(完整版)七年级科学下册第一章《代代相传的生命》单元练习题
精选七下科学一单元竞赛题(代代相传的生命)
1、女性在怀孕的前期，出现的最明显的征兆是（）A.乳房胀大B.便秘C.尿频D.月经连续一两次没有来潮2、如果将公鸡的睾丸摘除，那么公鸡的（）A.生殖能力丧失B.第二性征消失C.生殖能力丧失，第二性征消失D.生殖能力丧失，第二性征维持3、下列叙述错误的是（）A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B、卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C.人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D.卵胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养4、雌性动物主要生殖器官卵巢的功能是（）1）产生卵细胞2）胚胎发育初期提供所需要的营养物质3）输送卵细胞4）分泌雌性激素5）胚胎发育的场所A.125 B234 C14 D235、婴儿出生后第一次呼吸都是啼哭，原因是（）被剪断后，婴儿血液中的（）含量会增多，促使了呼吸运动。
6、人体胚胎发育的场所是( )，胎儿和母体进行物质交换的场所是( )得到( ).排出( )人在母体内发育需要大约( )天,胚胎发育成熟后产出的是( ),这种方式称( ).7、胚胎发育的最终场所是( ).8、( )和( )输送生殖细胞（精子和卵细胞)。
9、进入青春期，身体迅速长高的重要原因是（）A.性腺分泌的性激素增多B.垂体分泌的生长激素增多C.胰岛分泌的胰岛素增多10、热带兰花蜜蜂以前是利用口器舔食花蜜的，现在发现它们是吮吸花蜜的。
据研究表明，吮吸的采蜜方式比舔食的采蜜方式效率更高，这说明了（）A、生物在发展变化B、生物圈的演化过程 C.生物能够改变环境 D.生命的进化历程11.下列几种植物能与仙人掌嫁接的是（）A、月季B、芦荟C、天竺葵C、蟹爪兰12、鸟卵的发育，为其提供营养物质的结构是（）A.卵壳和系带B.卵壳膜和卵白C.卵黄和卵白D.卵黄和卵壳膜13、下列植物中常用扦插繁殖的是（）A.玉米B.马铃薯C.月季D，椒草14、白鳍豚是我国珍稀哺乳动物。
科学七下第一单元代代相传的生命 单元练习复习 专题
第一章代代相传的生命班级姓名：1.如图表示人的受精及胚胎发育过程，请根据图回答：（1）A是，C是，它是人体发育的起点；（2）B是，它的主要作用是；（3）D过程的场所在[ ] ；胚胎发育的场所是[ ] ；（4）胎儿发育成熟后从母体排出，该过程称为，胎儿在母体内获得氧和排出二氧化碳通过经母体进行；而新生儿从第一声啼哭开始时通过与外界进行气体交换；（5）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成的过程是在中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是；（6）同卵双胞胎胚胎形成需要个精子和个卵细胞。
2（1）人的一生大致要经历期，少年期，期，期，期等时期，期是人的第一次快速生长的时期，期是人的第二次快速生长的时期。
（7）生殖器官成熟的标志是男孩出现，女孩出现。
（了解书本P10-P11）青春期的身心健康）3.下图中一是公鸡外形，二是母鸡外形，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡．据图回答问题．(提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能，与人基本一样)一二三四（1）从图一和图二可见，公鸡和母鸡的外形有明显的差异。
如公鸡与母鸡相比较，公鸡有鲜艳的鸡冠和尾羽，这是公鸡不同于母鸡的第性征。
（2）图三是公鸡的躯体，但公鸡的鸡冠和尾羽消失了，原因是摘除了，缺少了，因此使不能维持。
（3）图四是母鸡的躯体，原因是摘除了，缺少了，因此使不能维持。
拓展：结扎男性两侧输精管后，（填“能”或“不能”）经产生精子，第二性征（填“改变”或“不改变”）。
4.图为昆虫的发育模式图，请据图回答：（1）说出各个不同阶段的名称：B是；D是；（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．春蚕发育过程用途中字母和箭头表示为。
养蚕为了获得蚕丝，使蚕丝产量提高，应设法延长图中的期。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为。
蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中。
5.6.观察种子的结构试验示意图，回答下列问题：（1）写出菜豆种子各结构名称1 ，2 ，4 ，5 。
浙教版科学下七下第一章代代相传的生命单元测试(含答案)
浙教版科学下七下第一章代代相传的生命单元测试一、选择题(每题2分，共40分)1．下列各项中，描述生物的一个完整生长时期的是()A．大豆从种子萌发到开花结果B．人从婴儿到成年期C．受精的鸡蛋孵化出小鸡D．蛙的受精卵发育成蝌蚪2．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是()A．男女生殖系统最重要的结构分别是子宫和输精管B．第二性征的出现与性激素有关C．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D．胎儿通过羊水直接从母体的血液里获得氧气和营养物质3．如图1－Z－1为女性生殖系统示意图。
