论小学生早熟 2
对小学生早熟的剖析(1)
•
多 元 化 媒 体 的 渗 透
城 市 居 住 单 元 式 、 封 闭 式
城 镇 化 进 程 加 快
父 母 教 育 导 向 偏 差
家 庭 生 活 电 视 化
过 度 保 护
家 庭 结 构 简 单 化
家 庭 不 和 睦
早 熟 现 象 八 大 成 因
社会方面：社会心理由传统趋向现代
社会传媒的发达 多元文化的渗透 人际交往的复杂
现象分类
First,生理早熟：生理
发育比一般儿童要快，性 特征出现早
Second,智能成熟：
“天才儿童”，在某一方 面表现出超出同龄孩子的 特殊能力
Third,社会早熟：在社
会交往能力和社会生活能 力方面较成熟，在其他方 面较幼稚
现状
• 小学生早熟呈扩大和普及的 趋势
• 童年还在，在大人的回忆里，在70后、80后怀 旧的歌声中。 童年已经没了，因为当今社会，已经不允许 一个人有太长的童年。 在他们的童年里，池塘边的榕树上，还会有知了 在声声叫着夏天吗？
家庭方面：父母价值观、生活方式的潜移默化
父母对孩子的期望过高，“,拔苗助长” 家庭温暖的缺失
学校方面：忽视学生的心理发展
对学生的要求过高 教育与孩子的天性脱轨，倾向于如何适应社会
自身因素：自我意识不完善，善于模仿
好奇心强烈
成长pk负担 • 正方
“小大人、会看眼色、学习好 的孩子自然会得到老师长 辈的喜爱 表现出更多的自主性、独 立性、敢于尝试 赢得大众的关注 ，获得了 成功的体验
让孩子回归本色
社会
净化社会风气
营造良好和谐的生活环境
控制舆论导向
完善教育，减轻孩子的压力，将减负落到实 处 儿童提供更多适合他们成长的精神食粮 媒体应该起到积极的推动作用 ，而不是最大 化的娱乐效应
女孩子性早熟的症状表现有哪些
女孩子性早熟的症状表现有哪些
一、概述
很高兴为你解答女孩子性早熟的症状表现有哪些，这个问题。
性早熟这个词在几十年前也许大家比较少听到，也不了解什么是性早熟，而现在相信大家都并不陌生，因为现在在中国已出现不少性早熟的孩子。
出现这种现象其实很大原因是和饮食不健康有关的。
那么到底女孩子性早熟的症状表现都有哪些呢？现在就让某同事为大家来介绍
一下，希望可以帮助到大家。
二、步骤/方法：
1、月经来得很早，一般来说大都是11，12岁来月经，也有的早的是10岁多就首次来潮，但是某同事姨家小孩却在8岁半的时候就
来月经了，虽说当时量不多，但也算是来潮了，而且在那一年身高增长得很快，骨盆也开始发育，看着臀围有点宽的感觉
2、女孩的性早熟等症状表现还有，如果女孩8岁前出现第二特征，身高加速增长和骨盆发育，可能出现乳晕、乳房增大，隆起等情况。
下体、腋窝着色和出现色素较浅的长毛等。
那么就代表着有可能是性早熟。
3、女孩子性早熟的症状还有阴道分泌物增多，按说一般八九岁
的小女孩子是不会有分泌物的，而且如果孩子老是抓挠下面，总说痒的话，而且还疼的话。
家长就要引起重视，这也是性早熟的一个特征。
三、注意事项：
家长们要注意不要给孩子吃反季的水果，因为那些反季的水果有很多都是靠催促剂催熟的。
如果孩子吃的话，也会性早熟的可能。
要避免让孩子熬夜。
论小学生的早恋现象
论小学生的早恋现象1、要高度认识早恋对小学生的危害性。
“早恋”是早熟的主要表征。
这些学生学习不专注，上课神情恍惚，甚至厌学。
很多家长和老师之所以能发现孩子们“早恋”，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
小学生态度不稳定，“恋爱”中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。
有的小学生因“早恋”受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。
