贪吃蛇游戏课程设计实验报告

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实验报告贪吃蛇

实验报告贪吃蛇

一、实验目的1. 掌握Python编程语言的基本语法和面向对象编程思想;2. 理解并实现贪吃蛇游戏的基本算法和流程;3. 学会使用Pygame库进行图形界面设计;4. 提高编程实践能力和团队协作能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Python3.83. 开发工具:PyCharm4. 图形库:Pygame三、实验内容1. 游戏界面设计2. 游戏逻辑实现3. 游戏控制实现4. 游戏测试与优化四、实验步骤1. 游戏界面设计(1)初始化Pygame库```pythonimport pygame```(2)设置游戏窗口```pythonscreen = pygame.display.set_mode((640, 480))pygame.display.set_caption("贪吃蛇游戏")```(3)设置游戏背景颜色```pythonscreen.fill((0, 0, 0))```2. 游戏逻辑实现(1)定义蛇类```pythonclass Snake:def __init__(self, x, y, width, height, color):self.x = xself.y = yself.width = widthself.height = heightself.color = colorself.x_change = 0self.y_change = 0def draw(self, surface):pygame.draw.rect(surface, self.color, (self.x, self.y, self.width, self.height))```(2)定义食物类```pythonclass Food:def __init__(self, x, y, width, height, color):self.x = xself.y = yself.width = widthself.height = heightself.color = colordef draw(self, surface):pygame.draw.rect(surface, self.color, (self.x, self.y, self.width, self.height))```(3)定义游戏主函数```pythondef game():clock = pygame.time.Clock()snake = Snake(50, 50, 10, 10, (0, 255, 0))food = Food(300, 300, 10, 10, (255, 0, 0))game_over = Falsewhile not game_over:for event in pygame.event.get():if event.type == pygame.QUIT:game_over = Trueelif event.type == pygame.KEYDOWN:if event.key == pygame.K_LEFT:snake.x_change = -10snake.y_change = 0elif event.key == pygame.K_RIGHT:snake.x_change = 10snake.y_change = 0elif event.key == pygame.K_UP:snake.x_change = 0snake.y_change = -10elif event.key == pygame.K_DOWN:snake.x_change = 0snake.y_change = 10snake.x += snake.x_changesnake.y += snake.y_changescreen.fill((0, 0, 0))snake.draw(screen)food.draw(screen)pygame.display.flip()clock.tick(15)pygame.quit()```3. 游戏控制实现在游戏主函数中,通过监听键盘事件来控制蛇的移动方向。

贪吃蛇游戏程序设计实验报告

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贪吃蛇游戏程序设计实验报告贪吃蛇游戏程序设计实验报告1、引言1.1 文档目的1.2 背景介绍1.3 项目概述2、需求分析2.1 用户需求2.2 功能需求2.3 非功能需求3、总体设计3.1 系统结构3.2 使用的开发工具和技术3.3 程序流程图3.4 数据结构设计4、模块设计4.1 游戏界面模块设计4.2 蛇的移动模块设计4.3 食物模块设计4.4 游戏结束判定模块设计5、开发过程5.1 编码规范5.2 界面设计与实现5.3 功能模块实现5.4 联合测试与整合调试6、测试结果与分析6.1 单元测试6.2 集成测试6.3 性能测试6.4 用户验收测试7、部署与运维7.1 系统环境要求7.2 安装步骤7.3 运行与维护8、问题与解决方案8.1 开发中的问题8.2 解决方案9、结论9.1 实验总结9.2 实现目标9.3 后续改进方向附件:- 源代码文件- 参考文献法律名词及注释:- 版权:保护原创作品的独有权利,防止他人未经授权使用、复制或传播。

- 许可证:授权他人在特定条件下使用受版权保护的作品。

- 商标:用于标识特定产品或服务来源的标识,可以是文字、图形、颜色或声音。

- 专利:通过创造一种新的发明而获得的对该发明的独有权利,防止他人在未获许可的情况下制造、使用或销售该发明。

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贪吃蛇游戏程序设计实验报告

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Windows编程大作业贪吃蛇设计与实现学校:轻工大学院系:班级:姓名:学号:2015 年12月16日目录一、题目介绍二、设计目的三、详细设计3.1贪吃蛇本体设计3.2贪吃蛇食物设计3.3游戏界面设计3.3.1游戏初始化3.3.2游戏开始3.3.3游戏暂停3.3.4游戏退出3.3.5游戏总界面3.3.6游戏区域与背景3.3.7关于SNAKE3.4玩法规则设计3.5核心设计四、功能测试五、总结六、参考文献一、题目介绍:编写一个基于MFC的小游戏。

