小学五年级作文:听爷爷奶奶讲故事

小学五年级作文:听爷爷奶奶讲故事
小学五年级作文:听爷爷奶奶讲故事

听爷爷奶奶讲故事

听爷爷奶奶讲故事

随着国家的改革开放,我们的生活有了翻天覆地的变化。

我常听爷爷奶奶说,现在的生活条件就是好!衣、食、住、行、用,都很方便。不像我们小时候,生活条件非常艰苦!做衣服要用布票买布,然后拿回家自己做,并且一件衣服要缝缝补补穿好多年。饮食也没有什么营养,平时连一顿肉都吃不上,每顿能吃饱就不错了。只有过年的时候才能吃顿肉和饺子、穿上新衣服。住房条件也很差,过去农村住的都是土房和草房,每家都有七八个人,才住两间房,有的家里一家人都挤在一个大通炕上,过着饥寒交迫的日子。爷爷、奶奶上班离家很远,可他们买不起自行车,只好步行。那时候,谁家要有一辆自行车,在大家眼里就算富户了。奶奶告诉我,她家买过一台收音机,当时村里人还当它是稀世珍宝呢!后来,有一家买了一台12寸的电视机,全村人都挤在他家看电视,热闹极了。最不方便的要数交通了,乡间小路和进城的公路都是土路,每当下雨的时候就特别泥泞,难走极了……比起过去,现在的条件多好啊!

现在的我生活在一个幸福年代里,衣服款式多,想穿哪件穿哪件。每天不仅吃得饱,还讲究营养搭配呢!住房也由土房、砖房换成了楼房。大人们上班有骑自行车的,骑摩托车的,还有开小轿车的。每家的摆设更是应有尽有:电视机、冰箱、洗衣机、电脑……交通更是四通八达,不仅乡乡通了公路,还有一条条高速公路从村边通过,出门方便多了。市区的道路也拓宽了,行人和车辆各行其道。出门呀!想做啥车有啥车,而且公共汽车线路和站点遍布全市,方便极了。

现在,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,不辜负家长和老师对我们的期望。长大了,也要向老前辈一样,全身投入到建设祖国的事业中去,为祖国的美好未来贡献自己的一份力量。

中卫三小五(3)班秦怡

指导老师王彩云

初中记叙文 听爷爷奶奶讲过去的故事-精品

听爷爷奶奶讲过去的故事 关于解放,我不曾知道些什么,然而更多的旧故事,也都是从老一辈的爷爷奶奶那 里所得知的。奶奶,也算得上是身边最亲的人了,虽然她现在已经离我们而去了,可 是我记得她,那短短的头发,慈祥的眼睛,和蔼的微笑。爷爷,一副总是很庄严的模样,总是给我一中害怕的感觉,就像是看到了爸爸。 小时候,听到的最多的故事,就是爷爷奶奶给我讲的解放战争时期的事儿,虽然 这些故事我听的耳朵都磨出了茧子,但给我留下印象最深刻的、使我最受启发的,还 是这些我都“听烦了的故事”。每当奶奶听我向她念起祖国的发展她总会感慨,说起 那一段惊心动魄的往事。 奶奶说:“解放前的国家特别落后,到处都穷,还总是受敌人欺负。在战争时期,人们一听到敌机来了的时候,就都往防空洞里跑,吓得在防空洞里躲半天都不敢出来,待到没有了飞机声,才敢出来。整天提心吊胆,就怕敌人来‘找事儿’,弄得大家整 天神经紧张。小鬼子还经常到处抢东西,那些看上去像有钱人家的就被抢了不止一次,有的还把人打死了,就这样,大家出门都得小心翼翼。那日子简直没法过。”奶奶总 是一边叹气,一边说。 而爷爷呢,则经常给我讲解放军。“敌人总来欺负我们,我们总不能挨着吧,所以,解放军们出面了。这些解放军可都是国家的栋梁,他们为了自己的子孙后代,在 战场上坚强、勇敢地与敌人殊死搏斗。在炎热的夏天,解放军们要执行任务,趴在草 垛里,草垛里有好多虫子,解放军们就要忍受着蚊虫叮咬,一动不动的趴在里面,生 怕暴露;还有的解放军,在战场上,跟敌人打急眼了,打得肠子都打出来了,也顾不上,继续打……那真是国家的好儿女,国家的骄傲啊!”每提到这,爷爷的脸上就会 流露出笑容,但同时,也有一丝难过。我总会想:爷爷应该是在为那些既然方军叔叔 感到惋惜吧。 我不由得想到了今天的生活,一座座高楼大厦平地而起,走在路上的人个个都忙 碌着,一些商业人士手提公文包,肩上还背着笔记本电脑。早晨到海边逛逛,到处可 见到来这里散步的老人和年轻人,也难怪奥运会上的中国健儿们的强健。2019年,中 国经历了种种挫折,一样大家也都是兴奋的,在经历了地震等困难后,看得到中国人 的坚强和友爱。奥运会 是我们承办的啊!处处发扬着奥运精神,我也荣幸的去观看了在青岛举行的奥帆赛, 心中也默默地为运动员们加油!

五年级__讲故事比赛

五年级故事比赛 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是 春光明媚、万物复苏,在这生命勃发的季节里,我想与大家分享一则人生故事:《常想一二》。 想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯的问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。一片肃谧。 霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难的叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字: 我的手指还能活动, 我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想, 有我爱和爱我的亲人和朋友; 对了,我还有一颗感恩的心…… 心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有的便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。 由此,我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。 民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑,却一生淡泊、荣辱自安。常有人问及他的养生之道,他总是指指墙上高悬的那幅字画,笑而不言。 那是一幅写意的莲花图,旁边有一副对联:上联:不思八九;下联:常想一二;横批:如意。 常言道:人生不如意事常八九,倘若心为物役,患得患失,就只会被绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。 常想一二。因为境由心生——问题本身都不是问题,如何对待他才是最大的问题。 常想一二。毕竟,决定生命品质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。 谢谢大家!

