2013广西省贵港市中考数学试题及答案Word解析版
中考数学卷精析版贵港市共10页

2012年贵港市中考试题数学(满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本小题共12小题,每小题3分,共36分)1、(2012广西贵港,1,3分)2-的倒数是()A、2-B、2C、12- D、12【答案】C2、(2012广西贵港,2,3分)计算22(2)3a a--的结果是()A、2a- B、2a C、25a- D、25a【答案】B3、(2012广西贵港,3,3分)在一次投掷实心球训练中,小丽同学5次投掷的成绩(单位:m)为:6、8、9、8、9 。
关于这组数据说法不正确的是()A、极差是3B、平均数是8C、众数是8和9D、中位数是9【答案】D4、(2012广西贵港,4,3分)下列各点中在反比例函数6yx=的图像上的是()A、(2-,3-)B、(3-,2)C、(3,2-)D、(6,1-)【答案】A5、(2012广西贵港,5,3分)如果仅用一种正多边形进行镶嵌,那么下列正多边形不能够将平面密铺的是()A、正三角形B、正四边形C、正六边形D、正八边形【答案】D6、(2012广西贵港,6,3分)如图是由苦干个大小相同的正方体组成的几何体的三视图,则该几何体所用的正方体的个数是()A 、2B 、3C 、4D 、5 【答案】C7、(2012广西贵港,7,3分)在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (2,1)和点B (3,0),则sin AOB ∠的值等于( )A 、5 B 、2 C 、2 D 、12【答案】A8、(2012广西贵港,8,3分)如图,已知直线1y x m =+与21y kx =-相交于点P (1-,a ),则关于x 的不等式1x m kx +>-的解集在数轴上表示正确的是( )A 、B 、C 、D 、 【答案】B9、(2012广西贵港,9,3分)从2,1-,2-三个数中任意选取一个作为直线1y kx =+中的k 值,则所得的直线不经过第三象限的概率是( )A 、13B 、12C 、23D 、1 【答案】C10、(2012广西贵港,10,3分)如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,A 、B 是切点,点C 是劣弧AB 上的一个端点,若40P ∠=o ,则ACB ∠的度数是( )A 、80°B 、110°C 、120°D 、140° 【答案】B11、(2012广西贵港,11,3分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,90C ∠=o ,5AD =,9BC =,以A 为中心将AB 顺时针旋转90°至AE ,连接DE ,则⊿ADE 的面积等于( )A 、10B 、11C 、12D 、13【答案】A12、(2012广西贵港,12,3分)如图,在菱形ABCD 中,AB BD =,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且BE CF =,连接BF 、DE 交于点M ,延长ED 到H 使DH BM =,连接AM 、AH ,则以下四个结论:①⊿BDF ≌⊿DCE ;②∠BMD =120°;③⊿AMH 是等边三角形;④24ABMD S AM =四边形。
最新广西贵港市中考数学试卷及答案解析

最新广西贵港市中考数学试卷亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平,答题时,请注意以下几点:1. 全卷共4页,有三大题,24小题,全卷满分150分,考试时间120分钟2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.3. 答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.祝你成功!一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)7的相反数是()A.7 B.﹣7 C .D .﹣2.(3分)数据3,2,4,2,5,3,2的中位数和众数分别是()A.2,3 B.4,2 C.3,2 D.2,23.(3分)如图是一个空心圆柱体,它的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是()A .B .C .D .5.(3分)下列运算正确的是()A.3a2+a=3a3B.2a3•(﹣a2)=2a5C.4a6+2a2=2a3 D.(﹣3a)2﹣a2=8a26.(3分)在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.(3分)下列命题中假命题是()A.正六边形的外角和等于360°B.位似图形必定相似C.样本方差越大,数据波动越小D.方程x2+x+1=0无实数根8.(3分)从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是()A .B .C .D.19.(3分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,B 是的中点,M是半径OD上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB的度数不可能是()A.45°B.60°C.75°D.85°10.(3分)将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是()A.y=(x﹣1)2+1 B.y=(x+1)2+1 C.y=2(x﹣1)2+1 D.y=2(x+1)2+111.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M 是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是()A .4B .3C .2D .112.(3分)如图,在正方形ABCD 中,O 是对角线AC 与BD 的交点,M 是BC 边上的动点(点M 不与B ,C 重合),CN ⊥DM ,CN 与AB 交于点N ,连接OM ,ON ,MN .下列五个结论:①△CNB ≌△DMC ;②△CON ≌△DOM ;③△OMN ∽△OAD ;④AN 2+CM 2=MN 2;⑤若AB=2,则S △OMN 的最小值是,其中正确结论的个数是( )A .2B .3C .4D .5二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上) 13.(3分)计算:﹣3﹣5= .14.(3分)中国的领水面积约为370 000km 2,将数370 000用科学记数法表示为 . 15.(3分)如图,AB ∥CD ,点E 在AB 上,点F 在CD 上,如果∠CFE :∠EFB=3:4,∠ABF=40°,那么∠BEF 的度数为 .16.(3分)如图,点P 在等边△ABC 的内部,且PC=6,PA=8,PB=10,将线段PC 绕点C 顺时针旋转60°得到P'C ,连接AP',则sin ∠PAP'的值为 .17.(3分)如图,在扇形OAB 中,C 是OA 的中点,CD ⊥OA ,CD 与交于点D ,以O 为圆心,OC 的长为半径作交OB 于点E ,若OA=4,∠AOB=120°,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)18.(3分)如图,过C (2,1)作AC ∥x 轴,BC ∥y 轴,点A ,B 都在直线y=﹣x+6上,若双曲线y=(x >0)与△ABC 总有公共点,则k 的取值范围是 .三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(10分)(1)计算:|﹣3|+(+π)0﹣(﹣)﹣2﹣2cos60°; (2)先化简,在求值:(﹣)+,其中a=﹣2+.20.(5分)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):已知线段a 和∠AOB ,点M 在OB 上(如图所示). (1)在OA 边上作点P ,使OP=2a ; (2)作∠AOB 的平分线; (3)过点M 作OB 的垂线.21.(6分)如图,一次函数y=2x﹣4的图象与反比例函数y=的图象交于A,B两点,且点A的横坐标为3.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标.22.(8分)在开展“经典阅读”活动中,某学校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表.根据图表信息,解答下列问题:频率分布表阅读时间(小时)频数(人)频率1≤x<2180.122≤x<3a m3≤x<4450.34≤x<536n5≤x<6210.14合计b1(1)填空:a=,b=,m=,n=;(2)将频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的频数);(3)若该校由3000名学生,请根据上述调查结果,估算该校学生一周的课外阅读时间不足三小时的人数.23.(8分)某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;(2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?24.(8分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.25.(11分)如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣3)与x轴交于A,B两点,与y轴的正半轴交于点C,其顶点为D.(1)写出C,D两点的坐标(用含a的式子表示);(2)设S△BCD:S△ABD=k,求k的值;(3)当△BCD是直角三角形时,求对应抛物线的解析式.26.(10分)已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,D是AC边上的一个动点,将△ABD沿BD所在直线折叠,使点A落在点P处.(1)如图1,若点D是AC中点,连接PC.①写出BP,BD的长;②求证:四边形BCPD是平行四边形.(2)如图2,若BD=AD,过点P作PH⊥BC交BC的延长线于点H,求PH的长.最新广西贵港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)(2017•贵港)7的相反数是()A.7 B.﹣7 C .D .﹣【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)(2017•贵港)数据3,2,4,2,5,3,2的中位数和众数分别是()A.2,3 B.4,2 C.3,2 D.2,2【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列:2,2,2,3,3,4,5,最中间的数是3,则这组数据的中位数是3;2出现了3次,出现的次数最多,则众数是2.故选:C.【点评】此题考查了中位数和众数,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.3.(3分)(2017•贵港)如图是一个空心圆柱体,它的左视图是()A .B .C .D .【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,故选:B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.4.(3分)(2017•贵港)下列二次根式中,最简二次根式是()A .B .C .D .【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A符合题意;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.(3分)(2017•贵港)下列运算正确的是()A.3a2+a=3a3B.2a3•(﹣a2)=2a5C.4a6+2a2=2a3 D.(﹣3a)2﹣a2=8a2【分析】运用合并同类项,单项式乘以单项式,幂的乘方等运算法则运算即可.【解答】解:A.3a2与a不是同类项,不能合并,所以A错误;B.2a3•(﹣a2)=2×(﹣1)a5=﹣2a5,所以B错误;C.4a6与2a2不是同类项,不能合并,所以C错误;D.(﹣3a)2﹣a2=9a2﹣a2=8a2,所以D正确,故选D.【点评】本题主要考查了合并同类项,单项式乘以单项式,幂的乘方等运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.6.(3分)(2017•贵港)在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解.【解答】解:①m﹣3>0,即m>3时,﹣2m<﹣6,4﹣2m<﹣2,所以,点P(m﹣3,4﹣2m)在第四象限,不可能在第一象限;②m﹣3<0,即m<3时,﹣2m>﹣6,4﹣2m>﹣2,点P(m﹣3,4﹣2m)可以在第二或三象限,综上所述,点P不可能在第一象限.故选A.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).7.(3分)(2017•贵港)下列命题中假命题是()A.正六边形的外角和等于360°B.位似图形必定相似C.样本方差越大,数据波动越小D.方程x2+x+1=0无实数根【分析】根据正确的命题是真命题,错误的命题是假命题进行分析即可.【解答】解:A、正六边形的外角和等于360°,是真命题;B、位似图形必定相似,是真命题;C、样本方差越大,数据波动越小,是假命题;D、方程x2+x+1=0无实数根,是真命题;故选:C.【点评】此题主要考查了真假命题,关键是掌握真假命题的定义.8.(3分)(2017•贵港)从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是()A .B .C .D.1【分析】列举出所有等可能的情况数,找出能构成三角形的情况数,即可求出所求概率.【解答】解:从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,所有等可能情况有:3,5,7;3,5,10;3,7,10;5,7,10,共4种,其中能构成三角形的情况有:3,5,7;5,7,10,共2种,则P(能构成三角形)==,故选B【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及三角形的三边关系,其中概率=所求情况数与总情况数之比.9.(3分)(2017•贵港)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,B 是的中点,M是半径OD 上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB的度数不可能是()A.45°B.60°C.75°D.85°【分析】根据圆周角定理求得∠AOB的度数,则∠AOB的度数一定不小于∠AMB的度数,据此即可判断.【解答】解:∵B 是的中点,∴∠AOB=2∠BDC=80°,又∵M是OD上一点,∴∠AMB≤∠AOB=80°.则不符合条件的只有85°.故选D.【点评】本题考查了圆周角定理,正确理解圆周角定理求得∠AOB的度数是关键.10.(3分)(2017•贵港)将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是()A.y=(x﹣1)2+1 B.y=(x+1)2+1 C.y=2(x﹣1)2+1 D.y=2(x+1)2+1【分析】根据平移规律,可得答案.【解答】解:由图象,得y=2x2﹣2,由平移规律,得y=2(x﹣1)2+1,故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用平移规律:左加右减,上加下减是解题关键.11.(3分)(2017•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,P是A'B'的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】如图连接PC.思想求出PC=2,根据PM≤PC+CM,可得PM≤3,由此即可解决问题.【解答】解:如图连接PC.在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=2,∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′,∴PC=A′B′=2,∵CM=BM=1,又∵PM≤PC+CM,即PM≤3,∴PM的最大值为3(此时P、C、M共线).故选B.【点评】本题考查旋转变换、解直角三角形、直角三角形30度角的性质、直角三角形斜边中线定理,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用三角形的三边关系解决最值问题,属于中考常考题型.12.(3分)(2017•贵港)如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),CN⊥DM,CN与AB交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△CNB≌△DMC;②△CON≌△DOM;③△OMN∽△OAD;④AN2+CM2=MN2;⑤若AB=2,则S△OMN的最小值是,其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根据正方形的性质,依次判定△CNB≌△DMC,△OCM≌△OBN,△CON≌△DOM,△OMN∽△OAD,根据全等三角形的性质以及勾股定理进行计算即可得出结论.