管理心理学模拟试卷

、选择题1、管理心理学的研究不包括以下哪一项:( C. 竞争及其对股票价格的影响)2、群体和团队的基本差异是:(B. 团队成员承诺于共同的目标)3、在人性假设方面,认为人天生厌恶和规避工作的理论是( A . X理论)4、EAP的内容不包括(A .工作环境的重新设计)5、组织内部的一些特殊典礼、仪式、风俗属于组织文化的( A. 精神层)6、管理心理学研究哪三个层面的结果?( C. 个体、群体和组织)7、满意的员工应当有以下行为,除了:( B. 高生产力)& 对经验不足或者能力比较差的下属,下面哪种类型的领导比较合适( C.指导型)9、组织精神、组织哲学属于(C .深层文化)10、社会知觉中,对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于( B.晕轮效应)二、是非判断题1 、能够防止员工冲突的组织比较有效。

答:否2、快乐的员工的生产率高。

答:否3、目标越简单,越容易实现,那么它对员工的激励作用就越大。

答:否4、群体的内聚力越高,工作效率就越高。

答:否5、在工作中不应该带有任何情绪。

答:否6、根据双因素理论,只有将奖金变为“保健因素”才能调动职工的工作积极性。

答:否7、提高员工工资就能提高员工的工作满意度。

答:否8、“工作扩大化”是指增加同一或类似任务的数量,实现满负荷工作。

答:否三、名词解释1、晕轮效应答:指根据不完全的信息而做出的对知觉对象的整体印象与评价,实质上是一种以点概面效应,即根据一个人的个别品质从而做出全面的评价。

2、强化答:主要是利用正性或负性强化来激励员工或创造激励的环境。

正强化是对人的某种行为给予肯定和奖赏,使这个行为巩固、保持、加强;负强化对某种行为给予否定和惩罚,使之减弱、消退。

3、情绪智力答:指察觉和管理情绪线索和情绪信息的能力,包括自我意识、自我管理、自我激励、感同身受和社会技能。

4、员工援助计划答:员工帮助计划(EAP是由企业组织出资为员工及其家属设置的一套系统的、长期的福利与支持项目,是心理卫生服务的一种。

它根据企业具体情况,通过专业人员对组织进行诊断,提供专业指导、培训和咨询,为企业管理者和员工提供管理以及个人心理帮助的专家解决方案,旨在帮助员工及其家庭成员解决各种职业心理健康问题和行为问题,提高员工在组织中的工作绩效、开发工作潜能以及改善组织气氛和管理5、非正式群体答:非正式群体是以观点兴趣爱好相似为基础、以彼此感情为纽带自然形成的、没有固定组织形式的群体。

6、组织文化答:组织文化指组织成员的共同价值观体系,为组织所有的成员所接纳,成为组织的一种群体意识,表现为组织共同的信任、追求和行为准则。

7、双因素理论答:是激励因素和保健因素的简称。

首先,引起工作满意的因素是内在的或心理因素;其次,引起工作不满意的因素是外在的或物质的因素;再次,工作满意的因素一般决定态度的短期改变;最后,工作满意的因素,由于可以满足个人心理成长的需要,称为激励因素,工作不满意的因素,称为保健因素。

8、刻板印象答:对某个群体形成一种概括而固定的看法,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。

9、非正式群体答:以观点兴趣爱好相似为基础、以彼此感情为纽带自然形成的、没有固定组织形式的群体。

四、简答题1、什么是双因素理论?答:双因素理论认为,激发人的动机的因素有两类:一类为保健因素,另一类为激励因素。

保健因素起保持人的积极性、维持工作现状的作用,能够防止人们对工作产生不满情绪。

激励因素是影响人们工作的内在因素,其本质是注重工作本身的内容,能够给人们带来满足。

2、影响知觉的因素有哪些?答:影响知觉的因素包括知觉者、知觉对象和情境因素。

3、简述从众行为产生的原因。

答:产生从众行为的因素是多方面的,一般有三种情况:一是把大多数人的错误判断看成正确的;二是对自己的判断缺乏自信;三是相信自己的判断没有错,但因不想“标新立异”而表面从众,内心保留自己的判断。

4、什么是投射效应?并举例说明。

答:投射效应指由于自己具有某种特性或者想法,因而判断他人也一定会有与自己相同的特性或者想法。

5、平时从报刊杂志互联网上做心理自测题时,你应当注意些什么?答:使用心理测验应注意以下四个问题:(1)正确认识心理测验的作用和局限性;(2)使用标准的心理测验;(3)专业人士咨询或施测;(4)慎重解释与使用测验结果。

