人教版七年级历史下册《明朝的对外关系》教学课件
红海沿岸
刘家港
非洲Байду номын сангаас海岸
郑和下西洋路线图
《榜葛剌进麒麟图》
郑和下西洋时到达过榜葛剌，后来榜葛剌国王两次来 到中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟。
一、郑和下西洋
4.郑和下西洋的意义
郑和的远航，时间之长，规模之大， 堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进 了中国与亚非国家和地区的相互了解和友 好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之 间的亚非海上交通网，为人类的航海事业 作出了伟大贡献。
二、戚继光抗倭
1.倭寇
中国古代称日本为倭寇。元未明 初，日本的一些武士和奸商，组成海 盗武装集团，到中国东南沿海地区进 行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭 寇”。有很多中国的海盗也加入到倭 寇的队伍中。
二、戚继光抗倭
2.倭患
明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别 是由于明朝国力减弱，海防松弛，倭寇与中国海盗、 奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。 所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海 各地遭到重大破坏，时称“倭患”。
二、戚继光抗倭
3.经过
在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领 戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙 江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战 斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招 募农民和矿工10 000多人，进行严格训练，操练新 阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明， 能征善战，被人们誉为“戚家军”。
人教版七年级历史下册 明朝的对外关系
一、郑和下西洋 二、戚继光抗倭
在明朝的对外关系史上，郑和与 戚继光是最著名的人物，他们都创造 了辉煌的业绩，被后世所称颂。为什 么说郑和的远航是世界航海史上的壮 举？戚继光是怎样率领广大军民浴血 奋战，最终荡平倭寇的呢？
一、郑和下西洋
1.郑和下西洋的条件
15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国 力雄厚，成为当时世界上的强国。
西洋，地理概念，在不同的时期含义有所不同。 明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“ 东洋”，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一 带海域及沿岸地区称为“西洋”。
一、郑和下西洋
2.郑和下西洋的目的
明成祖称帝后， 派郑和率领船队出使 西洋，主要目的是为 了提高明朝在国外的 地位和威望，“示中 国富强”，同时也用 中国的货物去换取海 外的奇珍。
问题思考
为什么说抗倭战争是反侵略战争？
课后活动
1.在东南亚一些国家和地区，有一些地名、 庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝塔 寺”“三宝城”，马来西亚有“三宝镇”，马 六甲有“三宝庙”，爪哇有“三宝庙”“三宝 井”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”。
想一想，为什么用“三宝”命名呢？其中 含有怎样的历史信息？
郑和宝船（模型）
相关史事
郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次 也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最 大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工 明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有 战船护航。仅首次下西洋时，就有27 000多人，其中有使 臣、官兵、航海技术人员、财物人员、宗教人士、翻译、 医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先 进的远洋航行技术，能够准确地测定航区、航线和船位， 有效地利用季风、海流进行航行。
日本武士是大封建主的侍卫。当时有很多失去军
职的武士成为强盗。
相关史事
明朝时，中国东南沿海地区经济发达，商品贸 易兴盛，在地理上又靠近日本，因此成为倭寇侵扰的 对象。当时明朝的不少官僚、富豪也下海经商，其中 一些官僚、奸商以及沿海海盗与倭寇相勾结，为虎作 伥，趁火打劫，使倭寇更为嚣张。
明代绘画《倭寇图卷》（局部） 画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景
课后活动
2.戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗 人，他的诗文集《止止堂集》中有200多篇诗作。 下面是其中的一些诗句： “一年三百六十日，多是横戈马上行。” “一片 丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！” “遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。” “封侯非我意，但愿海波平。”
说一说，这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀 和抱负？
相关史事
戚继光的军事著作
戚继光针对 倭寇的作战特点 和江南的地理情 况，创造了“鸳 鸯阵”，以12人 为一作战小组， 长短兵器结合， 协同作战，攻防 两便，战斗力大 为增强。
材料研读 《凯歌》
万人一心兮泰山可撼， 惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母， 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信。 赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首， 杀尽倭奴兮觅个封侯。
郑和像
人物扫描
