命题作文——因为有你
作文《因为有你》优秀范文(4篇)
范例一因为有你因为有你，所以世界上有了美丽；因为有水，所以世界上有了生命；因为有你，所以世界上有了我。
你常说，我俩本就是一体的。
所以无论我做出多么过分的事情，你也从不责骂我，而是慈祥地教育我。
你一次又一次的原谅我的轻狂无知，而我却一次又一次害你伤心落泪，你从不记恨，而是一次又一次将我带出未知的深渊，你却从不认为，我有过什么过份的事情。
以前我总是赖在床上不起来，你常常害怕我上学迟到而总是轻声叫我起床，我不明白你的苦恼。
被迫起床后总是场气地埋怨你，说你是个坏人，眼泪也“啪啪”地往下掉，仿拂要“控诉”你的“恶行”。
你从不为自己申辩，而是默默地为我擦掉眼泪，轻抚我的背，轻声说，好了好了，再不叫你就要迟到了。
我却会厌恶地拍掉你的手，无视你受伤的神情，轻轻替我穿好，边还和我讲道理。
我知道自己太过分，可总也忍不住对你恶语相向，因为我知道，你是我最纵容的天堂。
每天早上这样一来，总有几次会迟到，无理取闹的我又总会回家责备你，抱怨你为什么不早点叫我，害我被老师骂。
你是无辜的，你是伤心的，佻也是无怨无悔的。
我对你的斥责却总是无缘无故，披头盖脸的来，看着你委屈的神情像个孩子，我非但没有悔过之心，反而觉得你更加可恶。
想想那里的我，是姥不可理喻，可是你不在意，依然是那么疼我，宠我。
我却把你对我的疼爱当成肆无忌弹的资本，继续对你吹胡子瞪眼。
而你却继续用温柔教育我，用仁慈教育我，用行为教育我。
长大些的我，觉得很对不起你，每当谈及那段青葱岁月，我总会满怀愧疚地向你道歉，可你却压根不在意。
“有什么对不起，教育你，疼爱你、照顾你是我的职责，你也是那么听话、懂事，也常常替我拖地啊，洗碗啊，你一直是多么乖啊，我已经很享受了。
”妈妈，你对我的恩情，我要怎样才可以回报。
我就像一个误入黑暗的族人，而你掌灯牵着我的手，温暖我的心，将我带出黑暗迎来曙光。
没有人能体会，十月怀胎的苦痛，一朝分娩的痛楚，而教育孩子的日日夜夜、点点滴滴，其中更是坚辛难过，五味俱全。
因为有你为题的作文范文篇
因为有你为题的作文范文精选5篇因为有你为题的作文范文精选1：因为有你，让我知道，原来并不是所有的人都是坏的;因为有你，让我知道，原来数学也是那样有趣;因为有你，让我知道，原来男生跟女生之间也有纯洁的友谊。
因为有你——同学。
也许，命中注定，我的命运是这样，我被一个好朋友狠狠地背叛了一次，自打那次以后，我就再也不相信任何人了。
我没有什么朋友，而且那时班里的人都很变态，只要看到男生跟女生接触就开始起哄，某某谁跟某某谁“早恋”了。
所以，班里是两个世界。
我是急脾气，对于数学尤为头痛。
那一次，我又被数学题给难住了，我绞尽脑汁也想不出什么头绪，于是，我被急哭了，我太渺小，同学们看不到我，是细心的你，拿着你的作业说，“我来教你!”我停止了流泪，抬起头来，充满疑惑地看着你，却招来了全班同学的目光。
他们叫着、喊着把我们围了起来。
我冷笑一声，认为你和他们串通好了来骗我。
而你，熟视无睹，坐下就开始讲题。
你一字一句的讲着，我漫不经心的听着，看着你美好的侧脸，我多想相信你，但是，我却仿佛看到了我被骗后，你们那得意的表情，冷不丁我又笑了一声。
你还是专心致志的讲着题，旁边的人还在起哄，我也无心听讲，可笑的看着认真的你。
突然你站了起来，嚎啕地吼了一声：“都给我滚!”这一次，我终于知道，我是可以相信你的，你不是和他们一起的，你是认真的，你是诚心诚意的来给我讲题的，我却误会了你，心中不免产生了一种愧疚感。
然后，我骄傲的看着他们一个个的都闭紧了嘴巴，争先恐后地走开了。
我无比感激的望着你，你只是微微一笑，说：“没事，继续看题!”我看着你，心里想着：也许世界上真的有好人。
经过你的讲解，我终于顺利解开了那道题。
我不顾旁人的眼光，高兴地手舞足蹈。
同学们偷偷地笑着，却也不敢说什么。
你长长得舒了一口气，然后就离开了。
我并没有说什么，只是沉浸在了无限的喜悦中。
之后，我们成了很好的朋友，我却一直叫你“同学”。
因为，你是第一个不被我称作“哎”，改成“同学”的人。
初三《因为有你》作文（通用6篇）