据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所、分泌雌性激素的场所依次是()图1－Z－1A．②①③②B．②③①③C．③①②①D．①②③①4．从生殖方式上考虑，下列哪项不能与其他三项归为一类()A．扦插B．嫁接C．植物的组织培养D．试管婴儿5．下列说法错误的是()A．葫芦藓、地钱是用孢子繁殖后代的为无性生殖B．桃、苹果等果树的嫁接是无性生殖C．桃、橘等植物经过开花结果产生种子繁殖后代为无性生殖D．桑、夹竹桃等植物可采用压条繁殖后代为无性生殖6．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是()A．卵巢不能产生和排出卵细胞B．卵巢不能产生雌性激素C．卵细胞不能在输卵管与精子结合成受精卵D．子宫内壁丧失种植受精卵的能力7．下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示缺损部分)，即使在适宜条件下也不能萌发的是()图1－Z－2A．①B．②③C．④D．①②③④8．卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是()A．卵大含养料多，有利于胚胎发育B．卵大空间大，有利于胚胎发育C．卵大抵御外界环境变化的能力强D．卵大可以吸收更多的热量9．蝗虫的发育属于不完全变态，其发育过程是()A．卵→若虫→成虫B．卵→蛹→成虫C．卵→若虫→蛹→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫10．如图1－Z－3表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是()图1－Z－3A．①为子叶B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质D．菜豆属于双子叶植物11．豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是()A．胚乳B．胚C．胚芽D．子叶12．“春种一粒粟，秋收万颗子”。
7年级科学《代代相传的生命》单元练习
7年级下科学第一章《代代相传的生命》单元测试一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于受精作用的说法正确的是（）A、精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用B、人的精子和卵细胞结合的场所是子宫C、在受精作用中，精子和卵细胞的细胞质相融合D、一个卵细胞可以同时接受多个精子2. 下列不属于女性第二性征的是（）A、骨盆宽大B、乳腺发达C、女性性器官D、声调较高3.某孕妇到医院做B超检查，发现脐带有缠绕现象，如图，请问在胎儿发育过程中，脐带的作用是( )A.与母亲的血管相连B.运输氧气、营养和排出废物C.没什么用，胎儿出生时会剪断D.与胎盘相连4. 卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是（）A、卵大含养料多，有利于胚胎发育B、卵大空间大，有利于胚胎发育C、卵大抵御外界环境变化的能力强D、卵大可以吸收更多的热量5.你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤中，草莓是不能发育出幼苗。
因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( )A.营养繁殖B.分裂生殖C.孢子繁殖D.种子繁殖6.人进入青春期后，身体的形态和功能都发生明显的变化，这是由于( )A.神经系统和激素调节的影响B.生殖器官发育成熟造成的影响C.内脏器官机能健全造成的影响D.骨骼、肌肉生长造成的影响7．公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特征，若将公鸡的睾丸切除，那么公鸡将( )A.丧失生殖能力，维持第二性征B.仍有生殖能力，第二性征消失C.丧失生殖能力，第二性征消失D.仍有生殖能力，维持第二性征8. 下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是（）A、双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数B、双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片C、双子叶植物的胚珠有子房包被，单子叶植物的胚珠没有子房包被D、双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被9. 像南瓜、冬瓜等果实里有许多种子，说明它的一朵花中有（）A、多个雌蕊B、多个卵细胞C、多个胚珠D、多个子房10.随着科学的发展，科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。
浙教版七年级下科学第一章代代相传的生命单元测试(带答案解析)
浙教版七年级下科学第一章代代相传的生命单元测试（带答案解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（）A．A是由睾丸产生的精子B．B是女性的主要生殖器官——卵巢C．C是在输卵管内形成的受精卵D．D是胎儿成熟从阴道产出的过程2 . 为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持全能性，1997年第一只克隆动物“多利”问世。
