数学3-4
2023新教材高中数学第三章函数的概念与性质3-4函数的应用一课件新人教A版必修第一册

解析 由已知得,该户每月缴费 y 元与实际用水量 x 立方米满足的关系 式为 y=m2mx,x-0≤ 10xm≤,1x0>,10. 由 y=16m,得 x>10,所以 2mx-10m=16m.解 得 x=13.故选 A.
7.某公司招聘员工,面试人数按拟录用人数分段计算,计算公式为 y
4x,1≤x<10,x∈N, =2x+10,10≤x<100,x∈N,
1.5x,x≥100,x∈N,
其中,x 代表拟录用人数,y 代表面试人
数,若面试人数为 60,则该公司拟录用人数为( ) A.15 B.40 C.25 0,若 4x=60,则 x=15>10,不符合题意;若 2x+10= 60,则 x=25,满足题意;若 1.5x=60,则 x=40<100,不符合题意.故拟 录用人数为 25.
销售单价(元) 6 7 8 9 10 11 12 日销售量(桶) 480 440 400 360 320 280 240 请根据以上数据作出分析,这个经营部怎样定价才能获得最大利润?最 大利润是多少?
解 设每桶水在进价的基础上上涨 x 元出售,利润为 y 元,由表格中的 数据可知,价格每上涨 1 元,日销售量就减少 40 桶,所以涨价 x 元后,日 销售桶数 480-40(x-1)=520-40x>0,∴0<x<13.
答案 C
解析 设公司在甲地销售 x 辆,则在乙地销售(15-x)辆,公司获利为 L =-x2+21x+2(15-x)=-x2+19x+30=-x-1292+30+1492,∴当 x=9 或 10 时,L 最大为 120 万元.
4.某桶装水经营部每天房租、工作人员工资等固定成本为 200 元,每 桶水进价为 5 元,销售单价与日销售量的关系如下表:
数学真美妙(3-4

数学真美妙(3-4数学真美妙(3-4)》是一本旨在激发学生对数学的兴趣和探索精神的教材。
它旨在通过有趣且互动的研究方式,帮助学生发现数学的美妙之处,并培养他们在解决数学问题方面的能力和思维方式。
激发学生对数学的兴趣和探索精神培养学生的数学思维和解决问题的能力帮助学生发现数学在日常生活中的应用和重要性扩展学生的数学知识面和技能,提高他们的学术成绩培养学生的合作和沟通能力本教材将通过丰富多样的题、实例和实践活动,引导学生从不同角度去感受和理解数学,让他们体验到数学的智慧和美。
希望通过《数学真美妙(3-4)》的研究,学生们能够积极参与数学研究,培养对数学的热爱,并在未来的研究和生活中能够灵活应用数学知识解决问题。
本课程旨在为读者介绍数学的美妙之处,帮助读者深入了解数学的概念和应用。
课程内容主要包括以下几个方面:二次函数与二次方程:探索二次函数和二次方程的基本概念,研究如何解决二次方程以及应用二次函数的实际问题。
几何图形:介绍常见的几何图形,如三角形、矩形、圆等,讲解它们的性质和特点,并研究如何计算它们的面积和周长。
概率与统计:了解概率的基本概念,研究如何计算概率,并介绍统计学中的一些基本方法和概念,如平均数、中位数、众数等。
函数与图像:研究函数的基本概念和性质,探索函数的图像及其变化规律,并掌握如何根据函数图像解题。
本课程的研究顺序建议按照以下方式进行:先研究二次函数与二次方程,理解其基本概念和解题方法。
接着研究几何图形,了解各种图形的性质和计算方法。
然后研究概率与统计,掌握概率的计算和统计学中的基本概念。
最后研究函数与图像,理解函数的特点和图像的变化规律。
通过按照以上研究顺序进行研究,读者将能够全面掌握《数学真美妙(3-4)》课程所涵盖的内容,并能够应用数学知识解决实际问题。
本文旨在解释《数学真美妙(3-4)》的评估方式,包括考试、作业等。
学生在学期末通常会参加考试,以评估他们对《数学真美妙(3-4)》所学内容的理解和应用能力。
四年级数学上册3-4单元测试题A卷(含答案)

四年级数学上册3-4单元测试题A 卷(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.小刚做了一道三位数乘两位数的乘法计算,他把乘数18看成了15,结果得到的积比正确的积少381,那么正确的积是( )。
A .2186B .2276C .22862.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。
为了使返回舱平安降落,在距地面10千米左右的高度,会先打开一个引导伞,再抛掉防热大底。
引导伞工作16秒钟,使返回舱的平均下降速度达到100米/秒,在引导伞工作期间返回舱下降了多少米?( )A .1000米B .1600米C .10000米D .1000000米3.在使用计算器运算时,如果发现刚才输入的数据不正确,应该使用( )键清除错误。
A .B .C .4.笑笑一步约走61厘米,她从家到学校走了996步,她家离学校约有( )。
A .600厘米B .600分米C .600米5.125×56×8=56×(125×8),运用了乘法( )。
A .结合律B .分配律C .交换律和结合律6.明明计算(5+□)×12时,错看成5+□×12,他的结果与正确的结果相差( )。
A .56B .60C .557.计算432×52时,4×5表示( )。
A .4×5B .4×50C .400×5D .400×508.已知99111089⨯=,9991110989⨯=,999911109989⨯=,99999111099989⨯=,那么999999911⨯=( )。
A .10999989B .10999889C .109999989D .109998889二、填空题(满分16分)9.小明写了一篇日记,一共21行,每行18个字,小明大约写了( )个字。
10.天津之眼是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮,周日的营业时间是10:00-21:30,摩天轮一次可同时供384人观光,若每时转一次,周日一天可供( )人观光。
七年级数学第六章 第3-4节 温度变化及速度的变化北师大版知识精讲

初一数学第六章第3-4节温度变化及速度的变化北师大版【本讲教育信息】一、教学内容温度的变化、速度的变化(第六章第三节-第四节)二、教学目标1.利用图象直观性强的特点了解因变量随自变量的变化而变化的情况。
2.通过速度随时间变化的实际情境,进一步经历从图象中分析变量关系的过程,加深对图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力以及有条理地进行语言表达的能力。
三、知识要点分析知识点1:图象法(重点)图象是我们表示两个变量之间关系的又一种方法。
表格虽然比关系式强,但也不如图象反映的那么细致,因此科学仪器能迅速地展示某些人们很难绘制的图象,随着科学技术的不断发展和普及,图象的应用将越来越广泛,我们将从表示变量之间关系的图象上获得越来越多的信息。
知识点2:利用图象获取变量间的信息利用图象直观性的特点,了解因变量随自变量变化的情况。
知识点3:分段图象分段图象反映出因变量在随着自变量的变化而变化的过程中,不仅有突然的变化,而且有跳跃性的变化,以至于图象不是连续的一条线,而是断开的。
知识点4:从分段图象上了解因变量随自变量的变化而变化的情况(1)看清纵横坐标的数值及大小。
(2)我们应该看图象的开始点、结束点对应的自变量的值。
注意:在用图象表示两个变量之间的关系时,必须用水平方向的数轴(横轴)表示自变量,用竖直方向的数轴(纵轴)表示因变量.横轴与纵轴一定有共同的原点。
图象的分段是由于因变量的值出现了跳跃性的变化或者说是由于自变量间断性的变化的原因。