【解答】解:∵正方形ABCD中,CD=BC,∠BCD=90°,∴∠BCN+∠DCN=90°,又∵CN⊥DM,∴∠CDM+∠DCN=90°,∴∠BCN=∠CDM,又∵∠CBN=∠DCM=90°,∴△CNB≌△DMC(ASA),故①正确;根据△CNB≌△DMC,可得CM=BN,又∵∠OCM=∠OBN=45°,OC=OB,∴△OCM≌△OBN(SAS),∴OM=ON,∠COM=∠BON,∴∠DOC+∠COM=∠COB+∠BPN,即∠DOM=∠CON,又∵DO=CO,∴△CON≌△DOM(SAS),故②正确;∵∠BON+∠BOM=∠COM+∠BOM=90°,∴∠MON=90°,即△MON是等腰直角三角形,又∵△AOD是等腰直角三角形,∴△OMN∽△OAD,故③正确;∵AB=BC,CM=BN,∴BM=AN,又∵Rt△BMN中,BM2+BN2=MN2,∴AN2+CM2=MN2,故④正确;∵△OCM≌△OBN,∴四边形BMON的面积=△BOC的面积=1,即四边形BMON的面积是定值1,∴当△MNB的面积最大时,△MNO的面积最小,设BN=x=CM,则BM=2﹣x,∴△MNB的面积=x(2﹣x)=﹣x2+x,∴当x=1时,△MNB 的面积有最大值,此时S△OMN的最小值是1﹣=,故⑤正确;综上所述,正确结论的个数是5个,故选:D.【点评】本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定以及勾股定理的综合应用,解题时注意二次函数的最值的运用.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)13.(3分)(2017•贵港)计算:﹣3﹣5=﹣8.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣3﹣5=﹣8.故答案为:﹣8.【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.14.(3分)(2017•贵港)中国的领水面积约为370 000km2,将数370 000用科学记数法表示为 3.7×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值,由于370 000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:370 000=3.7×105,故答案为:3.7×105.【点评】本题主要考查了科学记数法:熟记规律:(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0是解题的关键.15.(3分)(2017•贵港)如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,如果∠CFE:∠EFB=3:4,∠ABF=40°,那么∠BEF的度数为60°.【分析】先根据平行线的性质,得到∠CFB的度数,再根据∠CFE:∠EFB=3:4以及平行线的性质,即可得出∠BEF的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∠ABF=40°,∴∠CFB=180°﹣∠B=140°,又∵∠CFE:∠EFB=3:4,∴∠CFE=∠CFB=60°,∵AB∥CD,∴∠BEF=∠CFE=60°,故答案为:60°.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补,且内错角相等.16.(3分)(2017•贵港)如图,点P在等边△ABC的内部,且PC=6,PA=8,PB=10,将线段PC 绕点C顺时针旋转60°得到P'C,连接AP',则sin∠PAP'的值为.【分析】连接PP′,如图,先利用旋转的性质得CP=CP′=6,∠PCP′=60°,则可判定△CPP′为等边三角形得到PP′=PC=6,再证明△PCB≌△P′CA得到PB=P′A=10,接着利用勾股定理的逆定理证明△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,然后根据正弦的定义求解.【解答】解:连接PP′,如图,∵线段PC绕点C顺时针旋转60°得到P'C,∴CP=CP′=6,∠PCP′=60°,∴△CPP′为等边三角形,∴PP′=PC=6,∵△ABC为等边三角形,∴CB=CA,∠ACB=60°,∴∠PCB=∠P′CA,在△PCB和△P′CA中,∴△PCB≌△P′CA,∴PB=P′A=10,∵62+82=102,∴PP′2+AP2=P′A2,∴△APP′为直角三角形,∠APP′=90°,∴sin∠PAP′===.故答案为.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质和勾股定理的逆定理.17.(3分)(2017•贵港)如图,在扇形OAB中,C是OA的中点,CD⊥OA,CD 与交于点D,以O为圆心,OC 的长为半径作交OB于点E,若OA=4,∠AOB=120°,则图中阴影部分的面积为π+2.(结果保留π)【分析】连接OD、AD,根据点C为OA的中点可得∠CDO=30°,继而可得△ADO为等边三角形,求出扇形AOD的面积,最后用扇形AOB的面积减去扇形COE的面积,再减去S空白ADC即可求出阴影部分的面积.【解答】解:如图,连接OD,AD,∵点C为OA的中点,∴∠CDO=30°,∠DOC=60°,∴△ADO为等边三角形,∴S扇形AOD==π,∴S阴影=S扇形AOB﹣S扇形COE﹣(S扇形AOD﹣S△COD)=﹣﹣(π﹣×2×2)=π﹣π﹣π+2=π+2.故答案为π+2.【点评】本题考查了扇形的面积计算,解答本题的关键是掌握扇形的面积公式:S=.18.(3分)(2017•贵港)如图,过C(2,1)作AC∥x轴,BC∥y轴,点A,B都在直线y=﹣x+6上,若双曲线y=(x>0)与△ABC总有公共点,则k的取值范围是2≤k≤9.【分析】把C的坐标代入求出k≥2,解两函数组成的方程组,根据根的判别式求出k≤9,即可得出答案.【解答】解:当反比例函数的图象过C点时,把C的坐标代入得:k=2×1=2;把y=﹣x+6代入y=得:﹣x+6=,x2﹣6x+k=0,△=(﹣6)2﹣4k=36﹣4k,∵反比例函数y=的图象与△ABC有公共点,∴36﹣4k≥0,k≤9,即k的范围是2≤k≤9,故答案为:2≤k≤9.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根的判别式等知识点的应用,题目比较典型,有一定的难度.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(10分)(2017•贵港)(1)计算:|﹣3|+(+π)0﹣(﹣)﹣2﹣2cos60°;(2)先化简,在求值:(﹣)+,其中a=﹣2+.【分析】(1)根据零指数幂的意义、特殊角的锐角三角函数以及负整数指数幂的意义即可求出答案;(2)先化简原式,然后将a的值代入即可求出答案.【解答】解:(1)原式=3+1﹣(﹣2)2﹣2×=4﹣4﹣1=﹣1(2)当a=﹣2+原式=+===【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.20.(5分)(2017•贵港)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):已知线段a和∠AOB,点M在OB上(如图所示).(1)在OA边上作点P,使OP=2a;(2)作∠AOB的平分线;(3)过点M作OB的垂线.【分析】(1)在OA上截取OP=2a即可求出点P的位置;(2)根据角平分线的作法即可作出∠AOB的平分线;(3)以M为圆心,作一圆与射线OB交于两点,再以这两点分别为圆心,作两个相等半径的圆交于D点,连接MD即为OB的垂线;【解答】解:(1)点P为所求作;(2)OC为所求作;(3)MD为所求作;【点评】本题考查尺规作图,解题的关键是熟练运用角平分线与垂直平分线的作法,本题属于基础题型.21.(6分)(2017•贵港)如图,一次函数y=2x﹣4的图象与反比例函数y=的图象交于A,B两点,且点A的横坐标为3.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标.【分析】(1)把x=3代入一次函数解析式求得A的坐标,利用待定系数法求得反比例函数解析式;(2)解一次函数与反比例函数解析式组成的方程组求得B的坐标.【解答】解:(1)把x=3代入y=2x﹣4得y=6﹣4=2,则A的坐标是(3,2).把(3,2)代入y=得k=6,则反比例函数的解析式是y=;(2)根据题意得2x﹣4=,解得x=3或﹣1,把x=﹣1代入y=2x﹣4得y=﹣6,则B的坐标是(﹣1,﹣6).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.22.(8分)(2017•贵港)在开展“经典阅读”活动中,某学校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表.根据图表信息,解答下列问题:频率分布表阅读时间(小时)频数(人)频率1≤x<2180.12 2≤x<3a m3≤x<4450.34≤x<536n5≤x<6210.14合计b1(1)填空:a=30,b=150,m=0.2,n=0.24;(2)将频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的频数);(3)若该校由3000名学生,请根据上述调查结果,估算该校学生一周的课外阅读时间不足三小时的人数.【分析】(1)根据阅读时间为1≤x<2的人数及所占百分比可得,求出总人数b=150,再根据频率、频数、总人数的关系即可求出m、n、a;(2)根据数据将频数分布直方图补充完整即可;(3)由总人数乘以时间不足三小时的人数的频率即可.【解答】解:(1)b=18÷0.12=150(人),∴n=36÷150=0.24,∴m=1﹣0.12﹣0.3﹣0.24﹣0.14=0.2,∴a=0.2×150=30;故答案为:30,150,0.2,0.24;(2)如图所示:(3)3000×(0.12+0.2)=960(人);即估算该校学生一周的课外阅读时间不足三小时的人数为960人.【点评】本题考查的是频数(率)分布表与条形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.23.(8分)(2017•贵港)某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;(2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?【分析】(1)设甲队胜了x场,则负了(10﹣x)场,根据每队胜一场得2分,负一场得1分,利用甲队在初赛阶段的积分为18分,进而得出等式求出答案;(2)设乙队在初赛阶段胜a场,根据积分超过15分才能获得参赛资格,进而得出答案.【解答】解:(1)设甲队胜了x场,则负了(10﹣x)场,根据题意可得:2x+10﹣x=18,解得:x=8,则10﹣x=2,答:甲队胜了8场,则负了2场;(2)设乙队在初赛阶段胜a场,根据题意可得:2a+(10﹣a)>15,解得:a>5,答:乙队在初赛阶段至少要胜6场.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,正确表示出球队的得分是解题关键.24.(8分)(2017•贵港)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD 的外接圆.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.【分析】(1)连结OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根据垂径定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,则∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根据菱形的性质得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根据切线的判定定理得到直线AB与⊙O相切;(2)连结BD,交AC于点F,根据菱形的性质得DB与AC互相垂直平分,则AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根据勾股定理得到AD==2,求得AE=,设⊙O的半径为R,则OE=R ﹣,OA=R,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,如图,∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°,∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°,∵四边形ABCD为菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,∴直线AB与⊙O相切;(2)连结BD,交AC于点F,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴DB与AC互相垂直平分,∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,∴DF=2,∴AD==2,∴AE=,在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=,设⊙O的半径为R,则OE=R ﹣,OA=R,在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R ﹣)2+()2,∴R=,即⊙O 的半径为.【点评】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了菱形的性质和锐角三角函数以及勾股定理.25.(11分)(2017•贵港)如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣3)与x轴交于A,B两点,与y轴的正半轴交于点C,其顶点为D.(1)写出C,D两点的坐标(用含a的式子表示);(2)设S△BCD:S△ABD=k,求k的值;(3)当△BCD是直角三角形时,求对应抛物线的解析式.【分析】(1)令x=0可求得C点坐标,化为顶点式可求得D点坐标;(2)令y=0可求得A、B的坐标,结合D点坐标可求得△ABD的面积,设直线CD交x轴于点E,由C、D坐标,利用待定系数法可求得直线CD的解析式,则可求得E点坐标,从而可表示出△BCD的面积,可求得k的值;(3)由B、C、D的坐标,可表示出BC2、BD2和CD2,分∠CBD=90°和∠CDB=90°两种情况,分别利用勾股定理可得到关于a的方程,可求得a的值,则可求得抛物线的解析式.【解答】解:(1)在y=a(x﹣1)(x﹣3),令x=0可得y=3a,∴C(0,3a),∵y=a(x﹣1)(x﹣3)=a(x2﹣4x+3)=a(x﹣2)2﹣a,∴D(2,﹣a);(2)在y=a(x﹣1)(x﹣3)中,令y=0可解得x=1或x=3,∴A(1,0),B(3,0),∴AB=3﹣1=2,∴S△ABD=×2×a=a,如图,设直线CD交x轴于点E,设直线CD解析式为y=kx+b,把C 、D 的坐标代入可得,解得,∴直线CD 解析式为y=﹣2ax+3a ,令y=0可解得x=, ∴E (,0),∴BE=3﹣=∴S △BCD =S △BEC +S △BED =××(3a+a )=3a , ∴S △BCD :S △ABD =(3a ):a=3, ∴k=3;(3)∵B (3,0),C (0,3a ),D (2,﹣a ),∴BC 2=32+(3a )2=9+9a 2,CD 2=22+(﹣a ﹣3a )2=4+16a 2,BD 2=(3﹣2)2+a 2=1+a 2, ∵∠BCD <∠BCO <90°,∴△BCD 为直角三角形时,只能有∠CBD=90°或∠CDB=90°两种情况,①当∠CBD=90°时,则有BC 2+BD 2=CD 2,即9+9a 2+1+a 2=4+16a 2,解得a=﹣1(舍去)或a=1,此时抛物线解析式为y=x 2﹣4x+3;②当∠CDB=90°时,则有CD 2+BD 2=BC 2,即4+16a 2+1+a 2=9+9a 2,解得a=﹣(舍去)或a=,此时抛物线解析式为y=x 2﹣2x+;综上可知当△BCD 是直角三角形时,抛物线的解析式为y=x 2﹣4x+3或y=x 2﹣2x+.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、二次函数的性质、三角形的面积、勾股定理、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意抛物线顶点式的应用,在(2)中用a 表示出两三角形的面积是解题的关键,在(3)中由勾股定理得到关于a 的方程是解题的关键,注意分两种情况.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.26.(10分)(2017•贵港)已知,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,D 是AC 边上的一个动点,将△ABD 沿BD 所在直线折叠,使点A 落在点P 处.(1)如图1,若点D 是AC 中点,连接PC .①写出BP ,BD 的长;②求证:四边形BCPD 是平行四边形.(2)如图2,若BD=AD ,过点P 作PH ⊥BC 交BC 的延长线于点H ,求PH 的长. 【分析】(1)①分别在Rt △ABC ,Rt △BDC 中,求出AB 、BD 即可解决问题; ②想办法证明DP ∥BC ,DP=BC 即可;(2)如图2中,作DN ⊥AB 于N ,PE ⊥AC 于E ,延长BD 交PA 于M .设BD=AD=x ,则CD=4﹣x ,在Rt △BDC 中,可得x 2=(4﹣x )2+22,推出x=,推出DN==,由△BDN∽△BAM ,可得=,由此求出AM ,由△ADM ∽△APE ,可得=,由此求出AE=,可得EC=AC ﹣AE=4﹣=由此即可解决问题.【解答】解:(1)①在Rt △ABC 中,∵BC=2,AC=4, ∴AB==2,∵AD=CD=2,∴BD==2,由翻折可知,BP=BA=2.②如图1中,∵△BCD是等腰直角三角形,∴∠BDC=45°,∴∠ADB=∠BDP=135°,∴∠PDC=135°﹣45°=90°,∴∠BCD=∠PDC=90°,∴DP∥BC,∵PD=AD=BC=2,∴四边形BCPD是平行四边形.(2)如图2中,作DN⊥AB于N,PE⊥AC于E,延长BD交PA于M.设BD=AD=x,则CD=4﹣x,在Rt△BDC中,∵BD2=CD2+BC2,∴x2=(4﹣x)2+22,∴x=,∵DB=DA,DN⊥AB,∴BN=AN=,在Rt△BDN中,DN==,由△BDN∽△BAM ,可得=,∴=,∴AM=2,∴AP=2AM=4,由△ADM∽△APE ,可得=,∴=,∴AE=,∴EC=AC﹣AE=4﹣=,易证四边形PECH是矩形,∴PH=EC=.【点评】本题考查四边形综合题、勾股定理.相似三角形的判定和性质、翻折变换、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.。
