高一语文最后一片叶子

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高一语文最后一片叶子

高一语文最后一片叶子
在黄帝时代,中华大地进人了邦国时代,各地文明多彩而丰富,异彩纷争。当时的社会正发生着急剧的大变革,群雄并起的邦国时国的文明,兼容了各城邦的发明创造,吸纳了各地的先进文化,发明创造像井喷式的爆发,华夏大地进入了历史中第一次繁荣的时代。
如果祭祀文化得不到传承,就会割断民族的血脉,我们的民族就会从一个全世界唯一悠久的文明,变成一个没有前途的民族,人们将会迷失自我,从而迷失方向、丧失根本,失去了凝聚力和向心力。 av女优
六、悠久的文明
从祭祀广场出来,当你沿着蜿蜒的山路向山上走去,会看到满山全是柏树,一棵树一个绿浪,层层叠叠向山巅卷去,让眼前的桥山更加郁郁葱葱。那一棵棵古柏高傲地屹立在这茫茫的山间,沐浴了 多少日落月出的风雨沧桑。那苍翠的生命,在贫瘠的土地上是那么的执着和顽强,心中就会放开你飞翔的翅膀,去追思我们民族的由来。
如果波澜壮阔的邦国时代是满天星斗的话,在黄帝时代已经转化为明月星稀,一轮东方明月冉冉升起,使他周边的星斗变得暗淡,华夏文明从多元无序,走向了多元一体,呈现了以华夏文明为依托, 以仰韶文化为代表,覆盖广大区域的新时代。

最后一片叶子短文阅读及答案

最后一片叶子短文阅读及答案

最后一片叶子[美国] 欧.亨利琼珊病了.她失去了活下去的希望。

她躺在床上,望着一棵极老极老的常春藤。

秋季的寒风吹落了藤上的叶子,只剩下几片。

“等最后一片叶子掉落下来,我也得去了。

”琼珊对她的朋友苏艾说。

这时,老贝尔曼也来看望琼珊。

他是住在楼下底层的一个画家,年纪六十开外。

他在艺术界是一个失意的人,他老是说要画一幅杰作,可是始终没有动手。

听了琼珊的话,他没有说什么,只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。

第二天早晨,琼珊往窗外看去。

经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。

它是藤上最后的一片了。

靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色。

“那是最后一片叶子。

”琼珊说,“我以为昨夜它一定会掉落的。

”琼珊躺着看了很久,对苏艾说:“不想活下去是个罪恶。

现在请你拿些汤来,再弄一点儿牛奶,我想坐起来看你煮东西。

”下午,医生来了,看过琼珊后惊喜地抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说:“她已经脱离危险了,只要好好护理,她会好的。

”说完便去看贝尔曼了。

贝尔曼突然也生病了,并且病得很重。

第三天,苏艾告诉琼珊:“贝尔曼去世了。

头天早上,看门人发现贝尔曼痛若得要命。

他浑身都湿透了,不知道夜里去了哪里。

后来,他们在常春藤树下发现了一把梯子,几只散落的画笔,一块调色板……你看看墙上最后的一片叶子,你知道它为什么在风中不飘不动吗?那是贝尔曼的杰作……那晚最后一片叶子掉落时,他画在墙上的。

