2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(天津卷,包括解析)

2019年高考天津卷理科综合生物试题解析
一、选择题
1.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是
A.遗传信息翻译的场所
B.组成成分中含mRNA
C.全部游离在细胞质基质中
D.能识别基因的启动子
【答案】A
【解析】核糖体是遗传信息翻译的场所,A正确;组成成分含有rRNA和蛋白质,B错误;真核生物核糖体有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中,C错误;识别基因的启动子的是RNA聚合酶,D错误。

2.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误
..的是
选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论
A.损害呼吸道粘膜影响非特异性免疫
B.改变T细胞数目影响特异性免疫
C.刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫
D.导致抗体水平升高影响体液免疫
【答案】C
3.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误
..的是
A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能
B.该体系中酶促反应速率先快后慢
C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D.适当降低反应温度,T2值增大
【答案】C
4.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。

叙述正确的是
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
【答案】B
【解析】等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即初级精母细胞中,A错误;由于AbD位于一条染色体上,则aBd位于另一条同源染色体上,由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换,所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子,B正确;B(b)与D(d)位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组,D错误。

5.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。

以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苷的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
【答案】D
6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。

下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。

叙述错误的是
A.光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型
B.光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型
C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度
D.光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度
【答案】D
【解析】突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型,光照强度低于P时,对光照的吸收能力低于野生型,则光反应强度低于野生型,A正确;突变型水稻叶片固定CO2酶的活性显著高于野生型,光照强度高于P时,突变型的CO2吸收速率大于野生型,则暗反应强度高于野生型,B正确;光照强度低于P时,由于突变型水稻叶片叶绿素含量低,则限制因素主要是光照强度,C正确;光照强度高于P时,由于突变型水稻叶片固定CO2酶的活性高,则限制因素是除CO2浓度外的其它因素,D错误。

二、非选择题
7.(12分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图
据图回答:
(1)该红烧迹地发生的是_____演替。

与①相比,③中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的_____结
构。

(2)火烧15年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为________,主要原因是他们与乔木竞争时获得的_______________。

(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。

火烧后若补栽乔木树种,最好种植______,以加快氮磷循环。

(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线,作为选取样方面积的依据。

下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。

据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积是________。

【答案】(1)次生垂直(2)下降后保持相对稳定光逐渐减少(3)阔叶树(4)S3 8.(12分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。

据图回答:
(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放_________________,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。

该过程体现了细胞膜的_________________功能。

(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以_________________。

(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而_________________了炎症因子对GLUT的抑制能力。

最终,神经元摄取葡萄糖的速率________________与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量
________________。

【答案】(1)神经递质信息交流(2)抑制神经元凋亡,并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死(3)加强下降偏高
9.(20分)玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B具有高产、抗病等优良性质,但难以直接培育成转基因植株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤I、II试验。

Ⅰ.获得抗除草剂转基因玉米自交系A,技术路线如下图。

(1)为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用2种限制酶,选择的原则是______(单选)。

①Ti质粒内,每种限制酶只有一个切割位点
②G基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点
③酶切后,G基因形成的两个黏性末端序列不相同
④酶切后,Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。

据表可知,细胞脱分化时使用的激素是_______________,自交系_______________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。

(3)农杆菌转化愈伤组织时,T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。

筛选转化的愈伤组织,需使用含_____________________的选择培养基。

(4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。

含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质K呈现蓝色。

用K分别处理以下愈伤组织,出现蓝色的是_______________(多选)。

A.无农杆菌附着的未转化愈伤组织
B.无农杆菌附着的转化愈伤组织
C.农杆菌附着的未转化愈伤组织
D.农杆菌附着的转化愈伤组织
(5)组织培养获得的转基因植株(核DNA中仅插入一个G基因)进行自交,在子代含G基因的植株中,纯合子占_____________。

继续筛选,最终选育出抗除草剂纯合自交系A。

II.通过回交使自交系B获得抗除草剂性状
(6)抗除草剂自交系A(GG)与自交系B杂交产生F1,然后进行多轮回交(下图)。

自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代______________。

(7)假设子代生活力一致,请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例,并在图1中画出对应的折线图。

若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,请在图2中画出相应的折线图。

(8)下表是鉴定含G基因植株的4种方法。

请预测同一后代群体中,4种方法检出的含G基因植株的比例,
从小到大
....依次是________。

方法检测对象检测目标检出的含G基因植株的比例
PCR扩增基因组DNA G基因 x1
分子杂交总mRNA G基因转录产物 x2
抗原-抗体杂交总蛋白质 G基因编码的蛋白质 x3
喷洒除草剂幼苗抗除草剂幼苗 x4
对H n继续筛选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系
【答案】(1)A (2)2,4—D 乙(3)除草剂(4)BD (5)1/3
(6)积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状
(7)
(8)X4,X3,X2,X1。

