精神科护患沟通技巧.doc
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通在精神科病房中,护士与患者之间的良好沟通是非常重要的。
通过有效的沟通,护士可以建立信任关系,了解患者的需求和问题,并提供适当的支持和照应。
本文将详细介绍精神科病房护患沟通的标准格式,包括以下几个方面:沟通目标、沟通技巧、沟通障碍以及解决方法。
一、沟通目标1. 建立信任关系:护士应该以友善和尊重的态度对待患者,用亲切的语言与患者交流,以建立良好的信任关系。
2. 了解患者需求:通过与患者的沟通,护士可以了解患者的需求和问题,包括身体上的需求、情绪上的需求以及社交上的需求。
3. 提供支持和照应:护士应该通过有效的沟通,向患者提供适当的支持和照应,匡助他们恢复身心健康。
二、沟通技巧1. 倾听:护士应该倾听患者的意见和感受,不要打断他们的发言,赋予足够的时间和空间让患者表达自己的想法。
2. 非语言沟通:护士应该注意自己的非语言表达,包括面部表情、眼神交流、姿式等,以传达友好和支持的信息。
3. 清晰明了的语言:护士应该用简单明了的语言与患者交流,避免使用专业术语,确保患者能够理解自己的意思。
4. 鼓励和肯定:护士应该鼓励患者表达自己的感受和需求,并赋予肯定和支持,增强患者的自信心。
5. 适当的问询:护士可以通过适当的问询了解患者的情况,但要注意不要过于侵入患者的隐私,尊重患者的个人空间。
三、沟通障碍及解决方法1. 患者情绪波动:精神科患者往往情绪波动较大,护士应该保持镇静和理解,不要与患者争执或者加重他们的情绪。
通过倾听和安抚的方式,匡助患者平复情绪。
2. 语言障碍:有些患者可能由于语言障碍无法有效表达自己的需求,护士可以通过图示、手势或者简单的翻译工具匡助患者进行沟通。
3. 沟通误解:有时候患者和护士之间可能存在沟通误解,护士应该耐心解释自己的意思,并确认患者是否理解。
如果有必要,可以寻求其他专业人士的匡助。
4. 沉默患者:有些患者可能因为内心的困扰而选择保持沉默,护士应该赋予他们足够的时间和空间,逐渐建立起互信的关系,鼓励他们主动表达自己的想法和需求。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通标题:精神科病房护患沟通引言概述:精神科病房是为了治疗和照顾患有精神疾病的患者而设立的特殊医疗场所。
在这个环境中,护患沟通是非常重要的,它不仅能够提高患者的治疗效果,还能够改善患者的心理状态和生活质量。
本文将介绍精神科病房护患沟通的重要性,并提供五个方面的建议,以帮助护士更好地与患者进行沟通。
一、建立信任关系1.1 倾听和尊重患者的感受:护士应该倾听患者的意见和感受,尊重他们的权利和尊严。
这样做可以让患者感到被重视和理解,从而建立起信任关系。
1.2 提供支持和安全感:护士应该向患者传递支持和安全感的信息,让他们知道自己不是孤立的,有人关心和照顾自己。
这种支持和安全感可以帮助患者更好地应对疾病和治疗过程。
1.3 遵循保密原则:护士应该严格遵守保密原则,确保患者的个人信息不被泄露。
这样做可以增加患者对护士的信任,使他们更加愿意与护士进行沟通。
二、有效的沟通技巧2.1 温和的语气和表情:护士在与患者交流时应该使用温和的语气和表情,避免给患者带来压力或恐惧感。
这样可以促进患者的积极参与和合作。
2.2 简明扼要的语言:护士应该使用简明扼要的语言与患者交流,避免使用过于专业或复杂的术语。
这样可以提高患者对治疗计划和指导的理解度。
2.3 鼓励患者表达感受:护士应该鼓励患者表达自己的感受和需求,提供一个安全的环境让他们敞开心扉。
这样可以帮助护士更好地了解患者的心理状态和需求,从而提供更加个性化的护理服务。
三、有效的非语言沟通3.1 肢体语言的运用:护士可以通过肢体语言来传达关怀和支持的信息,比如轻轻拍患者的手背或握住他们的手。
