(完整版)美术绘画教学设计
教幼儿绘画教案参考6篇
教幼儿绘画教案参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教幼儿绘画教案参考6篇通过认真准备教案，我们能够更好地培养学生的学习能力和自主学习的习惯，提高他们的学习效率和质量，一份注重情感教育的教案能够培养学生的情感素质，以下是本店铺精心为您推荐的教幼儿绘画教案参考6篇，供大家参考。
幼儿园美术绘画课程教案【7篇】
幼儿园美术绘画课程教案【7篇】幼儿园美术绘画教案篇1活动目标：1、爱小动物，保护小动物的情感。
2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。
3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
活动准备：到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。
活动过程：一、欣赏讨论1、你们喜欢黑色吗？其实黑色也很漂亮又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色？2、欣赏大熊猫图片找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。
二、师生共同讨论画法。
1、今天我们要用水墨画来画大熊猫。
墨可以调成淡墨、浓墨，那么大熊猫身上黑的地方用什么墨？其它地方又用什么墨呢？2、请个别幼儿上来试画大熊猫，大家欣赏讨论。
（边欣赏大熊猫图片）大熊猫由哪些部分组成？像什么形状？用浓墨还是淡墨？先画什么？再画什么？教师和幼儿共同完成范画。
三、提出创作要求刚才我们欣赏了这么多的大熊猫，有吃东西的，有睡觉的，有坐在地上的，有爬在树上的…….现在我们用画笔来给你喜欢的大熊猫照个像，照相前要先想好：大熊猫和谁在一起？在什么地方？在干什么？把大熊猫的动作也要照下来！四、幼儿作画，教师指导重点1、导刚入门的中班孩子掌握调浓墨、淡墨的技巧。
2、鼓励幼儿大胆想象，创作不同的熊猫形态。
3、提醒幼儿注意水墨画作画习惯，鼓励刚入门的孩子正确握笔。
五、欣赏评价展示幼儿作品，相互欣赏，说说自己最喜欢的作品，并说说为什么。
幼儿园美术绘画教案篇2活动目标：1、能大胆的在竹筒上进行装饰。
2、体验创作活动的乐趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：颜料、笔、竹筒、范例。
活动过程：1、谜语导入：空心树，实心芽，千年不结子，年不开花。
师：今天啊，老师要请小朋友来猜一个谜语，小朋友细细的听好喽！（幼儿自由猜）2、出示旧竹子。
小学美术教案6篇
小学美术教案6篇第一篇：绘画基础入门一、教学目标：1. 了解绘画的基本概念和表现形式；2. 掌握绘画的基本工具和基础技法；3. 培养学生对色彩和形状的观察能力；4. 培养学生的想象力和创造力。
二、教学准备：1. 图片或实物：颜色彩带、画笔、调色盘、水彩颜料；2. 教学工具：黑板、彩色粉笔、画布、纸张；3. 教学材料：绘画基础知识介绍PPT。
三、教学过程：1. 导入：介绍绘画的基本概念和表现形式，激发学生对绘画的兴趣；2. 讲解绘画的基本工具和基础技法，例如：画笔的种类、调色盘的使用方法等；3. 组织学生观察颜色和形状，进行练习，例如：观察颜色彩带，尝试混合不同颜色；4. 引导学生根据想象绘画，鼓励他们发挥创造力；5. 展示学生作品，进行评价和指导。
四、教学总结：通过本节课的学习，学生了解了绘画的基本知识和技法，提高了对色彩和形状的观察能力，同时也培养了学生的想象力和创造力。
在以后的学习中，学生将更好地运用这些知识和技巧。
第二篇：水彩画的基本技巧一、教学目标：1. 了解水彩画的特点和基本技巧；2. 掌握水彩画的调色和上色方法；3. 培养学生对光影和层次感的观察能力；4. 提高学生的绘画技巧和创作能力。
二、教学准备：1. 教学工具：黑板、彩色粉笔、画布、纸张；2. 教学材料：水彩画基础知识介绍PPT、水彩颜料、画笔、调色盘。
