《欧洲民间音乐》PPT课件
合集下载
世界各民族民间经典音乐ppt课件
6
非洲音乐的功能
是社会习俗的一部分 伴随劳动 与宗教仪式紧密联系 有强烈的自娱性
7
非洲歌舞音乐作品
《非洲赞歌》加纳民歌 （马林巴琴伴奏）
《鼓舞》民间舞曲（布 隆迪圣鼓表演）
《门库尔雅》坦桑尼亚 民间乐曲（马林巴琴二 重奏）
《男孩之舞》塞内加尔 民间乐曲（舞蹈鼓乐）
12
昆曲
又名昆腔、昆山腔。元代初期已有“昆山 腔”的名称。距今有六七百年历史。昆曲 在中国戏剧发展史上有重要地位，对许多 剧中的发展都产生影响。
代表作品：《牡丹亭》、《西厢记》
13
越剧
源于浙江，约有80多年历史，唱腔清新柔 美，委婉曲折，充满诗情画意，表演细腻 真切，具有浓郁的江南地方色彩。
《巴雅提木卡姆》是由 卡曼贾演奏的乐曲，卡 曼贾是流行于西亚、中 亚的北非地区的弓弦乐 器。
《木卡姆》是波斯、突 厥、阿拉伯各民族的共 同文化遗产，是一种由 多首乐曲组成的套曲。
5
非洲音乐的特点
高度发展的节奏是非洲音乐的最主要特点 非洲人偏爱敲击乐器，鼓和马林巴琴是最
常用的乐器 歌曲最常见的形式是呼应歌 多采用七声音阶，也有五声音阶 音乐与舞蹈密切结合
《森林的多伊那和妇 女的舞蹈》是用排箫 演奏的罗马尼亚民间 乐曲
11
京剧
形成于清代光绪年间的 北京，起源始于“四大 徽班”进京，历经“徽 秦”“徽汉”两次合流， 最终形成享誉世界的京 剧。
代表作品：《霸王别 姬》、《红灯记》、 《贵妃醉酒》、《沙家 浜》
代表人物：谭鑫培、王 瑶卿、梅兰芳
3
南亚
印度古典音乐中旋律、 节奏体系完备，有多 样的音阶调式和独特 的装饰音体系。
非洲音乐的功能
是社会习俗的一部分 伴随劳动 与宗教仪式紧密联系 有强烈的自娱性
7
非洲歌舞音乐作品
《非洲赞歌》加纳民歌 （马林巴琴伴奏）
《鼓舞》民间舞曲（布 隆迪圣鼓表演）
《门库尔雅》坦桑尼亚 民间乐曲（马林巴琴二 重奏）
《男孩之舞》塞内加尔 民间乐曲（舞蹈鼓乐）
12
昆曲
又名昆腔、昆山腔。元代初期已有“昆山 腔”的名称。距今有六七百年历史。昆曲 在中国戏剧发展史上有重要地位，对许多 剧中的发展都产生影响。
代表作品：《牡丹亭》、《西厢记》
13
越剧
源于浙江，约有80多年历史，唱腔清新柔 美，委婉曲折，充满诗情画意，表演细腻 真切，具有浓郁的江南地方色彩。
《巴雅提木卡姆》是由 卡曼贾演奏的乐曲，卡 曼贾是流行于西亚、中 亚的北非地区的弓弦乐 器。
《木卡姆》是波斯、突 厥、阿拉伯各民族的共 同文化遗产，是一种由 多首乐曲组成的套曲。
5
非洲音乐的特点
高度发展的节奏是非洲音乐的最主要特点 非洲人偏爱敲击乐器，鼓和马林巴琴是最
常用的乐器 歌曲最常见的形式是呼应歌 多采用七声音阶，也有五声音阶 音乐与舞蹈密切结合
《森林的多伊那和妇 女的舞蹈》是用排箫 演奏的罗马尼亚民间 乐曲
11
京剧
形成于清代光绪年间的 北京，起源始于“四大 徽班”进京，历经“徽 秦”“徽汉”两次合流， 最终形成享誉世界的京 剧。
代表作品：《霸王别 姬》、《红灯记》、 《贵妃醉酒》、《沙家 浜》
代表人物：谭鑫培、王 瑶卿、梅兰芳
3
南亚
印度古典音乐中旋律、 节奏体系完备，有多 样的音阶调式和独特 的装饰音体系。
人音版高中音乐必修音乐鉴赏第六单元第12节欧洲民间音乐——风笛排箫歌声课件(1)
6
试比较欧亚唱法与美声唱法，指出 他们之间的区别？
• 欧亚唱法：是一种采用自然，直接，开放的声音
，音色清澈透明，旋律音域不宽，各种各样的装 饰音和滑音层出不穷，是音乐具有丰富的表现力 和特殊的色彩。