这种非语言沟通可以增强患者的安全感和信任感。
3.2 眼神交流的重要性:护士应该与患者进行眼神交流,表达关注和理解。
眼神交流可以传递更加细微的情感和信息,帮助患者感受到护士的关心和支持。
3.3 身体姿态的调整:护士应该注意自己的身体姿态,保持面带微笑和放松的状态。
这样可以给患者传递积极的情绪和态度,促进良好的护患关系的建立。
精神科护患沟通技巧

精神科护患沟通技巧作为精神科护士,与患者沟通是一项既重要又挑战性的任务。
精神科患者往往存在着情绪或心理上的问题,所以如何与他们有效地沟通,成为了我们需要掌握的关键技巧之一。
以下是一些在精神科护患沟通中常用的技巧。
1. 接纳和尊重患者沟通的第一步是要理解和接纳患者的情绪和现状。
精神科患者通常比其他病人更加敏感和易疑。
因此,我们需要以平和的心态接触他们,让他们知道我们是理解和尊重他们的。
2. 使用简单明了的语言与精神科患者说话的语言要尽可能简单,避免使用过于专业、深奥或模糊的词汇。
我们要借助语言和互动方式,让患者更容易理解我们想说什么。
3. 聆听和体察患者的情绪和感受精神科患者常常面临心理压力、恐惧和忧虑。
与他们进行沟通,我们需要付出更多的耐心和时间,聆听并体察患者的感受。
如果患者因为情绪问题无法表达自己的想法和疑虑,我们需要主动引导他们,耐心了解他们的问题,通过沟通解决他们的担忧。
4. 适当的面部表情和肢体语言除了语言沟通,我们的面部表情和肢体语言也很重要。
我们需要注意自己的言谈举止,避免过于生硬或冷淡。
在与患者沟通时,我们可以展现出微笑、鼓励和支持他们的姿态,让他们感受到我们的温暖和关怀。
5. 避免质疑和批评在精神科护患沟通中,我们需要避免直接质疑和批评患者的言行,以免加剧情绪波动和心理压力。
我们应该通过倾听和引导,发现和分析患者的问题,并针对性地提出措施或建议,以帮助他们走出困境。
6. 注重口头和非口头沟通的协作除了口头沟通,我们还可以利用非口头沟通手段,如图片、表格等,来辅助说明我们的观点和想法。
通过使用手写笔、画板等工具,我们可以更加生动地传达信息,帮助患者有效地理解我们表达的意思。
总之,精神科护士需要不断运用各种技巧和方法,与患者建立良好的交流关系。
我们需要把握正确的沟通方法,关注患者的感受和需求,并始终以促进患者康复和健康为目标,为他们提供全面和有效的护理服务。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通标题:精神科病房护患沟通引言概述:精神科病房是一个特殊的医疗环境,护士在与精神病患者的沟通中扮演着重要的角色。
良好的护患沟通可以促进患者的康复和治疗效果,同时也有助于提升护士的专业素养和服务质量。
一、建立信任和尊重1.1 倾听和理解在与精神病患者交流时,护士应该倾听患者的言语和情绪,尊重患者的感受和想法,理解患者的内心需求。
1.2 肯定和支持护士可以通过肯定患者的积极行为和努力,给予患者正面的支持和鼓励,帮助患者建立自信心和自尊心。
1.3 保持专业和客观在与患者的沟通中,护士应该保持专业的态度和行为,客观地对待患者的言行,不带有偏见和情绪。
二、有效沟通技巧2.1 温和和耐心护士在与精神病患者交流时,应该保持温和和耐心,不要急躁和暴躁,给予患者充分的时间和空间表达自己。
2.2 清晰和简洁护士在沟通时应该用简单清晰的语言表达自己的意思,避免使用复杂的术语和长句,让患者容易理解。
2.3 鼓励合作和参与护士可以通过鼓励患者参与治疗计划和康复活动,促进患者的积极性和主动性,提高治疗效果和康复速度。
三、处理冲突和挑战3.1 尊重和包容当与患者发生冲突或意见不合时,护士应该保持尊重和包容的态度,理解患者的情绪和需求,寻找解决问题的有效途径。
3.2 寻求帮助和支持护士在处理困难情况时,可以寻求医疗团队和主管的帮助和支持,共同解决问题,保障患者的安全和健康。
