论文选题及常见问题分析
毕业论文写作中的常见问题及解决方法
毕业论文写作中的常见问题及解决方法在进行毕业论文写作过程中，很多学生常常会遇到一些问题，这些问题可能会导致论文的质量下降，进而影响到毕业论文的评价和成绩。
为了帮助大家顺利完成毕业论文，本文将介绍一些常见的问题并提供解决方法。
一、选题问题及解决方法1. 选题范围过于宽泛或过于狭窄在选题时，很多同学往往容易选取一个过于宽泛或过于狭窄的课题。
如果选题过于宽泛，可能导致学术深度不够，难以有所突破；而选题过于狭窄，则可能导致资料匮乏，难以撰写出完整的论文。
解决方法：在选题时，应该根据自身的兴趣和专业知识的掌握程度，选择一个既不过于宽泛也不过于狭窄的课题。
可以通过与导师的交流和咨询，以及查阅相关文献，来确定一个适合的研究方向。
2. 缺乏新颖性和创新性毕业论文是学术性的研究成果，其中最重要的要求之一就是具有新颖性和创新性。
然而，很多同学在研究过程中缺乏独到的观点和创新的研究方法，导致论文在学术上缺乏影响力。
解决方法：要增加论文的新颖性和创新性，需要在选题和研究方法上下功夫。
可以选择一个前沿的研究课题，通过运用新的理论和方法来分析和解决问题。
同时，可以多与导师和同行交流，接触不同领域的研究成果，以开拓视野与思路。
二、资料收集问题及解决方法1. 资料不全或过于杂乱在写作过程中，资料收集是十分关键的一步。
然而，很多同学往往会遇到资料不全或过于杂乱的问题，导致论文的准确性和连贯性受到影响。
解决方法：在开始收集资料之前，应该事先制定一个合理的计划和流程。
可以先通过图书馆、学术期刊、互联网等途径查找相关的研究文献和数据资料。
然后根据论文的结构和论证思路，对收集到的资料进行筛选和整理，确保资料的准确性和相关性。
2. 缺乏独立思考和分析能力在资料收集的过程中，很多同学容易陷入资料堆砌的误区，只是简单地将他人的观点和结论摘抄下来，而缺乏独立思考和分析能力。
这样不仅难以写出有深度和独到见解的论文，也容易导致学术不端行为。
解决方法：资料收集只是论文写作的一部分，更重要的是对资料进行独立思考和深入分析。
学术论文选题时需要注意哪些常见问题？
学术论文选题时需要注意哪些常见问题？学术论文选题是科研工作者必经的一个步骤，选题合适与否直接影响到后续研究的方向和成果，因此，选题的重要性不言而喻。
然而，很多人在选题时常常犯一些常见问题，这些问题如果不及时纠正，容易导致研究方向偏离或是研究成果不尽如人意。
本文将就此问题展开讨论。
一、缺乏热情和兴趣选择自己感兴趣的研究话题是做好一篇学术论文的基础。
缺乏热情和兴趣的研究选题会在之后的研究过程中降低工作动力和研究热情，甚至会让整个研究计划变得毫无意义。
因此，在选题时应该充分发挥个人的积极性和主观能动性，尽量选择自己感兴趣、擅长的研究领域，从而保证后续的研究顺利进行。
二、兴趣过于广泛或过于狭窄在选题时，有些人往往会陷入兴趣太广泛或太狭窄的困境。
太广泛会导致随意涉猎，毫无深度和专业性；太狭窄则会限制自己的眼界、遗漏重要领域和趋势。
因此，在选题之前一定要进行针对性的调研，确定适合自己研究和深入探究的领域和话题，使选题有一定深度和专业性。
三、研究话题和热点过旧选题时应该把握时代发展脉搏，尽可能选择与当下社会、科技和文化发展密切相关的热点话题。
研究话题和热点过旧会严重限制自己的研究视野，甚至会影响整篇文章的学术影响力和实际应用价值。
因此，在选题时必须要保持研究话题的前沿性和新颖性，挖掘并深入研究当前的热点话题，这样才可能获得更高的学术认可度和社会实际应用价值。
四、缺乏可行性和创新性学术研究必须遵循科学的规律和方法，选题前一定要进行可行性研究，确保选题可以在所在领域内顺利实现，并保持独创性和创新性。
