动物药理学实验大纲

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动物药理学实验大纲

动物药理学实验大纲

甘肃民族师范学院动植物检疫(动检方向)专业课程教学大纲动物药理学实验一、说明(一)课程性质动物药理学实验是动植物检疫本科专业的专业发展必修课程。

(二)教学目的动物药理学实验教学不仅是动物药理学教学的补充,而且是培养学生思维、锻炼学生技能的实践性课程。

其目的是通过实验使同学们所学的基本理论和基本知识得到进一步验证和理解,培养同学们严肃的科学态度和严谨的科学作风。

其任务是通过实验课使同学们掌握研究药理学的基本实验技能和实验方法,为今后从事科学研究工作打下良好的基础。

(三)教学内容及学时数(四)教学要求本实验以素质教育和能力培养为目标。

通过实验教学,使学生掌握药理学实验的基本技术、药物浓度与剂量的换算、进一步理解药理学理论,学会分析与探索药物作用的方法。

(五)教学方式本实验课程主要通过教师课堂讲授指导,辅助学生学习相关知识和技能。

二、本文(一)基本要求通过药理学实验课程的学习,要求同学们掌握药物剂量的计算,实验动物的选择和动物麻醉的方法;掌握常用实验仪器的正确使用。

掌握常用生物电信号的观察方法与药物作用分析。

掌握动物心电图、血压等基本参数的测量、判断和分析药物对他们的作用。

熟悉一些常用实验模型(如心律失常、离体器官等)的制备方法和药物作用。

熟悉离体器官灌流技术及评价方法。

了解心血管系统药物如受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、抗心律失常药物及拟胆碱类药物等的实验方法。

(二)实验内容实验一动物的捉拿、动物不同途径给药方法及药效观察目的要求:掌握药理学实验方法及常用实验动物的捉拿;通过实验了解不同途径给药对药物效应的影响。

教学内容:小白鼠的捉拿、麻醉;静脉、肌肉、皮下、腹腔注射,灌胃给药;观察不同途径给予戊巴比妥钠对小鼠产生药物效应的影响有何不同。

实验材料和用品:VCD播放器、笼具、灌胃针等实验二药物半数有效量(ED50)的测定目的要求:通过本实验,了解测定药物半数有效量的意义、原理、方法;学习半数有效量和半数致死量的测定和计算方法教学内容:应用小白鼠,首先摸索出实验所需的适宜剂量范围,然后根据此剂量范围按照统计学方法随机分6组小鼠,根据公比计算出每组给药剂量,通过同一给药途径给药后,观察每组小鼠药物反应的阳性率,计算出相应的数据。

兽医药理学教学大纲

兽医药理学教学大纲

《药物毒理学》实验教学大纲课程类别:专业选修课。

适用专业:适用于动科院动物药学专业本科教学。

总学时数:20 学时一、制定本课程实验大纲的依据据学校教务处与动科院制订的动物药学专业药物毒理学教学计划和教学大纲的要求,结合校、院实验室具体状况而制定本实验教学大纲。

二、本课程实验教学的作用实验内容主要是采用实验毒理学方法来验证课堂讲授的药物的毒理学作用及毒理学的基本理论。

通过实验操作可使学生学会和掌握某些仪器的基本性能及使用方法,掌握常用的实验方法和基本操作,并能培养学生独立思维和科学实验的能力,为今后在实际工作中灵活运用药理学基本知识和理论、合理用药奠定有利的基础。

