湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析)

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湖南省张家界市民族中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题文(无答案)

湖南省张家界市民族中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题文(无答案)

张家界市民族中学2019年上学期高二年级第一次月考历史(文科)试题时量:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,合计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1、西周初年,周王对殷王的祖先神进行了改造,改造后的神与任何族姓没有直接的血缘关系,而是整个天下的保护神。

周王此举有利于( )A.强化血缘宗法B.维护尊卑关系C.凸显宗教信仰D.加强文化认同2、“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以‘己’为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。

”出现这一现象的制度因素是A.宗法制B.皇帝制C.世官制D.察举制3、周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭据,又规定受封诸侯的一系列义务,并载之文告。

周天子这一做法旨在( )A.遏制诸侯国之间的相互攻伐B.鼓励诸侯积极开疆拓土C.明确周王与诸侯的隶属关系D.加强对地方的有效管辖4、殷商晚期,商王的配偶逐渐有了妻妾之分。

在此基础上,西周将其进一步严格化,并将其由天子、诸侯推广到卿大夫、士等各级贵族阶层。

这一变化( )A.强化了天子权力B.有利于加强政权稳定性C.降低了女性地D.标志着贵族政治的形成5、文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。

另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。

对此现象符合史实的解释是( ) A.巩固君主专制集权需要 B.太尉一职实为后人杜撰C.秦朝政局保持稳定太平D.秦朝中央官制变动频繁6、秦朝时期,“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。

上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠”。

这反映出秦朝( )A.实行依法治国B.百官胆小怕事C.皇帝独裁专断D.行政机构缺失7、在汉武帝的主持下,察举制度进一步规范,一是规定以儒术作为取士标准,二是规定察举的内容包括德行、学问、法令和谋略四个方面。

湖南省张家界市民族中学高二历史下学期第一次月考试题理(无答案)(2021年整理)

湖南省张家界市民族中学高二历史下学期第一次月考试题理(无答案)(2021年整理)

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湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高二历史下学期第一次月考试题理时量:60分钟满分:100分一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,满分50分。

请将正确答案填入答题卡中.)1、右图是一幅春秋战国时期思想家的人物肖像画,画中人物表情严肃,给人一种威慑感,这位人物所属的思想派别是:A。

儒家 B.道家 C.法家 D。

墨家2、儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,开始于:A。

秦朝 B.汉朝 C。

唐朝 D。

宋朝3、“未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。

”这是封建社会里束缚女性自由的纲常信条.对此持明确反对态度的人物生活在哪个朝代:A.春秋战国B.西汉 C。

南宋 D.明朝4、“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。

一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意。

全在于人的感觉。

”上述材料体现的核心思想是哪一位思想家提出:A。

普罗泰戈拉 B。

苏格拉底 C.柏拉图 D。

亚里士多德5、被誉为文艺复兴时期的“文学三杰"之一的是:A。

达芬奇 B.薄伽丘 C。

拉斐尔 D.米开朗琪罗6、启蒙运动的核心思想是:A.蒙昧主义B.现实主义C.理性主义D.人文主义7、《授时历》是当时世界上最先进的历法,它比现行公历要早300年。

湖南省张家界市民族中学2019-2020学年高一历史下学期第一次月考试题(含解析)

湖南省张家界市民族中学2019-2020学年高一历史下学期第一次月考试题(含解析)
7.清前期,景德镇某御窑厂有雇工300余人,其中圆器头、雕削头等工是“计工给食其余工作头目雇请,俱给工价。”“御厂所制瓷器,大半备以回贡(回赐给来进贡者),故大内(皇宫)颁样烧造。”该窑厂
①属于官营手工业
②产品主要用于皇室日用
③采用机器化生产
④产品主要用于朝贡贸易
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②③
C. 战国秦汉时期人们已经意识到人与环境之间的对立统一关系
D. 《田律》中的规定是不科学的,说明人们还不尊重客观规律
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“不准捕捉幼鸟或捣鸟卵;不准毒杀鱼龟;不准设置诱捕鸟兽的网罩和陷阱,以上禁令,到7月才能解除。”说明战国秦汉时期人们已经意识到人与环境之间的对立统一关系,故C项正确。A中当时严厉说法错误;C中占为己有不符合信息;D中是遵循自然规律。
【答案】A
【解析】
试题分析:过材料可理解到,司马迁记载了汉代时江南地区经济落后,还是采用刀耕火种的方式,人烟稀少,“不待贾而足”,商品交换不发达,“无冻饿之人,亦无千金之家”说明贫富差距很小。据此①②③④ 都正确,本题选A项。
考点:汉代江南地区的发展
点评:从材料可以看出,汉朝初年代江南地区发展还是很落后的,这段出自司马迁《史记》的史料是我们研究汉代江南地区经济发展的重要的史料。在汉朝末年,三国分裂,社会动荡,中原人口南迁,带去了先进的生产方式,推动了南方经济的发展,南方得到初步的开发。
8. 《田律》规定(大意):从春季2月开始,不准进山砍伐林木;不准堵塞林间小道;不到夏季不准入山采樵,烧草木炭;不准捕捉幼鸟或捣鸟卵;不准毒杀鱼龟;不准设置诱捕鸟兽的网罩和陷阱,以上禁令,到7月才能解除。《田律》为我们提供的历史信息是( )