太过于跟风和模仿会失去自己独有的创新点和研究方向，让自己的研究缺乏独立思考和探寻精神，最终导致研究成果乏善可陈，被学术界和社会冷落。
因此，在选题时应该有系统性思维和战略性视野，抓住关键研究点，开展有新颖观点的创新性研究，同时要掌握先进技术和手段，发挥自己的学术创造性。
五、忽视可证明性和可扩展性学术研究的目的是为了获得新的认识和见地，并且使之具有可证明性和可扩展性。
毕业论文选题有哪些常见问题
毕业论文选题有哪些常见问题对于即将毕业的大学生来说，毕业论文的选题是至关重要的第一步。
一个好的选题不仅能够激发研究兴趣，还能为后续的研究和写作提供明确的方向。
然而，在选题过程中，同学们常常会遇到各种各样的问题。
接下来，我们就来详细探讨一下毕业论文选题常见的一些问题。
一、选题过大或过小选题过大是很多同学容易犯的一个错误。
比如，选择“中国经济发展的研究”“全球气候变化的影响”这样过于宏观的题目。
这类选题涵盖的范围太广，需要涉及大量的资料和数据，在有限的时间和篇幅内很难进行深入、全面的研究。
即使勉强完成，也往往只是泛泛而谈，缺乏深度和独特的见解。
相反，选题过小也存在问题。
比如，“＿____大学某班级学生早餐习惯调查”“＿____小区某栋楼电梯使用情况分析”，这样的选题范围过于狭窄，研究价值有限，难以拓展和延伸，而且可能无法充分展现学生的研究能力和知识水平。
二、选题缺乏创新性创新性是毕业论文的重要要求之一。
如果选题过于陈旧，只是重复前人已经研究过的内容，就很难引起读者的兴趣，也无法为学术领域贡献新的知识和观点。
比如，“论古代诗歌中的意象”这个选题已经被广泛研究，如果没有新的研究视角或方法，就很难有所突破。
为了避免缺乏创新性，同学们在选题时应该关注学科前沿的研究动态，了解最新的研究成果和热点问题，从中寻找灵感，提出自己独特的研究问题。
三、选题与专业结合不紧密毕业论文是对大学所学专业知识的综合运用和检验，因此选题应紧密围绕专业领域。
但有些同学可能因为个人兴趣或者其他原因，选择了与专业关联不大的题目。
比如，一个计算机专业的学生选择了“市场营销策略研究”这样的选题，就无法充分发挥自己的专业优势，也难以得到专业教师的有效指导。
四、选题缺乏可行性可行性是选题时必须考虑的一个重要因素。
有些选题虽然看起来很有意义，但由于缺乏必要的研究条件，如数据难以获取、实验无法进行、研究方法不适用等，导致无法顺利完成研究。
例如，“＿____濒危动物的生态保护研究”，如果没有实地考察的机会和相关数据支持，就很难进行深入的研究。
研究生论文写作中的常见问题解析
研究生论文写作中的常见问题解析研究生论文是研究生阶段必须完成的重要学术任务，对于学生来说，写作过程中常常会遇到一些问题。
本文将对研究生论文写作中的常见问题进行解析，并提供解决方法，以帮助研究生顺利完成论文。
一、选题问题选题是研究生论文写作的第一步，合适的选题是论文成功的关键。
但是，研究生在选题时常常存在以下问题：1.过于宽泛或过于狭窄的选题范围。
选题太宽泛会导致研究难度过大，选题太狭窄又会限制研究的深度。
解决方法：在选题时要注意找到适中的范围。
可以从具体的研究领域出发，结合自己的兴趣和实际情况，选择一个既有挑战性又可行的课题。
2.选题缺乏创新性。
研究生阶段应该具有一定的创新性，但有些学生在选题时只是沿袭已有研究，缺乏新意。
解决方法：在选题时要积极寻找前人研究的不足之处，找到可以改进或深入研究的方向，以提出新的观点或解决方案。
二、文献综述问题在写研究生论文时，文献综述是必不可少的一部分。
然而，学生在进行文献综述时往往会遇到以下问题：1.文献综述过于琐碎或过于简单。
有些学生在综述文献时只是简单罗列前人的研究成果，没有对其进行深入的分析和总结。