听爷爷奶奶讲过去的事儿

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/5b8357634.html, 听爷爷奶奶讲过去的事儿 作者: 来源:《广东第二课堂·小学》2014年第01期 每一个家,有过去,也有未来。家的过去藏在哪儿呢?告诉你,藏在老人家的嘴巴里—— 爷爷奶奶是最厉害的故事大王,他们干瘪的嘴巴就像神奇又高产的故事生产机,几下开合,就能随时飘出几个让你捧腹大笑或目瞪口呆的故事。听爷爷奶奶讲过去的故事,还有个特别的福利——他们会乐呵呵地给你爆料爸爸小时候的糗事! 梁倍盛:爷爷小时候跟我一样淘气!自从看过《酒醉的小麻雀》以后,他就整天想着模仿书中情节实施一次。爷爷盛了一碗米饭浸在白酒里,然后将“酒饭”撒在院子中央。越来越多的小麻雀被吸引过来,它们吃得可欢了。这时,家里的小馋猫也闻到了米酒的醇香,一下子冲了过来,把好不容易聚拢的小麻雀吓得四处逃散!馋猫来到酒饭旁,不到五分钟全吃完了。随后,左摇右晃地来到院子角落的大水缸边,还跳上了水缸边沿,慢条斯理地梳着自己的皮毛。一会儿,馋猫酒劲发作了,摇晃两下,“扑通”掉进水缸里!它张牙舞爪地乱划乱抓,可惜水缸太滑,不管它怎么划怎么抓都是无济于事。爷爷哈哈大笑,赶紧把它捞起来。(指导老师饶竞红) 李俊嵘:奶奶常说:“看看你们现在吃饭的样子,好像多为难似的。”她告诉我在我爸爸六岁那年,她大哥,就是我爸的大舅来家做客,她炒了一盘辣子鸡,偷偷警告爸爸:“今天有客人,吃鸡肉不准超过五块。”奶奶把辣子鸡放在桌子上就去做别的菜了。开饭后,却发现满满一盘鸡块只剩半盘子了。再看看我爸爸,嘴巴辣得红嘟嘟的还没擦干净呢。“我那个气呀,真想扇他两耳光。可是,一来他大舅刚刚坐上桌子还没吃呢,二来想想我家几个月都没吃过鸡肉了,也难怪把你爸馋成那样,算了吧!” (指导老师饶竞红) 梁臻裕:冬日里的一缕暖阳透过窗纱洒进客厅,驱赶了凛冽的寒意,爷爷给我讲述一段往事:1995年初夏,一场洪水给中国大地带来了极大的灾难。姑姑放学回家,打烂了储蓄猪, 把平时积累的零花钱38元全都拿了出来,还在柜子里翻出两件舍不得穿的毛衣,要捐给灾区人民。爷爷被感动了,掏出整个月的工资,和姑姑的零花钱共计1238元,一起捐给灾区。没有了爷爷的一个月工资,那个月就用奶奶种菜赚来的一点点钱维持了一家人的生活。尽自己的力量,帮助有需要的人,我被爷爷、姑姑的精神感动了。 周禹泽:小时候,经常听爷爷给我讲过去的事,其中爸爸骑羊的故事让我印象最为深刻。以前有钱的人骑马,可爷爷家养了一群羊,爸爸就骑羊。那时我爸爸天不怕地不怕,从羊群中选了一匹性子很烈、连大人也不容易制服的羊。“你爸爸抓住白羊的角,再向它猛扑过去,可

第一次参加讲故事比赛作文800字五年级

第一次参加讲故事比赛作文800字五 年级 第一次参加讲故事比赛作文800字五年级 我经过无数个第一次,其中,让我受益匪浅的是参加讲故事比赛。 那是在XX年4月28日上午,我们学校在大操场举行了讲故事比赛。三到五年级每班选一名同学参加。我们班是我去参加,结果我得了二等奖,我得到奖后,心里异常开心…… 记得一天早上,语文老师在选拔赛前直接点我代表本班参加校级比赛时,我心里有些不愿意,因为我很害羞,怕为班里出丑,可不是玩意儿,然而我没说出来。老师依然说我必须参赛的。到了下午班主任又叫我去谈话。在两位老师的强烈要求下,我只好默认了。 从那以后的每一个晚上,我都去学校练习进行。语文老师拿出讲这个故事的视频给我看,里面的那位同学讲得抑杨顿挫,动作到位,表情丰富,总之他讲得非常好。老师先让我把稿子读几遍,再看一下视频。准备回家时,老师说:“现在要先背得之后再练表情和动作。”我背得后,又要我练动作。老

师要我照着那个视频练,我刚刚开始练动作时畏畏缩缩,不大方。老师指导我做动作时,告诉我做动作时,要大方、自然、还帮我加了一些动作。我练好动作后,接着又练表情。我刚开始练表情时,表情很僵硬,一点表情也没有,需要笑时候我没有笑,例如:面包老师微笑着说:“祝你好运,孩子。”我都没有笑。但经过一番努力后,我练讲故事中有了一些表情。…… 到了比赛的那一天,比赛就开始了。我是6号选手,当主持人叫到我的名字时,我的心害怕极了。因为我不仅代表自己,还代表班级。当我提心吊胆地走上了表演台,看到两千多双的眼睛,评委那严厉地眼神,显得更害怕了,手心上全是汗。主持人好像看出了我的心思,鼓励我说:“小朋友,别害怕,人的一生总要经历很多次的第一次的,没有第一次,不可能有第二次。”听到了主持人的鼓励,我也慢慢地放下了那颗紧张的心。我鼓起勇气,拿起了话筒,我刚刚开始讲的时候,十分紧张,我讲的时候,动作不比以前练习那样大方,声音也比较小,我讲完后,观众们都鼓起了掌声,有的甚至还说:“讲得不错,讲得不错,小伙子!”听了这些话,我激动得流下了喜悦泪水。评委开始评分了,听到主