“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是（）A．都属于有性生殖B．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖3 . “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（）A．碗豆的每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子B．苹果树结构层次：细胞→组织→器官→系统→苹果树C．大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D．吃生姜时感觉有一定的辣味，这种性状是由生姜细胞中的蛋白质决定的4 . 如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的5 . 通过比较下图中的A、B、C三粒种子的萌发情况（注：三粒种子均具备自身萌发的条件），可以得出哪些因素对种子萌发会有影响（）A．空气B．水分C．温度D．空气和水分6 . 下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果，由此分析可知，该实验（）组别子叶处理株高(cm)主根长度(cm)须根叶片数a组保留两片10.118.25发达26b组保留一片7.214较发达19c组去除两片0.8 3.8极少9A．证明胚是植物体发育所必需的结构B．实验组为a和b，对照组为cC．实验组为a和c，对照组为bD．实验组为b和c，对照组为a7 . 下列各项中，不属于男女第二性征差异的是（）A．性器官的差异B．乳腺发达程度的差异C．声调上的差异D．骨盆宽大程度的差异8 . 葫芦藓、蕨、银杏和睡莲都是常见的植物下列说法中，正确的是A．葫芦藓有真正的根，所以长在潮湿的环境B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C．银杏用种子繁殖，所结的种子有果皮包被D．睡莲叶片躺在水面上，属于藻类植物9 . 人类新生命诞生的起点是（）A．婴儿B．精子C．卵细胞D．受精卵10 . 一个因病被摘除子宫的妇女，会表现出的特征是（）A．仍具有生殖能力，因为卵巢仍能产生卵细胞B．仍具有生殖能力，因为受精卵可在输卵管中形成并发育成胚胎C．不再有生殖能力，因为胎儿失去了发育的场所D．不再有生殖能力，因为卵巢不再产生卵细胞11 . 如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。
初中七年级科学“代代相传的生命”练习题(植物的一生)及答案
第一章代代相传的生命植物的一生一、选择题(共6小题)1．如图，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图(如图2所示)。
下列叙述中错误的是( A )A．组成①②③的细胞中的染色体数不相同 B．图2中①是由受精卵发育来的C．图2中②的基本组成单位是细胞 D．图2中③表示子叶2．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，有关分析不正确的是( A )条件发芽率种子蚕豆烟草苋菜见光97.1% 98.5% 1.8%不见光96.8% 2.4% 96.6%A.光是种子萌发的必要条件之一 B．蚕豆种子的萌发与光照无关C．烟草种子在有光的条件下萌发 D．苋菜种子在不见光条件下萌发3．为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学按如图所示将三粒菜豆种子按放：①号种子置于空气中，②号种子一半置于水中，③号种子完全浸没于水中。
将该装置于温暖的环境中一周，下列叙述中，正确的是( D )A．②③号种子萌发了，而①号种子未萌发B．比较①②号种子，得出种子萌发需要空气C．比较②③号种子，得出种子萌发需要水D．实验可以多取几粒种子做重复实验，以防种子数量太少造成实验结果不准确4．如图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的1是由图乙的哪一部分发育而来的吗( C )A．① B．② C．③ D．④5．图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况，下列叙述中正确的是( C )A．图甲表示大豆种子的形成，b表示胚乳的发育B．图乙表示玉米种子的形成，c表示胚乳的发育C．图乙表示大豆种子的形成，c表示胚的发育D．图甲表示玉米种子的形成，b表示胚的发育6．几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子(或幼苗)，劈开并烘干至重量不变，这样将每次的重量统计后得如图曲线，与实验结果相符的是曲线( C )A．A B．B C．C D．D二、解答题(共2小题)7．春去秋来，周而复始。
浙江省七年级科学第1章《代代相传的生命》单元测试卷含答案
第一章代代相传的生命测试卷一、选择题(共15题；共45分)1．（3分）为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。
被阉割后的母猪（ ）A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞2．（3分）“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有．．体现这一观念的是（ ）A．有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境B．精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育D．有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率3．（3分）图1是女生生殖系统图。
图2为男、女的主要性器官发育趋势示意图。
下列有关叙述中，正确的是（ ）A．②的功能是产生卵细胞B．受精卵在④子宫处形成C．A代表卵巢，B代表输精管D．A比B晚一到两年开始发育4．（3分）青春期是人的第二次快速生长时期。
下列有关青春期的叙述，错误的是（）A．应保证合理作息时间，积极参加各类文体活动B．性意识逐渐增强，但应互相尊重，建立真诚的同学友谊C．处于青春期的学生遇事情绪容易激动，自我管控能力强D．神经系统、心肺功能增强，是身体和智力发育的黄金时期5．（3分）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。
