大学生就业创业指导策划书
2024年大学生创业策划计划书样本（三篇）
2024年大学生创业策划计划书样本秉承《国务院办公厅关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（国办发〔____〕____号）及《山西省政府办公厅关于扶持高校毕业生创业的意见》（晋政办发〔____〕____号）的精神，晋中市人民政府与山西省教育厅联合举办首届“晋商杯”大学生创业大赛，旨在传承和弘扬敢为人先、勇于创新的“晋商精神”，搭建大学生、高等院校与企业、社会交流对接的平台，吸引优秀创业人才、团队及科技项目投资晋中。
以下为具体实施方案：一、大赛宗旨1. 提升创新能力，培养具有创新力、竞争力的大学生创业团队，支持高水平、高层次、高素质的创业项目，推动大学生创业项目成果转化。
2. 营造创业氛围，激发大学生创新创业热情，引导优秀人才来晋中创业，助力经济社会发展和现代化建设。
3. 促进多元合作，通过政府引导、市场机制，整合政府、学校、企业等资源，吸引社会力量广泛参与和融资投入，以创业带动就业。
二、大赛主题“激情创业，成就未来。
”三、时间安排大赛启动：____年____月____日至____月____日参赛报名：____年____月____日至____月____日初赛：____年____月____日至____月____日复赛：____年____月____日至____月____日决赛：____年____月____日至____月____日颁奖典礼：____年____月____日至____月____日四、参赛资格与形式（一）参赛资格1. 驻晋中地区的全日制高校在校大学生。
2. 自____年以后全日制高校毕业并返回晋中自主创业的大学生。
（二）参赛形式参赛形式分为在校大学生团队和毕业生团队。
各参赛团队人员上限为____人。
在校大学生团队由不超过____名指导老师和参赛学生组成；毕业生团队以创业者为核心成员。
比赛以创业计划书、现场答辩和项目考核为主要评审方式。
五、参赛项目类别参赛项目类别不限，重点关注农林牧、轻纺食品、生物医药、化学化工、电子信息、材料、机械能源、服务咨询、文化艺术、建筑交通、教育培训等领域。
大学生创业策划书教案（4篇）
大学生创业策划书教案教案：大学生创业策划书一、教学目标：1. 了解大学生创业的基本概念和意义；2. 掌握编写大学生创业策划书的基本步骤和要点；3. 培养学生创新思维和创业意识。
二、教学内容：1. 大学生创业的基本概念和意义；2. 大学生创业策划书的编写步骤和要点；3. 实例分析和讨论。
三、教学过程：1.导入（5分钟）介绍大学生创业的概念和意义，引发学生对创业的兴趣和思考。
2.讲授大学生创业策划书的编写步骤和要点（20分钟）a. 分析创业环境和市场需求；b. 确定创业目标和定位；c. 制定创业策略和具体实施计划；d. 资金筹集和财务规划；e. 风险评估和控制。
3.分组讨论和案例分析（30分钟）将学生分成若干小组，每个小组选择一个创业项目进行讨论和分析，根据所学的编写步骤和要点，编写一个创业策划书的草案，并进行展示和讨论。
同时，引导学生分析和讨论真实的创业案例，加深对创业策划书编写的理解和掌握。
4.总结和展望（10分钟）对创业策划书编写的要点进行总结，并展望大学生创业的未来发展和机遇。
四、教学资源：1. 课件展示；2. 创业案例分析材料。
五、教学评估：1. 学生在讨论和编写过程中的表现；2. 学生对创业策划书编写步骤和要点的理解和掌握。
六、教学反思：1. 创业策划书是大学生创业的基础和核心，通过本节课的教学，学生对创业策划书的编写步骤和要点有了一定的了解和掌握；2. 在后续的教学中，可以引导学生深入研究和实践创业策划书的编写，并进行实践和评估，进一步提升学生的创业能力。
