七年级英语上册知识点总复习资料 人教新目标版
人教新目标英语七年级上册Unit1-2单元知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Unit1-2单元知识点归纳总结Unit 1 My name’s Gina.1. What’s your name? 你叫什么名字？My name’s．．．．．．/ I’m．．．．．．我的名字叫．．．．．．/ 我是．．．．．．What’s = What is name’s = name is I’m = I am2. What’s his/her name? 他/她叫什么名字？His/Her name’s．．．．．．他/她的名字叫．．．．．．3. Nice to meet you.初次见面用语。
回答Nice to meet you或Nice to meet you，too.4. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！5. 英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。
如Jim Green, 名是Jim，姓是Green。
△名字：first name（第一个名字）或given name 姓氏：last name（最后的名字）或family name（家族的名字）全名：full name6. 问电话号码：What’s your/his/her telephone number?It’s + 号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。
“0”可读Oo或zero.7. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you?is连着他/她/它2) He/She is a student. What color is it?单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. He and I are students.8. ID card 身份证9. Three and five is eight. 三加五等于八。
What’s nine and seven? 九加七等于几？Unit 2 This is my sister.1. parent: father or mother parents: father and mother2. 介绍他人1) This / That is．．．这／那位是．．．．．．２）These / Those are．．．这／那些是．．．．．．3. 指示代词this / these一般用来指时间或空间上较近的事物that / those一般用来指时间或空间上较远的事物4. This is my friend. 复数These are my friends.That is my brother. 复数Those are my brothers.5. Thanks for．．．因．．．．．．而感谢for是介词，后接n / pron / v-ing. (名词/代词、动名词)Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照片。
人教新目标英语：七年级上册知识点总结-七年级上册英语知识点
人教新目标英语：七年级上册知识点总结七年级上册知识点总结Starter Unit 1 Good morning!重点单词：Good, morning, hi, hello, afternoon, evening, how, are, you, I, am, fine, thanks, Ok, thank重点句型和语法：一、见面问候语1 -Good morning! -Good morning!-Good afternoon! -Good afternoon!-Good evening! -Good evening!-Good night! -Good night! 一天中的问候语2 -How are you ? 好友重逢-I’m fine, thanks. / Fine, thank you. /I’m OK, thank you very much. And you?-I’m fine, too. Thanks.3 -How do you do? 初次见面- How do you do?4 -Hello/Hi!-Hello/Hi! Hello较正式但一般不对长辈说10.Be动词的用法Be动词的一般现在时有三种：1 I与第一人称(I)连用；is与第三人称（他he,她she,它it）和其他单数名词连用；are与人称复数（第一人称we,第二人称you,第三人称they）和复数名词连用。
即：我(I)用am, 你(you)用are, is跟着他(he)她(she)它(it)；单数名词用is复数名词全用are11.大写字母的用法：1 句子开头要大写（首字母）How are you?2 文章标题要大写（虚词除外）；Good morning!3 节日、月份、星期几（专有名词）；New Year’s Day, May, Monday4 报纸、杂志和书籍；China Daily, Jane5 职业、头衔和称谓；Doctor Wang, President Wen, Uncle Wang6 I 和OK要大写；7 缩略词语要大写。
人教版新目标英语七年级(上)全册总复习课件培训资料
5.那些是我的父母. Those are my parents
6.这些是我的祖父母. These are my grandparents.
7.这些是我的朋友，汤姆和莉莉. These are my friends, Tom and Lily.
8.那些是我的表姐妹。 .精品课件.
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Those are my cousins.
❖ 12.他们旧电脑____________
❖ 13.她全家照_____________
❖ 14.join _______〔我们〕
❖ 15. 谢谢你。 _________
❖ 16.她喜欢它。 ____________
.精品课件.
