期中考试总结
期中考试个人总结样本(3篇)

期中考试个人总结样本考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。
成绩很不理想。
其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。
我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:1、考前没有好好复习。
临急抱佛脚。
正如____所说,不打无准备之战。
言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。
答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。
采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。
因为现在语文写作占很多分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。
因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。
所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。
特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
只要有心,没什么不能成功的!期中考试个人总结样本(二)蓦然回首瞥见最美阳光总的来说,本张试题考查内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,试题难易适度,对优等生、中等生、差等生都有所兼顾,适用于不同层次学生的考查。
其次,试题站在人文的高度,立足于学生的发展,改变试题枯燥、毫无生机的要求,让学生兴趣十足、信心百倍地投入到考试中,告诉孩子们语文无处不在,语文如此可爱。
三、考试反思在对本套试卷和学生答题情况进行分析之后,我们认为需要在培养学生良好的学习习惯方面下功夫,在教学中,教师首先应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、观察、思考、动手等习惯,养成良好的语文学习习惯,肯定会让学生在语文学习方面受益非浅;其次要丰富学生的积累,扩大知识面,增加阅读量;最后就是要加强学生口头表达能力的训练,要在实践中学习语文,不断强化学生学习语文的兴趣和学好语文的自信心,把语文真正运用于生活。
期中考试个人总结6篇

期中考试个人总结6篇第1篇示例:期中考试已经结束了,回顾这段时间的学习生活,我想做一个总结。
期中考试是我检验自己学习成果的一个重要时刻,也是我为下半学期的学习制定计划的一个契机。
通过这次期中考试,我不仅能够看到自己的不足之处,还能够总结出一些学习方法和经验,以便在接下来的学习中取得更好的成绩。
我发现自己在备考期中考试时存在一些问题。
一方面,我的备考时间不够充分,导致有些知识点没有完全掌握。
我的备考方法比较单一,只是机械性地死记硬背,没有真正理解课程内容。
在考试中,这些不足都暴露了出来,造成了一些题目无法正确解答。
我认识到了备考过程中需要更加科学地制定计划,提高备考效率,避免临时抱佛脚的情况发生。
我在期中考试中也积累了一些学习经验。
在备考时,我发现划分时间段学习比较有助于集中精力,提高学习效率。
结合课堂笔记和教材内容进行复习,能够更全面地掌握知识点。
及时解决学习中的问题,有针对性地提高弱科目的水平。
考试时要保持冷静,不要被题目难度吓倒,要有信心和耐心地解决问题。
第2篇示例:经过一个繁忙的学期,期中考试结束了。
在这次考试中,我深刻地体会到了自己的不足和进步,也反思了自己的学习方法和态度。
通过这次期中考试的总结,我更加明确了自己的学习方向和目标,也为接下来的学习做好了准备。
这次期中考试让我意识到了自己在学习上的不足。
在准备考试的过程中,我发现自己经常拖延时间,学习计划没有按时完成,导致最后紧张备考,没有充分掌握知识点。
在考试中,我也出现了很多粗心的错误,特别是在填空和解答题中。
这些错误都是由于平时的不认真和懒惰造成的。
我意识到了自己在学习态度和方法上需要改进的地方。
这次期中考试也让我深刻反思了自己的学习方法和态度。
我意识到学习需要持之以恒,不能临时抱佛脚。
在接下来的学习中,我要制定科学的学习计划,每天都要有固定的学习时间,不断积累知识,做到温故知新。
我也要主动请教老师和同学,多交流,及时解决学习中的困难。
期中考试个人总结6篇

期中考试个人总结6篇篇1光阴似箭,期中考试的试卷已发落在我们每个人的手中。
或许,当听到这个消息时,有人欢喜,有人忧愁。
但无论结果如何,我们都要学会接受,学会反思。
在这次期中考试中,我取得了较为满意的成绩。
这得益于我平时的勤奋努力和老师的悉心教导。
但同时,我也意识到自己在某些方面仍有不足,需要继续努力。
首先,我认为自己在这次考试中表现较为出色的是语文科目。
平时,我注重阅读和写作能力的培养,这使得我在语文考试中游刃有余。
然而,在作文方面,我仍需提高自己的思维深度和表达能力。
