数据库实验七：存储过程及应用
实验7_存储过程应用初步
《数据库原理及应用》课程实验报告实验名称存储过程应用初步实验序号实验日期班级学号姓名院系计算机科学与信息工程学院专业计算机科学与技术指导教师成绩一、实验目的和要求1. 理解存储过程的作用；2．初步掌握存储过程的创建方法；3．初步掌握存储过程的执行方法。
4. 这个实验所涉及的容不属于《数据库原理及应用》课知识，是扩充知识，主要是为即将到来的课程设计做部分准备工作。
二、实验预习容1．上网查找资料---存储过程是数据库中的一个怎样的对象；主要应用在哪些方面；存储过程的类型等基本知识。
2．创建存储过程的方法，包括有参数和无参数的存储过程。
其中可能涉及到变量、系统函数SQL控制流语句等容。
三、实验项目摘要1．针对“图书-借阅”涉及的5表，自行设计3个存储过程（要有实际意义），执行它们，看结果是否是你所需要的；2．针对“供应”涉及的4表，设计3个存储过程（要有实际意义），执行它们，看结果是否是你所需要的。
说明：设计的存储过程不可以太过简单（如只有一个简单查询），要会设计带参数的存储过程。
同学们可以根据自己对知识的掌握情况，自行决定如何设计。
四、实验结果与分析1．（1）创建(无参数)查询‘文学’类图书中出版时间最早的最早的图书信息的存储过程并执行：1、书写T-SQL语句，创建过程一：CREATE PROCEDURE GUOCHENG_ONE AS/*新建过程一*/SELECT图书名,作者,FROM BOOKS,BOOKCATEGORYWHERE出版日期IN(SELECT MIN(出版日期)FROM BOOKSWHERE BOOKS.种类编号=BOOKCATEGORY.种类编号AND种类名称='文学')/*T-SQL语句*/GOII、执行过程一：EXECUTE GUOCHENG_ONE /*执行该存储过程功能*/(或者：EXEC GUOCHENG_ONE )（2）（单个参数）查询：设置一个存储过程GUOCHENG_TWO，通过指定可变的读者，显示其所借阅的图书的图书名：I、先以一个“具体的”书写T-SQL语句，检验语法错误；无误后以变量代替“具体的”，进而创建过程二：SELECT图书名FROM BOOKSWHERE图书编号IN(SELECT图书编号FROM BORROWWHERE读者编号IN(SELECT读者编号FROM READERSWHERE='于志强'))CREATE PROCEDURE GUOCHENG_TWO NAME varchar(10)AS/*新建过程二*/SELECT图书名FROM BOOKSWHERE图书编号IN (SELECT图书编号FROM BORROWWHERE读者编号IN (SELECT读者编号FROM READERSWHERE=NAME ))GO/*过程功能*/II、执行上述过程，即随意指定读者，查询其借阅图书的图书名：EXECUTE GUOCHENG_TWO NAME='明'/*执行该存储过程功能*/EXECUTE GUOCHENG_TWO NAME='明'/*执行该存储过程功能*/（3）设置（多个参数）插入一条记录的过程；完成后并执行该过程将：“读者编号：1243；：翟萌；种类编号：2；工作单位：交通大学；住址：桃苑小区3-415；联系：83839228；登记日期：2014-04-15；性别：男”这些容添加到到表READERS中：I、创建向表READER插入记录的过程如下：CREATE PROCEDURE GUOCHENG_THREEREADERS_NUMBER nchar(10),NAME varchar(20),RANGE_NUMBER int,COMPANY varchar(50), ADD varchar(100),TEL varchar(20),DATE datetime,SEX char(2)AS/*新建过程三*/INSERT INTO READERS VALUES(READERS_NUMBER,NAME,RANGE_NUMBER ,COMPANY,ADD,TEL,DATE,SEX)/*过程功能*/GOII、执行该过程，将记录插入到表中：EXECUTE GUOCHENG_THREEREADERS_NUMBER='1243',NAME='翟萌',RANGE_NUMBER='2',COMPANY='交通大学', ADD='桃苑小区-415',TEL='83839228',DATE='2014-04-15',SEX='男'/*执行该存储过程功能*/2．（1）创建带输出参数的存储过程，要求求出零件表P中所有蓝色零件重量的平均值,并将结果通过输出变量返回给用户：I、创建具有上述功能的带输出参数的存储过程：CREATE PROCEDURE GUOCHENG_FOUR PJZ INT OUTPUTAS/*创建过程四*/SELECT PJZ=AVG(WEIGHT)FROM零件表PWHERE COLOR ='蓝'/*过程功能*/GOII、执行该过程：DECLARE PJZ INTEXECUTE GUOCHENG_FOUR PJZ OUTPUTPRINT'零件表中所有蓝色零件的平均重量为'+STR(PJZ)GO（2）创建带输入输出参数的存储过程，要求求出“用户指定的供应商”提供给“用户指定的工程”的”所有零件重量”的平均值,并将结果通过输出变量返回给用户：I、创建具有上述功能的带输入输出参数的存储过程：CREATE