体育鉴赏论文
体育欣赏论文
《体育欣赏》课程小论文论文题目：竞技足球比赛欣赏作者：指导老师：余玲完成时间：2012年11月8日竞技足球比赛欣赏摘要：足球是当今世界上最受大众喜爱的运动项目之一，号称世界第一运动。
那么，作为世界第一运动，它的欣赏魅力何在？美学家给出答案：足球之所以受欢迎, 是因为它美: 运动员的力量美、技术美、战术美, 比赛的悬念美, 结果的悲剧美、喜剧美。
关键词：足球美、竞技比赛、湖南湘涛北京时间10月28日14:00，2012年中甲联赛进行第30轮收官比赛。
湖南湘涛足球俱乐部浏阳河队在中南体育场主场迎战深圳红钻队。
最终湖南浏阳河队0-3深圳红钻队。
结束了本赛季中甲的全部比赛。
一、比赛简介比赛开始仅1分钟，湘涛队从右路发起进攻，皮球被红钻队门将抱住。
通过开场后的试探后，没有什么更好地机会，场面陷入僵持阶段。
第20分钟，深圳队队员巴巴卡头球攻门，皮球入网，湖南浏阳河0-1暂时落后。
第25分钟，深圳队利用脚下配合将比分扩大。
第40分钟，深圳队又进一球，湖南浏阳河0-3暂时落后。
下半场双方易地再战，陈柏良拉扯谢维超球衣犯规被主裁出示第2张黄牌累积红牌被罚下场。
虽然互相也有一些试探，射门次数也较多，场面也很精彩，但是由于门将的出色表现和双方球员对机会的错失，双方都没有能让比分发生进一步改变。
赛后，湘涛浏阳河将士来到主看台前向本赛季支持湘涛俱乐部的球迷挥手致意。
告别了本赛季的中甲比赛。
二、足球简介（1）世界第一运动现代足球这项发源于英伦三岛的运动自从被海员、商人、传教士、外交使节传播到欧亚大陆、美洲、非洲等其它大陆之后就被世界各地认同、接纳, 并随着各国各洲际比赛特别是每4年一度的世界杯的举行, 推衍、发展并最终壮大成为今天参与人数众多的“世界第一运动”。
据称, 国际足联下属的成员国比联合国下属的成员国还要多。
在现代足球150 年的发展史中, 产生了诸如贝利、马拉多纳、贝肯鲍尔这样享誉世界的球员; 也有雷米特、阿维兰热、布拉特之流的铁权人物; 。
体育欣赏论文
体育欣赏论文第一篇：体育欣赏论文体育欣赏论文学号：班级：姓名：在下半学期非常有幸能选到刘老师的体育欣赏这门课，同时也让我受益匪浅。
接下来我就以我最喜欢的足球来说。
一.了解比赛的大致规则如同想要读文章,就必须先学会认字一样，欣赏足球比赛的第一步是了解它的规则。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
我国古代有一种广受年轻男性欢迎的球类运动“蹴鞠”，据说，“蹴鞠”便是足球的雏形，后来经过阿拉伯人将其传到欧洲，慢慢发展成为现代足球。
所以说，足球起源于中国。
而在欧洲和美洲，经过长时间的演变和发展，足球终于得以盛行。
19世纪初，足球运动便在当时一些国家特别是在资本主义的英国已经占据了相当重要的影响地位。
1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。
足球运动是双方球队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。
球员一般以脚支配球，但也可以使用头部、胸部等部位触球。
在比赛进行中，球员可采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，所以说足球具有很强的对抗性。
就参与人数而言，足球比赛分为11人制、7人制和5人制，而11人制球赛是我们生活中最常见的。
而就球员年龄而言，足球又设有U15,U17，U19，国奥队，国青队和国家队等不同年龄层次的比赛。
而就球员国籍而言，足球又分为国际赛和联赛，国际赛是指国家队对战，国家队内球员均为同一国籍，而联赛则允许一个球队中有不同国籍的球员。
足球比赛的规则在大多数情况下是一定的，但也不是一成不变。
通常一些大型比赛，如世界杯、欧洲杯、欧洲冠军联赛等，国际足联会直接对其进行监督和干预。
这些比赛的规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执的，如比赛时间固定为90分钟，替换人次数固定为3次，这些都是无法轻易改变的。
而在一些私人组织的友谊赛中，规则是可以由私人拟定的，比赛时间、替换人次数、踢平后是否加时，这些问题均是可控可变无需苛求的。