基本要求:1、实现一个小游戏2、实现基本游戏控制功能3、具有游戏数据保存功能4、界面布局合理、美观;二、设计目的:通过使用vc++6.0实现一个小游戏的课程设计,进一步掌握MFC的高级使用方法和锻炼自己动手写程序的能力。

了解游戏设计的整个过程,通过熟练使用MFC来设计游戏。

程序主要包括:游戏界面设计,游戏菜单栏设计,游戏初始化,游戏控制等。

培养和锻炼开发游戏的能力。

三、详细设计3.1贪吃蛇的本体设计贪吃蛇的头部拥有一个坐标(x,y),蛇体有一个长度len,蛇有一个运动方向direct,故定义一个结构体如下:struct Snake{int x,y;int len;int direct;}Snake[50];3.2贪吃蛇食物设计贪吃蛇的食物有一个坐标(x,y),此食物有一个标志isfood,当isfood为0时,表示食物还没被吃,为1时,表示被吃。

struct Food{int x;int y;int isfood;}Food;3.3游戏界面设计3.3.1游戏初始化游戏初始蛇体长度为3,颜色为灰色,食物标志为1,因为此时没有显示出食物,需要随机生成后,才置为0;void CSNAKEView::OnInitialUpdate(){CView::OnInitialUpdate();Snake[0].x=10;Snake[0].y=10;Snake[1].x=11;Snake[1].y=10;Snake[2].x=12;Snake[2].y=10;Snake[0].direct=3;Snake[0].len=3;Food.isfood=1;//初始化贪吃蛇起初有3个节点,长度为3,起始坐标;食物默认为1无0有// TODO: Add your specialized code here and/or call the base class }void CSNAKEView::oninit(){CDC *pDC=GetDC();CBrush DrawBrush=(RGB(100,100,100));CBrush *Drawbrush=pDC->SelectObject(&DrawBrush);for(int i=0;i<=Snake[0].len-1;i++)pDC->Rectangle(Snake[i].x*20,Snake[i].y*20,(Snake[i].x+1)*20,(Snake[i].y+1)*2 0);pDC->SelectObject(DrawBrush);}3.3.2游戏开始点击游戏开始菜单后,出现一个对话框,提示一秒后,将开始游戏。

贪吃蛇游戏课程设计实验报告

贪吃蛇游戏课程设计实验报告

辽宁科技大学课程设计说明书设计题目:基于C#的贪吃蛇游戏学院、系:装备制造学院专业班级:计算机科学与技术学生姓名:叶佳佳指导教师:丁宁成绩:2015年12月12日目录一、概述 (1)1、用C#实现该设计的方法 (1)2、贪吃蛇游戏说明 (1)二、实验目的及设计要求 (1)1、实验目的 (1)2、实验要求 (2)三、课程设计具体实现 (2)1、概要设计 (2)1.1、设计思想 (2)1.2、主模块实现 (2)1.3、主函数流程图 (4)2、详细设计 (5)2.1、设计思想 (5)2.2、具体模块实现: (5)四、调试过程及运行结果 (10)1、调试过程 (10)2、实验结果 (11)五、实验心得 (12)六、参考资料 (13)七、附录:源代码 (13)一、概述1、用C#实现该设计的方法首先应该了解设计要求,然后按照功能设计出实际模块,每个模块都要完成特定的功能,要实现模块间的高内聚,低耦合。

设计模块是一个相当重要的环节,模块的数量不宜太多,也不宜太少,要是每个模块都能比较简单的转换成流程图。

模块设计完成后,就该给每个模块绘制流程图。

流程图要尽可能的简单且容易理解,多使用中文,补一些过长的代码,增加理解难度。

此外,流程图应容易转换成代码。

根据流程图编写好代码后在WindowsXP操作系统,2008开发环境下进行运行测试,检查错误,最终设计出可行的程序。

2、贪吃蛇游戏说明游戏操作要尽可能的简单,界面要尽可能的美观。

编写程序实现贪吃蛇游戏,贪吃蛇游戏是一个深受人们喜欢的游戏:一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞到食物,则表示食物被吃掉,这时蛇的身体长一节,同时计10分;接着又出现食物,等待被蛇吃掉,如果蛇在移动过程中,撞到墙壁、障碍物或身体交叉(蛇头撞到自己的身体),则游戏结束。

