《三国演义》读后感600字五年级
《三国演义》优秀读后感600字5篇
《三国演义》优秀读后感600字《三国演义》优秀读后感600字5篇《三国演义》（全名为《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》）是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。
下面是小编给大家整理的关于《三国演义》优秀读后感600字，欢迎大家来阅读。
《三国演义》优秀读后感600字1高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
一本好书，是前人智慧与经验的沉淀，是我们人类社会经历沧桑变化的记载。
《三国演义》这部小说的作者是罗贯中，他生于1330年，死于1400年，他本名罗本，字贯中，号“湖海散人”。
他是明国著名小说家，戏曲家，也是中国章回小说的开山鼻祖，代表作《三国演义》为中国四大古典名著之一。
故事讲了在东汉末年，黄巾起义爆发，各路诸侯联手将其镇压下去，可朝政却落入了奸臣董卓之手。
曹操刺杀董卓不成，便号召群雄一同讨伐奸臣，桃园结义的刘备，关羽，张飞三兄弟也参与其中。
后来，董卓虽被击败，但群雄争霸的混乱局面也由此开始。
赤壁一战过后，魏、蜀、吴三国鼎立之势日渐形成，三国霸业正式拉开帷幕……书中我最喜欢的篇段是刘备三顾茅庐，讲的是：刘备为了招纳贤才，要去请一位绝顶谋士出山，因为诸葛亮想看看刘备的决心，便两次假装不在家。
果然，刘备没有辜负诸葛亮的期盼，拜访了三次，最后诸葛亮被刘备的真诚打动了，同意出山为他创建蜀国。
从这里可以看出诸葛亮是一个，足智多谋，有远大抱负的人。
可以看出刘备是一个礼贤下士，坚持不懈，持之以恒，求贤若渴的人。
全书中令我印象最深刻的一句话是：分久必合，合久必分。
读了这本书后，我突然明白了诸葛亮为什么会写一下“鞠躬尽瘁，死而后已。
”这一句名言。
在书中说了：刘备在临终前嘱咐诸葛亮，如果刘禅扶不起来，就让诸葛亮取而代之。
可是为什么诸葛亮没有照做？是因为诸葛亮并不在意权利，而是为了自己的远大抱负得以施展。
读完书后，我决定做一个像诸葛亮那样大公无私，忠心耿耿的人。
三国演义读后感600字五年级下册作文5篇
三国演义读后感600字五年级下册作文5篇三国演义读后感600字五年级下册作文1《三国演义》是我国四大古典名著之一，这本书中不但有真人真事，而且还有虚幻情节，深深的刻画了200个生动鲜活的人物形象，讲述了从东汉末年到建立晋朝之间发生的一系列的精彩故事，读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。
在《三国演义》中，我最喜欢的是蜀国的刘备，关羽，张飞三兄弟，刘，关，张桃园三结义，在桃园中，他们三人那庄严的誓词，兄弟之间坚不可摧的深厚情意，是值得我们去崇敬和学习的，他们三人使我明白了朋友是在困难时给予帮助的人，是在伤心时给予鼓励的人。
在三兄弟中我最欣赏的人物要数关羽了，关羽武功高强，待人忠诚，对刘备忠心耿耿，曹操一直很希望关羽能投奔到他的麾下，还把自己最心爱的赤兔马送给了关羽，但关羽并没有接受，在一次与曹操的大战中，关羽因为带着二嫂，所以才假装投靠。
正是有了关羽，张飞得帮助才使胸有大志，关爱百姓的刘备成就了三国鼎立的局面。
如果论三国里谁最有智谋，那首当其冲的是诸葛亮，曹操，司马懿和周瑜了，但曹操和司马懿都有性格上致命的缺点：曹操生性多疑，司马懿十分阴险。
诸葛亮那不仅有过人的机智，非常熟练兵阵步法，而且对刘备忠诚不二，帮助刘备赢得了好几次关键性的战役。
吴国的周瑜，少年得志，熟读兵书，精通现场上的布阵排兵，但他心胸过于狭窄，最终还是败在诸葛亮的智谋之下。
从《三国演义》这些人物中很容易看出人物的性格关系着成功与否，在我们的现实生活中我们也应该像关羽，诸葛亮这些人物一样对朋友，对国家忠诚，要讲诚信，如果一个人失去了诚信，那这个人还有什么呢？金钱？地位？有了这些也是次要的，没有诚信，大家私底下对你的不诚信行为指指点点，你不会难过吗？读三国，只诚信，让我们从小就要做一个有诚信的人吧！三国演义读后感600字五年级下册作文2罗贯中的《三国演义》被誉为中国古典四大名著之一，这个暑假，我正在品读这本书，沉浸在了三国的世界中。
这本书写的是乱世中，北魏、东吴、西蜀三国鼎立的局势。
五年级六百字三国演义读后感
五年级六百字三国演义读后感《五年级六百字〈三国演义〉读后感篇一》《三国演义》这本书，就像一场盛大的历史派对，各路英雄豪杰在里面争奇斗艳，看得我那叫一个过瘾。
刚翻开这本书的时候，我就被那些复杂的人物关系和激烈的战争场面给整懵圈了。
什么刘备、曹操、孙权的，感觉就像走进了一个超级大的迷宫，到处都是岔路。
但是读着读着，嘿，就有点意思了。
刘备这人吧，我觉得他就像个老好人，到处拉拢人心。
他带着关羽和张飞，就像三个铁哥们闯荡江湖。
他一直说自己是汉室宗亲，要兴复汉室。
我就想啊，也许他是真的有这个理想，也许只是拿这个当幌子呢？不过不管怎么说，他对兄弟那是没话说。
就像关羽被曹操抓了，他心里那个急啊，我都能想象他在屋里走来走去，像热锅上的蚂蚁。
曹操呢，这人可就复杂多了。
都说他是个奸雄，我看也有点道理。
他那句“宁教我负天下人，休教天下人负我”，听起来就挺霸气，但也有点自私。
可他又很有才能，能把那么多厉害的人都招揽到自己麾下，就像个大磁铁一样。
我想，如果我在那个时候，我会不会跟着他呢？也许会吧，毕竟跟着他可能有肉吃，哈哈。
诸葛亮那可就是神一般的存在了。
他就像个智慧锦囊，什么难题到他手里都能轻松解决。
他一出山就火烧博望坡，把曹操的军队打得屁滚尿流。
我当时就在想，他的脑袋里是不是装了一个超级计算机啊？他对刘备那也是忠心耿耿，为了刘备的大业鞠躬尽瘁。
可是，我有时候也在想，他这么聪明，为什么不自己当老大呢？可能他觉得自己只适合当军师吧。
