第四课 文化的继承性与文化发展 复习学案-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活
2022高考政治一轮总复习 文化生活 第四课 文化的继承性与文化发展教案 人教新课标
第四课文化的继承性与文化开展[建知识体系][明学习目标]1.端正1个态度——对待传统文化的正确态度2．理清1对关系——继承与开展的关系3．区分3个特点——继承性、相对稳定性、鲜明的民族性4．掌握4个因素——影响文化开展的重要因素[备核心素养]1.科学精神——通过对传统文化内涵和作用的学习，理解不同性质的传统文化具有不同的影响，正确认识和处理继承与开展的关系2．公共参与——通过理解和掌握我国传统文化的内容和作用，培养对中华文化的文化自觉和文化自信，并积极主动地参与到继承和开展中华优秀传统文化中来第一框传统文化的继承一、传统文化的含义、特点及影响1．含义传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2．特点(1)继承性主要表现：传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。
(2)相对稳定性传统文化在世代相传中保存着其根本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
[澄清认知]对传统文化的相对稳定性，注意以下两点：一是相对稳定不意味着固定不变；二是相对稳定性表达着文化影响的深远持久。
(3)鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和开展的精神纽带。
3．影响(作用)(1)积极影响传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的开展起积极作用。
(2)消极影响传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。
[拓展链接]结合文化的一般作用理解传统文化的作用二、正确对待传统文化1．正确对待传统文化的意义(1)一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺兴旺。
(2)每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面开展，更好地创造新生活。
2．对待传统文化的正确态度(1)“取其精华、去其糟粕〞，批判继承，古为今用。
(2)对于传统文化中符合社会开展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
第四课文化的继承性与文化发展课件20张-2022届高三制作一轮复习人教版必修三文化生活
发展的关系，培育科学精神。
传统文化的含义、表现形式、特点、作用
文 传统文化的继承 正确对待传统文化影响的意义
知
化 的
对待传统文化的正确态度
识 框 架
继 承 性 与 文
影响文化发 展的因素
生产力与生产关系的矛盾运动 科学技术 思想运动
②善于推陈出新，文化才能充满生机与活力
A
③融汇各种文化特质是文化创新的根本途径
④文化决定着人们的交往方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2018·全国卷)近年来，某市发掘传统中医药文化资源，坚持“以药立
市”，大力推动现代中医药产业发展，现已建有全国规模最大的中药材交易
市场，形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的
②理清了教育思想继承与发展的关系
B
③看到了古代教育思想的精华部分
④看到了古代教育思想的相对稳定性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2017天津)静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和
洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民
族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被
2022届高三政治一轮复习
第《一文课化生文活》化第与二单社元会
第四课 文化的继承性与文化发展
备考心得
1 内容 传统文化的表现形式、特点、作用 对待传统文化的态度
影响文化发展的因素 文化继承与发展的关系
2 形式 选择题（说明、启示、意义） 主观题（原因）
3 能力 获取和解读、调动与运用、分析与综合、论证与阐释等
高三政治一轮复习 2.4文化的继承与发展精品教案
第四课文化的继承与发展一、考点解读1、传统文化的特点及其影响2、对待传统文化的正确态度3、文化继承与发展的关系4、影响文化发展的主要因素二、考点讲解1、传统文化的特点及其影响（1）传统文化的含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
（没有文化的继承，就没有文化的积累。
）（2）传统文化的继承形式：从传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。
①传统习俗的继承。
（传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一）。
传统习俗，是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
②传统建筑的继承。
建筑，被称为凝固的艺术，是展现传统文化的重要标志。
中国古代建筑，以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承。
文学艺术，被称为民族精神的火炬，是传统文化的重要组成部分。
中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵。
④传统思想的继承。
中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。
补充：A正确区分文化、传统文化、先进文化。
文化是人类的精神活动及其产品的总称。
文化观念的核心是世界观、人生观、价值观。
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。
先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态的反映，代表社会发展方向，体现最广大人民的意愿和要求，对经济和社会起巨大的促进作用。
）B传统文化与民族文化的关系区别：(1)含义不同：传统文化是指一个民族在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化,而民族文化则是指某一民族在历史和现今所共同创造的能够代表其民族共同特点的文明成果的总和.(2)侧重点不同：传统文化侧重于更多的是指过去遗留或流传下来的的文化内容，侧重于过去的文化,后者则更多的是指至今仍存在着、并不断发展更新着、表现着民族生活面貌和精神世界的文化内容,侧重于当今的文化.(2)特点不同：传统文化具有相对稳定性,历史性,继承性.而民族文化主要特点是具有地域性(3)各有自己的参照物,并不在同一个层面上. 传统文化往往是与现代文化相对而言，民族文化往往是与外来文化相对而言.(4)性质来看：传统文化里面既有精华又有糟粕,性质呈现为中性,而民族文化是一个民族精神的体现,是正面肯定的.(5)指向不同：传统文化的内涵，包含风俗、礼仪、信仰、习惯等，主要是一种道德与宗教的价值，也具有政治与教育的含义。
2022年 高三政治第一轮复习导学案《文化生活》第四课 文化的继承性与文化发展
【使用说明】1.以学案为线索复习知识、提升能力。
遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写，独立完成，标准作答，按时上交。
一、 考点点击1.理解传统文化的特征，懂得如何正确对待传统文化。