解决方法：在文献综述时要注意对各个研究的关键内容进行梳理和比较，分析其优缺点，归纳出可以借鉴的思路或方法。
2.引用不规范。
有些学生在文献综述中存在引用不规范、未注明出处等问题，这会对论文的学术性造成负面影响。
解决方法：学生应该学习和掌握科学的引用规范，如何正确引用他人的研究成果，并在论文中注明出处。
可以参考学术期刊的格式要求和规范。
三、写作和结构问题研究生论文写作中的写作和结构问题是学生普遍面临的挑战。
以下是一些常见问题及解决方法：1.语言表达不准确或有歧义。
学生在写作过程中，可能会存在表达不清晰、用词不准确或出现语法错误等问题。
解决方法：学生可以通过多读优秀的论文和参考资料，提高自己的语言表达能力。
同时，可以请教导师或请专业的编辑进行修订和修改。
2.逻辑结构混乱或缺乏层次感。
毕业论文的撰写中常见的问题和解决方法
毕业论文的撰写中常见的问题和解决方法毕业论文是大学生完成自己学业的重要任务之一，但在撰写过程中常常会遇到各种问题。
本文将介绍毕业论文撰写中常见的问题，并提供相应的解决方法，帮助同学们顺利完成自己的毕业论文。
一、选题与定位问题在撰写毕业论文之前，首先就是选择合适的研究题目和明确研究的定位。
但在实际操作中，学生们经常会遇到以下问题：1.1 题目过于笼统有些同学在选择题目时，往往会选择一些过于笼统的题目，导致研究范围不清晰。
这样会给后续的研究带来诸多困难。
解决方法：在选择论文题目时，要尽量具体明确，突出自己的研究重点，避免选择过于笼统的题目。
1.2 题目研究价值不明显有些同学选择的论文题目在实际研究中并没有明显的研究价值，无法体现自己的研究能力和探索精神。
解决方法：在选择论文题目时，要充分考虑研究的实际意义和社会价值，选择具有明显研究价值的题目。
二、文献综述问题在撰写毕业论文时，要进行文献综述，总结前人的研究成果。
然而，同学们常常会遇到以下问题：2.1 文献选取不当有些同学在进行文献综述时，可能会选取到一些与自己研究方向无关或者质量不高的文献，导致综述部分的可信度降低。
解决方法：在进行文献综述时，要选择与自己研究方向相关的、质量较高的文献进行参考和总结，提高综述部分的可信度。
2.2 综述内容组织不当有些同学在进行文献综述时，往往只是简单地列举前人的研究成果，缺乏对文献间联系和差异的分析和评价。
解决方法：在进行文献综述时，要注意对前人研究成果的梳理和分析，提出自己的观点，并与前人的研究进行比较和评价，增强综述部分的独立性和有说服力。
三、研究方法问题在毕业论文的撰写过程中，研究方法的选择和运用也是一个重要的问题。
以下是常见的问题及解决方法：3.1 方法选择不合适有些同学在选择研究方法时，可能会盲目追求新颖和复杂的方法，而不考虑方法的实际可行性和适用性。
解决方法：在选择研究方法时，要充分考虑自己的研究题目和研究目的，并选择合适的研究方法进行实施。
计算机专业毕业论文写作中常见的问题及解决方法
计算机专业毕业论文写作中常见的问题及解决方法计算机专业毕业论文是学生们在完成学业的重要一步，但在写作过程中常常会遇到各种问题。
本文将探讨计算机专业毕业论文写作中常见的问题，并提供解决方法。
一、选题问题选题是论文写作的第一步，但很多学生在选题时常常遇到以下问题：1. 主题过于宽泛，难以深入研究。
2. 主题过于狭窄，资料不足，难以写出有深度的论文。
解决方法：1. 确定一个明确的主题，可以通过对研究领域的阅读和资料调查来确定。
2. 避免选择过于狭隘的主题，要确保有足够的研究空间和资料支持。
二、文献综述问题文献综述是论文写作的重要组成部分，但很多学生在写作时常常遇到以下问题：1. 研究现状描述不准确，缺乏批判性思维。
2. 文献引用混乱，没有按照规范的格式进行引用。