三、教学过程：1. 导入：回顾上节课学习的绘画基础知识，引出水彩画的特点和基本技巧；2. 讲解水彩画的调色和上色方法，例如：湿画法、干画法等；3. 进行实际操作，让学生尝试水彩画的绘制；4. 引导学生观察光影和层次感，进行练习，例如：绘制简单的静物；5. 展示学生作品，进行评价和指导。
四、教学总结：通过本节课的学习，学生了解了水彩画的特点和基本技巧，掌握了水彩画的调色和上色方法，提高了对光影和层次感的观察能力，同时也提高了学生的绘画技巧和创作能力。
在以后的学习中，学生将能够更加熟练地运用水彩画的技巧。
美术绘画教学全部教案
美术绘画教学全部教案第一课，基础素描。
教学目标，学生能够掌握基础素描技法，能够用简单的线条勾勒出物体的形态和结构。
教学内容：1. 线条的基本运用，直线、曲线、交叉线等。
2. 素描的基本构图，简单的静物组合。
3. 光影的处理，明暗对比的表现。
教学过程：1. 通过教师的示范，学生跟随练习基本线条的运用，包括直线、曲线、交叉线等。
2. 教师给学生展示素描的基本构图方法，让学生用简单的线条勾勒出一个静物的形态和结构。
3. 学生根据教师的示范，用铅笔进行简单的光影处理练习。
作业布置，让学生回家练习画一个简单的静物素描作品，并在下节课上交。
第二课，色彩基础。
教学目标，学生能够了解基本的色彩知识，能够简单运用颜色进行绘画创作。
教学内容：1. 基本色彩的认识，红、黄、蓝。
2. 调色练习，混色、调和色彩。
3. 色彩运用，简单的色彩填充练习。
教学过程：1. 教师向学生介绍基本的色彩知识，包括红、黄、蓝三原色的概念，并示范如何进行混色和调和色彩。
2. 学生进行调色练习，尝试混合出不同的颜色，并进行色彩搭配的练习。
3. 学生用颜料进行简单的色彩填充练习，尝试用色彩表现简单的图案。
作业布置，让学生回家练习进行简单的色彩填充作品，并在下节课上交。
第三课，静物写生。
教学目标，学生能够通过观察和写生，掌握静物绘画的基本技法。
教学内容：1. 静物布置，选择简单的静物进行写生。
2. 观察练习，观察静物的形态、结构和光影。
3. 写生绘画，用素描和色彩进行静物写生练习。
教学过程：1. 教师布置简单的静物进行写生，让学生观察静物的形态、结构和光影。
2. 学生进行观察练习，用铅笔进行简单的素描写生练习。
3. 学生尝试用颜料进行静物写生练习，尝试用色彩表现静物的形态和光影。
作业布置，让学生回家练习进行静物写生作品，并在下节课上交。
第四课，风景绘画。
教学目标，学生能够通过观察自然风景，掌握风景绘画的基本技法。
教学内容：1. 风景写生，户外或室内观察自然风景。
绘画教学教案13篇
绘画教学教案13篇作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的绘画教学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绘画教学教案1活动目标1、学画不同动态的蛇，练习先深后浅或先浅后深两种色重叠涂的方法。
2、通过活动，发展幼儿的想象力和表现能力。
3、教育幼儿有保护动物的意识。
活动准备1、各种动态蛇的图片。
2、教师范例一份。
3、绘画工具：记号笔、水彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸等。
活动过程1、欣赏故事，引起兴趣。
大树上有一个鸟窝，鸟妈妈在里面下了许多鸟蛋。
有一天，一群蛇发现鸟妈妈出去了。
它们想去偷吃鸟蛋。
于是，有的蛇快速地爬进鸟窝吃蛋；有的速度稍慢的蛇正在往上爬；还有爬不动的蛇在树下，翘着头，直流口水……2、教师出示范例，帮助幼儿理解故事内容。
“在作品中，有哪些动态的蛇？它们在干什么？绘画时，怎样表现这些动态？”这些蛇的颜色有什么特点？怎样涂色才有这种效果？（组织幼儿讨论。
）小结：作品中，有多种动态的蛇，有的画得大些，有的画得小些……蛇身上的颜色也很特别，先涂深色后涂浅色或先涂浅色后涂深色两种颜色重叠涂或间隔涂的方法，教师边讲边示范。
