1.秒的认识(一)PPT课件

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人教部编版三年级数学上册《时分秒(全章)》PPT教学课件》PPT教学课件

人教部编版三年级数学上册《时分秒(全章)》PPT教学课件》PPT教学课件

实战演练 练习
知识点3:时间的计算
20分
11 40
12 00
45分
25分
4 15
5 00
5 25
实战演练 知识点3:时间的计算
练习
一列火车本应9:15到达,现在
要晚点25分钟,什么时候能到达?
火车晚点了!
“晚点”是什么意思?
问题怎么解决?你是怎么想 的?
9时40分
实战演练 知识点3:时间的计算
把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几 秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。
归纳小结
计算经过时间的方法
计算经过的时间,可以看钟面数格子后,用 乘法计算;也可以用结束时刻减去开始时刻。
巩固练习
现在才早上8:40,我 还要等多久才开门呢?
营业时间 早:9:00开门 晚:8:00关门
新知探究
120秒=( 2 )分
60秒是1分,120秒是2个60秒。
60+60+60+60=240
4分=(240 )秒
1分是60秒,4分就是4个60秒。
新知探究
5时=(300 )分
可以想,1时是60分,5时里有 几个1时,就是几个60分。
巩固练习
60秒=( 1 )分 3分= (180 )秒 600分= (10 )时
(教材P5 做一做)
解决的问题是什么?需要利 用的信息有哪些?
答:我还要等20分钟才开门。
巩固练习
在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6 第4题)
9分○﹥90秒 3时﹤○200分
24分﹤○4时 140秒○﹥2分
1分15秒○﹥65秒 1时30分○﹦90分
课后练习
一、看谁填得快。
1. 1分=( 60 )秒 1时=( 60 )分 2. 120分=( 2 )时 3. 1分30秒=( 90 )秒 4. 1小时15分=( 75 )分 5. 95秒=( 1 )分( 35 )秒

人教版秒的认识 课件 (共24张PPT)

人教版秒的认识 课件  (共24张PPT)




数学日记 每天我总是早早起床,把语文书读20 小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快, 20分到了明明,我 们用了3分钟 小时边说边笑地走进了教室。为 了下午上课有精神,我总会睡30秒的午 分 觉。放学后,我一回到家便抓紧时间写 钟 小时 作业,一般 1分钟就能做完。
(1)谁是冠军?( 小 明 )谁是亚军?(
小 亮 )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒 课件(共29张PPT)

人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒  课件(共29张PPT)
答:不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针 走 1 大格是 1 小时,分针走 1 大格是 5 分钟,秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字,秒针走( )圈。
第 1 课时 秒的认识
[解题思路]
分针从一个数字走到下一个数字,走了 1大格,是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈,5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 (1)计算经过的时间时,当“分”满 60 时,要向“时 ”进一。 (2)计算结束时刻,时间向后推算,要用加法;计算开 始时刻,时间向前推算,要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7:10 开始打乒乓球,共打了 1 小时 10 分,他们上午( )结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合,体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒,手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字,1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格,分针正好走 1 圈,分针走 1 圈是 60 分,也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法: 分、 分化成时:分前面的数可以分成几个 60,时就是 秒之 几。 间的 时化成分:时前面是几,就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格,秒针正好走 1 圈,秒针走 1 圈是 60 秒,也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 (1)1 分钟走( (2)10秒能踢(
)步。 )下毽子。
第 1 课时 秒的认识

第一章 秒的认识课件

第一章 秒的认识课件

gui
时间名言欣赏
时间就是生命, 时间就是速度, 时间就是力量。
----------鲁迅
同学们时间有限,生命无限
我们懂得了时间的珍贵性秒88
火箭发射 倒计时
红绿灯时间提示
认识秒针
钟面上最 细、最长 的针是秒 针。
认识1秒
秒针走1 小格的时 间是1秒。
请你注意一下,秒针走1圈,分针走多少小格。 11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
秒针走1 圈,分针 走1小格。
6
5
秒针走1圈是60秒
分针走1小格是1分钟
因此我们可以知道: 1分钟 = 60秒
你认为,哪些钟表是可以计量秒的?
眨一下眼睛是1秒 钟表滴答一声是1秒 拍一下手是1秒
小组成员分别用15秒 进行下面的活动,记 录结果。
1、深呼吸( 3、由1写到( )次 )次 ) 2、水龙头滴答(
那么,你能估计一下30秒到底有多长吗?
30秒到底有多长呢?
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
同学们, 新的一节 课就要开 始了 让我们一 起倒计时
6
5
人教小学数学三年级上册
同学们
对于“秒”你们想知道些什么?
带着你们的问题,我们来学 习这节课。
计量很短的时间,常用比分更 小的单位——秒。 秒是比分更小的时间单位。
说一说:生活中,在哪些地方还 用到了时间单位秒?
小组中1人计时,组内其余 同学闭上眼睛,如果你认为 过了30秒,就把手举起来。 小组同学比一比,看谁估 计的最准。 请估计得最准的同学说说 是怎么估计的。
你打算怎样调整自己估计 的方式?
如果没有钟表,我们有有什么办法 知道时间在一分一秒地过去呢? 古时候没有钟表,人们是怎样计算 时间的呢?

