浅析新媒体语境中播音员主持人语言样态
新媒体环境下播音主持语言艺术探讨

新媒体环境下播音主持语言艺术探讨随着科技的飞速发展和互联网的普及,新媒体已经成为人们获取信息、娱乐和交流的主要渠道。
在这一新媒体环境下,播音主持作为传播媒介的一种,也面临着新的挑战和机遇。
在新媒体时代,播音主持的语言艺术也在不断演变和创新。
本文将就新媒体环境下播音主持语言艺术进行探讨。
一、新媒体环境下的播音主持特点1. 多样性在新媒体环境下,播音主持人的形式和内容更加多样化。
除了传统的广播电台和电视台,现在还有网络直播、短视频平台、音频平台等多种形式。
播音主持人的职业发展路径也更加多元化,有的人从传统媒体转型到新媒体,有的人直接在新媒体平台上崭露头角。
2. 互动性新媒体环境下,播音主持人与听众之间的互动更加频繁和密切。
通过社交媒体平台,听众可以随时随地与播音主持人进行互动交流,提出问题、表达意见,这对播音主持人的应变能力和沟通技巧提出了更高的要求。
3. 多平台传播在新媒体环境下,播音主持人的作品可以通过多种平台进行传播和推广。
这不仅为他们提供了更广阔的舞台,也使他们的作品能够更快地触达到更多的听众。
二、播音主持语言艺术1. 语音表达在新媒体环境下,播音主持人的语音表达显得更加重要。
由于听众无法通过面部表情等方式获取信息,语音成为唯一的信息传递形式。
播音主持人需要通过语音的音色、语调、节奏等方面的艺术表达,来更好地传达信息,激发听众的情感共鸣。
2. 节奏控制在新媒体环境下,节奏控制对播音主持人的语言艺术来说尤为重要。
过快或过慢的语速都会影响听众的理解和接受,播音主持人需要根据内容的重点和节奏感来灵活控制语速,使节奏与内容相得益彰,达到更好的传播效果。
3. 情感表达新媒体环境下,播音主持人需要更加注重情感表达的艺术。
通过语言的抑扬顿挫、情感的高低起伏,播音主持人可以更好地激发听众的共鸣,使信息传达更有感染力和说服力。
4. 语言运用在新媒体环境下,播音主持人的语言运用也需要更具艺术性。
对于不同的平台和受众群体,播音主持人需要采用不同的语言风格和表达方式,以最大限度地吸引听众的注意力和共鸣。
新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析

新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析语言简练生动。
新媒体一般以信息快速传播为特点,播音主持在语言表达方面需要力求简练。
他们通过短句、简洁明了的语言,以及富有感染力和表现力的声音,将信息传达给受众。
在生动明快的语言表达中,播音主持也需要充分展现自己的个性魅力,使受众产生共鸣,增加听众的关注度。
语言准确规范。
在信息传播中,播音主持需要使用准确、规范的语言,避免用词错误、语法错误或者发音错误,以确保信息的准确传播。
准确规范的语言能够提高播音主持的专业形象,增强信息的可信度。
播音主持还需要熟悉使用一些行业术语,以便更好地与受众沟通和交流。
语言富有感染力和亲和力。
在新媒体语境下,播音主持的语言需要具有感染力和亲和力,能够与受众建立起良好的情感联系。
播音主持需要通过声音的变化、语音的抑扬顿挫,以及适度的情感表达,使受众产生共鸣,引发情感共振。
播音主持还需要注意语速的控制和语调的调节,以便更好地与受众进行沟通,引起听众的兴趣与关注。
语言具备多样性和创新性。
新媒体环境下,信息传播形式丰富多样,受众也具备多样的需求。
为了满足受众的需求,播音主持应该具备丰富多样的表达方式和创新的媒体语言艺术。
他们可以运用各种修辞手法,如比喻、夸张、联想等,使语言更加有趣生动,吸引受众的注意力。
播音主持还可以利用音频特效、音乐、配音等技巧,增加节目的听觉效果,提升听众的体验感。