你想画什么动态的蛇？给它涂上怎样的颜色？（组织幼儿讨论。
）3、幼儿按要求作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿根据自己的经验大胆表现蛇的不同动态。
蛇要画得有大有小，有疏有密，不断丰富画面。
鼓励幼儿画出画面情景。
利用今天学的涂色方法涂色。
4、欣赏与评价。
教师请幼儿自行展示自己的作品，并请其他幼儿根据画面内容猜一猜画中的蛇是什么动作？活动建议1、幼儿在已有经验中，探索表现蛇的各种动态。
2、教师有必要将他们潜在的感受激发出来。
绘画教学教案2活动目标：1.学习用对称的方法画衣服；2.会用多种图案装饰衣服；3.感受对称美。
活动准备：1.范画两幅；2.收集有美丽图案的衣服；3.每人一张画纸、一盒蜡笔。
小学美术个性画画教案模板
课时：1课时年级：四年级教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的绘画技巧，培养学生的绘画兴趣。
2. 引导学生发挥想象力，创作出具有个性特色的画作。
3. 培养学生的审美能力和创造力，提高学生的综合素质。
教学重点：1. 让学生学会运用不同的绘画工具和材料。
2. 引导学生发挥想象力，创作出具有梦幻色彩的画作。
教学难点：1. 如何引导学生发挥想象力，创作出具有个性特色的画作。
2. 如何在绘画过程中，培养学生的审美能力和创造力。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、绘画教材、绘画工具（水彩笔、颜料、画纸等）。
2. 学生准备：绘画工具（水彩笔、颜料、画纸等）。
教学过程：一、导入1. 教师通过展示一些梦幻主题的图片，激发学生的兴趣。
2. 提问：你们心中的梦幻世界是怎样的？有什么颜色、形状、人物等？二、讲解绘画技巧1. 教师简要介绍水彩画的基本技巧，如色彩的搭配、线条的运用等。
2. 分享一些简单的绘画步骤，如起稿、上色、调整等。
三、示范绘画1. 教师现场示范一幅梦幻主题的画作，边画边讲解绘画技巧。
2. 学生观察教师的绘画过程，记录下关键步骤。
四、学生创作1. 学生根据教师示范的作品，发挥自己的想象力，创作一幅梦幻主题的画作。
2. 教师巡视指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
五、作品展示与评价1. 学生将完成的画作展示在黑板上，分享自己的创作心得。
2. 教师组织学生进行自评和互评，鼓励学生发现他人的优点，指出不足之处。
六、总结与拓展1. 教师对本次课程进行总结，强调绘画技巧和想象力的重要性。
2. 引导学生思考：除了水彩画，还有哪些绘画形式可以表达梦幻主题？3. 布置课后作业：让学生回家后，用其他绘画形式（如彩铅、油画等）创作一幅梦幻主题的画作。
教学反思：本节课通过讲解绘画技巧、示范绘画、学生创作、作品展示与评价等环节，旨在培养学生的绘画兴趣和想象力。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 充分调动学生的积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
美术绘画教案集锦15篇
美术绘画教案集锦15篇作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的美术绘画教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美术绘画教案1活动目标：⒈通过欣赏各种小伞图片，感知伞面的色彩美及造型美。
⒉愿意大胆在伞面上创作，体验参与美术活动的乐趣。
3.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：⒈小伞每个幼儿一张。
⒉美丽的小伞ppt、蜡笔、记号笔若干。