3.3 建立积极关系护士可以通过与患者建立积极的关系和互动,增进彼此间的信任和理解,减少冲突和挑战,提升护患沟通的效果。
四、关注患者需求和情绪4.1 情绪支持和安慰护士可以通过倾听和理解患者的情绪,给予患者情绪支持和安慰,帮助患者排解压力和焦虑。
4.2 关注身心健康护士应该关注患者的身心健康状况,及时发现和处理患者的不适和异常,提供必要的护理和治疗。
4.3 促进康复和自理能力护士可以通过鼓励患者参与康复训练和自理活动,帮助患者提升自理能力和生活质量,促进患者的康复进程。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通在精神科病房的工作中,护士与患者之间的沟通至关重要。
有效的沟通可以增进患者与护士之间的信任和理解,有助于患者的康复和治疗。
本文将就精神科病房护患沟通这一话题展开讨论。
一、建立信任关系1.1 倾听和尊重护士应该倾听患者的需求和感受,尊重他们的意见和选择,不要轻易打断或者批评患者。
1.2 建立亲近感护士可以通过亲切的语言和态度,让患者感受到关心和支持,建立起亲近的关系。
1.3 确保私密性在与患者交流时,护士应当确保私密性,不泄露患者的隐私信息,增强患者对护士的信任。
二、有效沟通技巧2.1 清晰简洁护士在与患者交流时,应该用简单清晰的语言表达,避免使用专业术语或者难以理解的词汇。
2.2 鼓励表达护士应该鼓励患者表达他们的感受和想法,不要评判或者打断,让患者感受到被理解和支持。
2.3 肢体语言护士的肢体语言也很重要,要保持友好的微笑和姿态,传递出积极的态度和情绪。
三、处理情绪化沟通3.1 理解情绪护士应该学会理解患者的情绪,不要轻蔑或者忽视患者的情绪反应,要耐心倾听和理解。
3.2 操纵情绪在与患者交流时,护士要保持镇静和理性,不要被患者的情绪所摆布,避免情绪化的沟通。
3.3 提供支持护士可以通过安抚和支持的话语,匡助患者缓解情绪,建立起积极的沟通氛围。
四、解决沟通障碍4.1 语言障碍如果患者语言能力有限,护士可以通过简单明了的语言和肢体动作,匡助患者理解和表达。
4.2 心理障碍对于有心理障碍的患者,护士要耐心倾听和理解,不要因为患者的异常行为而产生偏见或者歧视。
4.3 沟通技巧护士可以通过学习沟通技巧,如积极倾听、提问和反馈等,匡助克服沟通障碍,促进与患者的有效交流。
五、持续改进与反馈5.1 反馈机制建立起护士与患者之间的反馈机制,让患者能够自由表达对护士服务的意见和建议。
5.2 持续改进护士应该不断学习和改进自己的沟通技巧,提高与患者的交流质量,促进患者的康复和治疗效果。
5.3 团队合作在精神科病房工作中,护士还应该与医生、心理医生等其他团队成员合作,共同为患者提供全面的护理和支持。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通精神科病房护患沟通是一项非常重要的工作,它涉及到护士与精神病患者之间的交流和理解。
在精神科病房中,患者常常处于情绪不稳定、行为异常的状态,因此良好的护患沟通对于患者的康复至关重要。
本文将介绍精神科病房护患沟通的标准格式和一些有效的沟通技巧。
一、沟通的标准格式1. 简介:在开始沟通之前,护士应该先向患者做一个简短的自我介绍,包括姓名、职位和目的。
例如:“您好,我是XXX,我是精神科病房的护士,我来和您聊聊您的情况和需求。
”2. 建立信任:在沟通的过程中,护士需要建立起与患者之间的信任关系。
这可以通过关注患者的感受和需求来实现。
例如:“我明白您可能感到困惑和不安,但我会尽力帮助您解决问题。
”3. 倾听和理解:护士应该倾听患者的话语,并试图理解他们的感受和需求。
在这个过程中,护士应该保持专注和耐心,不要打断患者的发言。
例如:“请您告诉我您目前的感受和需求。
”4. 清晰表达:护士在回应患者时应该使用简单明了的语言,避免使用专业术语和难以理解的词汇。
例如:“我明白您现在可能感到焦虑和困惑,但请相信我们的医护团队会竭尽全力帮助您。
