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《成语故事》PPT-完美版
我 来 组 词 下了许多情节简单、含义深刻的小故事。
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精读课文
二、 朗读课文，说一说本文讲了什么事？
一个楚国卖人矛__又_卖__盾________，先夸口说 __自_己__的__盾__很__结__实___，又夸口说__自__己__的__茅__锐__利___， 围观的人问用他自__己__的__茅__戳__自__己__的__盾__怎__么_样__？_____， 他__哑__口__无__言_______。
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上 描红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构，放慢速度。 4.严格按笔顺描写。
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21世纪教育
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识字解词
矛
长矛矛盾
盾 牌
盾
夸口
卖
夸大
安静
夸
怎
后盾
买卖 卖菜
怎样 怎么
我来组词
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识字解词
我会写
máo
dùn
kuá
mài
矛zěn 盾 夸 卖 怎
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书写指导
má o
矛
矛字是独体字 ，要写在田字 格的中间。
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书写指导
dùn
盾
盾字上面是撇不要写 成横，下面是一个目 不要写成日。
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识字解词
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精读课文
二、 朗读课文，说一说本文讲了什么事？
一个楚国卖人矛__又_卖__盾________，先夸口说 __自_己__的__盾__很__结__实___，又夸口说__自__己__的__茅__锐__利___， 围观的人问用他自__己__的__茅__戳__自__己__的__盾__怎__么_样__？_____， 他__哑__口__无__言_______。
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上 描红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构，放慢速度。 4.严格按笔顺描写。
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21世纪教育
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识字解词
矛
长矛矛盾
盾 牌
盾
夸口
卖
夸大
安静
夸
怎
后盾
买卖 卖菜
怎样 怎么
我来组词
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识字解词
我会写
máo
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矛zěn 盾 夸 卖 怎
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书写指导
má o
矛
矛字是独体字 ，要写在田字 格的中间。
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dùn
盾
盾字上面是撇不要写 成横，下面是一个目 不要写成日。
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识字解词
成语故事PPT(2023版ppt)
STEP1
成语故事可以作为语文课的教学素材，帮助学生理解成语的含义和用法。
成语故事可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
成语故事可以帮助学生了解历史和文化，拓宽他们的知识面。
成语故事可以培养学生的语言表达能力和写作能力。
成语故事在企业文化中的应用
成语故事可以增强企业文化的底蕴，提高员工的文化素养。
02
传承文化：通过创新，让成语故事更好地传承和发扬中华文化
01
成语故事的总结
成语故事的价值和意义
传承文化：成语故事是中国传统文化的重要组成部分，通过成语故事可以了解古代的历史、文化、民俗等。
01
教育意义：成语故事蕴含着丰富的人生哲理，对于青少年的成长具有重要的教育意义。
02
语言艺术：成语故事语言精炼，寓意深刻，具有很高的语言艺术价值。
成语故事改编成动画：如《成语故事》系列动画，将成语故事以动画的形式呈现，生动有趣，易于理解。
成语故事的创新意义
创新思维：通过创新，培养年轻人的创新思维和创新能力
04
教育意义：创新后的成语故事更具有教育意义，帮助年轻人更好地理解和运用成语
03
激发兴趣：创新后的成语故事更能吸引年轻人的兴趣，提高学习效果
成语故事应具有趣味性，能够吸引观众的注意力，提高观众的兴趣。
成语故事应具有实用性，能够帮助观众理解和运用成语，提高语言表达能力。
成语故事的选择技巧
2
1
选择具有代表性的成语故事，如《守株待兔》、《刻舟求剑》等
选择具有时代特色的成语故事，如《与时俱进》、《改革开放》等
选择具有教育意义的成语故事，如《卧薪尝胆》、《闻鸡起舞》等
D
跨界合作：与其他领域进行跨界合作，如与电影、电视剧、音乐等合作，扩大成语故事的影响力
成语故事PPT课件
01
出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”
02
狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。释义：
狡兔三窟
狡兔三窟