郑和，原姓马，回族，云南人。12 岁丧父，在流离中被明军掳去，送进皇 宫当了太监。后来跟随燕王朱棣，屡建 战功。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖 十分器重他，提拔他为内宫太监，并赐 姓郑。1431年，明朝第五位皇帝明宣宗 钦封郑和为“三宝太监”。
一、郑和下西洋
3.郑和下西洋的经过
从1405年到1433年，郑和率船队7次下“西 洋”，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑 和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美瓷 器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金 银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大 国风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于 贸易，互通有无，互补互利。
明代绘画《抗倭图卷》（局部） 画面描绘了明水军与倭寇交战的情景
二、戚继光抗倭
5.评价
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略 的战争，他是我国历史上一位伟大的民族 英雄和爱国主义者。
民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主 权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊 严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命和作出 杰出贡献的仁人志士。
一、郑和下西洋
3.郑和下西洋的经过
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家 和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。今天的 越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯 里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼 亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。所 到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠 送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交 易。船队回国时，一些国家还派出使者随行，如第 6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200 余人随船队来到中国。
——《戚少保年谱耆[qí]编》
想一想，这首 军歌表现了怎样的 战斗意志？
二、戚继光抗倭
4.平定
1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英 勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10 000 多人，烧毁倭寇船无数，平定了浙东地区的倭患。 此后，戚继光又率军进入福建、广东地区，与其 他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后 消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。
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人教部编版七年级下册第15课 明朝的对外关系(共21张PPT)
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.背景： 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来 到我国沿海地区，进行侵略活动
2.结果：
1553年，葡萄
妈
牙殖民者攫取
祖
了在我国广东
阁
澳门的居住权
本课总结
明朝前期—国力强盛
郑和七下西洋
明中后期—国势衰落
戚继光抗倭
葡萄牙攫取在澳 门的居住权
反 映
当时处于封建社会的中国，在世界范围内已 经由强盛逐渐转向衰弱了 。
到达红海沿岸和非洲东海岸。
红海沿岸
非洲东海岸
地位
自（1405年）奉使西洋，迨今七次，所 历……大小凡三十余国，涉沧溟十万余 里。
郑和的远航，时间之长，规模之大， 堪称世界航海史上空前的壮举
请观察上面的邮票，结合教材内容， 思考：郑和下西洋有什么历史意义？
郑和下西洋的意义
（1）增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和 友好往来； （2）开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交 通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。
向心力 （4）戚继光有卓越的军事指挥才能
材料研读
《凯歌》 万人一心兮泰山可撼， 惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母， 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信， 赴水火兮敢迟留？ 上报天子兮下救黔首， 杀尽倭奴兮觅个封侯。
这首军歌表现了怎 样的战斗意志？
表现了戚家军 面对侵略者誓 死捍卫国家安 全以及面对困 难毫不退缩的 坚强意志。
戚继光与其他 抗倭将领带领 军民消灭福建 、广东两地倭
寇
使东南沿海的倭患基本解除 评价
戚继光领导的抗倭战争是一场反 侵略的战争，他是我国历史上一
位伟大的民族英雄
连环画《抗倭 英雄戚继光》
《明朝的对外关系》ppt课件(18张PPT)
而诸葛亮的形象，则成为民族智慧的象征。
我们应该学习戚继光怎样的精神呢？
时刻以国家和民族的安危为己任。
思考：
为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？ （1）戚继光以天下为己任，捍卫中华民族的 正义利益。
（2）戚继光领导的戚家军同倭寇进行了英勇 的战斗并取得胜利，抗击了外来侵略，捍卫 了祖国的主权和领土完整。
所以说戚继光是中华民族的民族英雄
议一议
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视，对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法，
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
探究活动
通过本课所学的三个知识点: 明朝前期郑和下西洋;明朝中后 期戚继光抗倭;葡萄牙攫取在澳 门的居住权.你能得出明朝前后 期国力发生怎样的变化呢?