游戏结束时输出相应得分。

具体要求有以下几点:(1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理;(2)系统设计要实用,采用模块化程序设计方法,编程简练、可用,功能全面;(3)说明书、流程图要清楚;二、实验目的及设计要求1、实验目的.NET课程设计是教学实践环节中一项重要内容,进行此课程设计旨在掌握基础知识的基础上,进一步加深对VC#.NET技术的理解和掌握;提高和加强学生的计算机应用及软件开发能力,使学生具备初级程序员的基本素质;培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应信息管理行业日新月异的发展形势;本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为辅,结合上机操作,完成指定的任务,做出设计报告。

关于贪吃蛇的实训报告

关于贪吃蛇的实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过C语言编程实现贪吃蛇游戏,巩固和加深对C语言程序设计的基本知识的理解和掌握,提高编程和程序调试的基本技能,并锻炼独立自主设计程序和编辑代码的能力。

通过设计贪吃蛇游戏,进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法,初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法,学会调试一个较长程序的基本方法,以及掌握书写程序设计开发文档的能力。

二、实训内容1. 游戏规则贪吃蛇游戏的基本规则如下:- 蛇在游戏区域中上下左右移动,通过键盘方向键控制。

- 每次蛇头撞到食物,蛇身增长一节,同时计10分。

- 若蛇头撞到墙壁或自身,游戏结束。

- 游戏区域大小、蛇的初始长度、食物的生成方式等参数可调整。

2. 程序设计(1)数据结构- Food结构体:用于存储食物的位置信息,包括横坐标x、纵坐标y和是否生成食物的标志yes。

```cstruct Food {int x;int y;int yes;};```- Snake结构体:用于存储蛇的位置信息、长度、移动方向和生命状态。

```cstruct Snake {int x[N];int y[N];int node;int direction;int life;};```(2)功能模块- 初始化函数:初始化游戏区域、蛇的位置、长度、方向和生命状态,以及食物的位置信息。

- 键盘输入处理函数:获取键盘输入,控制蛇的移动方向。

- 食物生成函数:根据设定规则生成食物。

- 蛇移动函数:根据蛇的移动方向和速度,更新蛇的位置信息。

- 游戏判断函数:判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自身,以及游戏是否结束。

- 界面绘制函数:绘制游戏区域、蛇和食物。

三、程序实现以下为部分关键代码示例:```c// 初始化函数void init() {// 初始化游戏区域、蛇的位置、长度、方向和生命状态,以及食物的位置信息}// 键盘输入处理函数void keyInput() {// 获取键盘输入,控制蛇的移动方向}// 食物生成函数void generateFood() {// 根据设定规则生成食物}// 蛇移动函数void moveSnake() {// 根据蛇的移动方向和速度,更新蛇的位置信息}// 游戏判断函数void judgeGame() {// 判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自身,以及游戏是否结束}// 界面绘制函数void draw() {// 绘制游戏区域、蛇和食物}```四、实训心得与体会1. 编程能力提升:通过本次实训,我对C语言编程和程序设计有了更深入的理解,编程能力得到了显著提升。

贪吃蛇实习报告范文

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一、实习背景随着计算机技术的不断发展,编程技能已经成为现代社会人才必备的能力之一。

为了提高自己的编程能力,我在某科技公司进行了为期一个月的贪吃蛇游戏开发实习。

通过这次实习,我对贪吃蛇游戏有了更深入的了解,并掌握了相关编程技能。

二、实习目的1. 学习和掌握贪吃蛇游戏的基本原理和开发流程;2. 提高自己的编程能力,特别是C语言编程能力;3. 熟悉游戏开发工具和开发环境;4. 培养团队合作和沟通能力。

