四年级下册道德与法治试题-第四单元测试题 部编版(含答案)
四年级下学期道德与法治第三单元检测题
（满分100分，时间30分钟）
一、填空题（每空2分，共20分）
1.每个地方都有独特的_________，这些_________和我们的生活密切相关。
2.生肖也称“属相”。
中国风俗一共有“_______生肖”；我的生肖是______。
3.民间文学、民间音乐、_________、_________、_________等都是_________的重要组成部分。
4.随着社会的发展，以及_________和_________冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。
二、判断题（每题2分，共16分）
1.出生“报喜”、满月“剃胎发”都是地方风俗。
（）
2.风俗不能变革，更不能淘汰。
（）
3.四川变脸和苏州刺绣不属于民间艺术。
（）
4.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。
（）
5.对民间艺术的保护跟小学生无关，都是大人们的事。
（）
6.如果家乡在发展时出现了问题，我们面对问题不能回避。
（）
7.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。
（）
8.国家鼓励好支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。
（）
三、选择题（每题4分，共24分）
1.吃寿面的风俗主要寄托了（）的祝贺
A.长辈对晚辈
B.晚辈对长辈
C.小孩对小孩
2.一般认为，端午节是为纪念（）而产生的。
A.孔子
B.屈原
C.宋玉
3.重阳节又称为“老人节”，日期是（）
A.农历八月九日
B.农历九月九日
C.农历十月九日
4.“二人转”是（）的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。
A.西北
B.东北
C.南方
5.“那达慕”是（）的传统节日。
A.壮族
B.回族
C.蒙古族
6.关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（）
A.“春联”是我国书法艺术的体现
B.“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少。
C.既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它。
四、填表题（每空1分，共10分）
1.
2.
五、简答题（每题10分，共30分）
1.端午节是中华民族的传统节日，你们那儿是怎样庆祝这个节日的？
2.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？
3.家乡的发展是看的见、体会得到的，请有条理说说你家乡的变化。
第四单元参考答案
一、填空题（每空2分，共20分）
1.风俗风俗
2.十二略
3.民间舞蹈民间美术民间手工艺民间艺术
4.外来文化城市文化
二、判断题（每题2分，共16分）
√××××√×√
三、选择题（每题4分，共24分）
BBBBCC
四、填图题略
五、简答题略。
四年级道德与法治上册第四单元测试卷
2023四年级道德与法治上册第四单元测试卷一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪个行为是遵守交通规则的表现？A. 过马路时不看红绿灯B. 在人行道上骑自行车C. 等待绿灯亮起再过马路D. 在马路上随意穿行2. 下列哪个行为是不文明的行为？A. 帮助老人过马路B. 在公共场所大声喧哗C. 给老人让座D. 捡拾地上的垃圾3. 下列哪个行为是尊重他人的表现？A. 不打扰别人休息B. 抢别人的玩具C. 随便拿别人的东西D. 捉弄别人4. 下列哪个行为是保护环境的表现？A. 随地吐痰B. 乱扔垃圾C. 浪费水资源D. 节约用水5. 下列哪个行为是诚实守信的表现？A. 说谎话B. 偷窃他人财物C. 借东西不还D. 承认错误并改正二、填空题（每题5分，共25分）6. 我们应该遵守______，保持环境卫生。
7. 我们应该尊重老师和同学，不说______的话。
8. 我们应该遵守交通规则，过马路时要______。
9. 我们应该珍惜粮食，不要______。
10. 我们应该诚实守信，不______。
三、判断题（每题5分，共50分）11. 我们可以随意翻看别人的书包。
（）12. 我们应该帮助有困难的人。
（）13. 我们可以在学校里大声喧哗。
（）14. 我们应该保护环境，不要乱扔垃圾。
（）15. 我们可以在课堂上玩手机。
（）16. 我们应该遵守公共秩序，不要插队。
（）17. 我们可以随意拿别人的东西。
（）18. 我们应该诚实守信，不要说谎话。
（）19. 我们可以在公共场所乱涂乱画。
（）20. 我们应该尊重长辈，不要说脏话。
（）。
部编版小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案
部编版小学四年级下册道德与法治期中测
试卷含答案
本文档是小学四年级下册道德与法治期中测试卷，题目为：“部编版小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案”的答案和解
析文档。
本测试卷共包含了道德与法治下册的相关知识点，旨在测试学
生对于道德与法治的理解和掌握程度。
以下是部分题目的答案和解析：
1. 问题：什么是法治？
