开题报告书等表格
开题报告、任务书等表格模版

开题报告、任务书等表格模版【开题报告】1、项目名称:(填写项目名称)2、项目背景:(介绍项目的背景信息,如项目目的、项目所涉及的行业背景等)3、项目目标:(明确项目的目标和预期成果)4、项目内容和范围:(详细描述项目的具体内容和所涉及的范围)5、项目计划:(列出项目的时间安排和流程,包括关键节点和里程碑)6、项目资源需求:(说明项目所需要的人力、物力和财力资源)7、项目风险分析:(分析项目可能存在的风险和应对措施)8、项目预算:(列出项目的预算和资源分配计划)9、项目评估指标:(说明项目的评估指标和评估方法)10、项目实施计划:(详细描述项目的实施计划和执行方法)11、项目组织结构:(介绍项目的组织结构和各成员的职责分工)12、项目交流计划:(说明项目的沟通和交流方式)13、项目管理方法:(介绍项目的管理方法和工具)14、项目评估与反馈:(说明项目的评估和反馈机制)【任务书】1、任务名称:(填写任务名称)2、任务目标:(明确任务的目标和预期成果)3、任务内容和范围:(详细描述任务的具体内容和所涉及的范围)4、任务完成时间:(列出任务的完成时间要求和截止日期)5、任务资源需求:(说明任务所需要的人力、物力和财力资源)6、任务分工和责任:(明确任务的分工和责任)7、任务关联方:(列出与任务相关的其他方面或人员)8、任务进度跟踪:(说明任务的进度跟踪方式和方法)9、任务风险分析:(分析任务可能存在的风险和应对措施)10、任务评估指标:(说明任务的评估指标和评估方法)11、任务沟通计划:(说明任务的沟通和交流方式)12、任务管理方法:(介绍任务的管理方法和工具)【附件】本文档涉及的附件包括但不限于:相关报告、统计数据、会议纪要、项目计划表等。
具体附件请参见相关文档。
【法律名词及注释】1、法律名词1:注释12、法律名词2:注释23、法律名词3:注释3(根据需要添加更多法律名词及注释)。
2024年最新课题开题报告表格

最新课题开题报告表格
一、研究背景和意义
(此处填写研究课题的背景和意义,包括但不限于相关领域的前
沿进展,研究动机和价值等)
二、研究主要内容和技术路线
1. 研究内容
(此处填写研究课题的主要内容,包括但不限于预期研究成果,
研究方案和具体步骤等)
2. 技术路线
(此处填写研究所需的技术路线,包括但不限于实验、数据分析、模拟等)
3. 项目进度计划
(此处填写研究的进度计划表,包括但不限于具体任务、起止时间、负责人等)
任务名称起始时间结束时间负责人
任务一年月日年月日姓名
任务二年月日年月日姓名
任务三年月日年月日姓名
三、预期的研究成果及其意义
(此处填写预期的研究成果和对应的意义,包括但不限于学术价值、实际应用等)
四、存在的问题及解决途径
1. 存在的问题
(此处填写研究过程中可能会面临的问题,包括但不限于技术、数据、实验等方面的问题)
2. 解决途径
(此处填写针对上述问题的解决措施和具体操作方法)
五、参考文献
(此处填写研究所参考的文献,格式应符合学校或期刊要求)。
学-生-课-题-开-题-报-告-表

意见
学生研究性课题研究活动周记录表与自我评价表
(学生或课题组填写)
课题名称
活动时间及次序
地点
参加活动人员
活
动
内
容
自
我
平
价
课题研究结题报告
课题
名称
学科领域
结题时间
小组
成员
指导教师
论文摘要
注:课题正文要求附在本手册后
附一:调查研究方案设计
调查目的:
调查对象:
调查内容:
调查步骤:
调查结论:
附三:课题研究过程与结题中搜集的资料列表
学生课题开题报告表
课题题目
指导老师
课题组成员
组长
主导课程
相关课程
简要背景说明(课题如何提出来的)
课题的目的与意义
活动计划
预期的成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等)
表达形式(文字、图片、实物、音像资料等)
课题研究方案
课题研究的
目的
课题确立的依
据与现状分析
课题研究的
方法
课题研究的
步骤
课题成果形式
资料
名称
来源
查阅
时间
摘要
开题报告书等表格

楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)开题报告书题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表一学生姓名:年级:班别:专业:说明:1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90分以上记为优秀,80分以上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格。