可以说，友谊赛的更大目的在于交流感情，促进双方友谊。
论文：竞技体育赏析
竞技体育赏析论文题目：排球运动项目赏析姓名学号专业班级提交日期排球运动项目赏析一、排球的特点（一）排球运动的特点排球运动问世一百多年来,其竞赛规则虽然经过了多次修改,但比赛双方始终围绕着使球在对方场区落地,或使对方击球失误的竞技目的展开激烈的争夺,因此也带来了排球运动特有的,也是其他球类运动所不具备的技、战术特点。
这些特点主要有:1、击空中的球击球技术特点无论是在排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方式,都必须是击在空中的球,接本方同伴的球是如此,接对方击过网的球更是如此,就连自己将球击过网的发球技术,也要将球先抛在空中然后才能击球。
因此,参加排球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻炼和提高是其他球类项目不可比拟的。
2、击球时触球时间短促排球运动问世至今,其竞赛规则始终不允许“持球”,即不允许球在击球部位停留的时间过长。
这一特点既能提高运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度等因素的准确判断能力,又能提高运动员把来球准确地击向预定目标的控制能力。
3、允许全身各部位击球目前所有的球类运动都有其规则限定的身体合法触球部位,惟独排球竞赛规则规定运动员全身任何部位均可触球。
4、独特的得分和失分计算在不借用工具击球的球类比赛中,就要求排球运动员必须具有扎实的基本功,掌握技术不仅要熟练,还必须全面。
降低失误率,这是排球比赛制胜因素中不容忽视的一项指标。
5、完成战术配合时触球次数的有限性排球竞赛规则是,每方击球过网,至多不得超过3次。
因此排球比赛中的各种巧妙配合无一不体现运动员高度的战术意识、队员之间合作的默契程度和准确程度。
（二）排球运动的性质特点1、广泛的群众性：排球场地设备简单，比赛规则容易掌握。
适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
2、技术的全面性：要求每个队员都要进行队员必须全面地掌握各项技术，能在各个位置上比赛。
3、高度的技巧性：规则规定，比赛中球不能落地，不得持球、连击。
体育欣赏（5篇）
体育欣赏（5篇）第一篇：体育欣赏全校性选修课《体育欣赏》论文在周围同学的强烈推荐下，我终于在本次选修课中选到了我兴趣所在的体育欣赏。
第一堂课，老师就向我们介绍了我一直很想了解但去查的有关体育舞蹈的知识。
体育舞蹈可分为拉丁舞与摩登舞。
拉丁舞分伦巴、恰恰、牛仔、斗牛和桑巴，而摩登舞分华尔兹、维也纳华而兹、快步舞、狐步和探戈。
老师为我们详细介绍了各个不同舞种的特点。
第一节课，便让我对以后的课都充满了兴趣。
在我看来，体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
而提高人们的体育欣赏水平，特别是当代大学生的体育欣赏水平，是体育事业蓬勃发展的重要因素。
它将有助于人们更加科学的观赏体育比赛和参与体育活动。
过去十几年的学习、生活中，我对各项体育活动都积累了较浓厚的兴趣，时刻关注大大小小的体育赛事。
诸如奥运会、全运会和各项锦标赛，都是我们体育迷们的盛会。
特别是篮球，已然成了我日常生活不可或缺的一部分。
只是，不论是观看比赛，还是参与其中，都觉得自身缺少专业性，不能很好的把握体育运动的精髓。
而通过本课程的学习，让我懂得了更多体育欣赏的方法和技巧：1、从技，战术角度观赏体育比赛体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成的。
有的技术已经达到炉火纯青的境地，有些战术配合已经达到天衣无缝的程度，人们从这个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。
例如，一场世界水平的足球赛使人感到整场比赛是一种视觉的享受，足球门前险象环生的临门一脚，使人们能够狂观不已；篮球中高高跃起的扣篮和盖帽，准确的三分远投，使人拍案叫绝；排球比赛中扣球队员一连串的助跑，起跳，空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。
