中小学生守则[优秀范文五篇]
中小学生守则经典版
中小学生守则经典版2篇中小学生守则经典版2篇（一）尊敬的同学们：大家好！在成长的过程中，我们都要学会遵守纪律，保持良好的行为举止。
因此，学校特地制定了中小学生守则，希望大家能够认真遵守，并且将其作为行为准则，不断提升自己的品德修养。
下面，我将为大家介绍中小学生守则经典版的第一部分。
一、尊敬师长在校园中，我们首先要学会尊敬师长。
师长是我们学习的指导者，他们辛勤付出、默默奉献，为我们的成长提供了很多帮助和支持。
因此，我们应该对老师保持尊重，尊重他们的教学权威，不得侮辱、挑衅或对其进行不尊重的行为。
二、团结友爱作为一个学生，我们要学会团结友爱。
我们是一个集体，每个人都有自己的特长和优点，我们应该互相帮助，互相尊重，并且友好相处。
不论是在学习上还是在生活中，我们都要尊重他人的隐私，不互相欺负、背后说坏话，形成良好的人际关系。
三、积极向上学习是我们走向成功的关键，因此我们要保持积极向上的态度。
我们要严格按时完成作业，积极参加各项学习活动，努力提升自己的学习水平。
同时，我们也要发扬艰苦奋斗的精神，勇敢面对困难，不畏挫折，坚持到底。
四、诚实守信诚实守信是一个人品质的基本体现。
我们应该坚持诚实守信的原则，不撒谎、不作弊，不抄袭他人的作品。
同时，我们还应该遵守承诺，对自己说到的话负责。
只有做到诚实守信，我们才能赢得他人的信任和尊重。
五、爱护公物学校的各类设施和教学用具都是为了我们的学习和生活提供方便，我们要学会珍惜并爱护它们。
不能随意涂写、破坏公物，要做到爱护公共设施，养成良好的使用习惯。
以上就是中小学生守则经典版的第一部分，希望大家能够认真听从学校的教导，积极遵守这些规定。
相信在大家共同努力下，我们的校园将会更加和谐、美好！中小学生守则经典版2篇（二）尊敬的同学们：前面我已经为大家介绍了中小学生守则经典版的第一部分，下面我将为大家介绍第二部分。
六、文明礼貌在校园中，我们要注意文明礼貌的表现。
要始终保持微笑，尊重与他人对话时的礼仪，学会说“请”“谢谢”“对不起”等基本礼貌用语。
中小学生守则心得体会(优质8篇)
中小学生守则心得体会(优质8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新中小学生守则之歌_共10篇完整篇.doc
★新中小学生守则之歌_共10篇范文一：新中小学生守则歌词2015版《中小学生守则》1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
2015版《中小学生守则》1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
范文二：中小学生守则之歌中小学生守则之歌1.爱党爱国爱人民，爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2024年中小学生守则家长读后感格式版(五篇)
2024年中小学生守则家长读后感格式版标题：《2024年中小学生守则》——家长读后感尊敬的校方：在阅读了《2024年中小学生守则》之后，我作为一位家长，深受启发。
这本守则以其精炼的内容、明确的规定和切实可行的方法，为我们家长提供了极具指导意义的参考。
在我看来，这本守则不仅是对孩子们行为规范的统一要求，更是一本关于培养健康全面发展的宝贵指南。
首先，我惊喜地发现守则的内容覆盖了中小学生成长的各个方面。
无论是学习、生活、人际关系，还是健康、安全、品德，守则都给出了明确而贴切的要求和建议。
比如，在学习方面，守则鼓励学生才思敏捷，积极参与各类课外活动，并提倡养成良好的学习习惯，如做到规律作息、合理安排学习时间等。
这些要求非常有针对性，能够帮助孩子们树立正确的学习观念，从而提高学业成绩。
其次，在教育家长如何正确引导孩子成长方面，守则也给出了宝贵的建议。
守则强调家长应该为孩子们树立正确的人生价值观和健康的人际关系观，并主张家长尽可能地提供平等、尊重和关爱的教育环境。
这些建议既为我们家长指明了正确的引导方向，又提醒我们要尽量避免用过高的期望压力去束缚孩子们的成长，让他们能够在一个自由、开放、宽容的环境中茁壮成长。
再次，守则不仅细致入微地描述了学生们应该具备的品德素养，还提供了针对性的培养方法。
比如，在守则中明确规定了学生应该具备的勤奋、尊重、诚实、自律等品质，并提出了相应的培养方法，如积极参与社会实践、培养正确的价值观等。
这些方法既能够在日常生活中教育引导孩子们，也能为我们家长提供指导和帮助，让我们在培养孩子品德的过程中更加得心应手。
最后，我要衷心感谢校方编撰这本守则的辛勤努力。
这本守则不仅对学生们的培养有着重要意义，也给了家长们很好的参考。
作为一名家长，我真切地希望能够融入这样一个教育环境，与学校、与老师以及其他家长共同关心和培养孩子们的成长。
总之，读完《2024年中小学生守则》，我不禁深深地为这样一个系统、科学、全面的守则所感动。