有时,我会因为词汇量不够丰富或者句子结构不够优美而影响整体得分。
因此,我计划在今后的学习中,多阅读优秀作文,积累更多素材,并加强写作训练。
其次,我在数学科目中也有不错的表现。
这得益于我平时对基础知识的巩固和解题能力的训练。
然而,在这次考试中,我也犯了一些粗心的错误,如计算错误、单位混淆等。
这些错误虽然看似微小,但却足以影响整体成绩。
因此,我意识到自己在数学学习中仍需更加细心和严谨。
在英语科目中,我认为自己的表现还有待提高。
尽管我平时花费了大量时间在英语听力、口语和阅读上,但这次考试的结果却并不理想。
我意识到自己在英语学习中仍需加强语法和词汇的学习,提高自己的英语水平。
除了以上科目外,我认为自己在其他科目中也存在一些问题。
例如,在政治科目中,我对一些概念的理解还不够深入;在历史科目中,我对一些历史事件的前因后果了解得还不够全面;在地理科目中,我对一些地理现象的解释还不够准确。
这些问题都暴露出我在这些科目上的学习方法和效果有待提高。
针对以上问题,我制定以下改进措施:一是加强基础知识的学习和巩固,二是注重思维深度和广度的拓展,三是多阅读优秀文章和作品,四是加强口语和写作训练,五是注重课堂听讲和课后复习相结合。
我相信,通过这些措施的实施,我一定能够在今后的学习中取得更好的成绩。
总之,这次期中考试给了我一个很好的反思机会。
让我意识到自己在哪些方面需要加强和提高。
期中的考试总结14篇

期中的考试总结14篇期中的考试总结14篇期中的考试总结篇11、熟练度不够所谓熟练度,能够想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。
可是当我们在计时的情景下完成1000题,并不必须全对。
如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
解决方法一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。
这样才会在考试中能做对。
2、基本概念不清还有一些题目,学生们认为自我是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。
但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?能够有哪些变化?并未深究。
在考试有时间限制和压力的情景下,人通常本能的选择自我大脑中最先搜素到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
所以考试订正时,这类题目,不妨再变形或者深究一下,举一反三,这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。
所以,学过,并不等于是学会,更不等于融会贯通。
解决方法试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。
通常在讲解过程中,也会不断发现自我知识上的漏洞。
这也是教学相长的意思。
学然后知不足,教然后知困。
知不足然后能自反也,知困然后能自强也。
故曰教学相长也。
3、准确率不高家长能够回想一下自我打字时,你是每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。
如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。
这需要用心投入和沉稳,还需要刻意自我要求,反复多次后才能成为本能。
如果做错了,觉得“没关系,以后还有机会”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。
另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
所以如果平时单元的作业100题总要错3-5题,考试的出错率基本会翻2-3倍。
而概率因素导致平时错误率越高,考试时失分率越成倍增大。
因为考试时题目的'类型更加宽泛和变化多端。
期中考试总结报告5篇

期中考试总结报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期中考试总结(7篇)

期中考试总结(通用7篇)在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的期中考试总结(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期中考试总结1老师们、同学们:转眼间半个学期已过去,上星期学校举行了期中质量检测,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。
今天,我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