”5. 提供信息:护士应该向患者提供准确、明确的信息,帮助他们了解自己的病情和治疗方案。
例如:“根据您的检查结果,您被诊断为XXXX,请不要担心,我们会为您制定一个个性化的治疗计划。
”6. 解答疑问:患者可能会有很多疑问和担忧,护士应该耐心解答,并提供必要的支持和安慰。
例如:“您有什么疑问或者担忧吗?我会尽力回答您的问题,并提供支持和安慰。
”7. 总结和回顾:在沟通的最后,护士应该对之前的对话进行总结和回顾,确保患者对所提供的信息和建议有清晰的认识。
例如:“让我们来回顾一下我们刚才的对话,您对治疗方案有什么疑问吗?”二、有效的沟通技巧1. 非语言沟通:除了语言表达,护士还可以通过非语言方式来与患者进行沟通,如微笑、眼神交流和姿势语言等,这有助于建立亲和力和信任感。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通引言概述:精神科病房是为了治疗和照顾患有精神疾病的患者而设立的特殊医疗环境。
在这个环境中,护患沟通变得尤为重要,因为它对患者的康复和治疗起着至关重要的作用。
本文将探讨精神科病房护患沟通的重要性以及如何有效地进行护患沟通。
正文内容:1. 患者需求的理解1.1 提供安全和支持的环境:精神科病房应提供一个安全、支持和无压力的环境,以满足患者的需求。
护士应了解患者的背景和病史,以便更好地理解他们的需求。
1.2 尊重和保护患者的隐私:在护患沟通中,护士应尊重患者的隐私和个人空间。
他们应该确保患者感到安全和受到保护,以便他们能够更好地与护士进行沟通。
2. 清晰和有效的沟通方式2.1 使用简单明了的语言:护士应避免使用专业术语和复杂的语言,而是使用简单明了的语言与患者进行沟通。
这有助于患者更好地理解和回应。
2.2 有效的非语言沟通:除了语言沟通外,护士还应使用非语言沟通方式,如面部表情、姿势和肢体语言等,以更好地与患者进行交流。
2.3 倾听和反馈:护士应倾听患者的需求和关切,并及时给予反馈。
这种双向的沟通方式有助于建立信任和理解。
3. 建立信任和安全感3.1 建立良好的护患关系:护士应与患者建立良好的护患关系,以便患者能够更好地沟通和表达他们的需求。
这可以通过关心、尊重和耐心来实现。
3.2 提供情感支持:护士应提供情感支持,让患者感到被理解和关心。
他们可以通过倾听、安慰和鼓励来提供情感支持。
3.3 保持透明和诚实:护士应保持透明和诚实,向患者提供准确的信息和解释。
这有助于建立信任和安全感。
4. 解决沟通障碍4.1 了解患者的个人特点:每个患者都有自己的个人特点和需求。
护士应了解患者的个人特点,以便更好地与他们进行沟通。
4.2 掌握沟通技巧:护士应掌握一些沟通技巧,如积极倾听、提问和澄清等,以便更好地与患者进行交流。
4.3 寻求专业帮助:如果遇到沟通障碍,护士可以寻求其他专业人士的帮助,如心理学家或社工,以获得更好的沟通策略。
精神科病房护患沟通

精神科病房护患沟通在精神科病房中,护患沟通是非常重要的一项工作。
由于患者在精神疾病的影响下可能浮现言语混乱、情绪不稳定等问题,护士需要运用专业知识和技巧与患者进行有效的沟通,以提供安全、优质的护理服务。
1. 建立信任关系在与精神科患者进行沟通时,首先要建立起信任关系。
护士可以通过亲切友好的态度、尊重患者的隐私和个人空间、保持耐心和理解等方式来赢得患者的信任。
2. 使用简单明了的语言由于精神疾病可能导致患者理解能力下降,护士在与患者交流时应使用简单明了的语言。
避免使用复杂的专业术语,以便患者能够更好地理解护理内容和指示。
3. 倾听和尊重患者的意见和感受在护士与患者的沟通中,倾听是非常重要的一环。
护士应该赋予患者足够的时间和空间,让他们表达自己的意见和感受。
同时,护士要尊重患者的意见,不要轻易否定或者忽视他们的需求。
4. 使用非语言沟通方式除了语言沟通外,护士还可以使用非语言沟通方式与患者进行交流。