解决方法：1. 在撰写文献综述时，要准确描述已有研究的现状和不足，并提出自己的观点和批判性思考。
2. 引用文献时，要遵循学术规范，按照指定格式进行引用，并在参考文献中准确列出所有引用的文献。
三、数据处理问题在计算机专业毕业论文中，数据处理是一个重要的环节，但很多学生在数据处理过程中遇到以下问题：1. 数据采集不准确或不全面，导致结果不可靠。
2. 数据分析不当，无法得出有价值的结论。
解决方法：1. 在数据采集过程中，要确保数据的准确性和全面性，可以通过重复实验和多方采集等方式进行验证。
2. 在数据分析过程中，要运用正确的统计方法和工具，以确保得出可靠的结论。
四、代码实现问题在计算机专业毕业论文中，代码实现是必不可少的一部分，但很多学生在编写代码时常常遇到以下问题：1. 代码逻辑不清晰，可读性差。
2. 代码错误较多，无法运行或结果不正常。
解决方法：1. 在编写代码时，要注重代码的结构和可读性，遵循代码规范，并添加必要的注释。
2. 在编写代码过程中，要进行充分的测试和调试，确保代码的正确性和可靠性。
五、论文结构问题论文结构是整篇论文的框架，但很多学生在组织论文结构时常常遇到以下问题：1. 章节安排不合理，逻辑结构混乱。
本科毕业论文选题和写作中存在的问题及对策
建段落间逻辑关系。
对未来毕业论文选题的展望和建议
拓展研究领域
随着科技和社会的发展，新的研究领域不断涌现。未来本 科毕业论文选题应更加关注这些新兴领域，以培养出更多 具有创新精神的人才。
强化理论与实践结合
尽管理论知识对于毕业论文写作至关重要，但实践应用同 样重要。未来选题应注重理论与实践的结合，使学生能够 学以致用。
创新来提高论文质量。
02
研究方法不科学
有些学生可能对研究方法缺乏了解，导致其方法选择不当或操作不规范
。解决办法是加强方法论教育，引导学生掌握各种研究方法的适用场景
和操作流程。
03
论文结构不合理
有些学生的论文结构混乱，逻辑不严谨，使得读者难以理解其主题。解
决这个问题的方法是重视论文的谋篇布局，指导学生如何组织段落、构
选题与专业关联度不高
总结词
毕业论文选题与所学专业关联度不高，业论文题目与所学专业的关联度不高，偏 离了专业方向，这不仅可能使得研究缺乏深度和广度，也可 能导致研究结果缺乏实际应用价值。
02
毕业论文写作中存在的问 题
论文结构不合理，逻辑不清晰
现象
论文整体结构混乱，章节之间 缺乏连贯性，导致读者难以理
详细描述
有些学生选择的毕业论文题目过于宽泛，涵盖了过多的内容和领域，使得研究 难以深入，不够聚焦。这不仅增加了研究的难度，也可能导致研究质量下降。
选题陈旧，缺乏创新性
总结词
毕业论文选题陈旧，缺乏创新性和前瞻性。
详细描述
有些学生选择的毕业论文题目过于陈旧，已经被前人反复研究过，缺乏新的研究 价值和意义。这使得研究难以有新的发现和贡献。
对策
要加强对文献的筛选和引用，确 保引用的文献质量高、学术性强 。同时，要遵守学术规范，引用
论文开题报告撰写常见问题及解决方法
论文开题报告撰写常见问题及解决方法在进行论文开题报告的撰写过程中，常常会遇到一些问题，这些问题可能会让学生感到困惑和焦虑。
为了帮助大家更好地完成论文开题报告，本文将针对常见问题提出解决方法，希望能够对大家有所帮助。
一、选题问题在进行论文开题报告时，选题是非常重要的一环。
学生可能会遇到选题范围太广、选题难度过大、选题与导师研究方向不符等问题。
针对这些问题，建议学生可以通过以下方法解决：1.明确研究兴趣和方向，选择符合自身专业背景和兴趣的课题；2.与导师进行充分沟通，了解导师的研究方向和建议，选择与导师研究方向契合的课题；3.在选题时可以参考前人的研究成果，避免重复性研究，同时也可以借鉴前人的研究方法和思路。
