xx年政教处工作计划范文(一)
2024年学校政教处工作计划模板(三篇)
2024年学校政教处工作计划模板一、指导思想本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，落实学校的工作计划，同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，生命教育，全面推进素质教育的进程。
二、工作目标1、以学生安全为重点，加强安全防范知识教育，杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康。
3、采取不同形式狠抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取。
4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。
三、工作思路（一）加强班主任队伍建设1、用新的理念武装班主任头脑。
一是班主任与政保处共荣辱的理念。
二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。
三是班主任互帮互助共同提高的理念。
2、重视班主任的思想交流，加强班主任间的沟通与学习，营造班主任学习氛围，提高班主任工作理论水平。
坚持班主任周例会制。
3、加强班主任专业化发展，积极推荐班主任参加各种业务培训，建立班主任成长档案袋，全面推进班主任的专业成长。
（二）加强学生常规管理和行为养成教育1、加强学生出勤管理。
实行请销假制度。
严格学生请假制度，学生请假三天内先由班主任签字同意，超过三天报政保处批准。
特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。
事后补办请假手续。
病假须凭医院或诊所的医疗证明。
事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。
2、加强两操的管理。
严格学生出操考勤，由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。
请假学生须有班主任书面请假条。
同时加强眼操的管理，健全眼操评分机制。
3、加强学生文明礼仪教育。
经常对学生的仪容仪表进行检查，重点查处长发、染发、怪发现象，集中对长发、染发、怪发进行专项治理。
对不服从的学生由家长带回处理，符合要求后再来就读。
4、加强寝室内务整理与管理。
细化寝室检查评比标准，继续开展文明寝室评比活动，增强住校生的规范意识和独立自理能力。
政教处工作计划范文(四篇)
政教处工作计划范文(四篇)一、指导思想仔细贯彻落实学校工作规划，树立育人为本思想，以培育高素养学生为目标，连续坚持“胜利教育”的先进理念，连续坚持创新与完善学生“自主治理模式”，在创办“特色学校”的背景下，以“特色班级创立活动”为新的突破口，全面提升学生的文明素养、学习品质、法制观念、道德水准。
进一步强化行为标准的养成性教育。
依靠全体教职工的通力协作，努力营造良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛，力争使学校政教工作再上新台阶。
二、工作目标仔细组织学习，进一步加强班主任队伍建立，努力打造学习型、思索型、创新型的班主任群体;强化学生行为标准教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行为标准的学生群体。
三、详细工作1、德育工作(1)全面贯彻学校工作规划，坚持“德育为先”的教育理念，以学校申报省级示范性高中为契机，力争把德育工作和日常教育工作严密地结合在一起，充分利用班会等阵地组织学生学习《中学生守则》和《行为标准》，连续营造良好的德育环境。
(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用，通过召开全校及各年级、班级、学生会等形式，实行措施，加大思想政治教育的力度，分解目标，责任到人，保证德育工作落到实处。
(3)转变德育观念，完善德育常规治理制度，提高工作实效性。
敬重学生主体地位，准时关注学生的思想动态,针对学困生、问题生的共性和特点，开展敏捷性帮教和转化活动，做好稳固和转化学困生、问题生工作;定期召开受处分学生的会议，促进他们的转化。
(4)加强德育科研工作，不断提高德育水平和德育效益。
(5)充分利用社区德育资源开展教育活动。
组织学生到社区开展社区社会实践活动，充分发挥社区与家庭教育的功能，开展军民共建、警校共建，形成齐抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作(1)依据自觉自愿、择优聘用的原则聘任班主任，鼓舞教师自觉申请担当班主任。
(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。
班主任要在学期初制订好班务工作规划，期末完成工作总结，各班级细化治理措施。
学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)
学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。
坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。
两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。
学校政教处的工作计划3篇
学校政教处的工作计划第一篇：学校政教处工作计划一、工作目标加强学生思想政治教育，提高学生思想政治素质，培养青少年积极健康的价值观和人生观，切实保障学生的心理健康，营造安全和谐的校园环境。
二、工作内容1. 强化思想政治教育。
加强校本课程体系建设，增设人文课程，扩大社团活动，开展集中宣传教育活动。
组织开展“微心愿”、“困难帮扶”等关爱行动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、发扬爱国主义、民族精神和时代精神。
2. 关注学生心理健康。
推进心理健康教育，定期开展心理健康检查、咨询、辅导、心理测试等活动，及时化解学生心理困扰。
建立校内辅导工作室，配备专业心理辅导教师，组织开展心理辅导和培训，提高教师和学生的心理素质。
3. 加强安全教育。
加强校园安全管理，推进校园诚信建设，执行门禁制度，建立安全防范机制，确保校园安全。
开展安全教育宣传月活动，提高学生的安全意识和安全技能，防范意外伤害和校园暴力事件的发生。
4. 建立健全教育管理体系。
加强教师队伍建设，定期开展教育教学督导、考试监管和教研活动。
建立学生档案和电子档案，加强个性化教育管理，全面提升教育教学质量。
三、工作措施1. 制定周年工作计划，制定月度工作安排，将工作落实到细节中，确保各项工作有序进行。
2. 建立学生思想政治教育和心理健康教育的长效机制，加强慕课培训和在线教育，提高教育管理水平。
3. 加强团队建设，培养教育管理人才，推进信息化教育管理。
4. 充分发挥家长委员会、学生会和志愿者协会的作用，加强家校合作，共同呵护孩子的成长和发展。
四、预期效果1. 学生的思想政治素质得到提高，形成正确的价值观和人生观；2. 学生心理健康得到保障和关注，学校心理辅导的验收得到提高；3. 学校安全保障得到加强，校园安全态势稳定；4. 教育教学管理水平得到提升，教职工和学生的工作环境得到改善。