下列属于有性生殖的是（）A．蝗虫的生殖B．变形虫的分裂生殖C．橘树的嫁接D．酵母菌的出芽生殖6．（3分）菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，下图表示它发育过程中四个时期的形态，请判断下列说法错误的是（ ）A．菜粉蝶的发育属于完全变态发育B．消灭菜粉蝶的最佳时期是③C．菜粉蝶的发育类型与蝗虫相同D．④是菜粉蝶发育的蛹期7．（3分）流程图可以用来表示连续发生的一系列生理过程，下列动物的生长时期流程图表示不正确的是（ ）A．蚕的生长时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫B．青蛙的生长时期：受精卵→胚胎→小青蛙→成蛙C．蝗虫的生长时期：受精卵→幼虫→成虫D．人的生长时期：受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期8．（3分）观察菜豆种子实验时看到如图的各部分结构，下列说法不正确的是（）A．①②③④共同组成种子的胚B．菜豆种子和玉米种子的④(子叶) 都是两片C．菜豆种子萌发时所需的营养物质主要是④提供的D．种子萌发时，①将发育成茎和叶9．（3分）如图表示大豆种子萌发长成植株的过程，以下叙述错误的是（ ）A．大豆种子由种皮和胚组成B．其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C．最先突破种皮的是胚根D．植株长出绿叶后有机物逐渐增多农户常利用生物的生长繁殖来获得产品。
2023-2024学年初中生物浙教版七年级下第1章 代代相传的生命单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.对于正处于青春期的你来说下列说法不正确的是（）A. 集中精力学习B. 保持愉快心情C. 积极参加文体活动D. 拒绝与长辈沟通【答案】D【解析】青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期因此应当精中精力努力学习积极参加各种文体活动和社会活动同学间互相帮助跟师长密切交流健康地度过这人生的金色年华遇事要多与长辈或老师沟通不要觉得自己长大了可见D错误2.玉米的果穗常有缺粒向日葵的籽粒常有空瘪的主要由于（）不足引起的．A. 传粉B. 光照C. 温度D. 水分【答案】A【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制得不到传粉的机会如风媒传粉没有风虫媒传粉因风大或气温低而缺少足够昆虫飞出活动传粉等从而降低传粉和受精的机会影响到果实和种子的产量在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷以达到预期的产量如玉米的果穗常常有缺粒向日葵的子粒常有空瘪的主要是由于传粉不足引起的3.草莓为蔷薇科植物草莓的果实是人体必需的纤维素、铁、钾、维生素C和黄酮类等的重要来源因此在欧洲有“水果皇后“的美誉被誉为春季第一果奉化尚田镇是宁波市草莓的一个主要种植地区草莓的茎很柔软、不能直立、沿地面生长属于（）A. 直立茎B. 匍匐茎C. 攀援茎D. 缠绕茎【答案】B【解析】一般正常的茎依质地划分有木质茎与草质茎依着生方式划分有直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎草莓的茎很柔软匍匐在地面上属于匍匐茎4.下列生殖方式中属于有性生殖的是（）A. 景天的叶长成新的植株B. 玉米用种子繁殖后代C. 草履虫通过分裂产生新的个体D. 马铃薯用块茎进行繁殖【答案】B【解析】ACD、“景天的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株” 都没有经过两性生殖细胞的结合因此都属于无性生殖B、种子的胚是由受精卵发育形成的因此“玉米用种子繁殖后代”属于有性生殖所以属于有性生殖的是“玉米用种子繁殖后代”5.2016年10月17日 6只由中国科学家培育的蚕宝宝随神州11号载人飞船升上太空进行太空生长实验蚕在生长发育过程中有蜕皮现象它们蜕掉的是（）A. 贝壳B. 外骨骼C. 鳞片D. 皮肤【答案】B【解析】解昆虫的体表具有坚硬的外骨骼外骨骼不能随着身体的生长而长大因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象蚕属于昆虫所以蚕在生长发育过程中有蜕皮现象它们蜕掉的是外骨骼故选 B6.《代代相传的生命》这一章节告诉了我们生命的诞生、成长、繁殖、死亡这一切都是生物共有的特性通过学习你能找出下列说法中哪句是错误的（）A. 精子是男性的生殖细胞卵细胞是女性的生殖细胞B. 精子由睾丸产生卵细胞由卵巢产生C. 受精时一个卵细胞一般只能接受一个精子D. 一个壮年男子一天可产生上亿个精子而一个成年女子一天只产生一个卵细胞【答案】D【解析】A、精子是男性的生殖细胞卵细胞是女性的生殖细胞正确B、睾丸能产生精子和分泌雄性激素卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素正确C、受精时一个卵细胞一般只能接受一个精子正确D、一个壮年男子一天可产生上亿个精子而一个成年女子一个月只产生一个卵细胞而不是一天只产生一个卵细胞错误7.秋海棠的叶能生芽这些芽都能长成新的植株这种生殖方式属于（）A. 出芽生殖B. 分裂生殖C. 有性生殖D. 无性生殖【答案】D【解析】秋海柴的叶能够生芽芽可长成新植株在此过程中没有经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体属于无性生殖故选D8.某海关在进口食品中检验到一种病原微生物这种生物是没有细胞核它是（）A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 藻类【答案】B【解析】由分析知道细菌没有成形的细胞核只有DNA集中的区域9.植物的有性生殖与无性生殖的主要区别是（）A. 