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2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)(解析版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)(解析版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共80分。

第Ⅰ卷本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动解析:A【命题意图】本题以同位素标记法的应用为切入点考查DNA复制等知识,意在考查考生的理解能力和应用能力。

【解题思路】脱氧核苷酸是合成DNA的原料,用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,然后注入真核细胞,可用于研究DNA复制的场所,A项符合题意。

【考点串联】本题综合考查DNA的复制场所、mRNA与核糖体的结合、分泌蛋白的合成与运输、细胞膜脂质的流动等知识,引导考生在复习备考过程中注意知识的归纳与概括,如同位素标记法的应用、假说­演绎法在遗传学解题中的应用、基因位置的实验判断等。

2.下列过程需ATP水解提供能量的是()A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段解析:B【命题意图】本题考查淀粉的水解、生长素的极性运输、光反应、细胞呼吸等相关知识,意在考查考生的理解能力。

【解题思路】唾液淀粉酶水解淀粉是在消化道中进行的,不需要消耗ATP水解释放的能量,A项错误;生长素的极性运输是细胞的主动运输,需要消耗A TP水解释放的能量,B项正确;光反应阶段中水在光下分解产生[H]和氧气,不需要消耗A TP水解释放的能量,C项错误;乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下转化成乳酸,此过程既不产生ATP,也不消耗ATP,D项错误。

3.植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。

激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。

(精校版)2019年全国卷Ⅰ理综生物高考试题文档版(含答案)

(精校版)2019年全国卷Ⅰ理综生物高考试题文档版(含答案)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1 •答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2 •回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3 •考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1 •细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A •胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B •小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C •清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D .细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2 •用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU ,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A .①②④B .②③④C .③④⑤D .①③⑤3•将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于A •水、矿质元素和空气B •光、矿质元素和水C .水、矿质元素和土壤D •光、矿质元素和空气4 •动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是A •兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B •惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C .神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D •肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5 •某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。

2019年高考天津卷理综试题解析(精编版)(解析版)

2019年高考天津卷理综试题解析(精编版)(解析版)

2019年普通高等学校招生个国统一考试(天津卷)理科综合化学部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

化学试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页,共100分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考:-相对原子质量:H1-C12-Zn65-O161.化学在人类社会发展中发挥着重要作用,下列事实不涉及...化学反应的是()A.利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇B.利用石油生产塑料、化纤等高分子材料C.利用基本的化学原料生产化学合成药物D.利用反渗透膜从海水中分离出淡水【答案】D【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【详解】A 、秸杆主要成分为纤维素,生产乙醇,产生新物质,属于化学变化,故A 错误;B 、从石油生产塑料、化纤等高分子材料,产生新物质,属于化学变化,故B 错误;C 、利用基本化学原料生产化学合成药,产生新物质,属于化学变化,故C 错误;D 、海水中的水淡化成淡水,没有产生新物质,属于物理变化,故D 正确;故选D 。

【点睛】本题考查物理变化与化学变化的区别与联系,难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列离子方程式能用来解释相应实验现象的是()实验现象离子方程式A 向氢氧化镁悬浊液中滴加氯化铵溶液,沉淀溶解()24322Mg OH 2NH Mg 2NH H O ++++⋅B 向沸水中滴加饱和氯化铁溶液得到红褐色液体()323Fe 3H O Fe OH 3H +++↓+C 二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色2224423SO 2MnO 4H 3SO 2Mn 2H O -+-+++++D 氧化亚铁溶于稀硝酸22FeO 2H Fe H O++++A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【分析】A 、氢氧化镁碱性强于氨水;B 、制氢氧化铁胶体条件是加热,在化学式后注明胶体,得不到沉淀;C 、电荷不守恒;D 、硝酸具有强氧化性,将亚铁氧化成铁离子;【详解】A 、氢氧化镁碱性强于氨水,故A 正确;B 、制氢氧化铁胶体条件是加热,在化学式后注明胶体,得不到沉淀,离子方程式为:Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H +,故B 错误;C 、电荷不守恒,正确的离子方程式为:5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++4H ++5SO42-,故C 错误;D 、硝酸具有强氧化性,将亚铁氧化成铁离子,正确的离子方程式为:3FeO +10H ++NO3-=3Fe3++NO↑+5H2O ,故D 错误;故选A 。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷3,包括解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷3,包括解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题全国卷3一、选择题1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C【考点定位】转录【名师点睛】熟知真核细胞中DNA分子存在的位置,联系到基因的选择性表达是正确解答该题的关键。