【典型例题】考点一:温度的变化例1某市一天的温度变化如图所示,看图回答下列问题:(1)这一天中什么时间温度最高?是多少度?什么时间温度最低?是多少度?(2)在这一天中,从什么时间到什么时间温度开始上升?在这一天中,从什么时间到什么时间温度开始下降?【题意分析】本题主要是要求根据图象解决温度随时间的变化情况.【思路分析】观察所给图象可知,这一天中的最高温度是24℃,此时所对的时间是15时;最低温度是4℃,此时所对应的时间是6时;在这一天中,从6时开始温度上升,一直上升到24℃,此时到达最高温度,然后开始下降,由此可以确定问题的答案.解:(1)15时温度最高24℃,6时温度最低4℃(2)6时到15时温度上升,15时到24时温度下降.反思:本题给的是温度随时间变化的图象,解决此类问题时,注意观察图象,根据图象提供的信息解决问题.例2. 如图是护士统计一位甲型H1N1流感疑似病人的体温变化图,这位病人在16时的体温约是()A. 37.8 ℃B. 38 ℃C. 38.7 ℃D. 39.1 ℃【题意分析】本题要求根据提供的体温变化图象来确定病人某一时刻的体温.【思路分析】先根据横轴确定16时所在的位置,然后观察所对应的体温解决问题.【答案】C考点二:速度的变化例3. 某天小明骑自行车去上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校。
六年级数学上册3-4单元测试题B卷 人教版(含答案)

六年级数学上册3-4单元测试题B卷(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.王老师步行上班,她25小时走了2千米,为了得到225÷的结果,六(1班)四位同学用不同的方法表达了自己的想法。
想法正确的是()。
棒棒:21022102555÷=÷=÷康康:222255÷=÷÷君君:252252÷=⨯方方:A.只有君君和方方B.只有康康和方方C.只有棒棒、君君和方方D.棒棒、康康、君君和方方2.下面各数,与45互为倒数的是()。
A.15B.45C.1 D.543.当0a>时,下面各式计算结果最大的是()。
A.23a÷B.32a÷C.23a⨯D.45a⨯4.有一杯纯桃汁,聪聪喝了18杯后感觉有点甜,就加满水,又喝了半杯,聪聪一共喝了()杯纯桃汁。
A.116B.916C.58D.185.一个三角形三个内角的度数比是1∶3∶5,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形6.走同一条路,小刚用了13小时,小明用了25小时,则小明与小刚的平均速度之比是()。
A.5∶6 B.6∶5 C.12:35D.21:537.某小学毕业班的全体学生去医务室检查视力。
第一天检查了总数的512,第二天检查了100人,这时已经检查的和没有检查的学生人数的比是5∶3。
毕业班一共有学生()人。
A .160B .240C .480D .6408.在2∶3中,如果后项增加27,要使比值不变,前项应( )。
A .增加9B .乘以9C .乘以3D .增加18二、填空题(满分16分)9.调制一杯糖水,糖和水的比是2∶25,其中糖用了10克,水用了( )克。
10.王叔叔家的菜地一面靠墙,他想用60米篱笆,靠墙围一个长方形果园(靠墙处不围篱笆),长和宽的比是2∶1,这个果园的面积最大是( )平方米。
11.将一根96厘米长的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方体模型,并在表面贴上彩纸。
2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案3-4单元

第三单元长方体和正方体教材第20页“做一做”(1).上下面、左右面、前后面分别相同。
(3).长5cm,宽3.5cm,高2cm.(4).3个面。
教材第20页“做一做”(1)至少需要8个小正方体。
(2)(3)搭成了一个正方体,6个面都是正方形。
1.(1)正面是长方形;长和宽分别是24 cm、9 cm;和它相同的面是后面。
(2)它的右面是长方形;长是12 cm,宽是9 cm;和它相同的面是左面。
(3)上、下两个面。
2.(40+30+20)×4=360(cm)3.(1)3条(2)4条(3)3条发现:每条棱都有三条棱和它平行且相等。
4.魔方是正方体,棱长是10 cm,有6个面的形状完全相同。
6.90×2+55×2+22×4=378(m)7.40 cm=0.4 m80 cm=0.8 m(2.2+0.4+0.8)×4=13.6(m)8.()个(2)个(2)个()个()个(2)个9.A和C相对,E和F相对,I和D相对。
教材第23页“做一做”(√)(√)()教材第24页“做一做”0.75×0.5+0.75×1.6×2+0.5×1.6×2=4.375(m2)2.周一对周四,周二对周末,周三对周五3.(1)4×2=8(cm2)3×3=9(cm2) 2×2.5=5(cm2) (2)3×2=6(cm2)3×2=6(cm2) 2.5×2=5(cm2)(3)4×3=12(cm2)3×2=6(cm2) 2×2=4(cm2)4.(50×40+50×78+40×78)×2=18040(cm2)5.(10×12+6×12)×2=384(cm2)6.(1)46×46×6=12696(cm2)(2)46×12=552(cm)552 cm>4.5 m胶带纸不够用7.长方体1050 cm2正方体864 m2长方体812 dm28.3×3×5=45(dm2)9.1.2×1.2×6×1.5=12.96(dm2)10.50÷2=25(m)50×25+50×2.5×2+25×2.5×2=1625(m2)11.(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=482.4(元)12.涂红漆面积:40×40×3+65×40×2=10000(cm2)涂黄漆面积:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm2)13.把长方体的长8 cm分割成2个4 cm,两个棱长为4 cm的正方体总表面积增加了,增加的表面积为4×4×2=32(cm2)教材第28页“做一做”1.长度单位面积单位体积单位2.9 cm38 cm3 6 cm3 4 cm3教材第31页“做一做”1.15×7×8=840(cm3)2.0.06×5=0.3(m3)1.第2堆体积大,第2堆根数多,所占空间大.3.____最小最大____4.cm3dm3m36.把最上面的小正方体放在第三层的缺口处。
五年级数学下册各单元知识点归纳(3-4单元新人教版)
五年级数学下册各单元知识点归纳(3-4单元新人教版) 2022五年级数学下册各单元知识点归纳(3-4单元新人教版)2022五年级数学下册各单元知识点归纳(3-4单元新人教版)第三单元长方体和正方体1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。
两个面相交的边叫做棱。
三条棱相交的点叫做顶点。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
长方体特点:(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。
(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。
2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。
正方体特点:(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。