三、本课程实验教学目的及学生能力标准实验课教学,可验证和巩固课堂讲授的部分理论知识,以增强对理论知识的感性认识,还可以增强学生的临床实践操作技能。

1、上实验课前学生要预习实验指导,熟悉每一次实验的目的、要求。

在认真进行实验后,必须完成实验报告。

2、结合实验内容,复习有关理论知识。

3、实验时要遵守实验室规则,保持良好和安静的课堂秩序,尊重教师指导。

4、通过实验教学培养学生的动手和创新能力,培养学生运用兽医药理学知识和技能解决临床实践中有关问题的能力。

四、学时分配、教学形式及实验性质学时分配:药物毒理学课程总学时为 40 学时。

其中理论课 30 学时,实验课 10 学时。

教学形式:以学生独立操作为主,教师讲解指导为辅。

实验性质:药物毒理学实验主要为验证性实验。

五、实验成绩评定实验成绩占总成绩 20%,据学生在实验课中的表现及实验报告评分。

六、实验项目、内容及学时分配表序号实验项目学时有机磷酸酯类农药中1 2毒与解救药物半数致死量的测2 3定实验亚硝酸盐的中毒与解3 2救肾脏功能对链霉素毒4 2性的影响实验内容提要家兔3只,耳缘静脉注射5%敌百虫观察瞳孔、肌颤和步态等反应。

待中毒明显时,甲兔静脉注射0.2%硫酸阿托品,乙兔静脉注射 25%解磷啶,丙兔静脉注射 25%解磷啶和 0.2% 硫酸阿托品,观察上述指标的变化。

《药理学实验》教学大纲.doc

《药理学实验》教学大纲.doc

《药理学实验》教学大纲课程名称(中文/英文):药理学实验/Pharmacology Experiment 课程编号:3104703 课程类另U:专业教育必修教材名称:药理学实验学时学分:学时21 学分 1 实验学时21应开实验学期:三年级第二学期先修课程:《解剖生理学》适用专业:生物技术(海洋生物制药)方向一、课程性质及要求药理实验课是药理学教学的重要组成部分,其目的是通过实验使同学们所学的基本理论和基本知识得到进一步验证和理解,培养同学们严肃的科学态度和严谨的科学作风。

其任务是通过实验课使同学们掌握研究药理学的基本实验技能和实验方法,为今后从事科学研究工作打下良好的基础。

通过药理学实验课程的学习,要求同学们掌握实验动物的选择和动物麻醉的方法;掌握常用实验仪器的正确使用。

掌握常用生物电信号的观察方法与药物作用分析。

掌握动物心电图的测量、判断和分析药物对他们的作用。

熟悉一些常用实验模型的制备方法和药物作用。

了解心血管系统药物如受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、抗心律失常药物的实验方法。

在完成实验的基础上,整理实验结果,写出实验报告,通过这个过程的锻炼和培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力以及严谨的科学态度和从事科学实验的基本素质。

二、内容简介(200字左右)药理学实验,以学生对药理学知识的学习和掌握,开展一些相关的药理实验,加深了学生对理论知识的进一步掌握和巩固,加深了对药理学基本理论和规律的认识,培养学生具有科学思维能力,独立分析解决问题能力,严谨的科学态度和精益求精的科学作风,同时,使学生在理论学习掌握后,能独立解决实验中遇到的一些问题,同时培养学生动手动脑的能力,掌握实验的技本技能达到触类旁通,解决问题的目的。

三、主要仪器设备:天平,电子秤,磅秤,小鼠固定箱,大鼠固定箱,家兔固定箱,小鼠灌胃器,分光光度计,离心机,计算机,肛温表,多道生物信号采集仪,30cm深水槽、温度计、秒表四、教学方法与基本要求1.本课程以实验为主,开课后,任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度等。

药理学实验教学大纲

药理学实验教学大纲

药理学实验教学大纲「供药学专升本(函授)专业使用」前言本课程教学大纲是按照54学时的教学计划编写,其中:面授学时18学时,实验学时6学时,自学学时30学时。

实验教学教材使用高允生主编的《药理学实验教程》。

本课程实验教学的目的是使学生掌握药理学实验的基本方法,验证药理学中的重要理论,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