一、每个年级都涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有高效的学习方法,虚心细心学习的优秀学生:1、如xxx同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上,尤其是xxx 同学每次月考成绩都是年级第一,这次是与194班陈婧同学并列第一,与赛跑一样有人紧跟起后,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,九年级第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在高度紧张的备战中,坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。
2、xxx等这些学生品质高尚、从不违纪,他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生,什么是辛勤付出必有丰厚的回报,倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。
另外八年级生地同样面临40天就要中考,所以上次生地全部调在礼堂里考试,有五个老师监考,从考试成绩来看,同学们还没有掀起学习的热潮,大部分同学还没有认识到生地考试的重要性,这次考试成绩很真实,但结果令人担忧,生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年级80分以上人数为23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,这样糟糕的情况,同学们还不行动起来就相当危险,所以每个同学会后好好反思,思想上必须高度重视,苦战四十天,为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。
期中考试总结(优秀7篇)

期中考试总结(优秀7篇)期中考试后的总结篇一这次考试我还是非常明确的,通过考试我可看到了自己差距,有些事情是应该落实好的,现在的学习时间也是非常紧迫,很多时候我还是要做的更加细心,在这件事情上面没有任何的质疑,我清楚的相信这一点可以做的更加到位,现在包括未来我都是可以做的足够好,随着这一阶段的学习越来越紧张,我也是清楚的意识到了,在学习当中这一点是不能够忽视的,我想通过考试去提高自己的成绩,我这个学期一直都非常的认真,有些事情应该持续的发展下去,特比是成绩这是非常重要的,我也知道这一点不可以马虎,我不怀疑自己在未来某一阶段这些会影响深远,能够让我持续做的更好,只有让自己能力的到一个释放才可以做的更好到位。
这次的期中考试影响了我很多,我也从来都不怀疑这些是可以让我持续做的更好,只有把这些细节落实到,才能不辜负了自己,因为这段时间我感觉自己有了很多压力,每一次的考试都是需要反思的,我认为我的问题还是出在自己身上,没有坚定好自己的心态,这是非常不好,这种想法也很不好,我需要把持好的警惕心,不能够再放松自己,在工作当中,连这些都做不好肯定对自己是非常有影响的,我需要去提高自己的学习能力,这对我意义非凡,有些事情是不能够马虎大意,学习上面更加如此,我认为就是没有用心,在上课的时候没有认真的听讲,这个学期花的时间不是很多,更多的时间都花在了玩乐,我要去好好的思考一下自己这方面的缺点,不能够再继续这么消耗下去了,不能够用这样的心态去面对学习,我会快速调整过来的。
期中考试总结篇二一、组织形式按照镇教委统一安排我校于4月23~24日进行了期中知识检测。
本次检测由教导处具体组织实施,调配监考,阅卷采用流水线作业,学校统一筹算分数,确保考试成绩的真实性。
现将我校本次期中考试情况进行简单分析:二、成绩统计从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。
学生期中考试个人总结(通用15篇)

学生期中考试个人总结(通用15篇)学生期中考试个人总结(通用15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学生期中考试个人总结,欢迎大家分享。
学生期中考试个人总结1期中考试,让我们班打了一场漂亮的翻身仗!短短两个月的时间,分数见证了我和孩子们的成长。
从倒数的成绩跃居前列,所有的汗水都是值得的,成绩公布的那一刻我看到了孩子们脸色久违的笑容,如夏日花般灿烂!孩子们用实际行动完美的诠释了一个道理——成绩源于兴趣!刚教语文的时候,做过一个问卷发现,孩子们的语文成绩不理想的重要原因是根本不感兴趣。
尤其是涉及到枯燥的字音字形题和发散性较强的阅读和作文题,大部分的学生都感觉毫无兴趣可言,也不知道从何作答,而且综合成绩较好的学生在语文成绩上也存在很大的波动。
对于语文答题技巧,他们就给我一个字——蒙。
那么,解决语文成绩不稳定且总体偏低的关键就在于激发学生兴趣,并在最短时间内教会他们理顺答题思路。
语文教学与其他学科相比,更贴近生活,我就从生活入手教会孩子们如何学好语文。
比如在作文教学中,剔除一些理论性较强的话题,尽量选择他们熟悉的生活和人物入手,同时贯穿讲授一些初中作文的基本模板和写作技巧,孩子们立足于生活写作就不会很反感,再结合老师的指导渐渐的不再惧怕写作,时间久了,甚至爱上了写作。