6、简评领导特质理论。

答:领导特质理论在观点和研究方法上都存在片面与不足。

观点上过分强调天生品质,忽视了后天培养和影响。

研究方法上没有指出各种品质的重要程度,所列品质既有重叠也有互斥。

领导特质理论有时能识别领导者,但不能预测领导的有效性。

7、影响知觉的因素有哪些?答:1 )、知觉者因素:包括知觉者的态度、价值观、动机、需要、兴趣、经验、个性特点。

实验表明,知觉结果受知觉者生理、需要、动机和过去经验的影响。

2 )、知觉对象因素:包括运动、新奇、对比、声音、大小、重复等。

3 )、情景因素:包括时间、工作环境和社会环境。

人的知觉离不开一定的情景,也离不开对当时情景的分析。

8、解释操作性条件反射。

答:操作性条件反射是一种反应性条件反射,个体只有在强化的条件下才会形成这种反射。

斯金纳认为,如果人们的行为可以得到积极强化,会增加这种行为发生的频率。

反之,该行为重复的可能性会下降。

9、简述从众行为产生的原因。

答:从众行为的产生受个体对事物的了解程度、情境因素、个体特征多方面因素影响。

人们的从众行为由表面与内心两个层面,表现微表面从众、内心也接受;表面从众、内心却拒绝;表面不从众、内心却接受;表面不从众、内心也拒绝四种情况。

10、影响工作满意度的主要因素有哪些?答:1、人格:外向性的人格对工作满意度高于内向性的人格2、价值观:注重享受工作过程的人比注重工作回报的人工作满意度更高3、工作情境:在工作者眼里,工作本身是否有趣、有意义,和同事、上下级的关系也会影响工作满意度。

4、社会影响:同事、家庭和文化也会影响工作满意度。

11、简评领导特质理论。

答:特质理论是指通过对领导者的身体、性格、气质、智力等方面的分析,找出好的领导者所必须具备的特性。

传统的领导特质理论认为,领导者的素质是与生俱来的,不具备天生领导素质的人不能当领导。

现代的领导特质理论则认为领导者的大多数素质是在实践中培养和养成的,并根据现代企业的要求,提出领导者素质的标准,开发相应的专门训练方法,培养相关素质。

五、案例分析题1、案例一:珍妮想成为一名经理。

1)你如何解除珍妮的焦虑?管理心理学课程怎样才能使她成为一名优秀管理者?答:管理心理学需要结合理论知识,运用相关知识,配合实际情况,在实践中,慢慢找出适合自己的管理人的方法,所以不用焦虑,应该好好学习,然后取适合自己的运用,不要照搬理论知识。

培养自己好的心态,迎接挑战,锻炼自己的管理心理,培养良好素质,达成优秀管理者2)管理心理学与其它课程如会计、财务、营销课程的区别在哪里?答:主要讲究心理研究问题,从人本身出发,而不是市场等其他方面学习,让管理者充分认识到自己的情况,使自己调整良好的状态,实行正确的管理方案。

2、案例2:副总家失火以后1)从管理方格理论分析这位老总属于哪一种领导风格?为什么?答:这位老总的领导风格是团队型。

即对生产和人的关心都有高标准的要求。

因是,首先这位领导不但注重工作的完成,而且也其原非常关心员工,在员工因为家里失火而赶回家时,拒绝员工请假的要求,并已免职来威胁员工要求员工立即出差,说明该领导十分注重工作任务的完成。

其次,副总走了以后,立即全线动员,安排好副总家失火后的善后事宜,解除副总的后顾之忧,而不是顾此失彼。

2)你赞成这位老总的做法吗?有何建议?答:基本赞同。

从这个副总的角度讲,这是为他树立形象的大好机会。

从实际效果讲,组织的力量远远大于个人的力量。

从企业经营的角度讲,这是受到损失最小的方式,如果副总抽身照顾家里,肯定要耗费相当长的时间,精力。

从企业形象的角度讲,这件事很好地弘扬了企业文化。

但同时,此事件应在副总出差的同时,就告诉其将如何安顿家属的决定,以免其牵挂而带着情绪出差。

尽管副总迟早会知道老总用意,但事前沟通可能效果会更好一些。

3、案例3:如此激励1) 根据马斯洛理论,住房、评职称、提高工资和入党对于黄工来说分别属于什么需要?答:根据马斯洛的需要层次理论,人的需要分为五个层次:生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。

