《民族精神代代传》主题班会课件
传统文化与民族精神传承主题班会
将传统文化融入日常学习生活
1
身边的文化生活
观察周围的文化事物,如建筑、工艺品、节日习俗等,培养对传统文化的感知。
2
课堂的文化教育
在各科教学中有意识地融入传统文化元素,让学生在学习中接触和认识中华优秀传统文化。
3
生活中的文化实践
参与传统节日活动、手工创作、文化探访等,把理论知识转化为实际的文化体验。
4
独立自主
文化自信是我们在国际舞台上保持独立自主地位的重要力量源泉。
传统文化对当代人的意义
珍视历史文化
传统文化是民族智慧的结晶,深刻影响着当代人的价值观和生活方式。珍视和传承中华文化,有助于增强民族自豪感和文化自信。
丰富精神世界
学习传统文化,可以让当代人在忙碌的生活中找到精神寄托,增添生活的意义与深度。这有助于培养良好品德和情操。
4
代代相传的力量
将传统文化与民族精神有机结合，有助于凝聚民族力量，增强文化自信，传承优秀文明。
家庭在文化传承中的作用
intimate atmosphere
家庭提供了温馨舒适的环境,让传统文化的传承发生在熟悉的氛围中。
values education
家长在日常生活中潜移默化地向孩子灌输中华优秀传统文化的价值观与品德。
民族精神的主要内涵
爱国主义
对国家的热爱和忠诚,认同祖国的历史文化,维护国家利益和尊严。
民族团结
各民族之间的互帮互助,在共同的理想和目标下凝聚力量。
刚毅坚韧
面对挑战不畏艰难,勇于开拓创新,坚韧不拔的精神品质。
文化自信
对中华文化的认同和自信,传承和发扬优秀传统文化。
如何培养和弘扬民族精神
1
传承优秀传统
传统文化与民族精神的传承
“民族精神代代传”主题班会_模板
“民族精神代代传”主题班会_模板“民族精神代代传”主题班会活动目标：1、通过了解历史，学习革命先辈的爱国主义精神，弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、引导他们知道并理解自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。
活动过程：一、班主任宣布班会开始本次班会的主题是——民族精神代代传，邀请我们的主持人上场。
二、主持过程甲：队员们，当你高唱队歌时，可曾想过该如何继承先辈的光荣传统？乙：队员们，当你行队礼时，可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩？甲：知道吗，祖国面临危险时，是靠着伟大民族精神的坚强支撑，最终实现了民族的独立和国家的富强。
乙：民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱，是维系本国、本民族人民生存发展的根基。
甲：今天，让我们从了解开始，努力培育、弘扬民族精神，让民族精神代代相传！甲：回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国美好的未来，我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。
乙：自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。
譬如：公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精盅报国、林则甲虎门硝烟等等。
甲：让我们先来听听故事《公仪休拒收礼物》吧！甲：公仪休真是一个廉洁、无私的好官。
乙：民族英雄林则徐也是我们学习民族精神的好榜样。
甲：请听第“林则徐虎门硝烟”的故事。
乙：历史的车轮在向前滚动，我们的民族有一段不堪回首的时期。
甲：那时的祖国忍受着帝国主义列强的宰割。
乙：那时的人民遭受着侵略者的百般欺凌。
甲：就在那时，传来了响亮的声音：“为中华崛起而读书！”乙：他，就是12岁的周恩来。
甲：请听故事“为中华崛起而读书”。
乙：还记得那个小小的放牛郎吗？甲：是王二小！乙：他人虽小，可是个大英雄呢。
甲：请听歌曲“歌唱二小放牛郎”。
乙：雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已深深地熔铸在人们心灵深处，雷锋精神始终闪耀着灿烂的光辉。
甲：每年3月份也就成了全国学雷锋活动月。
四中队“民族精神代代传”主题班会
“民族精神代代传”主题队会福州市琅岐实验小学翁雪琴一、活动目的：1、通过活动，了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。
2、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
3、用讲故事、歌曲等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
二、活动准备：1、召开队委会议，制定活动计划，选定主持人。
2、搜集从古至今民族英雄的故事。
3、学习爱国歌曲。
4、制作好少先队活动所需的音乐，加以渲染气氛。
三、活动过程：(一)宣布活动开始主持人甲：起立（全体队员向老师鞠躬问好）主持人乙：敬爱的辅导员老师主持人甲：亲爱的少先队员们合：大家下午好！主持人甲：大家知道，中华民族是一个有着五千多年悠久历史的伟大民族。
主持人乙：我们明白，中华民族是一个丰富文化底蕴的伟大民族。