这本书里的战争场面描写得特别精彩。
赤壁之战的时候，我感觉自己就像站在江边，看着曹操的战船一艘接一艘地被大火吞噬。
那场面，就像过年放烟花一样，只不过这个烟花是要命的。
东吴的士兵在船上呐喊，刘备的士兵也在旁边助威，整个江面都沸腾了起来。
读完《三国演义》，我就像看了一场超级大片一样，心里满是震撼。
这里面的英雄们有优点也有缺点，就像我们生活中的人一样。
我想，这就是这本书的魅力所在吧。
《五年级六百字〈三国演义〉读后感篇二》《三国演义》读后感读《三国演义》，就像是在品尝一道五味杂陈的大菜，酸甜苦辣咸，啥味儿都有。
读《三国演义》读后感600字(精选5篇)
读《三国演义》读后感600字(精选5篇)读《三国演义》读后感600字(精选5篇)罗贯中写《三国演义》是为了总结历史的兴衰规律。
或日：“合久必分，分久必合”是一种历史循环论或是宿命论的思想。
然而，至少从《三国演义》中所说的“周末七国分争”至清代，这一规律还是符合历史事实的。
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读《三国演义》读后感600字【篇1】今天，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”这句话不无道理。
从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。
罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物，但最令我受到感染的就是关羽。
文中描述的文字极其简单：“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑……几乎变得天下无敌，他的所作所为真的是值得我们学习。
《三国演义》的作者——罗贯中，其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。
故事中“赤壁之战”令我最为激烈，使读者都有身临其境之感，真为作者高超的笔法折服!《三国演义》——四大名着之一，值得同学们学习!读《三国演义》读后感600字【篇2】放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。
回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义，刘备参军时，遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右，于是便摆酒设宴，酒兴发了一半，一名个子一尺八长的好汉推着车过来了，丹凤眼，于是，他们便坐下谈天说地。
三国演义读后感五年级600字
三国演义读后感五年级600字篇一：三国演义读后感五年级600字怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。
比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的'十五万大军。
此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。
像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。
谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。
吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。
这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。
曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。
再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。
他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。
还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。
吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。
不过他太过于嫉妒，死正中年时。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。
性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
读后感三国演义五年级600字（精选5篇）
读后感三国演义五年级600字(精选5篇)三国演义塑造许多深入人心的人物形象，千秋忠义的关羽，粗中有细的张飞，神机妙算的诸葛亮，三国演义之中还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物的性格。
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中国四大名著之一《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
故事精彩，故事中的人物更是栩栩如生。
《三国演义》刻划了近100个英雄形象。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
在三国中，我最欣赏关羽：因为他的忠义情操，令人不由得深深地感动。
他的武艺和军事领导才能，令人敬佩。
在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才降汉。