能否形成种子B. 能否结出果实C. 能否传粉D. 生殖过程是否有两性生殖细胞结合成受精卵【答案】D【解析】10.科学家已发现胃炎和胃溃疡等疾病的致病菌为幽门螺杆菌关于该菌描述正确的是（）A. 以孢子进行生殖B. 有遗传物质DNAC. 是多细胞生物D. 有成形的细胞核【答案】B【解析】解 A.细菌的生殖方式为分裂生殖 A错误B.细菌无成形的细胞核有遗传物质DNA B正确C.细菌是单细胞生物 C错误D.细菌无成形的细胞核 D错误故选 B11.仔细观察下列生物图片有关说法错误的是（）A. 这四种生物中①的结构最简单通过分裂进行生殖B. ②、③属于一类生物都能产生孢子来繁殖后代C. ④是植物细胞中有明显的液泡D. 它们在自然界的物质循环中都起着重要的作用【答案】C【解析】解A.①细菌是单细胞生物结构简单没有真正的细胞核进行分裂生殖 A正确B.②曲霉、③蘑菇都属于真菌通过孢子来繁殖后代 B正确C.④酵母菌属于真菌细胞中有明显的液泡 C错误D.腐生细菌和真菌作为分解者在自然界的二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用D正确故选 C12.玉米是人们非常喜爱的食品关于玉米下列说法正确的是（）A. 玉米是双子叶植物B. 玉米的胚轴今后会发育成茎C. 在玉米种子纵剖面上滴加碘液被染成蓝色的部分是胚乳D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成【答案】C【解析】A、玉米种子的子叶有1片是单子叶植物错误B、玉米的胚芽今后会发育成茎和叶错误C、玉米种子由种皮、胚和胚乳组成胚乳含淀粉在玉米种子纵剖面上滴加碘液被染成蓝色的部分是胚乳正确D、玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成错误13.下图为女性生殖系统的部分结构示意图下列说法正确的是（）A. ①的主要作用是产生卵细胞并分泌雌性激素B. 受精卵的形成场所是③C. 怀孕是指受精卵植入②内膜的过程D. ③是胚胎与母体进行物质交换的主要场所【答案】A【解析】解A.①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素是女性主要的生殖器官 A正确B.②输卵管的作用是输送卵细胞也是受精作用的场所 B错误C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞含精子的精液进入阴道后精子缓慢地通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合形成受精卵受精卵不断进行分裂逐渐发育成胚泡胚泡缓慢地移动到子宫中最终植入子宫内膜这是怀孕 C错误D.③子宫是胚胎发育的场所胎儿和母体通过胎盘进行物质交换 D错误故选 A14.能够从营养物质内吸收有机物供霉菌利用的是③ 它是（）A. 孢子B. 营养菌丝C. 直立菌丝D. 细胞壁【答案】B【解析】15.食品腐败的根本原因是（）A. 气温过高B. 微生物的繁殖C. 食品生虫D. 食品中水分太少【答案】B【解析】解由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等．因此食品腐败的根本原因是微生物在食品中生长和繁殖．故选 B．16.下列关于青春期身体变化的叙述错误的是（）A. 生殖器官迅速发育B. 身高没有明显增长C. 女孩出现月经现象D. 心肺功能明显增强【答案】B【解析】A、人进入青春期以后是人身体生长发育的黄金时期生殖器官迅速发育 A正确B、青春期是人的身体长高最快的时期 B错误C、进入青春期以后女孩的性器官迅速发育至成熟女孩出现月经现象 C正确D、青春期神经系统和心、肺等器官的功能显著增强 D正确17.关于细菌、病毒、酵母菌三种微生物的叙述错误的是（）A. 酵母菌可用来制糕点和酒B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C. 细菌具有成形的细胞核D. 细菌、真菌在生态系统中主要作为分解者【答案】C【解析】解 A、酵母菌可用来制面包、糕点和酒 A正确B、病毒无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B正确C 、细菌为单细胞生物无成形的细胞核 C错误D、腐生的细正确菌和真菌属于分解者 D正确故选 C18.下列关于细菌和真菌特点的说法中正确的是（）A. 细菌适应性很强在不同的环境中有不同的生殖方式B. 潮湿的粮食堆容易生长霉菌霉菌与动植物一样也属于真核生物C. 细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形细胞核无细胞壁有荚膜D. 细菌和真菌都是腐生生物【答案】B【解析】 A 、细菌适应性很强能进行分裂生殖 A错误B、潮湿的粮食堆容易生长霉菌真菌具有成形的细胞核所以霉菌与动植物一样也属于真核生物 B正确C 、细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体 C错误D、细菌和真菌都没有叶绿体不能通过光合作用制造有机物必须以现成有机物维持生活营养方式是异养异养包括腐生和寄生 D错误19.你现在正处于人生的“黄金时期”﹣﹣青春期下列关于青春期出现的心理和生理现象你认为不正确的是（）A. 大脑兴奋性增强容易接受新生事物B. 愿意与异性接近对异性产生朦胧的依恋C. 女孩乳房隆起男孩喉结突起等第二性征的出现D. 大脑内部结构和功能已经完善自我调节能力强【答案】D【解析】A、青春期神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强大脑兴奋性增强容易接受新生事物正确B、伴随着身体的发育性意识开始萌动如愿意与异性接近对异性产生朦胧的依恋正确C、进入青春期后男孩和女孩的性器官都迅速发育并且出现了一些生理现象男孩出现遗精、女孩会来月经这都是正常的生理现象女孩乳房隆起男孩喉结突起等第二性征的出现正确D、青春期少年神经系统功能明显增强但是大脑内部结构和功能并没有完善错误20.