自然界的水循环(经典课件)
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《自然界的水循环》PPT课件
•
(2)季节性积雪融水和永久性积雪及冰川融水补给。
补给 类型
补给
主要影响
补给特点
季节
因素
季节性 春
积雪融 季
水补给
有明显的 季节性
①气温高低 ②积雪多少 ③地形状况
永久性 积雪和 主要在 冰川融 夏季 水补给
有明显的 季节、 日变化
①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰
川储量
我国主 要分布
地区
东北地 区
1．读我国东部季风区、东北地区、西北内陆区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完
成(1)～(2)题。
•
(1)②③图中河流1～2月断流的原因是( )
•
A．降水少
B．气温低
B
•
C．用水量大
D．地下水补给少
•
(2)上述四个地区的河水补给中都有的是( )
• •
A ①大气降水补给 ②地下水补给 ③冰雪融水补给 ④湖泊水补给
。
•
(3海)关的洋系关：水系从。水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有
水源相互补给
流量过程曲线图的分析 1．流量过程曲线反映的主要内容 (1)流量的大小； (2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化； (3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短； (4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
自然地理
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环 水资源的合理利用
考纲要求
1.水循环的过程和主要 环节，水循环的地理意 义。 2.水资源对人类生存和 发展的意义。
网络构建
一、自然界的水循环
1．相互联系的水体
(1)水的三态
Hale Waihona Puke 气态水，数量最少，分布最广 液态水 ，数量最大
自然界的水循环(21张ppt)
丰水期，河流水补给湖泊水
河流
丰水期
江
河流
枯水期
江
湖
湖
枯水期，湖泊水补给河流水
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型，
图中①所示的补给类 型为 A．地下水补给 B．降雨补给 C．冰雪融水补给 D．湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型，
导致②类型补给春多夏少的主要 因素是 A．春季增温快，冬季积雪多 B．夏季气温高，蒸发旺盛 C．春季多风，流域内多地形雨 D．夏季单一暖气流控制，少锋 面雨
课标要求：运用示意图，说出水循环的过程 和主要环节，说明水循环的地理意义
（一）水体的类型
从存在形式上看
液态
固态
气态
（一）水体的类型
从空间分布来看
其中陆地水包括 冰川 河流水
地下河
湖泊水
（一）水体的类型
全球 水量
淡水
人类可利用
1升黑龙江春季积雪融水
河流与湖泊水的补给关系图
人 工 降 水
增加蒸发、 植物蒸腾、 下渗和 地下径流
南水北调工程
修建水库
开采地下水 改变水资源的分布空间
阿 斯 旺 大 坝
1、更新平衡
水循环使河流水平均16天更换一次，每年 可与大气降水交替更换22次！
2、迁移交换：物质迁移和能量转换
黄河入海口河水与海水的明显差异
3、地形塑造师
河流的补给
读我图某地区河流量过程曲线图
1、上图反映的是我国哪一地区的河流： A西北地区 B．东北地区 C．南方地区 D．西南地区 B
3、该河的主要补给水源是 A．湖泊水 B．雨水
C D．地下水 D
C．冰川融水
河流
丰水期
江
河流
枯水期
江
湖
湖
枯水期，湖泊水补给河流水
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型，
图中①所示的补给类 型为 A．地下水补给 B．降雨补给 C．冰雪融水补给 D．湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型，
导致②类型补给春多夏少的主要 因素是 A．春季增温快，冬季积雪多 B．夏季气温高，蒸发旺盛 C．春季多风，流域内多地形雨 D．夏季单一暖气流控制，少锋 面雨
课标要求：运用示意图，说出水循环的过程 和主要环节，说明水循环的地理意义
（一）水体的类型
从存在形式上看
液态
固态
气态
（一）水体的类型
从空间分布来看
其中陆地水包括 冰川 河流水
地下河
湖泊水
（一）水体的类型
全球 水量
淡水
人类可利用