(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。
(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。
相同点不同点面棱长方体都有6个面,12条棱,8个顶点。
6个面都是长方形。
(有可能有两个相对的面是正方形)。
相对的棱的长度都相等正方体6个面都是正方形。
12条棱都相等。
3、长方体、正方体有关棱长计算公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)某4=长某4+宽某4+高某4L=(a+b+h)某4长=棱长总和÷4-宽-高a=L÷4-b-h宽=棱长总和÷4-长-高b=L÷4-a-h高=棱长总和÷4-长-宽h=L÷4-a-b正方体的棱长总和=棱长某12L=a某12正方体的棱长=棱长总和÷12a=L÷124、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。
长方体的表面积=(长某宽+长某高+宽某高)某2S=2(ab+ah+bh)无底(或无盖)长方体表面积=长某宽+(长某高+宽某高)某2S=2(ab+ah+bh)-abS=2(ah+bh)+ab无底又无盖长方体表面积=(长某高+宽某高)某2S=2(ah+bh)贴墙纸正方体的表面积=棱长某棱长某6S=a某a某6用字母表示:S=6a2生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面游泳池、鱼缸等都只有个面水管、烟囱等都只有4个面。
2022-2023学年人教版七年级数学上册《3-4实际问题与一元一次方程》同步练习题(附答案)
2022-2023学年人教版七年级数学上册《3.4实际问题与一元一次方程》同步练习题(附答案)一.选择题1.某轮船在两个码头之间航行,已知顺水航行需要3小时,逆水航行需要5小时,水流速度是4千米/小时,求两个码头之间的距离,若设两个码头之间的距离为x千米,则可得方程为()A.+4B.C.D.2.某车间有33名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或1800个螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x名工人生产螺钉,则可列方程为()A.2×1800x=1200(33﹣x)B.2×1200x=1800(33﹣x)C.1200x=2×1800(33﹣x)D.1800x=2×1200(33﹣x)3.某人骑电动车到单位上班,若每小时骑30千米,则可早到10分种;若每小时骑20千米,则迟到5分种.设他家到单位的路程为x千米,则所列方程为()A.B.C.D.4.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天,如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?设要用x天可以铺好这条管线,则可列方程为()A.12x+24x=1B.()x=1C.=1D.(12+24)x=15.《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡有x只,可列方程为()A.4x+2(94﹣x)=35B.4x+2(35﹣x)=94C.2x+4(94﹣x)=35D.2x+4(35﹣x)=946.整理一批图书,由一个人做要40h完成,现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?如果设安排x人先做4h,下列四个方程中正确的是()A.+=1B.+=1C.+=1D.+=17.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为()A.5个B.4个C.3个D.2个8.如图,矩形ABCD被分割成六个正方形,其中最小正方形的面积等于1,则矩形ABCD 的面积等于()A.152B.143C.132D.1089.把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x的值为()A.1B.3C.4D.610.在一个3×3的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则y﹣x的值是()A.1B.17C.﹣1D.﹣1711.如图给出的是2021年某月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()A.27B.41C.42D.69二.填空题12.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲速度为120千米/时,乙速度为80千米/时,t小时后两车相距50千米,t满足的方程是.13.一项工程甲单独做要20小时,乙单独做要12小时.现在先由甲单独做5小时,然后乙加入进来合做完成了整个工程.完成整个工程其中乙一共用了多少小时?若设乙一共用了x小时,则所列的方程为.14.七年级部分学生去某处旅游,如果每辆汽车坐30人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐45人,那么空出1辆汽车.若设有x辆汽车,则可列方程为.15.某项工作甲单独做5天完成,乙单独做8天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作,最后共完成此项工作的,若设甲一共做了x天,由此可列出方程.三.解答题16.某校招聘木工维修一批旧课桌,现有甲、乙两名木工参加竞聘.已知甲比乙每天少维修5张课桌,甲单独工作18天或乙单独工作12天均能完成维修工作,木工甲每天工资100元,木工乙每天工资120元.(1)这批需要维修的课桌有多少张?(2)为缩短工期,学校决定同时聘用两人合作维修,但两人合作6天后,甲因有事,由乙单独完成余下的工作,那么学校共应付出多少工资?17.绿叶水果店第一次用795元从水果批发市场购进甲、乙两种不同品种的苹果,其中甲种苹果的重量比乙种苹果重量的2倍多15千克,甲、乙两种苹果的进价和售价如下表:甲乙进价(元/千克)58售价(元/千克)1015(1)绿叶水果店第一次购进的甲、乙两种苹果各多少千克?(2)绿叶水果店第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种苹果,其中甲种苹果的重量不变,乙种苹果的重量是第一次的3倍;甲种苹果按原价销售,乙种苹果打折销售.第二次甲、乙两种苹果都售完后获得的总利润为595元,求第二次乙种苹果按原价打几折销售?18.一水果店第一次购进400kg西瓜,由于天气炎热,很快卖完,该店马上又购进了800kg 西瓜,进货价比第一次每千克少了0.5元,两次进货共花费4400元.(1)第一次购进的西瓜进价每千克多少元;(2)在销售过程中,两次购进的西瓜售价相同,由于西瓜是易坏水果,从购进到全部售完会有部分损耗.第一次购进的西瓜有4%的损耗,第二次购进的西瓜有6%的损耗,该水果店售完这些西瓜共获利3552元,则每千克西瓜的售价为多少元.19.由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界处是丙地.A车在高速公路上的行驶速度是120km/h,在普通公路上的行驶速度是80km/h;B车在高速公路上的行驶速度是100km/h,在普通公路上的行驶速度是80km/h,A,B两车分别从甲,乙两地同时出发相向行驶.在高速公路上距离丙地40km 处相遇,求甲,乙两地之间的距离是多少?20.