• 美声 唱法：强调自如、纯净、平稳的发声与灵活
和准确的声乐技巧的歌剧唱法。 美声歌唱不同于 其他歌唱方法的特点之一，是它采用了比其他唱 法的喉头位置较低的发声方法，因而产生了一种 明亮、丰满、松弛、圆润，而又具有一种金属色 彩的、富于共鸣的音质；其次是它注重句法连贯 ，声音灵活，刚柔兼备，以柔为主的演唱风格。
7
器乐 篇
8
聆听片段,请在下列乐器中选择正确 答案:
排萧 手风琴 风笛 小提琴 木琴 萨克斯 巴扬 双簧管
风笛：是流行于欧洲各国的民间乐器，源自亚洲，
现今风行于欧洲。它有一个气袋和带有簧管、旋 律管及一根或多根持续音管组成。用嘴吹，也可 用风袋供气。其特点是可以持续不间断的发音。
风笛分为爱尔兰风笛和苏格兰风笛。爱尔 兰风点，是在演唱开始时的
中低音区用真声唱，然后突然用假声进入 高音区，而且用这种方法迅速地交替演唱， 一会儿高八度，一会儿低八度，一会儿真 声一会儿假声，所以形成一个奇特的效果。
5
欣赏
美声唱法： 是产生于17世纪意大利的一种演唱风格。以音色 优美，富于变化。这种演唱风格对全世界有很大 影响。现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技 术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。
欧洲民间音乐
1
欧洲民间音乐的一般特征
1）大多采用分节歌 2）音阶多样化（七声音阶为主） 3）大多采用均分节拍 4）欧亚唱法
2
声乐 篇
3
鸟儿在歌唱 • 欧亚唱法：是一种采用自然，直接，开放
试比较欧亚唱法与美声唱法，指出 他们之间的区别？
• 欧亚唱法：是一种采用自然，直接，开放的声音
，音色清澈透明，旋律音域不宽，各种各样的装 饰音和滑音层出不穷，是音乐具有丰富的表现力 和特殊的色彩。
• 美声 唱法：强调自如、纯净、平稳的发声与灵活
和准确的声乐技巧的歌剧唱法。 美声歌唱不同于 其他歌唱方法的特点之一，是它采用了比其他唱 法的喉头位置较低的发声方法，因而产生了一种 明亮、丰满、松弛、圆润，而又具有一种金属色 彩的、富于共鸣的音质；其次是它注重句法连贯 ，声音灵活，刚柔兼备，以柔为主的演唱风格。
7
器乐 篇
8
聆听片段,请在下列乐器中选择正确 答案:
排萧 手风琴 风笛 小提琴 木琴 萨克斯 巴扬 双簧管
风笛：是流行于欧洲各国的民间乐器，源自亚洲，
现今风行于欧洲。它有一个气袋和带有簧管、旋 律管及一根或多根持续音管组成。用嘴吹，也可 用风袋供气。其特点是可以持续不间断的发音。
风笛分为爱尔兰风笛和苏格兰风笛。爱尔 兰风点，是在演唱开始时的
中低音区用真声唱，然后突然用假声进入 高音区，而且用这种方法迅速地交替演唱， 一会儿高八度，一会儿低八度，一会儿真 声一会儿假声，所以形成一个奇特的效果。
5
欣赏
美声唱法： 是产生于17世纪意大利的一种演唱风格。以音色 优美，富于变化。这种演唱风格对全世界有很大 影响。现在所说的美声唱法是以传统欧洲声乐技 术、尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。
欧洲民间音乐
1
欧洲民间音乐的一般特征
1）大多采用分节歌 2）音阶多样化（七声音阶为主） 3）大多采用均分节拍 4）欧亚唱法
2
声乐 篇
3
鸟儿在歌唱 • 欧亚唱法：是一种采用自然，直接，开放
欧洲民间音乐—2风笛、 排箫、歌声
被称作印加帝国“失落之城”的马丘比丘坐落于海拔 2280米的巍峨高山之上
从空中看地球041：(秘鲁)通往马丘比丘遗址的希兰· 宾汉路