”1、下列对画波浪线的环境描写理解最准确的是哪一项? ( D)A.渲染了悲凉的气氛。

B.暗示琼珊必将战胜病魔,恢复健康。

C.埋下伏笔,烘托贝尔曼的崇高形象。

D.为下文交代“最后一片叶子”的来历做铺垫,引出下文贝尔曼生病的故事情节。

2、最后一片叶子为什么没有掉下来? ( B)A.因为琼珊已经脱离危险了。

B.因为那片叶子是老画家贝尔曼画上去的。

C.因为叶柄的颜色还是深绿的,叶子还没到掉下来的时候。

D.因为那天晚上的风雨不够大,没能吹落这片叶子。

最后一片叶子原文

最后一片叶子原文

最后一片叶子原文在一个小村庄的边缘,有一棵孤零零的大橡树。

树叶在阳光的照射下,展现出翠绿的色彩。

但随着季节的更迭,树叶们一个个离开了树枝,只剩下最后一片坚守着。

冬季的寒冷使这片叶子变得脆弱,但它打算坚持到春天。

一个小女孩经常路过这颗橡树,她注意到了这片坚守的叶子。

每天早晨,她会停下脚步,凝视着这片孤单的叶子,思考着它的故事。

冬天来临了,冷风呼啸着穿过村庄。

虽然树枝上的枯叶早已凋落,但最后一片叶子还是坚守着。

冰雪覆盖了大地,寒冷的天气让树叶们一个个放弃了希望,摇摇欲坠地掉落。

而这片最后的叶子,它忍受住严寒的折磨,没有退缩。

所有的村民都对这片叶子印象深刻。

他们认为这片叶子代表着坚持和希望。

人们开始传说关于这片叶子的故事。

年轻的情侣们在每天的黄昏时分,会手牵手来到这棵大橡树下,寄情于那片绿叶。

孩子们在这片叶子下玩耍,用温暖的微笑和童真的心情给予它力量。

他们明白这片叶子的孤独与坚持,愿意陪伴它度过艰难的冬天。

春天终于到来了,阳光照耀着大地。

橡树苏醒了,新的绿芽开始发芽,树枝上也长出了新的叶子。

最后一片叶子看到这样美丽的景象,也感到了新的力量。

但对孩子们来说,这片叶子已经成为了一种传说。

他们讲述着这片坚守的叶子是如何与冬天搏斗,如何勇敢地等待春天的到来。

他们相信这片叶子是一片希望的象征,是坚持和勇气的象征。

人们开始在橡树下举行盛大的庆典。

他们用鲜花和彩带装饰树梢,将这座孤独的大橡树打扮得如同童话故事中的仙境。

庆典上,人们齐声高歌,为这片叶子的坚持欢呼。

最后一片叶子感受到了人们对它的喜爱和关注,陶醉在熙熙攘攘的人群中。

它明白,它的孤独和坚持并不是毫无意义的,它带给了周围的人们希望和力量。

随着时间的流逝,最后一片叶子渐渐变老。

秋风吹起,树枝上开始飘落枯叶,其中也包括了这片叶子。

它坚守了一个季节之久,守护了一份希望,与人们一起经历了冬天和春天。

虽然最后一片叶子已经不复存在,但那个小村庄的人们永远不会忘记它的故事。

《最后一片叶子》阅读理解及答案

《最后一片叶子》阅读理解及答案

《最后一片叶子》阅读理解及答案《最后一片叶子》阅读理解及答案【语言表达训练】6、乔安西最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗?7、为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作?8、文章结尾的精彩之处在哪里?9、为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家,且性格怪异,缺点不少?这样写,与他最后的行动有无矛盾?10、“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。

假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话,每句话不不少于10个字。

①我将对抗日老战士说:②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:【课内同步阅读】阅读下列语段,完成11—14题。

第二天,医生对休易说,“她脱离了危险期。

你们胜利了。

剩下的事是营养和护理。

”这天下午,休易坐到乔安西躺的床上,织着条根本用不着的蓝色羊毛披肩,已经无忧无虑。

织着织着,她伸出只手连人带枕头搂着乔安西。

“有件事告诉你,小宝贝。

”她说,“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。

他只病了两天。

头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命,衣服,鞋子全湿了,摸起来冰凉。

谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。

后来他们发现了一盏灯笼,还亮着,又发现楼梯搬动了地方,几枝画笔东一枝西一枝扔着,一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。

现在你看窗外,乖乖。

墙上还趴着最后一片藤叶。

你不是奇怪为什么风吹着它也不瓢不动吗?唉,亲爱的.,那是贝尔曼的杰作。

在最后一片叶子落下来的晚上,他在墙上又画了一片。

”11、为什么说这片叶子“是贝尔曼的杰作”?12、小说的结尾是,生命垂危的乔安西终于脱离了危险,而本来健康的贝尔曼却突然病逝。

有人认为,这样的结局既出人意料,又合乎情理,你是否同意这样的说法,为什么?13、如果乔安西是你的朋友,你会怎么做?14、结合语段及全文内容,以《读<最后一片叶子>有感》为题,写一个作文片段,表达出自己内心的感触。