直到后来，孟尝君被齐王解除相国的职位，前往薛地定居，受到薛地人热烈的欢迎，孟尝君才知道冯谖的才能。一直到这时候，不多话的冯谖才对孟尝君说：“通常聪明的兔子都有三个洞穴，才能在紧急的时候逃过猎人的追捕，而免除一死。但是你却只有一个藏身之处，所以你还不能把枕头垫得高高地睡觉，我愿意再为你安排另外两个可以安心的藏身之处。”于是冯谖去见梁惠王，他告诉梁惠王说，如果梁惠王能请到孟尝君帮他治理国家，那么梁国一定能够变得更强盛。于是梁惠王派人邀请孟尝君到梁国，
出处：东汉·班固《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法，取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”
释义：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
按图索骥
春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐。 为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。
揠苗助长
1
2
揠苗助长
已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。
01
“揠苗助长”用来比喻不管事物的发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。“揠苗助长”也可写作“拔苗助长”。
南辕北辙成语故事PPT模板
2024/7/7
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他的朋友劝了那个人二三级次,那个人接受了 吗？像他这样总是顽固三地级四级坚持自己的想法 而不听别人意见的人,我们五级用一个成语形 容他,叫什么？
2024/7/7
固执己见
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二级
三级
四级
辕 辙 五级
2024/7/7
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二级
课 文 解 读 三级 四级 五级
第叁部分
2024/7//77
7
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二级
从前有一个人，从魏国到楚三国级四去级 。 楚国在魏国的南面，可这个人不问五级 青红皂白让驾车人赶着马车，一直 向北走去了。
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二级
三级
人们用“南辕北辙”这个成四语级 ，来比喻行动与 五级
目的相反，也就是“背道而驰”的意思，含有 讽刺、批评的意味。
2024/7/7
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二级
魏王是个聪明人，当他听了南三辕级四级北辙的故事，明白了其 中的道理，立刻接受了季梁的劝五告级 。其实别说在2300年 前，就是现在，我们身边还经常有人犯南辕北辙的错误 ，想想你见过吗？
2024/7/7
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二级
字 词 学 习 三级 四级 五级
第贰部分
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4
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他的朋友劝了那个人二三级次,那个人接受了 吗？像他这样总是顽固三地级四级坚持自己的想法 而不听别人意见的人,我们五级用一个成语形 容他,叫什么？
2024/7/7
固执己见
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四级
辕 辙 五级
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课 文 解 读 三级 四级 五级
第叁部分
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7
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二级
从前有一个人，从魏国到楚三国级四去级 。 楚国在魏国的南面，可这个人不问五级 青红皂白让驾车人赶着马车，一直 向北走去了。
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三级
人们用“南辕北辙”这个成四语级 ，来比喻行动与 五级
目的相反，也就是“背道而驰”的意思，含有 讽刺、批评的意味。
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二级
魏王是个聪明人，当他听了南三辕级四级北辙的故事，明白了其 中的道理，立刻接受了季梁的劝五告级 。其实别说在2300年 前，就是现在，我们身边还经常有人犯南辕北辙的错误 ，想想你见过吗？
2024/7/7
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字 词 学 习 三级 四级 五级
第贰部分
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《成语故事》ppt课件
总结词
传承历史文化、丰富语言表达、促进文化交 流
详细描述
成语是中华文化传承的重要载体之一。通过 成语，人们可以了解到丰富的历史文化知识 ，理解古人的思想观念和价值取向。同时， 成语也是语言表达的重要手段，使用成语可 以使语言更加生动、形象，富有感染力。此 外，成语还是文化交流的桥梁，有助于不同
地区和民族之间的文化交流和理解。
03
成语故事的教育意义
诚信教育：以“一诺千金”为例
总结词
通过“一诺千金”这个成语，教育孩子诚实守信的重要性， 培养孩子的诚信品质。
详细描述
这个成语故事讲述了一个遵守诺言、信守承诺的故事，强调 了诚信在人际关系中的重要性。通过这个故事，可以引导孩 子认识到诚实守信的品质是建立信任和友谊的基础，是成长 过程中不可或缺的品质。
亡羊补牢：故事的起源与含义
