规章制度学习宣贯总结范文
宣讲相关规章制度情况总结

宣讲相关规章制度情况总结
一、宣讲机构的管理办法
针对不同类型的宣讲机构,通常会制定相应的管理办法。
宣讲机构在进行宣传活动时,应
按照《宣讲机构管理规定》的规定,申请领取宣传许可证,并遵守相关法律法规、行业准
则和道德规范。
同时,宣讲机构应建立健全内部管理机制,明确组织结构和职责分工,确
保宣传活动的有序进行。
二、宣讲人员的行为规范
宣讲人员是宣传活动的主要执行者,其行为举止直接影响到宣传活动的效果。
因此,宣讲
人员必须遵守《宣讲人员行为准则》,遵循基本的职业道德和宣传行为准则,保持良好的
形象和素质,避免违法乱纪和粗暴行为,确保宣传活动的顺利进行。
三、宣讲内容的规范
宣讲内容是宣传活动的核心,内容质量的好坏直接影响到宣传效果。
因此,宣讲内容必须
符合事实真相,遵循公序良俗,不得含有虚假信息、诋毁他人、引发社会问题等内容。
在
宣传活动中,还应遵守《宣传法》等法律法规的规定,不得宣传违法内容,不得损害国家
和社会的利益。
四、宣讲场所的管理
宣讲活动通常在特定的场所进行,因此,对宣传场所的管理十分重要。
宣传场所必须符合
卫生、安全的标准,保证参与者的人身安全,同时要保护场地设施的完好,避免引发火灾、事故等问题。
宣传场所还应具备良好的氛围和环境,确保宣传活动的顺利进行。
总而言之,宣讲相关规章制度的制定是对宣传活动进行管理的重要手段,有助于规范宣传
行为、提高宣传效果,保障社会秩序和人民群众的利益。
各级部门和宣讲机构应加强宣传
规章制度的宣传教育,加强监督检查,不断完善相关制度,为宣传活动的有序发展提供有
力支持。
单位规章制度宣贯报告

单位规章制度宣贯报告尊敬的各位领导、全体员工:我谨代表单位全体员工向各位领导报告我们的单位规章制度宣贯工作情况。
单位规章制度是保障单位正常运转、规范员工行为的重要依据,也是确保单位长期发展的基础。
规章制度的宣贯工作是单位管理工作中的一项重要任务,对于加强员工的纪律意识、规范行为准则、提高工作效率具有重要意义。
在过去的一段时间里,我们全体员工通过各种方式宣贯单位规章制度,获得了一定的成果,但也存在一些不足之处。
下面我将对我们的宣贯工作进行总结和分析,并提出今后的工作计划。
一、宣贯工作情况总结1. 宣贯方式灵活多样。
我们在宣贯规章制度的过程中采取了多种方式,包括集中培训、定期通报、个别辅导等,使员工对规章制度有了较为全面的了解。
2. 宣贯内容详细全面。
我们对单位的各项规章制度进行了详细的解读和说明,使员工能够清楚地了解规章制度的内容和要求。
3. 宣贯效果明显。
通过宣贯工作,我们不仅增强了员工的纪律意识和规范行为准则,还提高了工作效率和工作质量,为单位的发展提供了有力支撑。
二、宣贯工作存在的问题1. 宣贯力度不够。
在宣贯规章制度的过程中,有些员工仍存在对规章制度的理解不够深入,知识掌握不牢固的情况。
2. 宣贯效果不尽如人意。
有些员工对规章制度的遵守程度还不够,存在违反规章制度的情况,需要进一步加强监督和检查力度。
3. 宣贯内容需要更新。
随着单位工作的发展和变化,规章制度的内容也需要不断更新完善,以适应新形势下的工作要求。
三、今后工作计划为了进一步加强规章制度的宣贯工作,提高员工的纪律意识和规范行为准则,我们将采取以下措施:1. 增加宣贯的频次和深度。
加强对规章制度的宣贯力度,定期组织员工进行规章制度培训,确保每位员工都能够深入了解规章制度的内容和要求。
2. 加强监督和检查力度。
建立健全规章制度宣贯的监督和检查机制,对员工的规章制度遵守情况进行定期检查和评估,严肃处理违反规章制度的行为。
3. 更新完善宣贯内容。
安全制度宣贯总结范文

一、前言为确保公司安全生产形势稳定,提高全体员工的安全意识和安全技能,公司于近期开展了安全制度宣贯活动。
本次活动旨在让全体员工充分了解和掌握各项安全制度,增强安全防范意识,提高应急处置能力。
现将本次安全制度宣贯活动总结如下:二、活动背景近年来,随着公司业务的快速发展,安全生产形势日益严峻。
为了确保公司安全生产无事故,提高员工的安全素质,公司决定开展安全制度宣贯活动,使全体员工充分认识到安全生产的重要性,自觉遵守各项安全制度。
三、活动目标1. 提高员工对安全生产的认识,增强安全意识;2. 让员工掌握安全操作规程,提高安全技能;3. 落实安全生产责任制,确保公司安全生产形势稳定;4. 增强应急处置能力,降低事故发生概率。
四、活动内容1. 安全生产法律法规及政策解读2. 公司安全生产规章制度宣贯3. 安全操作规程及应急处置流程讲解4. 安全事故案例分析5. 安全知识竞赛五、活动实施1. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督;2. 制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容、形式等;3. 编制宣传资料,包括宣传册、海报、视频等;4. 邀请专业讲师进行授课,确保培训质量;5. 组织员工参加安全知识竞赛,检验学习成果;6. 对活动进行总结,形成书面报告。
六、活动成果1. 提高了员工的安全意识,使大家认识到安全生产的重要性;2. 增强了员工的安全技能,掌握了安全操作规程和应急处置流程;3. 落实了安全生产责任制,形成了全员参与、齐抓共管的良好局面;4. 降低了事故发生概率,为公司安全生产形势稳定提供了有力保障。