一、学时分配表:二、教学内容:实验一-1:戊巴比妥钠ED50的测定实验目的:测定戊巴比妥钠镇静催眠作用的半数有效量(ED50)。

实验内容:掌握:1.ED50含义及其临床意义。

2.孙氏改进Kaerber法的设计条件及其计算方法。

熟悉:1.给药剂量的确定。

2.药物催眠效应的观察。

3.小鼠腹腔注射基本操作。

了解:戊巴比妥钠的作用及作用机制。

实验一-2:硫酸镁对小鼠的导泻作用实验目的:观察硫酸镁对肠管活动的影响,分析其作用机理。

实验内容:掌握:1.硫酸镁的导泻机理。

2.小鼠灌胃基本操作。

3.硫酸镁对肠管膨胀、蠕动及粪便性状的影响。

熟悉:数据的整理及统计学分析方法(t检验)。

实验二:呋塞米、高渗葡萄糖对家兔的利尿作用实验目的:观察并比较呋塞米、高渗葡萄糖对家兔的利尿作用。

实验内容:掌握:1.兔耳缘静脉给药法及膀胱套管放置方法。

2.呋塞米、高渗葡萄糖利尿机制。

熟悉:呋塞米的临床应用及应用注意事项。

了解:急性肾功能不全模型的制备方法。

实验三:药物对麻醉家兔血压的影响实验目的:观察传出神经系统药物对家兔动脉血压的影响。

实验内容:掌握:1.应用BL-420系统描记血压变化的基本操作。

2.兔耳缘静脉注射给药、气管插管、动脉插管等基本操作。

3.传出神经系统药物对血压的影响及其作用机制。

熟悉:1.图形剪辑、打印。

2.实验注意事项。

了解:血压实验常用动物。

实验四:普萘洛尔提高心肌耐缺氧能力的作用掌握:1.异丙肾上腺素、普萘洛尔影响心肌耗氧量的机制。

2.掌握耗氧量测定装置的安装及应用注意事项。

熟悉:耗氧量测定装置监测的实验指标及其意义。

动物药理与毒理课程教学大纲

动物药理与毒理课程教学大纲

《动物药理与毒理》课程教学大纲适用专业:兽医医药、生物制品等修读方式:必修课课程类别:专业基础课学时:68学时(理论60学时、实训8学时)、教学实训0.5周学分:4.5学分执笔人:审核人:第一部分理论教学大纲一、课程的性质和任务《动物药理与毒理》课程是兽医医药专业的专业基础课。

本课程以生物化学、动物解剖生理、动物微生物等专业基础课为基础,阐述药物的作用、机理、应用,以及毒理学一般知识和试验方法,指导临床合理选择和正确使用药物。

本大纲的任务:主要介绍药物的一般知识及常用药物的性状、药理作用和临床应用,动物毒理学的一般知识,常见毒物的毒性、中毒及解救方法,药房管理、处方开写、药物配制、动物给药方法等基础知识和基本技能。

培养学生运用基础知识观察、分析、解决实际病例的能力,为今后从事临床医疗工作奠定基础。

二、课程的基本要求本课程教学内容丰富,教学时可充分利用录相和多媒体等教学手段,阐明动物药理与毒理基础知识和基本理论,重点阐述药物的作用及作用机理、药动学特点、主要不良反应和应用。

其他内容可指导学生自学。

本课程是一门动态性较强的学科,教学中应即时将国内外新兽药与新制剂充实到授课内容中,同时淘汰禁用药物。

本课程又是一门实践性较强的学科,为培养学生的动手能力,必须强化实践性教学,充分利用校内外实训基地(实训室、牧场、兽医院、药房)开展现场教学,实训时需认真组织筹划,确保学生人人动手参与,完成规定的实训内容。

通过实训加强学生对本课程基本理论的理解,培养学生的科学思维方法及独立分析和解决问题的能力。

三、教学内容和要求绪论教学目的要求理解动物药理与毒理的概念、学习目的和学习方法,了解动物药理学的发展简史、任务及方向。

教学内容要点兽医药理与毒理的概念、内容、学习目的、方法、发展简史及任务。

第一章总论教学目的要求明确药物等基本概念和药物的一般知识,掌握药物对机体作用(药效学)和药物的体内过程(药动学)以及影响药物作用的因素,掌握处方开写格式和注意事项。

药理实操内容—药物的基本作用(动物药理学课件)

药理实操内容—药物的基本作用(动物药理学课件)