答案：法治是指依法治国，即国家和社会的管理、行为、制度
等全部以法律为基础的一种治理方式。
依法治国是我国的一项基本
方略。
2. 问题：你是小组的组长，你会如何引导组员遵守规则？
答案：作为小组的组长，我会向组员解释规则的重要性和意义，帮助他们理解规则对于保持组内秩序和合作的重要性。
我会示范遵
守规则的行为，并及时提醒组员遵守规则，鼓励大家共同维护组内的秩序。
3. 问题：孩子们组织捐款，帮助山区的贫困孩子。
你认为这是一种怎样的行为？
答案：这是一种道德行为。
孩子们自愿组织捐款，给予山区贫困孩子实际帮助，体现了关爱他人、善良乐善的道德品质。
同时，这也是一种公益行为，对社会也有积极的影响。
本文档仅包含部分题目的答案和解析，请同学们仔细阅读题目要求，并根据实际题目自行回答。
以上就是本文档的内容，希望能对同学们复习和理解道德与法治知识有所帮助。
部编版小学道德与法治四年级上册单元测试题及答案(全册)
部编版小学道德与法治四年级上册单元测试题及答案(全册)部编版小学道德与法治四年级上册第一单元测试题一、想一想，填一填1.没有（），不成方圆。
2.（）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
3.国有（），校有校纪，班有班规。
4.班规是班级共同生活的（）。
5.我们是班规的制定者，也应该是班规的（）。
6.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（）。
7.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起（），共同创造和分享美好的校园生活。
8.班级与班级之间既有（）也有（），给我们带来成长和收获。
9.班级间的竞争必须使用（）。
10.每个班级都有自己的特点，都有值得尊敬和欣赏的地方。
能够为他们喝彩，就是对他们的（）和（）。
11.真正懂得为他人喝彩的人会欣赏他人，在竞争过程中的（）和（）的精神，而不会在意胜败的结果。
12.让我们的班级更棒，要靠（）同学的共同努力。
13.无论是制定还是修改班规，都要按照一定的（）进行。
二、是与非，判一判1.每个班都有自己的特点，都有值得尊敬和欣赏的地方。
（）2.我不喜欢我们的班规，我都没有人身自由了。
（）3.我们班的班规是由班长一个人制定的。
（）4.班规制定出来，就不能再修改了。
（）5.我们班是最优秀的集体，没有缺点。
（）6.运动会我们和三班进行接力赛跑，三班同学摔倒了，我们胜利了，我太开心了。
（）7.为班级设计班徽，是美术课代表和班长事情。
（）8.手工制作比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。
（）9.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
（）10.辩论会上，我只为我们班喝彩。
（）三、选择题1.能够体现班级间合作的活动是（）。
A.三班的大合唱B.研究委员给同桌讲题C.学校集体舞2.我们学校四年级有8个班级，这8个班级（）A.比我们班强的我们才研究B.考试第一才值得我们研究C.每个班都有我们研究的地方3.同年组拔河时，你觉得正当方式是（）。
部编人教版四年级上册道德与法治第四单元让生活多一些绿色单元测试卷(含答案)
第四单元让生活多一些绿色单元试卷年班姓名一、我会填。
〔22 分〕1.塑料制品给人们的生活带来了很多〔〕，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为〔〕。
2.我们必需〔〕地、有〔〕地使用塑料制品，只有这样，才能削减塑料垃圾的产生。
3.秀丽的〔〕是我们唯一的家园。
现在，暴增的〔〕正在挤占我们贵重的生存空间。
4.多数废弃物中都有可再利用的〔〕资源，假设不充分利用，不仅污染〔〕，还会造成巨大的资源铺张。
5.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再〔〕。
要想更好的对垃圾再利用，必需进展垃圾〔〕。
6．〔〕导致了全球范围内气候混乱特别，加剧了洪涝、干旱、〔〕等气象灾难，进而对环境和〔〕造成一系列的影响和损害。
7.科学观测觉察，地球〔“”〕与大气中逐年增加的二氧化碳等〔“”〕有关。
8.人们经常把“温室气体”的排放称为〔“”〕。
很多“碳排放”简洁被人们〔〕。
9.除了通过〔〕的生活来给地球降温外，还可以参与〔〕的活动。
10.绿色植物的〔〕作用能吸取大量的二氧化碳。
我们可以通过大力种草植树来削减大气中〔〕。
二、我会推断。
对的打“√”错的打“×”〔20分〕1.我们的生活离不开塑料，可垃圾塑料又给环境带来那么大、那么长期的危害。
〔〕2.我们也可以为削减“白色污染”做出奉献。
〔〕3.农药污染就在我们的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受到过农药污染。
( )4.建筑工地的噪声不算是污染。
〔〕5.小区里经常会有任凭丢弃、堆放生活垃圾的状况。
〔〕6.快速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。
〔〕7.我们没有必要对垃圾进展分类。
〔〕8.全球变暖不会殃及到我们，和我们人类无关。
〔〕9.很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。
〔〕10.原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。
〔〕三、我会选。