七、活动不足及改进措施1. 不足:部分员工对安全制度的理解还不够深入,安全意识有待提高;改进措施:加强安全教育培训,定期开展安全知识竞赛,提高员工安全意识;2. 不足:部分员工在实际操作中存在安全隐患,安全技能有待提高;改进措施:加强现场巡查,及时发现并纠正安全隐患,定期开展安全技能培训;3. 不足:安全制度宣贯活动形式较为单一,员工参与度不高;改进措施:丰富活动形式,开展多样化、趣味性的安全宣传活动,提高员工参与度。
建设管理制度宣贯总结范文

建设管理制度宣贯总结范文建设管理制度宣贯总结一、引言建设管理制度是一个企事业单位全面实施、行之有效的基础工作,对于保障企业的正常运转和改善管理效果具有重要意义。
制度宣贯工作是建设管理制度的重要环节,通过宣贯,能够提高员工对制度的了解和认同度,同时促使员工按照制度规范进行工作,确保企业的各项工作有序开展。
本文将总结我所在企业进行建设管理制度宣贯的经验和做法,希望能够为其他企事业单位进行制度宣贯提供借鉴和参考。
二、宣贯前的准备工作1.明确宗旨和目标在开展宣贯工作之前,需要明确宣贯的目标和宗旨。
宣贯的目标主要是增强员工的制度意识,推动制度在实际工作中的有效落实。
宣贯的宗旨是为了提高员工对制度的理解和认同,让他们明白制度对于企业运行的重要性,进而主动遵守制度规定。
2.制定宣贯计划制定宣贯计划是为了合理安排宣贯的时间和方式,确保宣贯工作的顺利进行。
在制定宣贯计划时,需要考虑到员工的工作时间和岗位安排,合理安排宣贯的时间和地点,同时确定宣贯的形式和方式,如讲座、培训、小组讨论等。
3.准备宣贯材料宣贯材料是宣贯工作的重要组成部分,它是员工了解制度内容、学习制度要求的重要依据。
在准备宣贯材料时,需要将制度内容进行梳理和整理,简明扼要地表达出来,并结合实际案例和经验,让员工更好地理解和认同制度的重要性和必要性。
三、宣贯的方式和方法1.讲座讲座是宣贯工作中常用的一种方式,通过专业人士进行讲解,以理论结合实际的方式,让员工对制度的内容和要求有更深入的理解。
讲座可以采用现场讲解的形式,也可以通过视频、网络等方式进行宣贯。
2.培训培训是另一种常用的宣贯方式,通过针对性的培训课程,让员工学习更加具体的制度知识和操作方法。
培训可以分为集中培训和分散培训,根据员工的不同需求和时间安排,合理选择培训的方式和时间。
3.小组讨论小组讨论是一种互动性较高的宣贯方式,通过员工之间的互动交流,加深对制度的理解和认同。
小组讨论可以由员工自发组织,也可以由企业主动组织,通过引导对制度进行分析和思考,有效地提高员工的参与度和认同感。
制度宣贯记录范文

制度宣贯记录范文制度宣传记录日期:xxxx年xx月xx日地点:公司会议室参与人员:全体员工会议主题:制度宣传和培训会议记录:1.会议开始会议在上午9点准时开始。
主管部门负责人首先致辞,强调了宣传制度的重要性,以及制度对于公司的发展和员工个人发展的意义。
2.制度宣传人力资源部经理介绍了公司各项优秀制度的内容,包括公司文化、行为规范、职业道德准则等。
他详细解释每个制度的目的和重要性,并给出了实施这些制度的具体方式和具体的利益。
在介绍过程中,他强调了员工必须遵守这些制度,并指出不遵守制度的后果。
3.制度培训为了确保员工能够真正理解和遵守各项制度,人力资源部经理还组织了一次制度培训。
针对不同部门和岗位,培训内容分为多个小组进行,并由各部门主管负责具体培训。
每个小组的培训内容是基本一致的,包括制度的核心要点、实施细则和案例分析。
4.培训讲解各部门主管按照培训计划进行讲解。
培训内容注重案例分析,通过具体案例的讲解,将制度落地到实际操作中,让员工更好地理解制度的意义和实施办法。
5.培训互动在讲解过程中,各部门主管鼓励员工提问和互动。
员工积极参与,提出了很多问题和疑问。
主管们耐心解答,确保员工对制度的理解和掌握。
6.实操演练为了加强对制度的应用能力,本次培训还安排了实操演练。
各部门制定了相应的实操方案,通过情景模拟、角色扮演等方式,让员工在实际情况下应用制度,培养员工正确的决策能力和应对能力。
7.培训总结下午5点,会议圆满结束。
人力资源部经理对本次培训进行了总结,并强调了每个员工都要深刻理解制度、认真遵守,以确保公司的良好运作和员工的个人发展。
8.后续工作人力资源部经理表示,将制度宣传和培训作为一项长期工作,并提出了后续工作的安排。
包括定期组织制度宣传活动、建立制度宣传培训档案、定期评估制度执行情况等。
会议结束后,员工纷纷表示收获颇丰,对公司的制度有了更加深刻的理解。
此次宣传和培训活动对于提升公司整体管理水平、加强员工自律能力具有重要意义。
学习规章制度总结怎么写

学习规章制度总结怎么写学习是每个人成长的重要一部分,而学习规章制度则是保证学习有序进行,保障学生权益和教育质量的制度体系。
在学习过程中,学生需要遵守学习规章制度,提高自律和自我管理能力,才能取得更好的学习成绩。
下面就学习规章制度进行总结。
一、学习规划在学习中,学生应该制定合理的学习规划,合理安排学习时间,充分利用自己的时间资源,提高学习效率。
学生需要制定短期、中期和长期的学习规划,根据自己的实际情况和学习目标来规划学习计划。
二、作业规定在学习过程中,作业是学生巩固知识、提高能力的重要途径。
学生应该按照统一规定的时间、内容和要求,按时完成作业。
不应抄袭、抄袭他人作业,尊重知识产权和他人劳动成果。
三、考试制度考试是检验学生学习成果和水平的重要方式。