修建中的贵阳经金沙至古蔺高速公路是《贵州省交通运输“十三五”发展规划》重点实施项目,项目全长约160km,其中古蔺至金沙段全长近40km,设计时速100km的双向六车道高速公路,它的建成将加快金沙经济的快速发展.建成后若一辆小轿车以100km/h 的速度从古蔺匀速行驶,15分钟后一辆客车以80km/h的速度从金沙匀速出发.问:小轿车能否在到达贵阳之前追上客车?若不能追上说明理由;若能追上则追上时距离目的地贵阳还有多远?(列一元一次方程解)21.某商场从厂家购进了A、B两种品牌足球共100个,已知购买A品牌足球比购买B品牌足球少花2800元,其中A品牌足球每个进价是50元,B品牌足球每个进价是80元.(1)求购进A、B两种品牌足球各多少个?(2)在销售过程中,A品牌足球每个售价是80元,很快全部售出;B品牌足球每个按进价加价25%销售,售出一部分后,出现滞销,商场决定打九折出售剩余的B品牌足球,两种品牌足球全部售出后共获利2200元,有多少个B品牌足球打九折出售?参考答案一.选择题1.解:设若设两个码头之间的距离为x千米,因此可列方程为﹣4=+4,故选:A.2.解:设有x名工人生产螺钉,根据题意得,2×1200x=1800(33﹣x),故选:B.3.解:设他家到单位的路程为x千米,依题意,得:,故选:B.4.解:设要用x天可以铺好这条管线,则可列方程:(+)x=1.故选:B.5.解:∵上有三十五头,且鸡有x只,∴兔有(35﹣x)只.依题意得:2x+4(35﹣x)=94.故选:D.6.解:设应先安排x人工作,根据题意得:+=1.故选:B.7.解:设“●”“■”“▲”分别为x、y、z,由图(1)(2)可知,,解得x=2y,z=3y,所以x+z=2y+3y=5y,即“■”的个数为5.故选:A.8.解:∵最小正方形的面积等于1,∴最小正方形的边长为1,设右下角的正方形的边长为x.∴AB=x+1+(x+2)=2x+3,BC=2x+(x+1)=3x+1,∵最大正方形可表示为2x﹣1,也可表示为x+3,∴2x﹣1=x+3,解得x=4,∴AB=11,BC=13,∴矩形的面积为11×13=143,故选:B.9.解:由题意,可得8+x=2+7,解得x=1.故选:A.10.解:﹣3+3﹣2=﹣2,﹣2+3﹣(﹣3)=4,2+3+4=9,由表格中的数据知:则x﹣3+3=9,解得x=9,y+3﹣2=9,解得y=8,则y﹣x=8﹣9=﹣1.故选:C.11.解:A、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=27,解得:x=9,不符合题意;B、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=41,解得:x=,符合题意;C、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=42,解得:x=14,不符合题意;D、设中间的数为x,则最小的数为x﹣7,最大的数为x+7.x+(x﹣7)+(x+7)=69,解得:x=23,不符合题意.故选:B.二.填空题12.解:①当甲、乙两车未相遇时,根据题意,得120t+80t=450﹣50;②当两车相遇后,两车又相距50千米时,根据题意,得120t+80t=450+50.故答案是:120t+80t=450﹣50或120t+80t=450+50.13.解:根据题意,得甲先做了×5,然后甲、乙合做了(+)•x.则有方程:×5+(+)x=1.故答案是:×5+(+)x=1.14.解:若设有x辆汽车,则可列方程为30x+15=45(x﹣1).故答案为:30x+15=45(x﹣1).15.解:由题意得:+=.故答案是:+=.三.解答题16.解:(1)设甲每天维修x张课桌,则乙每天维修(x+5)张课桌,根据题意得:18x=12(x+5),解得:x=10,∴18x=180,答:这批需要维修的课桌有180张;(2)设乙完成工作的时间为y天,甲每天维修10张课桌,乙每天维修15张课桌,根据题意得:6×10+15y=180,解得:y=8,则学校应付出的工资为100×6+120×8=600+960=1560元.17.解:(1)设绿叶水果店第一次购进乙种苹果x千克,则购进甲种苹果(2x+15)千克,依题意,得:5(2x+15)+8x=795,解得:x=40,∴2x+15=95(千克).答:绿叶水果店第一次购进甲种苹果95千克,乙种苹果40千克.(2)设第二次乙种苹果按原价打y折销售,依题意,得:(10﹣5)×95+(15×﹣8)×40×3=595,解得:y=6.答:第二次乙种苹果按原价打6折销售.18.解:(1)设第一次购进西瓜的进价为每千克x元,则第二次购进西瓜的进价为每千克(x ﹣0.5)元,依题意得:400x+800(x﹣0.5)=4400,解得:x=4.答:第一次购进西瓜的进价为每千克4元.(2)设每千克西瓜的售价为y元,依题意得:400×(1﹣4%)y+800×(1﹣6%)y﹣4400=3552,解得:y=7.答:每千克西瓜的售价为7元.19.解:设甲乙两地之间的距离是xkm,根据题意得:解这个方程得:x=528,答:甲乙两地之间的距离是528km.20.解:设小轿车xh追上客车,依题意有:(100﹣80)(x﹣)=40﹣100×,解得x=1,160﹣100×1=60(km).故小轿车能在到达贵阳之前追上客车,追上时距离目的地贵阳还有60km远.21.解:(1)设购进A品牌足球x个,则购进B品牌足球(100﹣x)个,根据题意,得80×(100﹣x)﹣50x=2800,解得x=40.100﹣x=60.答:购进A品牌足球40个,则购进B品牌足球60个;(2)设有y个B品牌足球打九折出售,根据题意,得(80﹣50)×40+80×25%×(60﹣y)+[80×(1+25%)×90%﹣80]y=2200.解得y=20.答:有20个B品牌足球打九折出售.。
七年级数学上册3-4 实际问题与一元一次方程同步习题精讲精练【含答案】
3.4 实际问题与一元一次方程同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.由实际问题抽象出一元一次方程审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.(1)“总量=各部分量的和”是列方程解应用题中一个基本的关系式,在这一类问题中,表示出各部分的量和总量,然后利用它们之间的等量关系列方程.(2)“表示同一个量的不同式子相等”是列方程解应用题中的一个基本相等关系,也是列方程的一种基本方法.通过对同一个量从不同的角度用不同的式子表示,进而列出方程.2.一元一次方程的应用题类型(1)探索规律型问题;(2)数字问题;(3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率=×100%);(4)工程问题:①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量;(5)行程问题(路程=速度×时间);(6)等值变换问题;(7)和,差,倍,分问题;(8)分配问题;(9)比赛积分问题;(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).【热点题型精练】一、选择题1.把一个长为4cm、宽为3cm的长方形的长增加xcm,则该长方形的面积增加了( )cm2.A.2x B.2x+8C.3x D.3x+122.一队同学在参观花博会期间需要在农庄住宿,如果每间房住4个人,那么有8个人无法入住,如果每间房住5个人,那么有一间房空了3个床位,设这队同学共有x人,可列得方程( )A.=B.=C.﹣8=+3D.4x+8=5x﹣33.已知某商店有两件进价不同的运动衫都卖了160元,其中一件盈利60%,另一件亏损20%,在这次买卖中这家商店( )A.