1948年，一条以其姓名命名的现代化公路修 筑完成。这条公路极陡峭，长8公里，路宽不到5 公尺，以一道道“之”字形急弯，在陡峻的萨尔 坎泰(Salcantay)山坡上爬升800公尺，抵达印加帝 国最高的“摩天楼”。
G
马丘比丘(Machu Picchu)为印加城市，16世纪末遭西班 牙人入侵，至1911年，遗址才为美国史学家宾汉(Hiram Bingham)发现。
世界新七大奇之一——秘鲁马丘比丘印加遗址
这种脖子长长、眼睛大大、绒毛光亮、 像羊又像骆驼的动物，被誉为“安第斯山脉 上走动的黄金”，更是秘鲁的国宝——驼羊 。
节奏强烈、热情奔放，富有感染力
具有拉美音乐的风格
3． 引语：
拉丁美洲指的是美国以南的美洲地区，原 居住人群为印第安人。拉美音乐具有印第安、 欧洲、非洲音乐文化相混合的特点。歌舞音乐 是拉美民族民间音乐的主要形式;欧洲入侵和黑 人的贩卖带来了各种音乐文化的融合。
欣赏秘鲁的器乐合奏《告别》
秘鲁,为古印加文化的发祥地。秘鲁在印第 安语中是“玉米之仓”的意思。其多样性的自 然环境、亚马逊河丛林、安第斯高原印加遗迹 使秘鲁成为世界上最具观光价值的国家之一。 在土著印第安人创造的文化中,印加文化显赫 而辉煌,那时的秘鲁就是强大的印加帝国的中心。 500年前殖民者侵入美洲后,秘鲁又成为南美殖 民地的中心。处于南美土著文化与西方殖民文 化两大中心的秘鲁保存着不同风格的大量的历 史遗产。
思考：乐曲是用什么乐器演奏？可以分几 个部分？你的依据是什么？ 这是一首用排萧独奏的罗马尼亚民间乐曲。 伴奏乐器是欧洲的扬琴。两乐器巧妙配合，奏 出优美欢快的乐曲，以表现鸟儿在林中自由歌 唱和妇女们欢乐舞蹈的情景。 乐曲由两个乐段（A、B）构成。这两个乐 段在音乐上有着明显的区别，A段慢B段快形成 鲜明的对比。第一段A的乐句在开头是快速的上 下跳动，随着是一个较长的延长音，好像是小 鸟的鸣叫。而且两个相同的短句在上下八度间 跳动，更增强了小鸟自由啁啾的效果。
《桑塔∙露琪亚》PPT课件
欧洲风情
《桑塔∙露琪亚》
歌唱
-.
欧洲风情
在欧洲民歌中，意大利民歌、 俄罗斯民歌、苏格兰民歌都具有很 重要的影响力和代表性。
在欧洲民间音乐中，一些欧洲 特有的民间乐器所演奏的民间音乐， 又具有不可取代的重要价值。
外国民歌
一般来说，民歌是民间口头流传的歌曲。 1.劳动人民自发的口头创作； 2.不断变化发展具有一定的传承性和变异性； 3.主要依靠口耳相传进行传承； 4.具有鲜明的民族风格和地域色彩。
至于“桑塔∙露琪亚”这个名字的由来，有人说她是意大利民间传说 中一位女神的名字；也有人说她是一位美丽姑娘的名字。总之，这个 名字是美好幸福的象征。
威尼斯船歌：
贡多拉的船身狭长，首尾均都翘起， 适宜在水巷中航行。这种船体多漆成 黑色，用单桨划船。船家都喜欢唱当 地的民歌，歌曲节奏韵律与他划船的 节奏韵律一致，久而久之形成这种音 乐体裁。
相对地说，在欧洲、美洲或世界其他地方，民歌的概念则比较宽泛。他们 把作曲家模仿民歌风格的创作歌曲或依据民歌曲调改编的歌曲，也归属在民歌 的范畴之内。
意大利
背景介绍
《桑塔∙露琪亚》是意大利那不勒斯的一首著名船歌。它是意大利 作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格创作而成的。
那不勒斯是一个很美丽的海港。这里有充满诗情画意的海滩—— “桑塔∙露琪亚”和“马莱卡莱”。桑塔∙露琪亚海滩前是一片绿色的平静 海洋。风和日丽的时候，人们会驾着小船在这里荡漾，或许还高唱着 这里的船歌。