《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案

《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案

《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《最后一片叶子》阅读练习第一题可以从四个层面说明“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作。

第一个层面的意义:挽救了乔安西的生命。

乔安西按照她自己的“规定”,最后一片藤叶掉下来时她也就随之而去。

然而墙上的最后一片“叶子”老掉不下来,按她自己的“规定”她就不应死去。

乔安西在思索这样奇事的过程中对自己先前的悲观情绪作了检讨,她的精神信念发生了变化,她实现了医生开出的最后的“药方”,靠自己“生”的信念挽救了自己。

这个信念的转折是不掉的“最后一片叶子”给的。

而这片“最后的叶子”是贝尔曼画上去的,所以是贝尔曼的杰作。

第二个层面的意义:“贝尔曼说了二十五年的惊人之作”的实现。

贝尔曼是没有什么成就、画技一般的老画家。

一生都在说他要画一幅“惊人之作”,但嘟哝了二十五年,始终没有动笔,始终一事无成。

而这幅“最后一片叶子”却救了一个人的命,所以说这是贝尔曼的杰作具有双关的意义,贝尔曼的愿望实现了,这是其他的画无法相比的真正的“惊人之作”。

第三个层面的意义:这是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征。

贝尔曼冒着风雨完成了作品,为此感染了肺炎被夺去了生命。

贝尔曼只想到救人,而没有去想这样做面临的危险(肺炎高发期、高发区,风雨中作画会淋湿受寒,本人年老可能因此得病)。

贝尔曼的这一高尚行为是他人生的杰作。

所以,这杰作又有图画和人生都称为杰作的双关含义。

第四个层面的意义:平凡的牺牲,或者说既平凡又不平凡的象征。

贝尔曼是个很平凡的人,虽是个热心肠的老头,但缺点很多,其貌不扬,说话粗俗,嗜酒如命,穷愁潦倒,年过六十,一事无成。

特别是他去创作最后一片叶子时,他一点没有成为英雄的自我意识,没有意识到自己会牺牲。

但是,他却做出了不平凡之举,他成了救人的英雄。

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学 习 探 究:
小说表现了休易的哪些 性格特点,你是通过文中的 哪些语段体会到的?作者用 了哪些描写手法对休易进行 描写?
学 法 指 导: 学
文学作品中刻画人 物形象常用到的描写方 法有:外貌、神态、语 言、动作、心理活动描 写及侧面描写等。
如何在经历和能力但是因为表达不出这些优势,结果使得自己的优势能力看上去非常平淡,根本就不能引起者的格外关注,又如何使得自己在他们眼里留下深刻印象? 下面就说说哪些东西可以使得我们在简历当中展现自己能力,第一,就是你自己管理的阵容有多么庞大,阵容庞大不仅仅靠着员工数量堆积起来,还得看看这些人员属于什么部门,部门是否属于 心部门或者在企业当中的位置如何,这个部门当中的人员结构如何,如果仅仅是最基础的员工,那么说明你的职位不过是高于普通员工一级而已,那么你的这个经历又能够起到多么明显的作用? 第二,参与过什么样的大项目或者作为主要负责人处理某个大事故,大才能够方显自己的重要性,如果管理的事情都是些芝麻点事情,这能够说明什么?所以想想自己参与过的大事件。 第三,和其他签订的协议情况,对方的性质、名称,合作的项目名称、规模、时间等等,当然至于具体细节你可别写上去,否则这不是泄露的机密吗?本来是想表现自己的反而使得自己成为一个 人,这样别的那里敢使用这样的人才?此外,还可以在简历当中把你获得数量以及资金金额全部列出来,但是具体信息不得在里面提及,注意一个公开的度。 幼儿教育加盟
自学指导(二)
再读课文:放声朗读文 中有关描写贝尔曼先生的 语段。边读边思考:作者 刻画贝尔曼这一形象用到 的描写方法有哪些?作者 描写了贝尔曼的哪些性格 特征?你是通过文中的哪 些语段体会到的?
·
欧•亨利 ,是美国著 名短篇小说家,并被誉
为该国“现代短篇小说

