九年级世界历史上下练习题答案

读书破万卷下笔如有神

76.

(1)哥伦布发现了新大陆—-美洲。(2分)达·伽马第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。(2分) 麦哲伦率船队实现了人类第一次环球航行，证实了地球是球形的科学真理。(2分) (2)把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展，同时，也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。(4分)

78. 1）君主立宪制(3分)

（2）法国大革命(1分)；攻占巴士底狱，颁布《人权宣言》，处死国王路易十六，宣布成为共和国等任意二点即可。（2分)

（3）林肯政府。(1分)

（4）对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固，直到了重要作用（提供了法律保障）。(2分) 79、（1）英国《权利法案》（2）《独立宣言》（3）《拿破仑法典》或《法典》

（2）应将历史人物放在当时特定的历史条件下进行评价；要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价；用阶级分析、历史唯物主义观点作总结性评价。（答出任意两方面即可给2分）（其他评价方法言之成理即可给分）

81. 31、（1）英国：《权利法案》的颁布中国：三大改造的基本完成（3）C

82．⑴工业革命⑵美国独立战争、法国大革命⑶出门坐火车或蒸汽动力轮船等）

⑷①使资本主义最终战胜了封建主义；

②资本主义确立对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成了。

⑸科学技术是第一生产力。（重视科学技术）

83. .(1)《权利法案M(l分)；资产阶级(2)瓦特(1分)蒸汽时代(1分)

(3)以下答案任选1个(1分)

0发现万有引力定律，创建微积分，建立完整的力学理论体系(或者创立力学三定律；创立“牛顿三定律”)

84.1）美国（1分）、法国。（1分）

（2）权利平等或自由平等。（2分）资本主义发展的要求。（2分）

（评分说明：第二问中的“时代要求”若学生答出发展资本主义的要求、资产阶级的要求或资产阶级反封建的要求，也可给分。

85.）2′年，英国议会通过《权利法案》（1689）答：1（．

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（2）哈格里夫斯发明“珍妮机”（2′）

瓦特改良蒸汽机（2′）

（3）①英国资产阶级革命，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义道路扫清了道路，为英国工业革命提供了前提（1′）。

②工业革命创造了巨大了生产力，为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础，进一步巩固了资产阶级的统治。

第五单元

34．（1）《解放黑人奴隶宣言》。（3分）

（2）美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，维护了国家的统一；为美国日后成为世界强国奠定了基础。（4分。答案符合题意即可得分。）

（3）国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件，我们应当维护国家统一，反对分裂。（3分。答案符合题意，言之有理，体现正现正确的情感态度与价值观即可得分。）

35、（1）人物：林肯（1分）贡献：领导了美国南北战争；维护了国家的统一；解放了黑人奴隶；为美国资本主义就迅速发展开辟了道路；等等。《解放宣言》全称：《解放黑人奴隶宣言》（2）国家：美国（1分）遇到的情况：1929～1933年资本主义世界经济危机（或资本主义经济危机、经济大危机）（1分）结果：从罗斯福推行新政的作用来说明。提示：如增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济，稳定了社会秩序；使美国度过了经济危机；美国联邦政府的权力明显增强；维护了美国资产阶级民主制度；等等。

36(1）《共产党宣言》的发表 (2)巴黎公社 (3)英国宪章运动(共3分，每点1分)

37、（1）大化改新明治维新

（2）甲午中日战争。九一八事变、七七事变、南京大屠杀（任选其一）

（3）观点1：日本正视历史，珍惜世界和平，积极发展中日友好关系。

观点2：我们勿忘国耻，发奋图强，堤防军国主义复活，争取世界和平。

38、（1）图表法、归纳（综合）法、比较（对比）法等，任意一点即可（1分）

（2）日本明治维新（1分）俄国1861年改革（1分）戊戌变法（1分）

（3）顺应历史发展的趋势；从当时的国情出发制定政策；要有一个强而有力的执行机构；不畏艰难险阻，能够持之以恒地坚持等等。

39．（3）林肯，他反对黑人奴隶制度，主张维护国家的统一；内战爆发后，他颁布《解放黑人奴隶的宣言》，提高了人民参战积极性，打败了南方叛乱，维护了国家统一，为美国资本主义的发展扫除了障碍。其它只要言之成理即可。