四、达标检测 反馈矫正
• 学习至此： 请同学们完成课后作业（见学案）
五、梳理知识 整合提高
• 1、你还有什么疑惑？
• 2、知识总结：
明朝前期，由于国力强盛，郑和下西洋，同世 界友好往来，但是到了中后期，随着国势衰弱，友 好变成了冲突，所以有了倭寇入侵和葡萄牙殖民者 攫取我国广东澳门的居住权，这说明中国在世界上 已经落后了，同时也印证了那句话：落后就要挨打
郑和下西洋盛况
目的 时间 次数
规模
加强同海外各国的联系 1405--1433年 先后7次
人教部编版七年级历史下册第15课 明朝的对外关系课件 (20张PPT)
第三单元 明清时期
文莱
西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其 海外的海域称为“东洋”，而把今天文莱以西的东南亚和印度 洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
人教版 七年级下册
第15课 明朝的对外关系
为何下“西洋”？ ——目的
第三单元 明清时期
材料一：成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲 耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。
♦结果
使东南沿海的倭患基本解除
1528-1588年
人教版 七年级下册
第15课 明朝的对外关系
后，他被赐名郑和。 郑和身材魁梧，思维敏捷胆，识胆过识人过人。他家世代信
奉伊斯兰教，祖父和父亲都曾朝拜过伊斯兰教圣地麦 加，这使郑和从小熟就悉熟西悉洋的一情些况西洋的熟情悉况伊。斯兰教地区习俗
人教版 七年级下册
2.过程
第15课 明朝的对外关系
第三单元 明清时期
航海家
郑和
时间
郑和下西洋
次 数
船队规模
1. 明朝前期国力雄厚。 2. 造船水平高超，航海技术先进,指南针的使 用,天文、历史知识的积累,等。
人教版 七年级下册
第15课 明朝的对外关系
为何是郑和下“西洋” ——主观条件
第三单元 明清时期
郑和简介
郑和，云南人，回族，本姓马,名三保。12岁丧父，
在流离中刻被苦明耐军劳掳去，送进皇宫当了太监。后来跟随 燕王朱棣，屡建战功，得到朱棣明成的祖器的重器，重明成祖即位
——《明史·郑和传》
材料二：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都 以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公 平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
人教部编版历史七年级下册第15课明朝的对外关系课件(共24张ppt)
小提示：民族英雄是指维护
国家领土、领海、领空主权完 整，保障国家安全，维护人民 利益及民族尊严，在历次反侵 略战争中，献出宝贵生命和作 出杰出贡献的仁人志士。
动脑时间：戚继光取得胜利的原因？
①这是一场反侵略的正 义战争，得到沿海一带 爱国军民的支持； ②戚家军纪律严明，作 战英勇； ③获得明朝政府的大力 支持。 ④戚继光卓越的领导才 能和治军严明。
A.郑和
B.戚继光
C.李时珍 D.宋应星
3.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，
三、葡萄牙㨦取在澳门居住权
1、原由
随着从欧洲到亚洲的新航路的开辟，西方殖 民者相继来到东方，开始了对中国的侵略。
2、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553年，葡萄牙骗取了在澳门的居住权。 1573年，葡萄牙获得了在澳门的租借居住权。
3、澳门回归
1999年12月20日，澳门回到祖国的怀抱。
四、课堂小结
明 交往 － 郑和下西洋
哥伦布
达·加马
到达 地点
下“西洋”，最远 到红海沿岸和非洲
东海岸
到达美洲
绕过好望角，到 达印度
时间 1405—1433年 1492—1504年 1497—1498年
次数
7次
4次
1次
船数
共百余艘
17艘
4艘
船只 大宝船长151.8米, 旗舰100吨,长 120吨、100吨、
大小
宽61.6米
24.5米,宽6米
物品用途 用来慷慨送礼，或用于贸易。
亚非30多个国家和地区，最远到 到达范围 达红海沿岸和非洲东岸。
南亚国家、阿拉伯地区国家、非洲国 家欢迎郑和船队。
郑和下西洋时到达过榜葛剌，后 来榜葛剌国王两次来到中国进献 长颈鹿。当时的国人将其视为瑞 兽麒麟。
国家领土、领海、领空主权完 整，保障国家安全，维护人民 利益及民族尊严，在历次反侵 略战争中，献出宝贵生命和作 出杰出贡献的仁人志士。
动脑时间：戚继光取得胜利的原因？
