五年级下册数学一课一练-2.2公交车上的数学 冀教版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2公交车上的数学
一、单选题
1.400×6表示（）
A. 400与6的和
B. 6个400的和
C. 400与6的差
2.两位数乘两位数，积可能是（）位数。
A. 两
B. 三或两
C. 三或四
D. 四或五
3.一个蛋糕50元，小刚带了100元，想买2个蛋糕，请问买完还剩（）元？
A. 25
B. 50
C. 98
D. 0
4.28个人去旅游，有6辆小轿车，每辆小轿车可以做4个人，请问剩下（）个人无法做小轿车？
A. 4
B. 14
C. 8
D. 2
二、判断题
5. 装运一批水果，每箱装15千克，要装36箱。
如果每箱装20千克，要装27箱。
6.（1）一个因数是275，另一个因数是17，积是4665．
（2）264的23倍是6172．
7.电影院有120把椅子，三年级有4个班，一个班25个人，4个班一起去看电影，座位是足够的。
8.25＋25×3＞100－25×2
三、填空题
9.30是________个十，3个十乘4得________个十，就是________。
10.计算200×8时，想法：2×8＝16，在末尾添上________个0就得到200×8的积是________。
11.李阿姨家的水果店今天用去了296 个塑料袋，她家的水果店一个月大约要用________个塑料袋．
12.250×80的积是________，末尾有________个0，改成用万作单位的数是________万。
13.我能直接写得数。
360÷3=________ 72÷4=________ 125×8=________ 1000－9=________
560÷7=________ 180÷9=________ 300×8= ________ 714÷7=________
0÷9＋300=________ 500－200÷4=________ 600÷6＋200÷4=________ 0×0=________
四、解答题
14.小红和小丽在同看一本书。
9天之后，两人分别看了多少页？
五、应用题
15.每张电影票是24元，要买64张电影票，需要多少钱？
16.每辆自行车376元，买3辆自行车大约要多少钱，我带1300元，够吗？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】解答根据整百数乘一位数的意义，表示几个相同加数的和，所以400×6表示6个400的和是多少。
【分析】考察整百数乘一位数的意义
2.【答案】C
【解析】【解答】10×10＝100 99×99＝9801
【分析】根据整数的乘法及应用、积的变化规律，即得积在100和9801之间。
3.【答案】D
【解析】【解答】买两个蛋糕所用的费用：50×2＝100剩余钱数即是用100元现有减去买两个蛋糕的所花费的钱数所得为0元。
【分析】根据整数的乘法使用计算购买两个蛋糕的费用，后使用整数四则混合运算得出最终剩余的钱数。
4.【答案】A
【解析】【解答】能够坐小轿车的人数：4×6＝24（人）
剩余无法坐小轿车的人数：28－24＝4（人）
【分析】根据整数的乘法使用计算得第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终结果。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】15×36=540kg=20×27
【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题，即得两种装法效果是一样的。
6.【答案】（1）0
（2）0
【解析】【解答】解：(1)275×17=4675，原题计算错误；
(2)264×23=6072，原题计算错误。
故答案为：错误；错误
【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加。
7.【答案】正确
【解析】【解答】4个班一起去需要的椅子：4×25＝100（个）
120＞100 所以椅子是足够的。
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案还可以有剩余的椅子。
8.【答案】正确
【解析】【解答】25＋25×3＝100 100－25×2＝50 100＞50
【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用，分别计算不等式两边的结果，比较运算结果得出结论。
三、填空题
9.【答案】3 ；12 ；120
【解析】【解答】计算整百数乘一位数时，把整百数看成是几个百和一位数相乘。
【分析】考察整百数乘一位数的计算方法。
10.【答案】两；1600
【解析】【解答】解答计算整百数乘一位数时，可以用百位上的数和一位数相乘，再在后面添上两个0 【分析】考察整百数乘一位数的计算方法
11.【答案】9000
【解析】【解答】解：296×30≈300×30=9000（个）
答：她家的水果店一个月大约要用9000个塑料袋．
故答案为：9000．
【分析】由题意知，一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月都有31天，4、6、9、11月都有30天，平年2月28天、闰年2月29天，把每个月看作30天、296看作300，进行计算即可．
12.【答案】20000；4；2
【解析】【解答】解：250×80=20000，末尾有4个0，20000=2万
故答案为：20000；4；2
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后就可以判断末尾0的个数，在万位后面点上小数点，把个级的0都去掉再在后面加上万字即可把这个数改成用万作单位的数.