1升黑龙江春季积雪融水
河流与湖泊水的补给关系图
人 工 降 水
增加蒸发、 植物蒸腾、 下渗和 地下径流
南水北调工程
修建水库
开采地下水 改变水资源的分布空间
阿 斯 旺 大 坝
1、更新平衡
水循环使河流水平均16天更换一次，每年 可与大气降水交替更换22次！
2、迁移交换：物质迁移和能量转换
黄河入海口河水与海水的明显差异
3、地形塑造师
河流的补给
读我图某地区河流量过程曲线图
1、上图反映的是我国哪一地区的河流： A西北地区 B．东北地区 C．南方地区 D．西南地区 B
3、该河的主要补给水源是 A．湖泊水 B．雨水
C D．地下水 D
C．冰川融水
自然界的水循环 课件
原因：沿河特别是上游地区过度引水灌溉 解决措施：统一协调上下游水资源的开发和使用
数量；在农业生产中推广节水技术和措施，提高水 资源的利用率；运用大型水利工程（如小浪底水库） 对河流水资源进行季节调节；跨区域调水等
人类的活动在一定程度上影响到 了水循环的过程！！
深度阅读
干岛效应
现代城市建设中，由于城市的主体为连片的钢筋水泥筑 就的不透水下垫面，因此，降落地面的水份难以下渗，大部 分都经人工铺设的管道排至他处，形成地表径流迅速，缺乏 天然地面所具有的土壤和植被的吸收、保蓄能力。因而平时 城市近地面的空气就难以像其他自然区域一样从土壤和植被 的蒸发中获得持续的水份补给。这样，城市空气中的水分偏 少，湿度较低，形成孤立于周围地区的“干岛”。
断的补充？
长江它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹东雪山，全 长6397千米，是世界第三长河，年平均入海水量9600余亿 立方米。
案例分析
是“谁”塑造了长江 沿岸丰富多姿的地貌 形态？
上游高山峡谷，水流湍急；中游地势低平，湖泊众多；下 游江宽水阔，水流平缓；河口泥沙堆积，水道纵横。
我们的结论
1、水循环维持了全球水的动态平衡，是陆地 淡水不断得以补充和更新
2、水循环是自然界最富动力作用的循环运动， 不断塑造着地表形态
此外，水在固、液、气三态之间 的不断转换也伴随着能量的交换和物 质的迁移，对自然地理环境的形成起 着至关重要的作用。
总结
相互联系的水体
地球上的水：海洋水、大气水、陆地水 陆地水体的形式及相互关系：
水循环的过程 水循环的意义
水循环的类型：海陆间循环、海上内循环、 陆地内循环 海陆间循环的主要环节：蒸发、水气输送、 降水、地表径流和地下径流
自然界的水循环
数量；在农业生产中推广节水技术和措施，提高水 资源的利用率；运用大型水利工程（如小浪底水库） 对河流水资源进行季节调节；跨区域调水等
人类的活动在一定程度上影响到 了水循环的过程！！
深度阅读
干岛效应
现代城市建设中，由于城市的主体为连片的钢筋水泥筑 就的不透水下垫面，因此，降落地面的水份难以下渗，大部 分都经人工铺设的管道排至他处，形成地表径流迅速，缺乏 天然地面所具有的土壤和植被的吸收、保蓄能力。因而平时 城市近地面的空气就难以像其他自然区域一样从土壤和植被 的蒸发中获得持续的水份补给。这样，城市空气中的水分偏 少，湿度较低，形成孤立于周围地区的“干岛”。
断的补充？
长江它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹东雪山，全 长6397千米，是世界第三长河，年平均入海水量9600余亿 立方米。
案例分析
是“谁”塑造了长江 沿岸丰富多姿的地貌 形态？
上游高山峡谷，水流湍急；中游地势低平，湖泊众多；下 游江宽水阔，水流平缓；河口泥沙堆积，水道纵横。
我们的结论
1、水循环维持了全球水的动态平衡，是陆地 淡水不断得以补充和更新
2、水循环是自然界最富动力作用的循环运动， 不断塑造着地表形态
此外，水在固、液、气三态之间 的不断转换也伴随着能量的交换和物 质的迁移，对自然地理环境的形成起 着至关重要的作用。
总结
相互联系的水体
地球上的水：海洋水、大气水、陆地水 陆地水体的形式及相互关系：
水循环的过程 水循环的意义
水循环的类型：海陆间循环、海上内循环、 陆地内循环 海陆间循环的主要环节：蒸发、水气输送、 降水、地表径流和地下径流
自然界的水循环
自然界的水循环 课件
（2）依据径流量变化过程判断：雨水补给，径流变化 较大，与降水变化一致；冰川融水补给决定于气温，径 流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳且可靠。
【典题训练】 下图实线表示某河流一个水文观测站测得的径流量年内 变化情况。读图回答问题。
1.该河流最主要的补给类型是( )
A.雨水
B.湖泊水
C.地下水
（3）大气水
全球水
【学与用】
液态淡水
人类可利用
目前可供人类直接利用的淡 水资源很少，因此节约用水和 保护水资源已成当务之急。
3.陆地水体之间的相互补给关系 思考：图中河流可能有哪几种补给方式?