PROCEDURE GUOCHENG_FIVE GYSN NCHAR(10),GCN NCHAR(10),PJZ INT OUTPUTAS/*创建过程四*/SELECT PJZ=AVG(WEIGHT)FROM零件表PWHERE PN IN(SELECT PNFROM供应关系表SPJWHERE SN IN(SELECT SNFROM供应关系表SPJWHERE SN=GYSN)AND JN IN(SELECT JNFROM供应关系表SPJWHERE JN=GCN))/*过程功能*/GOII、假设用户指定供应商为S4，工程为J4，执行上述过程：DECLARE PJZ INTEXECUTE GUOCHENG_FIVE 'S5','J4',PJZ OUTPUTPRINT'零件的平均值为'+STR(PJZ)GO（3）（无参数）更新“供应商表”用户指定值的供应表信息：I、创建具有上述功能的存储过程：CREATE PROCEDURE GUOCHENG_SIX GYSN NCHAR(10),GYSNAME NCHAR(10),CSM VARCHAR(50)AS/*创建过程六*/UPDA TE供应商表SSET SNAME=GYSNAME,CITY=CSMWHERE SN=GYSN /*过程功能*/GOII、指定S4，修改名称为“SN8”，城市为“土耳其”：附：之前实验报告修改实验五1.1）查询“计算机科学”这类图书中的定价最高的图书书名和定价；SELECT图书名,价格AS定价FROM Books,BookCategoryWHERE价格=(SELECT MAX(价格)FROM BooksWHERE Books.种类编号=BookCategory.种类编号AND种类名称='计算机科学')实验六3．导入“图书借阅”5表的关系图；导入供应商等四表的关系图。
实验七 存储过程及应用完整版含截图
实验七存储过程及应用1．实验目的1、理解存储过程的概念。
2、掌握存储过程的使用方法。
2．实验要求1．建立如下的存储过程（基于前面实验建立的表和插入的数据，并为每个存储过程设计返回的状态值）：（1）按要求设计完成如下功能的存储过程。
①查询平均分数在x到y范围内的学生信息。
说明：该存储过程有两个参数；要求查询的学生信息包括学号、姓名、院系名称和平均分数。
②更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩，并返回该学生的平均成绩。
(2)自行再分别设计一个完成查询和完成操作功能的存储过程（在实验报告中要准确描述功能需求）。
（3）在客户端以存储过程和输入SQL语句的方式分别执行相同的查询或操作，比较使用和不使用存储过程的区别。
3、实验过程（1）①查询平均分数在x到y范围内的学生信息create procedure cc711@x smallint,@y smallintasselect学生.学号,学生.姓名,院系.名称,学生.平均成绩from学生join院系on学生.院系=院系.编号where学生.平均成绩between@x and@yEXECUTE cc71160,90②更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考试成绩，并返回该学生的平均成绩create procedure mcc712@xh nchar(8),@kcbh nchar(8),@cj intasupdate选课set成绩=@cj where学号=@xh and课程编号=@kcbhdeclare@pjcj intselect@pjcj=AVG(成绩)from选课where学号=@xhreturn@pjcjdeclare@avg intexecute@avg=mcc7122,5,98print'更新后平均成绩：'+str(@avg,6)(2)自行再分别设计一个完成查询和完成操作功能的存储过程（在实验报告中要准确描述功能需求）。
储存过程实验报告
一、实验背景随着数据库技术的不断发展，数据库管理系统（DBMS）的功能日益强大，存储过程作为一种重要的数据库对象，在数据库应用中扮演着越来越重要的角色。
存储过程能够封装复杂的业务逻辑，提高数据库性能，增强数据安全性。
本实验旨在通过实际操作，掌握存储过程的创建、执行和管理方法，提高数据库应用开发能力。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和管理方法。
3. 学会使用存储过程优化数据库性能。