秒的认识.ppt

秒的认识.ppt

10秒
猜猜是几秒
细心观察
你发现了什么?
细心观察
你发现了什么?
一分钟体验
2. 填写合适的时间单位。
大约每天睡 9
5、比一比,看谁跑的最快?
前不久学校举行了运动会,这是二年级四位男同学 60米跑的成绩。 二年级组男生60米跑决赛成绩表
姓名 成绩 12秒 11秒 14秒 13秒
听一听音乐,感受时间的宝贵吧!
24秒
谢谢!
人教版小学数学三年级上册
秒的认识
凯里市第五小学 吴绍华
上课了
秒针的特点:又细又长、走得最快
1秒的认识
秒针走一小格就是1秒
小汽车,每秒约行20米
火车,每秒约行55米
现代化工厂的流水线,每 秒生产成千上万个零件
秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。
1到5有几秒
5到7过2小格是几秒

第1课时秒的认识(课件)人教版三年级上册数学(共17张PPT)

第1课时秒的认识(课件)人教版三年级上册数学(共17张PPT)

1. 4人一组,每人从组长那里选择一个信封。 2.老师计时30秒,每人根据信封里的内容完成。
这些表都可以计量“秒”。
1. 在( )里填上合适的时间单位。
大约每天睡9(时 ) 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
20( 秒)
25( 分)
2.做下面的事情,大约要用多长时间? 打开电视大约用( 2秒 ) 做一遍眼保健操大约用( 5分 ) 刷牙大约需要( 3分 ) 吃早饭大约需要( 10分 )
所以下雨天先看到闪电,后听到雷声 5.一个时钟6时敲6下,10秒敲完,照这样计算,敲10下 需要多少秒? 10÷(6-1)=2(秒)
2×(10-1)=18(秒) 答:敲10下需要多少秒。
今天我们学习了什么?你懂得了哪些知识? 对我们的学习和生活有什么帮助?
《秒的认识》
请你在( )里填合适的时间单位。 一节课的时间是40( 分 ) 从重庆西站开车到我们学校大约要1( 时 ) 平平从家到学校大约要5( 分 ) 老师从台上走到台下大约要3( 秒 )
秒针
认真视察秒针是怎么走的? 秒针走1小格是1秒 现在走了几秒? 秒针走1大格是5秒
分针走1小格是几分?1大格呢? 时针走1大格呢?
通过这些生资活料中,你你们们还有见什过么和感秒受? 有关的东西或事情吗?
①喷气式飞机1秒飞行500米。 ②月亮绕地球运行1秒约8000米。 ③电脑1秒可进行3万亿次运算。 ④人造卫星1秒飞行7900米。
生活中你们还见过和秒 有关的东西或事情吗?
1、老师说“开始”,就闭上眼睛。
2、你认为15秒到了,就悄悄地举手,睁开 眼睛看看是多少秒。
3.(1)安安早上6:00起床,平平早上6:30起床,
谁起得早?
安安起得早
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

1.1.《秒的认识》(课件)三年级上册数学人教版

1.1.《秒的认识》(课件)三年级上册数学人教版
6时55分57秒
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
这些表都可以计量“秒”
眨一下眼是1秒
成人心脏跳动一下大约有1秒
钟表滴答一声是1秒
喷气式飞机每秒可飞行500米.
人造卫星每秒可飞行7900米.
现代化车间每秒可:拍拍手 跟着秒针的节奏来拍
谢 谢
50米折返跑成绩表
姓 名
小 军
小 明
小 刚
小 亮
成 绩
17秒
15秒
18秒
16秒
(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?
(2)你能给他们排名次吗?
1
小 明
15秒
2
小 亮
16秒
小 军
17秒
3
小 刚
18秒
4
谁是冠军?
小兰和小红一起从学校回家,小兰用了14分19秒到家,小红用了18分18秒到家,谁先到家?
答:小兰先到家。
试一试1分钟能做些什么,把结果记录下来。
我1分钟跳绳120下。
我1分钟可以写20个字。
我的脉搏大约1分钟75次。
填一填。
(1)钟面上,走得最快的是( )针,它走1小格是( ),走1圈是( )秒,也就是( )分。秒针走半圈是( )秒。

1秒
60
1
30
(2)
时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。
小学数学三年级上册第一单元
《秒的认识》 第一课时
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
小朋友,你知道这个倒计时是用什么做单位的吗?