不盈不亏B.盈利20元C.盈利10元D.亏损20元4.端午节买粽子,每个肉粽比素粽多1元,购买10个肉粽和5个素粽共用去70元,设每个肉粽x元,则可列方程为( )A.10x+5(x﹣1)=70B.10x+5(x+1)=70C.10(x﹣1)+5x=70D.10(x+1)+5x=705.篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分.某篮球队进行了6场比赛,得了14分,该队获胜的场数是( )A.2B.3C.4D.56.某校教师举行茶话会.若每桌坐10人,则空出一张桌子;若每桌坐8人,还有6人不能就坐.设该校准备的桌子数为x,则可列方程为( )A.10(x﹣1)=8x﹣6B.10(x﹣1)=8x+6C.10(x+1)=8x﹣6D.10(x+1)=8x+67.某超市为了回馈顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物付款合并一次性付款可节省( )A.18元B.16元C.18或46.8元D.46.8元8.如图,在2021年4月份日历中按如图所示的方式任意找7个日期“H”,那么这7个数的和可能是( )A.64B.72C.98D.1189.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行六日,问良马几何追及之.翻译为:跑的快的马每天走240里,跑的慢的马每天走150里,慢马先走6天,快马追上慢马的时间为( )A.10天B.15天C.20天D.25天10.我国古代数学名著《九章算术》中记载“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”意思是:现有几个人共买一件物品,每人出8钱,多出3钱;每人出7钱,还差4钱.问人数,物价各是多少?若设共有x人,物价是y钱,则下列方程正确的是( )A.8(x﹣3)=7(x+4)B.8x+3=7x﹣4C.=D.=11.把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x的值为( )A.1B.3C.4D.612.小亮原计划骑车以10千米/时的速度从A地去B地,在规定时间就能到达B地,但他因事比原计划晚出发15分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早到6分钟,若设A,B两地间的距离为x千米,则根据题意列出的方程正确的为( )A.+15+6B.C.D.二、填空题13.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为6人,后来重新编组,每组都为8人,这样就比原来减少2组,则这些学生共有 人.14.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为 .15.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为 .16.甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲比乙早出发15分钟,甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的,乙出发1小时后两人相距11公里,A、B两地的距离为 公里.17.一批课外读物分给学生,若每人分3本,则多20本;若每人分4本,则少30本,问课外读物共有多少本?若设共有x本课外读物,则可列方程为 .18.某音乐厅在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分团体票和零售票,团体票占总票数的,已知7月份团体票每张20元,共售出团体票数的,零售票每张24元,共售出零售票数的;如果在8月份,团体票按每张25元售出,并计划在8月份售出全部票.那么为了使这两个月的票款总收入相等,零售票应按每张 元.三、解答题19.小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.20.为了有效控制新型冠状病毒(世界卫生组织正式将其命名为2019﹣nCoV)的传播,某市在推广疫苗之前,利用网络调查的方式,对不同的医药集团生产的G、K两种生物新冠灭活疫苗进行了接受程度的匿名调查.在收集上来的有效调查的m人的数据中,能接受G的市民占调查人数的60%,其余不接受G;且接受K的比接受G的多30人,其余不接受K.另外G、K都不接受的市民比对G、K都能接受的市民的还多10人.下面的表格是对m人调查的部分数据:疫苗种类都能接受不接受G集团a bK集团330人c(1)请你写出表中a、b、c的人数:a= ,b= ,c= ;(2)求对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数.21.已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=28,动点P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为t秒.(1)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,当P、Q之间的距离恰好等于8个单位长度,求t的值;(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,当P、Q之间的距离小于8个单位长度,求t的取值范围.22.某商店对A,B两种商品在进价的基础上提高50%作为标价出售.春节期间,该商店对A,B两种商品开展促销活动,活动方案如下:商品A B标价(元/件)150225春节期间每件商品出售的价格按标价降价10%按标价降价a%(1)商品B降价后的售价为 元(用含a的代数式表示);(2)不考虑其他成本,在春节期间商店卖出A种商品20件,B种商品10件,获得总利润1000元,试求a的值.3.4 实际问题与一元一次方程同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.由实际问题抽象出一元一次方程审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.(1)“总量=各部分量的和”是列方程解应用题中一个基本的关系式,在这一类问题中,表示出各部分的量和总量,然后利用它们之间的等量关系列方程.(2)“表示同一个量的不同式子相等”是列方程解应用题中的一个基本相等关系,也是列方程的一种基本方法.通过对同一个量从不同的角度用不同的式子表示,进而列出方程.2.一元一次方程的应用题类型(1)探索规律型问题;(2)数字问题;(3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率=×100%);(4)工程问题:①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量;(5)行程问题(路程=速度×时间);(6)等值变换问题;(7)和,差,倍,分问题;(8)分配问题;(9)比赛积分问题;(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).【热点题型精练】一、选择题1.把一个长为4cm、宽为3cm的长方形的长增加xcm,则该长方形的面积增加了( )cm2.A.2x B.2x+8C.3x D.3x+12解:3(4+x)﹣3×4=3x.答案:C.2.一队同学在参观花博会期间需要在农庄住宿,如果每间房住4个人,那么有8个人无法入住,如果每间房住5个人,那么有一间房空了3个床位,设这队同学共有x人,可列得方程( )A.