在新媒体语境下,播音主持语言艺术的特征主要体现在简练生动、准确规范、感染力亲和力和创新性多样性等方面。
播音主持通过语言的运用,能够更好地与受众进行有效的沟通交流,实现信息传播的目的。
新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析

新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析随着互联网和流媒体技术的发展,新媒体媒介已成为人们获取信息和娱乐的重要方式。
在这个媒介下,播音主持语言艺术的特征也发生了一系列的变化和调整。
首先,新媒体语境下的播音主持语言应该更加简洁明了。
由于新媒体的快速传递特性,信息传递的速度变得更加快速,所以播音主持需要适应这种情况。
播音主持需要用简短、清晰的语言,才能更好的传递信息。
其次,新媒体语境下的播音主持语言应该更加亲切。
在传统媒体时代,播音主持往往保持一种庄重、正式的形象,但在新媒体时代,播音主持需要更亲民、接地气的语言,让观众感受到自己和播音主持之间的亲近感。
第三,新媒体语境下播音主持语言应该更加具有情感色彩。
在现代社会,人们的情感需求越来越强烈,因此播音主持需要在语言表达中注入情感色彩,让观众在观看时产生更多的情感共鸣。
第四,新媒体语境下的播音主持语言应该更加符合网络文化和用户习惯。
随着网络文化的兴起,人们的语言和思维方式也随之发生了改变。
在播音主持语言中加入网络流行语、情感符号等元素,能够更好的符合用户在网络上的语言和习惯。
第五,新媒体语境下的播音主持语言应该更加注重多样化和个性化。
随着媒体技术的进步和用户体验的改善,观众的口味和需求也越来越多样化。
播音主持需要根据不同的用户需求、媒体类型和传播渠道,灵活地运用语言技巧和表达方式,呈现出多样化和个性化的播音主持风格。
总之,新媒体语境下的播音主持大量整合了传统媒体以及其他多媒体的特点和优势,播音主持应该更注重语言表达的多样性和创新性,力求通过不断优化语言风格和技巧,达到更好地信息传递和娱乐效果。
谈新媒体视野下播音员主持人语言艺术

谈新媒体视野下播音员主持人语言艺术新媒体时代的到来,改变了人们获取信息、沟通交流和娱乐消费的方式,同时也对传统的播音员和主持人提出了全新的要求。
在新媒体视野下,播音员主持人的语言艺术面临着新的挑战和机遇。
本文将探讨在新媒体时代,播音员主持人的语言艺术应该如何应对与发展。
1. 语言表达的多样性:在新媒体时代,人们获取信息的途径愈加多样化,而播音员主持人需要将不同的信息以多样的语言表达形式呈现给受众,因此需要具备更加丰富灵活的语言表达能力。
2. 观众心理的变化:观众在新媒体环境下,对于信息的接受速度和方式有了新的需求,他们更加注重信息的生动性和趣味性,而这就需要播音员主持人在语言艺术上有更高的要求。
3. 语言文化的碰撞:在新媒体时代,信息传播不再仅限于国内,而是全球化的,这就需要播音员主持人有能力应对不同语言文化的交融和碰撞,做到信息的跨文化传播。
1. 提高语言表达能力:在新媒体时代,播音员主持人需要有更广泛的语言表达能力,不仅要求其掌握地道的语言表达,还要求其在口头表达中更富有情感、更富有感染力,这就需要播音员主持人不断提升自己的语言表达能力。
2. 丰富节目形式:在新媒体环境下,播音员主持人需要有更丰富的节目形式和创意,通过音乐、戏剧、相声等多种形式来呈现信息,从而更好地吸引观众的注意力,这就需要播音员主持人具备更丰富的语言表达形式。
1. 坚持学习,不断提升自我。
播音员主持人需要在日常工作中有意识地学习和积累各类语言表达形式,同时不断提升自己的语言修养和文化素养,从而更好地应对新媒体时代的语言艺术挑战。