《秒的认识》PPT课件

《秒的认识》PPT课件

6
5
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走过6 大格,也就 是30小格。 是30秒。
6
5
秒和分的关系
1分
= 60秒
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针走一小格 是一秒!
6
5
小游戏:拍拍手
跟着秒针的节奏来拍
11 10 9 4 7 12
1
2 3
6
5
这些表都可以计量 “秒”。
你知道吗:一秒钟能做些什么?
人教版三年级上册第一单元
秒 的 认 识
30秒
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
6
5
秒针 分针
时针
钟面上有( )个数字 ; ( )个大格; 每 个大格里有( )个小格;一圈共( )个小 格。
12
5
12
60
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
· 时间就象海绵里的水一样,只要
你愿挤,总还是有的——鲁迅
• 昨天唤不回来,明天还不确实,你能把 握的就是今天。 ——李大钊
分钟
在( )里填上小时、分或秒
大约每天睡9(
)大约需要20(
) 大约要25( )
1、在(
)里填上时、分、秒。
(1)夏天午睡大约1(小时 )。 (2)小芳吃饭大约用了25( 分 )。 (3)脉搏跳10次用了8( 秒 )。 (4)一节课的时间是40( 分 )。
秒针从数字3走到数字6经过多长时间?
分针从验
10秒
游戏规则:不看钟,老师喊“开始”后,当你认为 10秒到了,请马上喊停。
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时间就像海绵里的水,只要愿意 挤一挤,还是有的。
——鲁迅 放弃时间的人,时间也放弃他!
——莎士比亚
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
.
28
作业:
写乘除法口诀: 一句口诀四个算式,从一写到六,两句乘法,两句除法。
四五二十 4X5=20 5X4=20 20/4=5 20/2=10
.
2.尽量做到轻声,有序。
.
试一试,一分钟你能做什么?
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
.
12 11 10
9
1 2
3
秒针走1小格是1秒。
8
4
7
5
6
.
12 11
10
1 2
秒针走1大格是5秒。
9
3
8
47Βιβλιοθήκη 56.观察:秒针走一圈,钟面有什么变化?
12 11
10
1 2
1分=60秒
9
3 2分=12秒0
8
4
7
5
6
180秒=3分 240秒= 4分
7:30
.
小游戏:跟着秒针的节奏来做
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7 65
.
小游戏:10秒的体验
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
10秒
游戏规则:闭上眼睛,老师喊“开始”后,当你认
为10秒到了,请喊停并. 睁开双眼马上坐端正。
回顾时、分、秒之间的进率: 1时=( 60 )分,1分=( 60 )秒。
.
蜂鸟每秒大约振动翅. 膀 68 次
.
神奇的一秒 我国成功发射的神州九. 号每秒飞行约7900米。
神奇的一秒
No Image
光每秒大约跑30万千米,只要一秒,光就可以在 娄底和长沙之间大约跑一. 千个来回。
时间名言欣赏
时间是由分秒积成的,善于利用零 星时间的人,才会做出更大的成绩!
——华罗庚
9分 > 90秒
1分15秒 > 65秒
3时 < 200分
1时30分 = 90分
.
4. 选一选。 4时=( B)分 A. 400 B. 240
C. 140
2分20秒=( C)秒 A. 220 B. 120 C. 140
300秒=( C)分
A. 3
B. 30 C. 5
.
神奇的一秒
猎豹是陆地上的跑步冠军,它最快每秒大约能跑30米。
60+60+60+60=240
4分=(240)秒 1分是60秒,4分就是4个60秒。
.
分与秒之间的进率是60,把分化成秒时 前面是几,就是几个60相加;把秒化成分时, 就看有多少个60,就是几分。
.
【达标检测】 填空。 1分=( 60)秒 3时=(180 )分 60秒=( 1 )分 60分=( 1 )时 4时=( 240 )分
人教版 义务教育教科书 数学 三年级 上册
秒的认识
执教:印江第一小学 袁吉飞
.
.
说一说
生活中还有哪些场合也是用秒来计时的?
.
百米赛跑
.
交通红绿灯
.
有意义的一分钟
活动时间:一分钟。 活动内容:可以画画、写字、做口算、
跳绳,选择一项你最想做的事来做。 活动要求:
1.秒针走动,活动开始,铃声响起, 活动结束。
? 2时=( )分
.
二、探究新知 你是怎样想的?
60+60=120
2时=( 120)分 1时是60分,2时是 2个60分。
.
5时=( 300)分
可以想,1时是60分,5时里有 几个1时,就是几个60分。
.
时与分之间的进率是60,把时化成分时 前面是几,就是几个60相加。
.
120秒=( 2 )分 60秒是1分,120秒是2个60秒。
.
1时=60分, 1分=60秒。
三、巩固深化 1.填空: 120分=( 2 )时 ( 4 )分=240秒 1分40秒=( 10 0)秒
.
2. 填一填。 3时=( 180 )分 3分=( 180 )秒
1时25分= ( 85 )分 150秒-30秒= ( 2 )分
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。
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