2.理解文化继承与开展的辩证关系、教育在文化传承中的作用，并掌握影响文化开展的重要因素 三、易错点剖析1.必须尊重和认同传统文化。
2.传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的根本形式之一。
3.传统文化在世代相传中是一成不变的。
4.开展是继承的必要前提，继承是开展的必然要求。
5.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递、沟通、共享【探究案】探究一：〔2021·全国Ⅲ卷·39〕阅读材料，答复下列问题。
药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2021年诺贝尔生理学或医学奖。
这是 外乡培养的科学家首次获得诺贝尔奖。
疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。
20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。
为了找到新型抗疟药物， 政府启动了研制治疗疟疾药物的“523工程〞，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。
在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从?肘后备急方?等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。
世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其根本药品目录，以青蒿素为根底的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。
屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。
它属于科研团队中的每一个人，属于 科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工 的责任。
结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和开展中华优秀传统文化的启示。
高中政治第四课《文化的继承性和文化发展》精品学案新人教版必修3
第四课文化的继承性与文化发展学案（一）、传统文化的继承1、传统文化的含义（不用背）2、传统文化继承性的表现（共四点）3、特点：（1）相对稳定性 (拓展传统文化的相对稳定性本身意味着传统文化是变化发展的，但是这种变化发展并不是对过去的彻底抛弃，而是保留了传统文化的基本特征) （2）鲜明的民族性┅┅精神纽带。
（提示文化是一种重要的精神力量，传统文化的力量体现在一个民族上，就成为一个民族共同心理素质的重要组成部分，从而维系民族生存合发展的精神纽带）4、传统文化的作用（双重性）如果能┅┅积极作用；如果┅┅阻碍┅┅。
5、对待传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（二）、文化在继承中发展P431、文化继承与文化发展的关系（1）关系：共三点（2）要求：把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
2、影响文化发展的重要因素P45（A、社会制度的更替 B、科学技术的进步C、思想运动的先导；D、教育）例1.长期以来，一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。
对此认识正确的是①世界正在走向一体化，文化间的冲突必然会导致民族文化的消失②既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化③对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略④承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等的原则A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④文化的发展往往受多种因素影响，而传统文化一经产生对社会影响久远。
回答3-5题。
例2．我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。
从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。
“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了A．社会制度的更替影响文化发展 B．科学技术推动文化发展C．思想运动促进文化发展 D．教育活动影响文化传承例3．孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。
2022高考政治一轮复习 文化生活 第四课 文化的继承与发展课件
(1)一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服 消极作用，才能兴旺发达。 (2)每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自 己自由全面发展，更好地创造新生活。
文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性
文
先进的、健康的文化会促进
化
社会的发展
的
作
用
落后的、腐朽的文化会阻碍 社会的发展
文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文 化中的精神部分，不包括其糟粕。
要正确对待传统文化 (1)文化作为一个国家、一个民族的象征，是一个国家综合 国力 的重要组成部分。 (2)经过长期的历史积淀和去粗取精的历史选择过程，现存的文 化无一不具有浓厚的群众基础和实践基础，是人民群众集体智慧 的结晶。 (3)正确对待传统文化，将直接影响到一个国家的发展道路、人 民的思想和价值取向。
化传承中 不同的教育方式对文化传承的影响
【考点１】：传统文化的特点及其影响
1、什么是传统文化
－－传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在 现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化
概念解析：
①―打上了历史的烙印、带有民族色彩 ②―存在于现实生活中、渗透到各个领域 ③－具有相对稳定性 从历史到现实――具有继承性特点
传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，
具族继有生承鲜存性明和的发渗 维民展透方族的于式特精现和色神实行、纽生 为民带活 习族。风在的 惯格我各 产和们个 生民传领 深族统域 远气文，的派化，的对影是血人响维脉们系中的民，思
始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。
4、传统文化的影响：
• 影响（双重作用）：P48 在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、
高考政治一轮复习 专题四 文化的继承性与文化发展学案 新人教版必修3
文化的继承性，表现在文化经过积累和较长时间的发展一旦形成，就薪火相传，不断延续下去，没有文化的继承就没有文化的积累。
【深入理解】(1)没有文化的继承，就没有文化的积累。
(2)传统文化的继承性主要表现在以下几个方面：①传统习俗的继承。
传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之。
②传统建筑的继承。
传统建筑成为展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承。
