《愧疚》阅读答案
【初中记叙文阅读】《父亲的斧头》阅读答案
【初中记叙文阅读】《父亲的斧头》阅读答案父亲的斧头一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。
父亲的习惯就是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳出来，将斧头对准砧子后的那尖角，在那上面用力剥一啃，看看这把斧头的钢口如何，它若想喝得颤抖这铁。
正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。
而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手，新斧头发着蓝光。
这时候，父亲瞧一眼躺在前面的斧头，一只脚摔在砧墩上，端的起至那只水烟锅，咕嘟咕嘟收起烟去。
而此时，我就能够修修手，赶快返回荆竹砌，跑到大门外边回去。
我始终想要靠近这丁当作响的日子，跑到外面的世界打拼。
那时候我像是一把刚刚打造出不好的斧头，准备工作磨快刃子，等候机会，狠狠捅生活两斧头。
一次，放了暑假，父亲要我给他搭下手，打造一批镰刀。
满山遍野的庄稼都黄了，都在等待镰刀来收割。
人们需要镰刀，庄稼更需要镰刀，金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。
父亲心里很着急。
我不在乎这些，我想我的事。
我对父亲说道，我不敢踢镰刀，我想要回去成仙。
我想象着挖掘出了两大麻袋药。
那时候我们那里的秦艽②正在买着不好价钱，我想要自己挣回自己的学费。
我不得了踢镰刀挺费事的。
父亲并没有反对我去采药。
他说，去吧，去干你爱干的事。
其实，我不晓得什么就是我快乐干的事。
比如说父亲，踢一把斧头，踢一张镰刀，然后扣一锅水烟，睡觉时喝二两绿茶。
这些他都确实快乐干活，而且每样都干活得从容不迫。
我呢?截至那一个秋天，还没挡得住一件事。
我总是讨厌想入非非。
我打定了主意去采药。
我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。
别人总在低头工作，而我却怎么也找不到药，那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。
二十里外我似乎听见父亲原子化镰刀的声音。
我想要，那些刚刚打赢的镰刀正被它的主人搓得坚硬极其，一张张镰刀正伸入明朗的麦子。
父亲打完了镰刀，紧接着又开始打造斧头。
父亲的斧头总是供不应求。
我垂头丧气地站在父亲面前，父亲一声不吭，他钳子起至一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠剥了两下。
文学类文本李浩《飞翔的故事集》阅读练习及答案(湖北2023届新高三一考)
1.湖北省高中名校联盟2023届新高三第一次联合测评（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6～9题。
飞翔的故事（三）李浩［注］她没有父亲，她的父亲早早地在战争中死去。
在她四岁那年她的母亲也殒命于狼群。
这个年幼的孩子，竟然提着一根折断的树枝追打一只受伤的老狼，“打死它！打死它！”当她满身血污、气息奄奄地被炎帝从地上抱起的时候，手还在努力地伸着，眼睛里满是愤怒。
她成为了部族之王炎的女儿，住进王庭，同时获得了一个新名字，精卫。
多年以后的一天早晨，用过餐后，精卫决定去海边。
喝鱼羹汤的时候她记起梦里的情景：巨浪和波涛翻滚着向她压下来，雪白的浪花骤然地变成了狼牙。
“我倒要看看，海浪里面是不是真的藏着可恨的狼！”女仆试图阻拦，毕竟，到海边要走三天，而且炎帝曾反复嘱咐过他们一定要看护好精卫，别让她磕着碰着……精卫拉下脸：“我又不是笼子里的鸟！你们谁也不用告诉！我们现在上路，马上！”精卫的脾气不好，想想吧，从那么小就经历那么多的变故……·没有谁敢忤逆她，她要是发起火来……一阵叮叮当当的忙乱之后，他们出发了。
他们来到了海上。
海风吹拂，海浪汹涌，白色的海鸥在海面上翻涌，如同被打成了碎片的布。