4. 提高数据安全性。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 编程语言：MySQL四、实验内容1. 创建存储过程2. 调用存储过程3. 管理存储过程4. 优化存储过程性能五、实验步骤1. 创建存储过程（1）创建一个名为“get_user_info”的存储过程，用于查询用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_user_info(IN user_id INT)BEGINSELECT FROM users WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```（2）创建一个名为“update_user_info”的存储过程，用于更新用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE update_user_info(IN user_id INT, IN username VARCHAR(50), IN email VARCHAR(100))BEGINUPDATE users SET username = username, email = email WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```2. 调用存储过程（1）调用“get_user_info”存储过程查询用户信息。
```sqlCALL get_user_info(1);```（2）调用“update_user_info”存储过程更新用户信息。
数据库应用基础实验报告7
数据库应用基础实验报告
实验七存储过程创建与应用
班级 2009123 学号 2009 姓名
一、实验目的
使学生理解存储过程的概念, 掌握创建存储过程的使用、执行存储过程和查看、修改、删除存储过程的方法。
二、实验内容
（1）利用SQL Server ManagementStudio创建存储过程book_db, 要求实现如下功能: 在“图书信息系统”数据库中查询书名中包含“数据库”3个字的图书的图书编号和名称；调用存储过程book_db;
（2）利用SQL命令窗口创建名为proc_exp的带参存储过程, 要求实现: 从图书表中返回指定图书编号的图书的所有信息。
调用存储过程proc_exp, 输入图书编号, 显示图书的所有信息。
（3）修改存储过程proc_exp, 为按照图书的书名精确匹配查找图书信息。
（4）删除刚刚创建的book_db和proc_exp两个存储过程。
三、问题讨论
1. 相比在本地存储SQL程序, 使用存储过程有什么优点？
答：1, 允许标准组件式编程；2, 能够实现较快的执行速度；3, 减少网络流量；4, 可以作为一种安全机制来充分利用。
2. 触发器的作用是什么？
答: 触发器的作用是实现由主键和外键所不能保证的复杂的参照完整性和数据一致性。
存储过程的使用 实验报告
USEypp7
--声明四个变量，用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='高等数学'
--声明四个变量，用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='计算机基础'
1.使用if exists语句，如果存储过程“单科成绩分析”存在，就将其删除；
2.使用create proc语句创建存储过程；
3.定义所需要的输入参数和输出参数；
4.声明4个变量来保存输入和输出参数；
5.执行存储过程并显示结果。
同时，值得注意的是，在创建存储过程时，应该注意一些细节，如单词的拼写要准确无误，程序中用的是单引号而不是双引号等等。
--执行存储过程
EXEC单科成绩分析@KECHENGMING,
@AVGCHENGJI1OUTPUT,
@MAXCHENGJI1OUTPUT,
@MINCHENGJI1OUTPUT
--显示结果
SELECT@KECHENGMINGAS课程名,@AVGCHENGJI1AS平均成绩,@MAXCHENGJI1AS最高成绩,
存储过程操作实验报告
一、实验模块数据库原理与应用二、实验标题存储过程操作实验三、实验内容1. 实验目的（1）掌握存储过程的概念和作用。
（2）学会创建和使用存储过程。
（3）了解存储过程与触发器的区别。
2. 实验原理存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集，存储在数据库中供应用程序调用。
它可以提高数据库性能，简化代码编写，提高安全性。
3. 实验步骤（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE IF NOT EXISTS experiment;USE experiment;```（2）创建表```sqlCREATE TABLE IF NOT EXISTS employee (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,department_id INT);CREATE TABLE IF NOT EXISTS department (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50));```（3）插入数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('张三', 25, 1),('李四', 30, 2),('王五', 28, 3);INSERT INTO department (name) VALUES ('技术部'),('业务部'),('售后部');```（4）创建存储过程```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_department_name(IN emp_id INT, OUT