〔请把正确的序号填在括号里〕〔20 分〕1.我国为了限制和削减塑料袋使用，〔〕年6 月1 日，“限塑令”正式生效。
部编人教版四年级上册道德与法治第四单元测试题(含答案)
部编人教版四年级上册道德与法治第四单元测试题（带答案）包括：填空题、判断题、选择题、简答题一、填空题。
1.我们通常所说的“白色污染”，主要指的就是（塑料）制品的污染。
2.电线的外皮都是用塑料制作的，这里利用了塑料的（隔电）性能。
3.减少塑料垃圾的产生，我们必须（合理）地、有（节制）地使用塑料制品。
4.造成农药污染的原因是没有（科学）地使用农药，比如过度过量使用农药。
5.过度过量使用农药，会对（水体）、大气、（土壤）、作物造成严重危害。
6.使用（绿色）环保的办法防治病虫害可减少农药的使用量。
7.使用农药时，必须用国家（认可）的合格产品。
8.根据中华人民共和国环境保护法，废气、废水、废渣等都属于（污染物）。
9.生活中的垃圾除了生活垃圾、医疗垃圾外，还有（工业）垃圾和（建筑）垃圾。
10.地球是我们（唯一）的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（生存）空间。
11.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅（污染）环境，还会造成巨大的（资源）浪费。
12.如果把垃圾在源头就（分类）放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大（减少）垃圾数量，还能让很多垃圾变为（资源）。
13.垃圾通常可分为可（回收）垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
14.各种垃圾混在一起丢弃，垃圾就（很难）再利用，要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（分类）.15.垃圾分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，（有些）可以进行再利用。
16.有些物品，不是它们（真的）没用了，而是我们没有发现再利用它们的办法。
17.气候（变暖）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干早、高温等（气象）灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
18.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的（二氧化碳）等“温室气体”。
19.现代人不断制造（二氧化碳），打破了原本和谐的大气平衡。
20.地球变暖是人类活动产生的过量“（温室）气体”导致的。
道德与法治四年级下册单元测试题及答案(全册)
部编版小学道德与法治四年级下册单元测试题及答案（全册）一、填空题（每空 2 分，共 26 分）1. _____总是给我们温暖，让我们感受到_____的存在。
2. 友谊来之不易，需要_____。
3. 学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。
4. 说话算数是一个人____的品质，相反，不守信用的人是得不到____的。
5. 言必行， ____； ____，诺千金。
6. ____是一个人诚实守信的重要标志。
7. 对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。
8. 说起来容易， ____难！9. 正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。
二、判断题（正确的在括号后边打“√ ” ，错误的打“×” ，每小题 2 分，共 20 分）1. 每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。
（）2. 遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。
（）3. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物” 等不良行为。
（）4. 对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。
（）5. 我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。
（）6. 在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。
（）7. 尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。
（）8. 我们课本上的“爱保证” 的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。
（）9. 遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。
（）10. 张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。
（）三．选择题（每小题 3 分，共 24 分）1. 有时候（）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。