高一语文最后一片叶子

心疼地看着颤巍巍的老人,下意识里也在担心,这种温馨的日子不会长久了。。 被窝电影网 。
我的那位“她”下班回家是经常不需要用钥匙的,在敲门不过三下时,八十多岁的父亲准会从沙发上的半躺位坐正,双手一撑,伴随“哎哟”一声站起来,立马过去开门。可 惜这么默契友善的迎接场景没有对话,没有交流!晚辈对长辈连打个招呼都吝啬,谢意更是了无。不能说媳妇对家爷不好,兴许是个性使然吧?但我心里一直都有埋怨,为此还伴过 嘴。如今老人走了,没人帮开门了,提着包开门的滋味难道更好?
父母给孩子的爱,用大半生的付出去体验。子女对父母之爱,用一生的享受来回味。
门锁历史可追溯五千年,有简陋原始的,有现代豪华的,我深切地感受到,它可以锁住哭闹,锁住亲情,锁出恼怒,也锁出幸福。
图中那一堆金子都是假的,除了手上的戒指之外。
中午边或者晚饭前,我在厨房做饭时,只要听到迟缓地插入钥匙开门的声音,就ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道一定是老父亲回来了。每次我都没去帮他开门,让他慢慢开门进来,然后平淡地问候一 句:“阿爸回来了呀!”他定会回一声:“嗯!”很多次听见这种开门的声音,我就在慢慢地品味,尽情地享受着!――老父亲还健在,还能去外面种菜,还能平安走回来,还能用钥匙开门!