2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表二学生姓名:年级:班别:专业:说明:1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90分以上记为优秀,80分以上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格;2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)答辩评审表题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩一览表(级届)系名称:专业名称:年(班)级人数:填表人:审核人:填表日期:分数统计:优秀(90-100分)有人,占%;良好(80-89分)有人,占%;中等(70-79分)有人,占%;及格(60-69分)有人,占%;不及格(59分及59分以下)有人,占%;毕业论文(设计)题目总数个。
注:(1)请将同一位指导教师指导的论文集中填写。
(2)此表请于学生成绩评定结果出来后一式两份,一份交教务科,一份系存档。
(3)毕业论文(设计)题目总数的统计,重复选题只能算一个题目。
楚雄师范学院毕业论文(设计)质量分析报告(级届)系:专业:班级:注:本表由系毕业论文(设计)工作领导小组填写,一式二份,一份存各系,一份交教务处。
系毕业论文(设计)工作领导小组组长签名:年月日。
开题报告表

长虹立川毕业设计指导材料毕业设计(论文)开题报告表年 月 日 姓名学院 计算机科学与软件专业软件工程班级题目智能家居设备自动化控制软件的设计与实现指导教师一、 与本课题有关的国内外研究情况随着社会经济技术的飞速进步,计算机互联网技术的普及和发展,经济的市场化与全球化和计算机互联网的普遍使用使人们的生活、工作、学习与电子信息技术紧密联系,人们在享受信息化带来的便利的同时,对于传统住宅的要求也越来越高。
环视周围,我们发现,人们对家居的要求早已不只是简单的物质空间,更为关注的是一个高度舒适、安全以及方便、美观的居住环境,先进的通信设施,自动、智能的家电,网络化的购物、资源管理等等。
现今社会人们日益增长的需求使得家居智能化的发展俨然成为一种必然趋势。
正如比尔·盖茨所言:在不远未来,没有智能家居系统的住宅会像今天不能上网的住宅那样不合潮流。
家具设备智能化的概念起源于上世纪70年代的美国,随后,传播到了欧洲、澳洲、日本、加拿大、亚洲诸国并且得到了一定的发展。
在我国,智能家居这一概念推广较晚,约在90年代末家居智能化系统才得以进入国内。
从全世界范围来看,智能家居系统处于一个初级的发展阶段,全世界各国都还没有形成一个统一、规范的行业标准。
从技术角度上来讲,由于某些技术较为先进难实现、成本过高、开发难度大,导致各个区域、各个经济层面难以实现。
从实现角度上讲,人们普遍关心的安防报警、对讲、灯光控制等感兴趣,对一些超前的安防功能觉得华而不实,比如人脸识别、指纹识别等。
总体来说,出于个方面因素,智能家居系统推广率还不是很高,特别是在发展中国家和经济落后的国家。
但伴随着物联网的提出与兴起,智能家居这个涵盖在物联网这个大概念之下的事物迎来了快出成长的一大机遇。
网络信息、无线信息、三网融合以及物联网的快速发展都为智能家居提供了高速发展的条件和可能。
在不远的将来,智能家居必然会走进千家万户,为人们的生活提供便利,再一次改变世界。
金山学院开题报告等相关表格

福建农林大学金山学院本科毕业论文开题报告论文英文题目:TimesNewRoman小三号左齐,加粗论文中文题目:黑体小三号左齐专业年级:(四号黑体居中)学号:(四号黑体居中)姓名:(四号黑体居中)指导教师、职称:(四号黑体居中)年月日(阿拉伯数字,仿宋GB2312,四号)(四-六部分单独编辑一页)福建农林大学金山学院本科毕业论文中期检查表填表时间: 年月日(注:中期检查由各系组织,检查组组长由系主任以上领导担任,打印时此行删掉。
)福建农林大学金山学院毕业论文指导过程记录表学生姓名:专业:学号:福建农林大学金山学院本科毕业论文答辩过程记录表学生姓名:专业:论文题目:答辩地点:答辩时间:指导老师: 答辩成绩:答辩委员会主席:答辩委员会委员:福建农林大学金山学院本科毕业论文指导教师评阅表指导教师签名:(如有两位导师,均需签名)福建农林大学金山学院本科毕业论文评阅人评阅表学生姓名:学号:填表日期:年月日评阅人签名:福建农林大学金山学院本科毕业论文答辩成绩表学生姓名:学号:填表日期:年月日答辩小组组长签名:福建农林大学金山学院本科毕业论文成绩评定表学生姓名: 学号:填表日期:年月日学院分管院长签名:福建农林大学金山学院制表人:制表时间:学院分管院长:(签名)制表人:年月福建农林大学金山学院本科生优秀毕业论文评审表福建农林大学金山学院本科生优秀毕业论文申报表福建农林大学金山学院本科生优秀毕业论文(设计)推荐汇总表系:说明:类别请在该栏中打“√"。
系(教研室)主任签字:年月日福建农林大学金山学院毕业论文题目审核表系:专业或教研室:时间:年月日备注:该表请指导教师拟题时填写.福建农林大学金山学院毕业论文题目更换审批表注:本表一式二份,一份由系里留存,一份报送教学工作部备案。