观察结果描述
工作任务四
药物基本作用
理论回顾
药物的基本作用为改变机体的功能状态 使机体功能状态升高:兴奋、亢进 降低:抑制、麻痹
药物的作用范围与给药途径、药物吸收与否有关 吸 收:全身作用 不吸收:局部作用 不同的给药途径影响药物的吸收
实验目的
观察药物的全身作用、局部作用 兴奋作用、抑制作用
观察不同给药途径对药物作用范围的影响 灌胃(口服)
腹腔注射
试验设计
普鲁卡因局麻作பைடு நூலகம் 与中枢兴奋作用
局部、全身作用 抑制、兴奋作用
实验材料
1.药品: 5%普鲁卡因溶液﹑安定溶液 2.动物: 家兔
试验步骤
1. 取家兔一只,称重观察,并针刺后肢。 2.一侧坐骨神经窝(使兔作自然俯卧式,在尾部坐骨脊
与股骨头间摸到一凹陷处)注入普鲁卡因1ml/kg, 观察该侧肢体运动与感觉状况。 3.2-3min后,对侧肌肉注射普鲁卡因1ml/kg, 观察给药后动物表现。 4.待动物出现强直时,立即由耳缘静脉注射0.5% 安定溶液1ml/kg。

药理实操内容—犬的保定、口服、灌肠及注射给药(动物药理学课件)

药理实操内容—犬的保定、口服、灌肠及注射给药(动物药理学课件)
注意:自我防护,团队协作
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实验报告书写规范
1.实训标题 2.实训目的 3.实训器材(实验动物、材料) 4.实训内容(项目及相关步骤) 5.实训结果 6.实训总结与反思
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五、注意事项
1、注意安全,防止被动物咬伤, 2、对动物要有爱心,关心动物、爱护动物, 3、操作时要小心仔细、大胆敏捷、熟练准确、 不能粗暴,不能恐吓动物,
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4.进行实验时,要爱护公共财物,对仪器的使用,也 应特别注意,如有损坏需立即报告教师; 5.要以严肃认真的态度参加实验,要听从实验教师的 统一安排,实验室内要保持肃静。实验结束后要做好 实验室的整理及清洁卫生工作(课代表检查)。
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六、思考题及作业
氨基糖苷类抗生素有哪些不良反应, 氯化钙对抗的是属于哪一种? 根据实验情况,写一份实验报告。
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•小鼠的捉持
1、右手提起 鼠尾,放在 粗糙物(如 鼠笼)上面, 轻向后拉其 尾;此时小 鼠前肢抓住 粗糙面不动。
用左手拇指和 食指迅速、准 确地捏住小鼠 的两耳后及颈 背部的皮肤, 将小鼠提起。
翻转左手掌, 以左手掌心 和中指夹小 鼠背部的皮 肤,使小鼠 整个呈一条 直线。
LOGO 腹腔注射法
抓鼠方法同上,右手持注射器(5~6号针头),从 耻骨联合上一侧向头端以30度角刺入腹腔(应避开膀胱 )。可先刺入皮下2~3mm,再刺入腹腔,以防药液外漏 。针头刺入部位不宜太高太深,以免刺破内脏。 注射量一般为0.1~0.25ml/10g。
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四、实验要求
分组,2人一组,分别进行小鼠的捉持保 定和给药。
实训二 链霉素对神经肌肉 传导阻滞作用的观察
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一、实验目的

兽医药理学课程教学大纲

兽医药理学课程教学大纲

《兽医药理学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:250439课程名称:兽医药理学英文名称:Veternary pharmacology课程类别:专业基础课学时:54学分:3.0适用对象: 动物科学(动物医学方向)、动物科学(动物防疫检疫)考核方式:考试,本课程学生的考核成绩包括期末成绩、期中成绩、平时成绩和试验成绩;期末考试采用闭卷笔试,占总成绩60%;期中考试成绩占总成绩20%;实验成绩占15%,平时成绩(课堂讨论等情况)占5%。

先修课程:家畜解剖学、家畜生理学、动物生物化学、家畜病理学、兽医微生物学二、课程简介兽医药理学是研究药物与动物相互作用规律的一门学科,它以生化、解剖学、生理学、病理学、微生物学等的知识为基础,又为本专业内科、外科、产科、传染病等临床课的教学及实践服务,因此,是一门承上启下的专业基础课,本课程的任务主要是培养未来兽医师学会正确选药、合理用药、提高药效、减少不良反应;并为未来的兽医工作者进行临床前的药理实验研究、开发新药及新制剂创造条件。