主持人甲：我自豪我是中国人！主持人乙：我自豪我是炎黄子孙！主持人甲：琅岐实验小学四（4）中队“民族精神代代传”主题队会合：现在开始。
（二）英雄故事会主持人甲：祖国的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
主持人乙：一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
主持人甲：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，主持人乙：一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
主持人甲：一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
合：让我们回顾介绍英雄的事迹——1、董是杰讲王二小的英雄故事王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。
他的父母和哥哥因病饿先后去世了，无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。
一天，二小因饥苦昏倒在了路边，被狼牙口村委会主任搭救，后来他被安排给一刘姓大户放牛谋生。
二小喜欢马，常到骑兵连去玩，和当地八路军战士混得很熟。
他是个聪明的孩子，很内向，不爱说话，一年四季总是穿一件很破的小褂，骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿，常常给他讲打仗的故事，到了开饭的时间就留份饭给他吃。
开展“民族精神代代传”总结6篇
开展“民族精神代代传”总结6篇篇1一、背景为弘扬和培育民族精神，加强公民思想道德建设，推动社会主义文化繁荣发展，我单位积极响应号召，认真组织开展了“民族精神代代传”系列活动。
现就活动开展情况作如下总结。
二、活动目标1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承民族精神。
2. 增强员工的民族自豪感和文化自信心。
3. 推动民族文化与时代的结合，创新民族精神的传承方式。
三、活动内容（一）主题宣传1. 利用宣传栏、内部网站等多种渠道，宣传民族精神的核心内涵。
2. 举办主题讲座，邀请专家学者解读民族精神的现实意义。
3. 制作宣传视频，展示民族文化的魅力。
（二）文化活动1. 举办民族文化展览，展示民族艺术的精华。
2. 开展民族传统体育活动，如舞龙舞狮、太极拳等。
3. 举办民族歌曲大赛，让员工自编自唱民族歌曲。
4. 开设民族文化培训课程，普及民族文化和技艺。
（三）社会实践1. 组织员工参观民族历史遗址和博物馆。
2. 开展志愿服务活动，助力民族地区发展。
3. 结合实际工作，开展以民族精神为主题的创意项目。
四、活动成效（一）精神传承方面通过系列活动，员工对民族精神的认知更加深入，对传统文化的自豪感明显增强。
员工积极参与民族文化的传承与发扬，形成了一股积极向上的精神力量。
（二）文化建设方面活动有效推动了单位文化建设的繁荣，民族文化与单位文化紧密结合，形成独特的文化氛围。
通过文化课程和培训，员工对民族文化的了解更加全面，对传统文化的保护意识得到加强。
（三）社会影响方面通过社会实践和志愿服务活动，单位的社会责任感得到体现，树立了良好的社会形象。
同时，活动也扩大了民族精神的社会影响力，促进了社会和谐与进步。
五、存在问题与建议（一）问题1. 活动筹备阶段对部分细节考虑不够周全，导致活动执行过程中出现一些疏漏。
2. 部分员工对民族文化的了解停留在表面，缺乏深入学习和实践。
（二）建议1. 加强对员工的民族文化教育，将民族文化纳入日常培训内容。
缅怀革命先烈弘扬民族精神 主题班会 获奖课件PPT
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
王二小（1929-1942），河北省涞源县上庄村人。 在敌人的一次扫荡中，年仅13岁的王二小为了掩 护乡亲，将敌人带到八路军的埋伏地，自己却英勇 牺牲。 叶挺是中国人民解放军的创始人和新四军重要 领导人之一，是闻名国内外的军事家，他所在 的国民革命军第四军在北伐中被誉为“铁军”， 他参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥，参加 广州起义时任起义军工农红军总司令，抗日战 争中又出任新四军军长，后在皖南事变中被国 民党扣押，他拒绝蒋介石的威逼利诱，写出了 著名的《囚歌》以明志；
收复察哈尔的将军——方振武 屡建功勋敌胆寒——张云逸 战斗在大后方的抗日将军——肖劲光 血染抗日战场的虎将——叶成焕 用牺牲精神唤起民众的抗日将领——李兆麟 声震昆仑关的抗日将军 杜聿明 民族英雄 党的战士--马本斋 为抗日青春何所惜的张宗兰 传奇式的抗日英雄——包森 抗日英雄、民族英雄——赵登禹 英勇抗战的十九路军军长——蔡廷锴 打响武装抗日第一枪的爱国将军——马占山 捍卫边疆的抗日爱国将领——傅作义 永垂史册的爱国将领——张学良 杨虎城 朝鲜族抗日英雄——李红光 名震缅北的抗日将领——郑洞国 指挥长沙会战的抗日将领——薛岳 以死报国的抗日名将戴安澜 抗日英雄——吕正操 华侨旗帜 民族光辉——陈嘉庚 台儿庄大捷的司令官——李宗仁 声震忻口的抗日将军——卫立煌 与阵地共存亡的抗日将领——佟麟阁 “甘将热血沃中华”——赵一曼