A. 合理B. 不合理C. 善意2．选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（）的。
A．有道理 B．没道理 C．模棱两可3．下面哪个行为体现了真正的友谊（）A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话 B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学4．我们（）说到做到的人。
部编版小学道德与法治四年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
1.我们的好朋友习题一、填空题1．_____________总是给我们温暖，让我们感受到_____________的存在。
2．与朋友在一起是那么_____________、_____________，这正是成为好朋友的基础。
3．我们都渴望获得_____________，但我们首先应该明白什么才是_____________。
4．学会与朋友相处。
友谊才能________________________。
5．向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。
6．友谊来之不易，需要_____________。
7．学会和朋友_____________，友谊才能深厚长久。
8．说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对_____________造成伤害。
9．_____________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
10．有些时候我们会向朋友提出_____________的要求，却并不知道，正是这些_____________的要求，伤害了朋友之间的_____________。
二、选择题11．要想珍惜友谊，我们应该做到（）。
A．随意和朋友争吵B．怀疑朋友C．背后说朋友的坏话D．尽力帮助朋友渡过难关12．下列属于朋友之间不合理要求的是（）。
A．选学习委员的时候让朋友给自己投票B．让朋友帮自己抬一桶水C．让朋友给自己讲解数学问题D．让朋友保守自己的秘密13．下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。
A．一起学习B．一起逃课C．一起打球D．一起跑步14．下列做法中，属于真正友谊的是（）。
A．帮助朋友搬桌子B．朋友借自己的作业抄C．考试时，朋友给自己传答案D．帮助朋友去打架15．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。
A．出现问题时，将责任推给别人B．发生争吵时，动手殴打别人C．遇到困难时，与别人共同面对D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情16．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。
四年级下册道德与法治试题-全册同步练习试卷一课一练 人教部编版(含答案)
四年级下册道德与法治试题-全册同步练习试卷一课一练人教部编版(含答案)第一课我们的好朋友研究目标：1.让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊。
2.理解真正的友谊，区分益友和损友。
3.学会结交朋友并维护友情。
研究重点：知道什么是真正的友谊，学会结交朋友并维护友情。
研究难点：区分益友和损友。
研究准备：回顾梳理自己有哪几个好朋友。
我会做：一、填空：1.友谊总是给我们带来欢乐，让我们感受到温暖的存在。
2.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么是真正的友谊。
3.损友会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易，需要维护。
二、判断：1.新转来的同学，XXX嘲笑别人又土又笨。
（×）2.考试时XXX把自己的答案给好朋友抄。
（×）3.好朋友做得不对时要及时指出来。
（√）4.XXX经常欺负班上弱小的同学。
（×）5.当朋友帮助你时，认为这是理所应当。
（×）三、单项选择题：1.当同学获奖时，你应该（B）。
A。
不服气B。
向他研究C。
到处说他坏话2.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（A）。
A。
分析好朋友是否合适B。
帮他拉票C。
只投他的票3.好朋友和其他同学因小事吵起来，你应该（B）。
A。
帮好朋友一起和同学吵架B。
及时劝阻，分析对错C。
课后教学与好朋友吵架的同学4.考试时好朋友让你告诉他答案（B）。
A。
举手告诉老师B。
考试后教他如何解题C。
把答案告诉他5.能够直言规劝的朋友才是（B）。
A。
诤友B。
益友C。
损友四、XXX：1.在研究和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友？回答：共同的兴趣爱好、相互帮助、互相尊重等。
2.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？回答：应该耐心听取朋友的想法，然后分析该要求是否合理，如果不合理，应该向朋友解释原因并提出自己的想法。
第二课说话要算数研究目标：1.逐步养成说到做到的好惯。
2.从传统文化中的失信和诚信故事，明白失信害人害己，守信的人得到他人尊重和敬佩。
