爱护校园环境从我做起演讲稿15篇
保护环境的演讲稿(15篇)_5

保护环境的演讲稿(15篇)保护环境的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!学校提倡我们要做一个四有少年,第一点是“心中有祖国”,这也就是告诉我们自己的祖国就应自己来保护,其中包括保护环境。
在学校中,有许许多多的事情感动着我,其中一件事让我印象最深刻。
那一天早晨,太阳刚从东边升上不久,我和我的同学小朱吃过早餐,去往教室的方向。
在途中,我看见一位六年级的哥哥随手把糖果纸丢在地上。
我没去管,则继续往前走。
我转身跟小朱同学聊天的时候,我发现他手上竟然握着那个掉在地上的糖果纸。
我站在小朱面前,不解地皱着眉:“你为什么要去把这块垃圾捡起来?为什么不去叫那位大哥哥捡起来呢?”小朱不紧不慢地把垃圾丢到垃圾桶,对我说道:“学校是我们的家,如果我们不仅不主动去保护环境,还视而不见,那我们实在有愧为东华学子。
我主动去拾起纸片,不是因为我对破坏环境卫生的行为持容忍态度,而是我想用我自己的行动,去做出一个文明典范!有家才有国,我们祖国的美丽,需要每一个人去主动维护!”我听到小朱的言语如此有分量,看到他的眼神如此坚定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我们不仅不能乱丢垃圾,也应该要主动把别人的垃圾举手之劳地捡起来,做一个“心中有祖国”的少年!地球属于我们人类,属于我们大家,我们要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球!我的演讲结束,谢谢大家!保护环境的演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:晚上好!这天我十分高兴,因为我第一次站上了演讲台,因为台下有如此多的眼睛在看着我。
不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。
古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。
来到了学校,就就应有学生的样貌,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。
看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。
爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿(精选15篇)

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿(精选15篇)校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供一定的物质条件,同时也为培养学生素质提供良好的校园背景。
下面是小编给大家整理的爱护校园环境从我做起国旗下讲话稿,仅供参考。
爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。
同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。
因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。
为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
保护校园环境演讲稿15篇

保护校园环境演讲稿15篇保护校园环境演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。
人类在地球上生活已有几百万年的历史。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠着地球上的资源生存、繁衍发展的,所以,地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓!人类在利用自然的同时,也要对自然环境有贡献,我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃,我们学校非常重视校园环境卫生,吴校长亲自俯身捡拾纸屑,为我们树立了榜样,每学期最美教室的'评比更让我们拥有了舒适的学习环境。
作为一个中学生,虽然不可能直接从事环保工作,但我们完全可以从身边的一件件小事做起,伸出你的双手,捧出你的爱心,让学校多一份绿色。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落忙碌的身影,也经常看到绿丝带志愿者无私的奉献,他们用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏,校园地面上,也偶尔可见同学们吐下的口香糖。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡垃圾,多走几步,不穿越绿化带。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”从我做起,从身边做起,从现在做起!保护地球母亲,净化绿色校园,让我们的校园更美丽!只有做到净化校园,美化校园,绿化校园,我们才能更好地健康成长。
不能抱着校园环境卫生多我一人少我一人无关紧要的思想,也不能对保护环境产生任何松懈和怕麻烦的思想,保护环境是我们义不容辞的责任。
只要我们大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会留下一片碧水蓝天,为我们校园留下一片美丽!我的演讲结束,谢谢大家!保护校园环境演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx班的xx。
校园环保演讲稿(15篇)

校园环保演讲稿(15篇)校园环保演讲稿校园环保演讲稿(精选15篇)校园环保演讲稿篇1各位同学:大家好!寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。
我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。
可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。
所以,我提议:1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!谢谢大家!校园环保演讲稿篇2亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好。
很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十一双筷子要花费,这要砍多少棵树?在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
保护环境人人有责演讲稿(15篇)

