艺体科工作计划
关于学校艺体工作计划四篇

关于学校艺体工作计划四篇学校艺体工作计划篇1一、指导思想以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。
与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。
二、工作目标(一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。
1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。
在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。
坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。
2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。
既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。
(二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。
1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。
加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。
2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。
进一步完善新课程管理体制。
一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。
同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。
教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。
(三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。
在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。
1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。
艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标和任务。
1. 制定并实施艺术和体育教育计划,提高学生的综合素质和技能水平。
2. 组织丰富多彩的艺术和体育活动,丰富校园文化生活。
3. 培养学生对艺术和体育的兴趣和爱好,促进学生全面发展。
二、具体工作安排。
1. 制定年度艺术和体育教育计划,包括课程设置、教学安排、师资培训等。
2. 组织学生参加各类艺术和体育比赛,提高学生的竞技水平和比赛经验。
3. 开展艺术和体育节目,如文艺晚会、运动会等,丰富学生校园生活。
4. 组织艺术和体育俱乐部,为有特长的学生提供展示和交流的
平台。
5. 加强对学生的艺术和体育素质评价,及时发现和培养优秀学生。
三、工作重点。
1. 提高艺术和体育教育质量,培养学生的专业技能和综合素质。
2. 加强学生的艺术和体育实践活动,提高学生的动手能力和创
造力。
3. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。
四、工作措施。
1. 加强与文化机构和体育组织的合作,丰富学校的艺术和体育
资源。
2. 加强学生的艺术和体育培训,提高学生的专业技能和素质水
平。
3. 加强对学生的艺术和体育教育宣传,营造良好的校园氛围。
五、工作效果评估。
1. 定期对艺术和体育教育工作进行评估,及时发现问题并改进工作。
2. 组织学生和家长对艺术和体育教育工作进行评估,了解他们的意见和建议。
艺体工作计划

艺体工作计划一、目标设定。
1. 提高艺术表现水平,丰富校园文化生活。
2. 增强体育锻炼意识,提高学生身体素质。
3. 培养学生的艺术修养和体育精神。
二、具体工作安排。
1. 艺术表现水平提升。
组织学生参加文艺汇演,培养学生的舞台表现能力。
开展艺术培训班,邀请专业老师指导学生学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
组织艺术作品展览,展示学生的创作成果。
2. 体育锻炼意识提高。
组织学生参加各类体育比赛,提高学生的比赛经验和团队合作能力。
开展体育健身活动,如篮球、足球、羽毛球等,让学生养成良好的运动习惯。
3. 艺术修养和体育精神培养。
组织艺术鉴赏活动,带领学生参观美术馆、音乐厅等艺术场所,增强学生的艺术修养。
开展体育精神教育活动,组织学生参观体育比赛,让学生感受体育精神的力量。
三、工作措施。
1. 加强师资建设,增加艺术老师和体育教练的数量,提高教学质量。
2. 建立艺术和体育活动档案,记录学生的参与情况和成绩表现,及时总结经验,不断改进工作。
3. 加强宣传推广,通过校园广播、校报、校园网等多种形式宣传艺术和体育活动,吸引更多学生参与。
四、工作成果评估。
1. 定期组织评比活动,评选出优秀的艺术作品和体育表现,激励学生努力提高。
2. 通过学生问卷调查、家长反馈等方式,了解学生对艺术和体育活动的满意度和建议,及时调整工作方向。
五、工作时间安排。
1. 每周安排固定的艺术课程和体育课程,确保学生有充足的时间进行学习和锻炼。
2. 定期举办艺术和体育活动,如文艺汇演、体育比赛等,丰富校园文化生活。
六、工作风险及对策。
1. 学生参与度不高的风险,加强宣传推广,提高学生参与的积极性。
2. 艺术和体育设施不足的风险,争取校内外资源支持,扩大设施建设和器材采购。
通过以上工作计划的实施,相信可以有效提高学生的艺术表现水平和体育锻炼意识,培养学生的艺术修养和体育精神,丰富校园文化生活,为学生的全面发展打下良好基础。
学校2024年艺体教育工作计划(三篇)