①这是一场反侵略的正 义战争，得到沿海一带 爱国军民的支持； ②戚家军纪律严明，作 战英勇； ③获得明朝政府的大力 支持。 ④戚继光卓越的领导才 能和治军严明。
A.郑和
B.戚继光
C.李时珍 D.宋应星
3.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，
三、葡萄牙㨦取在澳门居住权
1、原由
随着从欧洲到亚洲的新航路的开辟，西方殖 民者相继来到东方，开始了对中国的侵略。
2、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553年，葡萄牙骗取了在澳门的居住权。 1573年，葡萄牙获得了在澳门的租借居住权。
3、澳门回归
1999年12月20日，澳门回到祖国的怀抱。
四、课堂小结
明 交往 － 郑和下西洋
哥伦布
达·加马
到达 地点
下“西洋”，最远 到红海沿岸和非洲
东海岸
到达美洲
绕过好望角，到 达印度
时间 1405—1433年 1492—1504年 1497—1498年
次数
7次
4次
1次
船数
共百余艘
17艘
4艘
船只 大宝船长151.8米, 旗舰100吨,长 120吨、100吨、
大小
宽61.6米
24.5米,宽6米
物品用途 用来慷慨送礼，或用于贸易。
亚非30多个国家和地区，最远到 到达范围 达红海沿岸和非洲东岸。
南亚国家、阿拉伯地区国家、非洲国 家欢迎郑和船队。
郑和下西洋时到达过榜葛剌，后 来榜葛剌国王两次来到中国进献 长颈鹿。当时的国人将其视为瑞 兽麒麟。
人教版-历史-七年级下-人教版新版七下第15课 明朝的对外关系 课件(31张)
——摘编《中国古代史资料选集》
请回答： (1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？这一事 件的突出特点有哪些？ (2)结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件 的历史意义。
参考答案： (1)事件：郑和下西洋；特点：规模大、历时长、次数多、 航程远、到达国家多。 (2)地位：郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或 世界航海活动的先驱)。 意义：郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流， 加强了中国和亚非各国的友好关系。
2.戚继光抗倭
——抗倭英雄戚继光
（1528-1588年）
“戚家军”
明代抗倭图（局部） 反映明嘉靖年间（1522—1566年）浙江沿海军民抗击倭寇侵扰的 画卷。图为“水上激战”。
图
戚继光抗倭为什么能够取得胜利？
(1)是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益； (2)戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种 同仇敌忾的民族向心力； (3)戚继光卓越的军事韬略和指挥才能； (4)戚家军纪律严明，英勇善战。
何时下西洋： 明成祖时,1405年 最远到哪儿： 红海沿岸和非洲东海岸
意义和影响： 是我国也是世界航海史上的壮举，促进 了中外的经济和文化友好往来
西洋 郑和下西洋路线图
船队
郑和下西洋的海船模型
战船
连连看
(1)1492年，意大利人哥伦布率领西班牙船队横渡大西 洋，发现了美洲新大陆。 (2)1497年，葡萄牙人达·伽马乘船绕过非洲南端的好 望角，第二年抵达印度西海岸。 (3)1519年，葡萄牙人麦哲伦率领西班牙船队经南美洲 南端的海峡进入太平洋。
思考： 为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？
(1)戚继光和他领导的戚家军同倭寇进行了英勇的战斗 并取得胜利，使我国沿海地区的倭寇得以全部肃清。 (2)戚继光的抗倭斗争抗击了外来侵略，捍卫了祖国的 主权和领土完整。 所以说戚继光是中华民族的民族英雄。
请回答： (1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？这一事 件的突出特点有哪些？ (2)结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件 的历史意义。
参考答案： (1)事件：郑和下西洋；特点：规模大、历时长、次数多、 航程远、到达国家多。 (2)地位：郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或 世界航海活动的先驱)。 意义：郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流， 加强了中国和亚非各国的友好关系。