这种歌曲或乐曲的特点是多采用3/8 拍，6/8拍，给人以摇晃的感觉，其情 绪特点色彩是开朗奔放的，热情洋溢 的。
听 一 听
请用词语总结歌曲带给你的感受。 轻松，柔和，委婉，轻盈，浪漫
歌曲的速度和情绪是怎样的？ 中速 抒情地
欧洲民间音乐
多快乐（素材库）
• 一首短小精悍的器乐合奏，由西班牙的民 族拨弦乐器班杜利亚琴演奏。乐曲为一段 体结构，大调式，四分之四拍。乐曲的乐 句之间相互呼应，旋律明快跳越，活泼热 情了，生动的反映出西班牙人民享受美好 生活的快乐心情。
妈妈
• 母亲是慈爱、幸福的象征。世界上有许许 多多唱母亲的歌。如捷克作家德沃夏克的 《母亲教我的歌》、意大利作曲家比欧的 《妈妈》等等都是人们喜爱的作品。 • 《妈妈》这首歌篇幅短小，在曲调上具有 浓郁的那不勒斯风味。他的歌词很朴实没 有华丽的词藻。所以有些人一直误认为它 是一首那不勒斯民歌。
欧洲民间音乐掠影
苏格兰勇士
• 这是一首苏格兰民间乐曲，由苏格兰民间 乐器风笛演奏。全曲为带再现的三段体结 构。大调式，四分之四拍，进行曲风格。 • 全区节奏平稳。曲调简练、庄严，表现了 苏格兰勇士果敢刚毅、勇往直前的精神风 貌。
即使你的青春消逝
• 这是一首经典的爱尔兰民歌。全曲为大调 式，八分之六拍，带再现的二段体。歌曲 语言通俗易懂、朴实无华，旋律亲切明快， 具吟诵、歌颂的风格。他深刻的表现了主 人公“我”对爱情的执着，同时展现了主 人公高尚的品格与情操。
可爱的故乡（素材库）
• 这是法国东部地区广为流传的一首民歌。 据有关文献资料表明，德国舒瓦尔本地方 的民间歌曲《低地的乡愁》与它的曲调极 为相似。这首民歌为三句体一段式结构。 大调式，分节歌形式。歌曲的节奏平稳徐 缓，旋律隽（juan）永明朗。具有兰特勒舞 曲的风格，他形象的描述了法国东部地区 山清水秀，土地肥沃，牛羊肥壮，葡萄美 酒飘香，玫瑰花遍地开放，一派绚丽景色 的繁荣景象。
牧童乐（素材库）
• 卡伐尔长笛是巴尔干岛的一种独具特色的 民间乐器，常由牧童吹奏，又叫牧童笛。 这首短小活泼的独奏曲，为一段体结构旋 律轻快跳跃，活泼流畅，随着乐曲的展开， 速度逐渐加快，情绪层层推进，全曲一气 呵成，生动的反映了牧童们在山野放牧时 轻松愉快的心情。
外国民歌课件
修辞与意象
歌词意境的比较
外国民歌受到各自历史背景的影响，具有不同的文化内涵和社会价值观念。
历史背景
社会文化背景的比较
外国民歌受到不同民族性格的影响，表现出不同的音乐风格和文化特征。
民族性格
外国民歌受到不同宗教信仰的影响，呈现出不同的音乐风格和文化内涵。
宗教信仰
THANKS
感谢观看
代表歌手
03
代表歌手
著名的西班牙民歌歌手有胡里奥·伊格莱西亚斯、佩佩·罗梅罗等。
西班牙民歌
01
音乐风格
西班牙民歌以其热情洋溢的节奏和独特的吉他伴奏而闻名，歌曲中常使用吉他、小提琴、敲击乐器等。
02
歌曲题材
西班牙民歌的题材以爱情、舞蹈、节日等为主，歌曲情感欢快热烈。
亚洲民歌
02
《四季歌》、《荒城之月》、《祗园精舍》、《旅路》等
非洲民歌
04
节奏自由
尼日利亚民歌的节奏自由多变，具有独特的韵律和舞蹈节奏，如“jazzambe”和“ganganbe”。
尼日利亚民歌
歌唱形式多样
尼日利亚民歌的歌唱形式多种多样，包括独唱、合唱、对唱等，其中对唱方式尤为独特。
内容丰富
尼日利亚民歌涵盖了广泛的主题，如爱情、生活、社会问题等，反映了当地人民的生活和文化。
节奏与律动
外国民歌的演奏和演唱技巧通常更加丰富和专业化，注重声音的细节和情感的表达，而中国民歌则更加注重声音的和谐和情感的含蓄表达。
演奏与演唱
音乐风格的比较