“走，我们靠近些！”女仆阻拦：小公主啊，可不能啊，你看这么大的风，这么大的浪......“让开！”精卫脱下靴子，径直朝海边走去，海风忽然变小，海浪也安静了许多。
精卫踩在沙子上。
翻滚的乌云在她头上聚集。
精卫朝着远处的一大团海浪跑过去。
“小公主，别，不要！”女仆在岸边呼喊。
“你们不用管！”奇怪的是，不安的海浪再次变小变得平静，只有海鸥和海燕的叫声尖锐，它们跳着奇怪的舞蹈。
“小公主，不要再往里面走啦！太危险啦！”侍卫长冲着精卫的背影大喊。
“不用你们管！”海浪又一次退后，远处，它们汹涌翻滚，几乎要和压低的乌云粘在一起了。
海鸥们、海燕们像离弦的箭，它们插入到云层然后急速地坠落，即使离得那么远，女仆和侍卫们也能听得见这些水鸟骨头碎裂的声音。
部编版语文五年级上册第六单元类文阅读理解题(含答案)
部编版语文五年级上册第六单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第六单元类文阅读理解题1.快乐阅读。
挥手——怀念我的父亲（节选）赵丽宏记忆中，父亲的一双手老是在我的面前挥动……第一次送别是我小学毕业，我考上了一所郊区的住宿中学。
那天去学校报到时，送我去的是父亲。
那时父亲还年轻，鼓鼓囊囊的铺盖卷提在他的手中并不显得沉重。
中学很远，坐了两路电车，又换上了到郊区的公共汽车。
从窗外掠过很多陌生的风景，可我根本没有心思欣赏。
我才十四岁，从来没有离开过家，没有离开过父母，想到即将一个人在学校里过寄宿生活，不禁有些害怕，有些紧张。
一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。
父亲第二次送我，是我要去农村“插队落户"。
当时，父亲是“有问题”的人，不能随便走动，他只能送我到离家不远的车站。
那天，是我自己提着行李，父亲默默地走在我身边。
快分手时，他才讷讷地说：“你自己当心了。
有空常写信回家。
"我上了车，父亲站在车站上看着我。
他的脸上没有露出别离的伤感，而是带着他常有的那种温和的微笑，只是有一点勉强。
我知道，父亲心里并不好受，他是怕我难过，所以尽量不流露出伤感的情绪。
父亲第三次送我，是我考上大学去报到那一天。
这时父亲已经快七十岁了。
那天，父亲执意要送我去学校，我坚决不要他送。
父亲拗不过我，便让步说：“那好，我送你到弄堂口。
”这次父亲送我的路程比前两次短得多，但还没有走出弄堂，我回头一看，有些吃惊，帮我提着一个小包的父亲竟已是泪流满面。
以前送我，他都没有这样动感情。
父亲为什么这样伤感？我有些奇怪，便连忙问：“我是去上大学，是好事情啊，你干吗这样难过呢？"父亲一边擦眼泪，一边回答：“我知道，我知道。
可是，我想为什么总是我送你离开家呢？我想我还能送你几次呢？”说着，泪水又从他的眼眶里涌了出来。
(1)第一段话在文中起着( )的作用。
（多选）A.统领全篇B.承上启下C.引起下文D.开篇点题(2)短文回忆了父亲三次送别“我"的情景：第一次是送“我”去_____________，第二次是送“我"去_____________，第三次是送“我”去_________________。
心灵深处的老屋答案《老村与老屋》阅读答案
心灵深处的老屋答案《老村与老屋》阅读答案老村与老屋王兆胜①每个从山村走向都市的人，大概都有一个如梦如幻的村庄记忆，也有一个关于“老屋”的深深的情结。
因为它们不仅仅包裹着我们的童年、少年甚至青年时光，还成为我们这些远走天涯的游子生命的根系。
②每次回到生养自己的村庄，都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。
原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替，剩下的也多颓败与凋零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。
我已找不到自己的根脉，也挽不住逝去的岁月！上小学时必经的一条转弯抹角的胡同虽在，但已面目全非，颓败、肮脏一览无余，永远失去了原来的严整、净洁、古朴和神秘，现在连一个神奇的故事也隐藏不住了。