贵港中招数学试题及答案

贵港中招数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是无理数?A. 2B. √2C. 0.3333D. π答案:B2. 一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,那么这个三角形的周长是多少?A. 22cmB. 26cmC. 28cmD. 30cm答案:B3. 函数y=2x+3的图象与y轴的交点坐标是?A. (0, 3)B. (0, -3)C. (3, 0)D. (-3, 0)答案:A4. 如果一个数的平方根是2,那么这个数是多少?A. 4B. -4C. 2D. -2答案:A5. 以下哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 不规则多边形答案:B6. 一个数的相反数是-5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A7. 一个圆的半径是3cm,那么这个圆的面积是多少?A. 9π cm²B. 18π cm²C. 27π cm²D. 36π cm²答案:C8. 以下哪个选项是二次函数?A. y = 2x + 3B. y = x² - 4x + 4C. y = 2x² - 3xD. y = √x答案:B9. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,那么这个长方体的体积是多少?A. 24cm³B. 32cm³C. 48cm³D. 56cm³答案:A10. 一个正比例函数的图象经过点(2, 6),那么这个函数的解析式是什么?A. y = 3xB. y = 2xC. y = 6xD. y = x/2答案:A二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个直角三角形的两直角边长分别为3cm和4cm,那么这个三角形的斜边长是_______cm。
答案:512. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。
答案:5或-513. 一个扇形的圆心角是60°,半径是4cm,那么这个扇形的面积是_______cm²。
广西贵港市中考数学真题及答案A

广西贵港市中考数学真题及答案A一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项,其中只有一个是正确的、请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1.(3分)计算(﹣1)3的结果是()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.32.(3分)某几何体的俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)若一组数据为:10,11,9,8,10,9,11,9,则这组数据的众数和中位数分别是()A.9,9 B.10,9 C.9,9.5 D.11,104.(3分)若分式的值等于0,则x的值为()A.±1 B.0 C.﹣1 D.15.(3分)下列运算正确的是()A.a3+(﹣a)3=﹣a6B.(a+b)2=a2+b2C.2a2•a=2a3D.(ab2)3=a3b56.(3分)若点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则m+n的值是()A.1 B.3 C.5 D.77.(3分)若α,β是关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的两实根,且+=﹣,则m等于()A.﹣2 B.﹣3 C.2 D.38.(3分)下列命题中假命题是()A.对顶角相等B.直线y=x﹣5不经过第二象限C.五边形的内角和为540°D.因式分解x3+x2+x=x(x2+x)9.(3分)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°10.(3分)将一条宽度为2cm的彩带按如图所示的方法折叠,折痕为AB,重叠部分为△ABC(图中阴影部分),若∠ACB=45°,则重叠部分的面积为()A.2cm2B.2cm2C.4cm2D.4cm211.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,DE∥BC,∠ACD=∠B,若AD=2BD,BC=6,则线段CD 的长为()A.2B.3C.2D.512.(3分)如图,E是正方形ABCD的边AB的中点,点H与B关于CE对称,EH的延长线与AD交于点F,与CD 的延长线交于点N,点P在AD的延长线上,作正方形DPMN,连接CP,记正方形ABCD,DPMN的面积分别为S1,S2,则下列结论错误的是()A.S1+S2=CP2B.AF=2FD C.CD=4PD D.cos∠HCD=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)有理数9的相反数是.14.(3分)将实数3.18×10﹣5用小数表示为.15.(3分)如图,直线a∥b,直线m与a,b均相交,若∠1=38°,则∠2=.16.(3分)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是.17.(3分)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.18.(3分)我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,且b2﹣4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当﹣1≤x≤1或x≥3时,函数值y随x值的增大而增大;④当x=﹣1或x=3时,函数的最小值是0;⑤当x=1时,函数的最大值是4.其中正确结论的个数是.三、解答题(本大题共8小题,满分66分。
2013年广西中考数学真题卷含答案解析

2013年南宁市初中毕业升学考试试卷数学试题(含答案全解全析)(满分120分时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为A、B、C、D四个结论,其中只有一个是正确的.1.在-2,1,5,0这四个数中,最大的数是()A.-2B.1C.5D.02.如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()3.2013年6月11日,神舟十号飞船发射成功.神舟十号飞船身高约9米,重约8吨,飞行速度约每秒7900米.将数7900用科学记数法表示,正确的是()A.0.79×104B.7.9×104C.7.9×103D.79×1024.小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能...出现的投影是()A.三角形B.线段C.矩形D.正方形5.甲、乙、丙、丁四名选手将参加100米决赛.赛场共设1、2、3、4四个跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道.若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是()A.1B.12C.13D.146.若分式x-2x+1的值为0,则x的值为()A.-1B.0C.2D.-1或27.如图,圆锥形的烟囱帽底面半径为15cm,母线长为20cm,制作这样一个烟囱帽所需要的铁皮面积至少是()A.150πcm2B.300πcm2C.600πcm2D.150cm28.下列各式计算正确的是()A.3a3+2a3=5a6B.2√a+√a=3√aC.a4·a2=a8D.(ab2)3=ab69.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种.两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19B.18C.16D.15的是()10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法错误..A.图象关于直线x=1对称B.函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最小值是-4C.-1和3是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根D.当x<1时,y随x的增大而增大11.如图,AB 是☉O 的直径,弦CD 交AB 于点E,且AE=CD=8,∠BAC=12∠BOD,则☉O 的半径为( )A.4√2B.5C.4D.312.如图,直线y=12x 与双曲线y=k x (k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x 向上平移4个单位长度后,与y 轴交于点C,与双曲线y=kx (k>0,x>0)交于点B.若OA=3BC,则k 的值为( )A.3B.6C.94D.92第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13.要使二次根式√x -2有意义,则x 的取值范围是 . 14.一副三角板如图所示放置,则∠AOB= °.15.因式分解:x 2-25= .16.某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为100分,其中,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%,小海这个学期的期中、期末体育成绩(百分制)分别是80分,90分,则小海这个学期的体育综合成绩是 分.17.有这样一组数据a1,a2,a3,…,a n,满足以下规律:a1=12,a2=11-a1,a3=11-a2,…,a n=11-a n-1(n≥2且n为正整数),则a2013的值为.(结果用数字作答)18.如图,在边长为2的正三角形中,将其内切圆和三个角切圆...(与角两边及三角形内切圆都相切的圆)的内部挖去,则此三角形剩下部分(阴影部分)的面积为.三、(本大题共2小题,每小题满分6分,共12分)19.计算:20130-√27+2cos60°+(-2).20.先化简,再求值:(x x-1+1x-1)÷x+1x2-2x+1,其中x=-2.四、(本大题共2小题,每小题满分8分,共16分)21.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(-1,3),B(-1,1),C(-3,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2.请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1∶S△A2B2C2的值.22.2013年6月,某中学结合广西中小学生阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图①和图②所提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,一共抽查了多少名学生?(2)请把折线统计图(图①)补充完整;(3)求出扇形统计图(图②)中,体育部分所对应的圆心角的度数;(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.五、(本大题满分8分)23.如图,在菱形ABCD中,AC是对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.六、(本大题满分10分)24.在一条笔直的公路上有A、B两地.甲骑自行车从A地到B地;乙骑摩托车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回.如图是甲、乙两人离.B.地的距离....y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象.根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地之间的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;甲、乙两人能(3)若两人之间的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出....够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.七、(本大题满分10分)25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AB是☉O的直径,☉O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BE交☉O于点F,连结AF,AF的延长线交DE于点P.(1)求证:DE是☉O的切线;(2)求tan∠ABE的值;(3)若OA=2,求线段AP的长.八、(本大题满分10分)26.如图,抛物线y=ax2+c(a≠0)经过C(2,0)、D(0,-1)两点,并与直线y=kx交于A、B两点,直线l 过点E(0,-2)且平行于x轴,过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为点M、N.(1)求此抛物线的解析式;(2)求证:AO=AM; (3)探究:①当k=0时,直线y=kx 与x 轴重合,求出此时1AM +1BN 的值;②试说明无论k 取何值,1AM +1BN 的值都等于同一个常数.答案全解全析:1.C 因为-2<0<1<5,所以最大的数为5,故选C.2.A 半圆绕直径所在的直线旋转一周所得的几何体为球,故选A.3.C 7 900=7.9×103,故选C.4.A 在平行光线下,矩形的投影可能是线段或矩形或正方形,矩形的平行投影不可能是三角形,故选A.5.D 甲抽到每个跑道的可能性相等,共4个跑道,则甲抽到每个跑道的可能性都是14,抽到1号道的概率为14,故选D.6.C 由x -2x+1=0解得x=2,当x=2时,x+1≠0,故x=2是原分式方程的解,故选C. 7.B S 圆锥侧=πrl=15×20π=300π cm 2,故选B.8.B 因为3a 3+2a 3=5a 3,a 4·a 2=a 6,(ab 2)3=a 3b 6,所以选项A 、C 、D 错误,故选B. 9.C 设笑脸气球x 元/个,爱心气球y 元/个. 则{3x +y =14,①x +3y =18,②由①+②得2(x+y)=16,故选C.评析 本题考查二元一次方程组的应用,确定等量关系列方程组是关键,应根据题意灵活解方程组.10.D 由题中图象可知抛物线的对称轴为x=1,顶点坐标为(1,-4),开口向上,点(-1,0)关于直线x=1的对称点为(3,0),故选项A 、B 、C 正确,故选D.11.B 连结AD,则∠BAD =12∠BOD=∠BAC,∴BC ⏜=BD ⏜,又AB 为直径,∴CD⊥AB,DE=12CD=4,设☉O 的半径为r,则OE=8-r,在Rt△DEO 中,OE 2+DE 2=OD 2,(8-r)2+42=r 2,解得r=5,故选B. 12.D 作AE⊥y 轴于点E,BF⊥y 轴于点F,易证△BFC∽△AEO,所以BF AE =BC AO =13,设x B =m,则x A =3m,所以有B (m ,12m +4),A (3m ,32m).因点A,B 在y=kx 上,所以k=m (12m +4)=3m·32m,解得m=0(舍去)或m=1.所以k=92,故选D.评析 本题考查一次函数、反比例函数、图形的相似等知识,关键是根据相似比确定A 、B 两点的坐标,求出k 值.属中等难度题. 13.答案 x≥2解析 x-2≥0时二次根式有意义,∴x≥2. 14.答案 105解析 由题意得∠AOB=45°+60°=105°. 15.答案 (x+5)(x-5)解析 由平方差公式得x 2-25=(x+5)(x-5). 16.答案 86解析 设综合成绩为x ,则x =80×40%+90×60%=86(分). 17.答案 -1 解析 a 1=12,a 2=11-a 1=11-12=2,a 3=11-a 2=11-2=-1,a 4=11-a 3=11-(-1)=12,…,即每3个循环一次,而2 013÷3=671,所以a 2 013=-1.18.答案 √3-4π9解析 设内切圆的半径为R,角切圆的半径为r,可求得R=√33,r=√39,S 阴影=√34×22-πR 2-3πr 2=√3-π3-π9=√3-4π9.19.