=B.=C.﹣8=+3D.4x+8=5x﹣3解:设这队同学共有x人,可列得方程:=.答案:B.3.已知某商店有两件进价不同的运动衫都卖了160元,其中一件盈利60%,另一件亏损20%,在这次买卖中这家商店( )A.不盈不亏B.盈利20元C.盈利10元D.亏损20元解:设盈利的运动衫的进价为x元,亏损的运动衫的进价为y元,依题意得:160﹣x=60%x,160﹣y=﹣20%y,解得:x=100,y=200,∴(160﹣100)+(160﹣200)=60﹣40=20(元),∴在这次买卖中这家商店盈利20元.答案:B.4.端午节买粽子,每个肉粽比素粽多1元,购买10个肉粽和5个素粽共用去70元,设每个肉粽x元,则可列方程为( )A.10x+5(x﹣1)=70B.10x+5(x+1)=70C.10(x﹣1)+5x=70D.10(x+1)+5x=70解:设每个肉粽x元,则每个素粽(x﹣1)元,依题意得:10x+5(x﹣1)=70.答案:A.5.篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分.某篮球队进行了6场比赛,得了14分,该队获胜的场数是( )A.2B.3C.4D.5解:设该队获胜x场,则负了(6﹣x)场,依题意得:3x+(6﹣x)=14,解得:x=4.答案:C.6.某校教师举行茶话会.若每桌坐10人,则空出一张桌子;若每桌坐8人,还有6人不能就坐.设该校准备的桌子数为x,则可列方程为( )A.10(x﹣1)=8x﹣6B.10(x﹣1)=8x+6C.10(x+1)=8x﹣6D.10(x+1)=8x+6解:设该校准备的桌子数为x,依题意得:10(x﹣1)=8x+6.7.某超市为了回馈顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物付款合并一次性付款可节省( )A.18元B.16元C.18或46.8元D.46.8元解:(1)若第二次购物超过300元,设此时所购物品价值为x元,则90%x=288,解得x=320.两次所购物价值为180+320=500>300.所以享受9折优惠,因此应付500×90%=450(元).这两次购物合并成一次性付款可节省:180+288﹣450=18(元).(2)若第二次购物没有超过300元,两次所购物价值为180+288=468(元),这两次购物合并成一次性付款可以节省:468×10%=46.8(元).答案:C.8.如图,在2021年4月份日历中按如图所示的方式任意找7个日期“H”,那么这7个数的和可能是( )A.64B.72C.98D.118解:设7个日期的中间数为x,则另外6个数分别为(x﹣8),(x﹣6),(x﹣1),(x+1),(x+6),(x+8),∴7个数之和为7x.当7x=64时,x=,不合题意;当7x=72时,x=,不合题意;当7x=98时,x=14,符合题意;当7x=118时,x=,不合题意.9.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行六日,问良马几何追及之.翻译为:跑的快的马每天走240里,跑的慢的马每天走150里,慢马先走6天,快马追上慢马的时间为( )A.10天B.15天C.20天D.25天解:设快马追上慢马的时间为x天,则此时慢马走了(x+6)天,依题意得:240x=150(x+6),解得:x=10.答案:A.10.我国古代数学名著《九章算术》中记载“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”意思是:现有几个人共买一件物品,每人出8钱,多出3钱;每人出7钱,还差4钱.问人数,物价各是多少?若设共有x人,物价是y钱,则下列方程正确的是( )A.8(x﹣3)=7(x+4)B.8x+3=7x﹣4C.=D.=解:设物价是y钱,根据题意可得:=.答案:D.11.把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x的值为( )A.1B.3C.4D.6解:由题意,可得8+x=2+7,解得x=1.答案:A.12.小亮原计划骑车以10千米/时的速度从A地去B地,在规定时间就能到达B地,但他因事比原计划晚出发15分钟,只好以15千米/时的速度前进,结果比规定时间早到6分钟,若设A,B两地间的距离为x千米,则根据题意列出的方程正确的为( )A.+15+6B.C.D.解:设A、B两地间距离为x千米,由题意得:.答案:B.二、填空题13.课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为6人,后来重新编组,每组都为8人,这样就比原来减少2组,则这些学生共有 48 人.解:设这些学生共有x人,根据题意得:﹣2=,解得x=48,答案:48.14.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为 6x+14=8x .解:设有牧童x人,依题意得:6x+14=8x.答案:6x+14=8x.15.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为 ﹣2 .解:依题意得:﹣1﹣6+1=0+a﹣4,解得:a=﹣2.答案:﹣2.16.甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲比乙早出发15分钟,甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的,乙出发1小时后两人相距11公里,A、B两地的距离为 23 公里.解:∵甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的,∴乙速度是6×=4.5公里/小时,设A、B两地的距离为x公里,依题意,得:x﹣(1+)×6﹣4.5×1=11或(1+)×6+4.5×1﹣x=11,解得:x=23或x=1(不合题意),答案:2317.一批课外读物分给学生,若每人分3本,则多20本;若每人分4本,则少30本,问课外读物共有多少本?若设共有x本课外读物,则可列方程为 = .解:设共有x本课外读物,根据题意得:=,答案:=.18.某音乐厅在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分团体票和零售票,团体票占总票数的,已知7月份团体票每张20元,共售出团体票数的,零售票每张24元,共售出零售票数的;如果在8月份,团体票按每张25元售出,并计划在8月份售出全部票.那么为了使这两个月的票款总收入相等,零售票应按每张 32 元.解:设总票数为a张,8月份零售票按每张x元定价,由题意得:20××a×+24×(a﹣a)=25×(1﹣)×a+(a﹣a)x,∴8a+4a=a+ax,∴x=.∴x=32.即:零售票应按每张32元定价,才能使这两个月的票款总收入相等.答案:32.三、解答题19.小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.解:(1)250﹣75÷15×10=250﹣50=200(毫升).故输液10分钟时瓶中的药液余量是200毫升;(2)设小华从输液开始到结束所需的时间为t分钟,依题意有(t﹣20)=160,解得t=60.故小华从输液开始到结束所需的时间为60分钟.20.为了有效控制新型冠状病毒(世界卫生组织正式将其命名为2019﹣nCoV)的传播,某市在推广疫苗之前,利用网络调查的方式,对不同的医药集团生产的G、K两种生物新冠灭活疫苗进行了接受程度的匿名调查.