部编版小学一年级上册语文周末练习卷(第13周)
一年级上册语文试题-周周练习题(第十三周)(含答案PDF)人教部编版
重点词语解释
句子理解分析
文章主旨归纳
写作部分
题目：看图写话 内容：描述图片中的场景和人物 提示：注意观察图片细节，发挥想象力 要求：语句通顺，字数不少于100字
04
答案解析
基础知识部分答案解析
拼音与字词：对拼音和字词的考查，答案解析中包括正确读音和字形的辨析。
句子与表达：对句子表达的考查，答案解析中包括对句子结构的分析和表达方式的指导。
阅读理解：对阅读理解的考查，答案解析中包括对文章内容的理解和分析，以及答题技巧 的指导。
写话与写作：对写话和写作的考查，答案解析中包括对写作思路的指导和写作技巧的点拨。
阅读理解部分答案解析
文章主旨：概括文 章主要内容，提炼 中心思想
细节理解：分析文 章中的具体细节， 理解其含义
题目解析：针对阅 读理解题目进行解 析，明确答题思路
生活情境
题目难度适中， 适合一年级学
生的水平
03
试题内容分析
基础知识部分
拼音和字词：考 察学生对拼音和 字词的掌握情况
句子：考察学生 对句子的理解能 力和表达能力
阅读理解：通过 短文阅读，考察 学生的阅读能力 和理解能力
口语交际：通过 情境模拟，考察 学生的口语表达 和交际能力
阅读理解部分
文章内容概括
反思与改进
试题难度适中，符合一年级学生 的认知水平
试题形式多样，包括选择、填空、 阅读等，有助于全面考察学生的 能力
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试题内容涵盖了本学期所学知识， 有助于巩固基础
针对试题中存在的问题，需要进ห้องสมุดไป่ตู้一步改进和完善，提高教学质量
感谢观看
部编本小学一年级语文上学期每周一练试卷B卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学一年级语文上学期每周一练试卷B 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会填。
看图，给音节补上声母。
2、我会把音节写漂亮。
二、填空题（每题5分，共计15分）1、选字填空。
间 山 座 篮 家 车 块 地 个隔( )青山 隔( )房子 隔( )草地 隔( )村子 隔( )工厂 满( )的绿树 满( )的桃子 满( )的西瓜 满( )的青菜 2、看图选字填空。
3、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。
小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。
2．《所见》：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。
意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（ ）。
3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。
三、识字写字（每题5分，共计10分）1、写出有下列偏旁的字，并组词。
门：（）（）辶：（）（）口：（）（）氵：（）（）2、给下列生字组词。
千（）明（）午（）妈（）干（）朋（）牛（）奶（）得（）往（）地（）秀（）很（）住（）他（）香（）四、连一连（每题5分，共计10分）1、哪两个气球可以连在一起，请你连一连。
2、认识它们吗？请给它们连连线。
tái dēnɡ dà xiànɡ xuě rén shǒu biǎo qīnɡ tínɡ五、补充句子（每题6分，共计12分）1、造句：1.骄傲--- ___________________________________________2.勤劳--- ___________________________________________2、把句子写完整。
教科版2021年一年级语文上学期每周一练试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…教科版2021年一年级语文上学期每周一练试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、把下面声母按字母表的顺序连线。
2、按要求分类。
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会填。
2、我会按课文内容填空。
（ ）去（ ）（ ）里，烟 村（ ）（ ）家。
亭 台（ ）（ ）座， （ ）（ ）（ ）枝 花。
3、根据笔画笔顺知识填空。
1.“马”的笔顺是________________，第二笔是____________。
2.“耳”共________笔，第二笔是_________。
3.看拼音写笔画：shù zhé___________ héng piě___________三、识字写字（每题5分，共计10分）1、比一比再组词。
东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ）2、请正确的书写下面的汉字。
四、连一连（每题5分，共计10分）1、词语连线。