我们班孩子的作文水平与日俱增,学习兴趣也逐渐高涨,他们开始自觉的积累优美的词句,阅读品味一些经典美文中的思想,这次期中考试阅卷时,我看到了孩子们规范而颇具文才的文章时,真的被感动到了。
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是孩子最好的老师。
语文学科本身具有浓郁的文化底蕴,为此许多学生都怀着一种可望不可即的心态来看待语文,我借鉴魏书生老师“生活课堂”的教学模式,将语文教学紧紧与生活实际联系在一起,比如在讲到《题破山寺后禅院》中“万籁此都寂,但余钟磬音”的手法“以动衬静”时,大多数同学难以理解,因此我以生活中的简单实例来讲解,如我们想要突出课堂的安静,可以用“课堂静悄悄的,连一根针落地的声音都听得很清楚”,这就是用“针落地”的动态来突出课堂的.安静程度,也就是我们所讲的以动衬静。
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期中考试刚刚结束,紧接着的一个重要的环节就是总结。
老师们需要分析试卷,分析成绩,从中发现问题,进而寻求解决问题的方法,以期在后期的教学过程中加以改进,力争更进一步,日臻完善。
同学们就更应该以期中考试为契机,对自己这两个多月来的学习情况好好作一个总结,好的方面要继续保持,不尽如人意的地方要积极寻求解决的方法,以使自己更上一层楼。
关于做好期中考试总结工作的事,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结,交流,是学习知识,复习固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,一句话,期中考试过后,我闪在学习上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试达到了预期目的,
取得一定成绩的原因是什么?
学习态度转变的好
学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪晚复习功课,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,几十名上百名同学,已经从七八里九十里以外的家里赶到了学校,操场上,院落里,校室里都有朗朗的读书声,\下午八点后,天黑暗下来,同学们挤在教室里学习,为了学习,忘记了吃饭,睡觉,多少同学晚上回到家里学习,饭后,饭后稍一休息就继续学习,有的往椅子上一坐就是两三个小时,电视不看,客人不待,天不聊,朋友不理,专心致志地学习,有的学习到深夜很晚很晚,有的到十一二点,困了喝点,水,,走走步,清醒清醒就继续学习,多么好的学习态度呀,多么苦的学习作风呀,工到自然成,铁杵磨成针。
努力是成功之母,毅力是永久的享受,伟大的事业需要始终不渝的精神,不经巨大的困难不会有伟大的事业,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。
目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们这次考试成绩怎么样呢?
学生前40名的名单
对以上40名同学特此提出表扬,并号召全校同学向他们学习,这里特别值得提出的是,刻
苦,踏实,实事求是,肯学,掀起一个学习先进,赶超学习先进的热潮,我们学习上还有哪些问题呢?
一、态度不端正,目的不明确。
他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的。
初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。
顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。
用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。
二、行动不自觉,作风不刻苦。
1、自习课乱,
2、晚上回家不学,
3、部分同学不完成作业,
4、少数同学上课不专心听讲。
学习空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。
三、在迟到早退旷课现象,个别有旷课现象,我.们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,考试的次数
初一12次
初二8次
初三4次
所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。
求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。
一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。
最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!
今晚,我想跟大家探讨的重点是:面对正在经历的高中岁月,我们正在以什么样的方式行走?
这样一个问题乍听之下似乎颇显浅薄,可是如果我们认真地把这个问题当作一个问题来对待的话,又有多少同学能够得到一个令自己满意的答案呢?