三年级作文:听爷爷奶奶讲过去的故事作文800字

听爷爷奶奶讲过去的故事 每年放暑假,我都会去爷爷奶奶家呆上几天,在这几天里,最让我着迷的是听爷爷奶奶讲他们小时候的故事,每次我都听得惊呆了,我完全无法想象,也没法理解以前的他们是怎样度过那种困境的。 我也在电视上看过解放战争的电影,如:红军过草地、井岗山会师等等;也学过《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁担》等写以前年代的作文;还有每年都会看《开学第一课》,但是从来没有爷爷给我讲的记忆深刻。 爷爷和奶奶说他们小时候没饭吃,生活特别困难,吃不上饭就吃树皮、野菜,还有很多人连树皮野菜都吃不上,就会被饿死。爷爷奶奶还说,那时候从来没有新衣服穿,一件衣服缝缝补补能穿好多年。我便想到奶奶经常念叨的一句话:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。我想:爷爷那个年代也太惨了吧,想想自已现在的生活,家里有什么好吃的都是我自已吃,吃不完还浪费了。 爷爷还说,以前的路都是泥泞小路,到处都是尘土飞扬。你看看你们现在可真幸福,平坦整齐的油柏马路铺到家门口。可不是吗?马路两旁都是平坦的人行道,绿树红花相映成趣,人如在画中行走。晚上,大街小巷的路灯把整个夜晚照着如同白昼,车辆如马龙,不再像以前一样,去个远一点的地方都很困难。电灯、电话、互联网各种高科技产品,是我们以前不敢想的。改革开放让中国焕然一新,人们的生活越来越好了,日子别提有多惬意了。这一切都归功于“改革开放”的伟大历史性决策,也感谢那些为改革开发做出贡献的战士们,他们

为了自已的子孙后代,打拼出一片天地,是他们让我们过上了好日子,他们是伟大的,没有他们,就没有我们现在这么好的生活。 最后,爷爷开始沉思起来,像把思绪又拉回了以前的岁月。我想:爷爷应该是为那些解放军战士的生命感到惋惜吧。 过了好一会儿爷爷才说:“孩子,你看看,你们今天的幸福生活来之不易,你们是新中国的希望,是祖国的花朵,你现在应该好好学习,为祖国的事业献上自已的微薄力量。更好的把解放精神传承下去。” 我郑重地向爷爷敬了个不太标准的军礼,然后喊道:“我一定完成任务,好好学习,天天向上,做个对国家,对社会,对改革开放有贡献的人。”爷爷高兴地摸了摸我的头,脸上露出了欣慰的笑容。

爷爷讲故事

爷爷讲故事 爸爸:怎么了儿子? 孙子:哎呀,爷爷他,爷爷他。 爸爸:爷爷怎么了? 孙子:爷爷他又要给我讲故事了! 爸爸:儿子,听故事多好啊! 孙子:好什么呀!爷爷讲的故事,我都能背出来了!孙子,过来过来过来,爷爷给你讲一个粮票的故事啊! 爸爸:呵呵。 孙子:再好听的故事,听三遍也就差不多了吧?可是爷爷,都给我讲了三十多遍了!! 爸爸:儿子,知足吧你!才三十多遍,你爸都听三百多遍了。爸都听了三百多遍了,不照样听着呢吗?我跟你说,爷爷现在岁数大了,脑子有点糊涂,他新的呀记不住,老的忘不掉,爷爷为咱们家可是辛苦了一辈子,今天是年三十儿,必须要让爷爷高兴。他听故事,一讲,他就高兴,你就好好听故事,啊! 孙子:爸,可是你想过没有?爷爷是高兴了,那我呢?有多不高兴啊!爸爸:多不高兴也得给我听着!而且我还告诉你,每次听,都必须要像第一次一样,特兴奋,特别认真,而且必须要兴高采烈的。听见没有?我可告诉你哈,你要是不配和爷爷的话,小子,休怪你爹跟你野蛮啊!

孙子:哎哎哎,别别别。 爸爸:你先别吵(这句没听清)。 爷爷:孙子啊!过来过来过来过来,爷爷给你讲个故事啊。 孙子:哎爸,我还写作业呢!你听吧。 爸爸:听爷爷讲故事去! 孙子:我写作业,你听吧。 爸爸:听爷爷讲故事去。 孙子:你听吧。 爷爷:停!行了行了,别转了,我看得懂啊。你呀,不愿意跟爷爷说话,爷爷讲故事你也不爱听。唉。 爸爸:你看你。 爷爷:唉。 爸爸:哎爸,您干吗去呀? 孙子:爷爷。 爷爷:上街,照旧扫大街。找人说话,讲故事。 孙子:爷爷!你不能出去! 爷爷:干嘛呀? 孙子:你出去又走丢了怎么办啊? 爷爷:这回丢了也没关系,你妈给我写了条了,到时候我找警察叔叔,警察叔叔会用车把我送回来。 孙子:唉,爷爷,您不就想给别人讲故事吗? 爷爷:啊。

听爷爷奶奶讲过去的故事_初中作文

听爷爷奶奶讲过去的故事 本文是关于初中作文的听爷爷奶奶讲过去的故事,感谢您的阅读! 关于解放,我不曾知道些什么,然而更多的旧故事,也都是从老一辈的爷爷奶奶那里所得知的。奶奶,也算得上是身边最亲的人了,虽然她现在已经离我们而去了,可是我记得她,那短短的头发,慈祥的眼睛,和蔼的微笑。爷爷,一副总是很庄严的模样,总是给我一中害怕的感觉,就像是看到了爸爸。 小时候,听到的最多的故事,就是爷爷奶奶给我讲的解放战争时期的事儿,虽然这些故事我听的耳朵都磨出了茧子,但给我留下印象最深刻的、使我最受启发的,还是这些我都“听烦了的故事”。每当奶奶听我向她念起祖国的发展她总会感慨,说起那一段惊心动魄的往事。 奶奶说:“解放前的国家特别落后,到处都穷,还总是受敌人欺负。在战争时期,人们一听到敌机来了的时候,就都往防空洞里跑,吓得在防空洞里躲半天都不敢出来,待到没有了飞机声,才敢出来。整天提心吊胆,就怕敌人来‘找事儿’,弄得大家整天神经紧张。小鬼子还经常到处抢东西,那些看上去像有钱人家的就被抢了不止一次,有的还把人打死了,就这样,大家出门都得小心翼翼。那日子简直没法过。”奶奶总是一边叹气,一边说。 而爷爷呢,则经常给我讲解放军。“敌人总来欺负我们,我们总不能挨着吧,所以,解放军们出面了。这些解放军可都是国家的栋梁,他们为了自己的子孙后代,在战场上坚强、勇敢地与敌人殊死搏斗。在炎热的夏天,解放军们要执行任务,趴在草垛里,草垛里有好多虫子,解放军们就要忍受着蚊虫叮咬,一动不动的趴在里面,生怕暴露;还有的解放军,在战场上,跟敌人打急眼了,打得肠子都打出来了,也顾不上,继续打……那真是国家的好儿女,国家的骄傲啊!”每提到这,爷爷的脸上就会流露出笑容,但同时,也有一丝难过。我总会想:爷爷应该是在为那些既然方军叔叔感到惋惜吧。 我不由得想到了今天的生活,一座座高楼大厦平地而起,走在路上的人个个都忙碌着,一些商业人士手提公文包,肩上还背着笔记本电脑。早晨到海边逛逛,到处可见到来这里散步的老人和年轻人,也难怪奥运会上的中国健儿们的强健。2008年,中国经历了种种挫折,一样大家也都是兴奋的,在经历了地震等困难后,看得到中国人的坚强和友爱。奥运会