2.戚继光抗倭
——抗倭英雄戚继光
（1528-1588年）
“戚家军”
明代抗倭图（局部） 反映明嘉靖年间（1522—1566年）浙江沿海军民抗击倭寇侵扰的 画卷。图为“水上激战”。
图
戚继光抗倭为什么能够取得胜利？
(1)是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益； (2)戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种 同仇敌忾的民族向心力； (3)戚继光卓越的军事韬略和指挥才能； (4)戚家军纪律严明，英勇善战。
何时下西洋： 明成祖时,1405年 最远到哪儿： 红海沿岸和非洲东海岸
意义和影响： 是我国也是世界航海史上的壮举，促进 了中外的经济和文化友好往来
西洋 郑和下西洋路线图
船队
郑和下西洋的海船模型
战船
连连看
(1)1492年，意大利人哥伦布率领西班牙船队横渡大西 洋，发现了美洲新大陆。 (2)1497年，葡萄牙人达·伽马乘船绕过非洲南端的好 望角，第二年抵达印度西海岸。 (3)1519年，葡萄牙人麦哲伦率领西班牙船队经南美洲 南端的海峡进入太平洋。
思考： 为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？
(1)戚继光和他领导的戚家军同倭寇进行了英勇的战斗 并取得胜利，使我国沿海地区的倭寇得以全部肃清。 (2)戚继光的抗倭斗争抗击了外来侵略，捍卫了祖国的 主权和领土完整。 所以说戚继光是中华民族的民族英雄。
人教部编版七年级历史下册第15课 明朝的对外关系 课件(31张PPT)
二、戚继光——临危御外辱
时事呼唤英雄的出现
天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。 倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。
——东南沿海民谣
时事呼唤英雄的出现 ◆ 何谓倭寇？会给中国带来什么影响？
元末明初，日本的一些武士和奸商，组 倭寇 成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行
走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。他 们杀居民、劫财货，无恶不作，时称“倭患”
人类的海洋探险之路
15世纪以前，“天圆地方说” 15世纪末，开始的大航海时代
第15课 中国与海洋的那些事儿——
两两 件个 事人
和
扬
帆 下 西
郑 和
洋
战
临 危
戚
御继
外扬帆下西洋
请根据教材“人物扫描”为其制作名片
郑和远航目的何在？
郑和，原名马和 郑和，原名马和
中中国国
明明朝朝 回族回族
—— 2014年习近平在德国 访问时演讲
以和平交往为目的的 致力于文明的传播和交流
委内瑞拉前总统查韦斯 曾公开呼吁拉丁美洲人不要 庆祝“哥伦布日”，称哥伦 布1492年的地理大发现带给 拉美土著印第安人的是长达 150年的“种族屠杀”。查 韦斯在委内瑞拉首都加拉加 斯举行的美洲大陆印第安人 代表大会上说：“克里斯托 弗·哥伦布是人类历史上最 大的侵略与种族灭绝的先 锋。”
2015年，郑和与21世纪海上丝绸之路论坛 召开，人们再一次追念郑和，这不仅仅是追 念一个人的壮举和一个时代的荣耀，更重要 的是发扬郑和和平友好，互惠互利的理念。
郑和郑和为了说服明仁宗保留宝船队时说：“欲 国家富强，不可置海洋不顾， 财富取之海洋，危险亦来自海洋。
——（法）朗索瓦·德勃雷《海外华人》
1887年，清政府与葡萄牙签订条 约，确认葡萄牙可以常驻澳门；
人教部编版七年级下册第15课 明朝的对外关系(共30张PPT)
明 成 祖
一、郑和下西洋
时间 1405--1433年
次数 七次下西洋
满载中国的丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，
活动 将其当作礼品赠送，发展友好关系；开展贸易，互
通有无，互补互利。
范围
先后到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲 东海岸和红海沿岸。
今孟加拉国和印度 刘家港
西孟加拉邦一带
今江苏太仓
明代绘画《倭寇图卷》（局部） 画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景
二、戚继光抗倭
2.抗倭经过（戚家军）
在东南倭寇最猖獗的时 候，明王朝派年轻将领戚继 光到东南沿海抗倭。戚继光 临危受命，南下浙江抗倭， 多次击退倭寇的侵犯。
戚家军
目的：为了提高军队的战斗力，彻 底打败倭寇。
措施：大力整顿军队，并招募农民 和矿工10 000多人，进行严格训练，操 练新阵法。