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二、适当形式填空
1. What’s ____name? (you / your) ____ name is Bob. (I) 2. _____ erasers are in ____drawer. (she) 3. Can ____(you) do ____ (you) homework? 4. _____ is a cat. ____ name is Mimi. (It) 5. ____ brother can speak Japanese. (He) 6. Please take ___ keys to school. __ are on the table. ( they) 7. __ is thirteen years old.___ birthday is March 1st. (He) 8.___ favorite vegetable is tomato. (She) 9.Can you help ___? (we ) Please take___ to school. (they ) 10. ___ can’t see ___baseball. It’s behind __. (I )
人教版新目标英语七年级上预备单元总复习归纳(共计19页)
七年级上册预备篇复习Unit1—Unit3学习目标：复习一．字母26个5个元音字母：21个辅音字母：二．音标48个20个元音：28个辅音：三.各单元重点知识Unit1：交际用语1．Good morning/afternoon/evening/night.早上好/下午好/晚上好/晚安。
2．Hi/Hello/How do you do.你好！3．Nice to meet/see you. Nice to meet/see you,too.见到你很高兴4．How are you?/How is he/she? I’m fine/ok,thinks/thank you.And you? I’m fine,too.你/他/她好吗？我很好，谢谢。
你呢？我也很好5．My mother is ill. I’m sorry to hear that.6．I’ll go to the Great Wall tomorrow. Have a good/great time!7．Let’s go to the movies./How about pl aying football? That sounds good/great/interesting. 8．Thank you/ Thanks very/so much. You’re welcome./That’s all right./Not at all.Unit 2:What’s this in English?（1）．句型—What’s this in English?—It’s a ruler/pen/book/key/jacket/map/quilt/pe ncilIt’s an orang/apple/English book//elephant—Spell it,please./How to spell it?/How do you spell it?/Can you spell it?（2）．介词in的主要用法：(表示表达方式手段等) 用；以：in English表示时间（在某个时间范围内）：in the moring/in summer/in 2009/in may/in the 20th century 表示时间（在某个时间之后）：in two months/in five years/表示地点，一般指大地方或某个范围之内：in Shanghai/in our school表示穿什么颜色的服饰：The girl in red is my sister.固定搭配：in front of/in surprise/in time/in trouble等（3）词冠词：１．用在名词或名词词组前面,分为定冠词the和不定冠词a、an２．用法：①a、an与可数名词连用。
人教版新目标英语七年级上册全册要点讲解
七年级英语上册全册要点讲解r One I1~7[考点聚焦]I. 词组归纳1. 迟到____2．文化提示__3. 用英语__4. 成对的__5. 穿蓝色衣服的男孩__6. 表演出来_7. 电话号码_8. 姓氏__9. 名__10. 给约翰打电话__11. 失物招领处__12. 黄金戒指__13. 一串钥匙__14. 家谱____15. 为……而感谢____16. Tony的全家福____17. 把……带去给某人____18. 他的数学书____19. 一些录像带____20. 在梳妆台上____21. 把……带来给某人____22. 在A和B之间____23. 在地板上__24. 打电脑游戏___25. 棒球球棒___26. 一个网球拍___27. 想做某事___28. 欢迎来到我们学校____29. 加入学校体育中心____30. 马上加入我们吧！____31. 丰富的体育用品收藏____32. 在电视上看篮球比赛____33. 跑步明星___34. 吃健康的食物___35. 就早餐而言___36. 食物清单___37. 一年的这个时候___38. 以一个非常优惠的价格__39. 各种颜色的毛衣__40. 出售__41. 看一下…… __42. 服装店__43. 篮球打得好__44. 非常喜欢…… __II. 句型归纳__ name?My name is Dale.__ your aunt?___ old.__ that?I Gs h?I r A.!G s good.?.__ you ___?W-A-T-C-H.r?r?98.e r?__ is.?e r.12. __e r?Yes, they are.t er?__.r ball?__.I I a s..?.?r s.III. 考点归纳n g. 嗨，埃丽。
早上好。
英文中常用的问候语及其回答：－.－H.― ――G ―G n g.―G ―G n oon.―G ―G n g.―G ―G .― ?― ?― ? ― you.高分突破：注意对“ ?” 和“ ?” 两句话的回答不要弄混淆。
人教新目标英语七年级上册unit3知识点归纳总结
人教新目标英语七年级上册Unit3Is this your pencil?一、学习目标知识目标:1.Is ⎪⎩⎪⎨⎧thatthisyour/his/her pencil?—Yes,it is./No,it isn’t.2.—What’s this/that in English？—It’s an eraser.3.—How do you spell it?—R-U-L-E-R学会三个重点短语和三个重要句型。
能力目标：Identify ownership确认物主关系二、重点、难点重点：1.重点单词：dictionary，call，watch，baseball，school，book，backpack，2.重点短语：in English，a set of，lost and found3.重点句型：—Is this/that your/his/her…?—Yes,it is./No,it isn’t.Excuse me.Thank you.难点：be动词的用法（二）三、知能提升（一）重点单词1.dictionary n.词典，字典【考查点】a Chinese-English dictionary一本汉英词典an English-Chinese dictionary一本英汉词典dictionary→dictionaries单数形式复数形式【例句】This is my dictionary.这是我的字（词）典。