湖南省张家界市民族中学高三历史下学期第一次月考试题(无答案)

湖南省张家界市民族中学高三历史下学期第一次月考试题(无答案)

张家界市民族中学2018年下学期高三第一次月考历史试题时量:90分钟满分:100分一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.分封从本质上来说,仍是社群自治的延续。

同商朝相比,很多西周封国的中下层社会结构并未发生改变,但是出现了上层的并获得天子承认的管理者。

材料主要强调西周的分封制度A.强化了周天子对地方的控制 B.主要依据血缘来分封诸侯C.实质上仍是原始社会氏族公社制 D.促使中央对地方形成垂直管理2.以下为汉代各农耕区的农业生产概况比较表A.经济重心逐渐转移至南方 B.南方地区经济发展速度最快C.中原地区精耕细作技术领先 D.地理环境决定农业生产水平3.宋代皇帝的意见须有宰相同意才能写进国书(外交文书)。

淳熙年间,范至能使北,宋孝宗命令他当面向金主口奏一事,遭到宰相坚决反对。

尽管孝宗坚持自己的意见,最后孝宗意见依然未能写进国书。

这表明当时A. 体制僵化导致官员因循规制B. 相权对皇权具有制约作用C. 中央政府决策实现了民主化D. 君权削弱降低了行政效率4.王夫之在明亡后一直以明朝遗民自居,坚决不与清朝合作。

辛亥革命时期,孙中山等革命者将王夫之视为反清排满的象征而大加宣传。

同时,清政府也将王夫之视为“忠君守礼”的典型,下诏予以追褒,并从祀文庙,加以供奉。

材料主要说明A.历史评价受现实政治的影响 B.王夫之的儒学思想影响深远C.清政府企图靠汉人挽救困局 D.历史评价很难做到公正客观5.从康熙帝开始,官员将奏折密封可直接呈给皇帝,皇帝朱批后发回,这样既快又保密。

康熙时只有百余官员有密奏权,雍正时扩大到1200余人。

这反映了清朝A.宰相权力被进一步削弱 B.中央对地方的控制加强C.对官员的监察和控制更严 D.君主专制得到进一步强化6.19世纪初,在中国每两白银可兑换铜钱1000文。

19世纪20年代,每两白银可兑换铜钱1200文。

到1839年,每两白银可兑换铜钱1600文。

该现象出现的主要原因是A.晚清官吏贪腐严重 B.小农经济根深蒂固C.英国大量走私鸦片 D.中国被迫开设商埠7.《历代经济变革得失》中说道:“中国的经济形态由先秦到汉初是贵族经济,演进到东汉到魏晋南北朝,成为世族经济,隋唐之后,日渐呈现出‘士商合流’的趋势,到宋代,定型为士绅经济,历一千年左右的演进,其后再无进步。

张家界市2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题(A卷)

张家界市2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题(A卷)

湖南省张家界市2017—2018学年高一历史上学期期末考试试题(A卷)考生注意:本试题卷由选择题、材料解析题、简答题、探究题四部分组成,共8页。

考试时量90分钟,满分100分。

考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.新修订的《老年人权益保障法》规定:子女要经常回家看望父母,这一消息引起社会的热议。