40. 42．（1）B。（1分）

（2）政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（4分）（3）唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等；日本使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼；唐朝僧人鉴真东渡日本，辛勤不懈地传播唐朝文化；日本的政治制度、文字、社会生活都受到唐朝的影响。（答对一条即可）（1分）

（4）九一八事变、七七事变（卢沟桥事变）、八一三事变等；（答对两条即可）（2分）南京大屠杀等。（只要是20世纪30年代日本侵略者制造的惨案均可）（1分）

（5）70周年；（1分）平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。（答对两条即可）（2分）

（6）以史为鉴，面向未来，就是要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。或我们要有

忧患意识，居安思危，建设祖国，使中国屹立于世界民族之林等。（只要表达出正确的分）1（情感态度与价值观即可）．

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27. 2、（1）火车机车、史蒂芬孙；（2分）汽车、卡尔本茨（2分）

（2）火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。（2分）

意义：促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。（2分）

（3）随着工业化的发展，人类对自然环境破坏加剧，造成地球逐渐变暧。能回答有关节能减排、保护环境方面的具体做法即可。（2分）

28、（1）①第一次工业革命②第二次工业革命

（2）先进的交通工具使人们的出行更加便捷。

（3）袁隆平培育籼型杂交水稻

（4）树立崇尚科学、献身科学的理想，立志为祖国的科技进步做贡献

29（2）举例：从第三次科技革命涉及的领域或具体的科技发明成果来举例。提示：领域如原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程、新材料技术等等；具体科技发明成果如计算机技术、航天飞机、克隆技术、笔记本电脑等等。（只要符合题意，言之有理，说出任意两项即可得2分）

（3）感想：本题为开放性问题，可从科学技术带来的正面影响和负面影响两个角度来阐明。提示：科学技术是第一生产力；科学技术推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的观念；学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来各种社会问题，树立可持续发展思想；等等。

评分说明：本题不限定唯一答案，只要符合题意，言之有理，谈出任意一个方面即可得4分。只谈科技革命带来的变化，不谈感想，只得2分。

19.步骤一：①思想：自由（平等或民主）。（1分）关系：政府、法律维护（保护）人权；（1分）举例：任何政治结合的目的都在于保护人权；法律仅有权禁止有害于社会的行为。（任意1点1分）

②贡献：牛顿三大定律、万有引力定律、《自然哲学的数学原理》。（任意1点1分）

③影响：促进经济发展；维护国家安全；提高国际地位。（任意2点2分）

步骤二：图一：专制统治（等级制度、专制制度）；图二：环境污染（环境问题）；图三：侵略战争（战争问题）。（每点1分，共3分）

20．(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)(2)启蒙运动。(2分)美国独立战争、法国大革命。(4分)(3)维新变法运动、辛亥革命、新文感化运动。（4分）（列出其中任何两项即可得4分) 21．（1）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等。道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等。墨家：“兼爱”“非攻”等。法家：主张改革，提倡法治等。兵家：“知己知彼者，百战不殆”等。（说出某一学派的一项主张即可）实际运用：只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中，言之有理，论之有据即可。（名称、主张、运用各1分，共3分）

（2）意大利；但丁。（2分）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（1分）

（3）《共产党宣言》的发表；巴黎公社；十月革命（俄国十月革命）；90。（4分）

下第一单元

22.（1）俄国十月革命（1分）（2）八一南昌起义（1分）(3)卢沟桥事变（七七事变）

第二单元

41. (1)富兰克林·罗斯福。摆脱经济危机，全面加强国家对经济的干预。(4分)