中考物理总复习知识点复习概要(八上)第四章《光现象》知识点及其要求概述新人教版
新人教版八 上第四章 光现象 知识点归纳
第四章光现象第1节光的直线传播一、光源1、定义：能够自行发光的物体叫做光源。
2、光源：太阳，（星星）恒星等（注：月亮不是光源、电影屏幕用的布不是光源。
）二、光的直线传播1、光线:我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。
（它是建立的物理模型，实际上并不存在。
）★2、规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。
★ 3、应用(1) 激光准直（2）站队看齐、射击瞄准（3）解释影子的形成：（4）解释日食、月食现象（5）小孔成像①像的特点：倒立、实像。
U>v时，缩小的像；U=v时，等大的像；U<v时，放大的像。
②形状：像的形状只与物体的形状有关，与小孔的形状无关。
例：阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成的光斑是圆形或椭圆形。
三、光的传播速度★ 1、光在真空中传播的速度最快： c =3×108米/秒=3×105千米/秒2、光在不同介质中的传播速度不同()v v v〈〈固液气。
在空气中的传播速度非常接近真空中的传播速度。
3、光年：等于光在1年内传播的距离。
(它是长度的单位)第2节光的反射一、光的反射实验探究1、定义:光照射到物体表面被反射回去的现象。
2、人看见物体的原因：有光进入我们的眼睛。
3、实验探究1）实验设计（如右图）①光屏的的作用：a、显示光的传播路径b、探究三条光线是否共面c、探究两角是否相等②如何验证三线共面：将光屏折转一定角度，观察是否能看到反射光线。
★ 2）光的反射规律①（三线共面）反射光线、入射光线、法线在同一平面内②（法线居中）反射光线、入射光线分居法线两侧③（两角相等）反射角等于入射角★ 4、作图①首先画法线②以法线为一边，作一个角等于入射角的光线③标上两角★ 5、在光的反射现象中，光路是可逆的。
例：当你在镜子中看到某同学的眼睛，那么，该同学也一定能在镜子中看到你的眼睛。
二、（能区分）镜面反射和漫反射 1、镜面反射1）定义：反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行反射，这种反射叫做镜面反射。
人教版八年级上册物理第四章光现象本章复习和总结课件
表一光从空气斜射入水
实验序号 1 2 3
入射角 30° 45° 60°
折射角 22° 32° 41°
表二光从空气斜射入玻璃
实验序号 入射角 折射角
4
30°
19°
5
45°
28°
6
60°
35°
（3）分析比较实验序号 1、4（2、5或3、6）中的数据
可知：当光从空气中以相同入射角斜射入不同介质中时，
折射角不同；
解：如图所示
6.如图太阳光与地面成30°角斜射过来， 要使光线沿竖直方向反射入井中，求作： ①反射光线；②平面镜的位置。
解：如图所示
7.如图所示，水下有一条鱼位于A点，A′为 水面上的观众看到鱼的像的位置，B处有一 个光源，请你在图中画出点B发光照亮A点 的光路图。
解：如图所示
布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
例1 下列现象不能证明光是沿直线传播的 是（ C ）
A.小孔成像
光的 折射
C.看到地平线下的太阳
B.手影 D.激光束
例2 日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工 具。如图所示，通过观察直杆在太阳下影子的位 置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同 的是（ B ）
A．池水映明月 光的反射
B．形影紧相依 光的直线传播
（2）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的数据可知： _当__光__从__空__气__斜__射__入__其__他__透__明__介__质__时__，__随__着__入__射__角__的__增___ _大__，__折__射__角__也__会__随__之__增__大__，__但__折__射__角__始__终__小__于__入__射__角__；
第四章 光现象知识点总结(打印)人教版物理八年级上册
第四章光的传播一、光的直线传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
2.光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。
光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质。
3. 光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光线并非真实存在，它只是我们为了研究方便而建立的虚拟模型。
4. 光的直线传播的应用：影子的形成；小孔成像；日食、月食；激光准直；射击瞄准；排队。
坐井观天、一叶障目5. 小孔所成的像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，小孔所成的像与孔的形状无关，但孔必须足够小。
晴朗的天气，树阴下的许多圆形光斑其实是太阳（光源）透过树叶间的缝隙（小孔）所成的像。
6.所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
7.真空中，光的传播速度是3×108m/s，光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。
介质密度越大光速越小。
光在水中的速度约是真空中的3/4，在玻璃中的速度约是真空中的2/3，故V空气>V水>V玻璃（与声速相反）。