Veterinary pharmacology is a Science which investigate the rule of the reciprocity between the animal and medicine,it is based on the knowledge of biochemistry, anatomy, pathology,microbiology etc,also serve for clinical courses such as internal medicine, chirurgery surgery,midwifery,epidemiology etc,so it is a course of bridge,the task of Veterinary pharmascdogy is to educating veterinarians can correctly use medicines,improve the medicine effect ,reduce the kickback,and create qualification for the future veterinarians to undertake pharmarcological research ,new medicine empoldering etc.三、课程性质与教学目的《兽医药理学》属于专业基础课。

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甘肃民族师范学院动植物检疫(动检方向)专业课程教学大纲
动物药理学实验
一、说明
(一)课程性质
动物药理学实验是动植物检疫本科专业的专业发展必修课程。

(二)教学目的
动物药理学实验教学不仅是动物药理学教学的补充,而且是培养学生思维、锻炼学生技能的实践性课程。

其目的是通过实验使同学们所学的基本理论和基本知识得到进一步验证和理解,培养同学们严肃的科学态度和严谨的科学作风。

其任务是通过实验课使同学们掌握研究药理学的基本实验技能和实验方法,为今后从事科学研究工作打下良好的基础。

(三)教学内容及学时数
序号实验项目名称



项目类别项目类型
基础/设计/综合必做/选做
1 实验一动物的捉拿、动物不同途径给药方
法及药效观察
3 基础必做
2 实验二药物半数有效量(ED50)的测定
3 基础必做
3 实验三药物量效曲线测定 3 基础必做
4 实验四传出神经系统药物对心血管系统的
作用
3 基础必做
5 实验五药物的抗惊厥和镇痛作用 3 基础必做
6 实验六氯丙嗪对大鼠体温的影响 3 基础必做
7 实验七链霉素毒性反应及氯化钙的拮抗作用 3 基础必做
8 实验八药物对离体蛙心的影响 3 基础必做
9 实验九利尿药实验 3 基础必做
10 实验十药物对离体平滑肌受体的作用 3 基础必做
(四)教学要求
本实验以素质教育和能力培养为目标。

通过实验教学,使学生掌握药理学实验的基本技术、药物浓度与剂量的换算、进一步理解药理学理论,学会分析与探索药物作用的方法。

(五)教学方式
本实验课程主要通过教师课堂讲授指导,辅助学生学习相关知识和技能。

二、本文
(一)基本要求
通过药理学实验课程的学习,要求同学们掌握药物剂量的计算,实验动物的选择和动物麻醉的方法;掌握常用实验仪器的正确使用。

掌握常用生物电信号的观察方法与药物作用分析。

掌握动物心电图、血压等基本参数的测量、判断和分析药物对他们的作用。

熟悉一些常用实验模型(如心律失常、离体器官等)的制备方法和药物作用。

熟悉离体器官灌流技术及评价方法。

了解心血管系统药物如受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、抗心律失常药物及拟胆碱类药物等的实验方法。

(二)实验内容
实验一动物的捉拿、动物不同途径给药方法及药效观察
目的要求:
掌握药理学实验方法及常用实验动物的捉拿;通过实验了解不同途径给药对药物效应的影响。

教学内容:
小白鼠的捉拿、麻醉;静脉、肌肉、皮下、腹腔注射,灌胃给药;观察不同途径给予戊巴比妥钠对小鼠产生药物效应的影响有何不同。

实验材料和用品:
VCD播放器、笼具、灌胃针等
实验二药物半数有效量(ED50)的测定
目的要求:
通过本实验,了解测定药物半数有效量的意义、原理、方法;学习半数有效量和半数致
死量的测定和计算方法
教学内容:
应用小白鼠,首先摸索出实验所需的适宜剂量范围,然后根据此剂量范围按照统计学方
法随机分6组小鼠,根据公比计算出每组给药剂量,通过同一给药途径给药后,观察每组小
鼠药物反应的阳性率,计算出相应的数据。