外国民歌的主题和内容更加丰富多样，涉及到人类的各种情感、社会现象、历史事件等，而中国民歌则更加注重歌唱人民的生活和情感。
主题与内容
外国民歌在歌词中更加注重修辞和意象的运用，通过比喻、象征等手法来深化歌词的内涵，而中国民歌则更加注重歌词的简洁明快和传情达意。
歌词意境的比较
外国民歌受到各自历史背景的影响，具有不同的文化内涵和社会价值观念。
历史背景
社会文化背景的比较
外国民歌受到不同民族性格的影响，表现出不同的音乐风格和文化特征。
民族性格
外国民歌受到不同宗教信仰的影响，呈现出不同的音乐风格和文化内涵。
宗教信仰
THANKS
感谢观看
代表歌手
03
代表歌手
著名的西班牙民歌歌手有胡里奥·伊格莱西亚斯、佩佩·罗梅罗等。
西班牙民歌
01
音乐风格
西班牙民歌以其热情洋溢的节奏和独特的吉他伴奏而闻名，歌曲中常使用吉他、小提琴、敲击乐器等。
02
歌曲题材
西班牙民歌的题材以爱情、舞蹈、节日等为主，歌曲情感欢快热烈。
亚洲民歌
02
《四季歌》、《荒城之月》、《祗园精舍》、《旅路》等
非洲民歌
04
节奏自由
尼日利亚民歌的节奏自由多变，具有独特的韵律和舞蹈节奏，如“jazzambe”和“ganganbe”。
尼日利亚民歌
歌唱形式多样
尼日利亚民歌的歌唱形式多种多样，包括独唱、合唱、对唱等，其中对唱方式尤为独特。
内容丰富
尼日利亚民歌涵盖了广泛的主题，如爱情、生活、社会问题等，反映了当地人民的生活和文化。
节奏与律动
外国民歌的演奏和演唱技巧通常更加丰富和专业化，注重声音的细节和情感的表达，而中国民歌则更加注重声音的和谐和情感的含蓄表达。
演奏与演唱
音乐风格的比较
外国民歌的主题和内容更加丰富多样，涉及到人类的各种情感、社会现象、历史事件等，而中国民歌则更加注重歌唱人民的生活和情感。
主题与内容
外国民歌在歌词中更加注重修辞和意象的运用，通过比喻、象征等手法来深化歌词的内涵，而中国民歌则更加注重歌词的简洁明快和传情达意。
欧洲民间音乐
排箫音色：
清脆、明亮、纯美、自然
俄键 罗钮
斯式
巴
手 风
扬琴
爱尔兰竖琴
西班牙响板
意大利曼陀林
罗马尼亚排箫
声乐部分
一、欧亚唱法 二、美声唱法
欧洲民歌
一、欧亚唱法 保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》
最为著名的欧亚唱法民歌，歌唱家以自 己的喉音和类似金属声的二度音程，描 绘人的情绪的起伏、变化。音色既是甜 蜜的又是强烈有力的，即是压抑的又是 冲击性的。
——
音 乐 之 声
《 孤 独 的 牧 羊 人 》
瑞士情韵
孤独的牧羊人
合作探究
欧洲艺术音乐与欧洲民间音乐有什么联系
欧洲音乐家的创作离不开民族民间素材，欧洲 民间音乐与音乐家创作的艺术音乐有着密切的联 系。
一些民间舞曲也被大师们采用、创造出数不胜 数的名曲。而一些专业作曲家创作的通俗性乐曲 又经常由民间歌手和民间乐队表演。
1、前奏使用乐 器：
爱尔兰哨笛
2、渲染的是怎 样的音乐情绪：爱尔兰风笛跟苏格兰风笛在演
奏和音色上有区别，苏格兰风笛是用 嘴吹气给气囊鼓风的，而爱尔兰风笛 是靠肘部的鼓风器给气囊鼓风的，最 后两种乐器都是由气囊带动笛管发声。 苏格兰风笛的音色高亢而又振奋，非 常鼓动人心，因而被苏格兰军乐所广 泛使用，而爱尔兰风笛音色哀婉忧伤 了许多，也不像苏格兰风笛那样高亢， 一般用于室内乐演奏。
欧亚唱法有什么样的特点 音色：清澈、透明 声音：采用自然、直接、开放 的声音。 音域：不宽，采用二度音程。
二、约德尔唱法
“约德尔”是源自瑞士阿尔卑斯山 区的一种特殊歌唱方法。 约德尔唱法的特点： 演唱开始时在中、 低音区用真声演唱，然后突然用假声进 入高音区，并且用这两种方法迅速交替 演唱，形成独特效果。