大学生创业策划书教案（二）创业策划书标准样本一、项目概述1.1 项目名称：1.2 项目简介：1.3 项目目标：1.4 项目优势：1.5 项目市场前景：1.6 项目所需投资：1.7 项目回报预测：二、市场分析2.1 市场规模分析：2.2 目标市场细分：2.3 对手分析：2.4 市场需求分析：2.5 市场营销策略：三、产品/服务介绍3.1 产品/服务定位：3.2 产品/服务特点：3.3 技术支持：3.4 产品/服务优势：3.5 产品/服务生命周期规划：四、运营模式4.1 公司组织结构：4.2 运营流程：4.3 人员配备：4.4 风险管理：4.5 运营计划：五、财务计划5.1 初始投资估算：5.2 营销费用：5.3 运营成本：5.4 收入预测：5.5 盈利预测：5.6 资金筹措计划：六、项目推广6.1 品牌推广计划：6.2 渠道拓展计划：6.3 市场营销计划：七、风险分析7.1 内部风险：7.2 外部风险：7.3 风险应对策略：八、团队介绍8.1 创业团队介绍：8.2 创业团队能力展示：九、时间规划9.1 项目计划时间表：9.2 项目阶段性目标：十、求助需求10.1 资金需求：10.2 合作伙伴需求：10.3 寻求指导和支持：附录：相关数据和信息展示以上是一份大学生创业策划书标准样本，____字的框架和内容提示。
大学生就业创业策划书(共5篇)
大学生就业创业筹划书〔共5篇〕第1篇：大学生就业创业筹划书大学生就业创业筹划书篇1 工程简介: DIY蛋糕店这个工程并不是一个新事物，我所要经营的是提供原料，工具，场地，专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。
在这里广阔的消费者(主要是学生)可以亲手自己动手制作DIY蛋糕，而且不需要任何西点根底就可以亲手制作一款相当于酒店级别的蛋糕，独一无二的爱心糕点，店内可以亲手制作DIY蛋糕、巧克力、饼干、果冻布丁、曲奇、派、蛋挞、泡芙等。
但主打产品是蛋糕DIY，同时还是要出售成品和定做制品。
在这里消费者可以进展朋友聚会，亲子同乐，团队分享，个人学习，他们可以放下所有的烦恼，放松心情融入到DIY的无限乐趣中。
我将该店取名为\"开心DIY蛋糕坊\"希望每一位来到这里的顾客都拥有一颗好心情，开开心心的制作美味的糕点。
选择该工程的理由: 如今的年轻人都非常追求创意，大家都对新奇的东西感到好奇，而且对于如今80、90的朋友们来说大多都很缺乏自主动手才能，我们可以为大家提供一个动手的平台，也让大家的到精神上的满足!工程地点选择: 选择在北京市海淀区大学等高校密集区、小区、商业繁华地区。
因为大学较多的地方和小区商业区这些地方拥有固定的客户群，大学生和白领人士消费力较高，爱新奇好动手，更偏爱有自己特色的小店，爱攀比享受。
而且学生和年轻顾客的传播才能很强，情侣也会比拟偏爱光临。
环境分析^p : (一)外部环境分析^p1.竞争并不剧烈，有较大的开展空间。
1 / 112.大学和商业区小区等地有固定的客户群，而且消费力比拟高。
3.店铺新颖独特，价格能获得众多信赖的口碑并承受，容易吸引各个阶层消费者，面向的人群广泛，受淡旺季影响不大。
(二)内部环境分析^p提供温馨的环境，交融的气氛，齐全的设备、平安卫生有保障的材料、专业的教师，有保障的效劳。
工程前景分析^p : DIY蛋糕店凭借独特的创业风格、口味新颖独特、价格又能获得众人信赖的口碑，很容易吸引各个阶层消费者。
大学生创业策划计划书（四篇）
大学生创业策划计划书社会背景：当今的社会上存在着非常激烈的竞争与压力，大学生毕业后就业困难已成了国家急需解决的严重问题。
我国每年毕业的大学生有几百万人数，来自各行各业各方面的人才不计其数，而每年失业的大学生又更加多，一年一年积累下来，我国如今毕业后失业的大学生竟然高达千万之多，在这样竞争激烈的社会环境中，如何提升自我能力，如何创造新的工作，如何创新等一系列问题已经成为了当务之急而且必须要解决的了。
现在的市场上劳动力主要为青年人，而刚毕业的大学生由于没有工作经验或者只会纸上谈兵而没有实际技巧等被很多企业或者公司或者一些低级工作场所雇佣为廉价劳动力。
我们大学生寒窗苦读十二载，又经过大学四年的深造之后难道只能在社会上如此作为么？这与我们的学识与我们的努力成了多大的反差？然而事实也的确如此，大学生工作经验的不足，社会经验的缺失，最重要的是能力上的缺乏，使大学生“毕业成失业”的这样一种社会风气已经形成。
对于国家的宏观调控创造市场需求，这远远不能解决我国众多大学生失业的问题。
面对这样的社会环境，面对这样的社会背景，当今的大学生该如何抉择，是继续寒窗苦读，还是早日锻炼自己的能力，为自己的未来做好铺垫？现实条件：大学里每天都在发生新的变化，发生新的改革。