解析 原式=1-3√3+2×12-2(4分)=1-3√3+1-2(5分) =-3√3.(6分) 20.解析 原式=x+1x -1÷x+1(x -1)2(2分)=x+1x -1·(x -1)2x+1(3分)=x-1.(4分)当x=-2时,原式=-2-1(5分) =-3.(6分)21.解析 (1)轴对称图形如图所示.(3分) (2)位似图形如图所示.(6分)∵△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2,A 1B 1A 2B 2=12,(7分)∴S △A 1B 1C 1∶S △A 2B 2C 2=(12)2=14.(8分) 22.解析 (1)90÷30%=300(名).(2分) (2)如图所示. (4分)×360°=48°.(6分)(3)40300×1 800=480(名).(8分)(4)8030023.解析(1)证明:在菱形ABCD中,AB=BC=CD=DA,(1分)∠B=∠D.(2分)∵点E、F分别是边BC、AD的中点,∴BE=DF,(3分)∴△ABE≌△CDF.(4分)(2)解法一:∵AB=BC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.(5分) ∵点E是BC边的中点,∴AE⊥BC.(6分)在Rt△ABE中,sin∠B=AE,(7分)AB=2√3.(8分)∴AE=AB·sin∠B=4×√32解法二:∵AB=BC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.(5分)∵点E是BC边的中点,∴AE⊥BC.(6分)∴∠BAE=30°.AB=2,(7分)在Rt△ABE中,BE=12∴AE=√AB2-BE2=√42-22=2√3.(8分)评析 本题考查菱形的性质、三角形全等的判定、等边三角形的性质、勾股定理等知识,属基础题.24.解析 (1)30千米.(2分)(2)解法一:当0≤x≤2时,设y甲=kx+b,将点(0,30),(2,0)代入得{b =30,2k +b =0,解得{k =-15,b =30,∴y 甲=-15x+30(0≤x≤2).(3分)当0≤x≤1时,设y 乙=mx,将点(1,30)代入得m=30,∴y 乙=30x(0≤x≤1),(4分)当y 甲=y 乙时,-15x+30=30x,(5分)解得x=23,此时y 甲=y 乙=20,∴点M 的坐标为(23,20).(6分) 该点坐标所表示的实际意义:甲、乙两人行驶23小时后第一次相遇,此时两人离B 地的距离均为20千米.(7分)解法二:由题图可知,甲的速度为15千米/时,(3分)乙的速度为30千米/时.(4分)设经过x 小时后甲、乙两人第一次相遇,则15x+30x=30,(5分)解得x=23,∴30x=20,∴点M 的坐标为(23,20).(6分) 该点坐标所表示的实际意义:甲、乙两人行驶23小时后第一次相遇,此时两人离B 地的距离均为20千米.(7分)(3)35≤x≤23(8分)或23<x≤1115(9分)或95≤x≤2.(10分)评析本题是以行程问题为背景的一次函数应用型问题,考查了待定系数法求函数解析式,一次函数图象及其性质,数形结合是常用的解题方法.25.解析(1)证法一:连结OD.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠C=∠ABC=45°.∵DE⊥AC,∴∠CDE=45°.(1分)∵OB=OD,∴∠ODB=∠ABC=45°.(2分)∵∠CDE+∠ODE+∠ODB=180°,∴∠ODE=90°,∴DE是☉O的切线.(3分)证法二:连结OD.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=45°.∵OB=OD,∴∠ODB=∠ABC=45°,(1分)∴∠DOB=90°.(2分)∵DE⊥AC,BA⊥AC,∴DE∥BA,∴∠ODE=∠DOB=90°,∴DE是☉O的切线.(3分)(2)∵∠BAC=∠DEA=∠ODE=90°,OA=OD,∴四边形AODE是正方形.(4分)∴AE=OA=12AB,(5分)∴tan∠ABE=AEAB =12.(6分)(3)∵AB是☉O的直径, ∴∠AFB=90°.(7分)∵∠EAP+∠PAB=90°,∠PAB+∠ABE=90°,∴∠EAP=∠ABE,(8分)∴tan∠ABE=tan∠EAP=PE AE =12.∵AE=OA=2,∴PE=1.(9分)在Rt△AEP 中,AP=√AE 2+PE 2=√5.(10分)评析 本题考查圆的性质、切线的判定、平行四边形的性质以及解直角三角形,构造相应的直角三角形是解题关键.26.解析 (1)将点C(2,0),D(0,-1)代入y=ax 2+c得{c =-1,4a +c =0,(1分) 解得{a =14,c =-1,∴此抛物线的解析式为y=14x 2-1.(2分) (2)证明:过点A 作AG 垂直于y 轴,垂足为点G.设点A 的坐标为(x 1,14x 12-1),则AO 2=AG 2+GO 2 =x 12+(14x 12-1)2=116x 14+12x 12+1.(3分)AM 2=(14x 12-1+2)2 =116x 14+12x 12+1.(4分) ∴AO 2=AM 2.∵AO、AM 的值均为正数,∴AO=AM.(5分)(3)①当k=0时,直线AB 与x 轴重合,且AB∥MN,则AM=2,BN=2,∴1AM +1BN =1.(6分) ②当k>0时,延长AG,交BN 于点H,由(2)可知AO=AM,同理可证:BO=BN.(7分)设AO=AM=m,BN=BO=n.易知BN∥OE,∴△AGO∽△AHB,∴AOOG =ABBH,即m2-m=m+nn-m,(8分)整理得m+n=mn.∵m≠0,n≠0,∴两边同除以mn得1m +1n=1,即1AM +1BN=1.(9分)当k<0时,同理可证:1AM +1BN=1,综上所述,无论k取何值,1AM +1BN的值都等于同一个常数.(10分)评析本题属二次函数的综合题,考查了待定系数法求函数解析式、勾股定理、三角形相似的判定与性质,本题难点在相似三角形的构造,依据条件作垂线是构造相似三角形的途径.本题对学生的计算能力要求较高,属难题.。
2013年广西贵港中考数学试卷及答案(word解析版)

2013年广西贵港市初中毕业生学业水平测试数学(本试卷分第I 卷和第II 卷,考试时间120分钟,赋分120分)第I 卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每题的选项中,只有一项是符合题目要求。
1. (2013广西贵港市,1,3分)3-的绝对值是( )A .13-B .13C .3-D . 3【答案】D2. (2013广西贵港市,2,3分)纳米是非常小的长度单位,1纳米=910-米. 某种病菌的长度约为50纳米, 用科学记教法表示该病菌的长度,结果正确的是( ) A .10510-⨯米B .9510-⨯米C .8510-⨯米D .7510-⨯米【答案】C3.下列四种调查:①调查某班学生的身高情况;②调查某城市的空气质量;②调查某风景区全年的游客流量;④调查某批汽车的抗撞击能力,其中适合用全面调查方式的是( ) A .① B .② C .③ D .④ 【答案】A4. (2013广西贵港市,4,3分)下列四个式子中,x 的取值范围为2x ≥的是( )ABCD【答案】C5. (2013广西贵港市,5,3分)下列计算结果正确的是( )A .3()2a a a --=B .325()a a a ⨯-=C .55a a a ÷= D .236()a a -=【答案】B6. (2013广西贵港市,6,3分)如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“共”字一面的相对面上的字是( )A .美B .丽C .家D .园【答案】D7. (2013广西贵港市,7,3分)下列四个命题中,属于真命题的是( ) Am =,则a m =。
B .若a b >,则am bm >。
C .两个等腰三角形必定相似D .位似图形一定是相似图形【答案】D共 建 美 丽 家园8. (2013广西贵港市,8,3分)关于x 的分式方程11mx =-+的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .1m >-(5,9)- B .10m m >-≠且C .1m ≥-D .10m m ≥-≠且【答案】B9. (2013广西贵港市,9,3分)如图,直线a //b ,直线c 与a 、b 都相交,从所标识的∠1、∠2、 ∠3、 ∠4、 ∠5这五个角中任意选取两个角,则所选取的两个角是互为补角的概率是 ( )A .35B .25C .15D .23【答案】A10. (2013广西贵港市,10,3分)如图,己知圆锥的母线长为6. 圆锥的高与母线所夹的角为θ,且1sin 3θ=, 则该圆锥侧面积是( )A.B .24πC .16πD .12π【答案】D11.(2013广西贵港市,11,3分)如图,点A (,1)a 、B (1,)b -都在双曲线3(0)y x x=-<上,点P 、Q 分别是x 轴、y 轴上的动点,当四边形P ABQ 的周长取最小值时,PQ 所在直线的解析式是( )A .y x =B .1y x =+C .2y x =+D .3y x =+【答案】C12.(2013广西贵港市,12,3分)如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 的中点,∠EBC 的平分线交CD 于点F .将△DEF 沿EF 折叠,点D 恰好落在BE 上M 点处,延长BC 、EF 交于点N ,有下列四个结论:① DF =CF ;②BF ⊥EN ;③△BEN 是等边三角形;④S △BEF =3S △DEF . 其中,将正确结论的序号全部选对的是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④ 【答案】D第II 卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 13.(2013广西贵港市,13,3分)若超出标准质量0.05克记作+0.05克,则低于标准质量 0.03克记作_____克. 【答案】0.03-14.(2013广西贵港市,14,3分)分解因式:231827x x -+=__________________.第9题图 ab c12 345第10题图第11题图ACDE第12题图【答案】23(3x -)15.(2013广西贵港市,15,3分)若一组数据1、7、8、a 、4的平均数是5,、中位数是m ,极差是n ,则m n +=_____. 【答案】1216.(2013广西贵港市,16,3分)如图,AB 是⊙O 的弦,OH ⊥AB 于点H ,点P 是优弧上一点,若AB =1OH =则∠APB 的度数是__________. 【答案】60° 17.(2013广西贵港市,17,3分)如图,△ABC 和△FPQ 均是等边三角形,点D 、E 、F 分别是△ABC 三边的中点,点P 在AB 边上,连接EF 、QE .若6AB =,1PB =,则QE =__________. 【答案】218.(2013广西贵港市,18,3分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,若动点P 在抛物线2y ax =上, ⊙P 恒过点(0,)F n .且与直线y n =-始终保持相切,则n =____________(用含a 的代数式表示).【答案】14n a=三、解答题(本大题共8小题,满分66分. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19. (2013广西贵港市,19,本题满分10分,每小题5分) (1).101()(22cos 602-+-︒【答案】解:原式132122=-+-⨯32111=-+-=(2)先化简:21111x x x ⎛⎫-÷⎪+-⎝⎭,然后选择一个适当的x 值代入求值. 【答案】解:原式1111(1)(1)x x x x x x +⎛⎫=-÷⎪+++-⎝⎭ 1(1)(1)(1)1x x x x x-++-=⋅+1x =-+ 当2x =时,原式211=-+=-20. (2013广西贵港市,20,5分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A第16题图AD 第17题图第18题图A(4-,3),B(3-,1),C(1-,3). (1)请按下列要求画图:①将△ABC 先向右平移4个单位长度、再向上平移2个单位长度,得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1; ②△A 2B 2C 2与△ABC 关于原点O 成中心对称,画出△A 2B 2C 2.(2)在(1)中所得的△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2关于点M 成中心对称,请直接写出对称中心M 点的坐标.【答案】解:(1)如图。
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初中毕业升学考试(广西贵港卷)数学(解析版)(初三)中考真卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】﹣2的绝对值是A. 2B. ﹣2C. 0D. 1【答案】A【解析】试题分析:根据负数的绝对值是它的相反数,可得﹣2的绝对值是2.故选A.考点:绝对值.【题文】下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3a•2b=6ab C.(a3)2=a5 D.(ab2)3=ab6【答案】B.【解析】试题分析:选项A,不是同类项不能合并,错误;选项B,根据单项式乘以单项式的法则可得3a•2b=6ab,正确;选项C,根据幂的乘方运算法则可得(a3)2=a6,错误;选项D,根据积的乘方运算法则可得(ab2)3=a3b6,错误;故选B.考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方.【题文】用科学记数法表示的数是1.69×105,则原来的数是()A.169 B.1690 C.16900 D.169000【答案】D.【解析】试题分析:1.69×105=169000,则原来的数是169000,故选D.考点:科学记数法.【题文】在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35° B.40° C.45° D.50°【答案】C.【解析】试题分析:在△ABC中,∠A=95°,∠B=40°,根据三角形内角和是180度可得∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.考点:三角形内角和定理.【题文】式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1【答案】C.【解析】试题分析:根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,且分母不为零,可得到x﹣1>0,解得x>1.故选C.考点:二次根式有意义的条件.【题文】在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A. (﹣1,1)B. (﹣1,﹣2)C. (﹣1,2)D. (1,2)【答案】A【解析】试题分析:已知将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加可得点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,即A′的坐标为(﹣1,1).故选A.考点:坐标与图形变化-平移.【题文】从﹣,0,,π,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是()A. B. C. D.【答案】B.【解析】试题分析:题目中的五个数中,无理数有2个,所以随机抽取一个,则抽到无理数的概率是,故选B.考点:无理数;概率公式.【题文】下列命题中错误的是()A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形B.矩形的对角线相等C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形【答案】C.【解析】试题分析:选项A,两组对角分别相等的四边形是平行四边形,命题正确,不合题意;选项B,矩形的对角线相等,命题正确,不合题意;选项C,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故此选项错误,符合题意;选项D,对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,命题正确,不合题意.故选C.考点:命题与定理.【题文】若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是()A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5【答案】D.【解析】试题分析:已知a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,根据根与系数的关系可得a+b=3,ab=p,再由a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,可得p=﹣3.当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,所以p=﹣3符合题意.所以,故选D.考点:根与系数的关系.【题文】如图,点A在以BC为直径的⊙O内,且AB=AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,得到扇形ABC ,剪下扇形ABC围成一个圆锥(AB和AC重合),若∠BAC=120°,BC=2,则这个圆锥底面圆的半径是()A. B. C. D.