2、要充分了解小学生早恋的主要诱因。
因客观因素引起的小学生早恋，是十分复杂的。
家庭残缺的爱是导致小学生早恋的原因之一。
一些父母长期在外打工，一年都难得同孩子见面一次，把孩子寄养在亲朋家里，幼小的心灵得不到亲情的抚慰，便产生了寻找异性同龄人发泄心事的冲动；有的年轻父母图清闲，把孩子交给祖辈教养。
而隔代教育往往是溺爱有余，教育不足，许多孩子在娇惯中养成了不良习惯；有的父母关系不和或者离异，见面就争吵，口出粗言，甚至大打出手，给小学生的身心带来极大的伤害。
所以要找异性朋友来填补心灵上的痛苦。
其次，网络及不健康的影视节目对孩子的毒害很深。
我们通过案例分析得知，那些所谓的“求爱信”中，使用的词句都是演员的台词，他们所谓的追求方式也是对影视人物行为的模仿。
因此，家长和老师指导孩子看一些健康有益身心发展的节目。
再者，父母不能洁身自爱给孩子造成了误导。
案例中的小新和小杰的父母都是因为家庭有第三者插足或者自己感情出轨，才导致家庭破裂。
在他们的婚姻出现问题到离婚，经历了漫长的争吵、打闹过程。
而这段时间，正是孩子需要家庭温暖的时候。
孩子的耳濡目染，使那些尚在性朦胧中的小学生受到刺激，从而萌发性早熟。
案例中的小新爸爸虽然离异，但听说经常去前妻那儿闹事，不是辱骂，就是拳打脚踢。
听小新妈妈说，有一次小新竟然也学用他爸爸的语气骂她，她气极了。
3、全面参与，综合教育，培养小学生良好的成长习惯。
家庭、学校、社会要采取多层次，全方位的教育措施，让小学生接触和感受文明健康的行为习惯，内化成动力。
小学生早熟早恋什么原因？
小学生早熟早恋什么原因？1、当今社会比以前进步多得多，孩子很小就用网络的胎教，让孩子没出生就会领略音乐等教育，加上出生后，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都十分疼爱，抱着看电视。
所以孩子的头脑从小就开始先进的进化教育，促进小孩的发育。
2、当今小孩都生活在幸福的时代，叫：生在红旗下，长在红旗下。
遇上好时代，每家每户对儿女都视为宝贝，吃好穿好，成长快。
不过如今社会上的许多物品加添加剂，有激素，对孩子成长有些不好的促进。
父母的用心给孩子生活的优越，把孩子养的壮如牛，对孩子就产生比较早熟。
3、虚荣、好奇、爱面子，认为别人有异性朋友，在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱，模仿大人，认为自己长大了，来赢得别人的关注。
4、以前的电子产品没有那么普及，那时候孩子最多看看电视，根本不像现在这样，几岁的孩子都能捧着手机玩一两个小时，最近几年，短视频特别风靡，就连三岁的孩子都能津津有味地看好久。
慢慢地，孩子受网络环境的影响，不自觉地就会去模仿那些帅哥美女的穿衣打扮，穿衣打扮变得成熟也就不足为奇了。
小学生早熟早恋怎么办?1、科学指导很多家长一旦知道自己的小孩发生早恋便不分青红皂白地加以禁止。
家长越是这样，小孩子便越反叛。
其实对孩子的盲目冲动心理，家长要给予及时地指出。
有针对性地指导其正常交往。
帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。
2、家长重视对孩子的生理教育小孩在上小学高年级时，就要进行生理教育。
让孩子明白男女生的区别，以及在日常交往中应该注意的界限。
让小孩明白，对异性产生兴趣是正常的生理现象，如果哪天对那个异性产生感觉，说明他即将成熟，值得庆幸。
同时说明在青春期谈恋爱的弊端。
3、父母对孩子的爱更多一些孩子早恋的根本原因是缺乏关怀，为了做某种填补于是开始了早恋。
从这一原因上看，想阻止孩子早恋，父母对孩子的爱一定要多一些，再多一些。
无论工作多忙，都要取出一定的时间陪陪孩子，让孩子感受到父母对他的爱，家里的爱够了，他就不必须到学校去找寻了。