2. 培养自我创新意识。
播音员主持人需要培养自己的创新意识,不断探索新的节目形式,挖掘更多的语言表达可能,从而丰富自己的语言艺术表达能力。
3. 加强团队协作。
在新媒体时代,播音员主持人需要加强与其他职业的团队协作,通过和编导、制作人等多方合作,共同提高节目的质量和语言艺术水平。
在新媒体时代,播音员主持人的语言艺术将会更加重要和关键,其语言艺术不仅需要有更高的表达能力,还需要有更强的创新意识和跨文化交流能力,只有不断提升自己的语言艺术水平,才能更好地适应新媒体时代的要求,实现更好的职业发展。
浅论新媒体语境下播音主持语言的艺术

浅论新媒体语境下播音主持语言的艺术新媒体时代的到来为播音主持语言带来了新的语境和挑战,也为其赋予了更丰富的表现形式和更广阔的舞台。
在新媒体语境下,播音主持语言的艺术需要具备更多的特质和技巧,以适应不断变化的媒介环境和受众需求。
本文将就新媒体语境下播音主持语言的艺术进行浅论。
一、内容丰富多样在新媒体时代,播音主持语言的艺术需要更加注重内容的丰富多样。
随着互联网的普及和社交媒体的兴起,受众的选择空间变得更大,他们可以随时随地获取到各种各样的信息和内容。
播音主持在节目内容上需要有更多的创新和多样化,既要有时事热点和社会话题的深度解读,也要有轻松活泼的娱乐内容。
主持人的语言表达也要更加生动活泼,富有亲和力,能够引起受众的共鸣和关注,从而更好地吸引受众的注意力。
二、语言表达生动多样在新媒体语境下,播音主持语言的艺术也需要更加注重语言表达的生动多样。
传统的广播节目往往以文字为主,借助声音来传达信息和情感。
而在新媒体时代,视频直播、短视频等形式的兴起,使得播音主持需要更加注重语言和肢体表达的结合,以及语言的生动多样。
这就要求主持人不仅要具备优秀的口才和语言表达能力,还要具备良好的形体语言和情感表达能力,能够通过丰富多彩的表达方式吸引受众的注意力,传递信息和情感。
三、互动性和参与感新媒体时代的播音主持语言艺术还需要更加注重互动性和参与感。
在传统的广播节目中,主持人往往是“话语的主宰者”,而受众则是被动接受者。
而在新媒体环境下,受众可以通过留言、评论、点赞等方式对节目进行即时反馈,主持人需要更加注重与受众的互动,倾听受众的声音,及时回应受众的关切和需求。
主持人还需要注重节目的参与感,让受众有机会参与到节目中来,增强受众的归属感和忠诚度。
四、情感表达真挚自然在新媒体语境下,播音主持语言的艺术还需要更加注重情感表达的真挚自然。
互联网的兴起为信息传播提供了更加便捷的途径,但同时也让人们更加渴求真实和情感的交流。
播音主持需要在语言表达上更加注重真挚的情感表达,让受众感受到主持人真诚的情感和态度。
新媒体环境下播音主持语言艺术探讨

新媒体环境下播音主持语言艺术探讨随着新媒体的迅猛发展,越来越多的人通过网络、移动设备等渠道获取信息,广播电视的影响力也逐渐被新媒体所取代。
在这样的新媒体环境下,播音主持的语言艺术也面临着新的挑战和机遇。
一、锤炼语言能力播音主持的语言艺术首先需要锤炼语言能力,包括口头表达和文化素养。
口头表达包括发音准确、语调自然、节奏感强、声音温柔等,能够让听众听起来舒服、易于理解;文化素养则包括广博的知识面、丰富的阅读经验、深入的文化理解等,使主持人在主持节目时能够更加自如地引用文化典故或充分发挥文化内涵。
二、注重措辞准确在新媒体环境下,播音主持的语言艺术需要更加注重措辞准确,因为听众可能并不是很了解主持人想要表达的意思,如果措辞不准确会导致误解。
此外,某些词语的使用也需要特别注意,比如网络流行语、地方方言、非正式语言等,要根据不同的场合和观众进行选择使用。
三、提高情感渲染力情感渲染力是播音主持语言艺术中的重要部分,可以让听众更加容易被主持人的情感所感染。