看图写话:《听爷爷讲故事》教学设计-听爷爷讲故事教学

看图写话:《听爷爷讲故事》教学设计 【教学目标】 1、积累丰富的词汇,学会用“有的……有的……还有的……”句式说话。 2、学会按照一定顺序观察图片,并且描述图中的事物。 3、培养学生写话的兴趣。 【教学过程】 一、设置情境,激趣导入 小朋友们,你们一定都有过听别人讲故事的经历吧?是怎样的呢?今天咋们学的看图写话题目就叫作《听爷爷讲故事》,板书课题。有哪些人在听?他们是怎样听的呢?让我们翻到《暑假生活》29页。 二、仔细观察,合理想象 1、【粗】整体看图,初知大意 (1)时间:季节——夏季(短袖);晚上——空闲;乘凉 (2)地点(环境):院子里;公园里 (3)人物:爷爷;小红;小军;小明;小海 (4)干什么:小朋友们围着王爷爷听他讲故事《小英雄雨来》《小兵张嘎》 2、【细】细致观察,描绘细节(细节:动作;表情) (1)小红:坐在小凳子上,双手托着下巴,目不转睛望着爷爷,听得很入神 (2)小军(搂住了爷爷的腿):坐在爷爷的旁边,一只手搂住爷爷的腿,笑嘻嘻地望着爷爷,觉得故事精彩极了 (3)小明(半蹲着):小明双手摁着膝盖,半蹲在爷爷的身后,听到精彩的部分,他还张大了嘴巴,露出惊讶的样子。 (4)小海(坐在地上):小海蹲在爷爷的旁边,双手也托着下巴,眼睛直直地盯着爷爷,听得专心极了。 (5)爷爷:坐在凳子上,脸上带着慈祥的微笑,一手拄着拐杖,一手微微举起,绘声绘色地给我们讲述着精彩的故事。 3、【想】合理想象,丰富文章 (1)心情:高兴;兴奋;激动 (2)心里会想些什么:故事真的太精彩了,明天我还要来听;不想回家了,就想 一直听爷爷讲故事。 (3)故事结束之后,大家是怎样的心情? 三、重点句式,总结段落 1、重点练习句式:这张图里有好几个个小朋友,你们能不能用一个句子,也就是一句 话,说清楚他们都是什么动作呢? 2、“有的……有的……还有的……”这个句式真好啊,可以把很多不同种类或者状态 用一句话说清楚,你还说这样的句子吗? (1)下课了,操场上有的同学在……,有的在……,还有的在…… (2)我的同学们,有的喜欢……有的喜欢……还有的喜欢…… 看来同学们已经学会这个句子了,今晚回家就可以跟爸爸妈妈说一说这样的句子。 3、那么,通过我们刚刚的观察已经可以写出一篇完整的习作了,现在我们要求习作都 要写3段,你们认为每一段应该分别写些什么?

第一次参加讲故事比赛作文五年级

第一次参加讲故事比赛作文五年级 第一次参加讲故事比赛作文800字五年级 我经过无数个第一次,其中,让我受益匪浅的是参加讲故事比赛。 那是在2017年4月28日上午,我们学校在大操场举行了讲故事比赛。三到五年级每班选一名同学参加。我们班是我去参加,结果我得了二等奖,我得到奖后,心里异常开心…… 记得一天早上,语文老师在选拔赛前直接点我代表本班参加校级比赛时,我心里有些不愿意,因为我很害羞,怕为班里出丑,可不是玩意儿,然而我没说出来。老师依然说我必须参赛的。到了下午班主任又叫我去谈话。在两位老师的强烈要求下,我只好默认了。 从那以后的每一个晚上,我都去学校练习进行。语文老师拿出讲这个故事的视频给我看,里面的那位同学讲得

抑杨顿挫,动作到位,表情丰富,总之他讲得非常好。老师先让我把稿子读几遍,再看一下视频。准备回家时,老师说:“现在要先背得之后再练表情和动作。”我背得后,又要我练动作。老师要我照着那个视频练,我刚刚开始练动作时畏畏缩缩,不大方。老师指导我做动作时,告诉我做动作时,要大方、自然、还帮我加了一些动作。我练好动作后,接着又练表情。我刚开始练表情时,表情很僵硬,一点表情也没有,需要笑时候我没有笑,例如:面包老师微笑着说:“祝你好运,孩子。”我都没有笑。但经过一番努力后,我练讲故事中有了一些表情。…… 到了比赛的那一天,比赛就开始了。我是6号选手,当主持人叫到我的名字时,我的心害怕极了。因为我不仅代表自己,还代表班级。当我提心吊胆地走上了表演台,看到两千多双的眼睛,评委那严厉地眼神,显得更害怕了,手心上全是汗。主持人好像看出了我的心思,鼓励我说:“小朋友,别害怕,人的一生总要经历很多次的第一次的,没有第一次,不可能有第二次。”听到了主持人的鼓励,我也慢慢地放下了那颗紧张的心。我鼓起勇气,拿起了话筒,我