体育赏析论文
在2012年伦敦奥运会羽毛男子单打决赛中，我国选手林丹与马来西亚选手李宗伟进行了一场让世人难忘的比赛。
最后林丹以2-1战胜李宗伟，成为史上首位成功卫冕奥运金牌的男单选手，同时也是史上第一位将奥运会、世锦赛、汤姆斯杯、苏迪曼杯、世界杯等所有世界大赛冠军都拿过两次桂冠以上的选手，从而实现了双圈大满贯壮举！林丹与李宗伟的对决，是近年来男子羽坛的主旋律。
2008年北京奥运会，林丹直落两局横扫李宗伟，成就职业生涯的最巅峰。
广州亚运会两人再次在决赛相遇，又是林丹笑到最后，完成大满贯伟业。
去年世锦赛同一场地的对决，双方经过81分钟的苦战，林丹挽回赛点力克李宗伟，第四次登顶世锦赛。
在本次奥运会中，两人又先后在四进一半决赛中打败各自对手，在争夺金牌的比赛中相遇了。
在比赛开始后第一局林丹就连续劈杀后场得分，不过他个人的失误也比较多。
反观李宗伟则打得更加稳健，只有在绝好机会时才全力劈杀。
双方战成4-4平。
双方一直处于僵持期，体能消耗都很大，而林丹急于追回比分，不过适得其反被对手多次抓住机会得分，20-15李宗伟拿到局点。
最后关头林丹回球出底，15-21超级丹先失一局。
第二局比赛经过局间调整，双方的体能都有所恢复，开始阶段仍旧咬的很紧，之后，李宗伟的体能损耗很大，连续出现两次失误，林丹趁势而上连得三分，以11-7领先进入技术暂停。
开始领先的林丹心态明显放轻松，在场上的技术动作也越来舒展，最后以 21-10林丹扳回一局，局分1-1。
最后一场就成为了决胜的关键。
双方都拿出自己最好的水平希望能战胜对手。
比赛开始，双方很快战成5-5平，仍旧处在同一起跑线上。
到中间时林丹就显得有些被动，反手球屡次出现失误，使得比分拉大。
关键时刻，林丹仍旧敢于下手，再加上他超绝的心理素质，在最后奋起直追以21-19赢得决胜局！2-1林丹战胜李宗伟，林丹顺利蝉联奥运男单金牌。
在比赛中，林丹最后战胜李宗伟，赢得比赛，我想这与他自身的优势是分不开的。
首先，林丹身体素质极为出色,爆发力强、体力好、弹跳高,手腕力量出色,这支撑他能够打出标志性的速度快、力量十足的劈杀,保证了在场上可以做出迅即的移动,除了身高稍显矮了一点外,几乎没有缺点。
论体育美的欣赏
论体育美的欣赏
体育运动不仅仅是一项身体锻炼，它还可以让人感受到体育美的来源。
从时间的极短到时间的极长，从瞬时动作到缓慢的动作，从喧闹的环境到宁静的环境，体育在不同的空间和时间里都拥有着独特的美感，让体育运动成为一种非常有意义的活动。
首先，体育拥有令人着迷的动画美。
比如篮球运动，一个球员抢在空中抓住篮板，或者一个长阳伸展，落地之前一瞬间做出的最漂亮的弧线动作，看起来就像是一幅艺术品。
他们的身体控制非常准确，动作也极为华丽，令人叹为观止。
此外，体育在人们情感体验上也具有独特的美。
比如，足球比赛，当球员把球顺利传递到球门，前锋终于踢入一记精彩的进球时，他自己和全场的球迷都为此感到兴奋、激动、激情四射。
不同的人会有不同的体验，但都会因为这一刻而感到愉悦，这就是体育运动给人带来的独特美。
最后，体育拥有启迪心灵的智慧美。
体育运动需要运用一定的规则和技术，这就需要智慧和思考。
比如，高尔夫运动，运动员需要精准地预判球的落点，运用球杆根据自身的技术力量发力，打出精准的一杆，这种智慧美充满了挑战和智慧。
总之，体育美有着其特殊的魅力，它不仅可以给人身体上的锻炼，更可以给人带来美的感受，令人赞叹不已。
因此，从一种欣赏的角度来看，体育的美也是值得我们深入研究的一个课题。
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论体育运动的欣赏
论体育运动的欣赏第一篇：论体育运动的欣赏论体育运动的欣赏摘要:体育运动的欣赏是在美学原理的指导下,从体育文化、身体美、运动美、整体美、比赛结果等角度进行的。
提高人们体育文化素质,培养欣赏体育运动的兴趣,树立正确的体育审美和欣赏观念,提高欣赏体育运动的水平,是提高人民文化素质的需要。
现代社会物质文明和精神文明的高度发展,使人们的业余生活变得越来越丰富,对业余生活质量的要求也变得越来越高。
特别是在高节奏、高效率的工作压力环境下,人们需要不断调节生活的节奏,自我放松,愉悦身心。
所以对体育比赛、体育表演进行欣赏,已经成为人们业余生活中不可缺少的重要内容。
