2020年春人教版八年级物理下册课后同步练习题卷:9.2液体的压强

合集下载

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大,在单位面积上受到的压力也随之增大,因此拦河坝的形状应是()A.下宽上窄B.下窄上宽C.上下同宽D.上下宽中间窄2.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A.p a=p b=p c B.p a<p b<p c C.p a>p b>p c D.p a>p b=p c3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器4.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景,关于此操作说法正确的是()A.本实验采用了控制变量法B.甲与丁探究:液体压强的大小跟液体的密度有关C.乙与丙探究:在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.甲、乙、丁探究:液体压强的大小跟深度有关6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。

先后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,则()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.不能确定7.如图所示,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器,分别装有质量相同的不同液体。

下列说法中正确的是()A.甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B.甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8.如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法中正确的是()A.a点所受的压强是100PaB.b点所受的压强是0C.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4:5二、填空题9.茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是()A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度2.下列装置不是应用连通器原理的是()A.船闸B.茶壶C.U形管压强计D.地漏3.如图所示,竖直放置一装满水的矿泉水瓶,在其侧壁打出大小相同的四个孔A、B、C、D,打开瓶盖,水会从小孔喷出,喷出水柱的水平射程最远的是()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B7.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm8.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5二、填空题9.如图所示,为了在墙壁上水平悬挂画框,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置,这是利用了原理。

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。

2020学年八年级物理下册9.2液体压强同步练习(含解析)(新版)新人教版

2020学年八年级物理下册9.2液体压强同步练习(含解析)(新版)新人教版

第2节液体的压强1.(2019·全国初一期中)如图所示是四个实验情景,下列关于四个实验的结果预测正确的是A.甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止B.乙图中:把一钢尺压紧在桌面并拨动,钢尺伸出桌面较长时,发出声音的音调较高C.丙图中:沿ON向后转动板F,可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D.丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从c孔喷射最远,从a孔喷射最近【答案】D【解析】A.木块与小车一起向右做匀速运动,当小车受阻力停止时,木块由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以木块向前运动,故A错误;B.钢尺伸出桌面较长时,钢尺振动的较慢,发出声音的音调较低,故B错误;C.沿ON向后转动板F,呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到反射光,故C错误;D.液体内部压强随深度的增加而增大,越深的位置其压强越大;图中a最浅,所以水的压强最小,水喷射最近;c最深,所以水的压强最大,水喷射最远,故D正确.2.(2018·上海市金汇实验学校初三期中)医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管【答案】D【解析】我们身体血管中的血液是液体,存在着压强,根据我们对血压的了解来作答。

真空采血管在组装后应保持一定的负压,即真空试管内气体的压强低于大气压,针头插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液流入真空采血管。

3.(2019·上海市普陀区南海中学初三月考)下列设备没有利用连通器原理的是()A.茶壶B.船闸C.潜水服D.锅炉液位计【答案】C【解析】A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通、上端开口,符合连通器的结构特点,是利用连通器的原理工作的,故A不符合题意;B、船闸也是利用连通器的原理工作的,故B不符合题意;C、潜水员潜入深水时要穿潜水服,这是因为液体压强随深度的增加而增大,不是应用连通器原理,故C符合题意;D、锅炉液位计是利用连通器的原理工作的,故D不符合题意。

2020人教版物理八下9.2《液体压强》同步检测试题(word有答案)

2020人教版物理八下9.2《液体压强》同步检测试题(word有答案)
三、计算题
16.在一个重2N、底面积为 的容器里装 的水,容器中水的深度为 ,把它放在水平桌面上,如图所示。取 ,求:
(1)容器中水的质量是多少;
(2)水对容器底部的压强是多少;
(3)水对容器底部的压力是多少?
17.小明家装修新家时,买了一个底面长120cm、宽40cm的带柜鱼缸,如图所示,鱼缸和鱼缸内水的总质量为300 kg,鱼缸内水深50cm。求:(g=10 N/kg)
14.某泳池蓄水时水位升高,池底所受水的压强________(选填“变大”“变小”或“不变”),该泳池水深1 m处面积为50 m2的池底所受水的压力为________N。(g取10 N/kg)
15.潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为______Pa,潜水运动员下潜过程中重力_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg)
A.质量B.体积C.密度D.深度
5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则()
A.P甲< P乙 B.P甲> P乙 C.P甲= P乙 D.条件不足,无法判断
6.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。如图,决定木桶底部受到水的压强大小的是()
所以烧杯对桌面的压力:
F甲<F乙,
因为p= 、受力面积相同,所以烧杯甲、乙对桌面的压强
p甲<p乙;
故选A。
2.A
【解析】
BD.由于两容器中装有同种液体且液面向平,即液体的密度相同,深度也相同,由p=ρgh知道,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙,故BD错误;