2024年关于中小学生守则的演讲稿范文
2024年关于中小学生守则的演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是2023年关于中小学生守则。
首先，让我们回顾一下我们过去的中小学生活。
在过去的几年里，作为一名中小学生，我们都有过快乐、有过痛苦，也有过成功和失败。
在这个阶段，我们正处于人生的关键时期，我们接受到各种各样的教育和培养，我们的身心都在发展。
因此，中小学生守则对我们来说至关重要。
那么，什么是中小学生守则呢？守则是行为准则，是我们在中小学阶段应该遵守的规范和道德标准。
守则不仅是为了让我们在校园中有良好的学习环境，更是为了培养我们健康的人格，塑造我们良好的品质和价值观。
首先，中小学生应该守规矩。
规矩是我们行为的基本准则，守住规矩意味着我们不会做出一些不良的行为。
中小学生应该守规矩，要做到守时、守纪律。
在校园中，我们应该遵守学校的规定，按时到校，不迟到、不早退，不旷课，不逃课，认真听讲，积极完成作业。
同时，在课堂上，我们应该遵守师生之间的基本规则，尊重老师和同学，不打闹、不捣乱，不吵闹影响他人学习。
只有遵守规矩，我们才能有一个良好的学习氛围，才能取得好的成绩。
其次，中小学生应该守诚信。
诚信是人之本，是立身之道。
在学习上，我们应该自觉遵循学习的规律，不作弊，不抄袭，不串谋。
我们要诚实守信，不说谎话，不欺骗别人。
在与他人交往中，要遵循诚实守信的原则，做到言行一致，不欺负、不欺骗别人。
只有树立起诚信意识，我们的人格才会更加健康，我们的人际关系才会更加和谐。
此外，中小学生还应该守友善、守乐观。
友善是一种美德，是我们与他人和谐相处的基础。
中小学生应该友善待人，尊重每个人的差异，与同学们和睦相处，不歧视、不欺负任何人。
乐观是一种心态，是迎接困难挑战的良方。
中小学生应该保持乐观的态度，对待学习中的困难，对待失败和挫折，要勇敢面对，积极解决问题，不泄气、不放弃。
最后，中小学生应该守健康。
健康是我们人生的财富，是我们追求梦想的基础。
《中小学生守则》全文优秀4篇
《中小学生守则》全文优秀4篇篇一：诚恳守信，礼貌待人篇一8、同等待人，与人为善。
敬重他人的`人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、敬重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提看法看法要恳切。
10、同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生冲突多做自我指责。
11、运用礼貌用语，讲话留意场合，看法友善，要讲一般话。
接受或递送物品时要起立并用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打搅他人学习工作和休息，阻碍他人要致歉。
14、诚恳守信，言行一样，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要刚好归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
篇二：遵规守纪，勤奋学习篇二16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不缺课。
17、上课用心听讲，勤于思索，主动参与探讨，勇于发表见解。
18、仔细预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、主动参与生产劳动和社会实践，主动参与学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、仔细值日，保持教室、校内整齐美丽。
不在教室和校内内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，疼惜粮食，节约水电，听从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
篇三：中学生守则心得篇三翻开略显陈旧的中学生守则，心中涌起一阵莫名的熟识，它曾经被我当成闲来无事时的消遣读物。
可是如今却要我细读中学生守则，好像有些不以为是。
再次重读中学生守则，心中有讲不清的感慨。
以前认为有些条例并不切合实际，感觉受到了约束。
不过随着年龄的增长，我变更了一些想法，反而通情达理地认为这些都是必要的。
最新版小学生守则_共10篇完整篇.doc
★最新版小学生守则_共10篇范文一：2015最新版中小学生守则2015最新版中小学生守则1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
《中国教育报》2015年8月28日第1版2015最新版中小学生守则1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