①住房属于生理需要,因为其满足了人基本的栖身需要。

②评职称属于尊重需要,因为其代表了外界对其的认可。

③提高工资属于生理需要,因为工资(金钱)满足了人各种基本生存需要。

④入党属于自我实现需要,也就是使个体成为他可以成为的人的内驱力。

2)根据公平理论,黄工的工资和仓管员的不相上下,是否合理?答:不合理。

亚当斯的公平理论指出,人们的工作动机不仅受其所得报酬绝对值的影响,而且要受到报酬相对值的影响。

员工会把自己的投入(如努力、经历、教育、能力)和产出(如薪水水平、提升、认可)与其他人(如员工所在组织内部的其他个人或群体)的投入—产出进行比较。

员工的不公平感会影响到其工作情绪。

本例中,黄工是某名牌大学的高材生,拥有丰富的工作经验,工作诚恳负责,技术能力强,同时也得到了厂里其他员工的好评。

将上述的投入和产出(工资)与企管员的相对比,企管员一般属于受教育水平不高的人,同时也没有较高的技术能力,工作经历与努力程度也未必比得上黄工,但是其较低投入所获得的产出(工资)却与黄工较高投入所获得的产出(工资)不相上下,显然这样做是不合理的。

3)根据期望理论和马斯洛的需要层次理论,厂长的激励措施是否恰当?答:根据期望理论和马斯洛的需要层次理论,黄厂长的激励措施不恰当。

(1)从期望理论的角度来说:期望理论认为,当人们有需要,又有达到这个需要的可能,其积极性才高。

激励水平取决于期望值和效价的乘积。

其中,效价是指目标对于满足个人需要的价值,即一个人对某一结果偏爱的强度。

当管理者无法分辨不同激励措施给不同员工带来的不同效价水平时,其激励措施所达到的激励水平可能会很低,甚至会出现负值。

从案例中可以看出,黄工对于住房、评职称和提高工资的期望很大,即这三因素的效价水平较高,但黄厂长却忽视了黄工的这些需求,只是通过语言、给予研发重任和推荐入党等方式进行激励,而这三者的效价显然没有前三者的高。

久而久之,后者的激励水平会越来越低,其激发员工动力的效果越来越不明显;而前者作为高效价因素始终得不到满足,对黄工来说,这三因素的期望值越来越低,同样导致黄工工作失去动力,最后选择离职。

(2)从马斯洛的需要层次理论来说:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为五个层次,分别是:生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。

其中,生理需要和安全需要数以较低级需要,后三者属于较高级的需要。

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管理心理学模拟测试题

管理心理学模拟测试题

模拟测试题(一)一、单项选择题(每题1分,共30分)1、管理心理学的研究对象是(B)A. 所有人的心理活动及其规律B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律C. 管理活动中各种心理现象D. 管理活动中的心理过程2、在人的个性组成中,较多受生物因素的影响,较少受社会影响的是(C)A.性格B. 能力C. 气质D. 态度3、主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为(C)A.性格B. 气质C. 态度D. 动机4、公认的“科学管理之父”是(A)A.泰勒B. 梅奥C. 韦伯D. 法约尔5、被人们称为“动作专家”的是(C)A.莫雷诺B. 勒温C. 吉尔布雷斯D. 泰勒6、在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是(B)A.兴趣B. 知觉对象本身的特征C. 知识经验D. 性格与气质7、在知觉过程中,人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断,即所谓(A)A.易获得性偏差B. 基础比例偏差C. 社会刻板印象D. 心理定势8、某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振,这是一种什么心理表现?(C)A.攻击B. 升华C. 冷漠D. 退化9、某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率,但一经取消,职工便怨声载道,生产效率大幅度下降,这说明这笔奖金是(C)A.强化因素B. 激励因素C. 保健因素D. 精神因素10、管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的(B)A.能力和工作难度B. 能力和激励水平C. 性格和机遇D. 价值观与态度11、麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和(D)A.对发展的需要B. 对享受的需要C. 对精神的需要D. 对权力的需要12、阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子,其行为属于下列哪种类型?(C)A.反向行为B. 压抑C. 合理化D. 升华13、“眼不见,心不烦”、“掩耳盗铃”等都是(C)的表现。

A.合理化作用B. 投射作用C. 压抑作用D. 反向作用14、最早提出公平理论的是(B)A.麦克利兰B. 亚当斯C. 勒温D. 弗勒姆15、有明确的组织结构和工作任务的团体叫(B)A.任务团体B. 正式团体C. 指挥团体D. 利益团体16、将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为(A)A.编码B. 传送C. 解码D. 反馈17、就团队成员间的信任关系而言,下列哪一维度被认为是最重要的(C)A.一贯B. 开放C. 正直D. 能力18、个体在群体的压力下,不仅在行为上与其他人保持一致,而且在信仰上也改变原来的观点,放弃原有的意见之现象称为(B)A.模仿B. 从众C. 暗示D. 顺从19、在人际吸引中起长远作用的因素是人的(B)A.外表B. 个性品质C. 熟悉程度D. 利害关系20、“近水楼台先得月”,这是人际吸引中的(A)原则。