3.郑和下西洋的经过 （到达范围及双方互动）
郑和的船队先后到达亚洲和 非洲的30多个国家和地区，最远 到达非洲东海岸和红海沿岸。所 到之处，郑和及随行人员都要访 问当地的首领，赠送物品，表达 通好的意愿，同时与当地居民进 行交易。船队回国时，一些国家 还派出使者随行。
明梁庄王墓出土 外国宝石所做饰品
从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到
我国__沿__海____地区，进行侵略活动。1553年， _葡___萄___牙____ 殖 民 者 攫 取 了 在 我 国 __广__东___澳__门___ 的 居 住 权 。 1999 年 12 月 20 日 ，
中华人民共和国收回澳门的主权，澳门回归
祖国！
课堂小结
“海波平”的英雄人物是（ C ）
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.邓世昌
5.郑和下西洋最远到达 （ C ）
一、郑和下西洋
时间 1405--1433年
次数 七次下西洋
满载中国的丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，
活动 将其当作礼品赠送，发展友好关系；开展贸易，互
通有无，互补互利。
范围
先后到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲 东海岸和红海沿岸。
今孟加拉国和印度 刘家港
西孟加拉邦一带
今江苏太仓
明代绘画《倭寇图卷》（局部） 画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景
二、戚继光抗倭
2.抗倭经过（戚家军）
在东南倭寇最猖獗的时 候，明王朝派年轻将领戚继 光到东南沿海抗倭。戚继光 临危受命，南下浙江抗倭， 多次击退倭寇的侵犯。
戚家军
目的：为了提高军队的战斗力，彻 底打败倭寇。
措施：大力整顿军队，并招募农民 和矿工10 000多人，进行严格训练，操 练新阵法。
3.郑和下西洋的经过 （到达范围及双方互动）
郑和的船队先后到达亚洲和 非洲的30多个国家和地区，最远 到达非洲东海岸和红海沿岸。所 到之处，郑和及随行人员都要访 问当地的首领，赠送物品，表达 通好的意愿，同时与当地居民进 行交易。船队回国时，一些国家 还派出使者随行。
明梁庄王墓出土 外国宝石所做饰品
从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到
我国__沿__海____地区，进行侵略活动。1553年， _葡___萄___牙____ 殖 民 者 攫 取 了 在 我 国 __广__东___澳__门___ 的 居 住 权 。 1999 年 12 月 20 日 ，
中华人民共和国收回澳门的主权，澳门回归
祖国！
课堂小结
“海波平”的英雄人物是（ C ）
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.邓世昌
5.郑和下西洋最远到达 （ C ）
历史七年级下人教部编版第15课明朝对外关系课件(20张)
地区郑和西下洋 西洋是美洲 世界航印度海史
时间 1405－1433年 1492-1504年 1497－1498年 时间最早
上的壮举！ 次数 7次
4次
1次
次数最多
郑和是杰出的航海家！ 人数
船数
27800人
1500人
大船62艘（连小船共 17艘
60人 4艘（一说3艘）
人员最多
计200多艘）
船只最多
船只大小
据报道，江苏太仓市在2005年，也就是郑和 下西洋600年纪念时，举办“郑和航海节”。结合 地图，回答下列问题： 1、“太仓”是图中的哪个地方？ 2、郑和第一次远航在何时？3、郑和最远到达哪里？ 4、请你说说郑和远航的历史意义。
D、加强与海外的联系，并宣扬国威
4、称郑和下西洋是“人类航海史上的壮举”，
主要是因为（ D）
A、曾经越过了赤道 B、比欧洲航海家远航要早 C、所到的国家多 D、次数多，航程远，规模大
5、郑和第一次出使西洋的时间是（ A）
A、1405年B、1433年C、1553年D、1425年
-----郑和航海路线
一场反侵略的战争
4.意义：
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的 战争，他是我国历史上一位民族英雄。
1561年台州之战九战九捷, 基本扫除浙江沿海的倭寇。
福建 广东
东南沿海倭患基本平息
戚家军抗倭形势图
第15课 明朝的对外关系
戚继光抗倭为什 么能够取得胜利？
1、他们所进行的是正义的反侵略战争； 2、戚家军纪律严明，战斗力强； 3、与军民密切配合； 4、戚继光杰出的军事指挥才能。