13.【答案】120；18；1000；991；80；20；2400；102；300；450；150；0
【解析】【解答】360÷3=120；72÷4=18；125×8=1000；1000－9=991；
560÷7=80；180÷9=20；300×8=2400；714÷7=102；
0÷9＋300=300；500－200÷4=450；600÷6＋200÷4=150；0×0=0
故答案为：120；18；1000；991；80；20；2400；102；300；450；150；0
【分析】根据整数乘除法的计算知识直接口算乘除法；混合运算中要先判断运算顺序，再口算；注意0和任何数相乘都得0.
四、解答题
14.【答案】解：小红：7×9＝63（页）丽：（7＋2）×9＝81（页）
【解析】
五、应用题
15.【答案】解：24×64=1536（元） 2 4 ""6 4
9 6 1 4 4
1 5 3 6
答：需要1536元钱
【解析】【分析】总价钱=单价数量，即2464=1536（元）
16.【答案】376×3≈400×3＝1200（元）1200﹤1300
答：1300元够买3辆自行车。
【解析】【解答】376×3≈400×3＝1200（元）1200﹤1300
【分析】376×3可看成400×3估算，结果得1200，1200﹤1300，所以够用。
五年级下册数学一课一练-2公交车上的数学 冀教版((含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2公交车上的数学一、单选题1.计算20×4时，可以（）。
A. 2个十乘4B. 20个十乘4C. 2个十乘4个十2.97－12×6＝（）A. 19B. 15C. 25D. 223.28个人去旅游，有6辆小轿车，每辆小轿车可以做4个人，请问剩下（）个人无法做小轿车？A. 4B. 14C. 8D. 2二、判断题4. 装运一批水果，每箱装15千克，要装36箱。
如果每箱装20千克，要装27箱。
5.班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。
6.小华从家到学校，每分钟走60m。
走5分钟后，离学校还有160m。
小华家离学校有460m。
三、填空题7.8090乘9得________？一个因数是538，另一个因数是8，积是________？8.一支钢笔的墨水够齐齐写56行字，一页纸有20行，用完钢笔内的墨水，请问可以写满________页纸。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
69÷3________93÷3 12×3________3×12 300÷6________300÷512×3________13×2 48÷4________48÷6 20×5________5×2010.串一串．我发现始终是________个，________个，________个排列．在上图中，有________个，有________个，有________个．四、解答题11.小红和小丽在同看一本书。
9天之后，两人分别看了多少页？12.如果1平方米能种20棵小花．（1）1公顷能种多少棵小花？（2）1平方千米能种多少棵小花？五、综合题13.一个书架上有五层，每层可以放59本书。
（1）估一估，每个书架上大约能放多少本书？（2）这些书架上大约能放多少本书？六、应用题14.王叔叔在快递公司上班，平均每个工作日送35个快件。
五年级下册数学一课一练-2.异分母分数加减法 冀教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.异分母分数加减法一、单选题1.x与y互质，它们的最小公倍数是( )A. xB. yC. xy2.=（）A. B. C. D.3.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（）A. B. C. D.4.要使是假分数，是真分数，应该是（）A. 8B. 9C. 105.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A. 不变B. 扩大10倍C. 缩小10倍6.老渔夫说：“我连续打三天要休息一天。
”年轻的渔夫说：“我连续打五天要休息一天。
”这位朋友至少要（）天，可以去看望他们。
A. 5B. 10C. 15D. 20二、判断题7.两个数的乘积一定比两个数的最小公倍数大。
8.两个数的最小公倍数，一定大于这两个数中的任何一个数．9.下面的计算对吗？10.24和18的最小公倍数是144。
11.两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
三、填空题12.带分数2 化成假分数，要用整数2乘以________ 加上________，做假分数的________，________不变。
13.计算=________14.两包饼干一共有________千克.大包饼干比小包饼干多________千克.15.a× =b× =c× ，那么a、b、c这三个数中，最大的是________，最小的是________。
16.如果m÷n=8(m、n均是不为0的自然数)，那么m和n的最大公因数是________，最小公倍数是________。
