《江畔独步寻花》PPT课件
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黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐） 杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
写作背景：
唐肃宗上元元年，诗人杜甫在饱经 离乱之后，居住在川成都，在浣花 溪畔建成草堂，暂时有了安身之所的 他，心情自然比较舒畅。春暖花开的 时节，他独自在江畔散步赏花，写下 了《江畔独步寻花》一组七首绝句， 这是其中的第六首。
江畔独步寻花
自读提示： 自由读古诗，遇到不认识的字
到生字表中去找一找，或者查字 典，做到：
1、把字音读准。 2、诗句读流利。
江畔独步寻花
（唐） 杜甫
黄四娘家花满蹊， xī
千朵万朵压枝低。 蹊
留连戏蝶时时舞，
jiāo
自在娇莺恰恰啼。
娇
江畔独步寻花
（唐） 杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐） 杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，
《江畔独步寻花》PPT课件
黄师塔：一位姓黄的僧人的墓。 倚：倚靠。
理解：在黄师塔前，锦江水静静地向东流去，春光把人熏 得又懒又困，我倚仗在暖洋洋的春风里游玩。
桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红?
一簇：一丛。 无主：不知主人是谁。
桃花一簇簇开放，像是没有主人，你究竟喜 爱深红色的桃花，还是喜爱浅红色的桃花呢？
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红?
对春光和眼前美景的喜爱 对自己安定生活的喜悦
欣赏杜甫同题诗《江畔独步寻花》 想象诗歌描绘的画面
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
理解：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵 万朵，压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋 恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺的叫声婉 转动人。
PPT课件下载：
/kejian/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
杜甫（712－770），字子 美，自号少陵野老，汉 族，巩县（今河南巩义） 人。唐代最伟大的现实 主义诗人。他忧国忧民， 人格高尚，他的约1500 首诗歌被保留了下来， 诗艺精湛，他在中国古 典诗歌中的影响非常深 远，被后世尊称为“诗 圣”，他的诗也被称为 “诗史”。杜甫与李白 并称 “大李杜”。
背景展示
杜甫在经历了“安史之乱”以后， 来到了成都，建起草堂，有了自己的 住所，感到十分欣慰。春暖花开，他 独自沿江散步，看到江畔的美丽景色， 写下了《江畔独步寻花》一组七首绝 句。这是其中的第五首，题目中的 “江”，指成都的锦江，“寻花”是 赏花的意思。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师∕塔前∕江水东， 春光∕懒困∕倚微风。 桃花∕一簇∕开无主， 可爱∕深红∕爱浅红？
理解：在黄师塔前，锦江水静静地向东流去，春光把人熏 得又懒又困，我倚仗在暖洋洋的春风里游玩。
桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红?
一簇：一丛。 无主：不知主人是谁。
桃花一簇簇开放，像是没有主人，你究竟喜 爱深红色的桃花，还是喜爱浅红色的桃花呢？
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红?
对春光和眼前美景的喜爱 对自己安定生活的喜悦
欣赏杜甫同题诗《江畔独步寻花》 想象诗歌描绘的画面
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
理解：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵 万朵，压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋 恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺的叫声婉 转动人。
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范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
杜甫（712－770），字子 美，自号少陵野老，汉 族，巩县（今河南巩义） 人。唐代最伟大的现实 主义诗人。他忧国忧民， 人格高尚，他的约1500 首诗歌被保留了下来， 诗艺精湛，他在中国古 典诗歌中的影响非常深 远，被后世尊称为“诗 圣”，他的诗也被称为 “诗史”。杜甫与李白 并称 “大李杜”。
