我的家风故事

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1、认识家风：
家风，又称门风，是一个家庭或家族多 年来形成的传统风气、风格和风尚，承 载着一个家庭或家族的生活方式、生活 态度、文化氛围、理念、价值观和人生 观等，这些建构成一个家庭或家族独特 的特色。
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2、听故事,明是非
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3、学生交流家风主题词
勤劳、节俭、爱国、自强、敬业、 诚信、友善、谦虚、礼让…… 重视学习，崇尚知识 勤俭持家， 尊重劳动 家庭和睦，合理教子 尊 老爱幼，邻里互助
我的家风故事
巩义市北山口镇北山口小学 五一班
2018年9月3日
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目的：
家风是一种无言的教育，他在潜移 默化中影响着孩子的心灵，塑造孩 子的人格。通过开班会让孩子知道 家风家训，传承家庭美德，强化 “感恩父母，对父母负责”的意识， 为“共筑中国梦”努力学习，做一 个合格的小学生。
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开学第一课
教师总结
巩义市北山口镇北山口小学 五二班
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教师总结
巩义市北山口镇北山口小学 五二班
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开学第一课
——新学期安全知识教育
巩义市北山口镇北山口小学 五二班
2018年8月27日
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一、校园安全 二、交通安全 三、饮食安全
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4、讲名人家风故事 5、同学们讲述自己的家风故事 三、教师总结
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ห้องสมุดไป่ตู้
6
“三节”的具体含义：
节约用水， 节约用电， 节约粮食。
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•“三爱”的具体含义：
爱学习 爱劳动 爱祖国
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开学第一课主题班会
——学习《郑州市文明行为 促进条例》
巩义市北山口镇北山口小学 五二班
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