These are my dictionaries.这些是我的字（词）典。
【交际运用】A:You can use a Chinese-English dictionary.你可以用汉英词典。
B:Thanks.谢谢。
2.【考查点1】vt.打电话【例句】A:I have something to tell you.我有些事要告诉你。
B:I am busy now.Please call me this afternoon.我现在正忙。
人教新目标版七年级上册英语复习资料
人教新目标版七年级上册英语复习资料Starter & Units 1-4:短语:in English 用英语说excuse me 请原谅call sb. at 拨打(号码)找某人lost and found 失物招领a set of (keys) 一套,一串(钥匙) Thanks for sth. 为…而感谢doing sth. bring sth. to sb.把…带来给某人sth. here 把…带到这儿来take sth. to sb.把…带去给某人sth. there把…带到那儿去need sth. 需要某物to do sth. 需要做某事a photo of my/ his/her family一张…的家庭照句型:What color is it? It’s…What’s your/his/her name? My/ His/ Her name’s…What’s your telephone number? It’s…What’s this in English? It’s…Spell it, please. K-E-Y.How do you spell it?Where is/are …? It’s/ They’re in/on/under/behind/in front of/ next to/near…Units 5-6:短语:play soccer/ tennis/ baseball/ ping-pong/ basketball/ volleyball 打…球watch TV 看电视sth. on TVhave breakfast/ lunch/ dinner 吃早餐/午餐/晚餐have/like…for breakfast/ lunch/ dinner/dessert吃/喜欢吃…作为早餐/午餐/晚餐/甜点eat well 吃得好lots of 大量;许多have a sports collection 收集体育用品句型：Do you have …? Y es, I do./ No, I don’t.Does he/she have …? Y es, he/she does. / No, he/she doesn’t. Let’s play soccer.That sounds good/ great/ interesting. But it’s difficult.Do you like …?Does he/ she like…?Units 7-8:短语:20 th (twentieth) 在八月二十/十二号on August12 th (twelfth)buy sth. for sb. 给某人买某物afford to do sth 买得起某物buy sth. from…从…买某物sell sth. to…把某物卖给…on sale 廉价出售have a look (at sth) 看看(某物)a long white T-shirt一件白色的长T恤衫at a good price 价格合理a pair of socks/shoes /pants/ shorts一双短袜/鞋子;一条长裤/短裤句型：is this jacket? It’s forty yuan.How muchare these socks? They’re twelve dollars . I’ll take it/them.the speech contest? It’s…When isyour mother’s birthday? It’s…What’s your age? = How old are you?We have pants for 30 yuan .The pants are 30 yuan .Units 9-10:短语:go to a movie / go to movies 去看电影be good with sb 和某人友好相处help sb. with (doing) sth.help sb. do sth. 帮助某人做某事want (sb) to do sth 想要（某人）做某事on weekend(s) 在周末learn about Chinese history 了解中国历史join the sports club 参加运动俱乐部show sb. sth. 把某物拿给某人看show sth. to sb.句型：Do you want to go to a movie? Yes, I do. I want to see a comedy. Does he want to go to a movie? Yes, he does. / No, he doesn’t. What kind of movies do you like? I like ….What kind of movies does she/he like? She / He likes…Can you play the guitar? Yes, I can. / No, I can’t.Can she speak English? Yes, she can . / No, she can’t. What club do you want to join? I want to join the basketball club. Units 11-12:短语:go to school去上学get up 起床eat breakfast 吃早餐take / have a shower 洗澡brush my / his /her teeth 刷牙take a bus (to…)乘坐公共汽车(去…) =go to… by busbe busy doing sth.忙于做某事be busy with sth.get home/there/here 到家里get to school 到学校go to bed 上床睡觉do my homework 做作业know about 了解best wishes 致以最美好的祝愿have math 上数学be strict with sb. 对某人严格all night 整晚listen to 听…play with 跟…一起玩run around 到处跑half an hour 半小时write to sb. 