人教版-物理-八年级下册-2020春季人教版八年级物理下册同步练习 9.2 液体的压强 含解析

人教版-物理-八年级下册-2020春季人教版八年级物理下册同步练习  9.2 液体的压强  含解析

9.2 液体的压强一.选择题(共12小题)1.在如图的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差增大的是()A.将探头向下移动一段距离B.将探头在原位置转动 180°C.将探头放在同样深度的酒精中D.将探头向上移动一段距离2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如表。

据表中信息判断小明研究的问题是()序号液体深度/cm 橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1 水 3 朝上 2.82 6 朝上 5.63 9 朝上8.4A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与容器形状的关系3.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板4.下列生活实例中利用连通器原理工作的是()A.用吸管喝汽水B.洗手盆的排水管C.注射器吸取药液D.活塞式抽水机5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.锅炉水位计C.茶壶D.三峡船闸6.如图所示的实验情形可能是正在研究()A.液体内部向各个方向是否都有压强B.液体内部的压强大小跟深度的关系C.液体内部的压强跟液体密度的关系D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等7.往一个未盛满水的烧杯中放一木块,杯底受到的水压强将()A.增大B.不变C.减小D.无法确定8.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。

可以判定这两种液体的密度大小关系是()A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断9.如图所示,甲、乙两试管注入水,它们的液面相平,则水对试管底部的压强()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定10.如图所示的容器中,水的深度为6h,A点距水面深度h,B点离容器底部的高度为h,则水在A点和B点产生的压强p A、p B之比为()A.1:1 B.1:6 C.1:5 D.5:611.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大12.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒二.多选题(共2小题)13.烧杯中装入一定量的水,放在水平桌面上,向杯中轻轻放入一个石块,石块沉入水底,则放入石块后与放入石块前相比()A.水对杯底的压强一定增大B.水对杯底的压强可能不变C.水对杯底的压力可能增大D.烧杯对桌面的压力一定变大14.甲、乙两个形状未知的容器的底面积之比为S甲:S乙=4:3,两容器内盛有同一种液体,如果两容器底面所受的液体压力相等,则下列结论正确的是()A.甲、乙两容器底面所受液体的压强之比p甲:p乙=4:3B.甲、乙两容器底面所受液体的压强之比p甲:p乙=3:4C.甲、乙两容器内液体的深度之比h甲:h乙=3:4D.甲、乙两容器内液体的质量之比m甲:m乙=1:1三.填空题(共3小题)15.如图,一把装有水的茶壶放在水平桌面上,壶中水的深度h为0.1m,此时茶壶底部受到水的压强为 Pa,若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶底受到水的压力为 N.(g 取10N/kg)16.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,如甲、乙两图所示,观察到两次橡皮膜都向内凹,甲图中的橡皮膜比乙图凹进得(填“深”或“浅”),说明了在同种液体中深度越深压强越。

人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)

人教版八年级物理下册9.2 液体的压强 同步练习卷(有答案)

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共42分)1.下列做法能增大压强的是()A. 挖掘机安装履带B. 载重车装有许多车轮C. 汽车安全带做得较宽D. 溜冰鞋上装有冰刀2.下列估测结果最接近实际的是()A. 一张双人课桌重约10NB. 一只鸡蛋的质量约是50mgC. 一普通中学生密度约为1.0×103kg/m3D. 静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×103Pa3.“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了()A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强4.如图所示,两个底面积不同(S A<S B)的圆柱形容器A和B,分别盛有水和煤油(ρ水>ρ煤油).水对容器A底部的压强小于煤油对容器B底部的压强。

现向A容器中倒入水,B容器中倒入煤油,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定倒入的()A. 水的体积小于煤油的体积B. 水的体积大于煤油的体积C. 水的质量小于煤油的质量D. 水的质量大于煤油的质量5.如图为某玻璃容器的纵切面图,往该容器中匀速注水。

下列能正确表示此过程中容器底部受到水的压强随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。

下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷深度ℎ甲、ℎ乙的比较,正确的是()A. F甲=F乙,ℎ甲>ℎ乙B. F甲=F乙,ℎ甲=ℎ乙C. F甲<F乙,ℎ甲=ℎ乙D. F甲>F乙,ℎ甲>ℎ乙7.下列事例中,为了减小压强的是()A. 注射器的针头很尖B. 压路机上的碾子很重C. 载重汽车的车轮很宽D. 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄8.使用压强计探究液体压强的规律时,如图所示,下列说法正确的是()A. 用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B. 该实验装置中的U形管是一个连通器C. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D. 橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大9.如图(a)中,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体,甲、乙两物体对水平桌面的压强分别为80帕和40帕。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9.2液体的压强一、选择题1.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是()A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C. 液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系2.(2019四川达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙3.(2019湖北武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()A B C D4.(2019湖北宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多5.(2019福建省)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压強为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh6.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④二、填空题7.(2019四川南充)如图,容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为Pa,容器对水平桌面的压强是Pa.(ρ3kg/m3,g=10N/kg)水=1×10三、计算题8.两个相同的薄壁圆柱形容器,一个装有水,另一个装有某种液体,水的质量为5千克。