【答案】B.【解析】试题分析:如图,连接AO,∠BAC=120°,BC=2,∠OAC=60°,可得OC=,即可求得AC=2,设圆锥的底面半径为r,则2πr==π,解得:r=,故选B.考点:圆锥的计算.【题文】如图,抛物线y=与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.若点P是线段AC上方的抛物线上一动点,当△ACP的面积取得最大值时,点P的坐标是()A.(4,3) B.(5,) C.(4,) D.(5,3)【答案】B.【解析】试题分析:连接PC、PO、PA,设点P坐标(m,)令x=0,则y=,点C坐标(0,),令y=0则=0,解得x=﹣2或10,∴点A坐标(10,0),点B坐标(﹣2,0),∴S△PAC=S△PCO+S△POA﹣S△AOC=××m+×10×()﹣××10=﹣(m﹣5)2+,∴x=5时,△PA C面积最大值为,此时点P坐标(5,).故选B.考点:抛物线与x轴的交点;二次函数的最值.【题文】如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:①∠ACD=30°;②S▱ABCD=AC•BC;③OE:AC=:6;④S△OCF=2S△OEF成立的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵CE平分∠BCD交AB于点E,∴∠DCE=∠BCE=60°∴△CBE是等边三角形,∴BE=BC=CE,∵AB=2BC,∴AE=BC=CE,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CAB=30°,故①正确;∵AC⊥BC,∴S▱ABCD=AC•BC,故②正确,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∴AC=BC,∵AO=OC,AE=BE,∴OE=BC,∴OE:AC=,∴OE:AC=:6;故③正确;∵AO=OC,AE=BE,∴OE∥BC,∴△OEF∽△BCF,∴=,∴S△OCF:S△OEF==,∴S△OCF=2S△OEF;故④正确;故选D.考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【题文】8的立方根是.【答案】2.【解析】试题分析:根据立方根的定义可得8的立方根为2.考点:立方根.【题文】分解因式:a2b﹣b=.【答案】b(a+1)(a﹣1).【解析】试题分析:先提取公因式b,再利用平方差公式分解因式即可,即a2b﹣b=b(a2﹣1)=b(a+1)(a﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.【题文】如图,已知直线a∥b,△ABC的顶点B在直线b上,∠C=90°,∠1=36°,则∠2的度数是.【答案】54°.【解析】试题分析:过点C作CF∥a,由平行线的性质可得∠1=∠ACF=36°.再由余角的定义求出∠BCF=90°﹣36°=54°.再由平行线的性质可得CF∥b,即可得∠2=∠BCF=54°..考点:平行线的性质.【题文】如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,若AB=6,AD=5,则DE的长为.【答案】.【解析】试题分析:如图,连接BD,∵AB为⊙O的直径,AB=6,AD=5,∴∠ADB=90°,由勾股定理可得BD=,∵弦AD平分∠BAC,∴,∴∠DBE=∠DAB,在△ABD和△BED中,,∴△ABD∽△BED,∴,即BD2=ED×AD,∴()2=ED×5,解得DE=.考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理.【题文】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°后得到△ADE,若AC=1,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是(结果保留π).【答案】.【解析】试题分析:由∠C=90°,∠BAC=60°,AC=1,可得AB=2,所以扇形BAD的面积是: =,在直角△ABC中,BC=AB•sin60°=2×=,AC=1,所以S△ABC=S△ADE=AC•BC=×1×=.再由扇形CAE的面积是: =,则阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形ACE=﹣=.考点:扇形面积的计算;旋转的性质.【题文】已知a1=,a2=,a3=,…,an+1=(n为正整数,且t≠0,1),则a2016=(用含有t的代数式表示).【答案】.【解析】试题分析:把a1代入确定出a2,把a2代入确定出a3,依此类推,得到一般性规律,由题意得a1=,a2=,a3=,…,由此可知,3个一循环,因2016÷3=672,所以a2016的值为.考点:数字规律探究题.【题文】(1)计算:()﹣1﹣﹣(π﹣2016)0+9tan30°;(2)解分式方程:.【答案】(1)原式=1;(2)x=4.【解析】试题分析:(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.试题解析:(1)原式=2﹣3﹣1+9×=2﹣3﹣1+3=1;(2)去分母得:x﹣3+x﹣2=3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.考点:零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值;实数的运算;解分式方程.【题文】如图,在▱ABCD中,AC为对角线,AC=BC=5,AB=6,AE是△ABC的中线.(1)用无刻度的直尺画出△ABC的高CH(保留画图痕迹);(2)求△ACE的面积.【答案】(1)详见解析;(2)6.【解析】试题分析:(1)连接BD,BD与AE交于点F,连接CF并延长到AB,与AB交于点H,则CH为△ABC的高;(2)根据等腰三角形三线合一的性质可求得AH的长,再由勾股定理求得CH的长,继而求得△ABC的面积,又由AE是△ABC的中线,求得△ACE的面积.试题解析:(1)如图,连接BD,BD与AE交于点F,连接CF并延长到AB,则它与AB的交点即为H.理由如下:∵BD、AC是▱ABCD的对角线,∴点O是AC的中点,∵AE、BO是等腰△ABC两腰上的中线,∴AE=BO,AO=BE,∵AO=BE,∴△ABO≌△BAE(SSS),∴∠ABO=∠BAE,△ABF中,∵∠FAB=∠FBA,∴FA=FB,∵∠BAC=∠ABC,∴∠EAC=∠OBC,由可得△AFC≌BFC(SAS)∴∠ACF=∠BCF,即CH是等腰△ABC顶角平分线,所以CH是△ABC的高;(2)∵AC=BC=5,AB=6,CH⊥AB,∴AH=AB=3,由勾股定理可得CH=4,∴S△ABC=AB•CH=×6×4=12,∵AE是△ABC的中线,∴S△ACE=S△ABC=6.考点:作图题;平行四边形的性质.【题文】如图,已知一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣1,2)和点B,点C在y轴上.(1)当△ABC的周长最小时,求点C的坐标;(2)当x+b<时,请直接写出x的取值范围.【答案】(1)点C的坐标为(0,);(2)当x+<﹣时,x的取值范围为x<﹣4或﹣1<x<0.【解析】试题分析:(1)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点C,此时点C即是所求.由点A为一次函数与反比例函数的交点,利用待定系数法和反比例函数图象点的坐标特征即可求出一次函数与反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点A、B的坐标,再根据点A′与点A关于y轴对称,求出点A′的坐标,设出直线A′B的解析式为y=mx+n,结合点的坐标利用待定系l∴2=﹣+b,解得:b=,∴一次函数解析式为y=x+.联立一次函数解析式与反比例函数解析式成方程组:,解得:,或,∴点A的坐标为(﹣1,2)、点B的坐标为(﹣4,).∵点A′与点A关于y轴对称,∴点A′的坐标为(1,2),设直线A′B的解析式为y=mx+n,则有,解得:,∴直线A′B的解析式为y=x+.令y=x+中x=0,则y=,∴点C的坐标为(0,).(2)观察函数图象,发现:当x<﹣4或﹣1<x<0时,一次函数图象在反比例函数图象下方,∴当x+<﹣时,x的取值范围为x<﹣4或﹣1<x<0.考点:反比例函数与一次函数的交点问题;待定系数法求一次函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征;轴对称-最短路线问题.【题文】在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(3)若该校共有学生1500名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数.【答案】(1)120;(2)30°,25;(3)375.【解析】试题分析:(1)根据折线统计图可得出本次接受问卷调查的学生总人数是20+60+30+10,再计算即可;(2)用360°乘以“了解”占的百分比即可求出所对应扇形的圆心角的度数,用基本了解的人数除以接受问卷调查的学生总人数即可求出m的值;(3)用该校总人数乘以对足球的了解程度为“基本了解”的人数所占的百分比即可.试题解析:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是20+60+30+10=120(人);(2)“了解”所对应扇形的圆心角的度数为:360°×=30°;×100%=25%,则m的值是25;(3)若该校共有学生1500名,则该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数为:1500×25%=375.考点:折线统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【题文】为了经济发展的需要,某市2014年投入科研经费500万元,2016年投入科研经费720万元.(1)求2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率;(2)根据目前经济发展的实际情况,该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加,但年增长率不超过15%,假定该市计划2017年投入的科研经费为a万元,请求出a的取值范围.【答案】(1)20%;(2)720<a≤828.【解析】试题分析:(1)题目中的等量关系为:2014年投入科研经费×(1+增长率)2=2016年投入科研经费,设2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为x,列出方程求解即可;(2)根据题目中的不等关系×100%≤15%,列出不等式,解不等式求解即可.试题解析:(1)设2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意,得:500(1+x)2=720,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍),答:2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)根据题意,得:×100%≤15%,解得:a≤828,又∵该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加故a的取值范围为720<a≤828.考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式组的应用.【题文】如图,在△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D.(1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;(2)若cos∠ABC=,AB=12,求半圆O所在圆的半径.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质,可得OA,根据角平分线的性质,可得OE,根据切线的判定,可得答案;(2)根据锐角三角函数,可得OB的长,根据勾股定理,可得OA的长,根据三角形的面积,可得OE的长.试题解析:(1)证明:如图1,作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,∵AB=AC,O为BC的中点,∴∠CAO=∠BAO.∵OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,∴OD=OE,∵AB经过圆O半径的外端,∴AB是半圆O所在圆的切线;(2)cos∠ABC=,AB=12,得OB=8.由勾股定理,得AO=4.由三角形的面积,得S△AOB=AB•OE=OB•AO,∴OE==,即半圆O所在圆的半径是.考点:切线的判定与性质.【题文】如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)与x轴交于点A(﹣5,0)和点B(3,0),与y轴交于点C .(1)求该抛物线的解析式;(2)若点E为x轴下方抛物线上的一动点,当S△ABE=S△ABC时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使∠BAP=∠CAE?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2+x﹣5;(2)E点坐标为(﹣2,﹣5);(3)存在满足条件的点P,其横坐标为或.【解析】试题分析:(1)把A、B两点的坐标代入,利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)当S△ABE=S△ABC 时,可知E点和C点的纵坐标相同,可求得E点坐标;(3)在△CAE中,过E作ED⊥AC于点D,可求得ED 和AD的长度,设出点P坐标,过P作PQ⊥x轴于点Q,由条件可知△EDA∽△PQA,利用相似三角形的对应边可得到关于P点坐标的方程,可求得P点坐标.试题解析:(1)把A、B两点坐标代入解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2+x﹣5;(2)在y=x2+x﹣5中,令x=0可得y=﹣5,∴C(0,﹣5),∵S△ABE=S△ABC,且E点在x轴下方,∴E点纵坐标和C点纵坐标相同,当y=﹣5时,代入可得x2+x=﹣5,解得x=﹣2或x=0(舍去),∴E点坐标为(﹣2,﹣5);(3)假设存在满足条件的P点,其坐标为(m,m2+m﹣5),如图,连接AP、CE、AE,过E作ED⊥AC于点D,过P作PQ⊥x轴于点Q,则AQ=AO+OQ=5+m,PQ=|m2+m﹣5|,在Rt△AOC中,OA=OC=5,则AC=5,∠ACO=∠DCE=45°,由(2)可得EC=2,在Rt△EDC中,可得DE=DC=,∴AD=AC﹣DC=5﹣=4,当∠BAP=∠CAE时,则△EDA∽△PQA,∴,即=,∴m2+m﹣5=(5+m)或m2+m﹣5=﹣(5+m),当m2+m﹣5=(5+m)时,整理可得4m2﹣5m﹣75=0,解得m=或m=﹣5(与A点重合,舍去),当m2+m﹣5=﹣(5+m)时,整理可得4m2+11m﹣45=0,解得m=或m=﹣5(与A点重合,舍去),∴存在满足条件的点P,其横坐标为或.考点:二次函数综合题.【题文】如图1,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF ,垂足为H.(1)如图2,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.①求证:△AGE≌△AFE;②若BE=2,DF=3,求AH的长.(2)如图3,连接BD交AE于点M,交AF于点N.请探究并猜想:线段BM,MN,ND之间有什么数量关系?并说明理由.【答案】(1)①详见解析;②6;(2)MN2=ND2+BM2,,理由见解析.【解析】试题分析:(1)①由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG,接下来在证明∠GAE=∠FAE,然后依据SAS 证明△GAE≌△FAE即可;②由全等三角形的性质可知:AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,在Rt△EFC 中,依据勾股定理列方程求解即可;(2)将△ABM逆时针旋转90°得△ADM′.在△NM′D中依据勾股定理可证明NM′2=ND2+DM′2,接下来证明△AMN≌△ANM′,于的得到MN=NM′,最后再由BM=DM′证明即可.试题解析:(1)①由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.又∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠FAE.在△GAE和△FAE中,∴△GAE≌△FAE.②∵△GAE≌△FAE,AB⊥GE,AH⊥EF,∴AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,则EC=x﹣2,FC=x﹣3.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即(x﹣2)2+(x﹣3)2=25.解得:x=6.∴AB=6.∴AH=6.(3)如图所示:将△ABM逆时针旋转90°得△ADM′.∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠ADB=45°.由旋转的性质可知:∠ABM=∠ADM′=45°,BE=DM′.∴∠NDM′=90°.∴NM′2=ND2+DM′2.∵∠EAM′=90°,∠EAF=45°,∴∠EAF=∠FAM′=45°.在△AMN和△ANM′中,,∴△AMN≌△ANM′.∴MN=NM′.又∵BM=DM′,∴MN2=ND2+BM2.考点:四边形综合题.。
