老师的好帮手

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小学生好人好事事迹15篇

小学生好人好事事迹15篇

小学生好人好事事迹15篇《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹(一):xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。

一、聪明能干,是老师的好帮手作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。

老师不在时她主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

她团结同学,热心帮忙研究上有困难的同学。

二、勤奋刻苦,是同学的好榜样XXX在研究上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。

她在研究上有着一套很好的方法,坚持课前认真预,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。

她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们研究的好榜样。

她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她不仅仅认真搞好自己的研究,还用心帮忙其他同学。

每当看到哪位同学在研究上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师、家长的好评。

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子在校园里,她是同学们的好楷模,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。

下课回家,她便认真、自力完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲热。

同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱。

小学生好人好事事迹(二):xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。

老师的好帮手教案

老师的好帮手教案

老师的好帮手教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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身心健康自我评价简短15篇

身心健康自我评价简短15篇

身心健康自我评价简短15篇身心健康自我评价简短(篇1)我热爱祖国,尊重老师,团结同学,乐于助人。

我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。

我努力学习,积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。

我在学习上有很强的逻辑思维和判断能力,对事物认真负责,坦诚自信,乐观冷静,人际关系好,有一定的创新意识和创造力。

我有民族自尊、自豪感,积极参与升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。

更关心时事政事,更关心家乡发展,能学好方教课程。

能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。

言行文明,穿着朴素大方。

我热爱体育,平时更注重锻炼,体育锻炼达标。

我兴趣广泛,经常和别人一起锻炼。

身心健康自我评价简短(篇2)紧张有序的初中生活即将与我告别。

在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。

对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。

有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。

思想端正,非常吃苦耐劳,有崇高的理想以及伟大的目标。

身心健康自我评价简短(篇3)在初中的三年里,我发生了很多变化,我成熟了很多,也得到了很多。

在学习中,我努力工作,努力学习,珍惜时间,课堂上积极发言,课后质疑老师,逐步进入知识宫;在处理学生关系时,我与学生关系和谐,不断改善自己,帮助学生积极指导和鼓励学习,在生活中给予细致的关怀。

在体育和体育方面,我积极参加各种活动,努力工作,取得了良好的排名。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务。

初中我学到了很多新知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会突发奇想,半途而废,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,能与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动,按时到校,不迟到,不早退,也不旷课。

上课不是很专心,也不是很敢发言,作业独立完成,按时缴交。

劳动态度端正,服从老师和班干部的管理,做好值日生和各项劳动任务。

本学期有在厦门日报上发表文章。

本学期有几节课和同学调了座位。

本学期担任历史课代表,认真收取同学作业,认真登记作业缴交起情况。

我是老师和妈妈的好帮手

我是老师和妈妈的好帮手

我是老师和妈妈的好帮手(唐雪莲)重庆市奉节县辽宁小学五年级唐雪莲尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《我是老师和妈妈的好帮手》。

有人说,他爱老师,因为老师总想自己的学生成为最优秀的人才。

在这里我也要高声对老师说:老师,我爱您!您像辛勤园丁一样精心培育我们健康成长;您像渡船一样把我们渡向成功的彼岸;您像蜡烛燃烧了自己,却照亮了我们。

老师,您的付出不要回报,您的付出毫无保留。

我们作为您的学生,应该为您做点什么呢?在学校里,我们要当好老师的小助手。

因为我们的老师每天早出晚归,为我们上课、备课、批改作业,老师太辛苦了!他们中的不少人,由于为我们操心劳累,头上过早的布满了银丝,脸上过早的爬满了皱纹。

因此,我们每个同学都要尊重老师的辛勤劳动,并且要当好老师的好帮手、小助手。

值日的同学,要主动协助老师擦黑板,检查卫生,按时收发作业本。

我们要主动、积极、自觉的完成老师布置的学习任务;主动参加老师安排的活动,勤奋学习,并且争取优异的成绩。

有人说,孩子对母亲的报答不及母亲对孩子付出的万分之一。

的确,天下最伟大的爱莫过于母爱。

我们从妈妈身上呱呱落地那天起,就开始得到她无微不至的关怀,直到今天我们还生活在她温暖的怀抱中,未来,妈妈还会一如既往地关心呵护我们健康成长。

滴水之恩当涌泉相报。

同学们,我们是否应该有一颗感恩的心呢?在家里我们是不是应该做些力所能及的家务事,减轻妈妈的负担呢?有些同学可能还不知道应该做些什么。

我觉得,我们在家里应该坚持自己洗漱、剪指甲、洗红领巾、洗手帕等;应该坚持自己穿衣服,系红领巾,铺床叠被,每天自己整理书包,备齐学习用具,高年级的同学还可以帮助父母洗衣服。

除了自己的事自己做以外,在家里还要在家长的指导下学会做饭,烧开水,叠衣服,按照我们辽宁小学《家长手册》中要求的那样,多帮妈妈做家务活,当妈妈的好助手。

特别是当妈妈还没下班或外出时,我们更要主动多做家务事,学会整理书柜,打扫房间,学会收拾或布置自己的居室,当一名名副其实的好助手。

老师的好助手 同学的好榜样

老师的好助手 同学的好榜样

老师的好助手 同学的好榜样朱碧晨同学是中垾镇庙集小学四年级的学生,现担任班级的学习委员。

在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。

她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下,朱碧晨同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。