部编版四年级下册道德与法治测试题及答案-第四课买东西的学问
第四课买东西的学问一、填空题：1、正规商品的外包装一般都有（）、（）、（）等内容。
2、购买食品时，要记得看（）和（），尽量购买绿色、天然的产品。
3、购买物品，接受服务时，一定要（）。
4、购物时需要（）。
5、当自己的权益受到侵犯，我们要（）。
6、（）是国家管理财政、征收税款的重要工具。
二、判断题：1、买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。
（）2、商家说不要发票给你算便宜点。
（）3、商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。
（）4、小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。
（）5、商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。
（）三、单项选择题：1、消费者协会投诉电话（）A.12345B.12315C.125802、新买的水彩笔没水了，你应该（）A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换3、下列哪些购物行为是文明的（）A.买水果时用手乱捏B..轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位4、网购时不应该（）A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个5、《》规定，消费者有权索要发票。
A、消费者权益保护法 B.预防未成年人犯罪法 C.知识产权法四、简答题1、购买商品时，要注意产品有无哪些内容？2、购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？3、商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？附：第四课参考答案：一、填空题：1.厂名厂址使用说明生产日期2.生产日期和保质期3.索要发票4.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者5.有维权意识，维护自身合法权益6.发票二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×三、选择题1.B2.C3.B4.C5.A四、简答：1、要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
2、购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
3、商家无权搜查。
因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
部编版道德与法治四年级下册练习测试题及参考答案【完整版】
部编版道德与法治四年级下册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.谁的观点是正确的？（）A.劳动者有高低贵贱之分B.劳动者之间是平等的C.从事简单的劳动都很容易2.下列行为属于说话不算数的是（）。
A.小梦和小菲约好下午去广场, 她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼, 但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝, 结果有事没去成, 他也没有提前告诉小飞3.下列说法正确的是（）。
A.买东西不节制, 超过预算也要买B.信用卡可以透支, 所以花钱可以随便花, 不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买, 做到有计划的消费4.以前没有洗衣机的时候, 人们（）。
A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒5.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（）的劳作。
A.B.C.D.6.当其他同学被欺负时, 你应该（）。
A.跟我无关, 赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告, 让他们前来制止7.以下家乡发展属于我们想要的是（）。
A.道路硬化, 出行方便了B.河流被污染了C.农田被用来盖房了8.小刘购买商品与店家发生争执, 无法调和, 这是他需要拨打电话是（）。
A.12315B.110C.96129D.1129.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（）A.和同学攀比购物B.注意节约, 合理消费C.购物时赶时髦10.给客人做饭做菜的劳动者是（）。
A.快递员B.纺织工人C.厨师D.护士二.填空题(共10题, 共34分)1.在生活中, 我们不仅会遇到一些矛盾和（）, 也可能会遇到被他人（）的情况。
2.购物时要有（）, 要在（）购物, 购物后保留好凭证, 了解自己有哪些合法权益等。
3.因为我们向朋友提出（）的要求, 所以伤害了朋友间的友谊。
4.尽管人们从事着不同的劳动, 但他们都有一个共同的称呼——（）。
5.尽管人们从事着（）的劳动, 但他们都有一个共同的称呼“（）”, 我们的父母和其他亲人也是其中的（）。