人教版小学数学四年级下册观察物体(一)学习资料

(2)从左面看到的形状是
仅仅依据从一个或两个 方向看到的图形，不能 确定立体图形的形状。
三、巩固练习
下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它摆出来。
从前面看
从上面看
从左面看
从三个方向(没有相对关 系)看到的图形，能确定 立体图形的形状。
三、巩固练习
横着看(一行行加): 1+3+6+10=20(个)
第二单元 观察物体（二）
观察物体（1）
手影
你知道他们分别是从哪个方向进行观察的吗？
小组活动建议
1、分别从正面、上面、左面观察立体图形。 2、在草稿纸上画出你看到的图形示意图。
小3、明验证拼摆的图形小与丽观察到的是否一小样刚。
小组活动建议
1、分别从正面、上面、左面观察立体图形。 2、在草稿纸上画出你看到的图形示意图。 3、验证拼摆的图形与观察到的是否一样。
三、巩固练习
5. 看一看，说一说。
（1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 2、3、5
看到的形状是 的有哪几个？
1、4、6
（2）从左面看到的形状是 的有哪几个？ 1、2、4、6
（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 没有
三、巩固练习
摆出的还有可能是什么形Leabharlann Baidu呢？自己摆一摆。
三、巩固练习
摆出的物体可能是什么形状呢？自己摆一摆。 (1)从正面看到的形状是:
小明
小丽
小刚
你知道他们分别是从哪个方向进行观察的吗？
从不同的方向观察一 个立体图形，所看到
的形状是不同的。
从左面看
从正面看
从上面看
从正面看 从上面看 从左面看
不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所 看到的形状可能不同，也可能相同。
从正面看 从上面看 从左面看
这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看
到的形状不同？
形状相同的
从左面看 → 从上面看 →
这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看 到的形状不同？
形状不相同 从正面看 →
三、巩固练习
三、巩固练习
三、巩固练习
3. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
前面 上面 左面
三、巩固练习
4. (1)这3个物体,从哪面看到的形状相同? (2)从哪面看到的形状不同?
竖着看(一列列加):
4+3+3+2+2+2+1+1+1+1=20( 个)
苦恼
开心
观察 开心
角度
苦恼
“大凡治事必需通观全 局，不可执一面论。”
——钱泳（清） 《履园丛话·水学·三江》