在收集上来的有效调查的m人的数据中,能接受G的市民占调查人数的60%,其余不接受G;且接受K的比接受G的多30人,其余不接受K.另外G、K都不接受的市民比对G、K都能接受的市民的还多10人.下面的表格是对m人调查的部分数据:疫苗种类都能接受不接受G集团a bK集团330人c(1)请你写出表中a、b、c的人数:a= 300 ,b= 200 ,c= 170 ;(2)求对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数.解:(1)因为“接受K的比接受G的多30人”,所以a=330﹣30=300(人).因为“能接受G的市民占调查人数的60%”,所以m==500(人).因为“能接受G的市民占调查人数的60%,其余不接受G”,所以b=500﹣300=200(人).因为“接受K的比接受G的多30人,其余不接受K”,所以c=500﹣330=170(人).答案:300;200;170;(2)设对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数为x人,根据题意,得,解得x=210.答:对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数为210人.21.已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=28,动点P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为t秒.(1)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,当P、Q之间的距离恰好等于8个单位长度,求t的值;(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,当P、Q之间的距离小于8个单位长度,求t的取值范围.解:(1)∵数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=28,∴点B表示的数为﹣20,由题意可得:|8﹣3t﹣(﹣20+2t)|=8,解得:t=4或,∴t的值为4或;(2)由题意可得:|8﹣3t﹣(﹣20﹣2t)|<8,解得:20<t<36,∴t的取值范围为20<t<36.22.某商店对A,B两种商品在进价的基础上提高50%作为标价出售.春节期间,该商店对A,B两种商品开展促销活动,活动方案如下:商品A B标价(元/件)150225春节期间每件商品出售的价格按标价降价10%按标价降价a%(1)商品B降价后的售价为 225(1﹣a%) 元(用含a的代数式表示);(2)不考虑其他成本,在春节期间商店卖出A种商品20件,B种商品10件,获得总利润1000元,试求a的值.解:(1)B商品标价是225元,出售价格按标价降低a%,那么降价后的标价是225(1﹣a%)元,答案:225(1﹣a%);(2)设A商品进价为m元,则m(1+50%)=150.解得m=100.设B商品的进价为n元,则n(1+50%)=225.解得n=150.由题意得:[150(1﹣10%)﹣100]×20+[225(1﹣a%)﹣150]×10=1000.解得:a=20,∴a的值是20.。
导图系列(3-4):八年级数学(北师大版)各章知识点思维导图集合
第三章 图形的平移与旋转
第四章 因式分解 第五章 分式与分式方程
第六章 平行四边形
任它本身;负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0。(反之,若 5 绝对值
性质 |a|=a,则 a≥0;若|a|=-a,则 a≤0。)
互为相反数的两个数的绝对值相等。
两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个的相反数,也称这两个数互
性质 负数。
一般地,形如 的代数式叫做二次根式,a 叫做被开方数。
二次根 一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式的二次根式叫最简二次根式。
11
式
·
( , ),
(,)
第三章 位置与坐标
序号 1
知识点 确定位置
第三章 位置与坐标
内容 在平面内,确定一个物体的位置一般需要 2 个数据。 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系。通常,两条 数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平 的数轴叫做 x 轴或横轴,垂直的数轴叫做 y 轴或纵轴,x 轴和 y 轴统称为坐标轴,它们的 公共原点 O 称为直角坐标系的原点。建立了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一组有 序实数对(a,b)来表示了。 在平面直角坐标系中,两条坐标轴将坐标平面分成了四部分,右上方的部分叫做第一 象限,其它三部分按逆时针方向依次叫做第二、三、四象限。坐标轴上的点不在任何一个 象限内。
性质 一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。
算数 定义 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a, ,那么这个正数 x 就叫做 a 的算数平方根。 9
平方根 性质 一个正数的算数平方根是正数;0 的算数平方根是 0;负数没有算数平方根。
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人教版·小学毕业测试卷(数学)(三)代数初步知识一.填空。
1.1千克苹果需a 元,买15千克需( )元。
如果a =3.5,买15千克需( )元。
2.学校买来a 个足球,每个b 元;又买来6个篮球,每个35元。
a b 表示( );a b +6×35表示( )。
3.在2008年北京奥运会的一场篮球比赛中,姚明共投中a 个3分球,b 个2分球,罚球还得了3分。
在这场比赛中,他一共得了( )分。
4.如图,玲玲用小棒搭房子,她搭3间房子用13根小棒。
照这样,搭8间房子要用( )根小棒;搭n 间房子要用( )根小棒(用含有n 的式子表示)。
5. 一辆汽车从温州驶往杭州,每小时行驶90千米,行a 小时后,距杭州还有110千米。
从温州到杭州共有( )千米。
6.列式表示下面各数。
⑴比50大x 的数是( );⑵b 的3倍与a 的和是( );⑶一件背心a 元,一件连衣裙的价格比它的3倍少b 元,连衣裙的价格是( )元。
7.当x =2.5,y =1.4时,4x -2.8的值是( ),3x y -y 的值是( )8.已知3x +19=31,那么6x +38=( )9.用字母表示三角形的面积公式是( )。
若a =1.8厘米,h=0.7厘米,则三角形的面积是( )平方厘米。
10.当x =( )时,10x 是假分数,11x是真分数。
11.a 是b 的倍数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12.一本故事书有a 页,明明每天看9页,看了b 天,还剩( )页未看。
13.m 千克油菜子可以榨出n 千克菜子油,每榨出1千克菜子油需要( )千克油菜子,1千克油菜子可以榨出( )千克菜子油。
二.判断。
1. 含有未知数的式子是方程。
………………………………………………( )2. 10x =0,这个方程没有解。