轻轻的贝壳机灵的树草雪白的步子翠绿的羽毛青青的小虾蓬松的小鸟2、把词语与音节连一连。
五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我会写。
春天到了，我们去找春天。
想一想，春天在哪里？春天在________________，因为我看到________________________________。
春天在________________，因为我看到________________________________。
一年级上册语文试题周周练习题(第十三周)(含答案pdf)人教部编版
02
CATALOGUE
第二部分 本周学习内容回顾
拼音和写字
拼音
复习声母、韵母和整体认读音节 ，注意发音准确，特别是前后鼻 音的区别。
写字
掌握汉字的基本笔画和偏旁部首 ，注意间架结构和书写姿势，养 成好习惯。
词汇和句子
词汇
复习本学期学过的常用词汇，了解其 含义和用法，注意近义词和反义词的 区别。
。
锻炼学生的阅读理解能力，包 括短文阅读和回答问题的能力
。
培养学生的思维敏捷性和灵活 性，提高语文综合素养。
练习题设计思路
结合教材内容和学生实际学习情况， 设计具有针对性和实用性的练习题。
注重趣味性，采用图文并茂的方式， 吸引学生的注意力，激发学习兴趣。
题型多样，包括拼音题、识字题、组 词题、阅读题等，以适应不同方面的 考查目标。
在今后的学习中，建议孩子们能够更加注重对语言知识的积累和应用，不断提高自 己的阅读理解能力和写作能力。
对于一些学习上还存在困难的孩子，建议家长和老师能够给予更多的关注和帮助， 鼓励孩子树立信心，克服困难，不断提高自己的学习能力。
05
CATALOGUE
第五部分 参考答案及解析
练习题一答案及解析
| 总结词 | 详细描述 | | 正确答案 | C |
本练习题为一年级上册语文的周 周练习题，包含第十三周的练习
内容。
试题以人教部编版教材为基础， 针对一年级学生的语文学习进行
设计。
练习题包括多种题型，涵盖拼音 、识字、组词、阅读等方面，以 检验学生的语文综合应用能力。
考查目标和要求
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02
03
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部编语文一年级上期 期末测试卷(13)(含答案)
部编版一（上）期末测试卷
参考答案：
一、声母：zh b m k
韵母：ui ei ɑnɡun
整体认读音节：chi yinɡyuɑn ye 二、东西用力水果自己
白云小鸟我们明天
三、1.三画：子也已
四画：尺片书
五画：可四正
2．早回你水
四、1.zhīdìshǔfɑxìnɡjiào
2．东木阳友田进
五、
六、片双辆把件架
七、下东后去少正
八、示例：1.棉花太阳
2．云朵衣服
3．白胖高大
4．走远来白
5．山水
九、示例：1.我书包里拿出书
2．眼睛
3．我的铅笔
十、山水去在来不
十一、1.3 5
2．森林天空白云小鸟
3．绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄
十二、示例：下课了，同学们来到操场上活动。
有的打乒乓球，有的跳高，有的荡秋千……操场上热闹极了。
部编本小学一年级语文上学期每周一练试卷B卷 含答案
乡镇（街道）学校班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学一年级语文上学期每周一练试卷B 卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我能送拼音宝宝回家。
ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in2、按要求分类。
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会选字填空。
1、阳光照（ ）了教室。
2、现在离春节很（ ）了。
3、你怎么不（ ）门的呢？1.（ ）上开满了鲜花。
2.我有 ( )个好朋友。
3.草地上 ( )羊在吃草。
1、小熊一家住（ ）山洞里。
2、老师让小明把古诗（ ）读一遍。
3、老师告诉我们（ ）家要走注意安全。
2、选适当的词填在括号里。
片 个 方 包 位 把 面 口一（ ）鱼塘 一（ ）老师 一（ ）松果 一（ ）井一（ ）叶子 一（ ）旗子 一（ ）菜子 一（ ）尺 3、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。
小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。
2．《所见》：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。
意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（ ）。
3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。