背景展示
杜甫在经历了“安史之乱”以后， 来到了成都，建起草堂，有了自己的 住所，感到十分欣慰。春暖花开，他 独自沿江散步，看到江畔的美丽景色， 写下了《江畔独步寻花》一组七首绝 句。这是其中的第五首，题目中的 “江”，指成都的锦江，“寻花”是 赏花的意思。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师∕塔前∕江水东， 春光∕懒困∕倚微风。 桃花∕一簇∕开无主， 可爱∕深红∕爱浅红？
四年级语文下册 第2单元 5《古诗三首》江畔独步寻花课件1 小学四年级下册语文课件
12/5/2021
第五页，共十四页。
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第六页，共十四页。
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第七页，共十四页。
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第八页，共十四页。
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第九页，共十四页。
注释 ： (zhùshì)
• 自在：自由自在 • 娇莺：黄莺(huángyīng) • 恰恰啼：黄莺的叫声
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第十二页，共十四页。
体会(tǐhuì)诗人的思想感情：
• 通过对（黄四娘家千姿百态的花以及 蝴蝶与黄莺）的描写，表达了诗人对 （春天(chūntiān)万物的喜爱）之情 。
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第十三页，共十四页。
内容(nèiróng)总结
江畔独步寻花。（唐） 杜甫(dù fǔ)。体会诗人的思想感情：
第十页，共十四页。
12/5/2021
第十一页，共十四页。
江畔独步(dúbù)寻花
黄四娘家花满蹊，
黄四娘家的小路上开满了鲜花。
千朵万朵压枝低。
千万朵鲜花把枝条都压得低垂了。
留连戏蝶时时舞， 蝴蝶在花丛(huā cónɡ)中飞舞，舍不得离开。
自在娇莺恰恰啼。 可爱的黄莺在自由自在地啼叫。
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No Image
12/5/2021
第十四页，共十四页。
江畔独步 寻花 (dúbù)
（唐） 杜甫(dù
fǔ)
12/5/2021
第一页，共十四页。
江畔独步 寻花 (dúbù)
（唐） 杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时 舞， (shíshí)
自在娇莺恰恰啼。
12/5/2021
第二页，共十四页。
四年级下册语文课件-3.1 古诗二首《江畔独步寻花》｜北师大版(共15张PPT)
在娇莺恰恰啼。
游戏三：魅力舞台
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
游园不值
（宋）叶绍翁
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
必做：背诵、默写古诗。
上地实验小学 张秋华
游戏来热身
游戏一：扫雷
游戏二：团队PK
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
游戏二：团队PK
留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
选做：
1．课外收集关于“春天”的诗文。
2．如果让你写春天，你打算写什么？怎
样写？（把你想好的写下来，文体不限。）
游戏三：魅力舞台
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
游园不值
（宋）叶绍翁
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
必做：背诵、默写古诗。
上地实验小学 张秋华
游戏来热身
游戏一：扫雷
游戏二：团队PK
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
游戏二：团队PK
留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
选做：
1．课外收集关于“春天”的诗文。
2．如果让你写春天，你打算写什么？怎
样写？（把你想好的写下来，文体不限。）
《江畔独步寻花》ppt课件
黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花， 千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。 蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞， 自由自在的小黄莺花间不断欢唱。