三、实习内容1. 游戏设计在实习过程中,我首先对贪吃蛇游戏进行了详细的设计。

游戏分为以下几部分:(1)游戏界面:包括标题界面、游戏界面、游戏结束界面等;(2)游戏规则:蛇在游戏区域内吃食物,蛇身会逐渐变长,蛇头撞到墙壁或自身则游戏结束;(3)游戏控制:通过键盘上的四个方向键控制蛇的移动方向;(4)游戏得分:蛇每吃一个食物,得分增加10分;(5)游戏难度:随着游戏进行,食物出现速度逐渐加快。

2. 程序开发在游戏设计完成后,我开始进行程序开发。

主要使用了C语言进行编程,以下是程序的主要模块:(1)初始化游戏环境:设置游戏窗口、绘制游戏界面等;(2)生成食物:在游戏区域内随机生成食物,确保食物不与蛇身重叠;(3)蛇的移动:根据用户输入的方向键,控制蛇的移动方向;(4)检测碰撞:检测蛇头是否撞到墙壁或自身,如果碰撞则游戏结束;(5)更新分数:根据蛇吃食物的次数,更新游戏分数;(6)游戏结束:当蛇头撞到墙壁或自身时,显示游戏结束界面。

3. 调试与优化在程序开发过程中,我遇到了一些问题,如蛇的移动速度不均匀、食物生成位置不合理等。

针对这些问题,我进行了以下优化:(1)调整蛇的移动速度,使其更加均匀;(2)优化食物生成算法,确保食物生成位置合理;(3)调整游戏界面,使界面更加美观。

四、实习成果通过一个月的实习,我成功完成了贪吃蛇游戏开发,并取得以下成果:1. 掌握了贪吃蛇游戏的基本原理和开发流程;2. 提高了C语言编程能力,特别是结构体、函数、数组等知识的应用;3. 熟悉了游戏开发工具和开发环境;4. 培养了团队合作和沟通能力。

设计贪吃蛇实验报告

设计贪吃蛇实验报告

一、实验目的1. 掌握游戏设计的基本流程和原则。

2. 学会使用Unity游戏引擎进行游戏开发。

3. 提高编程能力和逻辑思维能力。

4. 实现贪吃蛇游戏,并优化游戏性能。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Unity 2019.4.10f13. 编程语言:C#三、实验内容1. 游戏设计2. 场景搭建3. 贪吃蛇游戏逻辑实现4. 游戏优化四、实验步骤1. 游戏设计(1)确定游戏主题:贪吃蛇(2)游戏规则:玩家控制蛇头,通过移动蛇头吃到食物,蛇的长度逐渐增加。

同时,蛇头不能撞到墙壁或自己的身体,否则游戏结束。

(3)游戏界面:包括游戏主界面、游戏场景、得分显示、游戏结束界面等。

2. 场景搭建(1)创建游戏场景:使用Unity编辑器创建一个3D场景,命名为“贪吃蛇场景”。

(2)添加墙壁:使用Unity编辑器中的Cube对象创建墙壁,设置墙壁的位置和大小,使墙壁围成一个封闭的空间。

(3)添加食物:使用Unity编辑器中的Sphere对象创建食物,设置食物的位置和大小。

3. 贪吃蛇游戏逻辑实现(1)创建蛇头和蛇身:使用Unity编辑器中的Cube对象创建蛇头和蛇身,设置蛇头和蛇身的位置和大小。

(2)控制蛇头移动:编写C#脚本,实现蛇头在四个方向上的移动。

(3)蛇头吃到食物:当蛇头与食物接触时,蛇的长度增加,食物消失。

(4)蛇头撞到墙壁或自身:当蛇头与墙壁或自身接触时,游戏结束。

4. 游戏优化(1)提高游戏帧率:通过优化代码和减少资源消耗,提高游戏帧率。

(2)优化蛇身移动:在蛇身移动时,减少不必要的计算,提高游戏性能。

五、实验结果与分析1. 实验结果通过以上步骤,成功实现了一个简单的贪吃蛇游戏。

游戏界面简洁,操作方便,符合游戏设计原则。

2. 实验分析(1)游戏设计方面:游戏规则简单易懂,游戏画面简洁,符合玩家需求。

(2)场景搭建方面:墙壁和食物的布局合理,有利于游戏进行。

(3)游戏逻辑实现方面:蛇头移动、吃到食物、撞墙等逻辑实现正确,游戏运行稳定。

贪吃蛇的实训报告

贪吃蛇的实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过设计并实现贪吃蛇游戏,巩固和加深学生对C语言程序设计的基本知识,提高学生的编程能力和实际动手操作能力。

