最新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)

最新人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
pái lièkělián túàn tiān gāo yún dàn
cuìniǎo shèng kāi mùchái chūn huáqiūshí
二、比一比,再组词。

(10分)
备(______)晒(______)漂(______)蛛(______)
各(______)洒(______)飘(______)珠(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
汪汪叫猫奇怪的吃草
哞哞叫牛安详地叫声
喵喵叫公鸡美味可口的青草
喔喔叫狗鲜嫩的午餐
四、想一想,选词填空。

(10分)
灵活灵巧机灵灵敏
(1)尽管小鱼很(______________),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(2)姐姐心思(_____________),经常做些精致的小玩意儿送给我。

(3)我家小狗的嗅觉十分(_____________)。

(4)翠鸟有一双透亮(______________)的眼睛。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)
________________________________________
2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)
__________________________________________
3.用加点词语仿写句子。

雨一.来,他们便.放假了。

(1)风一吹,他们便______________。

(2)____________________________。

同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
秋在隔壁(节选)
入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。

庄稼是季节的代言人。

与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。

我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。

抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。

两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。

只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。

空气中弥漫着淡淡的
香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。

田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。

路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。

一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。

偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。

看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。

累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。

玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。

这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。

1.联系上下文理解词语。

漫无目的:
_____________________________________________________________________秋高气爽:
_____________________________________________________________________ 2.“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。

_____________________________________________________________________ 3.“庄稼是季节的代言人。

”这句话你是如何理解的呢?请写一写。

_____________________________________________________________________ 4.下列说法错误的一项是()。

A.“与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。

”这句话表达了作者
对秋天的喜爱。

B.第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。

C.因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。

七、习作。

(15分)
题目:我是个________的孩子
提示:小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮……大家都好想认识你呢!请你根据自己的认识,把题目补充完整。

通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________
参考答案:

排列可怜图案天高云淡
翠鸟盛开木柴春华秋实

准备晒干漂流蜘蛛各自洒水飘着珍珠

汪汪叫—狗哞哞叫—牛喵喵叫—猫喔喔叫—公鸡奇怪的—叫声安详地—吃草美味可口的—午餐鲜嫩的—青草

机灵灵巧灵敏灵活

大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。

躲起来了老师一进来,同学们便开心的笑了。

我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。


1.放纵散漫, 没有目标。

秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。

2.“棉花糖指云朵,“音符”指电线上栖息的麻雀。

3.在文中“庄稼”代表“玉米”,玉米成熟代表秋天来了。

4.C。

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2019-2020部编人教版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案-精校版

2019-2020部编人教版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案-精校版

三年级语文下册第四单元检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(39分)1.看拼音写词语。

(8分)2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。

(4分)比较.(jiào)陌.生(mò)灼.伤(zhuó)口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4.写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5.把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6.句子练习。

(12分)(1)照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________(5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项?()A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。

【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”,请注意区分形近字“瓣”和“辨”。

2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项?()A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。

【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同,是由名词+动词组成。

3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项?()A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。

【解答】D选项中“剧烈的运动”,“激烈的搏斗”比较合适。

4.【答题】下列的句子中,对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项?()A. 他喜欢语文,我喜欢数学。

B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。

C. 没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很喜欢。

D. 我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。

【解答】喜欢也作喜爱,一指愉快;高兴,二指喜爱,即对人或事物有好感或感兴趣。

喜欢实际上是一种感觉,包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。

C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。

5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项?()A. 那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。

B. 春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

C. 秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。

D. 这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。

【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)liánɡshuǎnɡyǎn zòu còu jìn lónɡdōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)qūrǔfènɡxiàn fǎnɡwèn chēnɡbà(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)径(_________)赠(_________)棕(_________)票(_________)经(_________)增(_________)综(_________)要(_________)三、读一读,连一连。

(10分)一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想,选词填空。

(10分)温柔轻柔(1)妈妈用她那双(______)的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

(2)淡淡的月光犹如一张(______)的白纱,笼罩着整个山村。

雄伟雄壮(3)这是现有的最(______)的大桥。

(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_______)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。