2.下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【解析】动物激素属于信息分子,由内分泌细胞产生,经血液循环把调节信号传到全身各处并通过作用靶细胞而发挥作用,A正确;植物叶肉细胞含有叶绿体,叶绿体基质是发生光合作用暗反应场所,B正确;癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质,属于异养型,C错误;细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的结束生命的过程,D正确。

【考点定位】细胞结构、细胞增殖、细胞凋亡【名师点睛】不熟悉癌细胞的增殖特点是做错该题的主要原因。

3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。

下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A【考点定位】光合作用【名师点睛】1.不熟悉各种色素的吸收光谱是对AD选项误判的主要原因;2.解题过程中没有联想到光合作用光反应和反应之间的联系及相互影响是对B选项误判的主要原因。

2019年天津高考理综真题试卷及答案与解析word版

2019年天津高考理综真题试卷及答案与解析word版

2019年天津高考理综真题试卷及答案与解析word版理科综合物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至7页,共120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共8题,每题6分,共48分。

一、单项选择题(每小题6分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)2.2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。

为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。

下列说法正确的是()A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布二、不定项选择题(每小题6分,共18分。

每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分)6.我国核聚变反应研究大科学装置“人造太阳”2018年获得重大突破,等离子体中心电子温度首次达到1亿度,为人类开发利用核聚变能源奠定了重要的技术基础。

下列关于聚变的说法正确的是()A.核聚变比核裂变更为安全、清洁B.任何两个原子核都可以发生聚变C.两个轻核结合成质量较大的核,总质量较聚变前增加D.两个轻核结合成质量较大的核,核子的比结合能增加理科综合物理部分第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。

2.本卷共4题,共72分。

9.(18分)(2)某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。

2019年高考试题理科综合(天津)原卷+解析

2019年高考试题理科综合(天津)原卷+解析

2019年普通高等学校招生个国统一考试(天津卷)理科综合化学部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

化学试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至6页,共100分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1- C 12- O 16- Zn 65-1.化学在人类社会发展中发挥着重要作用,下列事实不涉及...化学反应的是( ) A. 利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇 B. 利用石油生产塑料、化纤等高分子材料 C. 利用基本的化学原料生产化学合成药物 D. 利用反渗透膜从海水中分离出淡水2.下列离子方程式能用来解释相应实验现象的是( )A向氢氧化镁悬浊液中滴加氯化铵溶液,沉淀溶解()24322Mg OH 2NH Mg 2NH H O ++++⋅B向沸水中滴加饱和氯化铁溶液得到红褐色液体()323Fe 3H OFe OH 3H +++↓+C 二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色2224423SO 2MnO 4H 3SO 2Mn 2H O -+-+++++D 氧化亚铁溶于稀硝酸22FeO 2H Fe H O ++++A. AB. BC. CD. D3.下列有关金属及其化合物的不合理...的是( ) A. 将废铁屑加入2FeCl 溶液中,可用于除去工业废气中的2Cl B. 铝中添加适量钾,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业 C. 盐碱地(含较多23Na CO 等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良 D. 无水2CoCl 呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水 4.下列实验操作或装置能达到目的的是( ) ABCD混合浓硫酸和乙醇 配制一定浓度溶液收集2NO 气体 证明乙炔可使溴水褪色A. AB. BC. CD. D5.某温度下,2HNO 和3CH COOH 的电离常数分别为45.010-⨯和51.710-⨯。