浅谈目前小学生的早熟现象以及相应的措施预防改正
《浅谈目前小学生的早熟现象以及相应的措施预防改正》在当今社会，小学生早熟已成为一个备受关注的现象。
这种早熟不仅体现在生理发育的提前，还包括心理、认知和社会行为等多个方面的变化。
深入探讨这一现象及其成因，并制定有效的预防和改正措施，对于保障小学生的健康成长具有重要意义。
一、小学生早熟的表现（一）生理方面1. 生长发育加速如今，部分小学生在身高、体重的增长速度上明显加快，第二性征的出现时间也有所提前。
例如，女孩可能在小学阶段就开始乳房发育、出现阴毛和腋毛，月经初潮的时间也较以往更早；男孩可能更早地出现睾丸和阴茎的增大、阴毛生长以及变声等现象。
2. 肥胖问题增多由于饮食结构的不合理，高热量、高脂肪和高糖分食物的摄入过多，加上缺乏足够的运动，导致小学生肥胖率上升。
肥胖不仅影响身体健康，还可能促使性早熟的发生。
（二）心理方面1. 情感认知复杂小学生可能更早地对情感有深刻的感受和理解，表现出对爱情、友情的过度关注和敏感。
他们可能会产生类似成人的情感困扰，如暗恋、失恋等，甚至出现早恋现象。
2. 自我意识增强对自身的形象、能力和社会地位有更强烈的意识，渴望得到他人的认可和尊重。
过度关注外表，追求时尚和流行，容易产生自卑或自负的心理。
3. 心理压力增大面对学业竞争、家长期望和社会环境的影响，小学生可能承受着超出其年龄阶段的心理压力，出现焦虑、抑郁、烦躁等情绪问题。
（三）认知方面1. 知识获取广泛互联网的普及使得小学生能够轻易获取大量信息，包括一些超出其年龄理解范围的内容。
他们可能过早地接触到成人世界的知识和观念，思维方式逐渐成人化。
2. 模仿成人思考在解决问题和看待事物时，可能会模仿成年人的思维模式，缺乏儿童应有的天真和单纯。
（四）社会行为方面1. 模仿成人行为在穿着打扮、言行举止上模仿成年人，追求成熟和时尚的风格。
例如，穿着过于成人化的服装，使用成人化的语言和行为方式。
2. 消费观念改变对品牌、时尚产品有较高的追求，消费行为不再仅仅满足于基本需求，而是更多地受到广告和潮流的影响，出现攀比和炫耀的心理。
2024版年度孩子性早熟宣教PPT课件
每个孩子的发展速度和成熟度不同，家长和学校应尊重孩子的个体 差异，避免一刀切的教育方式。
关注孩子心理健康
性早熟可能给孩子带来心理压力和困扰，家长和学校应关注孩子的心 理健康状况，提供必要的支持和帮助。
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04 心理干预策略及 方法探讨
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认知行为疗法应用实践分享
部分家长参与度不高。在宣教活动中，有些家长表现出较低的参与度和兴趣，可能是因为他 们对性早熟问题不够重视或者存在误解。因此，我们需要加强与家长的沟通和交流，了解他 们的需求和关注点，提高宣教的针对性和有效性。
缺乏长期跟踪和评估机制。目前，我们的宣教活动主要集中在一次性讲座或培训上，缺乏长 期跟踪和评估机制。为了更好地了解宣教效果和家长、孩子的需求变化，我们需要建立定期 回访、问卷调查等评估机制，及时调整宣教策略和内容。
提高了家长和孩子们对性早熟的认识和 理解。通过宣教活动，家长和孩子们更 加清楚地了解了性早熟的定义、症状、 原因和危害，从而能够更好地预防和应
对性早熟问题。
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增强了孩子们的自我保护意识和能力。 宣教活动中，我们向孩子们传授了如何 保护自己的身体和隐私，让他们在面对 不适当的言语或行为时能够勇敢地拒绝
加强监管和评估
建立孩子性早熟防治工作的监督和评估机制，确保政策的有效实施 和资源的合理配置。