世界上还有比这更槽糕的板凳吗?(1)我没有说错。

___________________________例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。

(2)________ 像________________例:我晚饭过后才找到妈妈。

晚饭过后,我才找到妈妈。

(3)李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。

______________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019)题序 -一一 二二二四 五六七总分得分、读拼音,写词语。

(20 分)、比一比,再组词。

(10分)三、读一读, 连一连。

( (10 分)一层 创举 名扬中外的 人 一个 薄片 来来往往的 画 一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥 一乘名画世界闻名的龙四、想一想, 选词填空。

(10 分)温柔 轻柔(1) 妈妈用她那双( ________ 的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

(2) 淡淡的月光犹如一张( ________ 的白纱,笼罩着整个山村。

雄伟雄壮li rfig shudn g( _______ )q u r u( _______ )y d n z du( _______ )f &g xi n( _______ ) c d u j n( ________ )f dg wPn( ________ ) l <n g d a n g( ________ )ch e g b n( _______ )经( ___________ )增( ___________ ) 综 赠( ___________ ) 棕票__________ ) 要(3)这是现有的最(________ 的大桥。

(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_________ 。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。

世界上还有比这更槽糕的板凳吗?(1)我没有说错。

例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽(2)________ 像____________________例:我晚饭过后才找到妈妈。

晚饭过后,我才找到妈妈。

(3)李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。

他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语,最恰当的是哪一项?()蜜蜂靠的_______超常的记忆力,_______一种我无法解释的本能。

A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。

【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。

此题分句前后是并列关系。

故选“不是……而是……”。

2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项?()A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

【解答】C项,瓣别——辨别。

3.【答题】读一读,下列加下划线词语运用错误的是哪一项?()A. 那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。

B. 春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

C. 秋风吹过,一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。

D. 这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。

【解答】确确实实:意思是确切信实,的的确确。

争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。

荡来荡去:摇过来摇过去。

A项,用“准确无误”比较合适。

准确无误:形容非常精准,没有误差。

4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是()A. 淡雅(yǎ)逆风(lì)超常(chāo)钳子(qián)B. 比较(jiào)掀开(xiān)组成(zǔ)灼伤(zhuó)C. 大概(kài)搏斗(bó)末端(mò)空隙(xì)D. 吻合(wěn)干燥(zào)腹部(fú)鱼缸(ɡānɡ)【答案】B【分析】本题考查字音。

【解答】A项,逆风(lì)——逆风(nì);C项,大概(kài)——大概(gài);D项,腹部(fú)——腹部(fù)。

新人教版三年级下册语文四单元试卷及答案(全面)

新人教版三年级下册语文四单元试卷及答案(全面)

新人教版三年级下册语文四单元试卷及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

huāng yěyǒng qìguīzécāng cuì(________)(________)(________)(________)wán shuǎguān cháyán liào zhěng jié(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。

洨(_______)隋(_______)史(_______)绕(_______)校(_______)惰(_______)吏(_______)饶(_______)三、把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本《青蛙找水》千万不要以貌取人《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人,会丧失原有的本色《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值四、选择合适的词语填空。

(填序号)①功夫②工夫(1)最近我比较闲,有的是(______)去看戏。

(2)徐悲鸿画的马很见(______)。

①保存②保管(3)我们要(______)自己的实力,争取在下次战斗中全歼敌人。

(4)他负责(______)队里的工具,从来没出过差错。

五、把下列成语补充完整。

没(____)打(____)争(____)斗(_____)双(____)(_____)珠走(____)闯(____)(_____)(____)私语(____)(_____)净净(____)(_____)甘休(_____)山(_____)岭(_____)(_____)起舞六、按要求完成句子练习。

1.一定是乌云遮住了他们的眼睛。

(改写成“把”字句)________________________________2.难道蜻蜓不是我们的朋友吗?(换一种说法,意思不变)________________________________3.这是一个景色优美、风景秀丽的地方。

最新部编人教版小学语文三年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准)

2019-2020年度第二学期小学语文三年级第四单元测试题一、看拼音,写词语。

zh ǎn sh ì xi ū ji àn sh í y àn s ì h ūsh í zh ōng b ěn n éng qu è sh í y àn l ì二、加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。