dept_name VARCHAR(50))BEGINSELECT INTO dept_name FROM employee e INNER JOIN department d ON e.department_id = d.id WHERE e.id = emp_id;END //DELIMITER ;```（5）调用存储过程```sqlCALL get_department_name(1, @dept_name);SELECT @dept_name AS department_name;```（6）创建触发器```sqlDELIMITER //CREATE TRIGGER before_employee_insertBEFORE INSERT ON employeeFOR EACH ROWBEGINIF NEW.age < 20 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = '年龄不能小于20岁'; END IF;END //DELIMITER ;```（7）尝试插入年龄小于20岁的数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('赵六', 18, 1);```4. 实验结果与分析（1）成功创建存储过程和触发器。
存储过程及应用
存储过程及应用存储过程是一组预定义的数据库操作集合，它被存储在数据库中，可以被多处调用和执行。
存储过程可以将多个SQL语句和业务逻辑组合在一个单一的单元中，从而提高数据库的性能和可维护性。
存储过程的应用范围非常广泛，以下是一些常见的应用场景：1. 数据库事务处理：存储过程可以用于处理数据库事务，将多个SQL操作打包在一起，保证了数据的一致性和完整性。
通过使用事务和存储过程，可以在多个数据库操作之间建立一致的执行顺序，并能够在出现错误时回滚到事务的起始状态。
2. 数据库日志记录和审计：存储过程可以用于记录和审计数据库操作，例如记录用户登录、数据修改、数据删除等操作，并可以定义相应的触发器，触发存储过程进行日志记录和审计。
3. 数据有效性验证：存储过程可以用于验证输入数据的有效性。
例如，可以编写存储过程来验证用户输入的用户名和密码是否正确，或者验证输入的数据是否符合特定的格式要求。
4. 数据转换和计算：存储过程可以用于进行复杂的数据转换和计算。
例如，可以编写存储过程来计算销售额、平均值、总和等聚合函数，或者进行数据格式转换、数据清洗等操作。
5. 复杂查询的封装和重用：存储过程可以用于封装复杂的查询逻辑，并可以在多个地方重用这些查询。
例如，可以编写存储过程来获取用户的购买记录、浏览记录等，然后在多个业务场景中重用这些查询逻辑。
6. 数据安全性控制：存储过程可以用于实现数据安全性控制。
例如，可以编写存储过程来限制用户对某些敏感数据的访问权限，只有经过认证的用户才能够执行这些存储过程。
7. 批量操作的优化：存储过程可以用于批量操作的优化。
例如，可以编写存储过程来处理大量的数据插入、更新和删除操作，减少与数据库的通信次数，提高数据操作的效率。
8. 数据库备份和还原：存储过程可以用于数据库的备份和还原操作。
例如，可以编写存储过程来执行数据库的全量备份、增量备份和还原操作，以保证数据的安全性和可恢复性。
总之，存储过程是数据库管理和开发中非常重要的工具，它可以提高数据库的性能、可维护性和安全性，适用于各种不同的业务场景和需求。
实验存储过程实验报告
一、实验目的1. 了解存储过程的基本概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和修改方法。
3. 学会使用存储过程进行数据库操作，提高数据库操作效率。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程四、实验步骤1. 创建存储过程（1）打开MySQL Workbench，连接到本地数据库。
（2）在查询窗口中输入以下SQL语句创建一个存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT FROM students;END //DELIMITER ;（3）执行以上SQL语句，成功创建存储过程。
2. 执行存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句执行存储过程：CALL SelectAllStudents();（2）观察查询结果，确认存储过程执行成功。
3. 修改存储过程（1）打开查询窗口，输入以下SQL语句修改存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT id, name, age FROM students;END //DELIMITER ;（2）执行以上SQL语句，成功修改存储过程。
4. 删除存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句删除存储过程：DROP PROCEDURE IF EXISTS SelectAllStudents;（2）执行以上SQL语句，成功删除存储过程。
五、实验总结1. 通过本次实验，我们了解了存储过程的基本概念和作用，学会了创建、执行、修改和删除存储过程的方法。