因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她学习勤奋刻苦,不甘落后。

每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。

遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。

她是个爱动脑子的学生,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。

进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、镇里的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。

她的成绩在年级里一直名列前茅,年年被评为校三好生,2011/2012学年度还荣获了“中垾镇十佳少年的光荣称号”。

面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

因为她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

二、老师的得力助手朱碧晨在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要懂事的多,大人们都夸她是个“小大人”。

上学后,这个“小大人”又凭着她的懂事和较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,从小学一年级开始便一直担任班干。

她有一腔勇于负责的精神,在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。

朱碧晨同学自当上班干那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干的架子只指挥别人干。

家长教诲孩子的话语

家长教诲孩子的话语

1、希望你在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!2、妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。

在一学期里期终考试取得了不错的成绩。

加油。

3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

4、爱由一个笑脸开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。

就算世界荒芜,也有一个人会是你的信徒。

5、你已经懂得了学习的重要,我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

6、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

7、希望你能改掉粗心大意的坏毛病,在考试时认真审题,尽自己最大的努力,取得好的成绩。

8、就像你喜欢的歌《我相信》一样,要相信自己,抛开烦恼,勇敢地大步向前,你就会站在舞台中间。

相信你是最棒的!9、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

10、学习是很苦,路却很长,望多向好的同学学习,向老师多请教,家长也会很支持你,这样你的学习会有很大提高。

11、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

12、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

13、你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。

经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,作为父母感到很高兴。

14、感谢老师们对孩子的培养。

在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。

15、成功是属于最有力量的人。

在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。

16、天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

成绩优秀的学生评语

成绩优秀的学生评语

成绩优秀的学生评语成绩优秀的学生评语在日常学习、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。

相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的成绩优秀的学生评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩优秀的学生评语11、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。

作为班长,这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。

愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。

加油吧!2、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。

凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

3、为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。

尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,工作负责认真。

4、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

5、你最大特点就是“快”,思维快,算二十四点一路领先,嘴巴快,无论是错的对的、能说的、不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且必须踏踏实实的,而你更应该试着谦逊、踏实地走一程。

6、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。

在学习上你能专心听课,作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。

希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?7、作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

8、你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。

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老师的好帮手,同学的好榜样
高二十八班
在章丘七中的校园里,在高二(18)班的教室里,有这么一位令我们感动令我们敬佩的人。

她就是我们班的班长——西茹静同学,人称“老师的好帮手,同学的好榜样”。

她,一个执着的人。

一个在学习的跑道上,坚持不懈;在生活的舞台中,乐观豁达;在班级的工作中,任劳任怨的好班长。

她,平凡得像一粒细小的尘土,可却内含黄金。

虚心好问刻苦钻研是她学习上的最大特点。

课上她总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。

老师常常请她为同学们示范朗读,她也常常和同学们交流学习心得,交换学习体会。

她也常常和同学切磋数学试题,认真学习人家的长处。

下课了,我们常常可以看见她“缠”着老师问这问那。

她总是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。

她的学习成绩不是班里最优秀的,但她就是凭着这种勤奋好学、虚心求教、刻苦钻研、坚忍不拔的精神,不断地调整自己,使自己的成绩稳中有升,逐步提高。

因此,她也得到了同学们的赞誉。

热情大度乐于助人是他生活中的最大特点。

身为班长,她的手里保管着班费和班级办公用品,可是,她从不乱花一分钱,从不私用一件办公用品。

然而,同学有了什么事,她总是跑前跑后。

班里的公务坏了,她主动找人修理;值日生迟到了,她自觉承担不属于自己的值日任务;同学生病了,她跑前跑后照顾周到;同学表现不好,她耐心做思想工作;她经常主动找任课教师谈心,充当了学生和老师沟通的桥梁。

自习纪律乱了,她第一个站起来维护秩序;集体活动中,她从不缺席。

她就是这样,关心班级胜过关心自己的人。

积极主动细心周到是他工作上的最大特点。

她热爱班级,关心同学。

身为班长,她不但每天最早早来到班级,认真检查班级的值日工作、自习秩序,而且晚上最后一个离开班级,检查门窗是否关好,同学是否都离开。

她对工作认真负责,每次都能出色完成老师交给他的任务,并
且经常提一些合理化建议。

想同学所想,做同学所需做的。

因此,得到了同学的好评,老师的认可。

有同学曾关切地问:“你这样关心同学,关心班级,不怕影响学习吗?”她很自豪地说:“看到同学都进步了,我心里就高兴了,虽然我的学习受了点影响,我会努力赶上的。

”她就是这样一个人,尽管她所做的不是什么惊天动地的大事,却确实为班风建设、学风发展起到了添砖加瓦、增色聚辉的作用。

西茹静,一个谦逊而不沉默的学生,一个优秀但不张扬的女孩,一个率真却并不幼稚的孩子,一个有威信又不缺乏亲和力的好班长,打铁还需自身硬,率先垂范,律己宽人,当尖兵,打头阵,她的事迹让人感动,她的精神让人敬佩,她是值得我们骄傲、值得我们自豪、值得我们学习的好榜样,是班主任老师的好帮手。

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