(1) 且 ( )国 ( )成 ( )妹 (2) 乔 ( )傲 ( )嫩 ( )梁 (3) 佥 ( )查 ( )蛋 ( )拾 (4) 余 沿( ) ( )法 ( )改三、把下列四字词语补充完整,并选择合适的词语到下面的句子中。

五颜( )( ) 鲜花( )( ) 欣然( )( ) 准确( )( ) 芬芳( )( ) 确( )实( ) 1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。

学校: 班级: 姓名:密 封 线 内 不 要 答 题四、写出下列词的近义词和反义词。

1.近义词。

空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( ) 2.反义词。

透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、句子练习。

1.照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤挤去。

________________________________________________________2.用修改符号修改病句。

①我们讨论并阅读了《昆虫记》这本书。

②看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

③联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

3.选一选,填一填。

无论……总是……尽管……但……不是……而是……只要……就……①()留心观察,()会有新的发现。

2019-2020最新部编人教版小学三年级语文下册(三下)第四单元试卷及答案

部编三年级下册语文第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。

4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。

二、看拼音,写汉字。

(6分)mì fēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2.我在认真地()作业。

xiū jiàn3.我们小区正在()花园。

三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1.近义词。

空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。

透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

( )六、按课文内容填空。

(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。

2.法布尔通过实验证明了。

3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七、综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八、阅读理解。

(27分)1.课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

部编三年级下册语文第四单元测试卷(三套)(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。

(46分)1.读拼音写词语。

(8分)guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。

(3分)吻合(wěn wèi)大概(kài gài)昙花(tán yún)花蕾(lěi léi)阻力(zǔ zhǔ)逆风(nì lì)3.辨字组词。

(6分)健()祖()苏()辨()密()检()建()组()芬()辩()蜜()捡()4.根据意思写出本单元的词语。

(4分)(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。

()(2)正确没有差错。

()(3)根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

()(4)素净雅致。

()5.词语填空。

(6分)()的小喇叭()的笑脸()的花蕾()的记忆力()的景物()的家6.选词填空。

(6分)舒展伸展(1)经常做一做()运动,有助于放松僵硬的肢体。

(2)爸爸心理很高兴,脸上的皱纹也()开了。

猛烈激烈(3)台风越来越()了,人们都待在家里,不敢出门。

(4)这场战斗非常(),双方都损失惨重。

亲密密切(5)地球上的气候变化与太阳有着()的关系。

(6)老师和我们的关系非常()。

7.按要求写句子。

(8分)(1)蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(加点..超长的记忆力,而是字造句)______________________________________________________________ (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写)栀子花____________________________________________________ (3)我们在操场上紧急地劳动。

语文版三年级语文下册四单元试卷及答案2019(三套)

语文版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019(三篇)目录:语文版三年级语文下册四单元试卷及答案2019一语文版三年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二语文版三年级语文下册四单元试卷及答案一套三语文版三年级语文下册四单元试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)jiǎn zhī huī wǔ duó zǒu fǎng fúliǎn dàn bù jīn fǔ mō dào lǐ二、比一比,再组词。

(10分)臂________ 撒________ 暖________ 滴________ 绽________璧________ 撤________ 缓________ 摘________ 锭________三、读一读,连一连。

(10分)端午节登高、喝菊花酒春节赏月、吃团圆饼元宵节赛龙舟、包粽子清明节祭扫、踏青、放风筝重阳节闹花灯、猜灯谜中秋节守岁、贴“福”字四、想一想,选词填空。

(10分)无论……总是…… 除了……还有…… 一……就…… 不是……而是……(1)我国的首都(________)南京,(________)北京。

(2)他发现(_________)我们平时看到的世界,(________)另一个平时看不到的世界。

(3)蜜蜂(________)飞到哪里,(________)可以回到原处。

(4)他(________)听到小伙伴的脚步声,(________)悄悄地躲起来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)农夫的儿子把椅子锯成了小木片。

(改为“被”字句)______________________________2.微风吹来,梧桐树叶轻声欢唱。

(仿写拟人句)______________________________3.难道我们的民族小学不美丽吗?(改为陈述句)_________________________________六、阅读短文,回答问题。

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