向日葵和玉米都属于种子植物我们可以根据下面哪一方面特征将二者区分开（）A. 有无叶B. 有无茎C. 叶脉的类型D. 种子有无果皮包被【答案】C【解析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物都能产生种子单子叶植物的种子有一片子叶有胚乳叶脉多为平行脉茎中没有形成层双子叶植物的种子有两片子叶无胚乳叶脉多为网状脉直根系双子叶植物的花基数通常为5或4．向日葵是双子叶植物玉米是单子叶植物可以从叶脉的类型上区分两种植物二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）21.一些农户常用农作物秸秆作燃料秸秆在燃烧时释放出的能量是由秸秆中的________燃烧时释放出来的秸秆充分燃烧后剩下的灰烬主要是________【答案】有机物, 无机盐【解析】植物秸秆中可以燃烧的是有机物不能燃烧的是无机物秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过光合作用贮存在有机物中的能量秸秆充分燃烧后剩下的灰烬主要是无机盐三、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）22.（1）图1生殖细胞B的产生部位是________ 该部位还能分泌________ 对女性的________发育和维持有重要作用22.（2）图1中细胞C是________ 其形成的部位是图2________________22.（3）图1细胞C发育成最初的胚胎后在图2________________内发育成胎儿发育时所需的营养物质通过________、________从母体获得胎儿产生的废物也通过该结构排入母体再由母体排出体外22.（4）为控制人口数量和提高人口素质我国将计划生育定为基本国策我国计划生育的基本要求是 ________ ________ ________ 优生【答案】卵巢, 雌性激素, 第二性征【解析】女性的主要性器官是卵巢卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素乳房隆起．【答案】受精卵, ②, 输卵管【解析】精子在输卵管内与卵细胞相遇有一个精子进入卵细胞形成C受精卵．【答案】③, 子宫, 胎盘, 脐带【解析】受精卵在输卵管里不断进行分裂逐渐发育成胚泡最终植入子宫内膜．胚泡中的细胞继续分裂和分化胎儿生活在子宫内半透明的羊水中、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气也是通过胎盘经母体排出体外的．【答案】晚婚, 晚育, 少生【解析】我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、优生、晚育有利于控制人口过快增长有利于青年的健康．少生是控制人口过快增长的关键．23.（1）上述材料中描述了马铃薯的多种性状生物的性状是由________控制的23.（2）如图是某农科所用经太空处理的黄岗马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图（黄肉对紫肉是一对相对性状显性基因用A表示隐性基因用a表示）根据结果分析________是显性性状子代紫肉马铃薯的基因组成是________23.（3）将紫肉马铃薯块茎切成小块种植可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状这种生殖方式属于________（填“有性”或“无性”）生殖【答案】（1）基因【解析】解（1）生物的性状是由基因控制的【答案】（2）黄肉, aa【解析】（2）根据在一对相对性状的遗传过程中子代个体中出现了亲代没有的性状新出现的性状一定是隐性性状亲代的基因组成是杂合体因此根据结果分析黄肉是显性性状子代紫肉马铃薯的基因组成是aa【答案】（3）无性【解析】（3）将紫肉马铃薯块茎切成小块种植不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖24.（1）甲、乙两组实验中所涉及到的变量是________．24.（2）设置乙实验的作用是________．24.（3）导致豆腐腐败变酸的根本原因是________．24.（4）除冷藏以外请你再举出一个延长豆腐保存时间的办法 ________．【答案】（1）温度（2）对照（3）微生物的生长、繁殖（4）盐渍【解析】解（1）甲、乙两组实验唯一不同的量是温度其它条件如实验材料数量、保存时间都相同因此甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度【答案】【解析】（2）设置乙实验的作用是对照作用【答案】【解析】（3）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．【答案】【解析】（4）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．。
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浙教版七年级科学下册第一章《代代相传的生命》单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．腐烂的水果会散发出酒味，其原因是（）A．酵母菌引起的B．乳酸菌引起的C．霉菌引起的D．醋酸杆菌引起的2．小明发现植物的根向地生长，茎向光生长，相邻的两片叶子总是不重叠的,这些现象说明生物具有（）A．变异性B．适应性C．遗传性D．能影响环境3．试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是（）A．都属于有性生殖B．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖4．“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（）A．若虫和成虫B．卵和若虫C．幼虫和成虫D．幼虫和卵5．金秋时节，丹桂飘香，为了进一步认识桂花的结构，小丽结合图片对桂花实物进行认真观察，下列不可行．．．的是（）A．数清每朵桂花的花瓣、花萼的数量B．利用高倍显微镜直接对桂花做整体观察C．利用放大镜辅助观察并记录观察结果D．准确描述桂花的各个结构6．植物从土壤得到养分、水分和空气，是依靠它的（）A．根 B．茎 C．叶 D．花7．西瓜是一年生蔓性草本植物。