提供经费支持
增加对孩子性早熟防治工作的经费投入，保障宣教、科研、治疗等 方面的顺利开展。
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专家学者研究成果推广应用
加强科研力量
鼓励和支持专家学者开展孩子性早熟的基础和应用研究， 推动科研成果的转化和应用。
教育协作
家长和学校共同制定教育计划，协 作推进孩子的全面发展。
【行为教育】小学生性感照引争议 孩子为何如此早熟
【行为教育】小学生性感照引争议孩子为何如此早熟？近日一名微博用户曝光了一组小学生性感照，引发网友的感叹和争议，在这个快速发展的时代，孩子为何会如此早熟?父母及社会应该怎样来关注孩子心理上的性早熟现象呢?从微博用户名和相关信息可知，该组性感写照片的主角小萝莉是一名小学生，受动漫游戏的影响，在她的房间几乎每个角落都充斥着ACG文化。
目前这位小萝莉在哪上学、上几年级还不得而知。
小学生也晒“性感”，照片尺度之大令人咋舌。
小学生为何如此“早熟”?从相关信息推断，她很可能是受了动漫游戏的影响。
不知从何时开始，起源于日本的ACG文化(动画、漫画和游戏的总称)通过各种方式传入中国，受到一部分人(特别是未成年人)的狂热追捧。
因其良莠不齐、泥沙俱下，在丰富人们业余生活的同时，也带来了不可小觑的负面影响，甚至由此制造了一批诸如腐女、SM之类不良词汇和颓废现象的流行。
这种东西对心智尚不成熟的未成年人危害尤其大，需要引起政府监管部门和全社会的警惕。
值得追问的是：这位小学生这么有“个性”，她爹妈知道吗?从照片来看，角度众多、构图比较专业，甚至还有“脱裤屁屁照”，基本可以排除其本人自拍的可能。
那么，究竟是谁给一位小学女生拍下这种照片?是同学、玩伴，还是父母、亲属，抑或是其他人?拍这些照片是出于好玩、炫耀，还是另有目的?这些明显不适合公开的私房照，为何还要公然发布到网络上?那么多“非正常现象”的存在，难免让人怀疑“小学生性感照”背后是否还有其他猫腻。
随着社会和时代的发展，人们的观念也会越来越开放。
但无论怎么开放，对未成年人的保护都只能加强、不能放松。
他们不仅身体正在发育，心理更是远未成熟。
她们对社会了解多少?如果因为一些无知的举动给自己的身心健康甚至将来的生活带来不利影响，就悔之晚矣。
成年人特别是家长要负起责任来，对孩子们做好引导和教育;而政府相关部门更要加大对不良文化和不良现象的监管打击力度，不能任其毒害孩子、败坏社会风气。
孩子性早熟的原因与应对
医诊通两性孩子性早熟的原因与应对雷（利辛县人民医院儿内科）【摘要】生活水平的提高也给人类带来了一些新问题，孩子性早熟就是其中之一。
本文以性早熟的概念、原因、应对方法为主，阐述了面对孩子性早熟时应采取的对策，希望对家长朋友们有所帮助。
【关键词】性早熟；原因；应对随着人们生活水平的不断提高，有越来越多的孩子表现出性早熟的问题。
而性早熟问题的产生不仅仅和食物有着密切关系，还包含了诸多原因。
因此家长朋友需要特别注意孩子性早熟的表现以及原因，采取更加科学的应对方法，保障孩子的健康成长。
接下来我们简单地介绍一下孩子性早熟的特点以及主要的原因，相信通过这次科普可以为家长朋友提供切实的帮助。
1.什么是性早熟通俗地讲就是发育太早了。
一部分家长朋友在日常生活中会非常疑惑什么是性早熟，在教育过程中如果没有把握性早熟的特点，会对孩子的身心造成一定的影响，因此家长需要特别注意性早熟的原因，之后再采取更加科学的应对方案，从而解决孩子内心中的困惑。
（1）表现性早熟主要是指女孩8岁或者是男孩9岁之前所呈现的第二性征，或者女孩在10岁之前出现月经，即可定义为性早熟。
性早熟女孩中较多见，但应注意的是，性发育提前，并不等于真性发育，也就是说不等于真性性早熟。