在音乐节目或说话节目中,播音主持可以通过自己的语言、音乐或者音效等手段来渲染情感,比如,在播报悲伤的新闻时,语气略带沉重或悲伤;在播报喜庆的新闻时,语气应该是欢快或者祝福的。
四、创新表达形式在新媒体环境下,播音主持的语言艺术也需要不断地创新表达形式。
比如,在网络直播中,主持人可以采用互动的方式与听众对话,从而引导听众参与节目;在短视频中,主持人可以通过情景模拟或者特效呈现的方式来丰富语言,提高吸引力。
总之,在新媒体环境下,播音主持的语言艺术需要不断地创新和提高,以满足听众的需求和期望。
为此,播音主持人需要注重语言能力的提升、措辞的准确、情感渲染力的提高以及表达形式的创新。
同时,也需要根据不同的节目类型和观众特点,灵活应对,打造更加精彩的节目。
谈新媒体视野下播音员主持人语言艺术

谈新媒体视野下播音员主持人语言艺术
随着新媒体的发展,播音员主持人的语言艺术也在不断地进行着改变和升华。
在新媒
体视野下,数量众多的影视作品,音乐节目和直播平台等,都需要有视觉效果、情感表达
和信息传递,而这些都离不开播音员主持人的语言艺术表现。
首先,新媒体时代下的播音员主持人要具备富有魅力的声音和音色特点,能够很好地
展示音效,让听众在听到声音的瞬间感觉到愉悦和享受。
同时,播音员主持人的口才水平
也要得到提高,在阅读文字和情感表达方面更加得心应手,并且在播音中注重节奏感和音
调变化,更好地抓住听众的心理,达到更佳的表达效果。
其次,新媒体时代下的播音员主持人还要注重信息传递的效果和能力,准确地传递信息,更好地把握听众需求,满足听众的期望,这样才能够吸引更多的听众,以及更好地服
务受众。
最后,在新媒体时代下的播音员主持人,还需要深度认识到信息内容的多元化,要适
应不同受众群体的需求,尽量让话题多元化,以及体现新时代价值观念,这样才能够更好
地受到听众的认可与喜爱。
总之,新媒体视野下的播音员主持人语言艺术,需要更加富有魅力,富有表现力和信
息传递能力,更需要在不断学习和优化,注重质量,以实现更高效和品质更好的播音效果。
只有这样,才能够更好地满足受众需求,为更好的信息传播服务,发挥播音员主持人的最
大价值。
新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析

新媒体语境下播音主持语言艺术的特征分析1. 引言1.1 新媒体时代下播音主持的重要性在新媒体时代,播音主持作为传播信息的重要载体,承担着极为重要的角色。
新媒体时代的快速发展使得信息传播的速度大大加快,而播音主持作为信息传播的一种形式,具有直观、生动的特点,能够更好地吸引听众的注意力,传递信息。
播音主持在新媒体时代有着更广泛的覆盖面,通过互联网和移动设备,可以随时随地接收到播音主持节目,不受时间和空间的限制,提高了信息传播的效率和效果。
播音主持还能够给人们带来愉悦和舒适的听觉体验,提高人们的生活质量。
新媒体时代下播音主持的重要性不容忽视,它不仅是信息传播的重要途径,更是影响人们情绪和生活的重要因素。
对新媒体语境下播音主持语言艺术的探索和研究具有重要意义。
1.2 新媒体语境下播音主持语言艺术的定义在新媒体语境下,播音主持语言艺术是指主持人在电台、网络直播、短视频等新媒体平台上运用语言的艺术手段,通过声音的表达和传播,达到沟通、引导、传播信息的目的。
它是一种融合了语言表达、节奏控制、情感传递等技巧的艺术形式,旨在吸引听众、传递情感、塑造形象,从而实现更好的节目效果。
新媒体语境下的播音主持语言艺术具有时代性、互动性、多样性和传播性等特征,通过不同形式的语言运用和表达方式,创造出具有影响力和感染力的声音作品。
播音主持通过语言的艺术表达,能够引领听众思考、激发情感共鸣、传递正能量,成为新媒体时代中不可或缺的重要角色。