初三《因为有你》作文（通用6篇）推荐文章以因为有你为题的初三作文热度：初三因为有你600字作文热度：初三因为有你作文600字热度：初三以因为有你为题的作文怎么写热度：初三以因为有你为题的作文600字热度：因为有了小河，水中的鱼儿才能奔向大海;因为有你，我们的生活永远五彩缤纷、如诗如画!下面是小编为大家整理的初三《因为有你》作文，希望能够帮助到大家!初三《因为有你》作文1生活平凡而又喧嚣，身边的人一个个来过又离开。
但是，你永远在，因为有你，我的世界变得有声有色有形。
不知道从何时起，母亲一改往日娴静少言，沉默是金的作风，恍惚突然间变得唠唠叨叨起来了。
晨起没有整理好床铺，她能唠叨一个早上，若是放学后不马上写作业，她能唠叨一宿。
什么鸡毛蒜皮的小事若是让她抓住了“把柄”，你的耳朵从此不得清静。
你瞧，这不，母亲又开始发功了!今儿同学发消息问我作业，妈妈知道了，立马摆起了八卦阵：“同学找你什么事啊?”“你那个同学是男的女的?”、“她和你一个班么?”、“她学习成绩怎么样?怎么连家庭作业都要问你……”唉，我的耳朵!我可怜的耳朵!我不明白母亲怎么能蹦出如此多的问题，连珠炮似的不停发射，不带思考不带停息，我甚至不知这场阵势是何时撤退的。
又一早上，天气正常，一切如旧，我正准备去上学，母亲的声音也如设置好的铃声准时响起，叮!你听：“早上床铺整理好了吗?早饭有没有?今天下雨别忘了带雨伞!上学快迟到了，你动作快点……”母亲的唠叨像冰雹一样密集地向我砸来，我马上识趣地拎起书包跑路，消失在母亲地视线里。
这段时间母亲连着加班，几乎一个星期没回家，家里一下子安安静静的，只有电视机的声音在房子里回荡又回荡。
父亲是一个不善言辞的人，和我交流得也不多，我俩一大一小，偶尔你看着我，偶尔我看着你。
早起，没了母亲的唠叨，我懒于整理床铺，房间一团糟;雨天，没了母亲的唠叨，健忘的我忘带雨伞，淋成落汤鸡;上学前，没了母亲的唠叨，我磨磨唧唧的，好几次都上学迟到……唉……我突然觉得如果母亲是“狼”，“狈”就非我莫属了。
因为有你作文（精选35篇）
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因为有你作文篇1自从有了你，我的生活因你而变的精彩起来。
你曾带给我过灿烂的笑声，但也带给我过委屈的哭声；你带给我快乐的时刻，也带给我过委屈的时刻？你还记的我们俩第一次见面吗？那是在一个闷热的下午。
那天，爸爸妈妈从老远的地方把你领到我们家，从此你就是我们家的一员的。
那你还应该记得我们俩交朋友时候那难忘的时刻吧！是我帮你打开电源，启动机子的。
我看到你是那么的神奇，就带着迷惑的心情和你握了个手（鼠标）。
于是我们就开始了自我介绍：我把我的姓名，性别，以及个人爱好都告诉你了。
你也把你的情况一一向我介绍了，比如有什么功能你告诉我了，还有一些硬件的部位。
还有一点你是绝对不能忘的，那就是我们正式拜把子，结兄弟。
我是大哥，你是小弟。
你不仅丰富了我的课外生活，还增长了我的知识。
当我遇到难题，有疑惑的时候，是你帮助了我解决难题，耐心的帮我讲解难题。
当我遇到了委屈，只有你才会听我的诉苦，不责怪我。
但我有时候也常常拿你出气，你不但不怪我，还安慰我。
当我无聊时，你会用你那清脆的喉咙唱出动听的歌儿，我最喜欢听你唱歌了，因为你的歌声是世界上举世无双的。
当我想放松一下自己的时候，你也帮助了我，你的身体里藏着无穷无尽的游戏世界，但你给你好兄弟我的游戏都是一些有益的游戏，有动脑筋和历史之类的，这一点我是我喜欢你的其原因之一。
可能有一件事你还不知道，就是我觉得有你这个兄弟感到骄傲，自豪，我对你的评价就是“无所不能”。
还有一件是使我印象最深刻的，直到我现在还是记忆犹新的。
那天，我不小心重重的敲击了一下你的背，可我都认识到了自己的错误，刚想给你说对不起，你就报复我了，一下关机了，在旁边的妈妈看到了，以为我乱整，就狠狠的批评了我一顿，你说我冤不冤啊！呵呵！我还忘了，你还没给我对不起呢。
关于因为有你作文（精选29篇）
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因为有你作文篇1当我蹒跚学步时，是您教会了我如何站立；当我戴上红领巾时，是您教会了我如何做人；当我蜕去稚嫩，迈向中学时，是您教会了我如何走向社会。