(历年中考)广西省贵港市中考数学试题 含答案

2016年广西贵港市中考数学试卷一、(共12小题,每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为(A)、(B)、(C)、(D)的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑. 1.(3分)(2016•贵港)﹣2的绝对值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.12.(3分)(2016•贵港)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3a•2b=6ab C.(a3)2=a5 D.(ab2)3=ab63.(3分)(2016•贵港)用科学记数法表示的数是1.69×105,则原来的数是()A.169 B.1690 C.16900 D.1690004.(3分)(2016•贵港)在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°5.(3分)(2016•贵港)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥16.(3分)(2016•贵港)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)7.(3分)(2016•贵港)从﹣,0,,π,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是()A.B.C.D.8.(3分)(2016•贵港)下列命题中错误的是()A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形B.矩形的对角线相等C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形9.(3分)(2016•贵港)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是()A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣510.(3分)(2016•贵港)如图,点A在以BC为直径的⊙O内,且AB=AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,得到扇形ABC,剪下扇形ABC围成一个圆锥(AB和AC重合),若∠BAC=120°,BC=2,则这个圆锥底面圆的半径是()A.B.C.D.11.(3分)(2016•贵港)如图,抛物线y=﹣x2+x+与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.若点P是线段AC上方的抛物线上一动点,当△ACP的面积取得最大值时,点P 的坐标是()A.(4,3)B.(5,)C.(4,)D.(5,3)12.(3分)(2016•贵港)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:①∠ACD=30°;②S▱ABCD=AC•BC;③OE:AC=:6;④S△OCF=2S△OEF成立的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)(2016•贵港)8的立方根是.14.(3分)(2016•贵港)分解因式:a2b﹣b=.15.(3分)(2016•贵港)如图,已知直线a∥b,△ABC的顶点B在直线b上,∠C=90°,∠1=36°,则∠2的度数是.16.(3分)(2016•贵港)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,若AB=6,AD=5,则DE的长为.17.(3分)(2016•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,将△ABC绕点A 逆时针旋转60°后得到△ADE,若AC=1,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是(结果保留π).18.(3分)(2016•贵港)已知a1=,a2=,a3=,…,a n+1=(n为正整数,且t≠0,1),则a2016=(用含有t的代数式表示).三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(2016•贵港)(1)计算:()﹣1﹣﹣(π﹣2016)0+9tan30°;(2)解分式方程:+1=.20.(5分)(2016•贵港)如图,在▱ABCD中,AC为对角线,AC=BC=5,AB=6,AE是△ABC的中线.(1)用无刻度的直尺画出△ABC的高CH(保留画图痕迹);(2)求△ACE的面积.21.(7分)(2016•贵港)如图,已知一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣1,2)和点B,点C在y轴上.(1)当△ABC的周长最小时,求点C的坐标;(2)当x+b<时,请直接写出x的取值范围.22.(8分)(2016•贵港)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(3)若该校共有学生1500名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数.23.(8分)(2016•贵港)为了经济发展的需要,某市2014年投入科研经费500万元,2016年投入科研经费720万元.(1)求2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率;(2)根据目前经济发展的实际情况,该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加,但年增长率不超过15%,假定该市计划2017年投入的科研经费为a万元,请求出a的取值范围.24.(7分)(2016•贵港)如图,在△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D.(1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;(2)若cos∠ABC=,AB=12,求半圆O所在圆的半径.25.(11分)(2016•贵港)如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)与x轴交于点A(﹣5,0)和点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点E为x轴下方抛物线上的一动点,当S△ABE=S△ABC时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使∠BAP=∠CAE?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)(2016•贵港)如图1,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF 交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H.(1)如图2,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.①求证:△AGE≌△AFE;②若BE=2,DF=3,求AH的长.(2)如图3,连接BD交AE于点M,交AF于点N.请探究并猜想:线段BM,MN,ND 之间有什么数量关系?并说明理由.2016年广西贵港市中考数学试卷参考答案与试题解析一、(共12小题,每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为(A)、(B)、(C)、(D)的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑. 1.(3分)(2016•贵港)﹣2的绝对值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣2的绝对值是2.故选:A.【点评】本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3分)(2016•贵港)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3a•2b=6ab C.(a3)2=a5 D.(ab2)3=ab6【分析】分别利用单项式乘以单项式以及合并同类项法则以及积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、3a+2b无法计算,故此选项错误;B、3a•2b=6ab,正确;C、(a3)2=a6,故此选项错误;D、(ab2)3=a3b6,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式以及合并同类项以及积的乘方运算、幂的乘方运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.(3分)(2016•贵港)用科学记数法表示的数是1.69×105,则原来的数是()A.169 B.1690 C.16900 D.169000【分析】根据科学记数法的表示方法,n是几小数点向右移动几位,可得答案.【解答】解:1.69×105,则原来的数是169000,故选:D.【点评】本题考查了科学记数法,确定小数点移动的位数是解题关键.4.(3分)(2016•贵港)在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°【分析】在△ABC中,根据三角形内角和是180度来求∠C的度数.【解答】解:∵三角形的内角和是180°,又∠A=95°,∠B=40°∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.【点评】本题考查了三角形内角和定理,利用三角形内角和定理:三角形内角和是180°是解答此题的关键.5.(3分)(2016•贵港)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1【分析】被开方数是非负数,且分母不为零,由此得到:x﹣1>0,据此求得x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣1>0,解得x>1.故选:C.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.注意:本题中的分母不能等于零.6.(3分)(2016•贵港)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,∴点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,∴A′的坐标为(﹣1,1).故选:A.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.7.(3分)(2016•贵港)从﹣,0,,π,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是()A.B.C.D.【分析】先求出无理数的个数,再根据概率公式即可得出结论.【解答】解:∵﹣,0,,π,3.5这五个数中,无理数有2个,∴随机抽取一个,则抽到无理数的概率是,故选:B.【点评】本题考查的是概率公式,熟记随机事件的概率公式是解答此题的关键.8.(3分)(2016•贵港)下列命题中错误的是()A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形B.矩形的对角线相等C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形【分析】直接利用平行四边形以及矩形、菱形、正方形的判定方法分别分析得出答案.【解答】解:A、两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,不合题意;B、矩形的对角线相等,正确,不合题意;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故此选项错误,符合题意;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,正确,不合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了命题与定理,正确掌握平行四边形以及矩形、菱形、正方形的判定方法是解题关键.9.(3分)(2016•贵港)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是()A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5【分析】根据方程的解析式结合根与系数的关系找出a+b=3、ab=p,利用完全平方公式将a2﹣ab+b2=18变形成(a+b)2﹣3ab=18,代入数据即可得出关于p的一元一次方程,解方程即可得出p的值,经验证p=﹣3符合题意,再将+变形成﹣2,代入数据即可得出结论.【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,∴a+b=3,ab=p,∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,∴p=﹣3.当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,∴p=﹣3符合题意.+===﹣2=﹣2=﹣5.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系、解一元一次方程以及完全平方公式的应用,解题的关键是求出p=﹣3.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.10.(3分)(2016•贵港)如图,点A在以BC为直径的⊙O内,且AB=AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,得到扇形ABC,剪下扇形ABC围成一个圆锥(AB和AC重合),若∠BAC=120°,BC=2,则这个圆锥底面圆的半径是()A.B.C.D.【分析】根据扇形的圆心角的度数和直径BC的长确定扇形的半径,然后确定扇形的弧长,根据圆锥的底面周长等于扇形的弧长列式求解即可.【解答】解:如图,连接AO,∠BAC=120°,∵BC=2,∠OAC=60°,∴OC=,∴AC=2,设圆锥的底面半径为r,则2πr==π,解得:r=,故选B.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是能够了解圆锥的底面周长等于展开扇形的弧长,难度不大.11.(3分)(2016•贵港)如图,抛物线y=﹣x2+x+与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.若点P是线段AC上方的抛物线上一动点,当△ACP的面积取得最大值时,点P 的坐标是()A.(4,3)B.(5,)C.(4,)D.(5,3)【分析】连接PC、PO、PA,设点P坐标(m,﹣),根据S△PAC=S△PCO+S△POA ﹣S△AOC构建二次函数,利用函数性质即可解决问题.【解答】解:连接PC、PO、PA,设点P坐标(m,﹣)令x=0,则y=,点C坐标(0,),令y=0则﹣x2+x+=0,解得x=﹣2或10,∴点A坐标(10,0),点B坐标(﹣2,0),∴S△PAC=S△PCO+S△POA﹣S△AOC=××m+×10×(﹣)﹣××10=﹣(m﹣5)2+,∴x=5时,△PAC面积最大值为,此时点P坐标(5,).故点P坐标为(5,).【点评】本题考查二次函数的性质、抛物线与x轴交点,解题的关键是构建二次函数,利用二次函数性质解决问题,属于中考常考题型.12.(3分)(2016•贵港)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:①∠ACD=30°;②S▱ABCD=AC•BC;③OE:AC=:6;④S△OCF=2S△OEF成立的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由四边形ABCD是平行四边形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根据角平分线的定义得到∠DCE=∠BCE=60°推出△CBE是等边三角形,证得∠ACB=90°,求出∠ACD=∠CAB=30°,故①正确;由AC⊥BC,得到S▱ABCD=AC•BC,故②正确,及直角三角形得到AC=BC,根据三角形的中位线的性质得到OE=BC,于是得到OE:AC=:6;故③正确;根据相似三角形的性质得到=,求得S△OCF=2S△OEF;故④正确.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵CE平分∠BCD交AB于点E,∴∠DCE=∠BCE=60°∴△CBE是等边三角形,∴BE=BC=CE,∵AB=2BC,∴AE=BC=CE,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CAB=30°,故①正确;∵AC⊥BC,∴S▱ABCD=AC•BC,故②正确,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∴AC=BC,∵AO=OC,AE=BE,∴OE=BC,∴OE:AC=,∴OE:AC=:6;故③正确;∵AO=OC,AE=BE,∴OE∥BC,∴△OEF∽△BCF,∴=,∴S△OCF:S△OEF==,∴S△OCF=2S△OEF;故④正确;故选D.