三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。
入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ）人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ） 2、给下列生字组词。
一年级语文上册试题周周练习题(第十周)(含答案pdf)人教部编版
09
写作表达题答案
写作表达题答案
要点一
总结词
学生能够根据题目要求，正确地完成写作表达题。
要点二
详细描述
在写作表达题中，学生需要运用所学的汉字、词语、句子 等语言元素，进行简单的书面表达。题目通常会给出几个 词语或图片，要求学生根据这些提示，编写一个简单的故 事或者描述一个场景。学生需要运用所学知识，组织语言 ，正确表达自己的意思。通过这种方式，可以检验学生对 语言运用的掌握程度，培养他们的想象力和表达能力。
示例
总结词
考察汉字笔画和笔顺
详细描述
本题要求孩子们能够正确书写汉字，并注意汉字的笔画和笔顺。例如，“回”字的第一笔是“竖”，第二笔是“ 横折”，第三笔是“横”，最后一笔是“横折钩”。
示例
总结词
考察词汇运用和理解能力
详细描述
本题要求孩子们能够正确运用词汇，并根据上下文理解词汇的意思。例如，“小明在公园里跑来跑去 ，玩得很开心。”孩子们需要理解“跑来跑去”的意思是“不停地跑动”，并根据这个意思选择正确 的答案。
总结词 详细描述 练习方式
示例
提高阅读理解能力
通过短文阅读，让同学们了解文章的主要内容、中心思想、重 点人物和事件，以及作者的情感表达。
选择适合一年级同学的短文，长度适中，内容有趣，贴近生活 。可以让同学们自己阅读，然后回答与短文相关的问题。
短文《小松鼠找花生》讲述了一个小松鼠找花生未果的故事， 让同学们了解花生在地下生长的特点。
阅读理解部分答案
总结词
理解文章主旨。
详细描述
此部分主要考察学生对阅读文章的理解能力，包括对文 章主旨、中心思想和重要细节的把握。例如，对于一篇 讲述动物王国的故事，学生需要理解故事中的动物角色 、它们的习性和故事所传达的寓意。
部编版小学一年级上册语文周末练习卷(第14周)
一年级上册语文周末练习（第14周）学校：___________________班级：_______________姓名：_________________一、看拼音，写词语。
xià qù wǒ men cóng lái hǎo rén yì bǎxiàbā yǔ shuǐxīn zhōng hòu tiān bú zài二、连一连。
1、yǐng gǒu shuí dāng cǎi zuì yào shǔ kōng duǎn谁影当狗最要数彩短空2、上下结构左右结构前好诗点到给它公朋写三、比一比，再组词。
力（）小（）我（）巴（）人（）刀（）少（）你（）把（）从（）日（）马（）手（）好（）西（）目（）鸟（）毛（）女（）四（）四、我会写笔顺，数笔画。
雨：，共（）画。
比：，共（）画。
我：，共（）画，第三画是（）。
巴：______________________________ ，共（）画，第一画是（）。
五、选择合适的字填空（填序号）。
①条②个③只④群⑤朵⑥颗⑦杯⑧把⑨堆⑩棵⑾本⑿片一（）牛奶一（）小猫一（）尺子一（）红花一（）桃子一（）柳树一（）毛巾一（）青菜一（）风光一（）枣一（）羊一（）书六、我会把句子补充完整。
1. _________________在天上飞。
2. ________________太阳升起来了。
3、小燕子的尾巴好像________________。
4、孔雀的尾巴好像________________。
七、连词成句。
（只写序号）1、①从②雨点儿③天空④来⑤落下________________________________________________________________ 2、①快乐地②游③蝌蚪④过来⑤小________________________________________________________________八、看图写话。
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一年级上册语文周末练习（第13周）
班级▁▁▁▁▁座号▁▁▁▁▁姓名▁▁▁▁▁▁▁
一、看拼音，写汉字。
二、形近字，写拼音。
本（）方（）升（）
木（）文（）开（）
半（）回（）巴（）
羊（）西（）己（）
三、选字填空。
①吗②呢③啊④吧
1、你是小学生（）？
2、她就是你的妈妈（）？
3、我的书包（）？
4、你真是个好学生（）！
四、用“”画出句中的反义词。
1、小弟弟在路上跑来跑去。
2、爸爸拿着书从屋里走到屋外。
3、小鸟在天上飞，小狗在地上跑。
五、我能将下面的词语连成一句通顺的话。
①学会了②自己③小鹰④飞翔
①去②地方③有花有草④小雨点儿⑤的
①鹰②夸奖③一次④鹰妈妈⑤比一次⑥有进步
六、我能根据拼音，写字词。
shū yè běn
七、背一背，填一填。
悯农（其二）
1、把古诗填写完整。
2、用“”画出描写农民种田很辛苦的句子，用“”画出告诉我们要珍惜粮食的句子。
八、看图说话。
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