17.两个连续偶数的和是22，这两个数是________和________，它们的最大公因数是________，最大公倍数是________．四、计算题18.直接写得数175％+ = 0.75÷15= 11 -2 + -0.2=650×20=五、解答题19.用短除法求下面各组数的最大公约数（3个数的除外）和最小公倍数16和2445和6026和3910，15和4512，14和4220.有五张卡片，上面分别标有数字2、4、0、5、6．张剑和李明从中分别取出两张卡片组成一个两位数．求他们组成的两位数的最小公倍数的最小值．六、综合题21.（1）写出分母是12的所有最简真分数________，它们的和是________．（2）写出分母是15的所有最简真分数________它们的和是________（3）写出分母是18的所有最简真分数________，它们的和是________．七、应用题22.小方和小强给小树浇水，小方浇了，小强浇了多少呢？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为，x与y互质，所以，它们的最小公倍数是xy.故答案为：C.【分析】两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积.2.【答案】A【解析】【解答】+=+=.故答案为：A.【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】B【解析】【解答】1-=故答案为：B【分析】以全程为单位“1”，用1减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几.4.【答案】B【解析】【解答】解：根据真分数和假分数的意义可知，x应该是9，这样是假分数，是真分数.故答案为：B【分析】真分数的分子都小于分母，假分数的分子大于或等于分母，由此根据两个分数的分母确定分子即可.5.【答案】B【解析】【解答】依据整数的乘法可知一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积扩大10倍。
六年级上册数学试题-2.2比例 冀教版(2014秋)(含答案) (2)
六年级上册数学一课一练-2.2比例一、单选题1.把a×b=c×d改写成比例式是（）A. a：b=c：dB. a：c=b：dC. a：c=d：b2.下列式子中，（）是比例。
A. B. C.3.用0.25、0.75、24和________可以组成一个比例式．（）A. 8B. 16C. 254.下面的数中，（）可以和2、6、10组成比例．A. 30B. 5C. 85.（）可以和2、6、10组成比例．A. 8B. 12C. 306.比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（）。
A. 6B. 18C. 27二、判断题7.比例的內项和外项同时增加或减少相同的数，比例仍然成立。
8.在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是09.任意两个比都可以组成一个比例。
10.比例是由任意两个比组成的。
11.在比例中，a和b一定互为倒数．三、填空题12.解比例．x=________13.如果在比例尺是1：5000的图纸上，画一个边长为4厘米的正方形草坪图，这个草坪图的实际面积是________平方米．14.如果5a=6b，那么a：b=________：________；b：a=________：________．15.用同样材质的铜制成的两个零件．一个体积15立方厘米，重133.5克．另一个体积20立方厘米，重________克？16.用2，5，4，10四个数组成一个比例，这个比例可能是________．17.如果5a=9b，那么________：________ =5 ：9四、计算题18.解比例。
（1）（2）（3）五、解答题19.下图是一个山坡的示意图(假定山坡的坡度处处相同)，如果A点的高度是40m，B点的高度应是多少米？20.用下图两个长方形中的4个数据，你能组成几个比例？请把组成的比例写出来．六、综合题21.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能，把组成的比例写出来。
【冀教版】五年级数学下册一课一练：长方体和正方体的体积习题1(含答案)
长方体和正方体的体积习题1第一课时长方体的体积1.填空题。
(1)一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( )分米,占地面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
(2)一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。
如果高增加2米,体积增加( )立方米。
2.一个长方体的长是5分米,宽是45厘米,高是24厘米,它的体积是多少立方厘米?3. 求体积。
（单位;厘米）第二课时正方体的体积1.填空题。
(1)一个正方体的棱长总和是72厘米,体积是( )立方厘米。
(2)把三个棱长都是4厘米的正方体搭成一个长方体,它的体积是( )立方厘米。
2.判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(1) 棱长为6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
( )(2)a3表示 a×3。
( )(3) 一个长方体(不含正方体)最多有两个面面积相等。
( )(4) 体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。
( )3. 求体积。
（单位;厘米）第三课时1.在括号里填上合适的数。