【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质、三角形中位线的性质以及等边三角形的判定与性质.注意证得△BCE是等边三角形,OE是△ABC的中位线是关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)(2016•贵港)8的立方根是2.【分析】利用立方根的定义计算即可得到结果.【解答】解:8的立方根为2,故答案为:2.【点评】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.14.(3分)(2016•贵港)分解因式:a2b﹣b=b(a+1)(a﹣1).【分析】首先提取公因式b,进而利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:a2b﹣b=b(a2﹣1)=b(a+1)(a﹣1).故答案为:b(a+1)(a﹣1).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题关键.15.(3分)(2016•贵港)如图,已知直线a∥b,△ABC的顶点B在直线b上,∠C=90°,∠1=36°,则∠2的度数是54°.【分析】过点C作CF∥a,由平行线的性质求出∠ACF的度数,再由余角的定义求出∠BCF 的度数,进而可得出结论.【解答】解:过点C作CF∥a,∵∠1=36°,∴∠1=∠ACF=36°.∵∠C=90°,∴∠BCF=90°﹣36°=54°.∵直线a∥b,∴CF∥b,∴∠2=∠BCF=54°.故答案为:54°.【点评】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.16.(3分)(2016•贵港)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,若AB=6,AD=5,则DE的长为.【分析】连接BD,由勾股定理先求出BD的长,再判定△ABD∽△BED,根据对应边成比例列出比例式,可求得DE的长.【解答】解:如图,连接BD,∵AB为⊙O的直径,AB=6,AD=5,∴∠ADB=90°,∴BD==,∵弦AD平分∠BAC,∴,∴∠DBE=∠DAB,在△ABD和△BED中,,∴△ABD∽△BED,∴,即BD2=ED×AD,∴()2=ED×5,解得DE=.故答案为:.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,以及圆周角定理,解答此题的关键是作辅助线,构造出△ABD∽△BED.17.(3分)(2016•贵港)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,将△ABC绕点A 逆时针旋转60°后得到△ADE,若AC=1,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是(结果保留π).【分析】根据阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形ACE,分别求得:扇形BAD 的面积、S△ABC以及扇形CAE的面积,即可求解.【解答】解:∵∠C=90°,∠BAC=60°,AC=1,∴AB=2,扇形BAD的面积是:=,在直角△ABC中,BC=AB•sin60°=2×=,AC=1,∴S△ABC=S△ADE=AC•BC=×1×=.扇形CAE的面积是:=,则阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形ACE=﹣=.故答案为:.【点评】本题考查了扇形的面积的计算,正确理解阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形ACE是关键.18.(3分)(2016•贵港)已知a1=,a2=,a3=,…,a n+1=(n为正整数,且t≠0,1),则a2016=(用含有t的代数式表示).【分析】把a1代入确定出a2,把a2代入确定出a3,依此类推,得到一般性规律,即可确定出a2016的值.【解答】解:根据题意得:a1=,a2=,a3=,…,2016÷3=672,∴a2016的值为,故答案为【点评】此题考查了分式的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(2016•贵港)(1)计算:()﹣1﹣﹣(π﹣2016)0+9tan30°;(2)解分式方程:+1=.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2﹣3﹣1+9×=2﹣3﹣1+3=1;(2)去分母得:x﹣3+x﹣2=3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(5分)(2016•贵港)如图,在▱ABCD中,AC为对角线,AC=BC=5,AB=6,AE是△ABC的中线.(1)用无刻度的直尺画出△ABC的高CH(保留画图痕迹);(2)求△ACE的面积.【分析】(1)连接BD,BD与AE交于点F,连接CF并延长到AB,与AB交于点H,则CH为△ABC的高;(2)首先由三线合一,求得AH的长,再由勾股定理求得CH的长,继而求得△ABC的面积,又由AE是△ABC的中线,求得△ACE的面积.【解答】解:(1)如图,连接BD,BD与AE交于点F,连接CF并延长到AB,则它与AB 的交点即为H.理由如下:∵BD、AC是▱ABCD的对角线,∴点O是AC的中点,∵AE、BO是等腰△ABC两腰上的中线,∴AE=BO,AO=BE,∵AO=BE,∴△ABO≌△BAE(SSS),∴∠ABO=∠BAE,△ABF中,∵∠FAB=∠FBA,∴FA=FB,∵∠BAC=∠ABC,∴∠EAC=∠OBC,由可得△AFC≌BFC(SAS)∴∠ACF=∠BCF,即CH是等腰△ABC顶角平分线,所以CH是△ABC的高;(2)∵AC=BC=5,AB=6,CH⊥AB,∴AH=AB=3,∴CH==4,∴S△ABC=AB•CH=×6×4=12,∵AE是△ABC的中线,∴S△ACE=S△ABC=6.【点评】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理以及三角形中线的性质.注意三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分.21.(7分)(2016•贵港)如图,已知一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣1,2)和点B,点C在y轴上.(1)当△ABC的周长最小时,求点C的坐标;(2)当x+b<时,请直接写出x的取值范围.【分析】(1)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点C,此时点C即是所求.由点A为一次函数与反比例函数的交点,利用待定系数法和反比例函数图象点的坐标特征即可求出一次函数与反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点A、B的坐标,再根据点A′与点A关于y轴对称,求出点A′的坐标,设出直线A′B的解析式为y=mx+n,结合点的坐标利用待定系数法即可求出直线A′B的解析式,令直线A′B解析式中x为0,求出y的值,即可得出结论;(2)根据两函数图象的上下关系结合点A、B的坐标,即可得出不等式的解集.【解答】解:(1)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点C,此时点C即是所求,如图所示.∵反比例函数y=(x<0)的图象过点A(﹣1,2),∴k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函数解析式为y=﹣(x<0);∵一次函数y=x+b的图象过点A(﹣1,2),∴2=﹣+b,解得:b=,∴一次函数解析式为y=x+.联立一次函数解析式与反比例函数解析式成方程组:,解得:,或,∴点A的坐标为(﹣1,2)、点B的坐标为(﹣4,).∵点A′与点A关于y轴对称,∴点A′的坐标为(1,2),设直线A′B的解析式为y=mx+n,则有,解得:,∴直线A′B的解析式为y=x+.令y=x+中x=0,则y=,∴点C的坐标为(0,).(2)观察函数图象,发现:当x<﹣4或﹣1<x<0时,一次函数图象在反比例函数图象下方,∴当x+<﹣时,x的取值范围为x<﹣4或﹣1<x<0.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、轴对称中的最短线路问题、利用待定系数法求函数解析式以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)求出直线A′B的解析式;(2)找出交点坐标.本题属于中档题,难度不大,但解题过程稍显繁琐,解决该题型题目时,找出点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式是关键.22.(8分)(2016•贵港)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是120;(2)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为30°,m的值为25;(3)若该校共有学生1500名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数.【分析】(1)根据折线统计图可得出本次接受问卷调查的学生总人数是20+60+30+10,再计算即可;(2)用360°乘以“了解”占的百分比即可求出所对应扇形的圆心角的度数,用基本了解的人数除以接受问卷调查的学生总人数即可求出m的值;(3)用该校总人数乘以对足球的了解程度为“基本了解”的人数所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是20+60+30+10=120(人);故答案为:120;(2)“了解”所对应扇形的圆心角的度数为:360°×=30°;×100%=25%,则m的值是25;故答案为:30°,25;(3)若该校共有学生1500名,则该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数为:1500×25%=375.【点评】本题考查的是扇形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.23.(8分)(2016•贵港)为了经济发展的需要,某市2014年投入科研经费500万元,2016年投入科研经费720万元.(1)求2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率;(2)根据目前经济发展的实际情况,该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加,但年增长率不超过15%,假定该市计划2017年投入的科研经费为a万元,请求出a的取值范围.【分析】(1)等量关系为:2014年投入科研经费×(1+增长率)2=2016年投入科研经费,把相关数值代入求解即可;(2)根据:×100%≤15%解不等式求解即可.【解答】解:(1)设2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意,得:500(1+x)2=720,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍),答:2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)根据题意,得:×100%≤15%,解得:a≤828,又∵该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加故a的取值范围为720<a≤828.【点评】考查一元二次方程的应用及不等式的引用;求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.24.(7分)(2016•贵港)如图,在△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D.(1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;(2)若cos∠ABC=,AB=12,求半圆O所在圆的半径.【分析】(1)根据等腰三角形的性质,可得OA,根据角平分线的性质,可得OE,根据切线的判定,可得答案;(2)根据余弦,可得OB的长,根据勾股定理,可得OA的长,根据三角形的面积,可得OE的长.【解答】(1)证明:如图1,作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,∵AB=AC,O为BC的中点,∴∠CAO=∠BAO.∵OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,∴OD=OE,∵AB经过圆O半径的外端,∴AB是半圆O所在圆的切线;(2)cos∠ABC=,AB=12,得OB=8.由勾股定理,得AO==4.由三角形的面积,得S△AOB=AB•OE=OB•AO,OE==,半圆O所在圆的半径是.【点评】本题考查了切线的判定与性质,利用切线的判定是解题关键,利用面积相等得出关于OE的长是解题关键.25.(11分)(2016•贵港)如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)与x轴交于点A(﹣5,0)和点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的解析式;(2)若点E为x轴下方抛物线上的一动点,当S△ABE=S△ABC时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使∠BAP=∠CAE?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把A、B两点的坐标代入,利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)当S△ABE=S△ABC时,可知E点和C点的纵坐标相同,可求得E点坐标;(3)在△CAE中,过E作ED⊥AC于点D,可求得ED和AD的长度,设出点P坐标,过P作PQ⊥x轴于点Q,由条件可知△EDA∽△PQA,利用相似三角形的对应边可得到关于P 点坐标的方程,可求得P点坐标.【解答】解:(1)把A、B两点坐标代入解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2+x﹣5;(2)在y=x2+x﹣5中,令x=0可得y=﹣5,∴C(0,﹣5),∵S△ABE=S△ABC,且E点在x轴下方,∴E点纵坐标和C点纵坐标相同,当y=﹣5时,代入可得x2+x=﹣5,解得x=﹣2或x=0(舍去),∴E点坐标为(﹣2,﹣5);(3)假设存在满足条件的P点,其坐标为(m,m2+m﹣5),如图,连接AP、CE、AE,过E作ED⊥AC于点D,过P作PQ⊥x轴于点Q,则AQ=AO+OQ=5+m,PQ=|m2+m﹣5|,在Rt△AOC中,OA=OC=5,则AC=5,∠ACO=∠DCE=45°,由(2)可得EC=2,在Rt△EDC中,可得DE=DC=,∴AD=AC﹣DC=5﹣=4,当∠BAP=∠CAE时,则△EDA∽△PQA,∴=,即=,∴m2+m﹣5=(5+m)或m2+m﹣5=﹣(5+m),当m2+m﹣5=(5+m)时,整理可得4m2﹣5m﹣75=0,解得m=或m=﹣5(与A点重合,舍去),当m2+m﹣5=﹣(5+m)时,整理可得4m2+11m﹣45=0,解得m=或m=﹣5(与A点重合,舍去),∴存在满足条件的点P,其横坐标为或.【点评】本题主要考查二次函数的综合运用.涉及到的知识点有待定系数法、三角形的面积、相似三角形的判定和性质及分类讨论等.在(3)中利用∠BAP=∠CAE构造三角形相似是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性很强,难度适中.26.(10分)(2016•贵港)如图1,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF 交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H.(1)如图2,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.①求证:△AGE≌△AFE;②若BE=2,DF=3,求AH的长.(2)如图3,连接BD交AE于点M,交AF于点N.请探究并猜想:线段BM,MN,ND 之间有什么数量关系?并说明理由.【分析】(1)①由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG,接下来在证明∠GAE=∠FAE,然后依据SAS证明△GAE≌△FAE即可;②由全等三角形的性质可知:AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,接下来,在Rt△EFC中,依据勾股定理列方程求解即可;(2)将△ABM逆时针旋转90°得△ADM′.在△NM′D中依据勾股定理可证明NM′2=ND2+DM′2,接下来证明△AMN≌△ANM′,于的得到MN=NM′,最后再由BM=DM′证明即可.【解答】解:(1)①由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.又∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠FAE.在△GAE和△FAE中,∴△GAE≌△FAE.②∵△GAE≌△FAE,AB⊥GE,AH⊥EF,∴AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,则EC=x﹣2,FC=x﹣3.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即(x﹣2)2+(x﹣3)2=25.解得:x=6.∴AB=6.∴AH=6.(3)如图所示:将△ABM逆时针旋转90°得△ADM′.∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABD=∠ADB=45°.由旋转的性质可知:∠ABM=∠ADM′=45°,BE=DM′.∴∠NDM′=90°.∴NM′2=ND2+DM′2.∵∠EAM′=90°,∠EAF=45°,∴∠EAF=∠FAM′=45°.在△AMN和△ANM′中,,∴△AMN≌△ANM′.∴MN=NM′.又∵BM=DM′,∴MN2=ND2+BM2.【点评】本题主要考查的是四边形的综合应用,解答本题主要应用了旋转的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,正方形的性质,依据旋转的性质构造全等三角形和直角三角形是解题的关键.。