听爷爷奶奶讲故事_小学作文

听爷爷奶奶讲故事 本文是关于小学作文的听爷爷奶奶讲故事,感谢您的阅读! 回望祖国的六十周年,从新中国的积弱积贫到充满自信走向世界的发展的祖国;从负债累累走向繁荣昌盛的祖国迎来了六十大庆。建国六十周年的莺歌燕舞,也代表着中国已有了翻天覆地的变化。 听奶奶讲,她小时候,正是新中国成立不久,那时因自然灾害和国际环境的变化致使粮食紧缺。老百姓开始了“粮食过关”的艰难生活,这也是新中国成立以来最重要的问题。那时大家都在食堂吃饭,一大家人只有一盆青菜汤。那里面只有几十粒米和一些菜叶。一家人根本吃不饱。为了解决冬季的食粮,秋天,奶奶就跟着大队里的人一起挖萝卜,在已经挖过好几遍的土豆地里继续翻找着别人“遗漏”的果实。 听了这些,我忍不住落下了泪水,奶奶那时生活是多么艰辛呀!小小年纪就冒着风寒为家人寻找冬季的食粮。想想我们现在过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,这真是天壤之别,而我们却又“身在福中不知福”,我真为不体谅父母,浪费粮食的一些人感到惭愧。 奶奶还说:她们以前只能穿粗布衣服,买粗布都是用国家发给的定额供应票,物资想当贫乏,人们也没有钱。所以所有家庭都是哥哥姐姐穿旧穿小的衣物弟弟妹妹再穿。再说上面又有许多补丁,一点儿也不美观。 天啊!要我可受不了。我们现在穿的衣服各式各样,面料舒服,衣服穿不旧说淘汰了,哪有什么带补丁的衣服! …… 中华人民共和国走过的六十周年,有太多难忘的经历。而每走一步我们就又

跨上了一个新台阶。新中国成立以来经历的沧桑岁月,我们会永远铭记在心;新中国成立以来从一无所有走向今日的辉煌,我们真切的感受着。在祖国母亲的六十华诞到来之际,我祝愿祖国母亲繁荣昌盛,从一个辉煌走向下一个辉煌。

爷爷奶奶我爱你演讲稿

爷爷奶奶我爱你演讲稿 别人说妈妈的爱是无私的,伟大的,而爷爷奶奶的爱却是温暖的,奉献的。下面是小编为大家收集关于爷爷奶奶我爱你演讲稿,欢迎借鉴参考。 我爱你,爷爷和奶奶 爷爷奶奶在我心目中是慈祥的老人,是他们无时无刻地关爱我的成长,关爱我的健康,关爱我的进步,没有他们对我的呵护和厚爱就没有我美好的今天。 我的爷爷和奶奶身材都不高,但她们很有点精神和知识学问。她们都有着一头苍白而略带黑的头发,戴一付银白色眼睛看书时眯成一条缝儿,那苍白的脸上还泛着红晕,额头上布满了岁月的沧桑,她们就象我的亲生父母一样看我一点点长大,使我懂得了生命的真谛,给了我不向困难低头做任何事永往直前的勇气。我的爷爷和奶奶还经常给我生活和学习上的帮助。使我安安心心学习,快快乐乐成长。 记得我每一次春节回家,爷爷和婆婆都会迎接我们,了解和询问我最近的学习情况,每一次回家他们都会说我又长高了又长

大了又懂事了乐的我合不上嘴儿。我有时在家看见爷爷和奶奶郁闷的时候,我都会给他们讲一个故事来一段评书说一句笑话读一篇我写的作文来和谐一下气氛,不管我讲得好坏爷爷和奶奶都会给我拍手称快为我拍手叫好。我给他们带来快乐同时也使我从小培养了成功和自信。 每回到家我的奶奶经常带我出去走一走,能让我从小就更多感受外面的世界,认识一下更多社会长个见识,当然每次出去爷爷和奶奶都不会让我空手而归,每次都要给我买很多爱吃的东西,买图书和衣服之类的,让我每次出去都会小有收获所以我最喜欢和他们出门。 有一次我陪婆婆去买菜,那时我还小,我不知平时吃的菜是如何来的,就给奶奶提了很多有关蔬菜的小问题,奶奶就带我到菜市场去看一看、瞧一瞧、问一问。没想到我们刚一走近菜市场一大堆花花绿绿的菜样和许许多多卖水产和家禽的产品就呈现在我的眼前,小商贩们不停地么喝么喝着叫买着,十分拥济的人流和来回穿梭的人们把菜市场搞得很沸腾的样子,显示出好一片市场繁荣的景象,奶奶拉着我的手一会向西走一会儿向东去问着问那的也在忙着不停了。有的菜农阿姨看我小小的年龄一个小娃娃看我也学着大人的腔调儿问这是什么菜那是什么菜,这个菜多少钱一两那个菜多少钱一斤也学着奶奶和他们吹起价来,我还问

听长辈讲那过去的故事_1000字

听长辈讲那过去的故事_1000字 “那个年代啊,我和你的奶奶过得很清苦呢!”悠长的常春藤架下,绿阴阴的,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅也老了,随着摇晃的幅度发出了“吱吱呀呀”的响声,我坐着小凳,靠着爷爷,静静听他讲着过去的故事…… 奶奶离开我们已多年了,爷爷仿佛也沉默了多年,在我不多的记忆中,他似乎没讲过几句话,也执意不肯搬过来和我们一起住,只是一个人守在旧房子里,妈妈爸爸经长带着我去看他,而我很怕去那个地方。因为这座房子十分成就,家具似乎总泛着刺鼻的味道。墙角也更是十分阴冷潮湿,我总觉得它是那么得阴暗腐朽,还是个孩子的我,又怎么愿意呆在这背着阳光的地方呢? 模糊的记忆中,不知第几次看到爷爷笑了,他的嘴角在上扬时总不免会牵动脸上那些深深的皱纹,这时,他的脸就显得格外沧桑。也不只是何时起,爷爷好像变了,变得喜欢我了。总肯在我被迫去他那儿时给我几粒小糖,拉着我的小手卧在摇椅上,给我讲述过去的故事,他说:“我和你奶奶当时过得很辛苦。他是一个有钱人家的大小姐,几乎没吃过什么苦,却读过许许多多的书,我只是一个在她家打长工的穷小子。我爱读书,但买不起书,所以总偷偷向她那间装满了书的房间望。不久,她发现了,于是打开门,给了我一个