其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。
等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。
在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠诚，而且还要算一种难得可贵的忠诚。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界。
《三国演义》真是一本值得再看的好书。
每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验。
读后感三国演义五年级600字【篇2】在三国纷争时期，可谓是英雄辈出啊，有许多将领一战成名，如曹魏的夏侯渊，大败袁谭，大破马超;许褚，独战马超，渭河救主;蜀汉的关羽，过五关斩六将，水淹七军等等。
这些将领哪一个是等闲之辈，其中，我最喜欢关羽。
五年级《三国演义》读后感600字范文8篇
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三国演义读后感600字(一)九岁生日的时候妈妈送我一套半白话版的四大名着。
我用了一个多月的时间读完了四大名着中的《三国演义》。
作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。
当我开始读这本书的时候，我思想在字里行间穿梭，，像身临其境一样用心去触摸那段历史。
这里既有鼓角铮鸣，硝烟弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利，有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个或是美丽动听、或是激动人心的故事，深深地沉浸于故事情节，忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，刘备的善良仁厚，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。
最让我佩服得五体投地的是深谋远虑，扭转乾坤，呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾，好像自己随着战鼓加入了他们的战争中，我自己问自己，如果我要在三国时代我会是谁?孙尚香?小乔?貂蝉……哈哈，这是一种猜测而已，生活在这个现代文明的年代里人们不可能回古代的啦!读完《三国演义》，有趣的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。
一个个鲜活的人物形象随时都在脑海浮现。
有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。
五年级《三国演义》读后感600字5篇
五年级《三国演义》读后感600字5篇五年级《三国演义》读后感600字1在这个有趣的暑假里，我做过许多有趣的事情，读一些有意义的书，比如《夏洛的网》，但我更看重这一本《三国演义》的名著了，让我看得到各种人物的性格……《三国演义》这本名著的作者是明朝的罗贯中写的，是中国古代四大名著之一。
《三国演义》这一本书主要讲述：东汉末年，关中大旱，还有瘟疫，以及地震等自然灾害。
这时刘备来了，十分忧伤，担心国家，与张飞关羽并结成了兄弟，刘备第一，关羽第二，张飞第三。
写了曹操周瑜董卓等人。
演绎了一场激烈的战争，还有那聪明机智懂得变通夜观天象的诸葛亮的机智令人佩服。
最令我佩服的还是诸葛亮，也就是孔明，令我佩服诸葛亮的是他的智慧。
就从”草船借箭“中体会出来的。
因为周瑜十分嫉妒诸葛亮的才能，假装商议军事，周瑜问诸葛亮与曹军交战，用什么兵器最好，孔明说弓箭最好，周瑜说：”军中正缺弓箭，麻烦先生监督制造十万支弓箭，这等是公事，还望先生不要推辞。
“因为这样才能使诸葛亮难堪，孔明答应后，并问什么时间造好，周瑜则问十天造的好吗?诸葛亮十分有把握的说，三天就行了，如果不行，甘愿受处罚。
周瑜很高兴，还用酒席招待他，孔明喝了点酒，便告辞了，孔明请鲁肃用二十只船，都用青布遮挡起来，再在船在两边扎上千余个稻草人，还有每只船要配备军士三十人。
只见雾出来了，越变越大，即使是面对面也不容易被发现，。
诸葛亮催促船快速前进，诸葛亮却喝酒取乐。
忽然开始擂鼓，曹军开始射箭，只见弓箭像雨点一般开始射，过了一会儿，孔明叫士兵把船掉头，头朝北，尾朝西，诸葛亮又命船上士兵大喊：”多谢丞相赐剑!“曹操知道后十分生气，孔明对鲁肃说：”每条船上大约有五六千支剑，不费我们江东半分的力量，就得到十万多支箭。
周瑜知道后十分惊讶，生气，和嫉妒。
从这本《三国演义》中，我看到了诸葛亮的聪明，曹操的奸诈，刘备的重情重义……五年级《三国演义》读后感600字2怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。
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《三国演义》读后感600字五年级
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，
七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操，曹操在《三国演义》中被称为奸雄。
他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
目光短浅，气量狭小，非英雄也。
这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
河北保定新市区德惠小学五年级:袁心语。