诗中描写的景物是什么？（圈画出相关词语） 花 蝶 莺
花 ：满 千朵万朵 压 低 多、美 蝶 ：戏 时时舞 莺 ：娇 恰恰啼
知诗人、解诗题------抓字眼、明诗意------读诗句、悟诗情
总结学法
（一）、读拼音，写词语。
jiāo yīng chái fēi xìng huā cāng tái hú pàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
因为花多自然引来五彩缤纷的蝴蝶和莺，因此，作者写它们是为了 衬托花的繁茂
表达了作者赞美、春天，向往宁静的生活的中心思想感情。
江畔独步寻花（其五） 唐 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
作为诗人的小知音，你体会到诗人想表达的思想感情了吗？ 热爱大自然、赞美春天
注意停顿并划出节奏
／
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（1）独步寻花： （2）黄四娘： （3）蹊(xī)： （4）娇： （5）恰恰： （6）留连： （7）江畔： （8）时时： （9）啼： （10）自在：
独自一人一边散步，一边找花欣赏。
杜甫住成都草堂时的邻居。
小路。
可爱的。
形容鸟叫声音和谐动听。
同“流连”，即留恋，舍不得离去。
（二）、比一比，再组词。
娇 ( ) 啼 ( ) 溪( ) 畔( ) 恰( ) 紫( ) 骄 ( ) 蹄 ( ) 蹊( ) 拌( ) 拾( ) 柴( )
娇莺
柴扉
杏花
苍苔
湖畔（三）、解释诗Fra bibliotek中加横线的字、词，并写出诗句的意思。
《江畔独步寻花》课件
《江畔独步寻花》作为杜甫的代 表作之一，对于研究杜甫的诗歌 艺术、创作思想、人生观等方面
具有重要的参考价值。
文化内涵研究
这首诗蕴含了丰富的文化内涵，反 映了唐代社会的风土人情、价值观 念等方面，对于研究唐代文化具有 重要意义。
文学史研究
这首诗在文学史上具有重要的地位 ，对于研究中国文学史、诗歌发展 史等方面也有着重要的研究价值。
04
诗歌朗诵技巧
语音与节奏
语音规范
使用标准的普通话，避免 方言和口音。
节奏明快
保持流畅的语速，根据诗 歌的情感和意境调整节奏 。
停顿恰当
在适当的地方进行停顿， 以增强表达效果和听者的 感受。
语调与重音
语调变化
根据诗歌的情感和意义，使用不 同的语调，如高昂、低沉、平缓
等。
重音突出
对关键词和重要句子进行重音处 理，以强调其重要性。
VS
详细描述
诗歌作为文学艺术的一种表现形式，具有 很高的审美价值和文化内涵。通过欣赏和 学习诗歌，人们可以了解和领悟到诗歌所 传达的美感和文化内涵，从而提升自己的 审美情趣和文化素养。同时，诗歌的语言 美和韵律美也能够让人们在日常生活中更 加注重语言和情感的表达。
THANK YOU
启发灵感
总结词
诗歌具有启发灵感的作用，能够激发人们的创造力，开拓思维。
详细描述
诗歌的创作过程本身就是一种创造性的思维活动，通过欣赏诗歌，人们可以从中 获得启发，激发自己的创造力。同时，诗歌的意象和意境也能够引导人们进行联 想和想象，开拓思维，产生新的创意和灵感。
提升审美情趣
总结词
诗歌是一种高雅的艺术形式，通过欣赏 诗歌可以提升个人的审美情趣和文化素 养。
03
具有重要的参考价值。
文化内涵研究
这首诗蕴含了丰富的文化内涵，反 映了唐代社会的风土人情、价值观 念等方面，对于研究唐代文化具有 重要意义。
文学史研究
这首诗在文学史上具有重要的地位 ，对于研究中国文学史、诗歌发展 史等方面也有着重要的研究价值。
04
诗歌朗诵技巧
语音与节奏
语音规范
使用标准的普通话，避免 方言和口音。
节奏明快
保持流畅的语速，根据诗 歌的情感和意境调整节奏 。
停顿恰当
在适当的地方进行停顿， 以增强表达效果和听者的 感受。
语调与重音
语调变化
根据诗歌的情感和意义，使用不 同的语调，如高昂、低沉、平缓
等。
重音突出
对关键词和重要句子进行重音处 理，以强调其重要性。
VS
详细描述
诗歌作为文学艺术的一种表现形式，具有 很高的审美价值和文化内涵。通过欣赏和 学习诗歌，人们可以了解和领悟到诗歌所 传达的美感和文化内涵，从而提升自己的 审美情趣和文化素养。同时，诗歌的语言 美和韵律美也能够让人们在日常生活中更 加注重语言和情感的表达。
THANK YOU
启发灵感
总结词
诗歌具有启发灵感的作用，能够激发人们的创造力，开拓思维。
详细描述
诗歌的创作过程本身就是一种创造性的思维活动，通过欣赏诗歌，人们可以从中 获得启发，激发自己的创造力。同时，诗歌的意象和意境也能够引导人们进行联 想和想象，开拓思维，产生新的创意和灵感。
提升审美情趣
总结词
诗歌是一种高雅的艺术形式，通过欣赏 诗歌可以提升个人的审美情趣和文化素 养。
03
二年级上册语文课件《江畔独步寻花》课件｜语文A版 (共28张PPT)
独自一人一边散步，一边找花欣赏。 杜甫住成都草堂时的邻居。 小路。
留连： 同“流连”，即留恋，舍不得离去。该诗句用来 形容在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。
时时： 时常。
自在：自由，无拘无束地。
娇： 可爱的。 恰恰： 形容鸟叫声音和谐动听。