一、欣赏体育运动的意义 1.可以使人从中获得美的享受体育竞赛是在激烈紧张、生动活泼、拼搏进取的氛围中,通过速度、力量的变化来展现人体美的各种形式,同时给观赏者带来美的享受和身心的愉悦,进而达到净化心灵、陶冶情操的效果,进一步激励观赏者热爱和追求美好生活的愿望。
2.可以促进人的心理健康体育运动能够调节情绪,增进心理健康。
体育运动还可以通过扩展生活空间的方式调节人的心理,每一个人都有一种在宽敞生活空间舒展肢体的生理需求,更有一种向往博大生活空间的心理追求。
生活空间的合理扩大有利于人们的身体健康和心理安宁。
经常从事体育运动的人对现代生活节奏的改变有较强的适应性,他们可以表现出较强的自制力、快乐、超我、坚韧、敏锐、自信、合群和从容不迫的心理调节能力。
体育运动给人们所提供的空间体验和美的感受更可以提高人们的心理健康。
3.可以增强人的体育意识体育意识是人们对于体育这一社会现象及其功能、作用的认识和反映。
通过观赏体育运动竞赛能增强人们对健康、拼搏、法制(遵守竞赛规程和比赛规则)和竞争等的认识。
培养人们的自我锻炼能力,养成与掌握终身进行体育锻炼的意识、习惯和能力。
同时还可以培养人们的认识能力,使人们懂得体育锻炼的意义、作用,促进人们增强对体育锻炼的积极性、自觉性。
4.可以发展人的智力和非智力因素通过体育欣赏,有助于提高观赏者的观察力、记忆力、想象力、创造力及综合分析能力;同时,也为观赏者的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的开发和培养提供了有效的途径。
体育比赛与欣赏（5篇）
体育比赛与欣赏（5篇）第一篇：体育比赛与欣赏体育比赛与欣赏——体操“体操”（Gymnastics）一词，来源于希腊文Gymnastike，最早由古希腊语Gymnós（意为裸体）演变而来。
古希腊人崇尚强壮体魄的各种运动，更崇尚裸体运动，认为人体的健美只有通过不着服装才能体现得淋漓尽致。
最初，古希腊运动会的参赛选手并不赤身裸体，后因一位身着狮皮的选手在比赛时不慎将狮皮脱落，露出了健美的肌肉。
人们发现裸体更能体现人体的健美，以后便形成了选手参赛必须赤身的传统。
古希腊人把很多锻炼身体的方法，如跳跃、攀登、摔跤、拳击、舞蹈、骑马、军事游戏等统称为体操。
这种概念被沿用了许多世纪。
后来，希腊体操中的许多练习被西方国家的一些学校列为教材。
17～18世纪，在西方教育中又增加了爬山、游泳(搜吧)、跳跃等锻炼身体的活动。
18世纪末，被称为“德国体操之父”的古茨穆茨和另一位德国体操创始人雅恩在继承发展原有的吊环、鞍马、单杠项目的同时，又创设了双杠、吊绳、吊竿等项目，并改革了木马、跳箱等器材。
与此同时，瑞典体操学派、捷克体操学派形成，对体操进行分类，通过对解剖学、生理学的大量研究，发明了肋木、横木、体操凳、绳梯等，并强调体操动作要优美活泼，成套动作编排要紧凑，练习体操讲究穿体操服等。
“体操”一词在19世纪传入我国。
但是很多类似体操的活动，如著名的医疗体操“八段锦”、历代民间传承的翻跟头等在我国具有悠久的历史。
1896年首届奥运(搜吧)会即有男子体操比赛，但早期几届奥运会项目比较杂乱，甚至包括赛跑、跳远、爬绳等。
20世纪20年代，国际体操联合会将德国、瑞典两大流派结合起来，确立了现代竞技体操的项目。
男子有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠6个项目，女子有自由体操、高低杠、平衡木、跳马4个项目，分团体赛、个人全能赛和单项赛。
体操的国际组织是国际体操联合会。
国际体操联合会简称国际体联，成立于1881年，总部设在瑞士的利斯。
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论奥运会的项目及能加入奥运会的项目虽然我只是参加过学校组织的体育活动，但应该也算得上一个业余的运动员，长年以来我一直对体育运动保持着一种不灭热情，并一直积极参与到各类体育活动中去。
因为对运动的热爱，本学期我的选修课之一便是‘体育鉴赏’。
经过七周对体育与鉴赏知识的学习，并结合从各种途径获得的信息，我对的当下流行的球类运动、奥运会中的一些热门项目以及奥运会之外的一些极限运动项目有了比之前更加深
入的了解。