873毫升=( )升 790立方分米=( )立方米1.2立方分米=( )立方厘米 354毫升=( )立方厘米2.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)（1）把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占的空间大小不变。
( )（2）棱长为6厘米的正方体的表面积和体积相等。
( ) （3）一个箱子的体积一定比它的容积大。
( )（4）物体的体积越大,所占的空间就越大。
( )3.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)（1）一袋牛奶大约有250( )。
A.升B.平方厘米C.立方米D.毫升（2）一个长方体的体积是100立方厘米,它的长是10厘米,宽是2厘米,高是 ( )。
A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米D.5米（3）用1立方分米的正方体方块摆成一个最小的正方体(不包括一块),至少需要( )块。
A.2B.4C.8D.164.求体积。
五年级下册数学习题课件 公交车上的数学 冀教版
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板书：
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[教学目标]
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1．知识与技能
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通过复习加深对乘法意义的认识，复 习巩固1—9的 乘法口 诀，提 高学生 用数学 知识解 决数学 问题的 能力。 培养学 生认真 、仔细 的学习 习惯。
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2．过程与方法
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对所学知识技能、思想方法进行总结 与反思 ，系统 认识本 单元的 学习内 容，培 养学生 对所学 知识进 行系统 整理的 能力。
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师：现在我们已经列出了算式，接下 来就要 计算了 ，怎么 计算呢 ？哪位 同学能 计算出 来，请 举手。
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教师引导同学站起来说出自己的计算 思路， 并进行 总结和 评价。
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师：很好，同学们都会用自己的方法 计算这 道题。 今天老 师要向 大家介 绍一个 新的办 法，用 竖式解 决这道 题。这 就是我 们今天 所要学 的:不退 位减法 的竖式 计算方 法。现 在老师 就把这 个算式 的竖式 列出来 。
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师：今天我们来学习100以内减法中的 不退位 减法。 同学们 先将课 本翻到 17页， 看书上 的图。
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教师先提问几个问题引起同学的兴趣 ，如： 大家知 道奥运 会么？ 奥运会 几年举 办一次 ？大家 知不知 道2008年的奥 运会是 在哪里 举办的 ？2008年奥运 会哪个 国家取 得的金 牌最多 ？
二 异分母分数加减法
公交车上的数学
JJ 五年级下册
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知识点 1 始发站的问题
1．按要求解决问题。
(1)把7时到8时两路公交车的发车时刻填在下表中。
7：10
7：15
3 7：20 3 7：30
4 7：30 4 7：45
五年级下册数学一课一练-1.图形的运动(二) 冀教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-1.图形的运动（二）一、单选题1.下列哪个是轴对称字母（）A. ZB. GC. A2.花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称3.下面各图形中，对称轴最少的是( )。
A. 正方形B. 圆C. 等腰三角形D. 平行四边形4.有一条对称轴的图是（）A. 半圆B. 平行四边形C. 等边三角形5.________不是轴对称图形A. B. C. D.6.下面图形中，对称轴条数最多的是（）A. B. C.二、判断题7.风扇的扇叶设计一般用到旋转原理8.这是轴对称图形9.12点15分，时针和分针成直角。
10.长方形有4条对称轴；等边三角形有1条对称轴；圆有无数条对称轴。
11.所有的三角形都是轴对称图形。
三、填空题12.一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是________图形，这条直线叫做图形的________。
13.你见过这些现象吗？这两幅图的内容是________对称。
14.下面的剪纸用到了________原理。
15.画出图形的另一半。
16.看图回答蜡烛向________平移了________格．小船向________平移了________格．凳子向________平移了________格．酒杯向________平移了________格．17.将字母“T”按顺时针方向旋转90°后的图形是________。