最后一片叶子课文解析

最后一片叶子课文解析
《最后一片叶子》是一篇脍炙人口的经典课文,让人陷入深思和感慨之中。

这个故事以一片孤独的落叶为主角,展现了生命的无常和坚韧的力量。

故事发生在一个秋天的傍晚。

树上的叶子一个个地离开了它们曾经生长的地方,只剩下最后一片叶子仍然顽强地挂在树上。

这片叶子默默地承受着孤独和寂寞,但却没有放弃。

叶子感到自己与世隔绝,周围的一切都在变化中。

它看到了喜鹊、松鼠和其他小动物,它们也都在寻找食物和休息的地方。

然而,叶子知道它自己注定要面对离开的命运。

随着时间的推移,风渐渐变得更加寒冷,枯黄的叶子开始变得脆弱。

但是,它并没有轻易放弃,而是顽强地坚持着。

即使在极度孤独和寒冷的环境下,最后一片叶子依然执着地守护着自己的位置。

然而,冬天的来临无情地摧毁了这片叶子的坚守。

一阵狂风吹来,最后一片叶子终于离开了树上的位置,在风中飘荡。

虽然它已经失去了生命力,但它依然在空中回荡着自己的坚韧和执着。

通过这个故事,我们可以看到生命的无常和脆弱。

就像这片叶子一样,我们都要面对离别和变迁。

然而,我们可以从这片叶子身上学到许多东西。

它的坚持和执着告诉我们,在逆境中要有勇气和坚定的信念。

无论何时何地,我们都要坚守自己的信念,不轻易放弃。

《最后一片叶子》课文给我们带来了对生命的思考。

不要让我们的生活因为寂寞、孤独或者困境而失去色彩。

无论何时何地,我们都要像那片最后的叶子一样,坚守自己的位置,迎接未知的挑战,坚持自己的信念。

高一《最后一片叶子》的满分读后感800字

高一《最后一片叶子》的满分读后感800字《最后一片叶子》是俄罗斯作家契诃夫所写的一篇短篇小说,讲述了一个老人孤独迷茫而又无助的人生故事。

这篇小说引起了我对生命的思考,让我意识到珍惜生命和岁月的意义和价值。

首先,小说通过描写老人孤独的生活,让我深刻体会到了生命中的孤独感。

老人寂寞地站在窗前,看着街上的行人,他看着他们慢慢地经过,转而又开始思考自己的一生,觉得自己好像像一片枯萎的叶子,茫茫的无助感让我心生发慨。

我深切认识到人都是孤独的,而珍惜每一个瞬间、每一个缘分才能寻找到生命中的坚定力量。

其次,小说也引发了我对人生追求的认识。

老人非常想把窗户外的最后一片叶子捧在手中。

他对这片叶子的执着和渴望,击中了我的心灵。

我认识到人生的意义在于追求,更要有愿落实为行动、渴望实现的勇气。

这种勇气不仅让我相信自己可以超越自我,更让我理解到,只有当我心中有追求,才能感受到生命的真谛。

最后,小说营造了一种跨越年代的情感追思。

当老人抚摸着窗户外的最后一片叶子,它飞走了。

老人顿时陷入一种深深的思考之中,好像与又好像不是在追忆过去的岁月。

这时,让我感悟到人的生命是短暂的,我们无法避免岁月的流逝,但是我们可以通过珍惜生命中的每一个瞬间,追求自己理想,从而留下一些有意义的东西。

总之,小说《最后一片叶子》从老人的孤寂内心,其对生命的精神诉求,以及追逐人生追求等方面给我带来了启示。

它告诉我,生命或许是如同一叶轻舞的落叶,但如果我们能够认真想着人生的追求,用心珍惜每个瞬间,那么我们缀满每一时刻都将会是辉煌,留下的必定是有意义的。

除了上述三个方面,小说《最后一片叶子》还有许多其他值得思考的地方。

例如,老人对生命的细致感悟及其对于外界的敏感度:老人性格内向,但他有着非常细腻的感受能力,他能够从生活中的点滴细节中感知自己的生命状态,这种细致感悟让我深入思考了生活的真谛——现实中我们常常匆忙地生活,忘了去细致体察周围的环境,而时时刻刻都会影响到我们的心情,影响到我们的人生。

高一语文最后一片叶子

几场春雨过后,麦苗一通猛窜,拔节,抽穗。很快没过膝盖,齐刷刷还在不停生长。麦穗抽出,顶着麦芒,眼瞅着就要灌浆,成熟。网上真人发牌网站 此时,风不再温柔,如火的热情,添加剂一般,滋催花开,果熟。
麦苗和桑树比赛似的,鼓足了劲头,走向成熟。
桑树日渐繁茂,树冠ຫໍສະໝຸດ 一把把撑开的大伞,荫翳蔽天。桑椹果大起来,小嫩绿变成淡红色,诱人垂涎欲滴。
为了知晓桑椹果何时成熟,小孩们开始着急。晨跑晚遛,一天几趟地赶着去探看。大人们面对馋猫似的孩子们,善意地笑成一朵花:孩啊,你太心急些,什么时候麦穗金黄,那颗颗淡红色的果子变 成紫莹莹,亮晶晶,桑椹果就熟了。

五月末,我踏着晨光,走在林间的小路上。布谷鸟的叫声在树林里回荡。放眼望去,金黄色的麦浪赶趟儿似的一波推着一波。一缕缕麦香飘过树林,飘过小河,氤氲在空气中。猛吸一口麦香,味蕾 起了变化,回味起以前吃麦粒的感觉。悄然而至的欲望难以自拔,何不掐几支麦穗回家蒸熟尝尝鲜呢?我念起,力行。
一把金色的麦穗在热气腾腾中出笼,趁着热乎劲,拿起两穗团在掌中来回搓着。麦芒夹杂着麦粒,它们已经脱离成两种物质。鼓起腮帮子,用嘴一吹,麦芒带着空壳飞走。一撮颗颗饱满的绿麦粒躺 在掌心,举手送进嘴中,咀嚼片刻,麦香瞬间溜下肚。馋虫膨胀了,我又拿起几穗麦穗在手中,重复着。
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