二、文献综述问题文献综述是论文开题报告中必不可少的一部分，但学生可能会遇到查找文献困难、文献整理混乱、文献综述内容不够深入等问题。
针对这些问题，建议学生可以采取以下措施：1.充分利用图书馆资源和学术数据库，查找相关文献资料；2.建立文献管理系统，对查找到的文献进行整理和分类，便于后续的撰写和引用；3.在文献综述中要注重对前人研究成果的总结和分析，提出自己的见解和观点，展示对研究领域的理解和把握。
三、研究方法问题研究方法是论文开题报告中的关键部分，学生可能会遇到研究方法选择不当、研究设计不合理、数据采集困难等问题。
针对这些问题，建议学生可以采取以下方法解决：1.根据研究目的和问题确定合适的研究方法，可以是实证研究、案例分析、问卷调查等；2.合理设计研究方案，包括研究对象、研究内容、研究步骤等，确保研究的科学性和可行性；3.在数据采集过程中要注意保证数据的准确性和完整性，可以采用多种方法进行数据验证和分析，确保研究结论的可靠性。
四、时间规划问题论文开题报告的撰写需要有一个合理的时间规划，但学生可能会遇到时间安排不当、进度拖延等问题。
针对这些问题，建议学生可以采取以下措施：1.制定详细的论文开题报告撰写计划，包括每个环节的时间安排和进度要求，确保按时完成每个阶段的任务；2.合理安排学习和生活时间，保持高效的学习状态，提高论文开题报告的撰写效率；3.遇到问题及时向导师和同学请教，寻求帮助和建议，及时调整计划和进度，确保论文开题报告的顺利完成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统计图的设计和绘制
插图的选择： ** 连续性资料应绘制成线图或直方图 ** 间断性资料应绘制成直条图 ** 百分资料可绘制百分圆图或条图
统计结果的解释和表达
当P＜0.05（或P＜0.01）时，应说明对比组之间 的差异具有统计学意义；应说明所用统计分析方法 的具体名称，例如：成组设计资料的t检验、两因 素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比 较的q检验等，给出统计量的具体值，例如：
描述临床患者年龄和随访时间的平均趋势和离散 程度常用算术均数和方差
非正态性计量资料应用中位数和四分位数间距来表达
三、科研论文常见问题分析
有些来稿中，就仅写了一句“按规定进行随机抽样 的”，到底如何抽样，使样本对总体具有代表性， 如何通过抽样设计及质量控制来较好地控制研究中 的实验误差与偏倚也没有交代。
t=3.45，2=4.68，F=6.79 等）。
在用不等式表示P值的情况下，一般情况下选用
P＞0.05、P＜0.05和P＜0.01 3种表达方式。
当涉及总体参数（如总体均数和总体率等）时，在 给出显著性检验结果的同时，应给出95%可信区 间。
讨论
过于简单； 过于啰嗦； 整段抄书或抄他人论文； 重复结果； 无参考文献或文中缺引用文献上标； 无自己的观点； 文字表述不规范、不通顺。
论文选题
4.科技论文的撰写
⑴撰写初稿：要简明扼要，指出问题，说明问题， 分析问题。从内容出发，为内容服务，句无虚 发，字无浪费。
⑵修改稿件：审查是否符合要求 。问题是否提得 鲜明中肯，论点和事例有无说服力，结构层次 是否严谨，文字的修饰加工，有无废话，语言 是否准确、鲜明、生动等。
论文写作
5. 统计学方法的描述 ①. 科研设计：科研设计类型描述
（2）纯小数必须写出小数点前用以定位的“0”。 数值有效位数末尾的“0”也不能省略，小数点后应 保留2位。例如：1.50、1.75、2.00不能写作1.5、 1.751、2。
统计表问题
表自明性差； 缺样本数、缺或错用计量单位； 率、比误用；
数据性质不明确；
中文期刊表用外文作标题；
主谓语倒置； 栏目设计不当。