第二篇：学校政教处工作计划一、工作目标为实现全面发展的目标，促进学生身心健康、全面发展，形成良好学习习惯和健康的体育生活方式，培养学生主动参与体育活动的兴趣和习惯。
政教处年度工作计划范文5篇
政教处年度工作计划范文5篇政教处年度工作计划范文篇1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《__高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3.拓宽德育渠道，丰富德育内容，增强德育的针对性和实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论研究，深化德育工作探索和研究，不断提高理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育新途径。
既要把日常工作做细做实，又要在教育内容、方法和途径上有所变革和创新，切实增强学校德育的针对性和实效性。
（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。
充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成“一线五面”相结合的人人都是德育工的格局。
构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。
第二级由班主任构成的德育骨干队伍。
第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。
第四级为学生自我教育、自我管理组织。
学校政教处的工作计划范文5篇【】
学校政教处的工作计划范文5篇【】政教处工作计划(一)一、指导思想为了更好地贯彻和落实学校工作计划，坚持以“育人为本，德育为先”的指导方针。
本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。
实现德育工作系列化、板块化、递进化。
宣传建国六十年的成就，以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生留有湘渌的痕迹(朴实真诚)，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，(三种风气、三种精神、三种意识)，为社会所需，对国家、社会有用之才。
二、德育教育目标：总体目标：建立完善整体德育的四个模式：理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式;完善九大制度：升降国旗制度、学生一日常规制度、学生学籍管理制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生多元评价制度、学生奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。
围绕我校办学宗旨和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。
为保证“十无班级”评比的公正性、科学性。
七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。
八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。
九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。
三、德育队伍建设建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。
本期以年级组为核心，全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。
政教处年度工作计划范文9篇
政教处年度工作计划范文9篇政教处年度工作计划范文 11、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识;本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。
政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力?确保各项工作有条不紊地开展。
加强学生会的指导及管理工作，加大学生会日常检查力度，倡导学生自主管理、自我教育。
2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导，加强对学生日常行为规范的教育。
重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。
3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度;本学期将进一步完善《班级考核制度》，使管理更加人性化、科学化、规范化，并通过考核促进班级的管理工作。
4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和自豪感，增强班级的凝聚力。
加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。
5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素质的班主任队伍;本学期将举行班主任经验交流会，以解决班级管理当中的困惑。
组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务能力。
坚持值周评比考核制度，及班主任月考核和学期考核制度。
评比结果公开透明，既保证了评比结果的公正性，又起到了激励作用。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
政教处工作计划3篇
政教处工作计划第一篇：政教处工作计划概述随着社会的不断发展和进步，各行各业的专业人才越来越多，教育必然成为普及和重视的重要领域。
塑造有才华、有领导力、有道德和有文化的未来公民对于一个健康的社会具有重要意义。
因此，政教处的工作也日益受到重视。
作为学校的重要组成部分之一，政教处的主要职责是维护学校的教学秩序，并为学生提供品德教育。
通过开展丰富多彩的教育活动，培养学生的全面素质，增强学生综合能力，为学生的发展提供个性化的支持和帮助。
为了实现这一目标，我们将采取以下措施：第一，完善品德教育体系。
通过教育活动，策划和组织课堂、校园文化、读书和其他品德教育活动，提高学生的品德修养和社会责任感。
我们还将加强对学生心理健康的关注，帮助他们更好地适应学习和生活环境。
第二，建立完善的师德监督机制。
教师是学生的榜样，他们的品格、行为和言行举止都会对学生产生深远影响。
政教处将重视对教师的师德建设和监督，建立健全的师德评估和奖励制度，树立榜样，促进良好的教育环境。
第三，促进家校合作，形成有机教育链。
家庭是培养孩子的重要环境之一，因此，家庭和学校之间的合作是学生全面发展的重要保证。
政教处将积极与家长进行沟通和交流，倡导家庭和学校共同育人的理念，建立起完善的家校合作机制。
总之，政教处的工作是非常重要的，为了做好政教处的工作，我们将努力工作，思考、探索如何更好的进行学生品德教育，营造一个好的教育环境，促进学生个性化发展和全面提高。