刘胡兰，山西省文水县云周西村 人（现已更名为刘胡兰村）。 1945年进中共妇女干部训练班， 1946年被分配到云周西村做妇女 工作，并成为中共候补党员。 1946年12月21日，刘胡兰参与暗 杀云周西村村长石佩怀的行动。 当时的山西省国民政府主席阎锡 山派军于1947年1月12日将刘胡 兰逮捕，因为拒绝投降，被铡死 在铡刀之下，时年15岁。随后， 刘胡兰被中共晋绥分局追认为中 共正式党员。毛泽东当年为其题 词：“生的伟大，死的光荣。”
《弘扬民族精神从我做起》主题班会_班级主题班会
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一、班队会目的了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。
二、班队会准备1．动员：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。
从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，我们召开一次《弘扬民族精神从我做起》主题班队会，将历代民族英雄做一盘点，向他们学习，继承前辈们的优良传统。
2．准备：a.搜集从古至今民族英雄的故事。
b.学习爱国歌曲。
三、班会过程(一)程序1.主持人甲宣布：弘扬民族精神从我做起主题班会现在开始。
2.赞英雄。
主持人甲：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的民族英雄。
主持人乙：从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，现在，我们就请一小队的队员们来夸夸我们的民族英雄吧！A.郑成功收复台湾B．林则徐虎门销烟主持人甲：在我国历史上不光涌现出了许许多多像他们这样抛头颅、洒热血、舍生忘死保卫祖国的爱国将领，在科学领域里也涌现出了无数凝聚着伟大的民族智慧、民族品质和民族精神的杰出人物。
主持人乙：同学们，你们能说说为我国科学技术发展做出杰出贡献的科学家吗？C．（队员们纷纷举手回答）主持人甲：说到钱学森，不由得让我想起2003年10月15日9时整至10月16日6时23分这让中国13亿人民永远难忘的21小时23分钟，这是齐：中国首次载人航天飞行。
主持人乙：同学们，你们知道中国太空飞行第一人是谁吗？学生举手回答：杨利伟主持人甲：谁能说说神舟五号升空的情况？让我们再次重温这伟大时刻!D．2小队队员介绍神舟五号升空的情况。
主持人甲：是呀！如今的神州六号更能说明中国人民已经走在世界的前列。
我们中国人真是了不起。
民族精神代代传
民族精神代代传篇一：民族精神代代传主题班会二（2）中队“民族精神代代传”主题队会一、活动目的通过活动，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感；感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
二、活动准备音乐录音带、朗诵及故事材料、选好演员、排练。
三、活动过程（出旗）（一）主持人宣布开始甲：无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，乙：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
甲乙：二（2）中队“民族精神代代传”主题队会现在开始。
出旗！甲：全体起立，唱《中国少年先锋队队歌》。
（二）大合唱《祖国祖国我爱你》甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰；乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪；甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞；乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏大合唱《祖国祖国我爱你》。
（三）诗朗诵《这个家庭叫中华》乙：生为中国人我们感到骄傲。
在这片热土上孕育了多少民族英雄，多少“了不起”的中国人。
甲：请欣赏诗朗诵《这个家庭叫中华》，表演者：李佳桐（四）了解少先队光荣史甲：同学们，你们知道我们的少先队的光荣历史吗？乙：我想同学们肯定知道的很少吧。
甲：那就让我们来了解一下吧，有请吕老师给我们讲解。
大家欢迎！（五）讲一讲怎样才能做个优秀的少先队员？乙：我们都是少先队员，都带上了鲜艳的红领巾。
甲：恩！那么，怎样做才是一个优秀的少先队员呢？（主持人指名学生回答，并发给星星鼓励）（六）倡议甲、乙：最后让我们一起宣言：“继承革命传统，学习民族精神，从我做起，从现在做起，奋发有为，努力向上，做一名优秀的少先队员！”（七）辅导员讲话（八）主持人出场总结甲：保卫祖国，祖辈们披肝沥胆。
乙：支援边疆，父辈们义无返顾。
甲、乙：勇攀高峰，我们会再创辉煌。
二（2）中队“民族英雄代代传”主体班会到此结束。
甲：退旗！二（2）中队2013年10月23日活动总结同学们，做个了优秀的少先队员，首先要热爱自己的国家。
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