比如,通过面部表情、姿式、眼神等方式来传递信息和情感。
这对于那些无法用语言表达自己的患者尤其重要。
5. 提供清晰的信息和指示在与精神科患者沟通时,护士需要提供清晰明了的信息和指示。
使用简洁明了的语言,避免摸棱两可的表达方式,以确保患者能够准确理解并遵循护理指导。
6. 注意沟通环境的安全和舒适在精神科病房中,沟通环境的安全和舒适对于患者与护士之间的沟通非常重要。
护士应确保环境肃静、整洁,避免干扰因素的存在,以提供一个良好的沟通氛围。
7. 针对个体差异进行个性化沟通每一个患者都是独特的个体,他们的情况和需求各不相同。
护士应根据患者的个体差异,采用不同的沟通方式和策略。
比如,对于语言能力受损的患者,可以使用图片、手势等辅助沟通工具。
8. 建立沟通记录在与精神科患者进行护患沟通时,护士应及时记录沟通内容和结果。
这有助于护士之间的交流和沟通,也能为患者提供连续的护理服务。
9. 持续学习和提高沟通技巧护士在与精神科患者进行护患沟通时,应持续学习和提高自己的沟通技巧。
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精神科护患沟通技巧良好沟通在精神科护理工作中的意义随着医学模式的转变,提出了“以患者为中心”的护理工作模式,无论是整体护理,还是目前正在开展的优质护理服务活动,均要求护理人员把患者当作一个整体的社会人来对待,不仅要了解患者的生理特征和病理状态,还要了解患者的心理人格特征和社会环境因素,深人认识患者的病症和病因。
良好的沟通能力是护士与患者建立良好关系、顺利实现以上护理目标的重要手段。
因此,沟通能力对一位护士来说都有着重要意义。
受精神症状的影响,大部分精神疾病患者没有自知力,治疗的依从性差,社会支持系统不良,丰富的精神症状表现各异,稍有疏忽就容易导致意外事件的发生,甚至引起医疗纠纷。
恰当地运用沟通交流技巧,建立平等的护患关系,对提高患者治疗的依从性、主动性有着重要的现实意义。
一、有利于建立良好的护患关系,动态了解患者病情变化良好的沟通能力和恰当的沟通方式,能消除患者心中的疑虑和不安全感,取得患者的信任,建立良好的护患关系,在这种安全、信任的氛围中,患者愿意向护上敞开心扉,可以使护士及时全面的收集到患者资料,并针对患者的思想及病情变化的具体情况,制订切实可行的护理计划和健康教育内容。
」二、有利于体现人文关怀,深化护理工作内涵沟通是任何护理技术操作都不可缺少的要素,护理指导、健康宣教、生活护理等均包含沟通的成分。
患者可以从护士说话的语气语调、动作表情、内容等方面产生喜欢、满意和厌恶恐惧等不同的体验。
现代护理是以人道主义精神对患者的生命与健康、权力与需求、人格与尊严的真诚关心与关注,其强调要在懂得人、理解人的基础上进行治疗和护理,从而达到生理、心理和环境的平衡。
人文关怀是护患沟通的重要思想基础,护患沟通是人文关怀在临床工作中的应用。
三、有利于护理措施的落实,保障护理安全良好的护患关系能提高患者对治疗和护理的依从性,使各种治疗、护理措施按计划落实,精神症状得到及时控制和缓解,进而保障护理安全。
四、有利于工作人员之间的合作,创造良好的治疗氛围精神科护理是动态的链条式的工作,需要护理人员每班之间、护理人员与医生之间及时沟通,互相交流患者的病情变化。
同时,团队之间有效的沟通能产生良好的心理气氛,在这种良好的气氛中,医护人员能得到心理满足,并将这种满足应用到治疗、护理等方面,使患者得到更大的满足,从而解除他们的紧张、焦虑、恐惧等消极情绪,增加战胜疾病的信心。
五、有利于护士缓解压力,保持充沛的精力护理工作值班,劳动强度大,加之精神科护理工作心理压力大,容易产生疲劳、倦怠等消极情绪,良好的沟通途径,有助于护理人员及时舒缓压力,缓解紧张、疲劳的精神状态,保持心理平衡,促进身心健康,保证工作期间精力充沛。