新媒体语境下的播音主持语言艺术,是在传统广播主持语言艺术的基础上,融合了新技术、新媒体环境下的需求和特点,具有前瞻性和创新性,为听众提供了更加多元化和个性化的信息传播体验。
2. 正文2.1 新媒体语境下播音主持语言艺术的特点新媒体语境下播音主持语言艺术的特点是多样性和互动性。
新媒体时代下的播音主持不再局限于传统电视、广播平台,而是涵盖了网络直播、短视频平台等多种形式,使得播音主持语言艺术的表现形式更加丰富多样。
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浅析新媒体语境中播音员主持人语言样态作者:郑颖来源:《记者观察·下旬刊》2021年第11期摘要:新媒体在快速成长和发展的同时,为网络用语的快速传播提供了一个平台,不仅大众在网络社交平台上广泛使用网络用语,播音员主持人为增添传媒节目的趣味性、保持节目的与时俱进,也需要使用网络用语。
但传媒节目需要接受相关部门的管制且需要向大众传递正能量和社会主义核心价值观,播音员主持人在语言表达上需要格外注意,加强对自身语言样态的要求,从而保障传媒节目的质量和正常播出。
关键词:艺术素养;亲和力;新媒体思维语言样态的内涵在于“语言是用来交流和表达个人感情的、样态是一种状态”,当表达者想要表达不同的感情时,需要结合不同的语境、由内而外地把握好词汇的运用和表达,从而保障情感表达的正确性。
除此之外,语言表达时还需要从审美角度出发,尽可能提升语言表达的内涵、拔高语言表达的层次。
以央视的康辉为例,他在新闻联播节目中保持着严肃、端庄的姿态,不能使用娱乐性的方式播报时事政治,但康辉主持春晚或是参加其他综艺时,便一改新闻联播中严肃的面貌,这种语境允许在节目中使用较为夸张的语言表达。
其实通俗来讲就是语言样态也需要因地制宜,结合实际情况的变化进行调整。
平常人在讲话时还需要分清场合,播音员主持人更是要根据语境、稿件内容调整自己的语言样态。
语言样态受语言表达方式牵连和影响,从语体形式来看语言表达,语言表达可以分为评述式、交谈式、播报式等;从语言表达样式来看语言表达,又可具体分为谈话式、朗诵式、讲解式。
起初的播音语言样态是比较单一且死板的,但随着新媒体的不断发展和进步,越来越多的语言表达样式涌现出来,语言样态越来越多样化。
从前在某一传媒节目中可能只存在一种类型的语言样态,而现如今同一节目中也可以有多种语言样态,这也是我国传媒行业发展进步的一大体现。
传播互动立体性增强所谓新媒体主要强调“新”字,新媒体的“新”主要体现在传播方式的“新”,网络已经成为新媒体传播的主阵地,且传播形式也更为灵活。
新媒体应用之前,传媒节目以定时、定点的形式呈现给大众,大众接收节目与节目录制之间的时间差较大,传播的互动性自然不高,新媒体的应用使得传媒节目传播突破了时间、空间等众多因素的限制,公众在微博、今日热点、公众号甚至是短视频平台都可以进行信息交流,这使得信息交流的互动性得到了极大提升。
大众的审美要求提高新媒体的另一个关键词是“潮流”,年轻的90后、00后已经成为引领潮流的主力军,80后、70后也在竭尽所能跟进时代的潮流,可以说是新媒体为大众提供了分享、互动、交流的机会,一群思想前卫、紧跟潮流的人自然会提高对传媒节目的要求。
另外,21世纪初期,我国的电视节目数量并不多,大众没有选择权,在文艺行业百花齐放、百家争鸣的现代社会,每年都有不计其数的电视节目涌入市场,可供大众选择的节目很多,最后大众只会选择最优质、最符合自身审美的节目,这也是新媒体对传媒行业带来的一大改变,行业内从业人员也势必会受影响。
跨行业之间融合密切既然新媒体在我国已经取得了很好的发展,纵观当前媒体行业的发展状态,新媒体可谓是大势所趋,那么新媒体势必会加强与其他行业、产业之间的融合,从而达到多赢的局面。