通过实训,使学生能够熟练掌握C语言编程技巧,理解程序设计的基本思想和流程,同时培养学生的团队协作和问题解决能力。

二、实训内容1. 游戏规则贪吃蛇是一款经典的电脑游戏,玩家通过键盘控制蛇在游戏区域中移动,吃掉随机出现的食物。

蛇在吃掉食物后,长度会增加,得分增加。

如果蛇头撞到墙壁或自己的身体,游戏结束。

2. 游戏界面游戏界面由一个矩形区域组成,代表游戏区域。

蛇用一系列方块表示,食物用不同的颜色表示。

游戏开始时,蛇的长度为3,随机生成食物。

游戏过程中,蛇会根据玩家的输入移动。

3. 游戏逻辑(1)初始化:设置游戏区域大小、蛇的初始位置和方向、食物的初始位置等。

(2)游戏循环:不断检测玩家输入,更新蛇的位置,判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自己的身体。

(3)游戏结束:当蛇撞到墙壁或自己的身体时,游戏结束。

4. 程序设计(1)数据结构:定义蛇、食物和游戏区域的数据结构。

(2)函数设计:设计初始化函数、移动函数、判断是否吃到食物函数、判断是否撞到墙壁或自己的身体函数等。

(3)主函数:调用相关函数,实现游戏循环。

三、实训过程1. 设计阶段首先,根据游戏规则和界面设计,确定游戏的数据结构和函数。

然后,编写程序代码,实现游戏的基本功能。

2. 编码阶段根据设计阶段的设计,使用C语言编写程序代码。

在编写过程中,注意代码的可读性和可维护性。

3. 调试阶段在编写代码过程中,不断调试程序,修复出现的错误。

调试过程中,注意观察程序运行情况,分析问题原因,并找出解决方案。

4. 测试阶段完成程序编写后,进行测试,确保程序能够正常运行。

测试过程中,注意观察游戏效果,确保游戏规则和界面设计符合预期。

四、实训成果通过本次实训,成功设计并实现了贪吃蛇游戏。

游戏运行稳定,功能完整,达到了实训目的。

五、实训心得1. 理解程序设计的基本思想和流程,掌握C语言编程技巧。

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1.1、设计思想
程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形快表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头(绿色)用三节表示。移动时必须从蛇头开始,所以蛇不可以向相反的方向移动,如果不按任意键,蛇自行在当前方向右前移,但按下有效方向键后,蛇头朝该方向移动,一步移动一节身体,所以按下有效方向键后,先确定蛇头的位置,而后蛇的身体随蛇头移动,图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇,这时,由于未清屏的原因,原来的蛇的位置和新的位置差一个单位,所以看起来蛇多一节身体,所以将蛇的最后节用背景色覆盖。食物的出现与消失也是画矩形块和覆盖矩形块。为了便于理解,定义两个结构体:食物与蛇,同时还定义了一个随意的墙。然后利用图形驱动,,制作美观的游戏界面,通过随机函数产生随机的食物,控制游戏过程食物的出现。定义键盘操作控制游戏过程蛇的移动方向,画出边界,并判断游戏是否结束,统计游戏过程中蛇吃的食物数量,计算并输出游戏成绩。
根据流程图编写好代码后在WindowsXP操作系统,2008开发环境下进行运行测试,检查错误,最终设计出可行的程序。
2、贪吃蛇游戏说明
游戏操作要尽可能的简单,界面要尽可能的美观。
编写程序实现贪吃蛇游戏,贪吃蛇游戏是一个深受人们喜欢的游戏:一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞到食物,则表示食物被吃掉,这时蛇的身体长一节,同时计10分;接着又出现食物,等待被蛇吃掉,如果蛇在移动过程中,撞到墙壁、障碍物或身体交叉(蛇头撞到自己的身体),则游戏结束。游戏结束时输出相应得分。
(1)能够记录游戏成绩(计分按照每吃一块食物增加20累计)
(2)可以暂停/继续游戏(通过按钮实现)
(3)蛇的身体能够随着吃到食物的数量逐渐变长
(4)可以自己添加障碍物,要求设计成红色墙壁
(5)积分每增加50分要求蛇相应的加快速度
(6)要求在游戏的过程中添加背景音乐和随机炸弹