您参与着我成长中的一步步，这些回忆中不仅有我这个让你操心的孩子，也有您，我的妈妈！是啊！我的成长怎么能缺少妈妈这个角色呢。
在小学时，每次向妈妈伸手要钱，她从不吝啬地从钱包里抽出一张塞给我，只是到了现在，我还依然如此，不免感到羞愧不已。
妈妈曾经用着试探的口吻告诉我该长大，但在那时我还没有正视过这个问题，无知的我一次都没有考虑过这个严肃的问题，随着时间的飞快流逝，这件事也被我渐渐地淡忘了。
时光飞逝，像一颗璀璨的流星一闪而过。
在我刚上初中时，我迫切希望着自己长大，便告诉了妈妈我的想法，妈妈严肃地对我说：“长大是过过程，需要慢慢体会。
”对于妈妈说的话，我当时心里还有不少的疑惑。
为了消除我心中的疑惑，妈妈为我报了一个夏令营活动，说是让我尝试成长……临走之前，心里总是空落落的，因为十几年来我从未离开过妈妈，还好我与同行的伙伴相处地十分融洽，在与他们的交流中也道出了不少的心声。
到了第三天，夏令营已经到了一个火热的阶段，听团长说是要到山洞里探险，大家伙都纷纷好奇了起来。
这次我的任务是保护两个比我小的妹妹。
初次接到任务，我心里有一些忐忑：在家里我还在受着爸妈的保护呢，让我这样，怎么可能……我犹豫了好久……晚上，大部队出发了，面对这次严峻的挑战，我只好迎难而上。
寂静的山洞中，不时地传来真真怪声，两个妹妹害怕得依偎在我身旁，我也吓得蜷缩成一团，但是我静下心来想，想起了妈妈的话，一下子明白了：我不可以这样，我现在身负重任，这组中就我最大，要是连我都这样，我们不就输了吗？我鼓起勇气，冲破心里障碍，决定带着小妹妹“冲”出黑暗，在我的指挥之下，不负众望，我们这一组获得了冠军！第一次，我觉得自己真正长大了，我应该去保护我爱的和爱我的人了！这是一次有趣的旅行！回到家，我紧紧地抱住了妈妈，与妈妈唠起了家常，妈妈微笑着告诉我，我已经长大了！成长就是这么简单吗？现在，我已经完全蜕去稚气，不再那么不懂事。
因为有你作文_2
因为有你作文因为有你作文实用[14篇]在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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因为有你作文篇1 因为有你，我就快乐无比！你？你是谁呀？我怎么不知道呢？这些问题，我待会儿就告诉你们！你带给我了，无穷的欢乐；你带给我了，欢声笑语；你带给我了，优美的音乐；你带给我了，愉快的心情；你带给我了，极大的荣誉；你带给我了，永远享受不完的畅想……你，体积比较大，你，说话的声音非常美妙，你，和我一样，都是两条腿，你，身材苗条，但是竖着才那样，你，每天都拥有愉快的'心情让我来享受，你，真是个宝！每天，我都会在你的面前演奏一番，都会非常关心你，怕你冻着，给你盖上被子，这些做法，都是回报你，因为有你，快乐无比！我每天都快快乐乐的，这是为什么呢？哦，这是因为我一有不高兴的心情，就会来找你，你，是我的快乐使者，这要你的声音一想起，我的心，就会被融化了……我每天没有烦恼，这是为什么呢？哦，这是因为我已有烦恼，就回来找你来倾诉，而你，就会告诉我开心的秘诀，使我重新获得自由、畅爽……我感觉，每天都是晴天，从来都没有雨天，这使心情无比的飞翔，飞到蓝天，飞向白云，去往那美丽的地方。
我每天一听到你那美妙动听的歌声，就会陶醉在其中，你是多么的可爱呀！我非常喜欢你！你是我的最爱！“你”就是：我心爱的古筝古筝简介：古筝是古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦。
希望大家也能像我一样，拥有这样的好东西哟！因为有你作文篇2 与现在牵着手的人相遇的几率，如同奇迹一般，就算走到了光明的地方也请不要放开那只手。
因为有你优秀10篇
因为有你优秀10篇因为有你作文篇一展现青春，满怀理想，实现人生的价值。
——题记青春？什么是青春？青春是一个充满活力和激情的代表。
它不怕失败，它有越挫越勇的豪情，有勇有谋的智慧，它是一把超越自我的，它的出现成为大千世界中最惹人注目的明星。