这类孩子无论男孩还是女孩会出现身高和体重过快增长。
女孩具体表现为乳房发育和腋毛的出现，也有一部分女孩出现了月经来潮的问题，男孩表现为阴茎增长增粗，也出现了胡须和阴毛。
性早熟按照类型可以划分大概3类。
首先，第1个类型为中枢性的性早熟，又称为真性性早熟，一部分儿童除了有第二性征发育之外，还包含了卵巢或者是睾丸的发育中枢性性早熟，可以进一步地划分为特发性的性早熟和继发性的性早熟等等。
例如在日常生活中发现一部分孩子性腺激素释放过多，女孩子往往更为常见。
另外一部分儿童还见于中枢神经系统的异常，甲状腺功能也会出现减退。
第2个类型为外周性性早熟，又称为非促进性腺激素依赖性性早熟，一般小儿会患有第二性征发育和性激素水平提高，在此阶段下丘脑和垂体发育并不是那么的成熟。
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论小学生早熟
摘要：时下的中小学生存在着早熟现象，尤其是低年级学生中比例稍重，有的通过EMAIL和手机短信互相表示好感；女孩早早就化浓妆，男孩发型追求新异；学校课间学生探讨的话题也已不再是理论上应该与这个年龄相关的漫画和电视节目，而更多的是一些比如“投资”之类的生僻字眼，孩子们的口头禅更是多得惊人。
随着独生子女的生活越来越优越，孩子们多少有些出乎意料的过于“茁壮”地成长着。
这些非主流的“小大人们”未免让人忧心忡忡。
关键词：中小学生生理早熟家庭社会
正文：
一、生理上的早熟
就北京市统计局的数据表明，近两年12岁以下年龄段学生平均身高增长了近两厘米。
海淀一位老师说：“现在孩子长的越来越快，小学四五年级身高一米六到一米七的不在少数。
”就中国健康协会负责人表示，11岁以下儿童身体发育呈明显加快趋势，专家称，这和社会经济发展后儿童营养摄取丰富有关。
市食品药品监督管理局调查发现，许多家长营养知识缺乏，许多学生膳食结构的不合理让性早熟等现象越来越普遍
二、学生在言语上表现成熟
毕业留言已经是一种习惯。
从一个小学生的留言册发现，每一
页正面是用来留言的，背面则是用来记录留言者的有关信息。
在留言册上，记者看到了“祝你升官发财！”“天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙！希望你早日找到你的美羊羊！”、“祝你学习、爱情双丰收！”等一些非常成人化的留言，甚至出现了令人瞠目结舌的留言：“伟哥，哈哈，祝你早生贵子！”孩子们的毕业留言册上大部分是以“谈情说爱”、“挣钱当官”为主题，从语气上看，有调侃的，有搞笑的，也有嬉皮的，显然都与孩子们的年龄、身份并不相符。
本来小学生这个年龄正是天真烂漫、充满美好梦想的时候，毕业留言却充满了与其年龄不相符的功利和世俗化，怎能不令人尴尬又担忧呢？学生早熟的现象令人堪忧，小学生早熟趋势明显，“我靠，你酷毙了！I服了YOU！”这些流行的词汇现在已不只是高年级同学的专利。
留着爆炸头，哼着“周董”情歌的孩子比比皆是。
三、小学生思想上的早熟更令人担忧，
就一项针对北京中小学生的权威调查表明：在被调查的将近600所小学中，五年级以上早恋的比例相比十年前高出近20个百分点，而方式已由传纸条转向电子邮件和手机短信。
有四成小学生表示会对异性表示爱意，甚至现在的小学生已经开始谈恋爱。
而就未成年人教育网的数据表明，85%以上的小学生接受过三种以上不同科目的课外辅导。
专家分析这或许也是导致小学生知识结构早熟的原因。
教育相关部门人士也对“早熟”现象表现出明显担忧：近两年小学生“早熟”现象有上升趋势，有数据表明，有早熟现象反映的学校占到八成以上，“小大人”越来越多。
据我看来孩子早熟的原因归结起来有八点：
1．不和睦的家庭因素强调个性化的生活方式使得许多家庭的夫妻关系陷入困境，而其中直接的受害人之一就是孩子。