（1）河流水与湖泊水的互补关系
长
丰水期
江
长
枯水期
江
洞庭湖
洞庭湖
枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。
（2）河流水与地下水的互补关系
当河流水位高于潜水面时，河流水补给地下潜水； 当河流水位低于潜水面时，地下潜水补给河流。
（3）河流水与雨水的补给关系
以降水补给为主的河流，河流流量变化与降水量的变 化相一致。
【点拨】 河流的补给类型的分析
（1）依河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以雨 水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给 为主；云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有 季节性积雪融水和雨水补给。
【解析】图示水循环发生在海洋与陆地之间，为海陆 间循环。在太阳辐射和重力作用下，不断补充陆地水， 调节海陆间热量和水量的平衡。大陆架地区由于海水 较浅，光热较好，入海河流常带来大量无机盐，使饵 料充足，渔业资源丰富。
固态 液态 气态
海洋 陆地 大气
存在 形态
存在 空间Biblioteka 自然 界的 水循环
【典题训练】 下图实线表示某河流一个水文观测站测得的径流量年内 变化情况。读图回答问题。
1.该河流最主要的补给类型是( )
A.雨水
B.湖泊水
C.地下水
（3）大气水
全球水
【学与用】
液态淡水
人类可利用
目前可供人类直接利用的淡 水资源很少，因此节约用水和 保护水资源已成当务之急。
3.陆地水体之间的相互补给关系 思考：图中河流可能有哪几种补给方式?
（1）河流水与湖泊水的互补关系
长
丰水期
江
长
枯水期
江
洞庭湖
洞庭湖
枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。
（2）河流水与地下水的互补关系
当河流水位高于潜水面时，河流水补给地下潜水； 当河流水位低于潜水面时，地下潜水补给河流。
（3）河流水与雨水的补给关系
以降水补给为主的河流，河流流量变化与降水量的变 化相一致。
【点拨】 河流的补给类型的分析
（1）依河流所在的地区判断：我国东部季风区河流以雨 水补给为主；西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给 为主；云贵高原区地下水补给较多；东北地区的河流有 季节性积雪融水和雨水补给。
【解析】图示水循环发生在海洋与陆地之间，为海陆 间循环。在太阳辐射和重力作用下，不断补充陆地水， 调节海陆间热量和水量的平衡。大陆架地区由于海水 较浅，光热较好，入海河流常带来大量无机盐，使饵 料充足，渔业资源丰富。
固态 液态 气态
海洋 陆地 大气
存在 形态
存在 空间Biblioteka 自然 界的 水循环
自然界的水循环 课件
自然界的水循环
一、相互联系的水体
1．水圈的内涵
(1)组成气态水：数：量数最量少最，大，分布次之
固态水：存在于
或特殊条件下
(2)性质：________的圈层。
2．水体的类型及特征
水体
特征
海洋水 占全球水储量的________%
包括________、沼泽水、土壤水、 陆地水
地下水、冰川水、生物水等
数量较少
(2)该河可能位于下图中的( )
A．①②
பைடு நூலகம்
B．②③
C．①③
D．①④
解析 该题以河流相对流量曲线在一年内的变化曲线图 和河流分布区域图为背景考查气候特征对河流流量的影响。 由题目可知以下主要信息：①河流相对流量出现明显的季节 变化。②分布在大陆东西两岸不同气候带内的河流。解答本 题的关键为通过相对流量变化曲线得出河流所在地区气候应 为降水量季节变化比较明显的气候类型，有明显的干湿季变 化，且5～9月干燥少雨，10月至次年4月多雨。
降雨量
季形成汛期
中国分布 (主要)
东部季 风区
补给水 补给 补给结果及
径流量的季节变化 中国分布
影响因素
源 季节
原因
(以我国为例)
(主要)
温带、寒带
的冬季积
季节性
雪，春暖后
积雪融 春季 融化，但因
水
积雪量较
气温高 低和积 雪量
东北 地区
少，仅形成
春汛
补给水 补给 补给结果及
径流量的季节变化 中国分布