意料之外却又非常温柔的眼神,并请我一起进去看。我有些腼腆…。。。 听着他冗长而繁琐的故事,我都困了,而当时爷爷坚毅的眼神里透露出的柔弱,却因为我的年龄太小而被忽视。我无聊,我读不懂爷爷的故事,所以,倒对他那长长的胡子特别感兴趣…本“… 每每到他讲完时,我早已失去了耐心,因而有几次甚至趴在他的腿上睡着了。也许他会看着我长长地叹一口气,也许他会慈祥地轻吟只有奶奶才会的歌谣…… 长大了,懂事了,时间也少了。当我明白了爷爷深沉而不外露的情感,想为他做点什么时,他已变得又不说话了,我失去了替他排遣寂寞的机会,多想弥补,可错过机会了。 偶尔,当我百忙之中,终于能挤出一点空,而爷爷的心情也十分好时,便会耐着性子,拿着小板凳坐在他跟前,仔仔细细地听着他难得讲的过去的故事:“……之后我与你奶奶相爱。可她父母却不愿意将她嫁给一个穷光蛋。于是我们逃了出来,一切从零开始。她从一个大千金一下变作任何家务事都得亲手做的人妇,受尽了痛苦与磨难。我很爱她,很心疼她,也很对不起她,可最终在她走的时候,我却连一声‘对不起’都没勇气说……” 抬头望着爷爷,那眼神随着故事流露出的悲伤与歉疚,一份深沉的爱……

适合一年级讲故事比赛的小 故事

《小猴子掰玉米》 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家 去。 爱心树 很久以前有一个小男孩,他常常在一颗频果树下玩。他把树叶摘下来编成王冠、做成玩具;有时候他会爬上树干,抓着树枝荡秋千;有时候会坐在树荫下,吃着苹果和树聊天。男孩好爱这棵树,树也很爱小男孩,他们每天都很快乐! 日子在一天天的过去,男孩也长大了,他很久都没来找树玩耍,树觉得很孤单。 有一天,男孩终于来了,树说:“孩子,我好想你啊!来,快爬到我的树干上,抓着我的树枝荡秋千吧,在我的树荫下吃苹果玩耍,就像以前一样。” “我已经不是小孩子了,我不想再爬树玩耍。”男孩说,“我想买玩具来玩,你可以给我一些钱吗?” “对不起。”树说:“我没有钱,但是你可以拿我的苹果到城里去卖。这样,你就会有钱,就可以买到你要的东西了。” 男孩于是爬到树上,摘下树上所有的苹果,带着频果离开了。 树觉得好快乐…… 又过了好久,树每天在这里等着男孩的身影出现……树很伤心。 有一天,男孩真的回来了,树高兴地全身发抖,她说:“孩子,你终于来了,快快爬到我的身上,让我们一起快乐的玩吧!” “我现在很忙,没时间爬树。”男孩说,“我想要盖一间房子,我还想结婚生小孩,你能给我房子吗?” 树想了又想,说:“我没有房子可以给你,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就能满足愿望了。” 当男孩砍下树枝,拖着所有的树枝离开时,树真的好快乐。 岁月像流水般消逝着,在等待的日子里,孤单的树望穿秋水。很久以后,当男孩再度出现时,树激动地掉下眼泪,几乎说不出话来。 “来啊,孩子,”她轻声的说,“过来,来玩啊!”

听爷爷讲故事的作文

听爷爷讲故事的作文 导读:篇一:听爷爷讲故事 今天秋高气爽,万里无云,晴天能看万丈之外,我和爷爷坐在桃树与梨树之间乘凉,爷爷闲着无事,说要给我讲一个故事,我认真地在听。 爷爷深深地吸了一口气,慢慢讲:“三年前,在一个二月三十号那天,我和几个朋友去一些景点游玩……”刚说到这里,我问爷爷说:“你去哪些地方玩啊?” 爷爷一一讲述给我听,说那天到了大兴安岭,那早晨在山上搭棚,然后带着猎枪去打猎,没想到刚走到山腰,一只庞然大物腾空而起,展开翅膀将要飞奔过来,爷爷说他当时说时迟那时快,一枪把大鸟打下,听人介绍说是传说中的大鹏鸟! 我在旁边不是惊讶地说:“那它到底有多大呀?飞得多快啊!外貌是长什么样的……我问出一连串的问题。爷爷一一讲明了。 爷爷还说那天搭车要去离大兴安岭附近的珠穆朗玛峰,那真是太远了,整整花了一个小时六十多分钟,直到了珠穆朗玛峰的山顶已是三十一号的凌晨了。爷爷说他在山上摘了好多的野果吃了,那里没村庄,没人烟。因为开车爬山累了,来到了山顶搭了棚,美美的睡了一觉,直到了中午,也该去寻找食物的时候了,因为所带来的食物快完了,爷爷说他来到了一个池塘边,那里的鱼真神奇,只要把鱼抓上岸,鱼马上就熟了,立刻就可以吃,而且味道不亚于上等的鱼! 我在那里不禁感叹,爷爷那么一把年纪,还会爬那么高在山,我

听老师说那山可高啦!爷爷真是太棒了,我在那儿听得可入神啊,不由自主的佩服爷爷,而且那山真神奇,我很向往! 后来我上了初一时,我把这个故事告诉了同学,被同学笑了一番,之后我才知道爷爷原来想是逗我开心,编了那么牛的故事给我听,回想那年,我真是幼稚天真啊!想想都要笑出声来,那么离谱的故事,我还听得那样津津有味,出神向往! 篇二:听爷爷讲故事 我的爷爷今年70多岁了,他是新中国成立以前出生的,新中国成立以后当的兵。应该算是老兵了他给我讲起了以前的故事。 解放以前,我们的国家经历了“抗日战争”和后来的“解放战争。”由于“连年的战火”,使得刚刚成立的新中国“一穷二白” 那个时候“国穷”“家更穷,”由于当时的贫穷,我的祖爷爷和祖奶奶在我爷爷很小的时候就去世了。他们就成了“孤儿。”爷爷说:“那个时候家里很穷,吃了上顿没下顿。”我问:“爷爷你们那个时候吃什么爷爷说:“吃野菜、咽谷糠。”他们所吃的那种饭,在今天打死我也不会吃的。我就问爷爷你们那时过年吃什么?爷爷说“一年到头就积攒了一点点白面,用来包在地瓜面做成的馒头的外皮,也就是里面是地瓜面,外面是一层白色的皮。爷爷说:“那个时候过年能吃上这样的一顿饭,也是一件很幸福的事喽。”所以说那个时候一年到头就盼望着过年。 再后来,爷爷在村里党组织的帮助下,当了一名解放军。那是五十年代的事情了,爷爷来到了部队以后,我们的国家慢慢的一天天的