(1)求水的体积V。

(2)现从两容器中分别抽取相同体积后,水和液体对容器底部的压强关系如下表:求抽出液体前,液体原来的质量。

四、实验探究题9.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。

小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1;②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2;小亮发现h1大于h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。

请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。

写出实验步骤和实验现象。

参考答案一、选择题1.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是()A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C. 液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系【答案】B【解析】本题考查用压强计探究液体压强特点问题。

也渗透出用控制变量法研究问题思路。

A.如果研究液体向各个方向压强的大小关系,必须保证液体的密度和深度相同,改变橡皮膜的方向,不符合题意;B.液体的密度一定,方向一定,深度不断增加,压强计的液面高度差增大,压强增大.所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系,符合题意;C.如果研究液体压强与液体密度的关系,保证深度不变,改变液体的种类来改变液体的密度,不符合题意,D.实验中没有反映气压的大小变化,不能研究液体压强跟气压的关系.不符合题意。

2.(2019四川达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙【答案】C【解析】(1)由图知:h A<h B,已知两种液体对容器底的压强相等,则根据p=ρgh可知,ρA >ρB;故AD错误;(2)因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则F A=G A=pS A;F B=G B=pS B;又因为S A>S B,可得G A>G B,由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,则由p甲=p+;p乙=p+,所以,p甲<p乙;故B错误,C正确。

3.(2019湖北武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()A B C D【答案】A【解析】液体压强大小的影响因素是液体的深度和密度,而液体压强的大小是通过橡皮膜的突起体现出来的,据此结合图示逐一分析解答即可。

A.由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系。

故a符合题意;B.由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。

故B不合题意;C.由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。

故D不合题意;D.由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。

故D不合题意。

故选:A。

4.(2019湖北宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多【答案】D【解析】根据液体压强的特点分析解答,液体压强特点:①液体内部朝各个方向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;②液体的压强随深度的增加而增大;③不同液体的压强还跟密度有关,深度一定时,液体的密度越大,压强越大。

液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显。

综上分析可知,两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多。

故ABC错误,D正确。

5.(2019福建省)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压強为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh【答案】C【解析】上层液体所产生的压强:p上=ρ1gh1=0.8ρgh;下层液体所产生的压强:p下=ρ2gh2=ρg×2h=2ρgh;因烧杯是柱形容器,则液体对烧杯底部的压强:p底=p上+p下=0.8ρgh+2ρgh=2.8ρgh。

6.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④【答案】D【解析】(1)甲容器上宽下窄,液体对容器底部的压力小于自身的重力;乙容器形状上下一样,液体对容器底部的压力等于自身的重力;底面积相等,根据公式p=F/S可求液体对容器底部的压强;(2)容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,据公式p=F/S可求容器对桌面的压强。

①水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力F甲=F乙,由p=F/S得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故①错误,④正确;②因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,所以ρ甲>ρ乙,故②错误;③甲容器上粗下细,液体对容器底部的压力小于自身的重力,甲容器为直壁容器,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以,甲图中液体对杯底的压力大于乙图中液体对杯底的压力,两个容器底面积相同,根据公式p=F/S可知,故图中液体对杯底的压强p甲>p乙;故③正确。

综上所述,①②错误,③④正确。

二、填空题7.(2019四川南充)如图,容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为Pa,容器对水平桌面的压强是Pa.(ρ3kg/m3,g=10N/kg)水=1×10【答案】1000;1800。

【解析】(1)水的深度h=10cm=0.1m,容器底部受到水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;(2)质量为60g的水,容器的质量为30g,总质量为:m=60g+30g=90g,重力为:G=mg=90×10﹣3 kg×10N/kg=0.9N水平桌面受到容器的压力:F=G=0.9N,容器对桌面的压强:P=1800Pa。

三、计算题8.两个相同的薄壁圆柱形容器,一个装有水,另一个装有某种液体,水的质量为5千克。

(1)求水的体积V。

(2)现从两容器中分别抽取相同体积后,水和液体对容器底部的压强关系如下表:求抽出液体前,液体原来的质量。

【答案】(1)水的体积V是5×10﹣3m3;(2)抽出液体前,液体原来的质量是5kg。

相关文档
最新文档