比如,新媒体与电商的融合、新媒体与游戏产业的融合等,直播带货的形式受到越来越多人的欢迎,不仅可以帮助人们解决没有时间逛街的问题,而且大多数平台支持七天无理由退款,消费者的权益也能得到保障。
有些电视节目和贫困地区合作,帮助农户销售滞留在手中的产品,消费者和农户各取所需,这也是新媒体的作用。
除此之外,有些播音员主持人借助短视频平台向大众展示节目外的自己,这也是新媒体跨行业密切融合的体现,行业和从业人员需意识到形势的变化,调整自身,否则终将被时代所淘汰。
开拓更多语言样态前文提到新媒体的出现丰富了信息传播的形式和大众观看广播电视节目的形式,播音员和主持人作为传递信息的重要人物,应当充分考虑大众最直观的感受和内心深处的需求,结合于此调整和丰富自身语言样态,给受众者带来更多样化的观感和体验。
平时在节目中可能采用讲解式、朗诵式的语言样态更为合适,但在其他平台上可以更为诙谐幽默的方式向受众者传递信息。
现如今有很多电视节目在抖音这一短视频平台开通了账号作为节目外的衍生节目,以较短的时长、生动有趣的内容向大众播报新闻或是分享信息,经实践验证这一操作是可行的而且受到群众的广泛欢迎。
作为播音员和主持人,在短视频平台或是其他节目之外的场景,完全可以转换一种语言样态,以朋友的身份向大众分享新闻、谈谈个人见解,观众也不容易产生审美疲劳。
补充内在外在形象播音员和主持人在播报和主持节目的过程中,出现口误或是其他状况都是有可能的,这种突发事件具有不可预见性,需要播音员和主持人具备强大的救场能力,也就是说其自身的知识储备、涵养必须达到一定水平。
国内出色的主持人董卿曾经在一次主持春晚的过程中接连两次被节目组导演通知救场,由于春晚是现场直播,保证最后倒计时的十秒钟时间毫无误差并非一件易事,董卿在主持直播过程中丝毫没有透露出胆怯和紧张,没有一位观众看出现场出现了状况,这一切的一切都是因为她腹有诗书。
除了内在影响,外在形象也不容忽视,播音员主持人在节目中起码要做到衣着整洁大气、行为得体大方。
不断提升自身艺术素养不論是何时何地何场景,播音员和主持人都应当重视自身的专业素养,认清自己对大众的影响、对节目的重要性,提升专业素养应从阅读书籍开始并落实于实践之中。
比如,每天在固定的时间训练自己的基本功、在节目之前提前进行备稿、积极参加各种学习和培训活动等,从而达到“腹有诗书气自华”。
提高自身艺术素养并非是新媒体语境下播音员主持人的变化方向,而是播音员和主持人的一项终身事业。
立足现实进行大胆尝试创新是发展的动力,任何行业的发展和进步都离不开创新,在新媒体语境下,播音员主持人的创新应当主要针对语言样态的创新,大胆进行尝试才能发现大众最容易接受的语言样态。
播音员和主持人的大胆尝试并非是脱离实际的,是依托于官方节目、在官方节目原有基础上的大胆尝试。
比如,可以在节目中增添其他的环节,开设官方节目的衍生节目,其目的是避免大众产生审美疲劳,持续性地激发大众对广播电视节目的兴趣。
市场上的广播电视节目不在少数,播音员和主持人的数量自然也很多,在茫茫人海中如何让观众对自己产生印象和喜爱也是新媒体语境下播音员和主持人应当重视的一点,基于对此问题的考虑,播音员和主持人需要对自身进行清晰的定位、了解自身特色,最大化放大自身特色,从而让观众在内心给自己打下标签,从而给观众留下深刻的印象。
有些播音员主持人的自身特色在于语言样态、有些在于发音、有些在于长相,每个人需根据自身的情况设计主持方案,这也是新媒体语境下播音员和主持人可以做出的调整和变化之一。
突出艺术性在新媒体语境下对播音员和主持人的要求在不断提升,因此为了避免对节目播报造成一定的影响,在主持人日常工作中需要提高自身的语言艺术性,更加贴近于人们在信息获取方面的需要,也有助于凸显节目本身的完整内涵,以此来为后续节目播出提供重要的基础。