学校2024年艺体教育工作计划依据我国教育部门的相关规定,秉承《学校艺术教育工作规程》的精神,深入实施《____市艺术教育“十四五”发展规划》要求,我校致力于全面完成既定任务。
以教育改革和创新发展为动力,借助学校艺术节等平台,全面提升艺术教育普及程度,通过区级比赛等契机,展现我校艺术教育成果及教师队伍风貌,推动艺术教育事业发展。
以下是我校主要工作内容:一、课堂教学工作教学既是科学也是艺术,艺术课堂教学应追求知识、方法与人的和谐统一。
本学期,我们将重点提升艺术教学的科学性,梳理课程知识,构建高效的艺术课堂教学模式,强化课程整合。
具体工作安排如下:1. 建立由校长领导,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工协作的管理体系,强化艺术教学的软硬件建设,确保艺术课程的质量,深化校本教材《儿童纸版画教学》的应用与研究。
2. 探索艺术教育新途径,结合核心课题《动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与研究》进行深入研究,优化教学行为,取得科研成果。
3. 组织音乐教师参与区级基本功评比,提升业务素质,争取优异成绩。
4. 开展舞蹈节活动,推广民族舞蹈,组织各班表演舞比赛,并选拔优秀节目参加区级比赛。
5. 弘扬民族文化,普及高雅艺术,我校自____年起组建弦乐队,聘请资深教师担任指导,加强训练,确保训练有序进行,并举办弦乐队汇报演出。
6. 加强和完善合唱团、舞蹈团、美术书画团、乐队等艺术社团建设,通过常态化训练提升学生艺术修养。
7. 定期举办教研活动,强化课堂教学和教学研究,提升艺教教师职业素养。
8. 引导教师总结经验,积极参加区级艺教论文评比。
二、师生队伍建设艺术队伍建设是艺术教育的基础,需注重合作、交流、共享。
我们将加强师生队伍建设,提升业务素质,促进专业发展。
三、课外、校外艺术教育活动课外、校外艺术活动是丰富学生课余生活、促进全面发展的有效途径。
本学期活动包括音乐节、民族文化培训、舞蹈节等。
具体工作安排如下:1. 规划艺术教育活动,丰富学生业余生活,提升艺术素质。
推进艺体科技工作计划方案

一、指导思想为贯彻落实国家关于全面实施素质教育、促进学生德智体美劳全面发展的战略部署,结合我国当前教育改革的发展趋势,我校特制定以下艺体科技工作计划方案,旨在提高学生综合素质,激发学生创新精神,培养适应新时代发展需要的高素质人才。
二、工作目标1. 提高学生艺术素养,培养学生审美情趣和创造力。
2. 提升学生体育竞技水平,增强学生体质,培养团队协作精神。
3. 激发学生科技兴趣,培养学生创新精神和实践能力。
4. 加强艺体科技师资队伍建设,提高教师专业素养。
三、工作措施1. 加强艺体科技课程建设(1)优化课程设置,增加艺体科技课程比重,开设特色课程,如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、机器人、编程等。
(2)提高艺体科技课程教学质量,加强教师培训,鼓励教师开展教学研究,创新教学方法。
2. 开展丰富多彩的艺体科技活动(1)定期举办校园文化艺术节、体育节、科技节等活动,激发学生兴趣,提高学生参与度。
(2)组织学生参加各类艺术、体育、科技竞赛,提高学生综合素质。
(3)邀请专家学者、优秀校友开展讲座,拓宽学生视野,激发学生创新思维。
3. 加强艺体科技师资队伍建设(1)加强教师培训,提高教师专业素养,打造一支高素质的艺体科技教师队伍。
(2)鼓励教师参加各类学术交流,提升自身教育教学水平。
(3)开展教师教学竞赛,激发教师教学热情,提高教学质量。
4. 加强学校与家庭、社会的合作(1)加强家校联系,共同关注学生艺体科技发展,形成教育合力。
(2)与社会各界建立合作关系,为学生提供更多艺体科技实践机会。
四、工作步骤1. 制定艺体科技工作计划,明确工作目标和任务。
2. 组织教师开展艺体科技课程建设,优化课程设置。
3. 开展丰富多彩的艺体科技活动,提高学生参与度。
4. 加强师资队伍建设,提高教师专业素养。
5. 加强家校合作,形成教育合力。
五、工作保障1. 加大经费投入,确保艺体科技工作的顺利开展。
2. 加强组织领导,成立艺体科技工作领导小组,负责工作计划的实施和监督。
艺体工作计划

艺体工作计划
一、目标设定。
1. 提高员工艺术修养和专业技能水平。
2. 开展多样化的文体活动,丰富员工的业余生活。
3. 增强员工的团队意识和集体荣誉感。
二、具体计划。
1. 组织艺术培训课程,包括绘画、音乐、舞蹈等,提高员工的
艺术修养。
2. 设立文体活动小组,定期组织员工参加体育比赛、文艺表演
等活动。
3. 开展员工艺术作品展览,鼓励员工展示自己的才华和创造力。
4. 组织团队建设活动,加强员工之间的交流和合作,提升团队
凝聚力。
三、时间安排。
1. 每周安排一次艺术培训课程,持续进行3个月。
2. 每月举办一次文体活动,如篮球比赛、歌舞表演等。
3. 每季举办一次艺术作品展览,展示员工的创作成果。
4. 每半年举办一次团队建设活动,加强员工之间的交流和合作。
四、预期效果。
1. 员工的艺术修养和专业技能得到提升。
2. 员工的业余生活更加丰富多彩,增强员工的幸福感和归属感。
3. 员工之间的团队意识和集体荣誉感得到增强,有利于企业的
发展和稳定。
五、风险控制。
1. 注意员工个人兴趣和特长,灵活安排培训课程和文体活动。
2. 加强活动组织和安全管理,确保员工参与活动的安全和健康。
3. 定期收集员工的意见和建议,及时调整和改进工作计划,提
高工作的针对性和实效性。
六、总结。
通过艺体工作计划的实施,将有效提升员工的艺术修养和专业
技能水平,丰富员工的业余生活,增强员工的团队意识和集体荣誉感,为企业的发展和稳定打下良好的基础。
2024年初中艺体工作计划样本(5篇)