保护环境人人有责演讲稿(15篇)保护环境人人有责演讲稿(15篇)保护环境人人有责演讲稿1周六,为了调查环境保护现状,我们一家来到了具有浓厚人文气息的河南大学。
我们来到校园内,远远地看见很多人在钓鱼,我就想着湖水一定很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那样。
当我亲眼看见那被污染的湖水后,非常吃惊。
那些形容湖水清澈的美妙词语根本就没办法拿来形容。
只见水面上漂浮着树枝、商标、水果皮、食品袋、烟盒等杂物。
仔细观察在杂物中还有一条一尺长的已经死了的鱼。
沿着湖边观察,发现岸边到处是塑料袋、树枝、水果皮。
一泓清澈的湖水变成了臭水坑。
再想想清明上河园的小河,河水清澈见底,河中鱼儿欢乐的游着,好象在向游人诉说着自己的幸福。
同在一个城市,清明上河园的小河比河南大学的湖美多了,这是为什么呢?很明显,河南大学的湖受到了污染,而清明上河园的河呢,不但没有受到污染,还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。
大家都行动起来吧!保护环境,就是保护我们的家园!保护环境人人有责演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是五年级二班的某某。
我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,人人有责!》国庆中秋一共放了八天假,这是有史以来最长的国庆假期,许多人都选择了自驾游。
顿时,高速公路变成了停车场,各个旅游景点也是游人爆棚,行人如织。
车行过后,人走之后,留下的,是满山遍野的各色垃圾。
面对这满身疮痍,地球妈妈疼痛不已,不停流下伤心的眼泪。
这大约就是这段时间不停下雨的原因吧。
地球妈妈给我们提供居住的场所,供应我们丰富的物产,让我们得以幸福的生活。
然而我们却如此回报,如此伤害。
等地球妈妈疼痛发作时,迎接我们的便是无尽的灾难:地震、海啸、洪水、泥石流。
这些沉痛的教训难道还不够吗?同学们,让我们从现在做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不乱摘花草,不乱砍乱伐,不乱挖乱采。
让我们走过的地方,只留下我们坚实的脚印,其他什么也别留下!珍爱地球,保护环境,从我做起,从我们做起!谢谢大家!保护环境人人有责演讲稿3“保护环境,人人有责。
保护校园环境演讲稿15篇

保护校园环境演讲稿15篇保护校园环境演讲稿15篇保护校园环境演讲稿1 各位教师们同学们:大家好!美丽的校园如同一朵朵彩色的花,漂亮极了!所以我们要保护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。
让我来告诉大家怎样保护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天清扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生明晰垃圾桶;对讲卫生的同学,教师给予奖励。
以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。
校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。
保护校园环境演讲稿2 大家好!我们都知道校园环境是非常的重要,毕竟我们就生存在这样的环境中,想必大家都不愿意在一个较为肮脏的环境中去成长,于是这更是让保护校园环境这一点显得更加的重要,而今天的我就是来向大家呼吁从个人角度出发去保护我们的校园环境。
校园是我们每天生活待得最多的地方,甚至比我们自己的家还显得更加的重要。
大家环顾一下四周,如今还尚干净的校园完全都是清洁阿姨辛苦劳作之后的情景,就平时的情况来看,这样的校园完全没有方法维持较长的一段时间,更是在一会儿的时间就出现了垃圾,之所以会出现这样的情况,更都是我们的学生没有将校园的环境重视起来,并且没有将自己的行为标准起来,更是没有在思想上深入的意识到维护校园环境的重要性。
既是学生的我们,校园就像是我们的家一样,是有着非常多的兄弟姐妹的家,这个家是我们共同生存的地方,也就是非常的需要我们共同的保护,共同去努力维护。
假设是我们行走在一个随处都是垃圾的校园里,我想定是不会有愉悦的心情,更不会对这个校园有任何的感情,甚至还无比的厌恶。
我实在没有方法想象我可以在那般不好的环境中生存,更是完全没有方法继续自己的学习。
为了让每一个人都可以在一个干净、美丽的校园中去成长,就必需要付出我们的努力,让我们可以更好地去保护好校园的环境。
这么大的一个校园,靠着清洁阿姨一个人的力量是完全没有方法将所有的卫生都处理好的,所以这个时候我们所有人的力量就显得非常的重要。
校园卫生优秀演讲稿最新范文(通用15篇)

校园卫生优秀演讲稿最新范文(通用15篇)校园卫生优秀最新范文篇1同学们:早上好!林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。
开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。
特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。
特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。
林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。
但是,在平时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。
比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。
这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。
当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生习惯是我们每个同学的责任。
不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。
早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。
希望同学们见到这样的不良行为都能制止。
因为你不仅是一名优秀的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。
希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。
校园卫生优秀演讲稿最新范文篇2各位评委、老师、同学们:大家——下午好!我是来自八(6)班的李小丽,今天,我演讲的题目是《美丽校园是我家,环境卫生靠大家》。
文明的新风,掠过人们的心湖;整脏治乱,渗透到社会的每一个角落。
而学校这块地方,让人联想到的是整洁、肃穆、静谧等字眼。
所以,全校师生在当前的整脏治乱活动中,应当走在社会各个行业的前头,人人做起,从我做起。
大到“以文明整洁为荣,以粗野脏乱为耻”,小到不随意乱扔一张纸屑,一块果皮,随手捡起身边的一片垃圾等等。
爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿9篇