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计(论文)任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日一、课题的内容和要求:(打印用16K打印,下页表格线应该打印出来)由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):三、设计(论文)工作起始日期:自年月日起,至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作:1-x周: 需要完成的工作(包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段)五、主要参考文献、资料:不少于5篇,近5年内附件2广西大学本科生毕业设计(论文)开题报告广西大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录.广西大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计(论文)工作指导教师评阅标准注:如属于论文形式,无设计图纸的,将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生(文科类)毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计(论文)评阅人评阅标准注:如属于论文形式,无设计图纸的,将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生(文科类)毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计(论文)工作评阅表(理、工、农、林科类,指导教师用).注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表(文科类,指导教师用)广西大学本科生毕业设计(论文)评阅表(理、工、农、林科类,评阅人用)附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表(文科类,评阅人用)附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计(论文)规范审查表(指导教师用)得分:注:1、根据《广西大学本科生毕业设计(论文)管理规定(2004年修订)》(校教字[2004]51号)第六条,出现以下违规情况之一的,作规范审查不合格处理:(1)请事假超过2周;(2)累计缺席超过总工作时间的25%;(3)发生重大违规事件;(4)有抄袭行为(四分之一以上的内容完整抄录其他资料);(5)设计(论文)未按规范格式编制;(6)图表设计不符合相关标准;(7)设计(论文)等材料未按时、全部交齐。
开题报告表格怎么做
开题报告表格的制作方法摘要开题报告是学术研究的起点,对于科研项目的顺利进行至关重要。
在开题报告中,表格通常被广泛使用,用于整理、呈现和分析研究计划的关键信息。
本文将介绍开题报告表格的制作方法,帮助您在撰写开题报告时更加高效和规范。
1. 表格的选择和设计在制作开题报告表格之前,首先需要选择适当的表格类型。
常见的表格类型包括数据比较表、时间序列表、项目计划表等。
根据实际需求选择合适的表格类型,并合理设计表格的行列结构,确保表格能够清晰地展示研究计划的主要内容。
2. 表格的标题和编号每个表格都应该有明确的标题,以便读者迅速了解表格内容。
表格标题应该简洁、准确,并醒目地放置在表格上方。
此外,在表格标题下方,可以添加一个编号,便于引用和引用表格。
示例:**表格 1:研究计划时间安排表**3. 表格的表头和表尾表格的表头应包括列标题和单位(如果适用)。
列标题应具有可读性,并能清晰地描述表格中每一列的内容。
单位应该在表头的右上方进行标注。
表尾是表格的总结部分,用于展示表格中的汇总信息、平均值等。
在表格的表尾中,可以添加相关的数学符号和统计信息,以便读者更好地理解表格内容。
4. 表格的格式和布局表格的格式和布局应该整齐、清晰。
合理使用粗体、斜体、下划线等文本格式突出表格中的关键信息。
确保表格中的文字对齐,行高和列宽一致,让读者更容易阅读和理解表格。
5. 表格的数据填充填充表格时,务必确保数据的准确性和一致性。
使用易理解的、简洁的词语和短语填写表格中的数据,避免出现模糊或含糊不清的项目描述。
6. 表格的引用和解释如果在开题报告中引用了表格,请在相关文字信息中明确引用表格的编号,并根据需要进行解释和分析。
确保读者能够准确理解表格中的数据和信息。
7. 表格的排版和编号在开题报告中,表格应与正文相对独立,使用适当的缩进和间距进行区分。
表格应按照出现的顺序进行编号,便于读者进行查找和引用。
结论开题报告中的表格能够直观地传达研究计划的关键信息,帮助读者更好地理解和认识研究内容。
开题报告表