2024年下半年全国自考管理心理学模拟考题含解析

2024年下半年全国自考管理心理学模拟考题含解析

2024年下半年全国自考管理心理学模拟考题一、单项选择题1、美国学者罗宾斯将团体区分为工作团体和______A.松散团体B.正式团体C.实际团队D.工作团队2、如果说管理是一门艺术,那么这门艺术的核心是______A.知识B.能力C.激励D.控制3、关于团队生产效率与团队士气的关系,说法正确的是______A.高士气一定有高效率B.高效率不需要高士气C.两者无关联D.士气只是提高效率的必要条件之一4、在管理的职能中,对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为A.控制B.计划C.协调D.组织5、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流6、领导权变理论发展予20世纪A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代7、对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法,是管理心理学研究方法中的A.观察法B.个案研究法C.调查研究法D.实验法8、人对物体大小的知觉属于______A.整体知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉9、“特征”“标志”“属性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.气质10、现代工业中最常见的组织结构形式是______A.直线式B.职能式C.矩阵式D.直线职能式11、个体控制和调节自身情绪体验的能力是______A.智商B.情商C.财商D.逆商12、受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的A.气质B.感觉C.情绪D.能力13、根据上下级领导层之间决策权力的大小,领导体制可划分为______A.一长制与委员会制B.层次制与职能制C.一元化与多元化D.集权制与分权制14、智力属于A.一般能力B.特殊能力C.液态能力D.晶态能力15、个人在大众面前由于心理不自在,其行为表现拘谨的现象,属于团体影响的行为效应中的______A.社会助长效应B.社会标准化倾向C.社会顾虑倾向D.社会惰化现象16、人的行为所要达到的方向目标和预期结果,称为______A.动机B.目的C.任务D.动力17、人类社会历史经验的总结和概括以及人脑对客观事物的主观表征为______A.能力B.智力C.知识D.技能18、卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为4种类型。

管理心理学模拟试题及答案

管理心理学模拟试题及答案

管理心理学模拟试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理心理学研究的主要内容是什么?A. 员工的个人心理B. 组织行为C. 企业文化D. 组织结构设计2. 以下哪项不是有效的激励理论?A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 泰勒的科学管理理论D. 弗鲁姆的期望理论3. 领导风格中,哪种风格更倾向于民主参与?A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 任务型4. 组织变革中,以下哪项不是变革的阻力?A. 组织文化B. 员工的抵制C. 资源的不足D. 领导的支持5. 以下哪个理论不是关于团队建设的?A. Tuckman的团队发展阶段理论B. Belbin团队角色理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 社会互动理论6. 以下哪种沟通方式不属于正式沟通?A. 会议B. 报告C. 电子邮件D. 闲聊7. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能8. 以下哪个不是组织发展的方法?A. 敏感性训练B. 团队建设C. 组织结构调整D. 员工满意度调查9. 以下哪项不是员工培训的目的?A. 提高员工技能B. 增强员工忠诚度C. 降低员工流失率D. 减少员工工作量10. 以下哪个不是工作压力的来源?A. 工作量过大B. 角色冲突C. 工作满意度高D. 时间压力答案:1. B2. C3. C4. D5. C6. D7. D8. D9. D 10. C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述马斯洛的需求层次理论。