精神科不同对象的沟通技巧一、与新人院患者的沟通二、与住院期间不同精神症状患者的沟通三、与康复期(出院前期)患者的沟通四、与亲属探视后患者的沟通五、节假日期间与患者的沟通六、与患者家属的沟通七、精神疾病合并躯体疾病的沟通技巧八、发生爆行为时的沟通一、与新人院患者的沟通由于社会及家庭对精神疾病的偏见和歧视,加上症状的影响,院时患者会产生不同的心理需求和情绪障碍,如焦虑、急躁、自卑、孤独、恐惧、期待、无助、情绪不稳等,又极不情愿地来到一个陌生的环境,此时一个小小的甚至是平时习以为常的动作和语言都会引起患者情绪上很大的波动,给今后的治疗和护理带来负面影响。
因此,护理时应该更为小心,详细评估病史,做到心中有数,对一般患者护士要遵守常规礼仪,积极、主动、热情接待患者,主动介绍病房环境、有关制度,使患者感到护士对他的关心,帮助患者减轻陌生感和不安全感,用恰到好处的言语沟通,了解患者目前所面临的问题。
对精神症状典型、思维紊乱、有幻觉妄想、无自知力的患者要灵活处理,选择合适的时机,不可过于热情或过多的解释目前的护患关系,以免被患者误解,增加他的疑心和焦虑情绪,甚至引发暴力行为,要在其安静合作时循序渐进地增进他对护士的信任,逐渐建立关系。
护士在对患者及家属解释病情时,做到恰如其分,既不过于夸大病情,亦不轻描淡写,让患者和家属认识到住院治疗的紧迫性和必要性,使之以积极的』L}态去对待即将开始的治疗程序。
二、与住院期间不同精神症状患者的沟通患者住院期间表现各异,护士应本着尊重患者人格的原则,注意发现每位患者感兴趣的话题,启发引导患者,因人而异、灵活确定沟通方式。
(一)对不合作、不安心住院的患者应多关心体贴,了解患者不安心住院的真正原因,满足其合理要求。
比如因思念家人,可以联系家属前来探望,使其真切感到护士的关心和爱护,帮其尽快熟悉并适应住院环境,接受住院治疗的目的了对兴奋躁动、易激惹、好冲动、易引起冲突的患者,不要训斥,更不要强迫其服从管理,在集体活动或就餐时,注意分开安置;对敏感多疑、抱怨较多的患者,尤其需要护士的耐心,避免谈及其敏感的话题,允许患者抱怨,并认真听取患者的意见,不合理的要求给予耐心解释,合理的要求应及时满足,帮助其解决实际问题。
(二)对沉默不语和沟通过程中故意偏离主题的患者要具体分析患者不愿说出自己问题的原因,是不会描述要谈的问题,还是其他原因。
护士应给予适当的启发,使患者完整说出内心想法。
对整天喋喋不休,纠缠不清的患者,护士不能流露厌恶情绪,耐心倾听诉说或给予适当劝慰,并及时抓住其谈话主题,引导其参与适宜的活动,分散其注意力。
(三)对存在幻觉、妄想症状的患者不要因其荒谬的思维而随便打断患者谈话,更不要与之争辩或强行指出其病态,否则将会阻碍患者的表述,甚至成为患者妄想的对象。
护理人员要认真倾听,接受其真实感,给予同情和安慰,要注意自己的言语、表情及行为举止,态度诚恳,当不知道如何回答时,可以利用沉默、仔细倾听等基本沟通技巧与患者互动,让患者感到被重视。
适当的时候应耐心地向患者提供可理解的、合乎逻辑的解释,教会患者症状出现时寻找合理的应对方式,循序渐进地动摇患者对外界环境的歪曲认识,逐步提高领悟能力,以达到缓解和消除症状的目的。
(四)对抑郁、情绪消极和思维迟缓的患者护士可以静静的陪伴患者,用简单、缓慢的语句表达对他的关心,逐渐引导患者注意外部事物;适当的时候以热情鼓励的话语引导患者回忆以前的成绩,并通过表情、眼神、手势等,表达对患者的关心和支持,鼓励患者表达自己的负性情绪,以减轻其心理压力,提高患者自信心,有效改善患者的心理应激能力,切勿言辞犀利,指责、讥讽患者。
对精神衰退或思维迟缓的患者,护士语速要慢,句子要简短,必要时重复几次,对患者的反应及时给予回应,让患者感到温暖和被关注;重复、复述和沉默等技巧的使用,有助于使一个感到绝望、有负罪感的患者打开心扉。