我们知道，现在奥运会中的比赛项目有很多，大致可分为28个大项和302个小项。
分为田径、赛艇、跆拳道、自行车、帆船、皮划艇、射箭、射击、游泳、铁人三项、现代五项、拳击、击剑、柔道、摔跤、举重、体操、乒乓球、羽毛球、排球、篮球、足球、棒球、垒球、曲棍球、手球、网球、马术这28个大项。
其中田径项目男女均有的项目有100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、马拉松、400米跨栏跑、跳高、撑杆跳、跳远、三级跳、铅球、铁饼、链球、标枪、20公里竞走、4*100米接力、4*400米接力，男子还有3000米障碍跑、110米跨栏、十项全能和50公里竞走，而女子还有100米跨栏跑和七项全能。
球类运动中垒球只有女子一项。
篮球、足球、曲棍球、
手球只分男女两项。
排球中男女各分排球和沙滩排球两项。
网球、乒乓球分男女单双打，而羽毛球则多了混合单双打。
射击项目中男女都有的项目为气手枪（10米），气步枪（10米）、飞碟双多向，飞碟多向，飞碟双向。
男子项目有手枪速射（25米），手枪慢射（50米），小口径自选步枪3*40（50米），小口径步枪60发卧射（50米）和十米移动靶，女子项目有小口径自选步枪3*20（50米），运动手枪（25米）。
体操项目的男女项目基本不同，只是都有团体、个人全能、跳马、自由体操和蹦床个人赛，其中男子有鞍马、吊环、单双杠，女子有高低杠、平衡木、艺术体操之个人全能和团体全能。
击剑项目中男女都有的项目为花剑个人、花剑团体、重剑个人、重剑团体，而男子则多出佩剑个人和佩剑团体。
帆船分男女帆船470级和帆板米氏级，还有男子帆船芬兰人级和女子帆船欧洲级，另外还有混合赛索林级、49人级，激光级，特纳多级。
赛艇则是按乘坐人数、有无舵手以及使用的是单桨还是双桨来更细的划分，比赛距离男子是2000米，女子是1000米，航道宽12.5~15米。
皮划艇项目分为静水和急旋回流项目以人数及赛道长度来细分男子12项，女子4项。
奥运会游泳比赛共有31各项目，以人数的多少，游泳的姿势，跳水跳台的高度进行细分，其中花样游泳只有女子参加。
跆拳
道、举重和摔跤都按性别和重量级细分。
而奥运会的拳击及比赛只允许业余选手参加，按体重分12个级别进行。
马术分为盛装舞步、超越障碍和三日赛，每一项又分团体和个人两项。
自行车项目则分为场地项目和公路项目，其中男子有11项，女子有7项。
射箭分为男女个人赛和团体赛（70米）。
铁人三项只分男女两项。
现代五项虽是马术、击剑、游泳、射击、越野跑这五种运动，也只分男女两项。
根据《奥林匹克宪章》的规定，只有在至少75个国家或地区和四大洲男子中及至少40个国家和地区和三大洲女子中广泛展开的运动项目才可列入夏季奥林匹克运动会比
赛项目；只有在至少25个国家或地区和三大洲中广泛展开的运动的项目才可列入冬季奥林匹克运动会比赛项目。
因此，除了上述这些运动之外仍然还有很多项目没有成为奥运会比赛项目。
据我了解没有加入奥运会比赛项目的运动大致有以下
这些。
大多是一些极限运动，跑酷、滑板、武术、跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔伞、漂流、冲浪、攀岩、蹦极、登山、障碍自行车、山地自行车、轮滑、水上摩托、台球、保龄球、橄榄球等等。
就我个人来说最希望也觉得最可能加入奥运项目的是
滑板。
就以上我所了解到的尚未加入奥运项目的运动，例如跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔伞、漂流、登山、障碍自行车、
山地自行车之类需要场地太大，并且不容易控制，跑酷、武术、台球、保龄球、水上摩托、橄榄球参与者并不是特别广泛，轮滑、蹦极、攀岩技术方面不容易评分。
据说滑板运动时候极限运动历史的鼻祖，许多极限运动项目均有滑板项目延伸而来。
50年代末60年代初由冲浪运动演变而来，现在已成为了流行运动。
我认为滑板运动不仅有很强的技巧性，并且具有很强的观赏性，可以充分利用地形，无所不往，无障不越，在U型场地中，滑手可以获得足够的高度做出空翻、转体、倒立等动作，可以无拘无束的自我表现，而观众则可以处于一种极度兴奋与刺激的情绪之中。
我认为这项运动受众广，有很强的技巧性，可以用于竞技并且能很大强度的刺激观众的感官，是适合于纳入奥运会的比赛项目。