软件测试设计报告案例学生管理系统
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学生实验报告册2012——2013学年第2学期
实验名称:软件测试
学院:
班级:
学号:
姓名:
指导教师:
对《学生成绩管理系统》软件的测试用
例设计
班级:计算机一班
测试人员:
测试时间:2013/4/17
目录
1.导言 (1)
1.1 目的 (1)
1.2 范围 (1)
1.3 缩写说明 (1)
1.4 术语定义 (1)
1.5 引用标准 (2)
1.6 参考资料 (2)
2.测试设计 (2)
2.1 测试范围 (2)
2.2 测试覆盖设计 (3)
3.测试用例 (3)
3.1 用例一:登录页面的测试 (3)
3.2 用例二:添加用户管理的测试 (5)
3.3 用例三:新建系统角色管理的测试 (7)
3.4 用例四:专业设置管理模块的测试 (8)
3.5 用例五:班级信息管理模块的测试 (11)
3.6 用例六:学生学籍信息管理的测试 (14)
1.导言
1.1 目的
该文档的目的是描述《学生成绩管理系统》软件的测试设计其主要内容包括:
●测试总体设计
●测试用例设计
1.2 范围
该文档为《学生成绩管理系统》的系统测试设计,其中主要以黑盒测试为主,白盒测试为辅,为测试人员进行功能测试提供标准和依据,以及详尽的测试步骤和方法。
1.3 缩写说明
ASP
Active Server Pages(动态服务器页面)。
BT
Black_box Testing(黑盒测试)的缩写。
1.4 术语定义
功能性测试
是对产品的各功能进行验证,根据功能测试用例,逐项测试,检查产品是否达到用户要求的功能。
黑盒测试
(又称为功能测试、数据驱动测试和基于规格说明的测试),它是一种从用户观点出发的测试,一般被用来确认软件功能的正确性和可操作性。
测试用例(Test Case)
是为某个特殊目标而编制的一组测试输入、执行条件以及预期结果,以便测试某个程序路径或核实是否满足某个特定需求。
1.5 引用标准
[1] 《企业文档格式标准》
北京长江软件有限公司
[2] 《软件测试设计报告格式标准》
北京长江软件有限公司软件工程过程化组织
1.6 参考资料
[1] 《软件测试技术概论》
古乐史九林编著/清华大学出版社
[2] 基于C#的Windows应用程序设计(第一版)
微软公司/高等教育出版社
2.测试设计
由于本次测试主要是以黑盒测试为主,白盒测试为辅,包括功能测试和性能测试的技术,功能测试主要以本人测试为主,数据量大的时候邀请同学一起测试,性能测试在不同计算机上进行测试,以验证系统的性能。
2.1 测试范围
系统测试依据的系统的应用工作流:
1)登录页面:程序启动后,首先进入“登陆”界面,输入数据,检测是否对输入数据进行验证,检测是否对登录后用户进行验证,分配其角色权限。
2)添加用户管理:打开“管理中心”主窗体,在“系统管理”中选择“添加用户”,检测添加用户界面是否对输入的数据进行验证,是否对数据进行约束,选择不同角色,是否对所建角色有相应的角色权限。
3)新建系统角色管理:在“系统管理”中选择“新建角色”,检测输入新建角色信息是否合理、正确、过长、有无特殊字符,验证系统创建角色及权限的情况。
4)专业设置管理模块:程序启动后,在“专业设置”中选择“添加专业”、“专业浏览”、“修改专业”、“删除专业”,验证添加专业、删除专业、专业浏览、修改专业信息等模块的情况。
5)班级信息管理模块:程序启动后,在“班级设置”中选择“添加班级”、