(3)冰川 ①冰川是地球淡水的主体。冰川面积占陆地面积约 1/10，水量约占淡水总量的2/3。 ②冰川主要分布于高纬度两极地区和高山地区。 ③作为淡水资源直接加以利用的不多。
一、相互联系的水体
1．水圈的内涵
(1)组成气态水：数：量数最量少最，大，分布次之
固态水：存在于
或特殊条件下
(2)性质：________的圈层。
2．水体的类型及特征
水体
特征
海洋水 占全球水储量的________%
包括________、沼泽水、土壤水、 陆地水
地下水、冰川水、生物水等
数量较少
(2)该河可能位于下图中的( )
A．①②
பைடு நூலகம்
B．②③
C．①③
D．①④
解析 该题以河流相对流量曲线在一年内的变化曲线图 和河流分布区域图为背景考查气候特征对河流流量的影响。 由题目可知以下主要信息：①河流相对流量出现明显的季节 变化。②分布在大陆东西两岸不同气候带内的河流。解答本 题的关键为通过相对流量变化曲线得出河流所在地区气候应 为降水量季节变化比较明显的气候类型，有明显的干湿季变 化，且5～9月干燥少雨，10月至次年4月多雨。
降雨量
季形成汛期
中国分布 (主要)
东部季 风区
补给水 补给 补给结果及
径流量的季节变化 中国分布
影响因素
源 季节
原因
(以我国为例)
(主要)
温带、寒带
的冬季积
季节性
雪，春暖后
积雪融 春季 融化，但因
水
积雪量较
气温高 低和积 雪量
东北 地区
少，仅形成
春汛
补给水 补给 补给结果及
径流量的季节变化 中国分布
(3)冰川 ①冰川是地球淡水的主体。冰川面积占陆地面积约 1/10，水量约占淡水总量的2/3。 ②冰川主要分布于高纬度两极地区和高山地区。 ③作为淡水资源直接加以利用的不多。
3.1自然界的水循环(24张ppt)
气态水：数量最少，分布最广；
水体
液态水：数量最大，分布次广； 固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下 才能存在。
一、相互联系的水体
大气水
水 体
冰川水
海洋水 (96.53%)
地表水
河流水 湖泊水 沼泽水
生物水
陆地水
(3.47%)
土壤水 永冻土底冰
潜水
地下水
承压水
黄河的水来自哪里？
河流的补给可能涉及到几种水体？
主要措施：修建水库、跨流域调水等。 可以改变水的时空分布，化害为利。
黄河下游断流的主要原因及解决措施:
自然原因: 气候干旱降水较少; 原因 人为原因: 黄河中上游地区,生产生活用水过多; 植被破坏,生态环境恶化. 措施: ①合理分配上中下游的水资源的利用， ②修建水利工程调节河流水资源的季节变化, ③推行节水灌溉技术和节水农业， ④提高水资源的利用率等等.
启示?
1.图中序号分别表示水循环的什么环节？
2.目前人类能对水循环过程的哪些环节施加影响？ 3.探讨归纳水循环对地理环境的意义
水汽输送 蒸 ⑧ 腾 ③ 降水 ④ 降水 ⑨
蒸 ⑦ 发 ⑤ 下 渗
蒸 ①发
大气降水 生物水 冰川水
湖泊水
土壤水
河流水 地下水
河流的补给类型
补给类型 大气降水 径流变化规律 主要影响因素 分布地区 补给特点 全年 热带雨林气候： 世界绝大部分地区， 水量变化 明显 降水量的多少 汛期 我国东部季风区 地中海气候：冬季 降水量的季节变化 夏季 枯水期 降水量的年际变化 汛期， 季风气候： 夏季 汛期， 冬季 枯水期 春 季积雪融水常 形成汛期 气温高低 积雪多少 地形状况 我国东北山区 补给在 春 季，水 量变化相对缓和
水体
液态水：数量最大，分布次广； 固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下 才能存在。
一、相互联系的水体
大气水
水 体
冰川水
海洋水 (96.53%)
地表水
河流水 湖泊水 沼泽水
生物水
陆地水
(3.47%)
土壤水 永冻土底冰
潜水
地下水
承压水
黄河的水来自哪里？
河流的补给可能涉及到几种水体？
主要措施：修建水库、跨流域调水等。 可以改变水的时空分布，化害为利。
黄河下游断流的主要原因及解决措施:
自然原因: 气候干旱降水较少; 原因 人为原因: 黄河中上游地区,生产生活用水过多; 植被破坏,生态环境恶化. 措施: ①合理分配上中下游的水资源的利用， ②修建水利工程调节河流水资源的季节变化, ③推行节水灌溉技术和节水农业， ④提高水资源的利用率等等.