《中国教育报》2015年8月28日第1版范文二：2015年最新版小学生守则2015年最新版小学生守则1.爱党爱国爱人民。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
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中小学生守则[优秀范文五篇]第一篇：中小学生守则中小学生守则(范文)1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10.热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8.爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9.衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11.课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12.课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13.坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14.认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16.积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17.遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18.遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19.珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
第二篇：中小学生守则为开学第一课重庆学生春季开学第一课将围绕新版《中小学生守则》展开，学生与老师一起学习守则，贯彻落实《守则》的引导作用。
24日开学当日，将为全市500余万中小学生献上“大礼包”——今年的开学第一课将围绕《中小学生守则》(以下简称《守则》)展开学习，授课风格更为有趣多元，而《守则》也将融入师生和家长的生活学习中去。
《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。
《守则》补充了更接地气的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
根据市教委下发的《关于进一步贯彻落实中小学生守则(2015修订)的通知》，全市各中小学将进一步修订完善校规、班规等建立与《守则》相一致的制度规范，同时，老师也需学习内化《守则》，做出表率，家长可用《守则》为契机，制定家庭公约，培育良好家风。
市教委方面表示，贯彻落实《守则》对引导中小学生提高思想道德素养，扣好人生第一颗扣子具有深远意义，为学生终生成功发展奠定了坚实的基础。
此外，市教委也于今日下发了《关于做好教育管理干部和教研人员深入教育教学一线工作的通知》，要求市级教研科研机构每年要选择20所以上有代表性的农村学校、薄弱学校开展集体教学视导，组织送课下乡、专题讲座、课堂点评等活动，帮助农村学校、薄弱学校提高教育教学质量。
区县教研机构则要对辖区内的薄弱学校逐一开展教学视导，从备课、上课、作业、辅导等环节入手，帮助学校解决课程改革、教学改革中遇到的具体困难和问题，指导学校开展多层面、多样化的校本教研活动，帮助学校提高教育教学质量，努力办成“百姓身边好学校”，推动义务教育均衡发展。
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第三篇：中小学生课外阅读优秀书目推荐中小学生课外阅读优秀书目推荐一年级语文组推荐课外阅读书目一、故事类《成语故事》、《成语一点通》、《童话故事》、《樱桃小丸子故事书》、《三毛流浪记》《大头儿子和小头爸爸》、《幼儿画报》二、科普类《小学生十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》《告诉我为什么》系列（动物乐园）（生活走廊）（植物王国）（天地之间）三、知识类《小学生必背古诗70首》、《日记启蒙》、《看图注音作文》、《小学课外阅读》（一、二年级）《新课程语文阅读》（一年级）、《课外美文》、《儿童散文诗手册》、《儿童版精装谚语一百则》、《儿童版精装寓言一百则》二年级语文组推荐课外阅读书目一、故事类少儿版《爱的教育》、《大头儿子小头爸爸》、《长袜子皮皮》、《亲爱的笨笨猪》《三毛流浪记》、《成语故事》、《安徒生童话》、《神话故事》、《格林童话》《安徒生童话》、《伊索寓言》二、科普类《十万个为什么》、《同步阅读》（背诵简单的诗歌）、《新语文读本》3、4（背诵简单的诗歌）三、诵读类《小学生必背古诗70首》（背出20首）三年级语文组推荐课外阅读书目一、诵读类（一）古诗词诵读（《小学生必背古诗70首》）（二）古文诵读《孔子论三友》（《论语》）（三）现代散文1.