2. 解释什么是组织文化,并说明其对组织的影响。

3. 描述泰勒的科学管理理论的主要内容。

4. 阐述团队建设的重要性。

答案:1. 马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。

2. 组织文化是指组织成员共享的价值观、信念、行为规范和传统。

管理心理学模拟题

管理心理学模拟题

管理心理学模拟题一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、管理心理学的研究对象是()A 人的心理活动规律B 管理过程中的心理现象C 组织中的人际关系D 组织中的群体心理2、泰勒的科学管理理论主要侧重于()A 工作任务的标准化B 满足员工的社会需求C 提高员工的满意度D 激发员工的创造力3、提出“需要层次理论”的是()A 赫兹伯格B 马斯洛C 弗鲁姆D 亚当斯4、以下哪种领导风格更注重员工的参与和自主性()A 独裁型B 民主型C 放任型D 任务型5、当一个人在群体中工作时,其工作效率往往比单独工作时低,这种现象被称为()A 社会惰化B 社会促进C 从众效应D 晕轮效应6、挫折产生的原因不包括()A 自然环境因素B 社会环境因素C 个人主观因素D 成功的经历7、态度的核心成分是()A 认知成分B 情感成分C 行为成分D 意志成分8、沟通中信息传递最快的方式是()A 链式沟通B 轮式沟通C 圆周式沟通D 全通道式沟通9、以下哪种激励方式属于内在激励()A 奖金B 晋升C 工作的成就感D 表扬10、组织变革的阻力主要来自于()A 个体B 群体C 组织D 以上都是二、多选题(每题 3 分,共 15 分)1、管理心理学的研究方法包括()A 观察法B 实验法C 调查法D 测验法E 个案法2、影响知觉的因素有()A 知觉者的主观因素B 知觉对象的特征C 知觉的情境因素D 社会文化因素E 过去的经验3、群体决策的优点包括()A 提供更全面的信息B 增加决策的可接受性C 提高决策的合法性D 激发群体的创造力E 决策速度快4、领导的权力来源包括()A 法定权力B 强制权力C 奖赏权力D 专家权力E 参照权力5、组织文化的功能包括()A 导向功能B 约束功能C 凝聚功能D 激励功能E 辐射功能三、简答题(每题 8 分,共 40 分)1、简述管理心理学的概念和研究内容。

管理心理学是运用心理学的原理和方法,研究管理活动中人的心理现象、心理过程及其规律,从而实现对人的科学管理,提高管理效率的一门学科。

全国自考(管理心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)

全国自考(管理心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)

全国自考(管理心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题1.心理技术学名称的创始者为( )A.闵斯脱博格B.梅奥C.斯腾D.马斯洛正确答案:C2.群体动力理论的创始人是( )A.勒温B.黎维特C.阿吉里斯D.闵斯脱博格正确答案:A3.人际关系理论的基础是( )A.霍桑试验B.搬铁块试验C.砌墙试验D.马罗试验正确答案:A4.“经济人”观点的典型代表是( )A.泰罗制B.参与管理制C.终生雇佣制D.缓慢提升制正确答案:A5.“江山易改,本性难移”说明个性具有( )A.整体性B.独特性C.稳定性D.倾向性正确答案:C解析:个性是人内在的比较稳定的心理特征,偶尔的、一时的某种心理现象,不能代表一个人的个性,只有那些一贯的、经常而持久出现的心理特征,才能反映一个人的个性。

6.强调个人争取优胜意识是行为主要内动力的心理学家是( )A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.麦迪正确答案:C解析:阿德勒强调个人争取优胜意识才是人的行为的主要内动力。

他认为,在人的个性结构中起核心作用的是意识,而不是潜意识。

个人不但意识到自己的行为,而且有计划、有方向地追求成就,以胜过他人。

7.人的知觉能动性,主要表现为知觉的( )A.整体性B.恒常性C.选择性D.理解性正确答案:C解析:人的知觉能动性,主要表现在它的选择性。

在同一时刻内,有许多客观事物同时作用于人的感官,人不能同时反映这些事物。

为了清晰地反映客观对象,人总是主动地或被动地对许多知觉对象进行选择,这就是知觉的选择性。

8.态度的最终表现形式为( )A.认知要素B.评价要素C.情感要素D.意向要素正确答案:D解析:认知是态度的基础,因为认知影响主体对客体的评价和情感从而影响主体的行为意向,不同的认知会产生不同的评价。

评价和情感是态度的核心,因为它们是促成行为意向的关键。

意向是态度的最终表现形式,它直接源于主体的情感反应。

《管理心理学》模拟试卷.doc

《管理心理学》模拟试卷.doc

《管理心理学》模拟试卷一. 填空题1、社会知觉是个体或群体对的知觉。

2、以己度人反映了原理。

3、以偏概全反映了原理。

4、马斯洛在其一文中阐述了人的基本需要可以分为五个层次。

5、阿德佛提出人的需要的发展也遵循流程。

6、提出了成就需要理论。

7、信息沟通的正式途径有、、和。

二. 判断题1、民族中心主义可以导致人际沟通障碍。

2、工作负荷不足也会导致工作应激。

3、目标管理理论和目标设置理论是同一个学者提出的。

4、自我效能感是一种期望。

5、当个体的行为所造成的一些后果是互相排斥或带有互不相容的因素时,就会产生个人内部的目标性冲突。

三. 单项选择题1.管理心理学的重点是()。

A.心理分析B.人机关系C.劳动的一般性质D.外环境系统2.泰勒的标志性著作是()。

A. 《车间管理》B. 《工厂管理》C. 《科学管理》D. 《科学管理原理》3.设立光荣榜、开表彰大会,满足了六感指标中的()。

A.实惠感B.方向感C.成就感D.温暖感4.公认的科学管理之父是()。

A.法约尔B.泰勒C.韦伯D.厄威克5、具热情直率、精力充沛、易冲动、性情急躁、心境变化剧烈的特征的个体是()。

A.胆汁质B.多血质C. 粘液质D. 抑郁质6.、“新官上任三把火”应用了下列哪个社会知觉效应?()A.第一印象效应 B.定型效应 C.晕轮效应 D.近因效应7.在管理心理学的跨文化研究方面,()提出的文化四维度受到众多关注。