实验材料和用品:
计算软件、笼具、灌胃针等
实验三药物量效曲线测定
目的要求:
掌握测定药物量效曲线的实验方法;熟悉不同剂量去甲肾上腺素升高血压的反应,观察
药物的量效关系
教学内容:
学习颈总动脉的分离、插管及血压的记录与分析;分析不同剂量去甲肾上腺素对兔血管
的作用,理解药物的量效关系。

实验材料和用品:
生物信号采集系统、手术器械
实验四传出神经系统药物对心血管系统的作用
目的要求:
掌握拟、抗肾上腺素药对心血管系统的作用,比较拟肾上腺素药之间的不同;熟悉拟、抗胆碱药对心血管系统的作用;观察阿托品的抗胆碱作用和乙酰胆碱、烟碱的作用有何不同。

教学内容:
复习颈总动脉的分离、插管及血压的记录与分析的操作;观察拟胆碱药、拟肾上腺素药及其相应的阻断剂对血压的影响,分析其作用机制;理解激动药与拮抗药的概念,熟悉药物竞争性拮抗的关系。

实验材料和用品:
生物信号采集系统、手术器械
实验五药物的抗惊厥和镇痛作用
目的要求:
掌握中枢神经系统药物产生抗惊厥作用、镇痛作用的原理。

教学内容:
观察药物对电刺激或化学刺激引起惊厥的保护作用和镇痛作用。

实验材料和用品:
生物信号采集系统、水浴锅等
实验六氯丙嗪对大鼠体温的影响
目的要求:
掌握大鼠体温的测定方法;掌握氯丙嗪的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。

教学内容:
观察氯丙嗪对大鼠体温的影响,理解其作用原理,熟悉其临床应用。

实验材料和用品:
体温表、大鼠固定架等
实验七链霉素毒性反应及氯化钙的拮抗作用
目的要求:
掌握链霉素类抗生素毒、副作用的表现及其解救方法。

教学内容:
观察硫酸链霉素对家兔的毒性反应及氯化钙对其毒性反应的拮抗作用。

实验材料和用品:
笼具、注射器等
实验八药物对离体蛙心的影响
目的要求:
掌握不同类型药物对心脏的作用及作用原理。

熟悉离体蛙心的制备方法。

教学内容:
通过实验学会离体蛙心标本的制备方法;掌握药物如强心苷、β受体激动剂和β受体阻断剂对离体蛙心的作用及它们之间的相互影响。

实验材料和用品:
蛙心插管、生物信号采集系统
实验九利尿药实验
目的要求:
掌握不同的利尿药、脱水药作用的异同及作用机制、临床应用;熟悉呋噻米、氢氯噻嗪和甘露醇利尿作用的异同点。

教学内容:
观察不同的利尿药、脱水药对家兔的利尿作用;比较输液、不同的利尿剂和脱水剂利尿作用的异同点。

实验材料和用品:
兔固定架、导尿管、量筒等
实验十药物对离体平滑肌受体的作用
目的要求:
学习离体小肠平滑肌标本的制备方法;观察分析传出神经系统药物对小肠离体平滑肌受体的作用;观察分析组胺和抗组胺药对小肠离体平滑肌受体的作用。

教学内容:
学习离体肠实验方法;分析拟、抗胆碱药,拟、抗组胺药对小肠离体平滑肌及其受体的作用,理解受体激动药与拮抗药、竞争性与非竞争性拮抗的关系。

实验材料和用品:
生物信号采集系统、恒温水浴锅等
三、参考书目
1.周翠珍,《动物药理学》,四川:重庆大学出版社,2007
2.刘占民,李丽,《新编动物药理学》,北京:中国农业科学技术出版社,2008
四、使用说明
通过对实验原理的讲解,复习相关理论内容,启发学生思考。

并通过对当下有代表性的病例或病案,结合多媒体等教学方式,完成理论课程与实践操作技能的应用转化。

提高学生的实践技能,培养其良好的实验完成能力和分析能力。

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