五年级英语故事演讲稿

The monkey story 北岸小学五年一班徐鹏博 One day , a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts:”Oh! My god! The moon has fallen into the well!”An older monkeys runs over ,takes a look and say, ”Goodness! The moon is really in the water!”And elderly monke comes over.He is very surprised as well and cries out:”The moon is in the well.”A group of monkeys run over to the well.They look at the moon in the well and shout:”The moon did fall into the well!Come on!Let’s get it out!” Then ,the oldest monkey hangs on the tree up side down with his feet on the branch. And they join eah other one by one down to the moon in the well.Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon n the sky,He yells excitedly:”Don’t be so foolish!The moon is still in the sky!” 猴子捞月 一天,有只小猴子在井边玩儿。它往井里一瞧,高喊道:“奥!我的天!月亮掉在井里头啦!”“糟啦!月亮掉在井里啦!”老猴子也跑过来。他也非常惊奇,喊道:“糟了,月亮掉在井里了!”一群猴子跑到井边来,他们看到井里的月亮,喊道:“月亮掉在井里头啦!快来!让我们把它捞起来!”然后,老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚,其他的猴子一个个跟着,他们一只连着一只直到井里。正好他们摸到月亮的时候,老猴子抬头发现月亮挂在天上呢!它兴奋地大叫:“别蠢了!月亮还好好地挂在天上呢!”

红色基因代代传,我听爷爷讲故事

听爷爷讲故事 我的爷爷已经70多岁了,但是他的身体还是很好的,爸爸妈妈经常带我回家看望爷爷奶奶,爷爷总是关心我的成长和学习情况,还喜欢和我聊天,经常给我讲故事,我也很喜欢听这些故事。 爷爷常说他是新中国成立以前出生的,在他们的那个时代呀,中国非常落后,人们那时的生活非常穷苦,但是因为有党,有那些不怕牺牲的英雄打造了我们新中国的今天,才有现在幸福安定蓬勃繁华的生活。爷爷说中国国旗——鲜艳的五星红旗红色象征革命,五颗五角星象征中国共产党领导下的革命大团结,亿万人民心向伟大的中国共产党,如似众星拱北辰,星用黄色象征红色大地上呈现光明。他说出生在 21 世纪的我们,要永远铭记那些为祖国,为人民,为新中国成立献出生命和青春的人。 英勇堵枪眼的黄继光;舍身炸碉堡的董存瑞;视死如归的刘胡兰;林海雪原驻英魂的杨靖宇;慢慢的我长大了,渐渐地我认识越来越多生活在红色年代的英雄儿女,了解他们的红色经典故事。我更喜欢那些勇敢的小英雄们,抗日民族小英雄王朴;机智送信的海娃;临危不惧的放牛郎王二小;还有随机应变,英勇顽强的嘎子哥。抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。奶奶热心肠,住的地方僻静,常有八路军干部和伤员来这儿隐蔽,她就和八路军成了亲人,张嘎他很喜欢枪,很想当八路军。有一天在他家养伤的八路军侦察连长钟亮给嘎子做了一把木头手枪,张嘎可高兴了!后来为了掩护老钟叔,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而老钟叔也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟

叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,最终成了一名出色的小侦察员。嘎子的家乡也解放了! 我知道此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鲜血换来的,作为少年一代的我们应珍惜此刻的大好时光努力学习科学知识,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。我要学会勇敢和坚强,立志成才,长大做个有用的人报效祖国。

五年级上册语文试题-口语交际:讲民间故事-人教部编版(含答案)

口语交际:讲民间故事 一、明确交际话题。 1.《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事寓言故事历史故事)。这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。 2.判断对错。 (1)民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。() (2)民间故事就是神话故事。() (3)民间故事大都以口头形式传播。() (4)民间故事情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。() 3.下面哪些属于民间故事?() A.《白蛇传》B.《孟姜女哭长城》 C.《完璧归赵》D.《梁山伯与祝英台》 E.《坐井观天》 二、提出交际要求。 如何把民间故事讲得生动、有吸引力呢?() A.可以丰富故事里的细节,适当添加人物对话。 B.可以模仿人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。 C.可以大声地把故事背诵出来。 三、学习交际方法。 1.排序。 ()拟定演讲提纲。

()找出一些民间故事。 ()选择一个自己喜欢的民间故事。 ()想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。 ()认真思考喜欢这个故事的理由。 2.连一连。 盗灵芝草,水漫金山《花木兰》 万里寻夫,哭倒长城《梁山伯与祝英台》 女扮男装,代父从军《白蛇传》 墓复合拢,化蝶双飞《孟姜女哭长城》 悄悄帮小伙子做饭《田螺姑娘》 3.分小组讲故事,每个小组在上题中任选一个故事讲一讲。 四、实践交际活动。 举行讲故事比赛。 你一定读过不少故事吧,哪个故事给你留下了深刻的印象呢? 请为大家讲一讲吧。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________

听红军爷爷讲故事作文400字_15篇

第1篇:听红军爷爷讲故事 今天,我们听红军爷爷讲故事,我又看了“伟大壮举光辉历程”纪念红军长征胜利70周年展览宣传材料。 红军过草地、爬雪山,那时候是多么艰苦,他们还冒着生命危险躲避国民党。他们住在密林里,没有房子睡觉,睡在草上。他们没有东西吃,要吃东西就要去找,找也很难找。 伤口化脓,红军没有麻药的时候,就用手把脓挤出来,非常疼,但是红军不怕困难,也没有喊一声疼。 我受到了许多教育,比如勇敢、不怕困难、坚持到底等等。( 宜冬文学 ) 小学二年级:金睿祺 -- 字 第2篇:听朱强荣爷爷的讲座 今天我听了朱强荣爷爷的讲座,这是一次不同寻常的讲座,让我受益匪浅,还增长了知识。 在朱强荣爷爷的这次讲座中,我记得最清晰的身前多奉献,身后再捐献,要留爱心在人间。我在想,他是一个大好人,不仅在自己的岗位上勤勤恳恳,还为红十字会捐了数万元,清除城市“牛皮癣”,身后还会捐献角膜、肾……他是红十字会志愿者总队长,二零零八年奥运火炬手,杭州市功勋志愿者。他鼓动大家回收的废旧电池已达7.8吨,见义勇为抓小偷、抓捕拐卖儿童的犯罪嫌疑人等。但是他在这些荣誉面前却不好意思,说他应该做的更好。让我记忆深刻的还有爷爷讲的一个故事:他的母亲是个共产党员,将二十平方的家做村里的红十字会,每次有受伤的人都会被送到他家里医治。并说他是代他的母亲为人民为红十会作贡献的。 朱强荣爷爷的讲座真精彩,让我了解了红十字会志愿者的服务。 笕桥小学五年级:周昕 --400字 第3篇:读《爷爷的爷爷从哪里来》有感 我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名着,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是着名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。他非常热衷于科普方面的写作,他曾写过《中国猿人》、《山顶洞人》和《河套人》等等。主要内容是:从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京