学生应该严格遵守考场规则,诚实考试,不得作弊、舞弊。
考试成绩是客观的评价学生能力的工具,学生应该以自己的真实水平为基础,不得以不正当手段获得高分。
四、纪律要求学习过程中,学生应该遵守校规校纪,尊重师长,团结同学,树立正确的学习态度。
不得迟到早退,不得在学习期间妨碍他人学习和休息。
学生应该自觉遵守学校的纪律规定,树立良好的道德品质。
五、安全管理学校是学生学习和生活的场所,学生应该保证自己和他人的安全。
不得随意外出或往返校外,不得在学校内进行不文明行为。
学生应该遵守校园安全规定,不得损坏学校财产,不得参与违法犯罪活动。
六、奖惩办法学校制定奖惩办法,对学生进行奖励和惩罚。
对于优秀学生应该及时表彰,对于不端行为应该及时纠正。
奖惩办法能够有效促进学生的学习积极性,维护校园秩序。
七、学习资源利用学校为学生提供各种学习资源,学生应该善于利用学习资源,拓宽知识面,提高综合素质。
学生应该认真学习教材和参考书,积极参加各种活动,提高综合素质。
总之,学习规章制度是学生学习中的重要保障,学生应该严格遵守学习规章制度,提高自律和自我管理能力,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
希望每位学生能够牢记学校的规定,努力学习,取得更好的成绩。
2024年规章制度学习宣贯总结范文

2024年规章制度学习宣贯总结范文____年规章制度学习宣贯总结随着社会的发展与进步,国家制定的各类规章制度对于社会秩序和个人行为有着重要的引导作用。
为了提高广大公民的法律意识和遵纪守法意识,____年,我国政府积极推进了规章制度的学习宣贯工作。
本文就此进行总结,以期对未来规章制度学习宣贯工作有所启示。
一、加强组织领导规章制度学习宣贯工作是一项系统工程,需要有统一的组织协调和领导。
____年,在政府的推动下,各级行政机关、社区、学校等单位充分发挥自身的优势,积极参与规章制度的学习宣传工作。
同时,政府还成立了专门的工作组,负责制定学习计划、组织培训、评估宣贯效果等工作。
这种加强组织领导的方式,使规章制度的学习宣贯工作更有针对性和系统性。
二、创新宣传方式为了提高规章制度的学习宣贯效果,____年,政府在宣传方式上进行了创新。
除了传统的宣传手段,如公告栏、电视广播、广告等,政府还利用网络、移动端应用等新媒体工具,推出了规章制度学习的手机应用程序。
这种创新方式能够更好地满足人们随时随地学习的需求,提高了学习的便捷性和趣味性。
三、加强宣传内容的针对性规章制度学习宣贯工作的目的是使公民认识到规章制度对于社会秩序和个人行为的重要性,并主动遵守和执行。
____年,在制定宣传内容时,政府注重将具体的规章制度与公民日常生活联系起来,通过实际案例、生动故事等形式,让公民更好地理解和接受规章制度。
例如,在宣传交通安全法规时,政府组织了交通安全宣传周活动,通过路上的展板、现场演示等形式,让公民亲身体验到交通违法行为的危害性,提高了宣传效果。
四、加强考核评估机制规章制度的学习宣贯工作需要有一个明确的目标和考核评估机制,以确保工作的实效性。
____年,在规章制度学习宣贯工作中,政府建立了考核评估机制,在各级行政机关设立了专门的考核评估岗位,负责对学习宣传的工作进行监督和考核。
这种加强评估机制的做法,使规章制度的学习宣贯工作具备了可量化、可评估的特点,进一步提高了工作的质量和效率。
制度宣贯总结范文

制度宣贯总结范文制度宣传总结一、背景介绍制度是一种规范员工行为和规范工作流程的工具,对于企业的顺利运转和员工的正常工作起到了重要的作用。
然而,在很多企业中,制度宣传工作并没有得到足够的重视,导致员工对公司制度的了解程度不高,从而影响到制度的有效执行。
为了改善这种情况,我所在的企业进行了一次制度宣传活动。
二、宣传目标1.提高员工对公司制度的了解程度,确保员工能够遵守相关制度;2.增强员工对制度的认同感,使其自觉接受并支持制度的执行;3.增强员工的规范意识,培养良好的工作习惯。
三、宣传内容1.公司制度介绍:通过组织制度宣讲会的形式,详细介绍公司各项制度的内容和要求,解答员工的疑问;2.制度宣传手册:编制制度宣传手册,并发放给每位员工,手册详细介绍各项制度的内容、工作流程和注意事项;3.制度案例分享:邀请公司内部的案例分享人员,向员工讲述制度执行过程中的成功案例,以及不遵守制度带来的后果;4.制度考核:通过定期组织制度考核,对员工对制度的了解程度进行检验,并根据考核结果进行奖惩。
四、宣传方式1.宣讲会:定期组织制度宣讲会,由相关部门负责人介绍制度内容,解答员工疑问;2.内部公告:通过企业内部网络发布制度宣传信息,及时传达制度变更和更新;3.培训课程:组织制度培训课程,对新员工进行制度培训,帮助其尽快融入公司文化;4.宣传展板:在企业重要区域设置宣传展板,展示制度主要内容,引导员工关注。
五、宣传效果1.员工对公司制度的了解程度明显提高,通过考核的合格率有所增加;2.员工对制度的执行力度增强,不合规行为有所减少;3.员工的规范意识得到进一步培养,工作效率有所提高;4.公司内部的工作秩序明显改善,工作流程更加规范化。
六、宣传工作的体会与建议1.深入浅出:制度宣传要做到层次分明、通俗易懂,用浅显的语言向员工解释制度的目的和重要性;2.制度宣讲会的互动性:在宣讲会中,组织相关部门负责人与员工进行互动,让员工能够更直接地提问与分享;3.宣传手册的及时更新:由于公司制度的不断变更,宣传手册要定期更新,确保宣传内容的时效性与准确性;4.制度考核的公平性:制度考核要公平、公正,避免出现利益输送和虚假考核的情况。