(五)对因症状影响需要约束保护的患者要态度和蔼,语言亲切,动作轻柔,耐心向其解释这是为了保护他,而不是惩罚的手段,尤其是有家属陪护时,一定要向家属解释,这种应急处理的真正目的是为了防止患者自杀自伤、冲动伤人、毁物或强制其接受治疗而暂时采取的保护性安全措施,从而保障患者自身和其他患者的安全,并非对患者的恐吓或惩罚,使其打消顾虑。
对约束保护后的患者要多关心、多询问,做好生活护理和基础护理,保证舒适度,使其真正感受到工作人员的良苦用心,进而增强他战胜疾病的信心和对护理工作的依从性。
三、与康复期(出院前期)患者的沟通康复期患者面临回归社会,心理活动非常复杂,喜忧参半。
喜的是即将与家人团聚,走向社会。
忧的是担心社会偏见、恋爱失败、工作问题、家人对自己的看法、疾病复发等等。
护士可采取个人和团体的沟通方式,指导患者选择合适的途径,如找工作人员或病友交流思想,倾吐心中的不快,以减轻心中的压抑;教会他们用脑卫生,规律生活,保证充足的睡眠和休息;积极参加工娱活动,白天应参加一些轻体力劳动,以体现自身的价值;夜间睡觉应避免过度兴奋,如看紧张、恐怖的电视,阅读亲人的来信,无休止的聊天等,以免引起大脑皮层兴奋,而导致睡眠障碍;向患者讲解有关精神卫生常识,掌握预防复发和巩固病情的要点;指导患者正确对待及处理生活中的事件,增强社会适应能力,注意人际调节;鼓励患者树立战胜疾病的信心,不要因为社会上的一些人对精神病的偏见而自暴自弃,消除思想顾虑和自卑情绪,培养良好的性格,克服性格中的缺陷,如忧伤、悲观、失望等。
四、与亲属探视后患者的沟通目前,我国大部分精神病专科医院以封闭式或半开放式管理模式为主,这种模式可以使患者得到系统的观察和治疗,然而由于疾病的性质,精神疾病患者住院周期长,患者与社会保持一种隔离状态,易形成社会剥夺,使长期住院患者发生人格衰退或精神废用性残疾,因此应鼓励家属在合适的时间进行探视。
探视后护士应主动与患者交谈,了解其思想动态,针对不同情况采取恰当的沟通方式。
对探视后积极情绪的患者,要分享他们喜悦幸福的感受,并真诚地给予祝福,使其感受到护士真正的理解和关心,树立起战胜疾病、迎接美好明天的信心;对情绪波动较大、不安心住院甚至出现过激行为的患者要及时进行疏导,通过亲切和蔼的态度、温暖鼓励的语言和适当的肢体语言给予其支持和帮助,耐心讲解只有配合治疗才能早日和家人团聚,同时引导患者讲出心里的感受,采取合理的方式发泄心中的不满情绪,此时,护士认真的倾听和适度的沉默都会给患者莫大的支持。
五、节假日期间与患者的沟通每逢佳节倍思亲,对于长期住院的精神疾病患者每个节假日都有特殊的意义,尤其是春节、中秋这样的传统节日,他们会期盼亲属的探视甚至出院与家人团聚,愿望能否实现会引起患者的情绪波动,而部分长期住院的患者会产生孤独寂寞,被遗弃的感觉。
护理人员要高度重视此阶段与患者的沟通。
1对病情允许的患者,节日前半个月左右,医护人员应电话联系家属来院接其回家过节。
2对病情不稳定、不宜离院的患者,可以召开工休座谈会,了解患者的一些想法,讲解留院的原因和必要性,以及我们医护人员会尽最大的努力帮助他们愉快度过节日,如一起联欢、开茶话会等活动,使患者感受到关爱。
工作期间护理人员不要在患者面前谈论自己过节的计划、气氛等等,以免带给他们不良刺激。
各班护士应给予患者积极的关注、有效的沟通和帮助,随时了解患者情绪的变化,实施及时、有针对性的沟通,减少不安全的隐患,防患于未然。
六、与患者家属的沟通精神疾病的康复是一个涉及医学、家庭和社会的复杂问题。
许多研究资料表明,合理的药物治疗以外,影响预后最为重要的是家庭照顾及社会支持。
由于精神病患者病程长,病情容易反复,需长期住院治疗,给家属带来沉重的经济负担和精神压力,另外,患者缓解期残留的人格障碍,也难免会使家属产生厌恶心理。
加之外部社会对精神疾病患者及其家庭所存在的歧视和偏见,也易使家庭成员将其归咎于患者,从而导致家庭亲密度下降,影响患者的家庭适应性。
种种原因使家属对他们的疾病康复丧失信心,甚至对患者产生厌倦情绪,采取消极或放弃的态度,处理好这种关系最重要的就是医护人员与患者家属、社会关系和谐沟通。