影响今天中国人这种行为观念的古代政治制度是A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.禅让制2.秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”,这突出说明A.秦始皇非常勤政B.秦始皇总揽全国大权C.秦朝地方官员失职D.中央集权制度已过时3.一位晚清在华的美国传教士在提到中国某一制度时指出:“西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举.今英、法、美均已见端,将来必至推广。

”此制度是A.察举制B.九品中正制C.科举制D.世官制4.钱穆在《国史大纲》中指出:“元人所谓‘行中书省’,即是活动的中书省,即中枢政权之流动分布.其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。

”据此可知“行中书省”是A.中央的派出机构B.皇帝的顾问机构C.地方的自治机构D.中央的并列机构5.根据图1可以推断军机处是A.总览全国军务的军事机构B.监视官民言论的特务机构C.囊括内阁、六部权力的机构D.隶属于皇帝的最高权力机构图6.《南京条约》英方谈判随从利洛曾记载:“对条文的字眼或措辞一点吹求都没有,为欧洲的外交家们所如此尖细地钻研和谨慎地考虑过的条文,只占去(清政府的代表们)一刹那的注意力。

他们的所有心事都集中在一个主要的目标上,就是要我们赶快撤离。

”这反映清政府A.致力于维护国家主权B.缺乏近代外交意识C.畏惧英国武力威胁D.鄙视英夷不屑斡旋7.1853年,太平天国定都天京后,设立“制钱局",并在随后的几年中发行了大量的不同规格的货币。

湖南省张家界市民族中学2018-2019学年高一上学期第三次月考历史试题 Word版

湖南省张家界市民族中学2018-2019学年高一上学期第三次月考历史试题 Word版

张家界市民族中学2018年下学期高一年级第三次月考历史试题时量:90分钟满分:100分一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.晋国上卿赵简子曾说:兄敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。

”材料反映了当时A.血缘政治受到冲击B.士农工商等级森严C.出现以郡统县的制度D.自然经济开始形成2.战国以来,郡县制逐渐得到推广,但分封制并未退出历史舞台,甚至在某些时期出现了逆袭。

这一现象反映了A.君主专制影响国家制度变革B.郡县制度还不够完善C.分封制利弊并存D.分封制不利于中央集权3.钱程在评唐朝的三省制时指出:“一切政府法令,须请帝卿名义颁布者,事先由政事堂开会议决。

送进皇宫画一敕字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下,没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。

”由此可见,唐朝的政事堂A.使三省体制走向完备B.是尚书省的代替机构C.有利于提高行政效D.发挥重要的决策作用4.元朝行省的权力很大,基本掌握着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鲜明对比。

这主要是由于元朝A.行省逐渐成为军政合一的地方统治核心B.巩固地方统治比加强中央集权更加迫切C.最高统治者不了解藩镇割据的危害性D.中书省总领国家权力制约着行省5.明朝洪武三十年殿试中,产生51名进士,全是南方人。

朱元璋大怒,将主考官以下大小官员治罪,同年六月亲自廷试落第的举人,录取的61人均为北方人。

之后逐渐形成分南北按比例录取的制度,这A.强化了文化专制B.促进了南北方经济协调发展C.平衡了南北势力D.有利于科举制的公平和公正6.罗马法学家盖尤斯说:“一切权力都是从人民而来的。

皇帝的命令何以有法律效力呢?因为皇帝的地位是人民给他的。

”这反映了古代罗马A.继承了雅典的民主政治B.蕴含着近代的法治观念C.是人民主权思想的源头D.标志着人文主义的兴起7.18世纪以来在英国行使最高行政权力的是( )A.议会 B.总统 C.国王 D.法院8.一位英国学者对《环球时报》的记者说,英国人把议会比作政坛“大本钟”——除了“还在那里闹出动静外,没有更大用处”。

湖南省张家界市2017-2018学年度高一年级第一学期期末联考历史(A卷)试题 Word版含答案

图12017-2018学年张家界市普通高中一年级第一学期期末联考历史试题卷(A )考生注意:本试卷由选择题、材料解析题、简答题、探究题四部分组成,共6页。

考试时量90分钟,满分100分。

考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.姓名是人的符号,中国人的姓总是位于名字之前,而不像西方那样,位于名字之后。

中国人重视姓氏的现象体现了A .男尊女卑思想B .专制王权影响C .个人主义心理D .家族宗法观念2.“直到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府,而其所辖的各地方,也已经不是封建性的诸侯列国并存。