启示?
1.图中序号分别表示水循环的什么环节？
2.目前人类能对水循环过程的哪些环节施加影响？ 3.探讨归纳水循环对地理环境的意义
水汽输送 蒸 ⑧ 腾 ③ 降水 ④ 降水 ⑨
蒸 ⑦ 发 ⑤ 下 渗
蒸 ①发
大气降水 生物水 冰川水
湖泊水
土壤水
河流水 地下水
河流的补给类型
补给类型 大气降水 径流变化规律 主要影响因素 分布地区 补给特点 全年 热带雨林气候： 世界绝大部分地区， 水量变化 明显 降水量的多少 汛期 我国东部季风区 地中海气候：冬季 降水量的季节变化 夏季 枯水期 降水量的年际变化 汛期， 季风气候： 夏季 汛期， 冬季 枯水期 春 季积雪融水常 形成汛期 气温高低 积雪多少 地形状况 我国东北山区 补给在 春 季，水 量变化相对缓和
《水在自然界里的循环》自然界里的水循环PPT课件
小水滴小冰晶
水水蒸气云雨来自雪受热蒸发
遇冷
液化
凝华
聚集在高空
降落到地面
地面温度零度以上
地面温度零度以下
雨和雪对人类生活有哪些影响？雨是江河、湖泊的主要来源。但雨水过多成洪灾，过少成旱灾。雪对植物有杀虫、保温的作用，但影响交通。人工降雨的科学原理：根据云层的特点以及雨和雪是水蒸气受冷凝结而成的原理，用飞机、火箭等在天空中向云里喷洒制冷剂，让天空中的水蒸气迅速凝结成水滴，使云层中的小水滴增多、变大，从而形成雨或雪。
拓展延伸：
二.如何在沙漠中生存？没有水时怎么办？1.挖一个10cm深，直径为30cm的洞2.在洞中央放一个干净的塑料杯3.用一块干净的塑料薄膜将洞盖住，用石头 固定好4.薄膜中央开个小洞5.等待取水
云雾成因的相同点和不同点
云和雾形成的相同点：都是水蒸气遇冷液化成小水滴的过程。云和雾形成的不同点：云形成在高空，雾形成在低空。云和雾对人类生活有哪些影响？云：影响光照，形成雨雪雹。观察云的变化预测天气。雾：影响交通，影响人体健康。
为什么会有雨和雪
下雨前天气有什么特征？猜想：这说明雨的形成与什么有关系？生活中什么现象与下雨类似呢？ 蒸锅上的流水、浴室里瓷砖或镜子上的流水怎样设计试验来验证你的猜想？你能利用下面的材料制造出“降雨”的现象吗？
水在自然界里的循环
思考：年年下雨下雪，天空中的水为什么降不完呢？讨论：根据水的三态变化规律以及云雾雨雪的成因等知识，想一想，水在自然界中是怎样循环的？请用简笔画、简单的文字和箭头表示出自然界中的水是怎样循环运动的。
海洋小循环
陆地小循环
海陆大循环
拓展延伸：
一.霜、露、雹的成因和对人类生活的影响？霜：地面附近空气中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶附着在地面和植物上。冷冻灾害。露：地面附近空气中的水蒸气遇冷在植物上液化成小水滴。缺水地区为植物提供水雹：冰雹是由云中的小水滴和小冰晶遇冷聚集而形成的。常造成机械破坏，为灾害。
水水蒸气云雨来自雪受热蒸发
遇冷
液化
凝华
聚集在高空
降落到地面
地面温度零度以上
地面温度零度以下
雨和雪对人类生活有哪些影响？雨是江河、湖泊的主要来源。但雨水过多成洪灾，过少成旱灾。雪对植物有杀虫、保温的作用，但影响交通。人工降雨的科学原理：根据云层的特点以及雨和雪是水蒸气受冷凝结而成的原理，用飞机、火箭等在天空中向云里喷洒制冷剂，让天空中的水蒸气迅速凝结成水滴，使云层中的小水滴增多、变大，从而形成雨或雪。
拓展延伸：
二.如何在沙漠中生存？没有水时怎么办？1.挖一个10cm深，直径为30cm的洞2.在洞中央放一个干净的塑料杯3.用一块干净的塑料薄膜将洞盖住，用石头 固定好4.薄膜中央开个小洞5.等待取水
云雾成因的相同点和不同点