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广西贵港市2013年中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2013•贵港)﹣3的绝对值是()B.C.﹣3 D.3A.﹣考点:绝对值.分析:根据绝对值的性质计算即可得解.解答:解:﹣3的绝对值是3,即|﹣3|=3.故选D.点评:本题考查了绝对值的性质,负数的绝对值等于它的相反数.2.(3分)(2013•贵港)纳米是非常小的长度单位,1纳米=10﹣9米.某种病菌的长度约为50纳米,用科学记数法表示该病菌的长度,结果正确的是()A.5×10﹣10米B.5×10﹣9米C.5×10﹣8米D.5×10﹣7米考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:50纳米=50×10﹣9米=5×10﹣8米.故选C.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(3分)(2013•贵港)下列四种调查:①调查某班学生的身高情况;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某批汽车的抗撞击能力.其中适合用全面调查方式的是()A.①B.②C.③D.④考点:全面调查与抽样调查.分析:调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.解答:解:①调查某班学生的身高情况,由于人数少,范围小,可以采用全面调查的方式,故选项正确;②调查某城市的空气质量,由于工作量大,不便于检测,采用抽样调查,故选项错误;③调查某风景区全年的游客流量,由于人数多,工作量大,采用抽样调查,故选项错误;④调查某批汽车的抗撞击能力,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故选项错误.故选A.点评:本题主要考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,难度适中.4.(3分)(2013•贵港)下列四个式子中,x的取值范围为x≥2的是()A.B.C.D.考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.分析:根据分式有意义的条件是分母不等于零,二次根式中的被开方数是非负数分别进行分析即可.解答:解:A、x﹣2≥0,且x﹣2≠0,解得:x>2,故此选项错误;B、x﹣2>0,解得:x>2,故此选项错误;C、x﹣2≥0,解得x≥2,故此选项正确;D、2﹣x≥0,解得x≤2,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,以及分式有意义的条件,题目比较基础.5.(3分)(2013•贵港)下列计算结果正确的是()A.3a﹣(﹣a)=2a B.a3×(﹣a)2=a5C.a5÷a=a5D.(﹣a2)3=a6考点:同底数幂的除法;整式的加减;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.专题:计算题.分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.解答:解:A、由于3a+a=4a≠2a,故本选项错误;B、由于a3×(﹣a)2=a3×a2=a5,故本选项正确;C、由于a5÷a=a5﹣1=a4≠a5,故本选项错误;D、由于(﹣a2)3=﹣a6,故本选项错误.故选B.点评:本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.6.(3分)(2013•贵港)如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“共”字一面的相对面上的字是()A.美B.丽C.家D.园考点:专题:正方体相对两个面上的文字.分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.解答:解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“共”与“园”是相对面,“建”与“丽”是相对面,“美”与“家”是相对面.故选D.点评:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7.(3分)(2013•贵港)下列四个命题中,属于真命题的是()B.若a>b,则am>bmA.若,则a=mC.两个等腰三角形必定相似D.位似图形一定是相似图形考点:命题与定理分析:根据二次根式的性质,不等式的基本性质,相似三角形与相似图形的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、若=m,则|a|=m,故本选项错误;B、若a>b,m>0,则am>bm,故本选项错误;C、两个等腰三角形两腰对应成比例,夹角顶角不一定相等,所以两三角形不一定相似,故本选项错误;D、位似图形一定是相似图形是真命题,故本选项正确.故选D.点评:本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.(3分)(2013•贵港)关于x的分式方程的解是负数,则m的取值范围是()A.m>﹣1 B.m>﹣1且m≠0 C.m≥﹣1 D.m≥﹣1且m≠0考点:分式方程的解.分析:由题意分式方程的解为负数,解方程求出方程的解x,然后令其小于0,解出m的范围.注意最简公分母不为0.解答:解:方程两边同乘(x+1),得m=﹣x﹣1解得x=﹣1﹣m,∵x<0,∴﹣1﹣m<0,解得m>﹣1,又x+1≠0,∴﹣1﹣m+1≠0,∴m≠0,即m>﹣1且m≠0.故选B.点评:此题主要考查分式的解,关键是会解出方程的解,此题难度中等,容易漏掉隐含条件最简公分母不为0.9.(3分)(2013•贵港)如图,直线a∥b,直线c与a、b都相交,从所标识的∠1、∠2、∠3、∠4、∠5这五个角中任意选取两个角,则所选取的两个角互为补角的概率是()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法;平行线的性质分析:首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与所选取的两个角互为补角的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:列表得:5 (1,5)(2,5)(3,5)(4,5)﹣4 (1,4)(2,4)(3,4)﹣(5,4)3 (1,3)(2,3)﹣(4,3)(5,3)2 (1,2)﹣(3,2)(4,2)(5,2)1 ﹣(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)1 2 3 4 5∵共有20种等可能的结果,所选取的两个角互为补角的有12种情况,∴所选取的两个角互为补角的概率是:=.故选A.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.10.(3分)(2013•贵港)如图,已知圆锥的母线长为6,圆锥的高与母线所夹的角为θ,且sinθ=,则该圆锥的侧面积是()A.24B.24πC.16πD.12π考点:圆锥的计算.专题:计算题.分析:先根据正弦的定义计算出圆锥的半径=2,然后根据扇形的面积公式进行圆锥的侧面积.解答:解:∵sinθ=,母线长为6,∴圆锥的底面半径=×6=2,∴该圆锥的侧面积=×6×2π•2=12π.故选D.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.11.(3分)(2013•贵港)如图,点A(a,1)、B(﹣1,b)都在双曲线y=﹣上,点P、Q分别是x轴、y轴上的动点,当四边形PABQ的周长取最小值时,PQ所在直线的解析式是()A.y=x B.y=x+1 C.y=x+2 D.y=x+3考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:先把A点坐标和B点坐标代入反比例函数进行中可确定点A的坐标为(﹣3,1)、B点坐标为(﹣1,3),再作A点关于x轴的对称点C,B点关于y轴的对称点D,根据对称的性质得到C点坐标为(﹣3,﹣1),D点坐标为(1,3),CD分别交x轴、y轴于P点、Q点,根据两点之间线段最短得此时四边形PABQ的周长最小,然后利用待定系数法确定PQ的解析式.解答:解:分别把点A(a,1)、B(﹣1,b)代入双曲线y=﹣得a=﹣3,b=3,则点A的坐标为(﹣3,1)、B点坐标为(﹣1,3),作A点关于x轴的对称点C,B点关于y轴的对称点D,所以C点坐标为(﹣3,﹣1),D点坐标为(1,3),连结CD分别交x轴、y轴于P点、Q点,此时四边形PABQ的周长最小,设直线CD的解析式为y=kx+b,把C(﹣3,﹣1),D(1,3)分别代入,解得,所以直线CD的解析式为y=x+2.故选C.点评:本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式;熟练运用两点之间线段最短解决有关几何图形周长最短的问题.12.(3分)(2013•贵港)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,∠EBC的平分线交CD于点F,将△DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE上M点处,延长BC、EF交于点N.有下列四个结论:①DF=CF;②BF⊥EN;③△BEN是等边三角形;④S△BEF=3S△DEF.其中,将正确结论的序号全部选对的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④考点:翻折变换(折叠问题);等边三角形的判定;矩形的性质分析:由折叠的性质、矩形的性质与角平分线的性质,可证得CF=FM=DF;易求得∠BFE=∠BFN,则可得BF⊥EN;易证得△BEN是等腰三角形,但无法判定是等边三角形;易求得BM=2EM=2DE,即可得EB=3EM,根据等高三角形的面积比等于对应底的比,即可求得答案.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠BCD=90°,DF=MF,由折叠的性质可得:∠EMF=∠D=90°,即FM⊥BE,CF⊥BC,∵BF平分∠EBC,∴CF=MF,∴DF=CF;故①正确;∵∠BFM=90°﹣∠EBF,∠BFC=90°﹣∠CBF,∴∠BFM=∠BFC,∵∠MFE=∠DFE=∠CFN,∴∠BFE=∠BFN,∵∠BFE+∠BFN=180°,∴∠BFE=90°,即BF⊥EN,故②正确;∵在△DEF和△CNF中,,∴△DEF≌△CNF(ASA),∴EF=FN,∴BE=BN,但无法求得△BEN各角的度数,∴△BEN不一定是等边三角形;故③错误;∵∠BEM=∠BFC,BM⊥FM,BC⊥CF,∴BM=BC=AD=2DE=2EM,∴BM=3EM,∴S△BEF=3S△EMF=3S△DEF;故④正确.故选B.点评:此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)(2013•贵港)若超出标准质量0.05克记作+0.05克,则低于标准质量0.03克记作﹣0.03克.考点:正数和负数分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.解答:解:超出标准质量0.05克记作+0.05克,则低于标准质量0.03克记作﹣0.03克.故答案为:﹣0.03.点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.14.(3分)(2013•贵港)分解因式:3x2﹣18x+27=3(x﹣3)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用分析:先提取公因式3,再根据完全平方公式进行二次分解.解答:解:3x2﹣18x+27,=3(x2﹣6x+9),=3(x﹣3)2.故答案为:3(x﹣3)2.点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.15.(3分)(2013•贵港)若一组数据1,7,8,a,4的平均数是5、中位数是m、极差是n,则m+n=12.考点:极差;算术平均数;中位数分析:首先根据平均数为5,算出a的值,然后根据极差、中位数的定义分别求出m,n的值,最后求m+n 即可.解答:解:∵平均数为5,∴=5,解得:a=5,这组数据按从小到大的顺序排列为:1,4,5,7,8,则中位数为:5,极差为:8﹣1=7,即m=5,n=7,则m+n=12.故答案为:12.点评:本题考查了平均数、极差、中位数的知识,属于基础题,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.16.(3分)(2013•贵港)如图,AB是⊙O的弦,OH⊥AB于点H,点P是优弧上一点,若AB=2,OH=1,则∠APB的度数是60°.考点:垂径定理;圆周角定理;特殊角的三角函数值.专题:探究型.分析:连接OA,OB,先根据锐角三角函数的定义求出∠AOH的度数,故可得出∠AOB的度数,再根据圆周角定理即可得出结论.解答:解:连接OA,OB,∵OH⊥AB,AB=2,∴AH=AB=,∵OH=1,∴tan∠AOH===.∴∠AOH=60°,∴∠AOB=∠AOH=120°,∴∠APB=∠AOB=×120°=60°.故答案为:60°.点评:本题考查的是垂径定理及圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆心角是解答此题的关键.17.(3分)(2013•贵港)如图,△ABC和△FPQ均是等边三角形,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,点P在AB边上,连接EF、QE.若AB=6,PB=1,则QE=2.考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.专题:计算题.分析:连结FD,根据等边三角形的性质由△ABC为等边三角形得到AC=AB=6,∠A=60°,再根据点D、E、F分别是等边△ABC三边的中点,则AD=BD=AF=3,DP=2,EF为△ABC的中位线,于是可判断△ADF为等边三角形,得到∠FDA=60°,利用三角形中位线的性质得EF∥AB,EF=AB=3,根据平行线性质得∠1+∠3=60°;又由于△PQF为等边三角形,则∠2+∠3=60°,FP=FQ,所以∠1=∠2,然后根据“SAS”判断△FDP≌△FEQ,所以DF=QE=2.解答:解:连结FD,如图,∵△ABC为等边三角形,∴AC=AB=6,∠A=60°,∵点D、E、F分别是等边△ABC三边的中点,AB=6,PB=1,∴AD=BD=AF=3,DP=DB﹣PB=3﹣1=2,EF为△ABC的中位线,∴EF∥AB,EF=AB=3,△ADF为等边三角形,∴∠FDA=60°,∴∠1+∠3=60°,∵△PQF为等边三角形,∴∠2+∠3=60°,FP=FQ,∴∠1=∠2,∵在△FDP和△FEQ中,∴△FDP≌△FEQ(SAS),∴DF=QE,∵DF=2,∴QE=2.故答案为2.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了等边三角形的判定与性质.18.(3分)(2013•贵港)如图,在平面直角坐标系xOy中,若动点P在抛物线y=ax2上,⊙P恒过点F(0,n),且与直线y=﹣n始终保持相切,则n=(用含a的代数式表示).考点:二次函数综合题分析:设P(m,am2).如图,连接PF.设⊙P与直线y=﹣n相切于点E,连接PE.根据题意知PE、PF 是⊙P的半径,所以利用两点间的距离公式得到=am2+n,通过化简即可求得n的值.解答:解:如图,连接PF.设⊙P与直线y=﹣n相切于点E,连接PE.则PE⊥AE.∵动点P在抛物线y=ax2上,∴设P(m,am2).∵⊙P恒过点F(0,n),∴PF=PE,即=am2+n.∴n=.故答案是:.点评:本题考查了二次函数综合题,此题涉及到了二次函数图象上点的坐标特征,两点间的距离等知识点.根据题意得到PF是⊙P的半径是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,满分66分。