果瓤脆嫩，味甜多汁，是夏季主要的消暑果品。
下列有关叙述错误的是（）A．整个西瓜是果实 B．西瓜的叶脉是网状叶脉C．西瓜的根系是须根系 D．西瓜属于被子植物8．下列有关细菌和真菌的说法中不正确的是（）A．结核杆菌属于细菌 B．细菌全部对人体有害C．蘑菇属于真菌 D．细菌、真菌可以分解自然界中的动植物尸体9．受精的正确含义是（）A、精子与卵子接触B、整个精子进入卵细胞C、精子细胞核与卵细胞核融合D、许多精子进入卵细胞10．在下列常见植物的生殖现象中①马铃薯块茎繁殖;②草莓匍匐茎的繁殖;③落地生根的种子繁殖;④洋葱鳞茎的繁殖;⑤枇杷种子的繁殖。
属于无性生殖的是( )A、①②④B、①④⑤C、①③④D、①②③④11．青蛙的生殖方式是（）A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．分裂生殖12．福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会，享誉海内外。
大樱桃食用部分是由发育来的？（）A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵13．右图是正在交配的座头鲸，拍到座头鲸交配的景象，历史上还是第一次。
下列关于座头鲸的说法正确的是（）A．座头鲸的生殖方式是有性生殖，体内受精B．座头鲸的呼吸器官是鳃C．座头鲸属于水生鱼类D.该海域中所有的座头鲸是一个群落14．如果植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色甚至紫色，是由于缺少哪种无机盐（）A．氮B．磷C．钾D．铁15．正在结西瓜的植株，体内的水分主要用于（）A．光合作用B．瓜果的膨大C．植株生长D．蒸腾作用16．最早的抗生素——青霉素的发明人弗莱明在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有其他的细菌生存。
为什么会产生这种现象？实验：在液体中培养青霉菌之后，实验考察这种培养液对细菌增殖的影响结果：培养液使细菌增殖停止。
最适合作为这个实验猜想的是：（）A.青霉菌与细菌间可能是互利关系B.可能青霉菌污染了细菌生存的环境C.可能青霉菌产生了对人类有益的物质D.可能青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质17．我国有种樱草，在春天摄氏20度左右的常温下是红色，到摄氏30度的暗室里就变成白色。
现在我们将其引进到温室中进行人工培植，如想得到红色的樱草，根据已知条．．．件．需控制的变量有( )A、湿度光照B、温度湿度C、温度光照D、光照高度18．某中学生物兴趣小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如右图所示的实验，该实验中存在的问题是( )A.没有对照组B.没有设置变量C.没有提供营养物质D.种子的数量太少，偶然性大19．有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。
这种生殖方式属于( )A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.无性生殖20．2010年5月，美国科学家将人造DNA植入到一个细菌中，几个小时内，人造DNA“取代”了原细菌中的DNA，且该细菌还能不断繁殖。
从此，世界首例完全由人造DNA控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”。
下列说法合理的是（）A．“辛西娅”属于多细胞生物B．“辛西娅”能不断繁殖，属于生物C．“辛西娅”的性状不是由基因控制D．实验表明生物进化论是错误的二、填空题21．1984年，科学家在四川北部考察大熊猫时，惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚。
它与六种哺乳动物外形相似，被称为“六不像”。
（1）扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物。
扭角羚的生殖方式是。
（2）造成生物灭绝的最根本原因是。
22．裸子植物和被子植物的共同特征是都用____________繁殖后代；主要区别是被子植物的种子外有____________包被，而裸子植物的种子__________。
23．一根豆角共有10粒种子，发育成它所需要的子房数___ _____；胚珠数___ ____、精子数__ ___.发育成种皮的结构是__ ____。
24．青春期的最主要特征就是_____________迅速发育．第一性征指男女__________的差异；第二性征则指男女_____________25．在脊椎动物中，类和类动物的体温是恒定的，由于哺乳动物具备了和的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
26．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。
这是关于花生的一则谜语。
请据图回答：（1）图中所示为花生的食用部分种子，它是由发育而来的。
（2）图中的D将来发育成；（3）图中的A、B、D、E合起来是谜语中的“白胖子”，称为，它是新植物的幼体。