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之， 且欲耀兵异域，示中国富强。
——《明史·郑和传》
部编人教版七年级下册历史 第15课 《明朝的对外关系》 课件 (共22张PPT)
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开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网；
为人类的航海事业做出了伟大贡献；
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合作探究
任务三
【合作探究】 1.阅读教材，说出戚继光抗倭的背景是什么？
2 . 识 读 《戚继光抗倭路线图》，讲述戚继光抗倭的过程。
3.阅读史料说出戚继光抗倭成功的原因有哪些？ 4.阅读史料，从中我们可以看出戚继光有哪些品质值得我们学 习及如何评价戚继光抗倭事件。
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自主学习
任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记郑和下西 洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权的基本史实。
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合作探究
任务二
【合作探究】 1.结合教材70页注释，在地图上标出西洋的范围。 2.阅读史料，归纳郑和下西洋的目的是什么？ 3.结合《郑和下西洋路线图》，讲一讲郑和下西洋的概况。 4.郑和下西洋会遇到哪些困难？面对这些困难，他最终七下西洋的原因（条件）有 哪些？ 5.结合材料，说说郑和下西洋的特点及意义？
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2、人民大力支持、军民并肩作战； 3、戚继光卓越的军事指挥才能；
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合作探究
4.阅读史料，从中我们可以看出戚继光有哪些品质值得我们学习及 如何评价戚继光抗倭事件。
优秀品质 评价 材料一“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。 材料二“封侯非我意，但愿海波平。”
淡泊名利，忧国忧民，反 抗侵略，以国、家和民族 利益为己任的爱国主义精 神。
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互动训练
请调用互动学习卡，使用
随堂训练——互动训练A/B
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人教部编版七年级下册第15课明朝的对外关系课件 (共20张PPT)
C.郑和下西洋
D.麦哲伦首次环球航行
2、印度尼西亚的爪哇有三宝垅，泰国有三宝港，马来西亚
的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中
国古代历史上
A．鉴真东渡日本
B．戚继光抗倭
C．华侨开发南洋
D．郑和下西洋的壮举
3、在我国东南沿海一带广为流传一首民谣：“天皇皇，地 皇皇，莫惊我家小儿郎；倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡 。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午10时5 分13秒 上午10 时5分1 0:05:13 21.8.9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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红 海 天方
木骨都束
慢八撒 今肯尼亚 蒙巴萨
非洲国家欢迎郑和船队的到来
刘家港
占城
明代罗盘
郑和船队编形图
郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表
郑和
哥伦从布比较结达果·伽马 比较结果
时间 1405--1433 1492-看-15，04你可14以97--1498 时间最早
次数
7
4得出什么结1 次数最多
第15课 明朝的对外关系
郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？
西洋
西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。
指南针的应用 天文、地理知识的积累
明代罗盘