白色山茶花(台湾)席慕蓉2.匆匆朱自清3.春天吹着口哨刘湛秋4.金色花(印度)泰戈尔二、必读类（一）童话故事 1.《格林童话》（20篇）<1>灰姑娘<2>小红帽<3>三种语言<4>白雪公主<5>十二个猎人<6>裁缝和鞋匠<7>睡美人<8>小鹿弟弟<9>星星银币<10>三兄弟找幸福<11>三只小鸟<12>三件宝<13>勇敢的王子<14>会唱歌的骨头<15>圣母的孩子<16>金鸟<17>布勒门的音乐家<18>百灵鸟<19>大拇指<20>青蛙王子（二）神话故事1.盘古开天2.上帝创世的故事3.女娲造人4.上帝造人的故事5.梵天创世的故事6.天神创世的故事（三）成语故事1.画龙点睛2.一叶障目3.天衣无缝4.世外桃源5.对牛弹琴6.水中捞月7.画蛇添足8.百步穿杨9.东施效颦10.螳臂当车11.朝三暮四12.一箭双雕13.老马识途14.杀鸡吓猴15.此地无银三百两16.骑驴找驴17.自相矛盾18.空中楼阁19.黔驴技穷20.返老还童21.对症下药22.熟能生巧23.杞人忧天24.按图索骥25.解铃还须系铃人26.塞翁失马27.杯弓蛇影28.狐假虎威29.鸿鹄之志30.一举两得31.为虎作伥32.叶公好龙33.望梅止渴34.滥竽充数35.三人成虎36.瓜熟蒂落37.瓜田李下38.鹬蚌相争39.夸父追日40.凿壁偷光41.沧海桑田42.草船借剑43.盲人摸象44.囫囵吞枣45.入木三分（四）科普读物1.十万个为什么（新世纪版）（动物分册）2.十万个为什么（新世纪版）（植物分册）（五）中外小说1.木偶奇遇记(意大利)科罗狄2.绿野仙踪（美国）莱.弗.鲍姆3.鲁滨逊漂流记(英国)但.笛福4.三毛流浪记（中国）张乐平四年级语文组推荐课外阅读书目一、诵读类《小学生必背古诗70首》、《人生格言》、《歇后妙语》、《小学生必读百家姓》《小学生必读千家诗》、《小学生必读百家文》二、故事类1、《窗边的小豆豆》黑柳彻子2、《小王子》安东·德·圣艾修伯里3、《沈石溪动物小说系列》沈石溪4、《彼得·潘》5、《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙[瑞典]6、《狐狸的窗户》安房直子7、《古堡里的月亮公主》伊丽莎白·古吉8、秦文君校园系列小说9、杨红樱校园系列小说10、《王尔德童话》王尔德11、《长腿叔叔》琴·韦伯斯特12、《昆虫记》法布尔13、《中国五十年儿童文学名家作品》14、《杨柳风》肯尼斯·格雷厄姆15、《秘密花园》弗朗西斯·霍奇森·伯内特16、《小公主》弗朗西斯·霍奇森·伯内特17、《伊索寓言》18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著-------儿童文学助读30本北京教育出版社19、青少年素质教育必读c卷10本朝华出版社20、《小学生必读山海经》21、新语文读本7--8册广西教育出版社王尚文、曹文轩主编三、科普读物1、世界经典科普故事9本中国戏剧出版社2、《凡尔纳科幻故事》3、《十万个为什么》（人与自然）4、《十万个为什么》（科学技术）高年级语文组推荐课外阅读书目一、必读类： 1.《爱的教育》2、《雷锋》3、《杨红樱校园小说系列》4、《安徒生童话》5、《水孩子》6、《鲁滨孙漂流记》7、《爸爸的画》8、《异想地开》9、《雾都孤儿》10、《秦文君校园小说系列》11、《孙子兵法》12、《海底两万里》13、《昆虫记》14、《格列佛游记》15、《中华传统美德少年读本》16、《英国名家童话》17、《中国儿童阅读文庫》一套18、《一千零一夜》19、《狐狸列那的故事》 20、《哈利.波特》21、《淘气包马小跳》22.《智慧童话》23.《影响一生的100个智慧故事》24.《智慧幽默故事》25.《十万个为什么》26.《快乐少年系列》27、《中国少儿百科全书》28、《生活的镜子》29《长袜子皮皮》30、《郑渊洁童话集》二、诵读类：1、《冰心散文》2、《朱自清散文》3、《冰心诗选》4、《泰戈尔诗选》5、《名人名言》三、提升类：1、《百年中国小说精选》2、《梁实秋散文》3、《文学简史(中国卷)》4.《伊索寓言》5、《父与子》6、《童年》7、《在人间》8、《我的大学》9、《钢铁是怎样炼成的》10、《即兴论辨表达技巧》11、《母亲》12、《呐喊》13、《水浒传》14、《格兰特船长的儿女》15、《三国演义》16、《中外名人故事》17、《二十五史》18、《中国民间故事传说》19、《老人与海》适合小学生的推荐书目（课外阅读优秀书目）__一年级导言：一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。