活动过程：一、情景导入⒈小朋友们我们一起来看一看森林里的天气怎么样？⒉最近森林里经常下雨，小动物都来小猪的店里买伞，我们也去小猪店里看看有哪些小伞？二、感知欣赏小伞的色彩美与造型美（ppt演示）㈠欣赏单色伞⒈原来小猪店里有这么多伞，你觉得它们怎么样？⒉它们是什么颜色的？上面还有什么呢？⒊除了这些伞，你还看到过什么颜色的伞？㈡欣赏双色间隔伞⒈小猪说："我这里还有一些伞，需要说出魔语才可以看到，魔语是小伞小伞变变变。
"⒉在这把伞上你看到了什么颜色，红色和黄色是怎样排列的？⒊还有没有其它的小伞呢？这把伞是哪两种颜色间隔排列的？⒋小结：刚才我们看到的这两把伞都是由两种不同的颜色一个隔着一个，有规律的排列围起来的，双色间隔伞也很美。
㈢欣赏小伞的造型美（ppt演示）⒈小猪悄悄地告诉老师，它那边还藏着宝宝们最喜欢的伞呢？赶快来念魔语。
⒉猜猜我是谁？你是怎么看出来的？它是什么颜色的？让我们一起来学做一只可爱的小猫。
⒊你们喜欢这种造型的伞吗？小猪店里还有没有呢？一起来说魔语。
⒋它又是谁？我们来学学做一头小奶牛。
⒌小结：刚才我们欣赏的这两把动物伞，与我们前面看到的伞有什么不同呢？这些动物伞你觉得怎么样？三、创作小伞⒈刚才我们欣赏了许多小伞，有的是一种颜色加上图案的单色伞，还有两种颜色排列的双色伞，还有动物造型的伞，瞧这里也有一把伞。
绘画教案模板5篇
绘画教案模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画教案模板5篇教案是关注教学资源的更新和教学技术的发展，不断提升自己的教学能力，教案的编写中教师需要关注学生的学习成果和学习动态，及时调整教学计划和教学内容，本店铺今天就为您带来了绘画教案模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
美术绘画教学设计
篇一：如何写好一篇美术教案教案是根据教材来进行撰写的，所以认真的钻研教材尤为重要。
但是针对教材处理要灵活。
教案不能写成教材的缩写，不能写成教材的提纲，也不能完全脱离教材自搞一套。
因为教材是死的，教学是鲜活的; 教材只是提供了教学参考材料，不能代替全部教学，更不能代替教师备课和教学中的创造性劳动。
所以教案中对教学材料的处理要紧紧围绕教学目标形成有机整体，一要完整，二要逻辑严密，三要通过创新形成特色。
教案的形式不拘一格，内容详略也不一，在考试中由于时间的限制，一般要求写简案。
教案的基本要素包括：课题、课时、课型、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计、课后反思。
所谓教学目标是指教师在教学中所要达到的最终效果。
教师只有明确了教学目的，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。
教学目标在教案中要明确、具体、简练。
根据美术课程标准书写教学目标时要从知识与技能、过程与方法及情感态度价值观三个维度来进行。
教学重难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。
重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。
教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。
只有安排好教学过程，教师才能在课
堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。
教学过程的设计关系到整个教案的分数。
设计教学过程，关键是恰当地选择教学方法，使之与教学内容相统一，是一篇教案的灵魂。
优秀教师的先进经验表明，教学效果显著，是由于他们以综合的、辩证的观点对待各种教学方法的选择和利用，而不是教条主义、生搬硬套。
设计教学过程选择教学方法时应考虑如下几点：
1.导入要新颖
课堂导语是门艺术，它是教与学的纽带，是让学生走进教材、掌握教材的桥梁。
因此，教师应该根据确定的教学目标、内容，针对学生的心理，精心设计课堂导语，巧妙地导入新课，以激发学生的兴趣，使学生能全身心地投入到课堂学习中。
而针对美术课中常用的导入时情境导入，同样的这也是高分的导入方法。