同时，我们将通过不断学习，更新观念，提高工作能力，让政教处的工作更加有价值、更有意义。
第二篇：政教处品德教育工作计划品德教育是中小学教育中不可或缺的一部分，它是以品德建设为核心，全面发展学生个性与能力的一种教育形式。
随着学生的年龄增长，品德教育已经成为孩子们人生中至关重要的内容之一。
为此，政教处将在以下三方面加强品德教育的工作。
第一，完善品德教育内容，注重道德教育。
道德教育是品德教育教育的核心，是孩子们全面成长必备的领域。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx年政教处工作计划范文（一）
撰写人：___________
部门：___________
xx年政教处工作计划范文（一）
一、指导思想
政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“礼貌礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
二、目标要求
1、常规管理目标
A—安全无职责事故，学生犯罪率为零;
B—学生行为规范，礼貌素养高;
C—校园环境整洁怡人;
2、队伍建设目标
A—进一步加强班主任队伍，建设一支有职责心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍
B—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习潜力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍
第 2 页共 2 页
3、德育创新目标
A---学生自我教育，自我管理的潜力有新突破
B---审核编写一本贴合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》
三、主要措施
1、降低德育重心，确保学生安全
安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，个性是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平
1)提升年级组长的工作水平和领导潜力。
每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨，构成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);
2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会，每次例会议题：
①总结本月的德育工作开展状况，发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法：
第 2 页共 2 页
①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班群众和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。
核算办法由政教处会同6位年级组长制定。
4)发挥老班主任的引领示范作用。
开展班主任“以老带新”结对活动：①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;
②推荐新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：
A、如何召开主题班会;
B、如何进行日常班级管理;
C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，
D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。
3、狠抓常规管理，加强班风学风建设
1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，资料各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照《制度汇编》做出承诺，自强自律。
2)加大学生教育和处理的力度。
政教处透过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。
对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮忙他们尽快改正错误，争取进步。
3)组建一支高素质的学生队伍。
政教处定期开展对班干部的培养，
第 2 页共 2 页
使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。
4)加强政教队伍建设，提高业务素质和工作潜力。
政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。
4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用
1)做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。
各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。
2)值周班每一天早上7:00，中午1:30到校打扫卫生，个性是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁，同时选派4—5名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。
3)每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。
5、充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展
1)推动心理咨询工作制度化，正常化，个性是新初一、高一的学生，班主任要帮忙他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;
2)继续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育
人心得，政教处整理成册
第 2 页共 2 页
6、德育专题教育构成系列，发挥教育功能
开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。
透过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬个性。
1)增强德育教育的计划性。
一月一主题(见德育工作安排表)。
例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，构成强大的教育氛围。
2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。
每月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。
3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。
总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。
第 2 页共 2 页。