云和雾形成的相同点：都是水蒸气遇冷液化成小水滴的过程。云和雾形成的不同点：云形成在高空，雾形成在低空。云和雾对人类生活有哪些影响？云：影响光照，形成雨雪雹。观察云的变化预测天气。雾：影响交通，影响人体健康。
为什么会有雨和雪
下雨前天气有什么特征？猜想：这说明雨的形成与什么有关系？生活中什么现象与下雨类似呢？ 蒸锅上的流水、浴室里瓷砖或镜子上的流水怎样设计试验来验证你的猜想？你能利用下面的材料制造出“降雨”的现象吗？
水在自然界里的循环
思考：年年下雨下雪，天空中的水为什么降不完呢？讨论：根据水的三态变化规律以及云雾雨雪的成因等知识，想一想，水在自然界中是怎样循环的？请用简笔画、简单的文字和箭头表示出自然界中的水是怎样循环运动的。
海洋小循环
陆地小循环
海陆大循环
拓展延伸：
一.霜、露、雹的成因和对人类生活的影响？霜：地面附近空气中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶附着在地面和植物上。冷冻灾害。露：地面附近空气中的水蒸气遇冷在植物上液化成小水滴。缺水地区为植物提供水雹：冰雹是由云中的小水滴和小冰晶遇冷聚集而形成的。常造成机械破坏，为灾害。
人教版必修一第三章 第一节 自然界的水循环(共36张PPT)优秀课件
A．长江
B．副热带高气压带
C．影响我国的夏季风
D．影响我国的冬季风
6．在水循环的各个环节中，南水北调工程体现了人类活动对下
列哪个环节施加了影响？( )
A．①
B．④
C．⑤
D．⑥
7．下列关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，
叙述正确的是( )
①它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度地区
西藏仁龙巴冰川（帕隆藏布江源头）
雨水补给
降雨越多，水量越大 汛期在雨季 我国东部季风区河流，世
界多数河流主要补给源
地下水补给
与河水互补：当地下水位 高于河水位，则地下水补 给河水，反之河水反补给 地下水
最普遍最稳定的补给源
湖泊水补给
与河水互补：当湖水位高 于河水位，则湖泊补给河 流，反之河流反补给湖泊
目前人类活动对水汽输送几乎没有影 响，而对地表径流输送，下渗，降水等环 节在局部地区却可以施加某些影响。
主要措施：修建水库、跨流域调水等。 可以改变水的时空分布，化害为利。
2.人类活动对水循环的影响 流量和水位变化
破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 硬化城市
冰川 融水
湖泊水
地下水
季节性积雪融水补给
气温越高及积雪量越大， 水量越大
汛期在春季 主要分布于东北地区
雨水
积雪融水
冰川融水补给
气温越高，水量越大 汛期在十年夏磨一件季，冬季断流
范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范）
青藏和西北的高山常见 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113
热量收支不平衡的矛盾
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第三章 第一节 自然界的水循环
水循环的过程和意义
（一）水循环
1、水循环的概念：自然界的水在水圈、大气圈、 岩石圈、生物圈四大圈层中的连续运动过程。
（一）水循环
2、水循环的过程（环节）：共7个环节
①蒸发（②蒸腾）→③水汽输送→④降水（雨雪雾 霜）→⑤地表径流→⑥下渗→⑦地下径流
（一）水循环