总结词
讲述了一个人失去羊后及时修补羊圈的 故事，强调及时纠正错误的重要性。
VS
详细描述
战国时期，楚庄王因沉迷酒色而荒废朝政 ，导致国家衰败。大臣孙叔敖用“亡羊补 牢，未为迟也”来劝诫楚庄王及时纠正错 误，重振国家。后来楚庄王听取了孙叔敖 的建议，励精图治，最终成为春秋五霸之 一。这个成语比喻出了问题之后及时纠正 ，避免同样的问题再发生。
画蛇添足：故事的起源与含义
总结词
讲述了一个本意画蛇比赛却因多余动作而失败的故事，告诫人们做事不要过头。
详细描述
战国时期，楚国有一家人举行画蛇比赛，谁先画好谁就赢。其中一人很快画好了 蛇，却因自认为无人能及而给蛇添上了脚。结果这个多余的动作导致他输掉了比 赛。这个成语用来比喻做事过头，反而弄巧成拙。
02
精选成语解读
一鸣惊人：故事的起源与含义
总结词
传承历史文化、丰富语言表达、促进文化交 流
详细描述
成语是中华文化传承的重要载体之一。通过 成语，人们可以了解到丰富的历史文化知识 ，理解古人的思想观念和价值取向。同时， 成语也是语言表达的重要手段，使用成语可 以使语言更加生动、形象，富有感染力。此 外，成语还是文化交流的桥梁，有助于不同
地区和民族之间的文化交流和理解。
03
成语故事的教育意义
诚信教育：以“一诺千金”为例
总结词
通过“一诺千金”这个成语，教育孩子诚实守信的重要性， 培养孩子的诚信品质。
详细描述
这个成语故事讲述了一个遵守诺言、信守承诺的故事，强调 了诚信在人际关系中的重要性。通过这个故事，可以引导孩 子认识到诚实守信的品质是建立信任和友谊的基础，是成长 过程中不可或缺的品质。
亡羊补牢：故事的起源与含义
总结词
讲述了一个人失去羊后及时修补羊圈的 故事，强调及时纠正错误的重要性。
VS
详细描述
战国时期，楚庄王因沉迷酒色而荒废朝政 ，导致国家衰败。大臣孙叔敖用“亡羊补 牢，未为迟也”来劝诫楚庄王及时纠正错 误，重振国家。后来楚庄王听取了孙叔敖 的建议，励精图治，最终成为春秋五霸之 一。这个成语比喻出了问题之后及时纠正 ，避免同样的问题再发生。
画蛇添足：故事的起源与含义
总结词
讲述了一个本意画蛇比赛却因多余动作而失败的故事，告诫人们做事不要过头。
详细描述
战国时期，楚国有一家人举行画蛇比赛，谁先画好谁就赢。其中一人很快画好了 蛇，却因自认为无人能及而给蛇添上了脚。结果这个多余的动作导致他输掉了比 赛。这个成语用来比喻做事过头，反而弄巧成拙。
02
精选成语解读
一鸣惊人：故事的起源与含义
总结词
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识字解词
我会读
làn yú shù guō sāi fèng lù
滥竽数郭腮
俸禄
(1)小组开火车认读生(字2)老师指名认读(3)小老师领读
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新知讲解
滥：与真实 不符，引申
为蒙混。
竽：簧管 乐器。
充数：凑 数。。
滥竽充 数
不会吹竽的人混 在吹竽的队伍里充数。 比喻无本领的冒充有 本领，次货冒充好货。
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公孙仪清醒自律、廉洁守法的思想品格，在这里明白告诉人们一个 深刻的道理，那就是“依靠别人，不如依靠自己；而且明白告诉人们， 需要别人的帮助，等着别人来监督，不如自己管好自己。”
书写指导
xuā
宣n
上下结构要注意上半
部分要稍微大一些，盖住 底下的一部分
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书写指导
yǎ n
演
左右结构的字，书写 时左边的部分，不宜太 大，稍微小一点。
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战国鲁穆公时，公孙仪做了鲁国丞相。他特别
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守株待兔
农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔 子，便放下农具守株待兔，结果 一无所获。寓意不劳而获只是侥
幸，勤劳才能致富。
2024/2/3
刻舟求剑
楚人在船上丢了剑，在船上刻下记 号，等船靠岸后再去找剑。寓意思 想僵化，不知变通。
狐假虎威
狐狸借助老虎的威风吓跑其他动物， 比喻依仗别人的威势欺压人。
8
历史类成语故事
三顾茅庐
刘备三次拜访诸葛亮，最 终请得诸葛亮出山相助。 形容诚心诚意地邀请或拜 访。
2024/2/3
完璧归赵
蔺相如将和氏璧完好地从 秦国带回赵国，比喻把原 物完好地归还本人。
负荆请罪
廉颇向蔺相如请罪，背着 荆条表示诚意。形容主动 向人认错、道歉，给予自 己严厉责罚。
9
文学类成语故事
柳暗花明
山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。形容在困境中出现转机或希
望。
青梅竹马
出自李白《长干行》，形容男女 儿童之间两小无猜的情状。
柳絮才高
东晋谢道韫用“未若柳絮因风起” 来形容雪花，后人因此称女子的
文学才能为“柳絮才”。
2024/2/3
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民俗类成语故事
年年有余
春节时家家户户都会贴上年画，画上 常有鱼的形象，寓意年年有余（鱼）。
成语意义 比喻死守教条，不知变通，或做事不考虑客观情况，只凭 主观想法去做。
故事启示 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办 事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
13
守株待兔
故事背景
相传在战国时代，宋国有一个农民看到一只兔子撞在树桩上死了， 于是他便放下锄头每天在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。
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幸，勤劳才能致富。
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刻舟求剑