A.屈斯特B.波特C.贾尼斯D.霍夫斯泰德8.中美两国在文化四维度上的相同之处是()A.权力距离B.男性度C.集体主义D.不确定性避免9.在赫兹伯格看来,人际关系属于()。

A.激励因素B.满意因素C.保健因素D.不满意因素10.社会认知理论的提出者是()。

A.阿德佛B.佛隆C.班杜拉D.赫兹伯格11.公平理论认为人们产生公平或不公平的感觉过程是一个()过程。

A.自我比较B.横向比较C.纵向比较D.社会比较12.目标管理的深层原理是()。

管理心理学模拟题

管理心理学模拟题《管理心理学》模拟题(补)一、单项选择题1.被称为工业心理学之父的是()。

A.冯特B.闵斯特伯格C.梅奥D.马斯洛2.精力充沛,情绪发展快而强,内心外露等是()的气质类型。

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质3.人的()是由人的思想、情绪、感知、能力和行为动机等因素所决定的。

A.需要B.行为C.性格D.气质4.美国心理学家弗罗姆于1964年在《工作与激励》中提出了()。

A.期望理论B.公平理论C.领导作风理论D.动机理论5.一个人遇到挫折时像小孩一样哭闹、激动,为一点小事暴跳如雷,属于挫折后的()。

A.攻击B.不安C.冷漠D.退化6.()的管理特点是“胡萝卜”加“大棒”。

A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论7. “摸着石头过河”属于()决策行为的思考方法。

A.程序化B.确定型C.不确定型D.风险型8.管理方格理论中,()为“一团和气”的管理。

A.1.1方式B.1.9方式C.9.1方式D.9.9方式9.传统管理把人假设为(),认为金钱是刺激积极性的唯一动力。

A.社会人B.经济人C.复杂人D.自动人10.管理心理学主要是研究()。

A.人与机器的关系B.管理者之间的关系C.人的行为激励问题D.机器大生产的问题11.主要表现在处理各种社会关系方面的性格特征属于()。

A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征12.引起个人行为,维持该行为,并将行为导向某一目标的过程是()。

A.需要B.欲望C.刺激D.动机13.美国心理学家弗罗姆于1964年在《工作与激励》中提出了()。

A.期望理论B.需要层次理论C.成就需要理论D.公平理论14.个人无法达成其追求的目标,或其表现的行为不符合社会的价值标准时,给自己找出适当理由来解释,属于()。

A.逃避作用B.压抑作用C.代替作用D.合理化作用15.()是管理心理学的关键问题,更是管理实践的重要前提。

A.动机管理B.挫折管理C.人性管理D.组织管理16.属于内容型的激励理论是()。

模拟试卷二 00163 管理心理学

模拟试卷(二)第Ⅰ部分选择题(40分)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题1分,共20分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