27．下图表示人的个体发育过程。
请据图回答：（1）丁由甲细胞发育而来。
则甲细胞的名称是。
（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、和的变化。
28．观察下列三幅图，并进行解释有关现象：三幅图中植物有一个共同点是，这是植物对的反应。
如果把这些种子随宇宙飞船载入太空中，植物的根将生长。
29．观察右图桃花的结构，回答下列问题:（1）一朵花中最主要的结构是⑩___ __和⑾___ ____（填“名称”）。
（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在⑤柱头上，这一过程称为_____ _____；（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成____ ______ 30．看图回答问题：（1）图一是大豆种子结构图。
图中⑥是新植株的幼体，它是由_____ ____发育而来的。
（2）图二表示花蕊的传粉情况。
从花蕊的情况看，图中的花是______ _____花（填“两性花”或“单性花”），其传粉方式是_______ _______（填“自花传粉”或“异花传粉”）。
（3）图三中的①的名称是：___ ___；一颗豆荚中胚珠有___ ___。
（填“一个”或“多个”）三、探究题31．为探究废电池对生物的影响，某科学兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案：（1）取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。
（2）向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
（3）每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
（4）观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：（1）该实验的假设是__________________ ____________。
（2）设计2号实验的目的是____________ ______________。
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？_____ ______。
（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还要_________________ ____________。
四、简答题32．生长素是一种植物激素，它能促进植物的生长、促进扦插的枝条生根，植物的顶芽、嫩叶能产生生长素并向下运输……。
某同学从资料上得知：“植株上的嫩叶能合成生长素，生长素能防止叶柄脱落”。
为了验证这一结论，该同学进行了如下实验：实验材料：健壮植物若干，不含生长素的羊毛脂，含生长素的羊毛脂，剪刀等实验步骤：①取两盆长势相同的植物，分别标号甲、乙，并分别去除顶芽，留下嫩叶A、B、C。
②用剪刀剪去甲盆植物叶片A，在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙不作处理。
③甲、乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄A的情况。
根据上述实验回答问题：（1）实验中去掉顶芽的目的是______ ______。
（2）选择叶片A而不选择叶片B、C作为研究对象的原因是______________ ____________________。
（3）如果题干结论成立，该同学可以看到的实验现象是：______________________ ________________。
（4）小明同学认为据此不能验证题干结论，如果让你参与实验，你准备如何完善实验设计：_________ ______。
27．植物开花受开花激素的影响。
如图所示是光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验。
图中植物去掉了顶端的全部叶子，A、D植株分别接受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部位。
(1)对照实验A、D可说明该植物属于________(填“长日照植物”或“短日照植物”)。
(2)根据B、C实验，在实验报告表的“结果分析”栏中填写“叶”或“顶端”。
测试项目结果分析感受光周期的部位接受诱导产生开花激素的部位开花激素作用的部位(3)依据以上所有实验得出的结论是：________________________________________。
28．为探讨干旱对玉米产量的影响，以及在发育过程中提供有机养分能否弥补因干旱所造成的产量损失，某研究人员选择多株相似且具有花芽的玉米植株，随机分成等量的三组，进行如表所示的实验处理。
实验的第八天雌花开花，对这些玉米同时进行人工授粉。
在实验期间，定时测量子房的淀粉含量以反映子房发育过程中养分的变化，所得结果分别如图所示。
根据图表回答下列问题：(注：每日浇水200mL，以使玉米生长所需水分处于充足状态；人工授粉后再同时给予三组玉米充足的水分条件)组别甲乙丙每日浇水量/mL 200 50 50每日茎部注入蔗糖溶液量/mL O O 30(1)成熟玉米种子其营养物质主要贮存在________。
(2)根据如图所示，下列叙述中正确的是________。
A．在缺水状态下，子房内淀粉含量持续上升B．在水分充足状态下，子房内淀粉含量因受粉而快速上升C．在缺水状态下，茎部加注蔗糖溶液可使子房内淀粉含量持续上升D．在缺水状态下，受粉前的子房内淀粉含量可由茎部加注蔗糖溶液得到补充(3)人工授粉后同时给予正常的水分条件，但乙、丙子房内的淀粉含量仍不能正常增加，由此可推断：________________________________会严重影响种子的后续发育。