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主题班会
民族精神永相传
——爱国精神篇
2018/9/7
屈原篇
屈原是楚国人，在楚文化的熏陶下，他继承了楚国人民的爱国传统。 希望辅助楚王，实现统一中国的宏伟理想。如何去实现自己的理想， 屈原以新兴地主阶级卓越的政治家眼光，分析总结了历史，在吸取 诸子百家的先进思想的基础上，提出了“美政”这一政治主张。正 如他在《离骚》结尾写出铿锵之声：既莫足与为美政兮，吾将从彭 咸之所居。那么美政理想是什么呢?应该包括“以民为本、举贤授能、 修明法度”三个基本内容。 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。屈原以毕生精力为自已的爱国 理想和其“美政”主张而艰苦探索，一生都与祖国同呼吸、同命运， 最终以自已的生命殉了理想，殉了祖国。他的一生虽然是悲剧性的， 但他却在其“书楚语，记楚地，作楚声，名楚物”的壮丽诗篇中， 集中概括了楚国的历史文化，强烈地表现了自已的爱国精神，继承 和发扬了楚人的爱国传统
2018/9/
林则徐虎门销烟
1839年6月，中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎 门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战 争的导火线，《南京条约》也是那次战争时清政府签订的。 1839年6月3日（即清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿 二），林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日 结束，共历时23天，销毁鸦片19,187箱和2119袋，总重 量2,376,254斤。虎门销烟成为打击毒品的历史事件。虎 门销烟开始的6月3日，民国时被定为不放假的禁烟节， 而销烟结束翌日即6月26日也正好是国际禁毒日。
2018/9/7
黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任 魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓 苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百 姓没有不感动的。
2018/9/7
尊老爱幼，就是要像孟子所说的" 老吾老，以及人之老；幼吾幼， 以及人之幼。"也就是说要推己及 人，尊老爱幼。尊老爱幼，既是 家庭美德，也是社会公德。中国 农村有着尊老爱幼的光荣传统， 新时期的农民应该把这一传统美 德传承下来，发扬光大。
2018/9/7
周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。 伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是 外国租界地，惹出麻烦，没处说理呀！”周恩来奇怪地问：“这是为什么？”伯父 沉重地说：“中华不振哪！” 周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去， 他偏要进去看个究竟。一个星期天，他约了一个好朋友，一起到租界地去了。在租 界地里，他目睹了中国同胞受欺辱的情景，心情非常沉重。 他常常站在窗前，向租界地方向远远地望着，沉思着。 一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？”有的说：“为明 理而读书”；有的说：“为做官而读书”；有的说：“为父母而读书”；有的说： “为挣钱而读书”。当问到周恩来的时候，他站起来，响亮而坚定地回答：“为中 华之崛起而读书！”校长听了为之一振，他怎么也没想到，一个十几岁的孩子，竟 有如此抱负和胸怀。他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力的话语，博得了校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者 当效周生啊！” 15岁那年，周恩来以优异的成绩考进天津南开中学。那时，伯父的生活也很困 难，周恩来就利用节假日为别人抄写材料，挣一点钱。生活虽清苦，但他的学习愿 望却始终很强烈。他上课认真听讲，课外阅读大量书籍，获得了丰富的知识。大家 都夸他是个品学兼优的好学生。 周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书，以后，他也是为了这个目标， 忘我地工作，无私地奉献了自己毕生的精力
2018/9/7
周 恩 来
2018/9/7
民族精神永相传 之
黄香，东汉人，少年时就善 于写文章，当时的人称颂他： “天下无双，江夏黄香。” 但黄香最难能可贵的，还是 他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。他十 分悲伤，就把对母亲的思念和 爱全部倾注到父亲身上。冬夜， 天气寒冷。黄香就先钻到父亲 的被窝里，躺一会儿才回到自 己的床上睡觉。夏天夜里很热， 黄香就手执蒲扇，对着父亲枕 席使劲扇着。