文学艺术，被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承。
传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。
它对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响，已成为中华文化中一个非常重要的组成部分。
(3)传统文化的继承保持了民族文化的多样性，从而丰富了世界文化。
(4)传统文化的继承依靠社会生活中的文化传播，人际传播以及独有的特点使许多传统文化在民间得以继承。
大众传媒、特别是电子和网络形式，加快了传统文化的传播和普及，并能长久保留和发扬光大。
(5)继承传统文化的正确态度是，“取其精华。
去其糟粕”，批判继承，古为今用。
【应用指导】1．观察我们所处地区的传统民居，指出这些民居所展现的传统文化内涵。
2．调查分析中国传统思想经过数千年的发展必生的变化以及对中国人价值观念、生活方式和发展道路产生的深刻的影响。
3．全面认识现代信息技术对传承民族文化起到的作用。
【知识测评】A组一、最佳选择题：1.下面不属于汉族传统习俗的是①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯（）A.①②B.①③C.②③D.③④2.关于中国古代建筑的说法，正确的是①结构体系独特②艺术造型优美③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志( )A.①B.①②C.①②③D.①②③④3.传统思想，包括在长期历史积淀中形成的①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( )A.相对稳定性B.鲜明民族性C.较强融合性D.明显渗透性5.我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。
文化生活一轮复习导学案第四课文化的继承性与文化发展
第四课文化的继承性与文化发展课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组班级组别姓名学号一、学习目标：1、再认传统文化的含义；解释传统文化继承性的表现。
2、举例说明传统文化的特点。
3、结合实例，说明传统文化在现实生活中的作用。
4、推论继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。
5、回忆影响文化发展的主要因素，解释教育在文化传承中的作用。
6、推论文化继承和发展的关系。
二、重点与难点：1、传统文化的特点及影响。
2、对待传统文化的正确态度。
3、文化继承与发展的关系。
三、知识清单1、传统文化的含义？2、传统文化的继承性表现在哪些方面？3、如何认识传统文化的特点？4、传统文化在现实生活中发挥怎样的作用？5、如何正确对待传统文化？6、说明文化继承与发展的关系。
7、影响文化发展的主要因素有哪些？四、判断正误，并予以解释说明。
1、传统文化就是本土文化。
( )说明：2、传统建筑被称为民族精神的火炬。
( )说明：3、传统文化对社会发展起着积极作用。
( )说明：4、对待传统文化，首先是继承，其次是发展。
( )说明：5、教育是文化发展创新的根本途径。
( )说明：五、巩固练习1、（2013广东汕尾一模）30.近100年的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放。
这表明（） A．文化创新促进社会实践发展和民族文化繁荣B．思想运动往往催生社会变革，推动社会发展C．社会制度的变革能够有力地促进文化的进步D．社会实践是文化创新的必然要求和前进动力2、（2013·山东卷）中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。
这说明（）①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的，又是世界的④教育是文化传播的重要途径A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、(2013·北京卷·25题)为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。
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2022高考总复习：文化的继承性与文化发展一、考纲解读（一）考点提示1．传统文化的继承：传统文化的特点及其影响，对待传统文化的正确态度。
2．文化在继承中发展：影响文化发展的重要因素，文化继承与发展的关系。
（二）复习建议考查重点：1．对待传统文化的正确态度；2．文化继承与发展的关系。
关注热点：1．关注社会主义新农村建设中的“移风易俗”做法；2．关注“孔子学院”在世界各地的兴起说明中华文化的特征及教育在文化传承中的作用。
二、知识清单历史①______：在长期的历史中形成并保留在现实生活中 ②______：保留基本特征，其具体内涵又能因时而变 ③______：是维系民族生存和发展的④______ 特点 顺应⑤______，就能促进社会进步、人的发展 一成不变，就会阻碍社会进步、人的发展 影响 传统文化的特点及其影响 取其精华，去其⑥______ 批判⑦______，古为今用 对待文化的正确态度 继承是发展的⑧______，发展是继承的必然要求 ⑨______与⑩______，是同一个过程的两个方面 作出正确的文化选择：推陈出新，⑾______文化继承与发展的关系 ⑿______的更替能够有力地促进文化的进步 从文化自身的传承而言，⒀______和⒁______都会对文化发展产生重要影响教育具有选择、传递、⒂______文化的特定功能 影响文化发展的重要因素 文化的继承与文化发展参考答案：①继承性②相对稳定性③鲜明的民族性④精神纽带⑤社会生活的变迁⑥糟粕⑦继承⑧必要前提⑨继承⑩发展⑾革故鼎新⑿社会制度⒀科学技术⒁思想运动⒂创造三、考点聚焦考点一、传统文化（1）传统文化的含义传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。
（2）文化的继承性从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。
传统文化对现实生活有深远持久的影响。
（3）传统文化的特点①传统文化具有相对稳定性。
它在世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又能因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
它是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。
（4）传统文化的双重影响传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步，妨害人的发展。
（5）对待传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造或剔除。
（6）正确对待传统文化的意义①对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达。
②对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。
考点二、文化的发展（1）文化继承与发展的关系①文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。
②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
③继承与发展是同一个过程的两个方面，要“推陈出新，革故鼎新”。
④正确处理文化继承与发展的关系。
文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。