秦始皇，不惜花大量的人力、物力寻找长生不老的仙药。
慈禧太后一生中非常注重美容，保养皮肤，吃遍了美容珍品。
莎士比亚说过，时间会刺破青春外表的彩饰，会在美人的额上掘沟浅槽；会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
青春是一个有限的小数点，但是，当它出现余数的那一刹那，已经把最美好的东西给了你：活力、年轻、热情、阳光和时间，没有人会说他没有经历过青春。
当你遇到挫折，当你认为一无所有的时候，可是，你没有发现你还有青春，还有时间，还有重新开始的时机。
逝去的一切你已经抓不住了，何必光看自己失败的地方？向前看，在另一个转角口，又会是一片海阔天空。
郭敬明：“青春是一道明媚的忧伤。
〞青春虽然有限，但无限的是你有一个热血澎湃、爱挑战的心。
虽然，世界多苦难，但苦难总是能战胜的。
宝石即使落在泥潭里，仍是一样可贵；尘土纵然扬到天上，还是没有价值。
人的一生不在于你选择的道路对或不对，而在于你如何走好下一步。
时间会让毛毛虫蜕变成蝴蝶，会让花儿开出美丽的花朵，会让小树一点点的成长。
你锁不住时间，时间只能锁住你。
不想让时间抢走你的一切，就让你的每分每秒由你而改变。
因为有你，把从前那个吃着苹果擦着嘴的小姑娘变得成熟起来。
因为有你，使我走出了叛逆时代。
因为有你，我的人生如此美丽，谢谢你——五彩青春。
因为有你作文篇二鱼儿对水说：“你看得到我游泳时优美的身姿吗？〞水说：“我看不见，但我听得见你的眼泪。
〞——题记12点的午夜。
迎合着微微泛橙的曙光，无人知晓的黑暗中，诡异的猫叫声却隐藏着叛逆者的魂魄，用不同于人的轻巧，掩饰心底异常脆弱的秘密基地。
随着键盘敲击的节奏声，一行行白屏黑字出现在一双布满血丝的双眼中，那种网络风，腐朽华美的文字让我沉浸在无法自拔的虚拟世界中，那种憔悴，连我自己都麻木了。
因为有你作文
因为有你作文因为有你作文通用[14篇]在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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因为有你作文篇1 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”我的生活中处处有你的身影，你陪伴着我成长，充实了我的生活，让我感受到生活的乐趣。
因为有你，我的知识变得丰富。
课余生活中，我与你形影不离。
周末的午后我坐在摇椅上，手中捧着便是你，窗外一缕阳光透过玻璃照射进来，照在你那洁白的身躯上显得格外明亮、温暖。
微风顺着打开的窗户吹入房间，还带着花朵和青草的芳香，夹杂着泥土的气息，窗外时而传来几声鸟鸣，多么舒适。
《西游记》《呼兰河传》《海底两万里》……一页、两页……我快乐地享受着读书的滋味，静静地享受着幸福时光。
直至夕阳亲吻着西山，鸟儿回家的歌声才把我的心从你的世界中唤了回来。
因为有你，我感受到了喜悦。
你让我爱上了语文，你让我懂得了语言文字的奥秘，也是你让我提高了语文成绩。
平时考试有考到与你类似的文章，我心中便涌起一丝激动与欣喜，不再像以前那样掌心冒汗、无从下笔。
自从你与我相伴，面对作文和长篇的阅读理解，我都不再恐惧，轻松面对。
我每一次都自信地完成了阅读和写作，从你身上积累的成语、从你身上学来的名人名言、从你身上明白的人生哲理，我都学以致用。
你丰富了我的知识，你开拓了我的视野，使我有勇气面对语文。
卷子下发，我总会欢呼一声，脸上露出喜悦的神色。
因为有你，我的'生活变得充实。
平常只要有你的陪伴，时光都好似离弦之箭转瞬即逝。
我与你相伴多么惬意、多么美好。
你让我领略到了中华上下五千年的灿烂文化，你让我领略了到了唐诗宋词元曲中如歌如画的优美境界，你让我领略到了世界各地壮阔景象的美，你让我领略到了作家妙笔生花的精妙。
我脑海中的知识都来自于你。
有你，我才有聪明的大脑。
莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品”。