二、光的反射1.光的反射定义：当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。
光在任何物体的表面都会发生反射。
2.我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3.反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。
三线共面，两线分居，两角相等4. 当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的。
5.垂直入射时，反射光线和入射光线重合，入射角和反射角都为零。
6.法线:过入射点垂直镜面的直线，反射光线和入射光线的对称轴，反射光线和入射光线夹角的角平分线（虚线）。
7.作图强调：铅笔做图、直尺画线、光线带箭头、两线对称。
8. 镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射出去。
新人教版八年级物理第四章光现象全章知识点
第四章光现象4.1光的直线传播一、光源1、定义：自身能够发光的物体叫做光源2、种类：⑴按来源分：①自然光源：太阳、恒星、水母、萤火虫②人造光源：火把、点燃的蜡烛、发光的灯⑵按发光分：①点光源：发光灯②线光源：日光灯③面光源：无影灯3、注意：月亮不是光源二、光的直线传播光的传播特点：光在同种均匀介质中沿直线传播三、光的表示法——光线用带箭头的直线表示光的径迹和方向，叫光线。
模型法四、证明光沿直线传播的实例：1、影子的形成：由于光是沿直线传播的，光射向不透明物体时，在不透明物体背面有一块光不能到达的区域。
2、日食、月食的形成3、小孔成像：如树荫下的光斑（圆形）小孔成像：成倒立的实像。
如物距大于像距，成缩小的像；如物距小于像距，成放大的像。
五、光沿直线传播的应用1、激光准直2、射击瞄准：准心、缺口、靶心三点一线3、排队五、光的传播速度（C）光在空气中的传播速度，约为C=3×108m/s4.2光的反射一、了解几个名词(三线两角一点一面）入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角、入射点、反射面二、光的反射定律：1、反射光线与入射光线、法线在同一平面上。
2、反射光线与入射光线分居在法线两侧。
3、反射角等于入射角还应注意：光路具有可逆性；若垂直入射到镜面时，反射光线将按原路反射回来，反射角等于入射角，且等于0°三、镜面反射与漫反射1、镜面反射特点：⑴反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行反射，法线彼此平行；⑵镜面发射可成像（如平面镜）；⑶发射光线集中光线强，较耀眼；⑷用它来改变光的传播方向（如潜望镜）；2、漫反射特点：特点：⑴反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，反射光线向四面八方，法线彼此不平行。
⑵发射光线分散光线较弱。
⑶各个方向都能看到物体。
⑷同样遵守光的反射定律。
3、分析一下生活中的实例。
4、镜面反射带来的隐忧——“光污染”4.3平面镜成像一、认识平面镜平面镜——反射面是光滑平面的镜子。
人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全
人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全八年级物理上册·第四章《光现象》知识点大全知识点1：光源和光的直线传播1.光源：能发光的物体。
光源可分为自然光源、人造光源。
2.光的传播规律：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
3.光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光线是研究光的传播的理想化模型。
4：光沿直线传播的现象和应用：（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影子。
（2）日食、月食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。
当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。
（3）小孔成像：成倒立的实像，像的大小与孔的形状无关，像的大小决意于物体到小孔的间隔与光屏到小孔的间隔的大小关系。
（4）激光准直、排队看齐等。
5.光速：8（1）光在真空中的传播速度是3×10m/s。
（2）光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。
8（3）光在空气中的速度可认为是3×10m/s。
知识点2：光的反射1.概念：光射到物体的表面的时候，有一部分光会被物体反射回去，这种现象就是光的反射。
我们能够看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2.光的反射定律：在光的反射现象中，反射光芒与入射光芒、法线在统一平面内；反射光芒和入射光芒分家法线的两侧；反射角等于入射角。
（法线居中、两角相等、三线共面）。
3.类型：镜面反射和漫反射。
物体外表平滑时产生镜面反射；物体外表粗糙时，产生漫反射。
二者都遵循光的反射定律。
4.说明：（1）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。
八年级物理上册 第四章 光现象基础知识必备 (新版)新人教版