孩子整日看到父母的谩骂和争吵，父母缺乏责任感、义务感和荣誉感，父母不和，容易使孩子产生敌意，缺乏同情心，形成嫉妒、残忍等不健康的心理状态，不愿接受伦理道德的约束，富于攻击性。
2．过度保护。
过度保护的孩子什么事情全由父母包办、代替———“襁褓延长”，使孩子养成过分依赖父母，一旦离开父母，则易产生分离焦虑，拒绝上小学，形成儿童退缩行为，会养成孩子自我中心，自私自利的性格，很难适应集体生活。
3．家庭结构简单化。
随着新一轮人口的流动，越来越多的年轻人离开父母，另筑巢穴，加之独生子女政策的影响，家庭结构越来越简单化，家庭中参与儿童教育的人数减少，孩子缺少兄弟姐妹交往，影响孩子的社会性发展，孩子易孤独。
4．家庭生活电视化。
社会竞争的日益激烈，每个父母都很繁忙，父母自己带孩子的越来越少、父母陪孩子玩的时间越来越少，电视成了孩子理所当然的伙伴。
孩子看电视无须交流，这样会带来一些言语问题、交往问题；电视内容的不可控性，会使孩子通过模仿出现诸多问题等。
5．父母教育导向问题。
市民社会普遍存在的“望子成龙”现象，对孩子形成了巨大的压力：父母期望过高、对孩子过早教育、过度教
育、过度管教等违背儿童身心发展自然特点。
6、城镇化进程的加快在带来人类文明的同时，对孩子的成长也带来了许多不利影响。
城市中人口高度集中，流动人口众多，社会关系复杂多变，这些对儿童的情绪健康发展影响很大。
7、城市多以单元式的楼房环境为主，它具有“封闭式”的特点：天地狭小，离群索居，水电气声相通，老死不相往来，这就大大限制了儿童与社会接触的时间和空间。
8、报纸、杂志、广播、电视、电影、光盘、网络等多样化媒体对孩子的影响不可小视：现在未成年人几乎处在流行“成人文化”的包围之中，每天都在接受大量的“成人信息”，对社会只有朦胧认识的少年儿童岂能不耳濡目染
其实青春期的对孩子的教育是很重要的，特别是父母的教育。
青春期性教育是向青春期的孩子传授有关性科学、性道德和性文明等知识。
性教育是一个漫长而复杂的过程，它不像有些人所认为的那样，读一本书，听一次讲座或看一次录像就可以了，更不像有些妈妈想像的那样，让孩子看一下异性的身体就能解决问题的。
性教育不同于其他的各种教育，有其特殊性。
这是因为，性是一个比较隐私的问题，是一个有明显时限的问题。
因此，父母在对孩子进行性教育时，一定要讲究方式方法。
（1）理解孩子的好奇心
父母对孩子出现的问题应予以理解，比如孩子有想看异性的身体
的想法、孩子喜欢与异性交往等等，这些都是青春期孩子正常心理，父母应予以理解，千万不可为此而训斥或打骂孩子。
（2）掌握原则父母与孩子谈性，尤其是对进入青春期的孩子进行性教育的时候，必须把握几个原则，即：正面疏导的原则，适时、适度、适当的原则，理解、尊重、指导、宽容的原则。
（3）注意态度
父母在与孩子谈性时，态度一定要真诚，让孩子感到你是诚心诚意地在关心他们，并愿意帮助他们。
父母要摆正自己的位置，不要把自己扮演成是一个高高在上的权威，而应该是孩子的知心朋友。
以一个知心朋友的身份，与孩子共同来讨论性的问题，效果要好得多。
（4）父母同时对孩子进行性教育性教育不一定是同一性别的事情。
在对孩子进行性教育时，不要故意去区分“爸爸对儿子进行性教育，妈妈对女儿进行性教育”。
只要父母对性有正确的认识，母亲可以跟儿子谈，父亲也可以跟女儿谈。
（5）掌握正确的方法。
对孩子进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。
孩子们的成长是不能等待的。
一个健康的孩子首先要有一个健全的人格，而科学的性教育更是孩子健全人格形成过程中不可缺少的重要方面。
总的来说家长和社会应充分调动动机、兴趣等非智力因素，寻找恰当路径，防止过激、偏激的早熟，帮助孩子树立正确的价值观和是非观，使“早熟”往有利的方面发展，变得有利于学生成长和今后的发展。