2. 存储过程可以提高数据库操作效率，降低代码重复性，提高代码可维护性。
3. 在实际开发过程中，合理使用存储过程可以简化数据库操作，提高应用程序的性能。
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数据库实验七：存储过程及应用
一、实验目的与要求：
1．实验目的
1．理解存储过程的概念。
2．掌握存储过程的使用方法。
2．实验要求
1．建立如下的存储过程（基于前面实验建立的表和插入的数据，并为每个存储过程设计返回的状态值）：
（1）按要求设计完成如下功能的存储过程。
①查询平均分数在x到y范围内的学生信息。
说明：
●该存储过程有两个参数；
●要求查询的学生信息包括学号、姓名、院系名称和平均分数。
②更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考
试成绩，并返回该学生的平均成绩。
③更新操作，以学号、课程编号和考试成绩作参数更新指定学生和课程的考
试成绩，并返回该学生的平均成绩。
（2）自行再分别设计一个完成查询和完成操作功能的存储过程（在实验报告中要准确描述功能需求）。
（3）在客户端以存储过程和输入SQL语句的方式分别执行相同的查询或操作，比较使用和不使用存储过程的区别。
二、实验内容
1、实验原理
1．创建存储过程的SQL语句的一般格式是：
CREATE PROC[edure] [schema_name].procedure-name [; number ]
[@parameter data-type [VARYING] [= default ][OUT | OUTPUT],…] AS sql-statement
2．执行存储过程的语句是：
[EXECute]
[@<返回状态码> =]
<存储过程名>
[[@<参数>=]｛<值>|@<变量>｝…]
或
EXECUTE [@return_status=] [schema_name].procedure-name [; number ] [@parameter =]{value | variable [ OUTPUT]}[,…n]
2、实验步骤与结果
（1）调出SQL Server2005软件的用户界面，进入SQL Server Management Studio。
（2）输入自己编好的程序。
（3）检查已输入的程序正确与否。
（4）运行程序，并分析运行结果是否合理和正确。
在运行时要注意当输入不同的数据时所得到的结果是否正确。
（5）输出程序清单和运行结果。
实验程序：
create procedure Stu
@minmark smallint,@maxmark smallint
AS
select学生.学号,学生.姓名,院系.名称,平均成绩
from学生join院系
on学生.院系=院系.编号
where平均成绩>=@minmark and平均成绩<=@maxmark
execute Stu80,100
create procedure Renew
@StuNum char(8)output,@CouNum char(8),@Mark smallint
AS
update选课
set成绩=@Mark
where学号=@StuNum and课程编号=@CouNum declare@A VGM smallint
select@A VGM=A VG(成绩)
from选课
where学号=@StuNum
return@A VGM
declare@avg smallint
execute@avg=Renew003,01,91
print'更新后平均成绩：'+str(@avg,6)
查询所有任课老师的工资,并将制定课程的的责任教师的工资改为
create procedure Sal
@CouNum char(8)
AS
update教师
set工资=100
where教师编号=(select责任教师
from课程
where课程编号=@CouNum)
select教师编号,工资
from教师
where教师编号in(select责任教师
from课程)
exec Sal102
三、实验分析与小结：
（实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法；实验结果分析；有待优化思路）
1、实验过程中的问题分析、产生的原因以及解决方法。
在使用cursor数据类型的参数的存储过程时，T-SQL存储过程只能将cursor数
据类型用于OUTPUT参数，并且需要配合关键字VARYING一起使用。
在存储的过
程中，实践返回的是状态，所以只能是数值。
四、其它
思考题：
1、为什么要使用存储过程？
（1）在数据库服务器中只有首次对存储过程中的命令进行编译，以后直接调用无需编译，加快执行速度。
（2）只提供给用户参数和结果，存储过程对查询过程封装和加密，简化用户使用，防止非法修改。
（3）存储过程可以用于降低网络流量，存储过程代码直接存储于数据库中，所以不会产生大量sql语句的代码流量。
（4）可以只赋给用户执行存储过程的权利，而不给用户操作相应数据表的权利，这样可以有效防止注入攻击。
（5）维护性高，更新存储过程通常比更改、测试以及重新部署程序集需要较少的时间和精力。
得分（百分制）。