三、课程设计具体实现
1、概要设计
11、控制蛇的运动方向
四、调试过程
1、调试过程
(1)在实现撞障碍物的过程中,刚刚开始的时候墙不能起作用,贪吃蛇总是能穿过障碍物,后来才发现时障碍物的设置范围出现了错误。经过不停的尝试与计算才算出正确的范围。
(2)在实现固定墙的过程中是通过使用Label来实现的,跟创建贪吃蛇的思想是一样的,但是在运行过程中刚刚开始的时候不出现障碍物,后来在老师的帮助下发现原来少一句话,需要在NowStar()函数中增加障碍物的显示
辽 宁 科 技 大 学
课程设计说明书
设计题目:基于C#的贪吃蛇游戏
学院、系:装备制造学院
专业班级:计算机科学与技术
学生姓名:叶佳佳
指导教师:丁宁
成 绩:
2015年 12月 12日
一、
1、
首先应该了解设计要求,然后按照功能设计出实际模块,每个模块都要完成特定的功能,要实现模块间的高内聚,低耦合。设计模块是一个相当重要的环节,模块的数量不宜太多,也不宜太少,要是每个模块都能比较简单的转换成流程图。模块设计完成后,就该给每个模块绘制流程图。流程图要尽可能的简单且容易理解,多使用中文,补一些过长的代码,增加理解难度。此外,流程图应容易转换成代码。
2.2、具体模块实现:
1、snake 属性定义
2、Form 属性定义
3、创建蛇的模块
创建蛇的模块和创建障碍物块
创建食物模块和创建随机炸弹思路是一致的,都是在一定范围内随机出现。
通过坐标点的方法来实现食物,食物是随机出现的,而且一旦被吃掉就会立刻创建新的食物。而且还需要判断食物出现的地方时是否与墙壁重合。
提高和加强学生的计算机应用及软件开发能力,使学生具备初级程序员的基本素质;
培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应信息管理行业日新月异的发展形势;
本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为辅,结合上机操作,完成指定的任务,做出设计报告。
2、实验要求
利用Microsoft Visual Studio 2008 平台设计制作一个贪吃蛇小游戏,要求如下:
5、蛇吃食物的模块
通过Timer控件来设置时间,,吃到食物之后身体增长,蛇的身体颜色是三色交替出现,每吃到一个食物积分加10,身体加长对应增长。而且还要判断是否需要更改蛇的运行速度。
7、是否撞到自己模块
当贪吃蛇自己碰到自己的身体时游戏结束
8、游戏结束模块
9、初始化panel
10、初始化Form并添加背景音乐(Kalimba.wav)
具体要求有以下几点:
(1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理;
(2)系统设计要实用,采用模块化程序设计方法,编程简练、可用,功能全面;
(3)说明书、流程图要清楚;
二、实验
1、实验目的
.NET课程设计是教学实践环节中一项重要内容,进行此课程设计旨在掌握基础知识的基础上,进一步加深对VC#.NET技术的理解和掌握;
1.2、主模块
1.snake的设计模块
2. Form 的设计模块
1.3、主函数流程图
2、详细设计
2.1、设计思想
首先进入VS2008打开文件新建一个项目,点击windows窗体应用程序,名字设为Snakes 。进入Form的设计界面,首先我们都知道游戏最基本的功能有开始,暂停,继续,退出,所以首先要先加4个button键来控制游戏,再加一个TextBox文本框来显示成绩。在窗体中加入Panel来实现贪吃蛇的运动空间,设置有一个游戏的界面运动空间。之后就要定义一个sakes类,来实现蛇的一些属性与方法,首先明白这个游戏实现的是贪吃蛇吃食物,所以还需要定义食物,食物被吃后要实现食物的重建。玩游戏时还需要有控制键的设置,这一模块可以选用Switch语句来实现。实现基本的功能后要注意怎样的情况会造成蛇的死亡,可以想到的有越界线,咬到自己都会死亡。随着思想的成熟,觉得只吃食物好像太简单,所以在这个贪吃蛇游戏的基础上又设置了一些障碍,加了几堵墙,还设置了随机的炸弹,这样游戏就更有意思了,加上以前玩俄罗斯方块的一些感觉,还设置了游戏的不断加速的模块。
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