光现象一、光的直线传播1．光源（1）定义：所有能够发光的物体都叫做①．（2）举例：太阳、萤火虫、电灯．2．光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有○3的直线表示光传播的径迹和○4，这样的直线叫做光线．3．光速：光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在真空中传播，真空中的光速是宇宙间最快的速度，用字母c表示．c＝○6m/s＝⑦km/s。
4．光的直线传播（1）条件：光在○9介质中沿直线传播．（2）应用：小孔成像、影子、日（月）食等．声光对比以下说法不正确的是（⑧）A．光能在真空中传播而声音不能在真空中传播B．光速比声速快C．光和声都能够传递信息和能量D．光和声都能发生反射下列关于光线的说法正确的是（○5）A．光源能射出无数条光线B．光线就是很细的光束C．光线是看不见的，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到理想模型法D．光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示下列看起来有光射出来的物体中，全部是光源的是（○2）A．耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫B．萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石C．篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星D．发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳（3）小孔成像：小孔成的像是倒立的○10像，其形状只与发光体的○11有关，和孔的形状没有关系．二、光的反射1．光的反射定义：光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生○13．2．光的反射定律：（1）光的反射定律如图是丰子恺的一幅漫画，画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”。
其中呈现的光学现象是（○14）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散如图所示的现象中，由于光的直线传播形成的是（○12）○1．反射光线、入光线和○15____在同一平面上．（三线共面）○2．反射光线与入射光线分居法线两侧．（两线分居）○3．反射角○16____ 入射角．（两角相等）（2）光路的特点：在反射现象中，光路○17_________．（3）镜面反射和漫反射a．镜面反射：一束平行光照射到镜面后，会被○18_______地反射，这种反射叫做镜面反射．如镜面、水面、玻璃幕墙等的反射．b．漫反射：凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着○19_________ 反射，这种反射叫做漫反射，如桌面、墙面、书本等的反射．三、平面镜成像1．原理：○21。
人教版新教材物理八年级上第四章光现象知识点docx
第四章光现象第一节光的直线传播一、光源本身能够发光的物体叫光源，光源分为天然光源和人造光源。
二、光沿直线传播1、条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光线：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫作光线。
3、现象：影子、小孔成像、日食、月食等。
4、应用：激光准值、战队看齐、射击瞄准等。
三、光速1、光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中能传播，并且传播速度最大，真空中的光速C=3×108m/s。
2、光速的大小：V空气>V液体>V固体2、光年：光年是光在真空中传播1年所经过的距离，它不是时间单位，而是长度单位。
四、小孔成像1、原理：光的直线传播。
2、特点：倒立的实像。
3、形状：与物体（光源）形状相同，与小孔形状无关。
14、大小：光屏不动，小孔与物体（光源）距离越近，成像越大。
物体（光源）不动，光屏与小孔距离越远，成像越大。
五、光直线传播中的延长线作图法1、确定光源：将所给光线反向延长，交点即为光源的位置。
2、确定像：物、孔、像在一条直线上，连接物孔，然后延长，延长线与屏的交点即为像的位置。
第二节光的反射一、光的反射现象人眼能够看见本身发光的物体是因为光源发出的光进入了人的眼睛。
我们能看到本身不发光的物体，是因为它们反射的光进入了眼睛。
二、光的反射定律1、入射点O（也是反射点）：入射光线与反射面的接触点。
2、入射光线AO：从光源入射到反射面的光线。
3、反射光线OB：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线。
4、法线ON：通过入射点且垂直于反射面的直线。
5、入射角i：入射光线与法线的夹角。
6、反射角r：反射光线与法线的夹角。
2二、光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
三、光路的可逆性反射现象中，光路是可逆的。
入射光线沿原来反射光线的相反方向射到反射面上时，反射光线将沿原来入射光线的相反方向射出。
人教版八上物理第四章光现象总结
PS：请尊重劳动成果，本章总结全面，多背几条就能拿到分！！
Made By Joe
月食：当地球转到月球和太阳之间并且在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，月球在阴影区的部分则不能反射太阳光。
小孔成像
由于光的直线传播，烛焰上部发出的光，通过小孔后，射到了光屏的下部;烛焰下部发出的光，通过小孔后，射到了光屏的上部，在光屏上就形成了相对于烛焰倒立的像。
5、光沿直线传播的应用
②用玻璃板代替平面镜,虽然成像清晰度降低，但便于确定像的位置和大小。