③还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园，现在都已失去了踪影。
记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。
每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。
鸭子左右摇晃，步态憨厚拙笨，常因急切弄翻了自己；而鹅们则大为不同，它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬，是动物中的君子，真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿，令人叹为观止！如今村庄中的河湾枯了，鸭与鹅也看不到了，只剩下了日夜的鸡犬不宁。
④我家的老屋早已拆除，并盖上了新房，现在再也找不到原来的形象。
由于缺乏先见之明，当时就连一张照片也没能留下，这令我一直耿耿于怀，因为老屋寄托着我的童年、少年、青年生活，也包裹着爷爷、奶奶、父亲、母亲以及兄弟姐妹共同生活的岁月，我唯恐一不小心将这些记忆丢失，以后就再也找不回老屋了。
我曾想自己为“老屋”画一幅画，但因画技不佳迟迟没有动笔；我曾寄望于儿子，让他好好学画，将来有一天让他将我的记忆画下来，但那又是遥遥无期和不能指望的事情，因为儿子画技再高，他能画出我记忆中的海水情深吗？于是，我决定用文章将老屋描绘出来，哪怕是一个简单的轮廓也好！⑤母亲曾告诉我们兄弟姐妹：“以后你们可别忘了小舅，是他一砖一瓦一单一木用小驴驮料，帮咱家盖起南屋的。
愧疚丁宁阅读答案
愧疚丁宁阅读答案【篇一：四川省绵阳市2014年中考语文试卷_6】s=txt>第Ⅰ卷（选择题，共21分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是2、下列词语中，没有错别字的一组是a、劳碌悚然汗马功劳不假思考b、葱茏脸颊一泄千里空空如也c、湛篮句型鸦雀无声旁逸斜出d、狡黠忌惮涸泽之鲋向偶而泣3、下列各句中，加点词语使用不正确的一句是a、外公是乡下人，自学成才，有为人看病的学力，乡亲们都非常信任他。
．．b、宜家超市正式入驻我们小区，我和妈妈前去惠顾了一下，感觉还不错。
．．c、面对可能发生的极端天气，绵阳市政府未雨绸缪，采取了一系列措施。
．．．．d、即使实体经济利润很低，我们也坚持搞下去，它是经济发展的支撑。
．．4、下列各句中，没有语病的一句是a、“我的文学行当------黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。
b、欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。
c、新东方总裁俞洪敏观察到一个现象：飞机上，老外基本上人手一书，中国人要么看电视，要么玩游戏。
d、现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。
5、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是①这会使草场资源因负荷量过重而衰竭，先是产草量下降，继而草场开始退化，接着草原植被日趋稀疏低矮。
②目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的三分之一。
③然后地皮硬结破碎，形成众多风蚀破口，在风力作用下导致草场沙漠化。
④联合国沙漠化会议规定，干旱草原每头家畜应占有5亩草地作为临界放牧面积。
⑤牧民们普遍反映，羊多了，草少了，风沙大了------这暴露了当地所面临的严重的生态危机。
a、④②①③⑤b、②①③④⑤c、①③⑤④②d、④⑤②①③二、（6分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成6-9题祖逖，字士稚，范阳遒人也。
王世虎《风水宝地》阅读练习及答案
风水宝地王世虎(1)陈亮在省城开了家炒菜馆，因为用料新鲜，价格实惠，饭店的生意一直很红火。