楚人在船上丢了剑，在船上刻下记 号，等船靠岸后再去找剑。寓意思 想僵化，不知变通。
狐假虎威
狐狸借助老虎的威风吓跑其他动物， 比喻依仗别人的威势欺压人。
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历史类成语故事
三顾茅庐
刘备三次拜访诸葛亮，最 终请得诸葛亮出山相助。 形容诚心诚意地邀请或拜 访。
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完璧归赵
蔺相如将和氏璧完好地从 秦国带回赵国，比喻把原 物完好地归还本人。
负荆请罪
廉颇向蔺相如请罪，背着 荆条表示诚意。形容主动 向人认错、道歉，给予自 己严厉责罚。
9
文学类成语故事
柳暗花明
山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。形容在困境中出现转机或希
望。
青梅竹马
出自李白《长干行》，形容男女 儿童之间两小无猜的情状。
柳絮才高
东晋谢道韫用“未若柳絮因风起” 来形容雪花，后人因此称女子的
文学才能为“柳絮才”。
2024/2/3
10
民俗类成语故事
年年有余
春节时家家户户都会贴上年画，画上 常有鱼的形象，寓意年年有余（鱼）。
成语意义 比喻死守教条，不知变通，或做事不考虑客观情况，只凭 主观想法去做。
故事启示 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办 事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
13
守株待兔
故事背景
相传在战国时代，宋国有一个农民看到一只兔子撞在树桩上死了， 于是他便放下锄头每天在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。
历史成语故事ppt精选课件
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背水一战——韩信
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指鹿为马——赵高
• 相传赵高试图要谋朝篡位，为 了试验朝廷中有哪些大臣顺从 他的意愿，特地呈上一只鹿给 秦二世，并说这是马。秦二世 不信，赵高便借故问各位大臣。 不敢逆赵高意的大臣都说是马， 而敢于反对赵高的人则说是鹿。 后来说是鹿的大臣都被赵高用 各种手段害死了。指鹿为马的 故事流传至今，人们便用指鹿 为马形容一个人是非不分，颠 倒黑白。
成语故事
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四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面受敌， 处于孤立无援的窘 迫境地。
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煮豆燃萁——曹植
• 《七步诗》 • 煮豆燃豆萁， • 豆在釜中泣， • 本是同根生， • 相煎何太急？
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西施
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破釜沉舟——项羽
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闻鸡起舞——祖逖
• 闻鸡起舞，原意为听到鸡 叫就起来舞剑，后比喻有 志报国的人及时奋起。典 出自《晋书·祖逖传》：传 说东晋时期将领祖逖年青 时就很有抱负，每次和好 友刘琨谈论时局，总是慷 慨激昂，满怀义愤，为了 报效国家，他们在半夜一 听到鸡鸣，就披衣起床， 拔剑练武，刻苦锻炼。同 义词：发奋图强、自强不 息。
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入木三分——王羲之
相传王羲之在木板 上写字，木工刻时， 发现字迹透入木板 三分(三分等于1厘 米) 深。形容书法 极有笔力。现多比 喻分析问题很深刻。
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成语故事ppt模板素材
成语故事是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要载体,成语又是汉语中的精华,具有极强的表现力,下面这些是小编为大家推荐的几篇成语故事ppt模板素材。
成语故事ppt模板素材1：闻所未闻
刘邦刚刚平定天下，汉人尉他在南越自立为王。
刘邦派遣陆贾出使南越。
尉他傲慢的坐着接见陆贾。
陆贾说：“秦朝暴虐无道，诸侯豪杰纷纷而起，汉王首先入关，占据咸阳。
项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯纷纷归顺他，当时强大无比。
但是汉王只用五年时间就平定了中国。
这不是人力所能办到的。
现在大汉天子不愿百姓再受战争之苦，派遣我来授予你南越王的金印。
您理应到郊外远迎，拜倒称臣，但是您却如此桀傲不驯。
倘若让朝廷知道了，捣毁你的祖坟，诛灭您的宗族，再派十万人马来到越地，那么南越人自己就会杀了您而投降汉朝。
”
尉他立刻站起身来，向陆贾道歉。
通过交谈，尉他说：“南越人当中没有一个和我谈得来，等到你来到这里，使我每天都能听到了以前从没有听到过的事。
”
成语故事ppt模板素材2:指鹿为马
秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。
可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。
于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说："陛下，我献给您一匹好马。
"秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说："丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢?"赵高面不改色心不跳地说："请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。
"秦二世又。