”这主要归因于下列哪一制度的实行A .嫡长子继承制B .郡县制C .分封制D .王位世袭制3.据报道,2013年国家公务员报考人数创下历年新高,达到破纪录的150多万人,公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径,中国古代统治者很早就重视人才的选拔,下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是A .汉朝选官主要实行世官制,是一种由下而上推荐人才为官的制度B .魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度C .唐朝开始以九品中正制选拔官吏D .隋唐开始的科举制以严格的考试作为选官方式,具有一定的公平性4.“洪武皇帝(明太祖)……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。

但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“特别的政府部门”内“中级官员”的主要职能是A .协理政务B .参与决策C .执行政令D .监察百官5.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头,它所创立的很多原则对后世影响深远。

以下表格中对应关系错误的是6.罗马人较为注重实际,崇尚秩序,在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律,当代很多法律制度中的原则和做法,都可在罗马法中找到源头。

湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高二上学期期中历史试卷含解析

2017—2018学年湖南省张家界市民族中学高二(上)期中历史试卷一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.战国时期,孟子猛烈批判墨家的“兼爱"思想,把它看作败坏先圣之道的“淫辞”、阻塞仁义的“邪说”.着缘于孟子认为“兼爱”思想()A.宣扬积极救世情怀B.代表平民百姓利益C.违背宗法等级观念D.过于追求实用功利2.陈寅恪先生在《陏唐制度渊源略论稿》中提到:“盖自汉代学校制度废弛,博上传授之风气止息以后,学术中心移于家族”。

颜之推在《颜氏家训》一书中概括性地说到:“士大夫子弟,数岁已上,典不被教,多者或至《礼》、《传》,少者不失《诗》、《论》,以上两段史料可以推知()A.魏晋时期官学的发达B.家学体系弊端日显C.九品中正制出现的原因D.儒学渐入普通百姓家3.元代修史,朱熹及门人弟子被列入《道学传》,而陆九渊等人则被列入《儒林传》.明代,道学之名逐渐被理学取代。

到清代,陆九渊被列入《理学传》而不列入《儒林传》.促成这一变化的主要因素是()A.儒学发展成严密的思想体系 B.道学将理学和心学融为一体C.士大夫批判道学的虚伪说教 D.明代理学取得突出的成就4.吴晗《历史的镜子》中提及“他晚年游历北方时,有和过去知道不符合的,就立刻检书查对,力求记载的真实。

他这种从实际山发,研究当前现实的学风,一反那个时代空谈性命,不务实际的学风。

”材料中的“他”()A.认为探究“理",只需内心反省即可得到天理B.主张限制君权,学校成为决策是非的最高机构C.关注实地的调查和国计民生,富有时代责任感D.提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观5.“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层,参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”(解光云主编《世界文化史》)这主要表明( ) A.意大利的封建专制势力强大B.资本主义萌芽还未出现C.文艺复兴运动刚刚开始D.文艺复兴缺乏广泛的社会基础6.伏尔泰曾说:“整个自然界,所有行星竟会服从永恒的法则,而一种身高5尺的小动物竟不能不顾这些法则,完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常奇异的."下列对材料的理解,错误的是() A.“永恒的法则"指的是牛顿的经典力学理论B.“永恒的法则”通过“数学与实验"方法获得C.“随心所欲地行动”指的是人类活动缺乏道德约束D.伏尔泰的目标是寻找决定人类事物的“永恒的法则”7.普罗泰戈拉公然宣称自己不信神,并由此招致了雅典的惩罚;苏格拉底相信自己的“灵机”不是传统的邦神,成为了被控告的一个有力的理由。

湖南省张家界市民族中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题(解析版)