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命题作文“因为有你”写作指导与范文评讲【教学目标】1、理解怎样才能做到“说真话，抒真情”。
2、提高学生习作中能说真话，抒真情的意识，培养写自己真实感受的习惯。
【教学重点】引导学生学会在写作中说真话，抒真情，写出真情实感。
一、出示文题阅读下面一段文字，按要求作文。
（60）你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤奋，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广……因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。
请以“因为有你”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名、人名；③不得抄袭；④字数控制在600——800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
二、写作指导作文特点分析：1.开放性与指向性结合。
题目中的“你”较为宽泛，可以实写“你”为具体的人或“物”，如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等；也可以虚写“精神”，如宽容，爱，挫折、一句名言等，还可以写今年四川抗震救灾中的人或事；还可以写古人，发挥新奇浪漫的想像力。
从体裁上看，适合各种体裁（当然诗歌除外），有利于学生选择自己擅长的文体，有利于学生的发挥。
从立意上说，也比较自由，可以就事物的相互关系、人与人之间的关系谈，也可以从个人对集体、个人对一个地方的贡献谈，还可以从精神层面对人的影响上来谈，等等。
但是，题目又不是毫无限制，提示语结尾“因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义”，提醒考生本文要想立意深刻，不能仅就事论事，你要在关注自然，关注自我和他人，关注社会，关注人生中，谈出你的感悟和情感。
选材可以多样，但要赋予一定的寓意。
《义务教育课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
”此题命题目的是要引导学生关注周围的事物，关注人生，关注生命，做一个有思想的人。
2.人文性与时代性结合此题富有文化内涵和时代气息，体现现代意识。
现代社会，独生子女多，独立意识强，个性比较突出，但合作、参与意识相对要弱一些；而现在又是一个越来越强调合作的时代，不能只强调个人英雄主义，要更加突出团队意识。
建设和谐社会，需要人与人的关系的融洽；人类活动的加剧引起人们对人文与自然的和谐融合；人的精神追求等时代色彩鲜明的主题均可写作。
再比如，今年初发生的一些大的自然灾害，我国南方的雪灾、尼泊尔的水灾、四川汶川大地震，全国、全世界高度关注并予以支援，真正体现了“一方有难，八方支援”的精神；人文与自然的融合、历史与现实，物质与精神。
3.文学性与创新性结合写作能力是语文素养的综合体现。
写作教学既要鼓励自由表达，更要进行有创意的表达。
“因为有你”是个意犹未尽的短语，富有丰富的想象空间，发散性非常强，有利于学生展开联想和想象的翅膀；提示语富有诗意的表达，为学生“有创意的表达”拓展了空间，中间的省略号隐含着丰富的信息，学生可从类似仿句的练习中得到启发，激发灵感和诗意的的想象。
2008年的中考作文题，积极向上，导向明确，符合新课程的理念。
内容、思维指向宽泛，适合各种体裁的写作，为学生留出选择和拓展的空间，满足不同学生“有创意地表达”的需要，切合学生的认知水平和学生的经验世界、想像世界，易于动笔，易于表达真情实感。
（1）.鼓励学生观察生活提炼生活对于初中学生，在写作教学中，应注重培养他们观察、思考、表现、评价的能力。
应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。