播音主持的语言特点是要具备较强的规范性和生动性,在新媒体语境下,首先要使主持人利用规范性的语言来表达内心所要表达的信息,并不是为了艺术和推陈出新来调整自身语言结构,在实际发展时需要注重本身语言的规范性和艺术性,加强专业性的练习以及学习,这样一来既可以摆脱传统媒体中单调而统一的不足,也可以让观众能够更加全面了解新闻中的内容,避免出现较多的误导因素。
新媒体播音员主持人的职业素质能够促进语言艺术性的发挥,在实际播报时不仅要仪表得体,而且还要具备一定的亲和力,全面提高整体语言的艺术性。
在播音主持工作中,播音员主持人需要不断提升自我,通过学習利用丰富的知识武装大脑,提高自身的修养,以此来促进自身能力的全面发展。
在播报时要在合适的时间内融入自身的真实情感,例如要充分利用语言艺术同时做好对观众情感的调动,以此来加快信息传递的步伐。
值得注意的是在播报时不要照本宣科,而是要利用更加生动的语言和语调,来充分调动观众本身的情感和观众建立良好的联系,不断提高整体的播报效果,满足观众在信息获取方面的多元化需求。
口语化的转变在大众传媒中,播音员和主持人要准确地完成信息的传播,并且要使语言能够具备准确性和时效性的特征,之后再根据自身的专业能力来掌控现场,以此来提高整体的播音效果。
人们在传统主持思想中,认为主持人的语言风格应当是严谨和严肃的,但是随着时代的不断发展,传统播音方式已经很难满足人们在信息获取方面的需要了,因此在主持人工作中可以将语言朝着口语化的方向不断发展,满足社会群体在信息获取方面的需要。
播音主持的风格要从以往高高在上进入到百姓日常生活中,体现出平民化和接地气的特点,不仅可以拉近和社会群体之间的关系,还有助于更加通俗易懂地向人们传递相对应的信息,避免人们在理解中存在一定的偏差。
在播音主持中可以采取普通对话的方式进行体现,特别是对采访类的节目可以通过口语化的方式来向人们传播相对应的信息,除了单纯口语化聊天之外,还要体现出本身艺术性的特征,不要单纯地进行说话,而是要充分利用主持人本身的优势来获得广大群众的喜爱,从而使节目内容能够变得更加丰富,拉近和受众群体之间的距离。
个性化的思维为了使得主持人的语言能够在人们脑海中留下深刻的印象,主持人在日常工作中需要注重个性化思维的发挥,以此来为后续的播音提供重要的基础。
在现阶段随着我国新媒体技术的不断发展,播音主持转变了以往深思而呆板的语言播报形式,逐渐朝着个性化的方向不断发展,力求创新彰显自身语言特点,例如何炅和汪涵在不同节目中都会根据节目的风格展现不同语言特点,营造更加轻松而愉悦的节目氛围,可以提高语言对观众的影响力,使每个观众能够参与其中,体会到身临其境的感觉,也有助于提高节目本身的收视率。
因此在主持人日常工作中需要体现本身语言的灵活性,并且还要具备一定的文化底蕴,根据现场情况来提高随机应变能力,将不同语言融入到语境之中,充分体现出自身的语言风格。
例如在《我是歌手》的一季总决赛中,孙楠中途退场使得整个场面混乱,汪涵作为一名主持人通过随机应变,巧妙地化解了这一尴尬现场,首先明确了事件的性质,接受意外的发生,但是并没有马上做出行动,而是先聆听孙楠的感想之后,在了解孙楠的感想之后先向观众表达了这一行为并非是节目组安排的剧本是孙楠的个人行为,确认了这一次重大的直播事故,同时也可以让人们更加理解孙楠的行为。
作为主持人的身份其具备随机应变能力和节目掌控能力,都获得了来自观众和节目组的赞成,这一做法也充分体现出播音主持语言本身的个性化魅力。
注重语言的亲和力广播电视要通过影像来表现相关的信息内容,但是在潜移默化中会使主持人和观众存在一定的距离,因此在新媒体背景下需要适当地拉近节目和群体之间的距离,以此来获得较强的感染力,有助于提高人们对节目的认同感。