初中记叙文:听爷爷奶奶讲故事

初中记叙文:听爷爷奶奶讲故事 听爷爷奶奶讲故事 一天晚上,爷爷在他的书房里,抑扬顿挫地吟诵起毛主席在1949年4月写的七言律诗《人民解放军占领南京》。我听的很激动,按捺不住 兴奋,挨着爷爷坐下来,问道:“当时的情况是怎样的呢?” 爷爷说:“正是为了将革命实行到底,一举夺取全国胜利,1949年3 月5日到3日的西北坡,那可太不寻常了,中国*的七届二中全会在这 里召开了。” 我赶紧问道:“下面的情况是怎么样的呢?”正巧奶奶回来了,她接 着说到:“毛主席在报告中说了一句不朽的名言——夺取全国胜利, 这仅仅万里长征走完了第一步;革命以后的道路更长,工作更伟大, 更艰苦。 爷爷大笑道:“当时的情形还真是一触即发的样子,因为国民党政府 拒绝在《国内和平协定》上签字,毛主席和朱总司令在4月21日一声 令下,由刘伯承、陈毅、*等统一指挥渡江作战。21日清晨,人民解放军第二、第三野战军在西起江西九江,冬到江苏江阴,这长达1000多 里的战线上,分三路强渡长江,空前激烈的就要打响了!” 我听到这里十分紧张,赶紧问道:“接下来发生了什么事啊?” 奶奶严肃地讲道:“解放军中路集团20日晚上在强大炮兵的掩护下,率先在荻港附近突破敌人防线;到21日下午,西路军在贵池,湖口间 突破敌人防线;与此同时,东路军则强渡长江,打得敌人落花流水、 狼狈不堪,解放军以雷霆万钧之势,彻底摧毁敌军苦心经营了三个月 之久的千里江防,占领扬州、镇江、江阴等地。此时,我党地下工作 者积极活动,使国民党要塞守军起义,一下就控制了江阴炮台,封锁 了长江”。 我高兴地跳起来道:“打得漂亮,这下真是‘宜将剩勇追穷寇’啦!”

爷爷配合奶奶讲道:“人民解放军于1949年4月24日直奔南京总统府,将五星红旗插在总统府的大楼上。当胜利的捷报传到北京城时,住在香山双清别墅指挥渡江作战的毛主席,激情勃发,写下了壮志难酬的七言律诗《人民解放军占领南京》。” 我高兴地说下去:“咱们华北人民解放军在4月下旬到5月上旬,一举解放了整个华北;西北人民解放军也在5月20日解放了古城西安和渭水流域。接下来衡宝战役、广州战役、广西战役、西南战役以及向大西北进军,一场接一场的伟大胜利,让中华大地上凯歌嘹亮,捷报频传,红旗飘扬啦!” “好!”爷爷和奶奶为我鼓掌。在1949年10月1日,中华人民共和国在北京举行了开国大典,这是中国历一件光荣而又有意义的重大事件!标志着中国人民从此站起来了!标志着中国历史进入了一个新纪元!标志着中国将取得举世瞩目的伟大成就!

中国梦红领巾讲故事演讲稿范文5篇

中国梦红领巾讲故事演讲稿范文5篇 想,每个人都有,比如,获得财富,拥有健康,亲人环绕,朋友满座,社会安定 团结等等,以下是学习啦小编为大家收集整理的关于中国梦红领巾讲故事演讲稿范文 的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 中国梦红领巾讲故事演讲稿范文(一) 亲爱的老师、同学们: 说梦,其实很简单,就是自己最想做的事情,我有很多很多的梦,这些梦可大可小。有的甚至就像墙角边的小草,微不足道。但说道“中国梦”,我最想实现的是:我 想让所有的孩子都能上学。 我们经常觉得学习是一种累赘,学习枯燥无味。一说到学习,就像说道“毁灭”一 样肃然变了脸色。 但谁知道,在大山的深处,还有一群渴望上学但由于种种条件辍学甚至没有上学。说道这,大家一定想:我可以无条件地去和他交换,反正我也不想学习……你错了, 大错特错!上学是一件很美好的事情。难道你没听说过“书籍是人类进步的阶梯”这句脍 炙人口的名句吗?为什么山里的孩子想上学?因为书中有路! 我的梦,这么简单,但它不平凡…… 我想让国家多多帮助未能上学的孩子们。虽然他们已经做到很好了,但他们可以 做的更多。中国有13亿多人口。假设每人出1元,就能使乞丐变成富翁!中国有如此 大的优势,为何不大大发扬?我没每人捐出自己的一份心意,不管多少,哪怕1分1 角,也足够了,毕竟“千里送鹅毛,礼轻情意重。” 我们只要用自己的一小份资源去帮 助他们,说不定这一小份资源可以创造一个大奇迹。只需那一份小小的心意! 对于我的梦,我觉得它并不伟大,因为这是人人都可以做到的,仅仅一人就好了,帮助那些渴 望上学,但又不能上学的人,是社会上人人都应该有的能力。给孩子们知识,让孩子 们走出大山,让孩子们实现梦想,世上最美好的事也不过如此!我们应该伸出援助之手 为孩子们的明天,划出一道缤纷的彩虹!让孩子们的梦都是五彩的,让孩子们的笑容更 加灿烂! 我相信,这个梦也是中国的梦,这个梦在不久的将来就会实现。想着想着,又想 起孩子们脸上的笑容,那样美好,就像一篇童话,悲伤的开头,美好的结局…… 让我们把梦幻化成星星,那最亮的一颗,那便是你的梦了……

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