张家界市民族中学2023年上学期高一第一次月考历史试题
时量: 75分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共25小题,满分50分,每小题2分,每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.古代苏美尔人、巴比伦人在西亚地区创立了多个“世界之最”:最早的城市、最古老的文字、最早的成文法典等。这一文明出现于
A.宗教改革、文艺复兴、启蒙运动B.启蒙运动、文艺复兴、宗教改革
C.文艺复兴,宗教改革、启蒙运动D.启蒙运动、宗教改革、文艺复兴
【答案】C
【解析】
根据材料和所学可知,14—18世纪,新兴资产阶级在欧洲先后掀起的三次解放运动分别是:14世纪开始于意大利的文艺复兴运动、16世纪开始于德意志的宗教改革运动及17世纪开始的启蒙运动运动,故C项正确,排除A、B、D项。
【解析】
结合所学知识可知,1453年拜占庭帝国被奥斯曼帝国所灭,D项正确;奥斯曼帝国最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,也是国家和军队的主宰,排除A项;奥斯曼帝国的首都是伊斯坦布尔,排除B项;奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响,排除C项。故选D项。
7.唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是
A.维护君主统治B.树立婆罗门教的权威
C.强调职业世袭D.证明种姓制度合理性
【答案】D
【解析】
据题意可知,婆罗门的祭祀后补的内容人为的将人划分了不同的等级,意图通过这种方式论证种姓制度的合理性,D项正确;祭祀的目的明显是为了维护种姓制度,并不是为了维护君主统治,和树立婆罗门教的权威以及职业世袭没有直接关系,排除ABC项。故选D项。
14.1521年,这位葡萄牙航海家的船队到达菲律宾群岛,1522年船队完成航行回到欧洲。下列有关说法正确的是

湖南省张家界市民族中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题

湖南省张家界市民族中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。

这一记载反映了A.井田制度松动B.世袭制度解体C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏2.西汉文景时期,粮食增产,粮价极低。

国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。

富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡,这反映出当时A.重农抑商政策未能实行B.自耕农经济发展受阻C.粮价低抑制了生产热情D.富商大贾操纵税收3.元代,政府曾规定:“官自具船给本,选人入番贸易诸货,其所获之息以十分为率,官取其七,所易人得其三。

凡权势之家皆不得用己钱入番为贾,犯者罪之,仍籍其家产之半。

”此规定A.推动了对外贸易的发展B.加强政府对外贸易垄断C.开创了海禁政策的先河D.规范了对外贸易的秩序4.南宋临安市内的摊点场地,以“行”和“团”相称,如酒行、食饭行、花团、青果团等;元大都城里有许多集中销售某一种商品的市场,如米市、面市、缎子市、铁市、骆驼市、珠子市等。

这反映出宋元时期()A.城市政治职能的弱化B.生产程序的日益完善C.市场管理制度的规范D.市场专业化发展趋向5.唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控,并规定“诸非州县之所不得置市”;宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”。

“务”成为各级地方市场管理和税收机构。

这反映出A.地方分裂势力增强B.重农抑商政策瓦解C.政府市场观念变化D.坊市制度日益完善6.明代嘉靖年间推行“一条鞭法”,即把各州县的田赋、徭役及杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳。

清代雍正年间又全面推行“摊丁入亩”,取消人头税。

明清时期的赋税改革A.加剧了土地兼并的现象B.利于新的生产关系产生C.加重了农民的经济负担D.推动了经济政策的改变7.工业革命广泛开展以后,英国企业家在开办棉纺工厂的同时,继续与手工生产保持密切的联系,特别是手工织布的报酬急剧下降时,企业主为了成本着想,宁肯长期使用手工而不愿采纳新技术,该现象反映了当时A.技术的推广与经济环境密切相关B.落后的观念阻碍了生产力的发展C.技术革新并没有满足生产的需要D.传统手工业依然占据了优势地位8.1856年英国棉纺织业资本家爱德华·斯特拉特被封为贝尔珀男爵,成为“第一个工业贵族”。

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湖南省张家界市民族中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题时量:60分钟满分100分一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1. 公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从传贤变成传子。

这反映了A. 王位世袭制取代禅让制B. 郡县制取代分封制C. 科举制取代九品中正制D. 专制制度取代民主制度【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生对中国古代早期政治制度相关知识的把握。

根据材料,结合所学知识可知,“传贤”指的是禅让制,“传子”指的是王位世袭制,因此A符合题意。

B出现在战国时期,秦朝全面推行。

C出现在隋唐,D不符合中国国情。

故本题选 A。

考点:古代中国的政治制度·夏商周时期的政治制度·王位世袭制2. 中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在姓氏中占有很大比重。

这与下列哪一政治制度密切相关A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 行省制【答案】B【解析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。

注意题目的关键词,封地,封国,分封制又称封邦建国,封建制,或分封制度,其含义是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣以及古帝王的后代,封他们为诸侯,由他们全权管理封地内的事务,所题目的现象与分封制密切相关,故选B。