短短几年时间，陈亮就攒了三十多万积蓄，他決定回老家盖一宅新院子。
家中的老父母听说后，极力劝他请个风水先生，一定要选处“风水宝地”。
(2)“看风水？”陈亮笑道：“那不是迷信么！”(3)“谁说的？村西头的二愣子以前是出了名的倒雾蛋，前年村里发大水，把他家的破房冲持了，政府帮他在北山坡盖了一处新房，自此以后就飞黄勝达了，都当包工头了。
你可别不信这个，风水啊，直接影响到将来的财运。
”老母亲说得绘声绘色。
(4)见母亲如此执拗，陈亮只好点头答应。
很快，他就通过朋友联系到一位风水大师，据说“功カ”十分了得。
约定那天的一大早，大师就来到了饭店。
陈亮双手捧上一杯热茶，说：“大师，您先喝口茶休息一下，我们稍后出发。
”说完，他走进后厨忙碌了起来。
十几分钟后，和老婆抬着一大锅热气腾勝的稀饭走了出来，放在门ロ，然后又端出一笼馒头。
(5)大师疑感道：“今天还做生意？(6)陈亮憨厚地笑：“您别误会，这是给街上的环卫工准备的。
”他话音刚落，十几个环卫工端着饭金信步走了进来，热检地和陈亮打招呼后，自觉地排队曼起了希饭。
很快饭馆里就一片热闹的景象。
(7)陈亮站起身说：“各位大哥嫂子，实在不好意思，因为老家有事，接下来的几天就没法给大家供应早餐了(8)“老板，您太客气了。
这些年，您一直无偿給我们提供早餐，我们已经感激不尽了。
还是家里的事重要。
需要帮忙，您就招呼一声。
”环卫工说道。
(9)快的午时，终于到家了。
老父老母准备好了一大桌丰盛的饭莱，拜托大师一定帮忙选处“风水宝地”。
酒足饭饱后，陈亮领着大师在村里转悠。
大师的手中托着一个古铜色的罗盘，眼观四路，耳听八方，口中念念有词。
(10)这时，村长火急火嫽地跑了过来，说道：“不好了！接连下了半个月的雨，村小学的围墙倒塌了，有几个学生被砸伤。
”(11)“那还不赶紧送到镇医院！”陈亮一听就急了，拉着村长便准备走，猛然间又想起了什么，转身说：“大师，实在不好意思，你看…”“没事，你去吧，我一个人看就行。
少年的愧疚的阅读理解解
少年的愧疚的阅读理解解
少年的愧疚
少年可以说是现今社会发展最迅猛的一群，他们在此前各种压力和期望的鼓
励下，时时挑战极限，积极参与各种时髦的社会事件。
然而，正是这种无所不能的表现，也让他们在社会潮流的裙摆中心里，变得极不自在。
他们因为表现出来的过度自信，也被推向另一个极端，他们充满了愧疚，负罪感无处安放。
少年面对所有复杂的社会环境以及繁杂的生活，常常会感到一种压抑，异常沉默，这种负罪感很可能是他们在尝试更大的勇敢之后内心深处用来阻挡自己的恐惧，也是他们在学习机会的窘境之中，把上进心打入自己内部的压力释放形式之一。
然而，对于这种愧疚感的处理也体现出少年的精湛理念。
少年应该树立起自我
发展的理念，利用更积极的方式克服未来的挑战，勇敢面对生活，也追求更好的未来。
少年不仅要培养毅力，还要学会坚强，保持一颗宽容的心，不可放弃努力，勇敢追求未来，以此去释放一种心理上的负担。
唯有昂首挺胸，少年才能在将来一步步走向成功。
最后，我们也要看到，少年作为当今社会中最重要的力量，承担着社会发展的
重要任务，不仅要有愧疚感，也要有勇气，去突破当前局限，胆量去面对更加复杂的社会。
它不是一种自卑，而是一种认知，一种激励，带来一种调整，以更高的目标去追求更美好的未来。
七年级语文课外阅读练习及答案
七年级语文课外阅读练习及答案语文课外阅读练习是提高七年级学生语文能力的良好途径。
下面是小编为大家精心整理的七年级语文的课外阅读练习及答案，仅供参考。
七年级语文课外阅读练习：父爱昼夜无眠尤天晨父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了!一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。
第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢?父亲一愣，支吾着说：没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底。