我们不甘心大学四年就那样啃几十本理论上的书籍只是，我们也不甘心自己空有一身的本领却无处施展。
然而现在，我们施展自己的才华的时候到了。
你有多少梦想没有实现，你有多少的思想没有得到重视，你有多少的能力没有得到体现，这些都过去了。
或者说你想锻炼自己的能力，你想在一个充满着新生气息的环境中找到自己的影子，那么，请加入我们，这是一个让自己得到发展的地方，是一个可以追寻梦想的地方，这里只有怀揣着梦想的人，只有不被现实打败，不向命运屈服的人才敢做的事。
这个世界上没有现成的食物，只有自己不断的寻找，不断的发现，不断的探索，才会嗅到新鲜的香味!在中国的大学校园，其开放程度实质上是很低的。
就业指导书策划书3篇
就业指导书策划书3篇篇一一、引言随着社会的发展和竞争的加剧，大学生就业问题日益受到关注。
为了帮助学生更好地了解就业市场，提高就业竞争力，我们制定了这份就业指导书策划书。
二、目标1. 提供全面的就业信息和指导，帮助学生了解就业市场的需求和趋势。
2. 培养学生的职业规划意识和能力，帮助他们制定合理的职业规划。
3. 提高学生的就业竞争力，包括简历制作、面试技巧等方面的培训。
三、内容1. 职业规划自我评估：帮助学生了解自己的兴趣、能力、价值观等，为职业规划提供基础。
职业探索：介绍不同职业的特点、要求和发展前景，帮助学生拓宽职业视野。
职业目标：引导学生根据自我评估和职业探索的结果，制定明确的职业目标。
行动计划：制定实现职业目标的具体行动计划，包括学习、实践、实习等方面的安排。
2. 就业信息就业市场分析：介绍当前就业市场的形势和趋势，帮助学生了解就业市场的需求和变化。
招聘信息：收集和整理各类招聘信息，为学生提供及时、准确的就业信息。
就业政策：解读国家和地方的就业政策，帮助学生了解就业政策的优惠和支持。
3. 简历制作简历格式：介绍简历的基本格式和内容要求，帮助学生制作规范、简洁的简历。
简历内容：指导学生如何突出自己的优势和特长，提高简历的竞争力。
简历投递：介绍简历投递的注意事项和技巧，提高简历的投递效果。
4. 面试技巧面试准备：指导学生如何做好面试前的准备工作，包括了解企业、准备面试材料等。
面试技巧：介绍面试的基本技巧和注意事项，帮助学生提高面试的表现水平。
模拟面试：组织模拟面试活动，让学生在实践中提高面试技巧和应对能力。
5. 就业心理就业压力：帮助学生正确认识就业压力，掌握应对就业压力的方法和技巧。
职业心态：培养学生积极、乐观的职业心态，提高学生的职业适应能力。
职业素养：培养学生的职业道德、职业意识和职业习惯，提高学生的职业素养。
四、实施步骤1. 第一阶段：需求调研设计调查问卷，了解学生的就业需求和困惑。
分析调查问卷结果，确定就业指导书的重点内容和方向。
大学生创业就业策划书（精选10篇）
大学生创业就业策划书大学生创业就业策划书（精选10篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的大学生创业就业策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生创业就业策划书篇1一、前言在这个日益浮躁的社会，书籍受到人们的喜爱，在这个时代中，书业本该很红火，但却因网络的飞速发展，阅读方式的改变，实体书店存在已受到严重的挑战，实体书店的数量也在不断减少，但因为实体书店的减少，我也从中看到了商机，但诸多的实体书店倒闭的经历告诉我们传统书店已经不行了，所以我打算开的是一个新式复合型书店。
二、店铺介绍我们的店铺名是“半日浮生”，这个名字取自“偷的浮生半日闲”，在现代的社会，无论是上班的工作人员还是学生，每日都因各种各样的事情而忙碌，所以我认为人们需要书店来平息自己的浮躁的内心。
书店的地点是在学校内，类型主要以集消费，享受，收藏爱好，学术交流为一体的新式复合型书店。
三、SWOT分析（一）优势1.价格便宜。
首先因为学校支持同学创业，免去水电的费用，这使我们书店的成本比较低。
还有我们一次进货多，在价格上比较便宜。
还有二手书籍的价格也很便宜。
2.没有店面租金成本。
这个主要需要感谢学校的政策。
3.产品种类多样化。
在书店中我们会出售一些文化创意产品和文化交流享受产品。
4.销售方式多样化。
我们将加入网上售书，做到集实体，网络为一体的书店。