③实验中宜选择较薄的玻璃板，避免因玻璃板前后两个面所成的像不重合而有一定错位，用较薄的玻璃板便于确定像的位置。
④在桌子上铺白纸的目的是便于记下蜡烛、玻璃板和像的位置,从而确定物与像到玻璃板的距ห้องสมุดไป่ตู้关系及物、像的连线与镜面的位置关系。
⑤玻璃板要垂直于桌面放置，这样避免使像偏上或偏下，便于使后面的物体与前面的物体的像重合，从而更好的确定像的位置。
②实验中将纸板翻折,是为了探究反射光线和入射光线及法线是否在同一平面。
知识点三、光路的可逆性
在探究光的反射定律的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
注意:光路可逆是一种路径上的可逆性,而光线不可逆,所以“光路可逆”不能说“光线可逆”。
知识点四、镜面反射和漫反射
1、探究镜面反射和漫反射
原因:当一束平行入射的光线射到镜面上时，入射角都相等，根据光的反射定律，反射光线都将以相同的反射角平行射出，用放大镜观察墙壁可以发现墙壁的表面凹凸不平,像许多位置不同的小镜子，所以一束入射光线平行入射时，由于各点的法线方向不平行，即入射角是不相同的，造成反射光线向不同的方向反射。
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中考物理总复习知识点复习概要（八上）第四章《光现象》知识点及其要求概述新人教版本章有四个课题：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、光的色散。
每个课题都包含了诸多知识点，掌握好每个知识点的要求，是完成学习目标的基本保证，是中考命题人员命制试题的主要依据。
下面结合课程标准按照课题顺序阐述每个知识点及其要求。
每个课题精选一个典型实例说明考查的知识点、解题思路、规范化的解题过程，也指出在解题时的易错点。
再给出中考试题中涉及本章的内容的高频知识点的真题、改编题、原创题。
这样通过对全文的学习，学生的综合素质就会快速提升。
（一）这个课题涉及到的知识点光的直线传播这个课题包含的知识点主要有光源、光的直线传播规律、光的直线传播规律的应用、光速。
（二）课标对这个课题涉及到的知识点的要求课程标准没有对这个课题做要求，本课题需要了解的内容是：1.光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2.光的直线传播的规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
太阳虚像地平线太阳地球4．应用及现象：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
5．光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
（三）这个课题涉及到的知识点的典型实例解析【例题1】有关日食和月食，下列说法正确的有（）A．当月亮将照到地球的太阳光挡住时，将发生日食．B．当照到月亮的太阳光被地球挡住时，将发生月食．C．日食发生在望日（农历十五），月食发生在朔日（农历初一）．D．日食发生在朔日，月食发生在望日．【答案】ABD.【考查的知识点】主要知识点是光的直线传播规律应用。
但要了解日食、月食的基本成因。
（四）这个课题涉及到的知识点的真题展示（中考题展示1）如图所示各物体中不属于光源的是（）（改编题展示2）唐诗《秋夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，天街夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
”这首诗的意思是：秋夜，白色的烛光映着冷清的画屏；我手执绫罗小扇，轻盈地扑打流萤。
天街上的夜色，有如井水般地清凉；卧榻仰望星空，牵牛星正对织女星。
分析诗句描述中提到的光源有哪些？写出两个即可：一个是_____，另一个是______。
（一）这个课题涉及到的知识点光的反射这个课题包含的知识点主要有光的反射、光的反射定律、光的反射分类。
（二）课标对这个课题涉及到的知识点的要求课程标准要求通过实验，探究并了解光的反射定律。
通过本课题的学习，学生需要知道：1．定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2．反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3．分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反（2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
（三）这个课题涉及到的知识点的典型实例解析【例题2】如图是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）A. 绕ON前后转动板EB. 绕ON前后转动板FC. 改变光线AO与ON之间的夹角D. 改变光线OB与ON之间的夹角【答案】C．【点评】考查的知识点是光的反射定律。
利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握．要解决此题，需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射角与反射角的定义。
（四）这个课题涉及到的知识点的真题展示（中考题展示3）早晨，阳光以与地面30°的夹角射到一块平面镜上，（如图所示），则入射角为____，反射角为___，反射光线正好经过点O，随着时间的推移，反射光将向____（填“A”或“B”）移动。
（一）这个课题涉及到的知识点平面镜成像这个课题包含的知识点主要有平面镜成像的特点、平面镜成像规律的应用。
此外球面镜也是本课题拓展知识点。
（二）课标对这个课题涉及到的知识点的要求课程标准要求通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。
知道平面镜成像的特点及应用。
通过本课题的学习，需要理解：1.平面镜（1）成像特点：等大,等距，垂直，虚像.①像、物大小相等；②像、物到镜面的距离相等；③像、物的连线与镜面垂直；④物体在平面镜里所成的像是虚像。
（2）成像原理：光的反射定理；（3）作用：成像、改变光路。
（4）实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像（5）平面镜成像的应用（能够例举生活中的实例）2．球面镜：定义：用球面的内表面作反射面。
凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。
定义：用球面的外表面做反射面。
凸面镜性质：凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是缩小的虚像。
应用：汽车后视镜。
（三）这个课题涉及到的知识点的典型实例解析【例题3】一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线．（保留辅助线）【答案】根据平面镜成像的规律：像与物关于镜面对称，作出点光源B在关于水面的对称点B′，即像点．连接B′A，与水面的交点O即为反射点，连接OA即为反射光线，连接BO即为入射光线．如图所示：【解析】反射光线是由点光源B发出的，但感觉是由点光源在水中的像发出的，也就是说反射光线的反向延长线过像点．首先利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点B的像点B′，根据反射光线反向延长通过像点，可以有像点B′和A点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路．【点评】作光的反射光路图技能。
平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反，即像与物关于平面镜对称．注意平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称；所有的反射光线的反向延长线都要过像点。
【例4】小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向（选填“衣领”或“平面镜”）．【答案】2；不变；衣领．【考查的知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。
平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。
（四）这个课题涉及到的知识点的真题展示（中考题展示4）如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m。
下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（）A．物体通过该平面镜不能成完整的像 B．像高与平面镜的高相同，为0.6mC．物体与像的距离为2m D．像高与物体的高相同，为1.6m（一）这个课题涉及到的知识点光的折射这个课题包含的知识点主要有光的折射、光的折射规律、光的折射规律应用。
（二）课标对这个课题涉及到的知识点的要求课程标准要求探究并了解光的折射现象及其特点。
通过本课题的学习，需要知道：1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。
当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。
当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。
2．光的折射规律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。
⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0度。
3．折射现象及其光路图：①从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。
②筷子在水中好像“折”了。
③海市蜃楼。
④彩虹。
（三）这个课题涉及到的知识点的典型实例解析【例题4】如果你在池边沿斜线向水面下看去，看到水中有一条鱼.你所看到的鱼的位置比实际位置高还是低？假如鱼也看到了你，鱼所看到你的头的位置比实际的高还是低？【答案】参考解析即可获得答案。
甲乙同样，鱼能看到人是因为人体射出的光线经空气和水射向了鱼眼，如图乙所示。
从人头A射出的两条光线由空气斜射入水中发生折射时，折射角小于入射角，此时折射光线靠近法线，把两条折射光线分别反向延长，其交点A′，就是人头的虚像，容易看出，鱼所看到的人头的视觉位置比实际的高。
【点评】这是光的折射规律应用的问题，但必须结合做光路图解释才能清晰准确。
该题问若要使用钢叉向水下叉鱼，应该向所看见鱼的何方投叉？为什么？人们解答是就很容易了。
所以解释光的折射问题要根据规律，结合作图时关键。
（四）这个课题涉及到的知识点的真题展示（综合能力题展示5）一束光线在空气、玻璃两种物质的交界面上发生光的反射和折射，如左图所示.试在图中找出界面的位置；确定入射、反射、折射光线，并标出传播方向；标出入射角、反射角和折射角；指出哪一侧是空气，哪一侧是玻璃？【答案】从左图中各线段的相对位置可以看出，由于BE⊥CG，则该两线中必有一条是法线，另一条是界面.又由于相邻的两个角∠AOG=∠FOG，则线CG必是法线。
根据反射定律中的反射角等于入射角，BE是界面。
AO和OF必有一条是入射光线，另一条是反射光线，而OD一定是折射光线。
根据折射光线与入射光线分居法线两侧，可确定AO是入射光线，OF是反射光线。