禅让制是统治者更迭的一种方式而已;郡县制是古代中央集权体制的地方管理制度,郡、县长官均由朝廷任免,代表皇帝或国王对地方进行管理;行省制是中央的派出机构,对地方直接进行管理,A、C、D均不符合题意。

3. 老子,姓李名耳。

近年来,很多李姓人氏纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻根问祖。

这一现象受下列中国古代哪一政治制度的影响A. 世袭制B. 宗法制C. 分封制D. 郡县制【解析】试题分析:本题主要考查学生对中国古代早期政治制度相关知识的把握。

根据材料,结合所学知识可知,寻根问祖体现了对祖先的崇拜,而祖先崇拜体现了重视血缘关系,这与宗法制相关,因此B符合题意。

而A、C、D从材料中无法体现。

故本题选B。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制4. 下列有关周王朝政治制度及其关系的说法不正确的是A. 分封制与宗法制互为表里B. 宗法制以嫡长子继承制为核心C. 通过分封制建立起森严的等级制度D. 制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型【答案】D考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制度【名师点睛】分封制理解5. 易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。

“新制度”最突出的特点是A. 率土之滨,莫非王臣B. 权力的高度集中C. 官员直接由皇帝任免D. 书同文,人同伦【解析】根据材料及所学知识,“始皇帝”为“新制度的第一人”,这说明了此制度为皇帝制度,B是其重要特征,故本题选B。

A与分封制相关;C指的是郡县制;D属于秦始皇在巩固国家统一方面的措施,都不符合皇帝制度的特征。

6. 从“封建亲戚,以藩屏周”到“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,反映了中国古代A. 分封制的废除B. 宗法制的消亡C. 刺史制的建立D. 内阁制的形成【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

由材料关键信息“封建亲戚,以蕃屏周”,即西周时期的分封制。

“废侯卫而为之守宰”,即体现废除分封制,A项正确。

B项宗法制,材料无从涉及。

C、D两项明显属于无关项,排除。

综上,本题正确答案选A。

考点:古代中国的政治制度·秦朝专制主义中央集权制度的形成与发展·“废分封,行郡县”7. 《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料表明秦朝采取的措施是A. 郡县制代替分封制B. 实行郡国并行制C. 推行三公九卿制D. 推广行省制度【答案】A【解析】试题分析:本题考查的是学生获取有效信息的能力。

题干中“分天下为郡县”表明秦朝实行郡县制代替分封制,故选A项。

考点:古代中国的政治制度·走向大一统的秦汉政治·海内为郡县8. “上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕令选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。

”宋太祖据此所采取的措施是A. 将兵权收归中央B. 设参知政事为副相C. 派文官任州的长官D. 设三司使管理财政【答案】C【解析】试题分析:解此题的关键是理解材料的含义,即选用儒臣取代武臣以防止五代时期藩镇割据现象的再次发生,而C项派文臣到地方做知州,以加强中央集权符合题意,所以选C。

考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•宋代加强对地方的控制措施9. 《元史·地理志》:“元东南所至不下汉唐,而西北过之,有难以里数限者矣。

”为了对地方进行有效的管辖,元朝采取的措施是A. 推行郡县制度B. 设置枢密使C. 实行三省制D. 实行行省制度【答案】D【解析】试题分析:推行郡县制度是秦朝时期的措施,时间不符,排除A。

设置枢密使是北宋削弱相权、分割军事权的措施,而且与对地方进行有效的管辖无关,排除B。

实行三省制是隋唐时期的中央官制,相权一分为三,加强皇权,与对地方进行有效的管辖无关,排除C。

元朝实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,故选D。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度。

【名师点睛】元朝时期除河北、山西、山东由中央直接管理外,地方设行中书省,简称行省或省。

行省长官由朝廷任命。

行省之下,分设路、府、州、县,边远民族地区设宣慰司进行管理。

其作用:①行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;②巩固了多民族国家的统一;③它的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。

10. 许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度A. 把读书、考试与做官紧密联系起来B. 把考试选拔和门第推荐结合起来C. 把考试选拔和世袭制结合起来D. 把世袭制和门第推荐结合起来【答案】A【解析】试题分析:B、C、D 三项表述的相同之误在于都带有“世袭”或“门第”。