（二）劣势1. 管理经验少。
管理者都是学生，从未管理过店面，所以我们缺乏一些管理的经验。
2. 缺乏人气。
因为学校只有图书馆和校外有一个书报亭，所以同学们对我的书店不是很熟，所以我的书店缺乏足够的人气。
3.地理位置差。
学校将给我们的地段比较“偏僻”，它不是同学们每天的“必经之路”，就李嘉诚的“地段论”来说，这不是一个很好的地理选择。
（三）机会1. 旧书市场对学校的师生来说相对空白，经过培养和规范的市场必成为读书市场的竞争领域。
就业创业指导部策划书3篇
就业创业指导部策划书3篇篇一《就业创业指导部策划书》一、部门背景随着社会经济的发展和就业形势的日益严峻，大学生面临着越来越多的就业压力和创业挑战。
为了更好地帮助学生提升就业能力和创业素养，特成立就业创业指导部。
二、部门目标1. 为学生提供全面、专业的就业创业指导和服务。
2. 提高学生的就业竞争力，促进学生顺利就业。
3. 激发学生的创业热情，培养学生的创业精神和创新能力。
4. 建立与企业、社会机构的良好合作关系，拓展学生就业创业渠道。
三、部门职责1. 组织开展各类就业创业讲座、培训、工作坊等活动，普及就业创业知识和技能。
2. 收集、整理、发布就业信息和创业资源，为学生提供及时、准确的就业创业资讯。
3. 协助学生制定个性化的职业规划和创业计划。
4. 组织学生参加各类招聘会、实习双选会等活动，搭建学生与企业的沟通桥梁。
5. 为创业学生提供项目指导、资源对接、政策咨询等服务。
6. 开展就业创业调研，了解学生需求和市场动态，为学校就业创业工作提供建议和参考。
四、具体工作安排1. 每学期至少组织 3 次就业创业讲座，邀请企业人力资源专家、成功创业者等进行分享。
2. 每月更新就业信息发布平台，确保信息的时效性和准确性。
3. 定期组织职业规划和创业计划指导工作坊，帮助学生明确发展方向和目标。
4. 每学年至少组织 2 次大型招聘会和实习双选会。
5. 建立创业学生档案，跟踪服务创业项目，定期组织创业项目交流会。
6. 每学期开展 1 次就业创业调研，形成调研报告。
五、部门人员配置1. 部长 1 名，负责部门整体工作的策划和组织。
2. 副部长 2 名，协助部长开展工作，分别负责就业指导和创业指导工作。
3. 干事若干名，负责具体活动的执行和日常工作。
六、部门预算1. 讲座、培训等活动费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 资料印刷费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、合作与交流1. 加强与学校其他部门的合作，共同推动就业创业工作。
就业与指导策划书3篇
就业与指导策划书3篇篇一就业与指导策划书一、策划背景随着高校毕业生数量的逐年增加，就业形势日益严峻。
为了帮助大学生更好地了解就业市场，提高就业竞争力，我们制定了本就业与指导策划书。
二、策划目标1. 帮助大学生了解就业市场和就业政策，提高就业意识和求职技巧。
2. 为大学生提供职业规划和就业指导服务，帮助他们明确职业发展方向。
3. 促进大学生与企业之间的交流与合作，为大学生提供更多的就业机会。
三、策划内容1. 开展就业指导讲座邀请行业专家、企业 HR 等为大学生讲解就业市场形势、求职技巧、职业规划等方面的知识。
2. 组织职业规划大赛通过组织职业规划大赛，引导大学生树立正确的职业观念，提高职业规划能力。
3. 举办企业校园招聘活动积极与企业联系，举办校园招聘活动，为大学生提供更多的就业机会。
4. 建立就业信息平台建立就业信息平台，及时发布各类招聘信息和就业政策，为大学生提供便捷的信息服务。
5. 开展就业心理咨询为大学生提供就业心理咨询服务，帮助他们解决就业过程中遇到的心理问题。
四、实施步骤1. 第一阶段：成立策划团队，制定策划书。
2. 第二阶段：联系相关专家和企业，确定讲座和招聘活动的时间、地点等细节。
3. 第三阶段：宣传推广策划活动，吸引大学生参与。
4. 第四阶段：按照策划内容，逐步开展各项活动。
五、经费预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 招聘活动费用：[X]元4. 信息平台建设费用：[X]元5. 其他费用：[X]元六、注意事项1. 活动宣传要广泛，确保吸引到更多的大学生参与。