我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。
饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
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《愧疚》阅读答案
①角角落落，瓶瓶，都种着花花草草。
红红的月季越过墙头，白白的蔷薇爬上屋顶，栀子花开呀开，甜香甜香的-----我家院子，因为母亲，变得很美很美。
嫩黄嫩黄的玉米皮，经过母亲的手，不久就成了圆圆的“蒲团”。
我，母亲，胖乎乎的猫咪，舒坦坦地各占一席，又相互偎依。
母亲拿着芭蕉扇，驱赶不怀好心的蚊子，不紧不慢地，有时会忽然拍到我的头上。
② “牛郎织女块团圆了。
”母亲望着星星，絮絮叨叨这个烂熟的。
讲完照例要说：“该背书了，我不说你是不背的。
”我打着哈欠，。
至今，我还觉得奇怪，我背那些文章，母亲听不懂，却总爱听。
等我打起精神，背得带点感情的时候，她那摇动的`芭蕉扇，也仿佛打着拍子，连那猫咪也伴和着，温柔地咕噜咕噜。
这样的夜晚，总是撩人心弦。
③“春草碧色，春水绿波。
送君南浦，伤如之何-----”有一晚，我背江淹的《别赋》，母亲忽然打断我说：“‘春草’、‘春水’和‘绿波’，我听得懂了。
”接着问文章里说的是什么，我对她讲了，不想，这一讲，她伤心起来，深深地叹了口气：“这文章也做到别人心里了。
亲近的人出远门，谁不难受!就说我和你爹，早先，他到高丽国去，家中只留下我一个人----你哥那时还不知在哪儿刮旋风呢!----你爹每次来家，只过个年，一开春就上路，他前脚走，我后脚端起洗衣盆追，一直追到春草刚发芽的东河边，看着他过大桥;那桥下面哗哗流着的水，不就是‘春水’和‘绿波’吗?唉，男子汉到底心硬，就像那大桥下的水，连头也不回，我可忍不住，眼泪就像断了线的珠子，直往河里滚。
哪一年不是如此呢!”
④我爹是一个能干的石匠，年轻时就漂泊海外，打工异乡，一去就是四十多年，有时几年不回家，只为省下路费，给家多几个钱。
母亲叙说着和爹别离的情景，也使我难过，以致每每再读《别赋》，都不禁暗自落泪。
⑤ 一个秋夜，窗外月如钩，屋内灯如豆，我和母亲坐在暖炕上。
“为什么好久不背书了?”母亲问我。
“现在读的是新书，不用背。
”她似乎很诧异，要我念一段给她听。
我便逐字逐句地朗读《》，还没念完一段，母亲便欣喜地说：“这书好懂!”当我念到买桔子的父亲蹒跚地穿过铁道，又爬上月台，儿子瞧着他的背影流泪的时候，我母亲竟也哭了。
过了好一会儿，她说：“这书写得太真切了，就像你爹去国外，每次我看着他跨过东河大桥，他只留给我一个背影，我这一辈子看了他多少背影!可现在，一连三年没见他的背影了!”
⑥母亲的眼泪，使我也想起爹的背影，并且以后多年，不断忆起：中等个儿，头戴灰色帽，身穿粗布夹袍，上罩线呢马褂，肩挎旧钱子，子一头鼓鼓，里面装着甜饼、熟鸡蛋、母亲亲手做的纳底鞋-----步履匆匆，渐行渐远，渐远渐小，以致于无。
⑦小时候，爹每次离家，我都一路小跑，追着喊：“爹!你回来呀!”爹头也不回，大声回答：“回!你赶快回家吧!”
⑧直到他年近花甲，我仍然追他过桥，不过那时，那背影已不再挺直，脚步也蹒跚起来了。
唉!
⑨我当时想，能够把我爹的背影写出来多好啊!后来，他就去世了。
再后来，爹的背影似乎变得模糊了。
取而代之的是挥汗如雨的背影、伏案疾书的背影、奔走战场的背影------这些背影会不会变得模糊?一个民族的背影呢?一个时代的背影呢?
10一个人的背影，曾经打湿两代人的眼睛;一篇文章，可能打湿无数代人的记忆。
⑾我轻轻拿起笔，又迟迟放下。
心中充满愧疚!
(取材于丁宁同名，有改动)
13、结合全文，简要说明第①段的作用。
(6分)
14、本文在第③段、第⑤段两次写道母亲流泪，请分别括两次流泪的原因。
(4分)
⑴第一次
⑵第二次
15、文中第⑦段的画线运用了什么描写方法?刻画了一个怎样的父亲形象?请联系全文分。
(5分)
爹头也不回，大声回答：“回!你赶快回家吧!”
16、从本文中，你得到了哪些关于读与写的启示?请简要写出3点。
(3分)。