四、解答题18.分别画出三角形ABC向右平移3格和向上平移5格的图形．并用数对表示出平移后所得图形的三个顶点．19.哪些是黑色小鱼平移后得到的小鱼？将它们涂上你喜欢的颜色。
20.画一画．将树叶通过平移或旋转，在格子纸上绘制你喜欢的图案．五、综合题21.在下面图中完成如下操作，并回答问题：（1）B点的位置时（________，________），在A点的________偏________方向约________cm处．（2）小旗子向右平移9格后的图形．（3）小旗子绕O点顺时针方向旋转90°的图形．六、应用题22.从镜子中看到下面图形的样子是哪一个？（画“√”）答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】字母可以沿着中间线对折重合【分析】本题考查学生对轴对称字母理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法 冀教版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法一、单选题1.米用小数表示为（）米．A. 0.012B. 0.12C. 1.22.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.一根钢管，裁去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，( )。
A. 截去的长B. 截去的短C. 一样长D. 无法比较4.甲数的等于乙数的，则甲数（）乙数．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5.有一个分数是，其中a是非0自然数．（1）当a________时，这个分数是真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（2）当a________时，这个分数是假分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（3）当a________时，这个分数是最大的真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（4）当a________时，这个分数是最小的假分数（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6二、判断题6.两个质数的最小公倍数是1。
7.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
（）8.化成小数计算比较简便。
（）9.两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。
10.甲数的一定比乙数的小。
三、填空题11.3、6和18的最小公倍数是________.12.计算．=________13.计算下面各题=________=________=________=________14.（1）某工厂有一堆煤，用去，正好是吨．这堆煤有________吨？（2）某工厂有一堆煤，用去吨，还剩吨．这堆煤有________吨？（3）某工厂的一堆煤共吨，用去．用去了________吨？15.先观察下面排列的各组数，有什么规律？你能再接着写几个吗？（1）＜＜＜…________（2）＞＞＞…________四、解答题16.比较，和的大小．如果用常规方法，先通分，再比较大小，公分母是3315，太麻烦了！如果“通分子”，把分子变成相同的数，可就简单多了，试试看．17.一块菜地，茄子占，西红柿占，哪种蔬菜占地面积比较大？五、综合题18.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题19.一个水池需要装满水，王叔叔先放入的水，因为需要又放出的水，问这个池子现在需要放入多少水才能满？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：=12 100=0.12（米），故选：B．【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，据此解答即可．2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。
五年级上册数学一课一练2.2小数乘法冀教版（含答案）
五年级上册数学⼀课⼀练2.2⼩数乘法冀教版（含答案）五年级上册数学⼀课⼀练-2.2⼩数乘法⼀、单选题1.218乘6⼤约等于（）。
A. 120B. 1200C. 20002.⼀个数(0除外)乘0.01，也就是把这个数( )。
A. 缩⼩为原来的B. 缩⼩为原来的C. 扩⼤为原来的100倍3.动物学校放学了，⽼虎每秒跑18⽶，30秒可以到家，学校离⽼虎的家⼤约（）⽶。
A. 600B. 700C. 800⼆、判断题4.判断对错.5.判断。
（1）2.5与2.8的积等于7。
（2）3.52×1.6的积是两位⼩数。
（3）0.3×3.4=3×0.34（4）两个不为零的数相乘的积⼀定⽐其中任意⼀个因数⼤。
6.判断对错1526×0.8的积有⼀位⼩数三、填空题7.超市⾥的葡萄5.8元⼀⽄，西⽠1.6元⼀⽄，现在要买3⽄葡萄，⼀个西⽠，这个西⽠重6⽄，⼀共是________钱。
8.计算：27×0.024=________ 64×3.12=________9.计算．0.065×1.4=________ 0.63×0.12=________10.0.024×48=________11.看图回答完成下表，电价按每千⽡时0.48元计算．________四、解答题12.李叔叔装修房⼦，第1次运来2.5吨河沙，第2次运来的河沙是第1次的3.5倍。