)1.根据格式塔心理学的研究,形状知觉的整合构图原则不包括【B】A.接近性原则B.统一性原则C.封闭性原则D.对称性原则2.下列不属于影响知觉的主观因素的是【C】A.兴趣差异对知觉的影响B.需要和动机对知觉的影响C.重复性刺激物的影响D.心理定势效应对知觉的影响3.下列不属于自我管理的方法的是【C】A.改变与改造环境B.回归社会,适应环境C.随波逐流,放任自我D.形成自我,发展自我4.俗语“一俊遮百丑”、“一好百好”、“一坏百坏”反映的是【B】A.首因效应B.晕轮效应C.登门槛效应D.哈罗效应5.美国心理学家基尔福特于1959年提出了著名的【D】A.能力群因素学说B.智力多元论C.三元智力论D.智力的三维结构学说6.卡特尔1965年将能力分为液态智力和晶态智力的划分依据是【C】A.能力的倾向B.能力的创造性程度C.心智能力功能差异D.能力测验7.关于气质的学说,提出了按体型划分气质类型理论的德国精神病学家是【A】A.克瑞奇米尔B.希波克拉特C.谢尔顿D.巴甫洛夫8.性格特征表现为做决定凭预感,好改变主意,富有创造性的性格类型属于【D】A.思维外倾B.情感外倾C.感觉外倾D.直觉外倾9.心理学研究表明,动机强弱程度与工作效率之间的关系是【B】A.U字形关系B.倒U字形关系C.V字形关系D.倒V字形关系10.人的需要是多种多样的,下列不属于人的需要的特征的是【C】A.个体差异性B.历史制约性C.独立性D.对象的复杂性11.提出了综合激励模式的加拿大学者是【C】A.亚当斯B.波特尔C.豪斯D.弗鲁姆12.下列关于强化管理的原则表述不正确的是【D】A.因人而异原则B.及时反馈原则C.小步子前进原则D.固定时间、频率、间隔原则13.员工对组织与组织目标的认同,以及员工对义务与责任自觉承担的程度指的是【B】A.心理契约B.组织承诺C.组织忠诚D.组织协调14.下列不属于加拿大学者艾伦和梅耶提出的组织承诺的三维度内容的是【A】A.口头承诺B.持续承诺C.规范承诺D.感情承诺15.最早提出系统的应激学说的加拿大著名学者是【A】A.谢尔耶B.布雷希特C.豪斯D.马斯勒奇16.1990年美国耶鲁大学心理学家沙洛维和新罕布什尔大学的梅耶提出了【A】A.情商B.智商C.情感D.智力17.衡量一个团体是否有战斗力,是否成功的重要标志之一是【A】A.团体凝聚力B.团体规范C.团体荣誉感D.团体规模18.地位角色障碍,空间与心理距离障碍等属于人际关系障碍原因中的【B】A.文化因素障碍B.社会因素障碍C.个体因素障碍D.团体与组织结构因素障碍19.下列不属于西蒙认为决策过程和程序所包含的四个阶段的是【D】A.情报活动B.设计活动C.选择活动D.组织活动20.一个人面对两个或两个以上目标取舍时,处在两种取舍的矛盾状况时出现的冲突指的是【C】A.双趋式冲突B.趋避式冲突C.多重趋避式冲突D.双避式冲突二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

2022年秋季全国自考管理心理学模拟试题含解析

四川省华蓥市海绵城市规划案例分析所属行业: 水处理关键词:海绵城市“大海绵”空间格局海绵城市建设文章以四川省华蓥市海绵城市规划为例,基于“大海绵”视野,从“面要素—线要素—点要素”三个层级构建小城市“大海绵”空间格局,并提出分区建设指引与管控、完善城市水系统、建立动态监测平台等规划策略,以期为我国尚处于起步阶段的海绵城市建设提供新思路。

当前,海绵城市建设已成为新时期城市内涵式转型发展的新途径,但我国海绵城市规划实践集中于特大城市及大城市,以中心城区水系治理为主,缺少与城市周边山、水、林、湖、田的“大海绵”空间格局的衔接,且往往采用总体年径流指标控制的方式,对于详细规划引导相对不足。

一、“大海绵”视野理念产生的背景与内涵传统城市规划以经济为核心发展目标,采用粗放式的土地扩张模式,在快速实现城市化的同时,也造成了生态环境的破坏,因此对河流水系、自然山体和农田湖泊等生态要素的保护逐渐成为人们关注的热点。

2005年,俞孔坚等人提出“反规划”的思想,将城市中被侵占、被忽视的植物、河流和山体等自然景观作为严格保护、适度开发的对象,确保城市生物的多样性,避免传统“摊大饼”的发展模式对城市生态环境的破坏。

“反规划”的思想在浙江省台州市规划中得到了应用。

2009年,在北京市生态安全格局构建中,俞孔坚等人通过区域层次的生态要素分析,提出了保障北京市生态安全的土地利用格局和实施战略。

2011年,在杭州市城市生长边界划定中,李咏华提出通过划定区域林地、湖泊、水库、重要风景区和农田等源斑块,并采用资源评价和分级赋值的方式进行权重分析,从而划定城市生长边界,促进城市建设与区域生态保护的协调发展。

2015年,谢映霞提出,海绵城市的建设需要从区域的角度出发,既要考虑山、水、林、田、湖的“大海绵”格局,又要考虑低影响开发设施的“小海绵”建设。

由此,“大海绵”视野理念被正式提出。

与传统城市规划相比,“大海绵”视野下的城市规划的核心内涵包括两个方面:一方面,以区域视野为切入点,突破传统城市规划过分局限于中心城市建设的不足,通过构建区域的“大海绵”基础,保障城市“小海绵”的建设,促进城市建成区与其周边生态环境的相互协调;另一方面,以资源承载力为核心,通过严格划定区域层面的山、水、林、田、湖等生态要素的保护范围及制定相应的保护策略,有效避免传统盲目式开发所造成的资源浪费,促进城市的健康发展。