写信给某人in the morning/afternoon/ evening在早上/…句型：What time / When do you usually get up? I usually get up at six o’clock. What time is it ?=What’s the time? It’s eight thirty.What’s your favourite subject? My faourite subject is science. Why do you like science? Because it’s interesting.Who is your science teacher? My science teacher is Mr Wang. When do you have math? I /We have math on Monday.七年级上英语语法一. 词汇⑴单词1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of1). in表示"在……中"， "在……内"。
(完整版)人教版新目标七年级英语上册起始单元1-3和1-9正式篇单元知识点整理
初一上册的总结Starter unit 1-31、字母Aa-Zz的读音以及大小写。
2、5个原因字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.3、Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Goodevening! 晚上好！其回答都是其本身。
4、Nice to meet you! 回答是:Nice to meet you! 或Nice tomeet you ,too!5、How do you do? 答语仍然是：How do you do?6、How are you? 答语是：Fine. /I'm fine. /I'm OK. Thanks.And you?7、this“这，这个”指示代词，用来指较近的单个的人或物。
反义词是that，用来指比较远的单个的人或物。
this的复数是these; that的复数是 those。
含有this/that的一般疑问句，其肯定回答是：Yes, it is.否定回答是：No, it isn't.含有these/those的一般疑问句，其肯定回答是：Yes, they are.否定回答是：No, they aren't.8、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）”例如：in English“用英语”9、a+辅音音素开头的单词或字母an+元音音素开头的单词或字母10、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。
11、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。
12、不定冠词a, an的用法:1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物；4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。
13、定冠词the的用法:1)特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。
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七年级上知识点总复习资料Start Unit 1 Good morning!1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。
2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!3、How do you do?答语仍然是：How do you do?4、How are you?答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?5、动词be的一般现在时态:我（I）用 am ，你（you）用 are， is连着他（he）她（she）它（it）。
单数名词用 is，复数名词全部都用are。
变否定，很简单，在be后把not加。
变一般疑问句，把be提句首，句末问号莫丢弃。
变特殊疑问句，特殊疑问词加上一般疑问句。
Start Unit 2 What's this in English?1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。
反义是that，用来指代距离比较远的单个的人或物。
this的复数是these;that的复数是 those。
含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't. 含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they aren't.2、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）”例如：in English“用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。
5、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。
Start Unit 3 What color is it?1、不定冠词a,an的用法:1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物；4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。
2、定冠词the的用法:1)特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。
4）某些由普通名词构成的专有名词前。
5）一些习惯用语和乐器前。
3、What color is it? 回答是：It's+颜色的形容词。
4、What color are they? 回答是：They are+颜色的形容词。
Unit 1 My name's Gina.1、name意为“名字，姓名”。
常用词组：1） family name （=last name)“姓”2)given name(= first name)“名” 3)full name “全名”2、look at +宾语“（用眼睛）看，望.......”（做不及物动词）look +adj. (look做系动词）3、What's your name? 答语有三种形式：1）My name is+姓名；2）I am+姓名；3）直接用姓名。
4、大写字母的应用：每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写，人的姓名的第一个字母要大写，三个字的名字（单姓）最后一个字的第一个字母则不用大写，且要把名字连在一起写。