第2次运来多少吨河沙?五、综合题13.⼀个书架上有五层，每层可以放59本书。
（1）估⼀估，每个书架上⼤约能放多少本书？（2）这些书架上⼤约能放多少本书？六、应⽤题14.⼩华⼀家要到200千⽶外的姑妈家做客．爸爸汽车的油箱⾥有25升汽油，每升汽油可供汽车⾏驶9.8千⽶，中途需要加油吗？参考答案⼀、单选题1.【答案】B【解析】【解答】218×6≈200×6【分析】考察三位数乘⼀位数的估算，218乘6可看成200×6进⾏估算，结果⼤约等于1200。
冀教版五年级下册小学数学全册课时练（一课一练）
冀教版五年级下册小学数学全册课时练（一课一练）第一课时认识轴对称图形1.仔细观察,下列哪些图形是轴对称图形?是的画“ 。
( ) ( ） ( ) ( ) ( ) 2.下面的图形各有几条对称轴?填一填。
( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴3.画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形。
答案提示1. 提示:第1、3、4个图形是轴对称图形。
2. 5 2 3 4 23. 略第二课时画轴对称图形1.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)()梯形是轴对称图形。
A.直角B.任意C.等腰(2)( )的对称轴只有一条。
A.线段B.射线C.直线2.给下面的轴对称图形画出对称轴,有几条画几条。
3.下面两幅图有对称轴吗?如果有, 画出所有的对称轴。
答案提示1. (1)C (2)A2.3.第三课时认识图形的平移1.小船向平移了格;小船向平移了4格。
2.把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。
3.下图中,小树可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到平移后的小树位置;也可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到平移后的小树位置。
答案提示1. 左7 右2.3. 右7 上 4 上 4 右7第四课时认识图形的旋转方向1.从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了( )。
2.2绕中心点顺时针旋转90°到( )所在位置。
3.下图中的长方形甲绕点A( )时针旋转90°,得到长方形乙;平行四边形甲绕点B( )时针旋转90°,得到平行四边形乙。
答案提示1.90°2.33.略第五课时画旋转图形1. 按要求移动图形。
(8分)(1)把三角形向上平移5格。
(2)把五边形向左平移5格。
2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。
(8分)3.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
答案提示1.2.3.略第六课时设计图案1.观察方格纸上所画图形的位置关系,并填空。
五年级上册数学一课一练2.2小数乘法 冀教版(秋)(含答案)
五年级上册数学一课一练小数乘法一、单选题.估算÷≈（）. . . ..下面各式中，积最小的是（）. × . × . ×＋估算时最接近正确答案的算式的是（）. ＋ . ＋ . ＋ . ＋.王老师为学校买本作文本，每本元，王老师大约需要准备（）元钱。
. . ..王经理要去北京开会，上午时出发，要求在下午时前到达。
现在有三种可供选择的交通方式，具体见下表：王经理怎样去北京，既节约开销，又不至于迟到呢?你能以最快的速度估算一下吗?（）. 飞机 . 火车 . 汽车二、判断题.判断估算×≈..小胖的答案正确吗？（）×（）×（）×（）＋×＋.“≈”左右两边的数相等。
.准确数是准确的，确定的；近似数是大概的，不是准确的，近似数一般是整十，整百，整千数。
三、填空题.填上“＜”、“＞”、“”× ××.估算（）÷（）÷.估蜜蜂。
上图中大约有只小蜜蜂。
.用计算器计算．××××四、计算题.口算。
× ×× ×× ×.估算下列各题。
÷≈÷≈÷≈÷≈÷≈五、解答题.乘车中的数学．学校规定三年级学生都乘坐小客车，最少要租几辆小客车才能保证每个学生都有座？六、综合题.用竖式计算（）×（）×（）×（）×七、应用题.工程队天挖完一条长米的水沟，平均每天大约挖多少米？.玲玲和宁宁比赛短跑，限定时间为秒，谁跑的距离长谁就获胜.宁宁第一秒跑米，以后每秒都比前秒多跑米.玲玲自始至终每秒都跑米.两人谁能获胜？（填宁宁或玲玲）答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】÷≈故答案为：【分析】把看作，把看作来估算即可..【答案】【解析】【解答】解：选项中的算式为：×，选项，由于×，即相对于选项中的算式，扩大了倍，缩小了倍，则它们的积扩大÷倍，选项，由于×，即相对于选项中的算式，扩大了倍，缩小了倍，则它们的积扩大÷倍．所以算式的积最小．故选：．【分析】本题可结合选项中的算式，根据积的变化规律进行分析即可．在乘法算式中，其中一个因数扩大（或缩小）若干倍（零除外），另一个因数不变，则它们的积也要相应的扩大（或缩小）相同的倍数．.【答案】【解析】【解答】估算时可以看成，估算时可以看成，所以＋估算时最接近正确答案的算式的是＋.故答案为：【分析】估算三位数加法时可以把两个加数都运用四舍五入的方法看作整百整十数进行计算，这样估算出的结果与正确结果相差不大..【答案】【解析】【解答】解：××（元）。