小试身手：以下数字分别代表水循环的哪些环节
（一）水圈及其组成
1、水圈的概念：由各种各样的水体组成的连续 但不规则的圈层，叫做水圈。
（二）水体的分类
1、按存在形式分：
水的三态 气态水 液态水 固态水
分布特点 最广
数量特征 最少
居中
最多
仅在高纬、高山或特 地球淡水的主体，水 殊条件下才能存在 量约占淡水总量的
2/3
（二）水体的分类
2、按空间分布分：海洋水、陆地水、大气水
人类活动可以干预或控制水循环的哪些环节呢？你能 举例说明吗？
（一）水循环
3、水循环的类型：按水循环的空间分布，水循环可分为
（一）水循环（P55活动题）
4、影响水循环的因素： 以目前的技术条件，人类对水循环的影响主要为：
①地表径流、地下径流 ②下渗 ③蒸发 ④降雨
那些因素有利于下渗
①缓坡 ②植被覆盖率高 ③降雨强度小
《一滴水的旅行游记》节选
我,是一滴水, 我曾在唐古拉山的冰晶中闪烁, 在天际的彩虹里游玩， 在赤道上空的雷雨中雀跃； 也曾流淌在水乡泽国的水稻田上， 沸腾在发电厂的锅炉中； 也曾欢呼着摇身一变成为骏马身上的汗珠， 默默地转变成病床旁输液管中的药滴。 我，还将继续在大自然的怀抱中，尽情地游玩、欢笑。
海洋水：（咸水）水体的主要组成，占全球水量96.53%。
冰川水：占地全球1/10、淡水2/3
大气水
淡水：
陆地水： 占3.47%
河流水： 湖泊水： 地下水： 沼泽水：分：咸水（盐度高、难利用）、淡水
陆地水的景观
地下水
河流水 冰川水
湖泊水
生物水
（三）河流的补给水类型及特点
1、我国河流水的补给类型：以某种补给为主 ①雨水补给：是河流最主要的补给类型，高峰在汛期
（汛期）
（三）河流的补给水类型及特点
1、河流水的补给类型： ②季节性积雪融水补给：汛期在春季，有两高峰
（三）河流的补给水类型及特点
1、河流水的补给类型： ③永久性积雪和冰川融水补给：汛期在夏季
（三）河流的补给水类型及特点
1、河流水的补给类型： ④湖泊水：与河流互补，补给平稳。
（三）河流的补给水类型及特点
1、河流水的补给类型： ⑤地下水：与河流互补，补给平稳。
（三）河流的补给水类型及特点
小试身手：请判断以下四条河流的主要类型
（四）河流与地下水、湖泊的补给关系
1、河流水与地下水的互补关系： ①当河流水线高于地下水时：河流水→地下水（汛期） ②当河流水位低于地下水时：地下水→河流水（旱季）
第一节：自然界中的水循环
课堂小结
第一节：自然界中的水循环
作业布置
名校学案：①P56-59 ②预习新课内容
（二）水循环的意义（作用）
1、水循环的意义：
（1）水循环使地球上的水体不断更新，维持全球 水量的动态平衡。 （2）水循环又是海陆间联系的主要纽带，陆地径 流源源不断地向海洋输送大量泥沙、有机物和无 机盐类。 （3）水循环还是自然界最富动力作用的循环运动， 不断塑造着地表形态。
（二）水循环的意义（作用）
第三章 第一节 自然界的水循环
第三章 第一节 自然界的水循环
本节知识清单
相互联系的水体 •水体及其组成组成 •水圈及其构成 •河流的补给类型及径流量的变化特点 •河流与湖泊水地下水的补给关系
水循环的过程和意义
•导致海平面上升 •影响农业生产 •影响全球水循环
第三章 第一节 自然界的水循环
相互联系的水体
（四）河流与地下水、湖泊的补给关系
1、河流水与湖泊水的补给关系： ①当河流水位高于湖泊水时：河流水→湖泊水（汛期） ②当河流水位低于湖泊水时：湖泊水→河流水（旱季）
湖泊作用：调节河流径流量，使湖泊下游河流水位较平稳。
（五）潜水线
1、潜水线概念：地下水的海拔 2、潜水线埋藏深度计算：地面海拔-潜水位