须知科举的推行,打破的就是“世袭”“门第”的选官制度。

故选A。

考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•科举制度11. 宋以前,宰相、大臣见皇帝时,皇帝让坐着面谈,还时常赐茶。

以后情况发生了变化。

到明清大臣奏事连站着都不行了,必须跪着。

这种情况从本质上说明了A. 宰相和皇帝的关系日见疏远B. 专制皇权不断加强C. 满族与汉族风俗有很大区别D. 皇帝刁难大臣,以便控制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

题干中的信息说明大臣地位下降,君权加强,反映的趋势和本质问题是专制皇权不断加强。

故选B项。

A项不是本质上的反应;C项说法错误,这不是风俗的问题,而是权力的分配的问题;D项明显错误。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度演变·专制皇权的不断地加强12. 促使古希腊人民主意识形成、产生的因素有。

①古希腊海外贸易频繁②古希腊工商业比较发达③城邦国家面积狭小,人口不多④古代希腊半岛邦国林立,竞争激烈A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④【答案】C【解析】本题考查古希腊民主政治相关知识,结合所学知识可知,古希腊海外贸易频繁,商品经济发展,有利于民主意识形成,故①正确;工商业比较发达也有利于民主意识形成,故②正确;古希腊小国寡民的特点也有利于民主意识形成,故③正确;古希腊邦国林立,竞争激烈,也促进了古希腊人民主意识形成、产生,故④正确。

故①②③④组合正确,故C项正确,ABD项都错误。

故选C。

13. 《雅典政制》记载:一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行,有人指出:公民未经陪审法庭判决不得被处死。

后经陪审法庭认真审理该案,吕锡马库斯以罪名不成立,得以免罪。

这一记载侧面反映了陪审法庭是当时雅典的A. 最高权力机关B. 最高法院兼最高司法与监察机关C. 最高行政机关D. 最高立法机关【答案】B【解析】试题分析:“经陪审法庭认真审理该案,吕锡马库斯以罪名不成立,得以免罪”由此可知,民众法庭是负责司法和审判的;联系史实可知,雅典的最高权力机关和最高立法机关是公民大会,故A、D不正确;五百人会议由十个部落用抽签的方式各选出五十人组成,是最高的行政机关,C项不正确;考点:雅典的民主政治点评:此题为材料型选择题。

此类题目是材料解析题的客观答法。

多在题干中提一则或数则材料,要求在读懂材料的基础上,透过材料发现其背后的历史真实,按照题干的指向和要求,找出正确选项。

解答材料解析型选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其他有关信息,确定材料所涉及的历史知识;第二,抓住关键词,读懂材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。

第三,搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。

读懂材料是解答本题型的关键。

14. 某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话:“我们的政治制度之所以被称为是民主政治,是因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中”,还找到了下面的图片。

据此判断他研究的内容最合适的课题是A. 雅典民主制度起源之研究B. 雅典民主政治倒退之研究C. 伯利克里与民主政治确立之研究D. 雅典民主政治利与弊之研究【答案】D【解析】试题分析:根据材料信息,结合所学知识可知材料是强调雅典民主政治的利,而图片却反映了雅典民主政治的弊,选D是符合题意的,正确;伯利克里是雅典民主的黄金时期而非雅典民主制度起源,选项A 不符合题意,排除;伯利克里是雅典民主的黄金时期而非雅典民主政治倒退,选项B不符合题意,排除;伯利克里是雅典民主的黄金时期而非雅典民主政治确立,选项C不符合题意,排除;故本题选D。

考点:古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•雅典民主政治利与弊【名师点睛】伯利克里代表雅典工商业奴隶主和中下层自由民,特别是海员、佣工等第四等级公民的利益。

他的国内政策以加强民主政治为核心。

从公元前462年的改革开始,雅典公民大会在伯利克里的推动下,逐步通过了一系列的法令和措施。

15. 古代雅典的民众法庭在一次审判中,一名女犯因漂亮而被法官赦免,这说明了雅典民主A. 主观随意B. 轮番而治C. 三权分立D. 依法治国【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。

本题考查古代雅典民主政治。

从材料看,民主法庭的法官并未严格依照法律执法,这反映了雅典民主的主观随意。

故A项正确;B、C和D均没有体现出材料信息,排除。

考点:古代希腊罗马政治•希腊民主政治•特点16. 在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。

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