1. 论文题目
⑴过于繁琐 《无偿献血者肝炎指标检测结果及不同性
别与血型差异分析》 《无偿献血者肝炎检测结果及相关因素分
析》 ⑵范围过大
《胃癌危险因素的流行病学研究》 《胃癌危险因素的配对病例对照研究》
论文题目
⑶用字过多 《麻疹病人不同采血时间IgM抗体阳性率
比较及IgM阴性时间观察》 《麻疹病例IgM抗体阳性率动态观察》
资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。 说明疗效或某种方法时未设对照组，条件同等； 随机分组、用药或检测未采用双盲法对照。方 法不具体，标准不规范等。
包括实验对象、器具、采用什么方法、多少病 例(男多少、女多少)、如何分组、诊断手段、 依据、治疗方法(用药)、疗效标准、观察及随 访时间等等。
三、科研论文常见问题分析
要有充足的论据、明确的论点，以及论点 与论据之间符合逻辑的推理关系。
这是医学论文与一般说明文的本质区别。
写作前的准备
选题：医学论文的选题，对于写作的成 败关系很大。
检索 根据医学论文科研程序的不同，可分为
以下两种： 1.回顾性选题 2.前瞻性选题。
论文选题
一是投稿时要分析所投期刊的性质和定位; 二是要围绕工作做好选题; 三是要掌握科技论文写作格式和技巧。
论文选题及常见问题分析
《浙江预防医学》编辑部 韩晓军
主要内容
论文写作要求 如何选题与写作 医学论文常见问题分析
论文的结构
论文的前置部分：标题、作者署名、 摘要、关键词
论文的主体部分：引言、正文、结论、 志谢、参考文献
论文的后附部分：
医学论文的写作要求
医学论文必须有明确的论证关系。
统计表
表式 采用三线表式，即顶线（粗线）、底线（细线） 和栏目线，如有合计行或表达统计学处理结果的行，则 在该行上再加1条分界横线。在纵栏头中，可根据分层 需求加用非贯通性短横线。表应具自明性。
表题 位于表格上方，表序号用阿拉伯数字连续编码 （小5号黑体）。1篇文章仅有1个表格，表序应为“表 1”，表序号与表文题间留1字空，不加标点（表题，小 5号宋体）。若表中所有参数的单位相同，单位可标注 在表题之后（加括号）。各栏参数的单位不同，则应将 单位符号加括号标注在各栏标目词后或下方。
用汉字数字场合
①固定词语中数字，如二氧化硅，十二指肠，星期四， “九五”项目，第一作者等；
②相邻二个数字连用（中间不加顿号）表示概数时，如 三四十米、四五十万元，几十万分之一等；③表示非公 历纪年时，如腊月二十八日，民国三十年（1941年）；
④表示节日、事件中的数字，如五四运动，党的十一届 三中全会等；
5.材料与方法
⑴资料描述不完整 随机对照试验中“将患者随机分为治疗组和对照组” 应具体说明是如何“随机”分组的、遵循何种原则
⑵方法描述过于简单 “具体操作步骤详见试剂盒内说明书” 应概括描述实验步骤
⑶统计分析无描述 缺统计分析内容 缺统计分析方法
三、科研论文常见问题分析
⑵材料与方法(临床资料) 常见问题：未说明
三、科研论文常见问题分析
数字混用，不规范 使用阿拉伯数字场合： ①表示公元、世纪、年代、年、月、日、时刻时，
如20世纪60年代。1997年不能写成“97年”， “1990－1998年”也不能写成“1990～98年”； ②表示物理量时，如21 m3，3 d（天）等； ③一般计数单位前的数字，如76名医务人员，服2 片药等； ④计数及数据表示，如500余人次，31.6 mol/L， 92.5%，1:6等； ⑤表示型号、编号、序号及标准代号等。
⑵材料与方法
①资料描述不完整
随机对照试验中“将患者随机分为治疗组和对照组” 应具体说明是如何“随机”分组的、遵循何种原则
②方法描述过于简单
“具体操作步骤详见试剂盒内说明书” 应概括描述实验步骤