要多指点他们关心身边的人或事，鼓励他们多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。
指导他们对生活作出合理的评价和描述。
（2）.鼓励学生抒写真情实感写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
要鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。
激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。
为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。
（3）.选择恰当的表达方式，要有文体意识根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；虽然考试作文一般注明文体不限，但学生要有文体意识，要根据表达需要，文体清晰，尤其是要把握好记叙文和议论文的写作，切忌写成四不像的文章。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
（4）.关注情感态度与价值观因素。
除了写作兴趣与自信、自由表达、有创意的表达之外，注重学生写作中积极健康的情感、态度和正确的价值取向。
注重学生写作的个性化，使学生表达出自己的主观感受，表现自己觉得新奇有趣的或印象深刻的或最受感动的内容；珍视个人的独特感受；“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
能具体地让学生从自己的生活视野和感情经验中取题立意，引发真情实感，从而展现写作的个性化和独特性，克服作文“假、大、空”的毛病。
三、【写作指导】本次作文要求写标题作文。
文体限定——记叙文。
题目采用了“材料+标题”的形式。
材料中“因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观，应该避免“因为有你”而更悲观更愁苦的立意选择。
提示语中的“或许都会让我们有独特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。
题目“因为有你”包含了多重信息：“你”可以实指，如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等；也可以虚指“精神”，如宽容、爱、挫折、一句名言等，还可以写古人，发挥新奇浪漫的想像力。
“你”在文中要明确，避免含混不清。
“因为”提示出“你”的存在是事件结果的必要条件，前因后果的逻辑性要体现在事件的叙述中，要突出“你”与另一方的联系。
“没有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同，最好存在比较。
“有”字的增加是对“你”存在的一种强调，暗示出“你”的作用影响和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知，“你”要成为叙事行文中的一个线索，要充分展现“你”的作用力，不能点到即止。
（罗丽佳老师执笔）（一）、审题立意分析：1．从题目“因为有你”来思考，“你”是第二人称，“因为有你”从修辞上来看应是呼告，呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式，也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话。
从这个层面来看，文章应是“我”（写作者本人）对“你”（文章的写作对象）的感情诉说，思想沟通，或语言交流，而不是站在客观的立场上介绍某一个物，叙述某一件事，阐述某一种理。
2．从话题材料上来思考，材料语有二个层次，一具体，一概括。
就具体的方面看，从中得出的思考便是：“你”和“我”是两个互不相同的个体，像“蜜蜂”和“花”，“松柏”和“山”，但是二者又有着非同寻常的联系，因为有“你”的存在，才有了“我”的现在，“鲜艳”也好，“巍峨”也好，“宽广”也罢，都在暗示着“你”给我带来的积极影响，从这个意义上说，“你”应该是正面的形象，是作者着力歌颂、给自己带来巨大改变的东西，换句话说，也就是提示语中的“因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。