（2）影响文化发展的重要因素①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。
②科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。
③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
（3）教育在文化传承中的作用①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
②教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，是人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。
③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中的影响越来越大。
【巩固练习】一、单项选择题1．追求和谐、珍视和平历来是中华民族基本的价值取向，“和为贵”、“和而不同”、“和合共生”等历史传统依然深深影响着当代中国人的价值观念和行为准则，这是今天中国坚持走和平发展道路的历史依据。
这表明①传统思想对中国人生活方式和社会发展产生深刻影响②传统习俗对中国人物质生活与精神生活具有持久影响③我们从传统思想的延续中可以感受到文化的继承④传统文化在传承中基本内涵保持不变，形式因时而变A．①② B．②③ C．③④ D．①③2. “天将今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄净，秋澄万景清。
星辰让光彩，风露发晶英。
能变人间世，攸然是玉京。
”诗句中描绘的是_______。
这个传统节日在长期历史发展中保留至今，我们可以从中感受到传统文化的_______。
A．中秋节继承性 B．元宵节创新性C．重阳节鲜明的民族性 D．春节相对稳定性3．英国人一直以莎士比亚为荣，因为莎士比亚不仅是英国的，更是世界的。
中国也一直以自己的戏剧代表京剧为荣，它也是世界艺术的杰出代表，可不同在于，京剧似乎只能由中国人来演，即使在中国人中也只有一小部分人能演。
要使中国的京剧也能成为世界的，需要我们①批判传统，独领风骚②继承传统，推陈出新③面向世界，博采众长④薪火相传，一脉相承A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．2019年全国老龄办等单位推出新“二十四孝”行动标准，其中包括每周给父母打个电话、教父母学会上网、支持单身父母再婚等内容。
新“二十四孝”必然要①剔除传统道德中的糟粕②扬弃传统美德中的合理成分③为道德规范增添时代精神④引领社会主义文化建设的方向A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．“清明寄哀思，佳节倍思亲。
”清明节期间，本市各大墓园首次向市民免费提供百万余条黄丝带，希望以此倡导一种文明环保的追思方式，所有黄丝带将在清明节后回收、以备今后清明节循环使用。
这启示我们在对待传统文化时应该A．取其精华，去其糟粕 B．尊重他人，追求个性C．相互借鉴，求同存异 D．推陈出新，革故鼎新6．（2016 新课标二卷）我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。
在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。
我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于①现代传媒超越时空的传播功能②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A．①②B．①③C．②④D．③④7．针对有人主张小学生重读四书五经，我国有位国学大师认为，在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事，但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车，其中所隐含的奴性文化，只能使人的思想僵化麻木。
这告诉我们①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用②传统文化能满足人们日益增长的精神需求③对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西要加以改造或剔除④要防止传统文化对人们的影响A．①② B．②③ C．①③ D．③④8．我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。
从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。
“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了A．社会制度的更替影响文化发展B．科学技术推动文化发展C．思想运动促进文化发展D．教育活动影响文化传承9．（2020·海南卷）散发着建筑文化芳香的海口骑楼①蕴含丰富的历史文化底蕴②彰显不同文化交流融合的魅力③是海南地域文化传承与创新的主要载体④表明地域文化的性质是由地理环境决定的A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。
这表明 ( )A．教育的基本功能发生了改变 B．教育具有选择、传递文化的功能C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径11. （2015·安徽卷）回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。
由此可见①乡愁的影响深远而持久②乡愁增进了文化归属感③乡愁是乡土文化的标志④乡愁是民族文化的灵魂A．①② B. ①④ C. ②③ D. ③④12. （2014•广东卷）有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。
因此，文化的精神传承比技艺传承更重要，这一结论的合理之处在于看到了①发展中的传统文化有一定的共性和规律②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用A．①③ B. ①④ C.②③ D.②④二、非选择题13. 城镇化正在深刻地改变着中国。
今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。
城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。
歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。
有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。
”结合材料，回答下列问题：运用《文化生活》知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。
(6分)14. 中华民族拥有丰富的文化遗产。
“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。
但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。
运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。
(8分)15. （2021 西城一模）（10分）春节在古代称为岁首、正旦、元日等，将正月初一称为春节肇始自民国。
这是1400多年前的春节，来自南朝人宗懔：鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以劈山臊恶鬼。