滁州学院本科毕业设计(论文)开题报告表课题题目滁州市旅游资源信息查询系统学生姓名李瑞所学专业地理信息系统导师姓名李鹏报告日期2010年9月23日滁州学院教务处制关于本科毕业设计(论文)开题报告的规定为切实做好本科毕业设计(论文)的开题报告工作,保证论文质量,特作如下规定:一、开题报告是本科毕业设计(论文)的必经过程,所有本科生在写作毕业设计(论文)之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力,考察写作论文的准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究状况是否了解,本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业设计(论文)开题报告前,学生必须根据所学专业培养目标,与教师双向选择后确定选题,根据任务书广泛查阅文献,深入调查,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告。
四、学生设计(论文)开题前需认真填写开题报告表,并向导师提出申请,由毕业设计(论文)指导小组负责开题报告的评议。
五、毕业设计(论文)指导小组应当对开题报告进行认真评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分为“合格”和“不合格”两种,学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
毕业设计(论文)指导小组不得少于3人六、开题报告表应送交所在系(部)保存。
七、表中各项可自行加页题目滁州市旅游资源信息查询系统指导小组成员姓名专业技术职务或职称签字研究现状、选题意义、研究方法、研究内容和主要参考文献一、研究现状近年来人们出行旅游的升温,旅游业已经成为我国国民经济的重要增长点。
而把GIS 技术应用于旅游业并为之服务,是旅游业实现信息化的关键一步。
随着Web-GIS的发展,人们可以利用ArcGIS Server提供了丰富的GIS功能如:查询、定位等等功能寻找他们需要的各种信息,而且为旅客提供便捷服务功能的旅游信息系统也是势之所趋。
课题开题报告格式表格
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三、专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限800字):
评议专家组签名:
年 月 日
四、重要变更(侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字,可加页):
课题主持人签名:
年 月 日
五、所在单位科研管理部门意见:
单位盖章
年 月 日
THANKS !!!
课题审批号
xx市教育科学规划课题
开 题 报 告 书
课题名称:
课题主持人:联系电Biblioteka :所在单位:填报日期:
xx市教育局教研室制
一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等):
二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页):
课题主持人签名:
年 月 日
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楚雄师范学院
本科学生毕业论文(设计)
开题报告书
题目
姓名
学号
系
专业
指导教师
年月日
楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表一学生姓名:年级:班别:专业:
上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格。
2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩评定表二
学生姓名:年级:班别:专业:
上的记良好,70分以上记为中等,60分以上记为及格,60分以下记为不及格;
2、评语包括论文(设计)优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确,有无新的见解等。
楚雄师范学院
本科学生毕业论文(设计)
答辩评审表
题目
姓名
学号
系
专业
指导教师
年月日
楚雄师范学院本科学生毕业论文(设计)成绩一览表
(级届)
系名称:专业名称:年(班)级人数:
填表人: 审核人: 填表日期:
分数统计:优秀(90-100分)有 人,占
%;良好(80-89分)有 人,占 %;
中等(70-79分)有 人,占 %;及格(60-69分)有 人,占 %; 不及格(59分及59分以下)有 人,占 %;毕业论文(设计)题目总数 个。
注:(1)请将同一位指导教师指导的论文集中填写。
(2)此表请于学生成绩评定结果出来后一式两份,一份交教务科,一份系存档。
(3)毕业论文(设计)题目总数的统计,重复选题只能算一个题目。
楚雄师范学院毕业论文(设计)质量分析报告
(级届)
系: 专业: 班级:。
系毕业论文(设计)工作领导小组组长签名:
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