2024年初中艺体工作计划样本一、指导原则严格遵循“____”的指导精神,依据学校教改与科研的总体安排,坚持以科研为引领,以课程改革为切入点,强化科研,推动教改,切实行动,不断创新,致力于提高我校体育、艺术教学及科研的质量。
同时,积极开展各类文体活动,全面推动素质教育的实施。
团结一致,全力推进教研组建设,力争达到“五好”标准。
二、工作重点(一)优化课堂教学1.改进雨天室内“理论课”,摒弃以往“自学为主”的模式,依据各年级学生的特性与年龄需求,精心设计并实施“体育基础知识”与“体育健康知识”的教学。
2.在未被列为实验区的情况下,主动探索,提前尝试按照新的课程标准进行备课和授课,为____年秋季学期的新课程实施打下坚实基础。
3.提前按照即将实施的《学生体质健康标准(试行方案)》组织年度体育达标活动。
4.强化音乐、美术课的课堂管理,以音乐教学为核心,学校、教研组和教师个人通力合作,借助相关班主任的协助,营造优质的艺术教学环境,努力提高我校图音体学科的教学质量和地位。
(二)深化教研教改1.按照学校规定,确保图、音、体学科及教师个人科研课题的落实。
2.按照学校统一安排,蒋贵军老师在高二年级开展“球类选修”、“小项目创记录”为主题的体育研究性学习;郭海春老师在高一年级进行《营养、运动与健康的关系》等课题的体育研究性学习。
3.积极筹备,适时提出“____”学科的科研课题申请。
(三)科研学习活动1.鉴于教研组以青年教师为主且多数在读研究生的实际情况,将重点安排现代教育信息技术的学习,如电脑操作技术、课件制作和网页制作等。
2024年初中艺体工作计划样本(二)一、指导原则:遵循《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为核心任务,以科研活动为引导,多途径提升艺体教师的专业素养,构建一支结构合理、素质优秀的艺体教师团队,关键在于提升整体工作能力和水平,充分发挥骨干教师和学科带头人的示范效应。
艺体工作计划