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您的努力学习是为了更美好的未来!规章制度学习宣贯总结范文篇一为了更好的服务客户,提高专业素质。
我行开展《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动。
这次活动,进一步增强我的合规意识,提高了遵规守纪自觉性。
通过这次学习,我学习到了很多规章制度以及违反的后果,让我知道工作上什么该做,什么事情不能做,这次得学习,对我的岗位职责有十分重要的指导作用。
也让我认识到学习《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。
具体认识有如下几点:(一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
首先来看,《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。
《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。
同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。
其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。
《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。
最后,《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。
日趋激烈的竞争,是XX银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。
制度建设和执行,应当是XX银行面对竞争,战胜对手的看家本领。
一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。
我行以开展《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑XX银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
(二)学习《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》的几个要点:首先是学习要认真。
要把《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。
学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。
事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。
其次是贯彻要到位。
贯彻《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。
贯彻要到位,就是要把《XX 银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。
最后,执行要有力。
执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。
执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《XX银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。
要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。
规章制度学习宣贯总结范文篇二昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。
每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。
通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。
思想也上升了一个高度。
由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。
感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。
在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。
通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。
我们首先学习了教职工月考核方案。
现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。
其中的几点学习感受颇深。
关于备课,今年做了很大的调整。
从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。
关于“辅导”那条。
我也感受颇深。
以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。
虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。
自己觉得担负的任务很重大。
三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。
一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。
今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。
我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。
争取不让学生掉队。
让每个学生都能轻松自信的学好英语。
学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。
但是极个别老师竟然钻这个空子。
真是让人无语。
组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。
学习到高新一小教导处教学检查制度。
里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。
以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。
通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。
制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。
规章制度学习宣贯总结范文篇三一、新的历时时期、新的管理体制下制定新的管理制度和办法十分重要。
一是随着社会的发展,经济体制和金融体制的改革,信用社的几次内部改革,业务品种的增加、和各种相关法律的出台、修正,我们原来的各种管理办法一直沿用,有的方面还没有相关的管理办法,已经不能适应新的历史阶段,应当进行修改、补充完善和重新制定来健全,才能为现今的业务开展和管理服务;二是省联社的成立,客观上改变原来协会的管理模式,从管理水平和管理办法、管理力度以及管理机制来说又有一个新的不同,原来的制度、办法仍然不能适应新机制,从省联社管理层的组成到科室人员的调配一切都是崭新的开始;三是新的管理制度和办法处罚力度相当强,可以看出新的领导班子对违规经营和违规操作的的打击和]处理决心,借以确保政令畅通、令行禁止的决心和信心。
我们能能够理解,一个制度的执行,关键在于用什么作保障,信用社的稳健经营,健康发展要有一个好的运行机制、好的员工团队,好的职业素养来维护,而这个好的运行机制就是要有一个好的有操作性的规章制度来作基本保证。
俗话说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了企业文化。
二、对出台的新的管理制度和办法在广大职工中开展大张旗鼓的学习和宣传十分必要。
再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,没有制定,在学习过程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就行了,没有学习的必要,反正自己不犯,其实不然,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道,就象开展的普法活动一样,加强宣传,把新的管理制度和办法宣传到人,学习到人,使职工人人知道新的管理制度和办法的内容,个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵守规章制度的合格职工,人不学要落后,学习制度的目的是学以致用,严格按照制度办事,合规经营。
我们不但要做学习制度的人,还要做宣传制度的人,更要做坚持制度,抵制违规的人。
三、新的管理制度和办法表述细致,环环到位,处罚严厉。
从《抵债资产管理办法》等制度可以见,所有的涉及业务、安全、监督的全部环节都有相应的管理制度和管理办法,而且从资产取得]、入帐方式,各个环节都有说明,这种细致的表述,从全省范围内规范了业务操作行为,使得全省业务实现了统一,为下一步的规范打了了基础,而《四川省农村信用社职工违规处理办法》又对前面的制度进行了呼应,详细阐述了违反规定所就当承担的责任和受到的相应处理,就象一把尺子,准确量出违规人员的违规刻度,再对照制度,自己都知道应当受到的处罚是否有依据,是制度在前,违规在后,做到了有制度可依,有制度必依,但这个试行办法也让信贷部门的干部职工有一个说法,那就是处罚过分严厉,今后发放贷款要格外保守,先求自保,避免受处理,这样也不利于信用社的发展,既然是试行办法,在操作过程中遇到的新问题希望能作一参考,等待正式办法出台时作一定的修正,多站在有利于信用社发展的角度制度规章制度。
不过所有的制度,纪律都是给可能准备违规和要违规踩红线的人制定的,信用社要打造一流队伍和一流服务,必须要加强管理,通过管理来实现约束职工行为,达到管理目的,作为职工中的一员,我们始终要坚信一切违规行为都是要受到惩罚的行为,学习了制度,明确了制度中规定的行为,我们就要自觉遵守制度,自觉约束自己的行为,合规操作。
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