看着讲台上不断更换的老师,看着黑板上不断更换的文字,有多少同学能够以最快的速度按下大脑的调频按钮,紧随着老师的思维旋转?又有多少同学能够在睡前欣慰地对自己说:“今天,我过得很充实,我没有浪费一丁点时间,我所做的每一件事都是有意义的。
”?又有多少同学能够在月末的自评中问心无愧地写下:爸爸、妈妈,这个月我确实尽力了。
可能更多的时候,更多的同学会觉得自己整天昏昏沉沉,迷迷糊糊的,不知道自己做了些什么,似乎总在忙,但似乎却也没什么成绩。
这样以来就很有挫败感,这还算好的,因为你最起码还知道思考自己的生活状态。
甚至于还有一部分同学完全是糊里糊涂的,不去想自己做了些什么,也不去想时间在以什么样的姿势流逝,偶然想起,才猛然发觉原来自己已经被时间,被别人抛下很远了。
这样的生活方式是可以被允许的吗?这样的生活态度是可以被记入青春岁月里的吗?这样的时光是可以被纳入生命历程中的吗?
当然不可以!原因有千千万,但总结起来其实就一句话:因为我们正值青春年华。
青春就意味着活力,意味着斗志昂扬,意味着意气风发。
如果我们总让青春处于酒醉状态中,那么我相信等料峭春风吹酒醒的时候,我们一定会后悔莫及。
我们一定要清醒地活着,清楚地知道自己该做什么,自己正在做什么?“责任”两个字很重要。
可能很多同学并不是很满意自己现在的生活,但是要记得:既来之,则安之。
既然我们选择了高中,就该以饱满的热情,积极地面对它。
在干净的环境里,安静地竞争,为自己的青春添一支香,增一道彩。
由很多同学说:“其实,我们很累。
”是,你们很累,的确很累。
一个月25天,一天24小时,除了吃饭、睡觉、上厕所外,每天大概要在教室里坐十五六个小时,抬头低头,能看到的只有老师、黑板、书本、作业,可是,但凡经历过高考,跨进大学校门的人,哪个不是这么过来的呢?既然你心中有一个大学梦,那么,为了实现这个大学梦,你就必须付出努力,必须勤学苦练。
有同学说自己进了学校就像进了监狱一样,时刻生活在老师和教官的眼皮子底下,没有一点自由。
其实,什么是自由呢?随心所欲、为所欲为就是自由吗?当然不是!做任何事都得有规律可循。
作为学生,你得守校纪校规,你得以学习为重;作为老师,我们也得守校纪校规,得以教学为重;等日后你们走进社会了,你们还得守更多的规矩,所谓“无规矩不成方圆嘛!”。
所以说,自由并不是绝对的,它只是一个相对的概念而已!如果你能够静下心来,安心地做
自己该做的事就不会觉得自己是被管制着的,只有当你老想做那些校规中不允许做的事时,你才会觉得老师、教官在管制着你。
所以,想要获得自由,首先得要你自己解放自己!
当然,我们都还只是孩子,稚气未脱,玩心正浓的孩子,不可能要求大家像充足了电的机器般一刻不停地旋转。
只要我们能够时刻记得自己生活的主旋律,偶尔自创点小音符也未尝不可!
打球,可以吗?聊天,可以吗?偶尔的偶尔上课时打点小瞌睡,可以吗?偷看课外书,可以吗?甚至于,偶尔和老师来一场一对一或者多对一的辩论会,可以吗?可以,当然可以!谁的生活能够一成不变地只有学习呢?这些就是生活的调剂品,没有调剂品的生活是寡淡无味的生活,但调料放多了,原来的生活就会变味,所以,这里就需要把握一个度了。
当然,这个度很难把握,所以,此时你们就需要帮助了,而施助者就是我们这一群老师。
此时此刻,我们传道受业解惑的作用在你们心中迅速消退,你们心中的我们立刻变成了可恶的统治者,是你们时刻想除之而后快的人了。
可是,很可惜,大部分时候,大部分同学也只是敢怒而不敢言,所以,从这一点上来说,学生都是大智之人,能屈能伸。
我们就应该这样,站起来是一个顶天立地的男子汉,蹲下去是一块坚忍不拔的磐石。
最后,祝愿同学们都能够把高中生活调成一碗有滋有味,更营养丰富的羹,记住哟!千万别把调料放多了!否则可能会毒害到我们自己的身体!。