啼： （某些鸟兽）叫声。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 1:42:45 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
绝句
唐.杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
江畔独步寻花
唐.杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
春夜喜雨
唐.杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
拓展练习：
你能把这首古诗改写成一篇短文吗？ （注意写上时间、地点、人物、事情。）
第四句“自在娇莺恰恰啼”：“娇”是形容莺歌 柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人赏花时，正 在赏心悦目之际，恰巧传来一串黄莺动听的歌声， 将沉醉花丛的诗人唤醒。只因为诗人内心欢愉， 所以想当然地认为黄莺是特意为自己歌唱。这与 上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法。 由于诗人成功地运用了这一手法，使物我交融， 情景相生。这类题材，盛唐绝句中屡见不鲜。但 象此诗这样刻画十分细微，色彩异常秾丽的，则 不多见。杜甫在“花满蹊”后，再加“千朵万 朵”，更添蝶舞莺歌，景色就秾丽了。这种写法， 可谓前无古人，后无来者。
《江畔独步寻花》ppt课件
鲜明的对比运用
色彩对比
诗中通过“黄四娘家花满蹊”与 “千朵万朵压枝低”的对比，突 出了花的繁盛和色彩的鲜艳，给
读者带来强烈的视觉冲击。
动静对比
诗人巧妙地运用动静对比的手法， 将飞舞的蝴蝶、歌唱的黄莺与静 态的花枝相结合，形成了一幅生
动而和谐的画面。
情感对比
诗中的情感对比主要体现在诗人 内心的孤独与外界的热闹之间。 尽管周围繁花似锦、生机勃勃， 但诗人却感到一种无法排遣的孤
情感表达与共鸣
情感表达
诗人在诗中表达了对春天和花朵的热爱和赞美之情，同时也透露出一种孤独和寂寞的情感。这种情感表达使得诗 歌具有了更加深厚的内涵和意蕴。
读者共鸣
读者在阅读这首诗时，可以感受到诗人的情感表达，产生共鸣。同时，诗中的意象和描绘也容易引起读者的共鸣， 让读者联想到自己的生活和经历，产生更加深刻的思考和感悟。
《江畔独步寻花》ppt课件
目 录
• 诗人杜甫与《江畔独步寻花》 • 诗歌内容解析 • 艺术手法探讨 • 文化内涵及价值体现 • 知识拓展：相关作品欣赏 • 互动环节：课堂实践与讨论
01 诗人杜甫与《江畔独步寻 花》
杜甫生平简介
杜甫（712年－770年），字子美， 自号少陵野老，唐代伟大的现实主义 诗人，与李白并称为“李杜”。
诗中通过描写花开满枝、蝶舞蜂喧的热闹景象，反衬出诗人内心的孤独与寂寞，抒 发了诗人对逝去岁月的感慨和对未来生活的憧憬。
杜甫通过这组诗表达了对自然美的热爱和欣赏，同时也寄托了自己的政治抱负和人 生理想。
02 诗歌内容解析
文本解读与注释
题目解析
《江畔独步寻花》是唐朝诗人杜甫的一首佳作，题目中的“ 江畔”指的是江边，“独步”表示独自漫步，“寻花”则是 寻找花朵，整体传达了诗人在江边独自漫步欣赏花朵的情境 。
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的小路上开满了 美丽的花朵，
千朵万朵压枝低。
千朵万朵的花儿把花枝都 压低了。
留连戏蝶时时舞，
舍不得离开的蝴蝶时时 起舞，
自在娇莺恰恰啼。
自在的黄莺恰恰鸣叫。
说说下面词语的意思。
江畔： 独步寻花： 蹊： 留连： 恰恰：
提问与解答环节
Questions And Answers
江畔独步寻花
【作者介绍】
杜甫（712-770），唐代诗人，字子美。 祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。
学习目标：
1、正确流利的朗读古诗。 2、了解诗歌的大概的意思。 3、体会诗人赏花时的喜悦心情。
掌握下面字词的意思：
江畔：江边。 满：长满，开满。 蹊：小路。 留连：舍不得离开。 恰恰：这里形容声音动听
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
千朵万朵压枝低。
千朵万朵的花儿把花枝都 压低了。
留连戏蝶时时舞，
舍不得离开的蝴蝶时时 起舞，
自在娇莺恰恰啼。
自在的黄莺恰恰鸣叫。
说说下面词语的意思。
江畔： 独步寻花： 蹊： 留连： 恰恰：
提问与解答环节
Questions And Answers
江畔独步寻花
【作者介绍】
杜甫（712-770），唐代诗人，字子美。 祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。
学习目标：
1、正确流利的朗读古诗。 2、了解诗歌的大概的意思。 3、体会诗人赏花时的喜悦心情。
掌握下面字词的意思：
江畔：江边。 满：长满，开满。 蹊：小路。 留连：舍不得离开。 恰恰：这里形容声音动听
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal