英语词义辨析
高中英语知识点归纳词汇词义辨析与用法记忆

高中英语知识点归纳词汇词义辨析与用法记忆在高中英语学习中,词汇是一个非常重要的部分。
掌握词汇的词义辨析与用法,对于提高英语水平起着至关重要的作用。
本文将归纳总结高中英语中常见的词汇知识点,并讲解其词义辨析与用法,帮助学生更好地记忆和应用这些词汇。
一、名词的词义辨析1. issue与problem的区别Issue通常指的是一个广泛的问题或争议,重点在于讨论或解决这个问题。
而problem则更具体,强调的是一个具体的困难或难题。
例如:We need to address the issue of climate change.(我们需要解决气候变化的问题。
)I have a problem with my computer.(我的电脑出了问题。
)2. job与work的区别Job指的是一份工作,可以是固定的、有报酬的,也可以是临时的、无报酬的。
而work则是指在工作中所进行的具体活动或任务。
例如:He has a full-time job as a teacher.(他有一份全职教师的工作。
)I have a lot of work to do today.(我今天有很多工作要做。
)3. advice与advise的区别Advice是名词,指的是建议或忠告。
而advise是动词,表示给予建议或忠告。
例如:I need some advice on how to study effectively.(我需要一些关于如何有效学习的建议。
)Can you advise me on which restaurant to choose?(你能给我一些建议,帮我挑选餐厅吗?)二、动词的用法记忆1. make与do的用法区别Make一般指制造、构建或创造,强调创造性的行为。
而do则是一个更加普遍的动作,指的是完成任务或活动。
例如:He made a beautiful sculpture.(他制作了一座漂亮的雕塑。
英语同义词辨析技巧

英语同义词辨析技巧在学习英语的过程中,同义词的辨析是一个常见的难题。
很多学习者经常将同义词混用,导致语言表达不准确。
因此,掌握英语同义词的辨析技巧是非常重要的。
本文将介绍一些实用的方法,帮助读者准确理解和运用英语同义词。
一、根据上下文确定词义上下文是判断同义词词义的重要依据。
同一个词在不同的场景中可能有不同的含义,因此读者需要仔细理解句子的背景和语境来确定词义。
例如,单词"light"可以表示"光亮"或者"轻的",通过上下文可以判断出到底是指光线明亮还是指重量轻。
二、比较细微的差别有些同义词之间的差别非常细微,需要读者仔细加以理解和区分。
比如,"big"和"large"都可以表示"大",但"big"更偏向于形容体积或者尺寸上的大小,而"large"则侧重于数量上的多少。
因此,正确使用这两个词可以根据具体情境来决定。
三、注意词性和语法用法同义词在词性和语法用法上可能存在差异,因此读者需要注意这些细节来正确运用。
例如,"beautiful"和"pretty"都可以表示"漂亮",但"beautiful"是形容词,而"pretty"既可以作为形容词使用,也可以用来修饰程度副词,例如"pretty good"表示"相当好"。
四、查阅词典详细解释当对于某个同义词的辨析仍存在困惑时,读者可以查阅词典来获取详细的解释和例句。
词典可以提供各个同义词的语法用法、搭配词汇以及词义辨析等方面的说明,有助于我们更好地理解和运用同义词。
五、增加词汇量并进行实践扩大词汇量是提高辨析能力的核心。
通过学习更多的同义词,读者可以逐渐掌握它们之间的细微差别,从而在实际应用中选择合适的词汇。
形容词与副词的常见词义辨析

形容词与副词的常见词义辨析形容词和副词是英语中两类重要的词性。
它们在表达句子中的修饰作用和描述性质上起着关键作用。
然而,由于形容词和副词的词义相似,造成了很多学习者在使用上的困惑。
本文将就形容词和副词的常见词义进行辨析,以便读者更好地理解和运用。
一、常见形容词的词义辨析形容词通常用于修饰名词,用于描述事物的性质、状态、特征等。
以下是常见形容词的词义辨析:1. Good vs. WellGood表示“好的”,用于修饰名词,表示品质好或符合预期。
例如:"He is a good student."(他是一个好学生。
)Well是good的副词形式,表示“好地”或“良好地”。
用于修饰动词,表示做某事好或有技巧地。
例如:"He plays the piano well."(他弹钢琴弹的很好。
)2. Big vs. LargeBig表示“大的”,强调尺寸或可感知的大小。
例如:"She has a big house."(她有一所大房子。
)Large也表示“大的”,但更强调数量或程度上的大。
例如:"They have a large family."(他们家庭人口众多。
)3. Beautiful vs. PrettyBeautiful和pretty都表示“美丽的”,但有细微的差异。
Beautiful更倾向于形容物体或景色的美,而pretty更倾向于形容人的美。
例如:"The sunset is beautiful."(日落很美。
)"She looks very pretty today."(她今天看起来很漂亮。
)4. Old vs. ElderlyOld表示“年老的”,可以用来形容人、物体或事物。
例如:"He is an old man."(他是一个老人。
)Elderly也表示“年老的”,但更倾向于形容年纪较大的人,尤其是中老年人。
英语必修一单词词义辨析

英语必修一单词词义辨析在英语学习过程中,经常会遇到一些容易混淆的单词,它们可能在拼写上略有不同,但在实际应用中却有着截然不同的含义。
正确理解并区分这些单词的意思,对提高语言表达准确性至关重要。
因此,本文将从以下几个方面进行对比解析。
1. Advice 和 Advise这两个单词在拼写上只有一个字母的区别,但含义却完全不同。
"Advice" 是名词,意为建议或劝告;而"Advise" 是动词,意为给予建议或劝告。
例如:I need some advice on how to deal with this situation.(我需要一些建议来处理这种情况。
)2. Affect 和 Effect"Affect" 是动词,意为影响;而"Effect" 则是名词,意为结果或效果。
例如:The new policy will affect all employees.(新政策将影响所有员工。
)The new policy had a positive effect on the company's performance.(新政策对公司的业绩产生了积极影响。
)3. Principal 和 Principle"Principal" 作为名词时指学校的负责人,或者原则、主要的事物;而"Principle" 则是名词,指原则或准则。
例如:The principal of the school announced the new rule.(学校的校长宣布了新规定。
)We should stick to our principles no matter what.(无论发生什么事情,我们都应该坚持自己的原则。
)4. Accept 和 Except"Accept" 是动词,意为接受;而"Except" 则是介词,意为除了…之外。
英语词义辨析100组

英语词义辨析100组动词1. abandon desert discard quitabandon: 放弃,丢弃,抛弃。
指因为外界的压力或影响完全放弃,因迫不得已而放弃,如: abandon obligation 放弃任务。
desert: 抛弃,舍弃,指某人或某物在困境中“被抛弃”。
如: desert the baby after giving birth 生下婴儿后将其抛弃。
discard: 丢弃,抛弃(老朋友或旧物)。
如:discard one’s old friends 抛弃老朋友。
quit: 离开,退出,突然放弃。
指主动放弃或离开。
如: quit one’s job 辞职。
2. abolish cancel remove eliminateabolish: 废除,强调对法律或旧习惯的废除。
如: abolish slavery 废除奴隶制。
cancel: 取消,强调对原定的会议、计划、安排等取消。
如: cancel the meeting 取消会议。
remove: 出去,撤去。
强调位置的移动或从远处消失。
如: remove the stain from clothes 清除衣服上的污渍。
eliminate: 除去,剔除,淘汰。
强调使彻底消失。
如: eliminate sb. From competition 把某人淘汰出局,eliminate poverty 消除贫困3. abuse curse condemn criticizeabuse: 谩骂,辱骂;滥用,虐待。
指出口恶言骂人。
curse: 诅咒,咒骂。
表示愤怒或嫉恨。
condemn: 谴责,强调由于不良行为或过失而受到强烈谴责。
用于正式、严肃的场合。
criticize: 批评某人,强调指出某人的错误或不足之处。
4. accelerate speed hasten quickenaccelerate: 加速,既可指使物体加快速度运动,也可指使事情进程加快。
高级英语全书词义辨析

高级英语上册:u21.sight:普通用词,与eyesight同义,可换用,指由实实在在的事物引起的视觉。
glance:瞥见2.relevant:adj.有关的, 切题的relative:adj. 相对的;有关系的;成比例的3.exhilarate:使兴奋exasperate:生气的4.liveinhabit住。
5.wholesome:adj.有益健康的,多指能给人留下身体健康、思想健全或品德良好等印象。
noisome:adj. 恶臭的;有害的,令人不愉快的6.jumble:混杂;搀杂clutter:使凌乱;胡乱地填满eg:clutter sth up/withodds and ends:各种各样7.idealistic:理想主义的ideal:理想的;完美的;想象的;不切实际的8.attraction:吸引, 吸引力, 诱惑力appeal:呼吁,恳求;有吸引力,迎合爱好;诉诸,求助;上诉;(体育比赛中)诉诸裁判make appeal tou41.evade:规避(责任,问题)dodge:闪躲2.drowned out:淹没,压过stopped:停止3.intruding:强加,干涉,冒犯invading:侵略,侵袭,涌入4.omission:省略,疏忽exclusion:拒绝,排除5.oath:誓言promise:允诺,许诺6.preventing:预防withholding:扣留,不给予7.debatable:无法定论,很难说arguable:有待证实8.credible:adj. 可靠的,可信的believable:adj.令人信服的,逼真的u5:1.incredible:难以置信的incredulous:不肯相信的,表示怀疑2.tone:语调,声调tune,out of tune:跑调3.sympathy:同情empathy:移情4.vocation:职业,行业vacation:假期5.content,contented6.eliminate:消除,排除illuminate:点亮7.perseverance:坚持不懈,毅力,韧性persistence:固执己见8.moral:道德,寓意morale:士气u6:1.separate:分离,分裂segregate:隔离的2.embitter:苦恼的agitate:惹怒3.incredible:难以置信incredulous:不可置信4.noncommittal:不置可否地tentative:试探地5.untrue:不真实unrealistic:不现实6.intently:专注地tentatively:adv.试验性地;暂时地7.hesitant:犹豫地tentative:暂时地,试探地8.scoffed:嘲讽,嘲笑scold:批评,指责u7:1.get used to:习惯于used to:过去常常2.pour:倒;灌,注;倾吐;倾泻splash:使(液体)溅起splash some water3.wave:波动;起伏;摇动;呈波形;挥手示意wave a knife to threaten the people around him flap:焦急, 焦虑;(使)上下左右移动4.drift:漂流,漂移;漂流物;趋势,<水流>冲下来swoop:俯冲, 猛冲,猛扑;突然下降5.rescue:援救;营救;解救safe:挽救6.rub:擦;摩擦;惹怒stroke:弄胡须,轻抚,一击7.scrub:用力擦洗;使净化scrape:刮出刺耳声;刮掉8.make a point:立论;得一分;表明一种看法make a start:开始u8:1.remember:回想起来,记得memorize:记忆2.intolerant=not willing to accept ideasintolerance:无法容忍的3.infuse:灌注fill:装满,充满mon:共同的ordinary:普通的,寻常的5.familiar:熟悉的intimate:亲密的,亲近的6.happen:happen to sb,通常是不愉快的事情发生occur7.respectable:体面的respectful:充满尊敬的8.divide:分割分开separate:(夫妻)分句,断绝关系,独立u9:1.allot:vt.分配, 拨给, 摊派divide:分开;划分;除;使产生分歧2.mysterious:神秘的; 难以理解的miraculous:奇迹般的, 超自然的3.obtainable:可获得的;可取得的absorbable:可吸收的,容易被吸收的4.preeminent:卓越的;超群的prominent:杰出的, 著名的, 卓越的5.enhance:提高, 增加, 加强increase:增加, 增大, 增多6.dismissable:可驳回的disposable:一次使用后即丢掉的, 一次性的;(纳税后的钱)可自由支配的7.accompanied:陪伴,陪同company:公司;陪伴,同伴;连队8.reverse: (使)反转; (使)颠倒; (使)翻转adverse:不利的;相反的;敌对的u10:1.distribution:分发, 分配,散布allotment:分配,分派,拨款,(从军饷或海员薪水中扣除的)养家费2.contemptuous:蔑视的;鄙视的;表示轻蔑的contemptible:<正>可轻蔑的;可鄙的;卑劣的3.even:偶数的;(使)平; (使)相等equal:4.readable:可读的,有趣味的(书之类)legible:易读的,字迹清晰的,看得清的5.shameful:可耻的;不体面的;不道德的;猥亵的shameless:(人)无耻的, 不知羞耻的, 不要脸的6.quick:快速地abrupt:突然地7.grievance:委屈, 苦衷, 不满, 怨恨grief:悲伤, 悲痛8.daunt:vt. 使气馁,使畏缩;威吓discourage:使气馁; 使沮丧,劝阻u11:1.contrariness:n. 反对,矛盾,乖张contradiction:反驳,否认,矛盾2.dark:黑暗;黄昏;模糊;夜dim:1. adj. 模糊的,看不清的;暗淡的,昏暗的;悲观的,怀疑的2. vt. 使暗淡,使失去光泽;使变模糊3.abuse:1. v. 滥用;虐待;辱骂(abuse的三单形式)2. n. 滥用;虐待;暴行(abuse的复数)torment:折磨,使痛苦;纠缠,作弄4.induce:vt. 引诱;[电]感应;[医]诱导;引起tempt:引诱或怂恿(某人)干不正当的事5.wonder:1. n. 惊奇;奇迹;惊愕2. vi. 惊讶;怀疑;想知道meditate:1. vt. 考虑;计划;企图2. vi. 冥想;沉思6.literal:字面意义的;逐字的;无夸张的;文字的exact:精确的;准确的,精密的7.imaginary:想象的,虚构的imaginative:指想象大异于现实,近乎或等于虚构。
英语同义词辨析技巧

英语同义词辨析技巧在学习英语的过程中,同义词辨析是一个常见的问题。
虽然这些词语在表面上有着相似的意义,但实际上它们可能具有微妙的差异。
掌握同义词的正确用法对于提升英语写作和口语表达的能力非常重要。
下面将介绍一些英语同义词辨析的技巧,帮助你更准确地使用这些词语。
一、通过词义区别辨析同义词1. Accept和Receive"Accept"和"receive"都意味着接受,但它们用法上存在差异。
"Accept"强调被动接受,表示接受某人或某物给予的东西。
例如:"She accepted the award." (她接受了奖项。
)而"receive"则更强调主动接收,表示收到某物。
例如:"I received a gift from my friend." (我收到了朋友的礼物。
)2. Choose和Select"Choose"和"select"都表示选择,但在使用上有一些细微区别。
"Choose"更偏向于主观选择,强调个人的意愿和喜好。
例如:"I chose the blue dress."(我选择了蓝色的连衣裙。
)而"select"则强调根据某种标准或要求进行的选择。
例如:"The chef selected the best ingredients for the dish."(厨师选择了最好的食材来制作菜肴。
)3. End和Finish"End"和"finish"都表示结束,但用法不同。
"End"可以强调一个过程或状态的结束,强调结束的时间点。
例如:"The meeting ended at 5 PM."(会议在下午5点结束。
英语词汇学习中的词义辨析有哪些要点

英语词汇学习中的词义辨析有哪些要点在英语学习的过程中,词汇就如同构建语言大厦的基石。
而在词汇的学习中,词义辨析又是一个至关重要的环节。
准确理解和区分词汇的词义,能够帮助我们更准确、流畅地进行交流和表达。
那么,英语词汇学习中的词义辨析究竟有哪些要点呢?首先,我们要关注词汇的基本含义。
这是词义辨析的基础。
很多英语单词都有其核心的、最基本的意义。
例如,“accept”和“receive”,“receive”只是表示“收到”这一客观动作,而“accept”则强调“接受”,包含了主观上愿意接纳的意思。
再比如,“cost”“spend”“take”和“pay”这四个表示“花费”的词,“cost”的主语通常是物,“spend”的主语是人,且常与介词“on”搭配,“take”常用于“it takes sb some time to do sth”的句型,“pay”则常与“for”搭配。
只有清晰地把握每个词的基本含义,我们才能在使用时做出正确的选择。
其次,词汇的词性也是词义辨析中不可忽视的要点。
同一个单词,不同的词性可能会导致其意义和用法大不相同。
以“like”为例,作动词时表示“喜欢”,作介词时则意为“像……一样”。
再看“record”,作名词时是“记录;唱片”,作动词时则是“记录;录音”。
在学习词汇时,我们要养成同时关注词性的习惯,这样才能更准确地运用词汇。
词汇的搭配和习惯用法也是词义辨析的重要方面。
英语中有很多固定的词组和搭配,这些搭配往往具有特定的含义和用法。
比如,“make a decision”(做出决定)、“keep in touch”(保持联系)、“take part in”(参加)等等。
如果不了解这些固定搭配,就很容易出现错误。
此外,一些单词在特定的语境中有特定的用法。
例如,“home”“house”和“family”,“home”侧重于“家,家乡”,带有情感色彩;“house”主要指建筑物“房子”;“family”则强调“家庭成员”。
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英语词义辨析1.tone vs tunetone: 1) sound with reference to its quality: the sweet ~ of the violin; the shrill ~ of the factory whistle2) the intonation, phrasing, choice of words etc. of a speaker or writer that expresses a particular meaning, feeling, attitude of him: speak in an angry ~ / in a ~ of contempt / disapproval;3) the rise or fall of the voice in speaking or pronunciation: pay attention to the rising and falling ~s in your pronunciation4) shades of color: a photo in warm ~; the coat is a light ~ of greentune: suggests the succession of note forming a melody (of a song), used often in opposition to the words of a songE.g. He hummed a ~ to keep his courage up.Never shall I forget that haunting ~.2. question vs problemquestion is more general, while problem refers to a question esp. connected with numbers and facts, like problems in addition and subtractionquestion is more general while problem often refers to a serious difficulty that needs attention and thought3. ashamed vs shamefulashamed:You should be ashamed of yourself.He said he felt ashamed of having done so little for the society.shameful:It is shameful that she stole money from the blind man.The correspondent had discovered their shameful treatment of political prisoners.4. collision/clash/crash1) an accident in which two or more people or vehicles hit each other while moving in different directions[+with]: The school bus was involved in a collision with a truck.head-on collision: (=between two vehicles moving directly towards each other.)2) the conflict of opposed ideas, wishes, attitudes, etc.Discrepancies between ideas and collisions between beliefs had to be reconciled and mediated.a collision of interestsCollideTwo trains collided head-on early this morning.The physicists collided the particles.Their views on the matter collided.e.g., Troops clashed near the border. ( if two armies, or groups of people clash, they suddenly start fighting each other.)e.g., Democrats clashed with Republicans in a heated debate. (if two people or groups of peopleclash, they disagree with each other.)e.g., That purple clashes with your red shirt. (if two colors or patterns clash, they are incompatible, offensive to eyes.)e.g., Unfortunately the concert clashes with Ann and Jim’s dinner party. (if two events clash, they happen at the same time in a way that is inconvenient.)e.g., The cymbals clashed. (if two pieces of metal clash or if you clash them, they make a loud ringing sound.)Note: Clash is often used in preference to collision when two or more things come into contact with one another in such a manner that noises of crashing and jangling are more apparent than the destruction or ruin wrought:e.g. the clash of swords in battlee.g., There is a clash between two classes held at 3 p.m. on the same day.cultural/culture clashn. 1) a violent accident involving one or more vehicles: plane/car/train etc. crashe.g., 41 people were killed in a plane crash last week.2) a sudden loud noise made by something falling, breaking etc.Jessica heard the crash of breaking glass behind her.There was a loud crack and the branch came down with a crash.(哗啦声)v. 1) to break into pieces violently and noisily; shatter. (forests crash)2) to force or drive with violence and noise (usually followed by in, through, out, etc.). (Crash through the woods.)3) to cause (an aircraft) to make a landing in an abnormal manner, usually damaging or wrecking the aircraft. (An airliner crashed.)5.Miseducated& uneducatedAn uneducated person is one who has received no formal school education while a miseducated person is one who has received formal education but is educated in a wrong way. Undereducated: not having received adequate educationWell-educated: having had a good education6. Understand, comprehend, appreciate, apprehendTo have a clear or complete idea ofUnderstand: may stress the fact of having attained a mental grasp of something understanding the instructionComprehend: stress the mental process of arriving at a resultAppreciate: imply a just estimation of a thi ng’s value and is often used in reference to what is likely to misjudgedApprehend: understand, especially intuitively7.repress/suppress/oppressRepress/suppressto keep under control, restrain (desires, feelings, actions, tears, etc.)to put into a state of subjugationSuppressto withhold from disclosure or publication (truth, evidence, a book, names, etc.)Oppressto burden with cruel or unjust impositions or restraints8. Authentic/genuineAuthentic/genuine: not counterfeit; realAuthentichaving the origin supported by unquestionable evidence; authenticated; verifiedan authentic document of the Middle Agesreliable; trustworthyan authentic report on poverty in AfricaGenuineproperly so calleda genuine case of smallpoxdescended from the original stock; pure in breeda genuine Celtic peoplefree from pretense, affectation, or hypocrisy; sincerea genuine person9. Scoff/jeer/sneerTo scoff is to express insolent doubt or derision, openly and emphaticallyto scoff at a new invention.To jeer suggests expressing disapproval and scorn more loudly, coarsely, and unintelligently than in scoffingThe crowd jeered when the batter struck out.To sneer is to show by facial expression or tone of voice ill-natured contempt or disparagement He sneered unpleasantly in referring to his opponent's misfortunes.10. Recede VS retreatRecede: vi. to withdraw from a point or limit; become faint or more distantThe tide receded.The unhappy memories of her childhood receded as she grew older.Retreat: vi. to withdraw, retire, or draw back, especially for shelter or seclusionThe army retreated.。