2.处理好教与学的关系
教学过程是在教师指导下，学生将所学内容纳入自己的认知结构的过程。
教案并不是知识的罗列，而是设计好教法与学法、处理好教与学的关系。
首先，教师要创造良好的教学情境，使师生共同置身于情境之中，从探索中提出问题、总结规律、解决问题。
其次，教师要研究如何设计启发和点拨学生的思维程序及要点。
3.各个环节合理清晰
教学过程要求环节完整、结构合理、思路清晰、繁简得当、时间分配科学，使教案能对课堂教学活动真正起到指导
作用。
教师的教学活动是极富个性特点的创造性劳动，其个性
特征最突出地体现在每次课的板书设计中。
设计板书时要注意：一是严密的逻辑性板书顺序是逻辑推理的高度概括再现
二是概括性，高度凝练概括本课的教学主要内容; 三是符合审美要求，板书设计要符合审美规律，给人以明确清晰、美
观大方的良好审美感受; 四是结构的完整性，即对一个知识点的全面完整表述; 五是创新性，每个人即使在讲同一内容时由于文化背景、思维方式、表达方式、习惯等因素的差异
作用，板书都体现出自己的特点，即个性化。
最重要的是美
术课的板书是展现画功的一个很好的机会，如果在板书设计
中能够相应的进行绘画，那也是引起阅卷老师眼球的一个重
要的部分，当然前提是画作要美观。
说到底，写教案一方面在考试中是考察考生对教学部分
内容的掌握程度，同时教案也是一种教学思路的展现，是教
师教学能力的映射。
篇二：美术学专业教案课程教案内容及板书设计师：
你是否认识观察过我们的校园？
1.我们学校的校训是什么？
2. 在学校的哪个地方？
3. 还有哪些地方有类似的字体？
生：回答
师：出示图片总结切入课题
1.师：什么是美术字？
生：师：美术字是经过加工、美化、装饰而成的文字。
也就是说，是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，是艺术加工的实用字体。
字体整齐、醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。
2.师：出事书法字和黑体美术字对比问学生他们的区别？
生：
师：美术字与书法的区别
、书法讲究意境、个性，书法作品有个人特征的“字迹”，因此难以复制；而美术字讲究整齐、统一、实用，不追求个性，容易复制。
、书法讲究一气呵成，而美术字讲究精雕细刻，没有任何一款美术字像书法创作一样一气呵成。
、书法主要用毛笔、钢笔等普通书写工具，书写介质一般是宣纸、稿纸，装裱后陈列展示；美术字用彩笔、规尺，美术字一般用于牌匾的较多。
3.师：常用美术字字体有哪些？生：
师：a
b 宋体
c 变体美术字
4.黑体美术字的特点
师：. 出示几个笔画，观察讨论：你认为，黑体美术字有什么特点？
生：讨论回答
师：笔画粗细基本一致，成方形，横笔平，竖笔直。
结构方正，笔划粗细基本一致，粗壮有力，整齐、美观、醒目
4.黑体美术字字形：a 长形b 方形c 扁方形
5.字体结构
书写要领：方正饱满：把字写满格，整体看来大小一致。
结构严谨：按照汉字的组成规律合理安排结构：主重：如“教”中“文”是偏旁，“孝”是主体。
宾轻上紧下松：由上下组成的字，要把上部分写紧些，
把下部分写松些。
空隙均匀：特别要注意处理好有笔画交叉关系和部分之间的空隙部位，如或、教、好、掌、整等。
笔画统一：笔画粗细一致、达到整齐、美观。
师：字满格来粗细当，横竖边笔往里趟，上紧下松要记
牢，笔画穿插要避让，空隙均匀细斟酌，横平竖直字见方
6.基本笔画师：同学们小学就学习过基本笔画，那么你们
能说出几个？
生：回答师：横、竖、撇、捺、点、折、钩、挑八个基本笔画
7、教学黑体美术字的书写步骤。
A、师：我们了解了黑体美术字的特点、笔划写法要求，到底按怎样的步骤来进行书写呢？
生：
师：B 、方法演示，学习书写步骤。
第一步：画方格。
第二步：单线定位，画出字的骨架。
第三步：双线勾出字形，并用直尺规范字的笔画。
第四步：涂墨或颜色。
C.师示范。
书写一个黑体字。
课题黑体美术字1、黑体
美术字的特点
2、字体结构
3、基本笔画
4、书写步骤
5、作业。