2. 活动内容要实用，符合大学生的需求。
3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。
4. 注意保护大学生的隐私和个人信息。
篇二就业与指导策划书一、策划背景随着高校毕业生数量的逐年增加，就业形势日益严峻。
为了帮助大学生更好地了解就业市场，提高就业竞争力，我们制定了本就业与指导策划书。
二、策划目标1. 帮助大学生了解就业市场和就业政策，提高就业意识和求职技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生就业创业指导策划书活动背景：为更好的贯彻落实党中央关于大学生就业创业指导意见，积极做好大学生创业的引导，加强理论与实践相结合，提供学生创业实践的平台，团委将于XX年11月下旬举办第五届“众里寻他”销售大赛。
营销为王创意先行
主办：校团委
承办：大学生创业协会
协办：各二级院系学生会
面向全校有意愿进行创业实践、销售尝试的学生。
报名形式：
1、二级院系代表队参赛：各二级院系组织参赛队个数不少于3个。
2、学生自由参赛：支持个人以及团体报名参加
组队要求：
1、每个参赛队伍3-5人组成，个人必须分工明确，团队必须团结合作。
2、每个队伍至少参加2天比赛
报名方式
1、实体报名：地点为180创业广场二楼创协办公室
2、网络报名：将报名材料发送至645400353@
3、报名材料：报名表营销策划参考框架一份
时间安排
1、报名：11月7日-11月14日
2、资格审查：11月7日-11月14日
3、赛前培训：11月15日
4、参赛队物资审核：11月15号-11月18号
5、各参赛队赛前布置动员会：11月18号
6、比赛时间：11：00-13:10 一食堂门口过道至玫瑰苑门口
第一、二个比赛日：11月19日-11月20日
第三、四个比赛日：11月26日-11月27日
7、研讨分享会：比赛中间、12月
流程策划
1、赛前准备：
每个参赛团队在参赛资格审核完毕接到通知后，进入PU 平台参加活动；
货物由参赛队伍自行解决
11月18日召开赛前会议，分配摊位，发放收据以及桌子。
2、比赛当天：
参赛团队进入腾讯微博平台，须将摊位的摆设装饰拍成照片晒到微博上配以相关的产品介绍、现场销售状况介绍等，让大众进行转发、评论等，比赛结束后，此项环节活动停止，
4天比赛期间得到别人转发、评论和“赞”的次数亦作为最终评分的根据之一；
参赛团队将摊位的装点样式通过照片形式发到 PU平台上，让大家进行投票活动，最终得到的名次亦作为本次比赛评分项，此投票活动开始于11月19日，截止于11月27日；参赛团队将每名成员的个人二维码发到邮箱645400353@ 进行扫描工作，每天都要进行纸质签到工作。
缴费规则：当有交易形成时，由卖家开据一式三联的收据，买家持收据到收银处，卖家每张票据编号，买家持自留联收据，返回摊位向提取商品，收银处留存联收据作为盘点核算使用。
抽奖活动：比赛日由创业协会组织抽奖活动，参赛队可提醒买家参与活动，在4个比赛日累计消费满100元，可参与抽奖。
3、奖项设置:
一等奖
300元证书
二等奖
200元证书
三等奖
100元证书
最具人气奖
100元证书
最佳创意奖
100元证书
评分标准：总评分为100分，具体分解如下
1、营销利润额
2、营销技巧
3、参赛人员形象
4、营销策划书
4、违规处理，凡有以下情形者，取消比赛资格，并进行相应的处罚：
不服从现场工作人员安排者
比赛中弄虚作假者
恶意竞争者
超出正常营销行为者
其他违背比赛原则的行为）情节严重的视情况上报学校有关部门处理。
1、活动期间，参赛团队要及时上交报名表，若没有及时上交参赛所需材料，则视为弃权参赛。
2、活动过程中，参赛团队若出现销售与策划书不同种类的产品，则予警告处分，如果该团队屡教不改，则自动取消其参赛资格。
3、工作人员做好监督工作，若参赛团队没有将租借物
品在当日结束时归还原处予以扣分处置，若有物品遗失状况则照价赔偿，若结束时没有做好各自场地的打扫工作予以扣分处置。
4、活动过程中，允许更换产品，但不得改变产品的类别，否则视为违规处理，予以扣分处理。