If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功!(页眉可删)恭敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。
洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。
为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。
同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。
几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。
绿色是生命的象征,绿色代表了希翼。
小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色采,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。
一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。
同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。
同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。
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爱护校园环境从我做起演讲稿15篇爱护校园环境从我做起演讲稿1尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。
曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。
他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。
有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。
我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。
可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。
而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。
如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。
这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。
这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。
我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。
我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!爱护校园环境从我做起演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__班级的同学__,很是开心今天能够在这里做这个演讲。
我想要与大家演讲的主题是:爱护校园环境,从我做起!现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫,并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。
既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境,让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。
在我们的校园中随处偶读能够看到“校园是我家,环境靠大家”的标语,所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境,要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。
若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看着被纸张垃圾所堆积教室、操场,想必大家都是不会开心的,更是在心中就会对校园产生一种厌恶,并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的人。
所以我们自己就是干净校园的受益者,更是肮脏校园的受害者,更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园,让我们明白校园环境对我们的重要性,更是要知道自己应该要往那些方面去努力。
身为校园一员的我们,更可以算成是校园的主人,是必须要对整个校园负责的,当然在不断提升自己的觉悟的同时,更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献,毕竟我们的校园这么大,单单靠几个同学的力量都是不够的,更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。
爱护校园的环境是一件大事,但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事,只要我们将每一件小事都完成好,必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。
大家想想若是我们每个人都能够管理好自己,不去做出那些让环境有所损害校园的事情,不随地乱扔垃圾,不摘花折叶,更是将自己的行为都严格的管束起来,那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。
在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力,去更好的提高我们生活的品质,让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉,并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。
爱护校园环境的事情是我们每个人的事情,更是应该从我们每个人做起,更是要将我们的行为都与学校相挂钩。
我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生,保持它最为美丽的模样!爱护校园环境从我做起演讲稿3老师们、同学们:早上好!各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。
在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。
作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。
由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。
比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。
如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。
看看食堂、看看走廊。
看看厕所被破坏的情况吧。
这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。
在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。
在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。
在这里对全体师生提出以下两点希望:一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。
对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。
老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。
我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。
让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!爱护校园环境从我做起演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!作家说:“环境是心灵的港湾。
”画家说:“环境是灵感的源泉。
”军事家说:“环境是制胜的法宝。
”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。
”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。
”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。
还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议:1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3、不随地吐痰,不乱写乱画。
学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐。
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
让我们携起手来保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!爱护校园环境从我做起演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!蓝蓝的天空上飘动着几朵白云,下面是一片绿茵茵的草地,草地上有几棵小树。
朋友,谁不愿意拥有这样的学习环境呢?可我每次走进校园,看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各色各样的食品袋:有红色的,有黄色的,有绿色的;有长的,有方的,……可真是“美不胜收”啊!这棵树上的“叶子”有些奇怪,咋长那么大呢?走,看看去。
嘿!还是食品袋!这回上树了,怎么样?这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。
这时,我身后传来了吵架声。
一方吵不赢便恶语伤人,另一方也不甘示弱骂了起来,双方恶语相向,最后竟然打了起来,后来两败俱伤!还有一些同学任意践踏草地,踩出了一条小路。
你看那有两位同学正打开水龙头在玩水,“叮铃铃……”上课了,他们丢下了正在哭泣的水龙头,跑掉了。
唉!现在水资源缺乏,怎么能这样浪费呢?我赶紧把水龙头关紧,它不哭了。
构建和谐校园,从我做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的习惯,做文明健康的学生。
为了构建和谐校园,应管住自己的口,不再让它吐脏字;为了构建和校园,应管住自己的手,不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐校园,应管住自己的脚,不再让它践踏草地。
来,让我们一起来做文明学生!来吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同学建立美好的友谊,帮助有困难的同学,宽容待人,保持良好的心态。
用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美好的友情!用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧!构建和谐美丽校园,从我做起!爱护校园环境从我做起演讲稿6敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《美化校园,从我做起》。
众所周知,环境是与人类休戚相关的。
作为中学生,我认为我们首先要美化我们的校园,从我做起。
首先我想问,你可曾注意过掉落在脚边的一张废纸?走廊里的一个空瓶?操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意,也许会回答,注意到了。