………………………………………………( )3. 2a =a +a =a 2 …………………………………………………………( )4.a b ×cd = ac bd (b 、d 都不等于0) ……………………………………( )5.若A 的 14 等于B 的 15,那么A 必定比B 小(A ≠0)………………………( ) 6.明明8天看x 页,则每天看x 8页。
……………………………………………( )7.1.8x =6的解是x =0.3 ………………………………………………………( )8.如果数a 是2的倍数,则a +1必定是奇数。
………………………………… ( )9.如果a ÷b =5,那么a 是b 的倍数, b 是a 的因数。
……………………………( )10.使方程左右两边相等的未知数的值,叫做解方程。
……………………………( )三.选择。
1.美术兴趣班里有女生20人,男生人数比女生的2倍多a 人,男生有( )人。
A . 20+a B. 20-a C. (20-a )÷2 D. 20×2+a2.妈妈今年a 岁,比明明大25岁,过c 年后,他们相差( )岁。
A . 25 B. c C. c +18 D. c -183.下面各式中,得数大于 a 2的是( )。
(a >0) A .a ×12 B. a ÷12 C. a ×13 D. a ÷524. 将算式21×(a +8)改写成21×a +8,新算式的结果比原算式( )。
A .大了4B .小了4C .大了21D .大了85. 甲、乙两队合修一条长1800米的公路,两队同时从两头开工,5天修完。
已知甲队平均每天修160米,乙队平均每天修多少米?设乙队平均每天修x 米,正确方程有( )个。
160×5+5x =1800 5×(160+x )=1800 1800÷(160+x )=51800÷5=160+x (1800-160×5)÷x =5 1800÷5-x =160A . 3 B. 4 C. 5 D. 66. 一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a ,表示这个两位数的式子是( )。
A .50+aB .5+aC .5+10aD .5a7.下列式子中是方程的是( ).A . 20×8- x >12B .3x -2C . 100-11=89D .5 x +220=6008 . 如果用△代表同一个非零自然数。
那么下面各式中,得数最大的是( )。
A .△÷89B .△÷98C .89 ×△D .△-899.买鞋的学问:如果鞋子是a 码,也就是b 厘米,它们有这样的关系: a =2b -10。
小明要穿40码的鞋子,也就是要穿( )厘米的鞋子。
A .35B .30C .25D . 1510. 已知a ×103 =1112 ×b =1115×b ,若a 、b 、c 都不等于0,则( )。
A .a >b >cB . b >a >cC . c >b >a四.解方程。
⑴ 4x -8=28 ⑵ 12x + 60% x =22⑶ 87(x+5)=20 ⑷ 9 x ÷2= 3.15五.列方程解。
1.什么数减去3.5后乘8,结果是56。
2.0.5除一个数的1.2倍,商是9.6,求这个数。
3. 一个数的9倍加上12等于96的50%,这个数是多少?4.一个数的12比这个数的25%多10,这个数是多少?六.列方程解决问题。
1.爸爸今年42岁,女儿今年10岁,几年前爸爸的年龄是女儿的5倍?2.玲玲买了一本书和一支钢笔,书的价格是14元,正好是钢笔价格的52,钢笔的价格是多少?3.一个足球的价格相当于5个排球的价钱,李老师买了3个排球和2个足球共用去312元。
一个足球和一个排球各多少元?4.学校组织同学们去春游,五年级有95人参加,五年级参加的人数 比四年级的2倍多3人,四年级听报告的有多少人?5.服装厂生产一批服装,原计划每套用布2.2米 ,由于改进了裁剪技术,每套节约0.2米布,原来生产660套衣服的布,现在可以做多少套?人教版·小学毕业测试卷(数学)(四)量与计量一.填空。
(一)单位间进率的填写。
1.长度单位:千米( )米( 10 ) 分米 ( 10 ) 厘米2.面积单位:平方千米( 100 ) 公顷( 10000 )平方米( 100 )平方分米3.重量单位:吨( 1000 ) 千克 ( 1000 )克4.体积单位:立方米(1000 )立方分米( 1000 )立方厘米5.容积单位:升( 1000 )毫升6.时间单位:世纪(100 )年( 12 )月(二)单位换算。
1.4500米=()千米 1.2平方米=()平方分米7吨=()千克 6平方千米=()公顷3立方分米=()立方厘米 1010千克=()吨2.6小时15分=()小时6.15小时=()小时()分1平方米2平方分米=()平方米7.05升=()升()毫升50.06公顷=()公顷()平方米3.7020立方分米=()立方米()立方分米3小时20分=()小时=()分40千克60克=()千克=()克4.15立方米=()立方分米=()立方米( 150 )立方分米(三)填上合适的单位。
1.一大瓶可口可乐的容积是2.5()。
2.小红家的住房面积约156()。
3.一只粉笔盒的体积是0.8()4.日本相扑的体重可达263()。
5.温州到北京的路程大约为2042()。
(四)生活中的数据。
1.中华人民共和国成立是1949年()月( )日,这一年是()年,这个月份有()天。
2.用棱长1厘米的小正方体木块堆成一个棱长1分米的正方体,需要()块。
3.一年中,每月是31天的月份有()个,每月是30天的月份有()个,平年的二月有()天。
4.有22升的水,如果用一只容量为600毫升的量杯来量水,能量()杯,还余()毫升。
5.陈老师早上7:30到校,下午 16:00下班,她的工作时间一共为()小时。
6.25分米是1米的(),1.8吨的23是()千克。
7.一张长方形纸片长8厘米,宽6厘米,把它剪成一个最大的正方形,正方形的面积是()平方分米。
8.在括号里填上适当的单位名称。
小明身高1.58(),体重40(),他睡觉的床的面积大约是3(),每晚睡眠10(),他卧室的空间大约是45()。
二、判断。
1.一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。
…………………………()2.钟表上秒针的速度是分针的160。
…………………………………………()3.9千克的铁和9000克的棉花一样重。
………………………………………()4.6点30分时,时针与分针重合在一起。
………………………………………()5.小强身高1.4米,肯定能蹚过平均水深是1.35米的河,不会有危险。
………()三.选择。
1.下列年份中,不是闰年的是( D )。
A、2000B、1996C、1992D、19002.小明家里装修,测量冰箱的长、宽、高需要用到(D )单位,记录墙面大小需要用到( B )单位。
A、容积单位B、面积单位C、重量单位D、长度单位3.一个正方体的体积是1立方分米,它的棱长是( A ),它的一个面的面积是( C )。
A、1分米B、10分米C、1平方分米D、10平方分米4.求一段圆柱体木材有多少立方米,是求它的(C )。
A、侧面积B、底面积C、体积D、表面积5.1987年2月1日是星期日,这年的6月1日是星期(C )。
A、六B、日C、一D、二四.解决问题。
1.中山公园里的一块草坪长280米,宽250米,它的面积是多少平方米?合多少公顷?2.一辆市内公交车,从早晨6时发车到晚上9时停止,每隔10分钟发一辆车,这一天共发车多少辆?3.医生给爸爸开了一瓶药,药瓶标签上写着“0.2mg(毫克)×100片”。
医生开的处方上写着:一天3次,每次0.6mg,7天为一个疗程。
给爸爸开的药够服两个疗程吗?4.油漆一个圆柱形铁皮通风管。
管长1.8米,管口直径1分米,如果每平方米用油漆0.2千克,至少要用油漆多少千克?。