2022年春季全国自考管理心理学模拟考题含解析

2022年春季全国自考管理心理学模拟考题一、单项选择题1、卢梭索根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为4种类型。

其中,心理契约时间短、绩效要求具体明确的类型是______A.交易型B.过渡型C.平衡型D.关系型2、关于团队生产效率与团队士气的关系,说法正确的是______A.高士气一定有高效率B.高效率不需要高士气C.两者无关联D.士气只是提高效率的必要条件之一3、日本松下电器公司下属的各个企业,都设有被称为“出气室”的“精神健康室”。

这属于组织文化建设心理机制中的______A.化解挫折心理B.培养认同心理C.注意心理定势D.重视心理强化4、工作满意度与其他态度倾向一样,其心理结构包括三个部分:情感、行为意向和______A.理智B.认知C.态度5、如果说管理是一门艺术,那么这门艺术的核心是______A.知识B.能力C.激励D.控制6、“特征”“标志”“属性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.气质7、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是A.经常鼓励,多教方法B.严格要求,谨慎表扬C.表扬为主,防微杜渐D.肯定成绩,避开锋芒8、领导权变理论发展予20世纪A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代9、人类社会历史经验的总结和概括以及人脑对客观事物的主观表征为______A.能力C.知识D.技能10、个体控制和调节自身情绪体验的能力是______A.智商B.情商C.财商D.逆商11、在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中,经济人假设的代表人物之一是A.泰勒B.梅奥C.马斯洛D.洛斯奇12、现代工业中最常见的组织结构形式是______A.直线式B.职能式C.矩阵式D.直线职能式13、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”,集中表现该理论的著作是______A.《社会组织与经济组织理论》B.《新教理论和资本主义精神》C.《一般经济史》D.《社会学论文集》14、人本主义心理学的开创者是A.马斯洛B.法约尔C.德鲁克D.詹姆斯15、在有效团队的发展过程当中,分享信息、积极进行一些需要妥协的决策等活动,属于团队发展的______A.初步形成阶段B.规范阶段C.休整阶段D.运行阶段16、属于非权力性影响力的是______A.奖赏力B.法人代表力C.威胁力D.知识和个人魅力17、根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格适合从事的工作有______A.司机B.计算机操作工C.文秘D.律师18、国外大量的研究资料表明,职业倦怠最容易发生的行业是______A.金融行业B.助人行业C.地产行业D.资源行业19、受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的A.气质B.感觉C.情绪D.能力20、科学的心理学诞生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年21、人类意见沟通的最重要的形式是______A.肢体交流B.言语交流C.眼神交流D.思想交流22、美国著名心理学家马斯洛提出的激励理论是______A.需要层次理论B.“生存、关系、成长”理论C.期望理论D.成就需要理论23、不属于传统组织观念的是______A.组织有一个共同的目标B.组织包括不同层次的分工合作C.组织是一个开放的系统D.组织的任务明确24、归因理论最早的提出者是A.凯利B.海德C.武德沃斯D.威廉·詹姆斯25、美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了职业与性格匹配理论,他将人的性格类型划分为______A.6种B.7种C.8种D.9种26、霍桑实验的第四阶段是A.工作物理环境实验B.职工福利措施实验C.态度和意见调查D.团体行为的观察研究27、荀子认为,人与动物的根本不同之处是人能合群,即构成______A.家庭B.社会组织C.氏族D.部落28、2004年,我国提出的基本国策是______A.依法治国B.和谐社会C.以人为本D.计划生育29、心理学研究表明:动机强弱程度和工作效率之间是______A.U字形关系B.倒U字形关系C.M字形关系D.W字形关系30、在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,自我实现人假设的代表人物是______A.韦伯B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯二、多项选择题31、法约尔认为,行政管理活动的职能具体可分为A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制32、在组织中,高层管理者关注的决策类型有______A.程序性决策B.战术性决策C.非程序性决策D.战略性决策E.确定性决策33、根据构成团体的原则、方式和结构的差异,团体分为______A.正式团体B.非正式团体C.假设团体D.实际团体E.自我管理团体34、组织形象的特征包括A.整体性B.主观性C.客观性D.非线性E.绝对稳定性35、美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括______A.智力过人B.英俊潇洒C.能言善辩D.心理健康E.外向丽敏感三、简答题36、简述人类行为的特点。

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