三、科研论文常见问题分析
⑵材料与方法
③统计分析表述不规范
“用SPSS16.0对资料进行统计学分析”
应具体说明用什么方法，如卡方检验、方差分析等
⑶结果：用词欠妥 病人、天数、小时 应写患者或病例（患者）、d、h ②分组资料：交叉分组，缺乏时间空间；年龄分组 0岁～1岁，1岁～5岁，5岁～10岁，10岁～14岁， 0岁～，1岁～， 5岁～， 10～14岁
三、科研论文常见问题分析
⑶结果
列年资料的统计分析； 年龄分组问题：
0～10岁， 10～20岁，20～30岁，……，80岁以上 0岁～， 10岁～，20岁～，……，80岁～ 0岁～， 15岁～，45岁～，60岁～
缺乏文字，直接见表： 文字与表内容重复太多
三、科研论文常见问题分析
⑶结果 概念不清：新生儿、婴儿、幼儿、儿童、育龄
妇女等； 疾病混淆：结核病与肺结核；
高血压与高血压病；
结果中常见的错误
把构成比指标按率的概念去作解释。 无文字描述，直接见表； 文字与表重复； 缺统计分析资料； 统计方法选择不合适； 缺统计量。 缺主要数据
有关统计处理，具体的统计方法与统计量，检验水 准也没有交代。
对照的选择，对实验组与对照组之间的均衡性检查， 包括用于均衡性检查的指标与均衡性检查结果也没 有标明，这很难认定实验组与对照组之间有可比性。
三、科研论文常见问题分析
⑶结果
①文字描述不规范
“P＜0.01，实验组和对照组之间差异有显著的统计学意义” 一般假设检验只能反应两者是否有差异，不能确定差异的 大小，不可用“显著”一词；
“OR=4.8(95%CI=2.2,6.8)，说明吸烟是肺癌的危险因素” 结果中只能对数据进行客观描述，不可加以推论；
三、科研论文常见问题分析
⑶结果 ②文字使用不当
一篇文中“人”、“例”、“名”混用，不统一 人：大样本健康人群 例：病人、患者病例 名：在名词前（如3名医师）
三、科研论文常见问题分析
⑷主题不确切 《188例婚检发现隐性梅毒分析》 《婚检发现188例隐性梅毒分析》
三、科研论文常见问题分析
3.摘与关键词
问题：不以第三人称，缺乏四要素，摘要 过简，摘要过繁，一般的套套空 活，照搬图表、公式等。
摘要：应力求简明扼要，字数一般为300 字左右，如是特殊情况字数可以略多。
三、科研论文常见问题分析
目的：不明确或不准确 方法：不明确 结果 ：无主要数据或部分主要数据缺失 结论：不准确与目的不呼应
1. 结构混乱 2. 文字表述不规范、不通顺；标点错误；错别字 3. 数字用法不妥，符号书写不规范 4. 计量单位有误，缩写不规范 5. 单位不统一等，例数前后不一
三、科研论文常见问题分析
4.引言常见问题：引言太短或缺乏针对性；引言太长， 欠简明，不交待研究背景与目的；言过其实，尤其是 诸如国内外罕见，未见报道，无先例，属最新水平之 类，必须有充分证据，否则一般不用。 引言是论文开篇的一段短文，主要介绍本文的背 景、理论依据、论文的范围目的与工作的收获、结果、 意义等。可根据论文的需要或长或短。要求言简意赅， 点明主题。
统计表
表的设置
1.基本原则是重点突出、简单明了、主谓分 明、层次清楚、结构完整、有自明性。应 简洁、明了、直观地表达结果；
2.表应随正文，一般先见文字后见表；通常 应紧跟在“表×”“见表×”文字自然段 下。
三、科研论文常见问题分析
④图
1.图形选用不当； 2.图题位置错位；
3.未采用“量∕单位” ；
⑤古籍参考文献中数字，如本草纲目卷一上.九页；⑥整 数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组文字中， 可用汉字，但要照顾到上下文，求得局部一致，如一个 人，三本书，四种产品等。
数字使用中的注意事项