高中音乐鉴赏《欧洲古典主义音乐》精品课件-PPT课件
“交响乐之父”
确立了交响乐的形式。
他一生写作了104首交响曲， 《惊愕交响曲》 《时钟交响曲》 4部清唱剧以“创世纪”和“四 季”最为突出，同时也写作了 68首的弦乐四重奏，52首钢琴 奏鸣曲，以及一些20部歌剧（5 部散失）、轻歌剧、13部弥撒 曲和声乐作品。
惊愕交响曲第二乐章主题
小知识：交响乐队中的乐器分类
古典主义音乐，是1750－1820年这一段时 间的欧洲主流音乐，又称维也纳古典乐派。 此乐派三位最著名的作曲家是海顿、莫扎特 和贝多芬。 亦有人认为“古典”是对应于“流行”而言 的，因为这些音乐经得起时间的考验，能够 引起不同时代听众的共鸣，故认为应当称之 为“经典”（classic）的音乐。
海 顿 【奥】(1732-1809年)
03 33 | 1 -
2、副部主题：
2/4
. 5 i | 7 i | 2 6 | 6 5 |
欣赏《命运交响曲》的第一乐章
音乐给你怎样的感受 ？
贝多芬c小调《第五（命运）交响曲》第一乐章
你在音乐中感受到了什么 ？
情绪激昂、气势宏大，给人以震撼力！ 展现出一幅 惊心动魄的，与命运交战的画 面。
合作探究
弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低 音大提琴； 木管组：短笛、长笛、双簧管、单簧管 大管、 英国管等； 铜管组：小号、圆号（法国号）、长号、 大号等； 打击乐组：定音鼓、三角铁、大鼓、小 军鼓
弦乐组：
小提琴
中提琴
大提琴
木管组：
短笛
长笛
单簧管
双簧管
英国管
铜管组：
小号
长号
圆号（法国号）
大号
打击乐器组：
你熟悉这首作品的旋律吗？能不 能哼唱一下？
你熟悉这首作品的旋律吗？能不 能哼唱一下？
确立了交响乐的形式。
他一生写作了104首交响曲， 《惊愕交响曲》 《时钟交响曲》 4部清唱剧以“创世纪”和“四 季”最为突出，同时也写作了 68首的弦乐四重奏，52首钢琴 奏鸣曲，以及一些20部歌剧（5 部散失）、轻歌剧、13部弥撒 曲和声乐作品。
惊愕交响曲第二乐章主题
小知识：交响乐队中的乐器分类
古典主义音乐，是1750－1820年这一段时 间的欧洲主流音乐，又称维也纳古典乐派。 此乐派三位最著名的作曲家是海顿、莫扎特 和贝多芬。 亦有人认为“古典”是对应于“流行”而言 的，因为这些音乐经得起时间的考验，能够 引起不同时代听众的共鸣，故认为应当称之 为“经典”（classic）的音乐。
海 顿 【奥】(1732-1809年)
03 33 | 1 -
2、副部主题：
2/4
. 5 i | 7 i | 2 6 | 6 5 |
欣赏《命运交响曲》的第一乐章
音乐给你怎样的感受 ？
贝多芬c小调《第五（命运）交响曲》第一乐章
你在音乐中感受到了什么 ？
情绪激昂、气势宏大，给人以震撼力！ 展现出一幅 惊心动魄的，与命运交战的画 面。
合作探究
弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低 音大提琴； 木管组：短笛、长笛、双簧管、单簧管 大管、 英国管等； 铜管组：小号、圆号（法国号）、长号、 大号等； 打击乐组：定音鼓、三角铁、大鼓、小 军鼓
弦乐组：
小提琴
中提琴
大提琴
木管组：
短笛
长笛
单簧管
双簧管
英国管
铜管组：
小号
长号
圆号（法国号）
大号
打击乐器组：
你熟悉这首作品的旋律吗？能不 能哼唱一下？
你熟悉这首作品的旋律吗？能不 能哼唱一下？