”就概括的方面看，“一个人，一件物品，一个故事，甚至一棵高大的树木，一轮初生的太阳……”，实际上是在发散考生的思维，而结尾的省略号更是在提醒考生可写的内容并不止于此。
考生应在前面参照物的基础上，选取最有价值、最有感受的材料，这样才能在广阔的空间写出个性化的东西。
但是空间开放不等于漫无边际，“让我们有独特的感悟”，写出自己的思考，既是选择材定位的根本，也是文章最终的指向。
（二）、写作思路指引：这篇文章更适合写一篇记叙文，或一篇写人记事的散文，当然也可写成一篇写景抒情的散文，或托物言志的散文，但无论是哪一种文体，写作过程中都应抓住以下几点：1．“你”到底是谁，文章中必须有明确交代，不能含糊其辞，模棱两可，这是写好文章的前提。
2．“你”何以让“我”如此思念、牵挂、动心、感悟？文章中必须重点展开，这是文章的主体部分。
3．“你”到底给了“我”哪些“感悟”？是生活中的欢乐，感情上的慰藉，还是成长中的鞭策，思想上的启迪？也就是说“感悟”是什么，文章必须清楚地说明，这是文章主题升华的关键。
4．“你”最好是实指，是一个个体，如果虚指，将“你”泛化，那么最好也要统一在同一个主题下，而不能是旁不相干的人、事、物。
（三）、改卷存在问题：（写作时应该避免的）1．泛泛而谈。
叙述事情空洞，没有一个详细具体的事件，也就无从看出“你”对“我”的影响，也就无法写出“我”对“你”的感悟。
2．理解不准。
只看题目“因为有你”，无视其余，忽视作文材料在启发审题立意上的作用，信马由缰，如将“你”写成抽象的“希望”，更有甚者将“你”写成“陈水扁”，是陈水扁让我意识到祖国统一的必要；或虽知点题，但却忽视了“感悟”，写成一种单方面的赞美。
3．牵强附会。
虽然所写对象在作文材料提示的范围内，但是和“我”的感悟却无甚联系，如写“太阳”，在对太阳做了番描写后，得出的感悟却是自己要坚强。
4．剪裁不当。
文章主体部分不够突出，比例失当。
比如说写妈妈对自己的关爱，关爱没写几句话，前面自己考试失利却写了一大堆，这样一来重点就不够突出。
5．人称不准。
站在客观的立场上叙述一个事，虽然在结尾时点到了“因为有你”，但是从整个文章的情感抒发来看，已大打折扣，而且与题目不符。
6．华而不实。
有的同学以为开头词藻华丽，句式整齐就能得高分，但事实并非如此。
比如说开头用的排比段，用的好，自然贴切，恰到好处，自然给文章增色不少，但若生拉硬扯，无甚联系，这样写的结果却只能适得其反。
按陈妙云的话说，那是文风不正。
7．认识肤浅，如改写“狐假虎威”的故事，小狐狸虽然让群兽纷纷躲避，那都是“因为有你”——老虎的缘故。
如果不是认识上的上问题，那么写作态度不免有些儿戏。
（四）、【优秀习作】中考佳作选评：因为有你——给语文的一封信亲爱的语文：你好！有人说，语文是郁达夫秋风里的故都，语文是朱自清朗月映照下的静谧荷塘，语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的乐音中回荡[把“语文”换成“你”是不是更亲切]……可我要说，语文，你是我生活中一道永不磨灭的风景。
因为有你，我的生活变得更加美丽！[开篇破题，简洁明了]多少个闲适的午后，我捧着一盏香茗，翻开泛黄的书页，静静地躺在古藤椅上，与你进行着意境悠远的约会。
[文字简约，意境优美]因为有你，我开始痴迷于李白的浪漫、杜甫的沉郁、陶潜的悠然、易安的伤感……我飘飞的思绪不经意钻进了你博大的心胸，眼前便出现了一个五彩缤纷的绚丽世界。
太多太多，宦海的沉浮，人世的变迁，积淀了你如此深厚的底蕴，铸就了你如此光辉的精神！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的执著是你告诉我的；“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的气节是你教给我的。