艺体工作计划一、目标。
1. 提高艺术和体育项目的质量和影响力。
2. 增加艺术和体育项目的参与人数。
3. 加强艺术和体育项目与社会的联系和互动。
二、计划。
1. 组织艺术和体育活动。
策划和组织艺术展览、音乐会、舞蹈表演等活动,吸引更多观众参与。
组织体育比赛、健身活动,提高员工的身体素质和团队合作能力。
2. 宣传推广。
制作宣传资料,包括海报、宣传册等,通过各种渠道进行宣传推广,吸引更多人参与艺术和体育活动。
利用社交媒体平台进行宣传,增加活动的曝光度和影响力。
3. 培训和指导。
组织艺术和体育培训班,提升员工的专业技能和艺术修养。
提供专业的指导和辅导,帮助员工在艺术和体育领域取得更好的成绩。
4. 社会互动。
开展艺术和体育公益活动,与社会各界合作,为公益事业贡献力量。
参与社区活动,提升公司形象,增强与社会的联系和互动。
三、执行。
1. 制定详细的活动计划和预算,确保活动的顺利进行。
2. 招募专业人才和志愿者,提供良好的团队支持。
3. 加强与合作伙伴的沟通和协作,共同推动艺术和体育项目的发展。
4. 定期进行活动评估和总结,及时调整和改进工作计划。
四、预期成果。
1. 艺术和体育项目的参与人数明显增加。
2. 艺术和体育活动的质量和影响力得到提升。
3. 公司的社会形象和声誉得到提升。
4. 员工的身体素质和艺术修养得到提高。
五、总结。
通过以上工作计划的执行,将有效提升公司的艺术和体育项目的质量和影响力,增加参与人数,加强与社会的联系和互动,为公司的发展和员工的全面发展做出积极贡献。
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2017--2018年学年第二学期艺体科组工作计划
时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术。
音乐教学工作在新学期里能够一如既往优质开展,制定了以下计划。
一、指导思想:
坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高我校教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。
结合我校课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。
二、本学期的任务目标:
1、通过常规检查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,按教案上课,不使图音体教学成为边缘学科,而使艺术教育教学落到实处。
2、通过学校领导、成熟教师听课、评课活动,指导新教师备好、上好每一节课,提高教育教学能力。
(1)师徒结对,每学期成熟教师听青年教师五节常规课,帮助青年教师解决课堂中的实际问题。
(2)师徒结对,每周青年教师听成熟教师一到两节课,吸取成熟教师的课堂经验。
3、通过组织艺体研讨和交流活动,使艺体教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
(1)组织学科教师进行示范课、公开课。
(2)成熟教师帮助新教师梳理教材,尽快使青年教师明确本学科的教学任务和教学进度及要求。
(3)加强信息的交流,同时科组做到教学资源共享,共同收集教学材料,互相取长补短,共同进步。
(4)新的老师教学思潮要成为组内教师的共同财富。
(5)定期检查本学科教师的教学工作状况,做到查漏补
缺。
4、通过各种竞赛活动的开展,激发学生学习兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批有兴趣有特长的同学,以点带面,带动其他学生,校园的艺术课程,培养自己的兴趣爱好,从而全面提高美术教学质量。
(1)学校每周开展美术、音乐、体育兴趣课,培养学生一批特长生。
(2)教师积极帮助学生参加美术、音乐体育方面的比赛活动。
增强学生的自信心,并带动学校的其他学生,参和到学习中。
三、方法和措施:
1、根据学校要求,并结合本学科特点,安排组织教师进行教研活动。
2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,使美术、音乐体育教学能优质开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术、音乐教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、充分利用功能室进行教学。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的艺术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰
富校园文化生活。
6、培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
美术:
美术学期教研活动安排
时间活动内容备注
三月份1、制订本学期美术计划。
2、定期在展示墙展示学生作品。
3、常规课程。
四月份1、常规课程
2、城区美术抽测工作(初步,待城区开会)
3、东坡文化“绘画”“书法”等筹备筛选
4、家长开放日抽测已有件,但具体情况还需要城区开会确定抽测的事宜。
五月份:1、常规课程
2、东坡文化“绘画”“书法”等展示
3、读书节
六月份 1、常规课程
七月份1、组织美术期末考核
2、组织学生期末考核
3、撰写美术教学工作总结。
音乐学期教研活动安排
时间活动内容备注三月份1、制订本学期音乐计划。
2、常规训练。
3、常规课程。
4、三个校队、低年级新成员选拔
5、校队开学作业检查和考核。
6、区送市优质课选拔(中旬)
7、“东坡文化进校园”节目筛选排练
四月份1、校队训练、
2、常规课程
3、“东坡文化进校园”节目排练
4、城区音乐抽考工作(初步待定)抽测已有件,但具体情况还需要城区开会确定抽测的事宜。
五月份1、校队训练、
2、常规课程
3、“东坡文化进校园”演出
六月份2、常规训练
3、校队训练。
4、第六届中小学生艺术展演比赛
七月份1、组织音乐期末考核
2、组织学生期末考核
3、撰写音乐教学工作总结
体育:
体育学期教研活动安排
时间活动内容备注
三月份1、制订本学期体育计划。
2、校队整理。
3、常规课程。
4、常规训练
4、校队新成员选拔
5、校队开学作业检查和测试。
四月份1、校队训练、
2、常规课程
五月份1、校队训练、
2、常规课程
3、读书节趣味运动会
4、区体育抽测(待定城区开会)
抽测已有件,但具体情况还需要城区开会确定抽测的事宜。
六月份2、常规检查。
3、校队训练。
七月份1、组织音乐期末考核
2、组织学生期末考核
3、撰写音乐教学工作总结
公开课安排表
教师周次备注
邓伟勋第三周
叶惠琴第七周
罗丽珊第八周
林振富第九周
校队常规训练时间安排表:
校队名称训练时间带队老师备注
合唱队星期二:下午4:20-5:20
星期三:上午7:30-8:30
下午4:20-5:20
星期四:上午7:30-8:30
星期五:下午4:20-5:20
这个学期合唱的活动比较多,故合唱训练安排会相对多一些,后面会根据学校和城区活动的安排做出调整安排
舞蹈队星期一:上午7:30-8:30
星期五:下午4:20-5:20
星期一到五:中午:11:20-12:10
口风琴队星期一:上午7:30-8:30
下午4:20-5:20
篮球队星期一至五:上午7:20-8:10 田径队星期一至五:上午7:20-8:10
空竹队星期二:上午7:20-8:10
星期四:上午7:20-8:10。