例如：Han Meimei5、数词分为两类：基数词和序数词。
表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词叫序数词。
基数词的用法：1）用于表示数字、年龄、日期等。
2）用于表示编号。
3）表示电话号码。
4）表示时刻。
6、What's your /her/his....telephone number?答语是：It's+电话号码。
7、no+ 单数可数名词=not a/an+单数可数名词8、人称代词分主格和宾格。
主格在句中做主语，宾格在句中做动词或介词的宾语，放在动词或介词的后面。
主格有：I, we, you, he,she,it,they.宾格有：me,us,you,him,her,it,them.9、形容词性物主代词（+其他定语）+名词，如：my (red) penUnit 2 Is this your pencil?1、介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this,后介绍的用that.把某人介绍给第三者认识时，常用“this is.....”，this不能换成He或She。
打电话时，向对方介绍自己时要用“This is.....”。
询问对方或确认对方是哪位时，可以说：“Who's that?”或“Is that.....?”2、Is this/that.....？肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't.3、Call+某人+at+某人的电话号码。
4、Put.....into..... 把.......放进.....5、Take..... out of...... 从......拿出.......6、A set of...... 一套，一幅，一串Unit3 This is my sister.1、thanks for...... 因为......而感谢2、Family“家，家庭，家人”，着重指家庭，家庭成员或家中人口。
Home “家”，指同家人共同生活居住的地方，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思。
是一个带感情色彩的词。
House “住宅，房子”，指居住的房屋、建筑物。
3、书信的书写格式：右上地址和日期，先小后大是关键。
月日年、日月年，信头上面留空白。
称呼写在左靠边，左三左五始正文。
中央靠右结束语，下面偏右把名签。
4、Is she/he.....? 肯定回答是：Yes,she/he is.否定回答是：No,she/he isn't.5、The photo of your family6、Here is my family photo!Unit4 Where's my backpack?1、Where is/are+某人/某物？回答是：It's/They're+in/on/under等地点介词+地点。
2、Some 形容词，“一些”，一般用于肯定句中，也用于表示邀请别人或向别人提出要求时，希望得到肯定回答的委婉的疑问句中。
Any 用于疑问句和否定句中。
3、名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词又分单数和复数。
○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；○3辅音+y,把y变i,再+es.○4以-o结尾的，有生命的+es；无生命的+s.注意发音：在清辅音后读[s];以-s,-sh,ch结尾读[Iz];在浊辅音和元音音素后面读[z].4、on the bed 表示物品在床上，bed前要用冠词，或其他限定词，特指在那张床上。
in bed 表示人躺在床上，bed前无任何限定词。
5、Take....to.... 把......带去 Bring....to.... 把.....带来Please take these things to your sister.请把这些东西带给你姐姐。
Can you bring some things to school?你能带一些东西到学校吗？6、He needs my help.7、Do you need my help?Unit5 Do you have a soccer ball?1、某人+have/has+某物。
表示某人拥有某物。
一般疑问句是：Do/Does+主语+have+其他？（还可以把have/has提前）肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答：No,主语+don't/doesn't.否定句：主语+don't/doesn't+have+其他。
2、Let sb.do sth. 肯定回答：OK./All right./Yes,let's......;否定回答是：Sorry,I......。
否定句：Let sb. not do sth.3、play+球类运动（单数） play+the+乐器名词（单数）4、Many+可数名词的复数 Much+不可数名词5、That sounds good. 那听起来很好。
6、Watch......on TV 在电视上看 ......7、Every+可数名词的单数Uint6 Do you like bananas?1、主语+like/likes+其他？一般疑问句是：Do/Does+主语+like+其他？肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答：No,主语+don't/doesn't.否定句：主语+don't/doesn't+like+其他。
2、lots of=a lot of +可数名词复数或不可数名词。
（一般用于肯定句中）3、Have breakfast/lunch/supper指具体的某次饭时，为可数名词。
如：have a quick breakfast注意：早中晚饭三餐前不加冠词。
4、running star 赛跑明星 a list of food 食物清单5、For breakfast,Tom likes eggs,oranges and bananas.Like.....for+某餐“某餐喜欢吃什么？”6、○1like+sth/sb ○2Like to do sth. ○3Like doing sth.7、He only watches football matches on TV. 他只在电视上看足球赛。
8、It’s difficult to study English well . = Studying English well is difficult.= To study English well is difficult. 学好英语是困难的。
Unit 7 How much are these pants?1、How much用来询问价钱时，意思是“多少钱？”How much+is+the/this/that+可数名词单数？答语是：It's+钱。
How much+are+the/these/those+可数名词复数？答语是：They're+钱数。
2、How much和How many的区别。
二者的意思均是“多少”，用法不同。