2019高考天津卷生物试题及参考答案


氧核苷酸,B 错误;分泌蛋白的需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类
和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,胞吐出去,与脱氧核苷酸无关,C 错误;细胞膜脂
质的流动与物质跨膜运输有关,无需脱氧核苷酸,D 错误。因此,本题答案选 A。
【点睛】解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程,来判断是否需要脱氧核
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D. 红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 【答案】C 【解析】 【分析】 1、光学显微镜下能观察到的结构有:细胞壁、叶绿体、大液泡和经染色的细胞核和线粒体; 基因突变和基因重组不能在光学显微镜下观察到,但染色体变异(染色体结构变异和染色 体数目变异)可以在光学显微镜下观察到。 2、影响光合作用强度的外界因素:空气中二氧化碳的浓度,土壤中水分的多少,光照的长 短与强弱、光的成分以及温度的高低等,都是影响光合作用强度的外界因素。光合作用强 度可以通过测定一定时间内原料消耗量或产物生成的数量来定量地表示。 3、植物细胞的吸水和失水实验的观察指标:中央液泡大小、原生质层的位置和细胞大小。 【详解】据分析可知,基因突变不可以用普通光学显微镜观察识别,因为基因是有遗传效 应的 DNA 片段,DNA 在普通光学显微镜下观察不到,A 错误;叶绿体基粒类囊体属于生 物膜,不可用普通光学显微镜观察,B 错误;由题干信息可知,要使红叶杨和绿叶杨的光 合作用强度相等,红叶杨需要更强的光照,原因是红叶杨比绿叶杨的叶绿体基粒类囊体少, 光合速率小,因此,两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实 验作比较,C 正确;红叶杨细胞中花青素的相对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验 测定,若要测定花青素的绝对含量需要进一步实验,D 错误;因此,本题答案选 C。 【点睛】解答本题的关键是:明确光学显微镜下能观察到的细胞结构和可遗传变异类型, 影响光照强度的外界因素,植物细胞吸水和失水实验的应用,再根据题意作答。 5.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫 天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成 Bt56 蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉 酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错.误.的是 A. 植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 B. 植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果 C. Bt56 基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快 D. 开发能水解 Bt56 蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施 【答案】C 【解析】 【分析】 1、信息传递在生态系统中的作用:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②生物种 群的繁衍,也离不开信息的传递;③信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳 定。

2019年高考真题——理综生物(天津卷)附答案解析

【点睛】解答本题的关键是:明确信息传递在生态系统中的作用,共同进化的含义和控制动物危害的技术,再根据题意作答。
6.囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。
下列叙述错误的是
A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分现状受自然选择影响
【详解】DNA复制需要DNA模板、原料脱氧核苷酸、能量ATP和DNA聚合酶,A正确;mRNA与核糖体的结合,开始翻译mRNA上的密码子,需要tRNA运输氨基酸,不需要脱氧核苷酸,B错误;分泌蛋白的需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,胞吐出去,与脱氧核苷酸无关,C错误;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关,无需脱氧核苷酸,D错误。因此,本题答案选A。
【详解】植物产生挥发性物质,如吸引昆虫天敌的挥发性物质,可以吸引天敌捕食昆虫,这体现了化学信息传递调节种间关系的功能,A正确;由于任何一个物种都不是单独进化的,因此,植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果,B正确;Bt56蛋白随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长,若Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少,而Bt56基因表达未被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量会增加,C错误;开发能水解Bt56蛋白的转基因植物能够抑制烟粉虱的数量增长,为控制烟粉虱提供防治措施,D正确;因此,本题答案选C。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合
生物部分
第I卷
1.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究
A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合
C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动

2019年天津高考生物真题及答案

2019 年天津高考生物真题及答案2019 年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷)理科综合生物部分1. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。

下列叙述正确的是A. 由观察甲到观察乙须将5 倍目镜更换为10 倍目镜B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C. 与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D. 由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外2. 在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。

下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是A. 红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升3. 在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。

下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。

下列叙述正确的是A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量4. 将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M 基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M N两种抗性。

该实验证明了A. 该胞质杂种细胞具有全能性B. 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中5. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是:A.S12 蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变6. 在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯( Art ),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q 表达量增多,癌细胞凋亡率升高。

下列叙述错误的是A. 为初步了解Art 对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B. 在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art ,可确定Art 能否进入细胞C. 为检测Art 对凋亡蛋白Q 表达的影响,须设置不含Art 的对照试验D. 用凋亡蛋白Q 饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡7. (12 分) 人血清白蛋白(HSA) 具有重要的医用价值,只能从血浆中制备。

2019年高考天津卷理综试题(含答案)

8.我国化学家首次实现了膦催化的 环加成反应,并依据该反应,发展了一条合成中草药活性成分茅苍术醇的有效路线。
已知 环加成反应:
( 、 可以是 或 )
回答下列问题:
(1)茅苍术醇的分子式为____________,所含官能团名称为____________,分子中手性碳原子(连有四个不同的原子或原子团)的数目为____________。
a.不能与 反应b.含离子键、共价键c.能与水反应
(4) 能发生较强烈的水解,生成难溶的 ,写出该反应的化学方程式_______________________,因此,配制 溶液应注意_______________________。



达平衡时,体系中 , , ,则 ℃时反应①的平衡常数 值为______(用字母表示)。
(4) 的化学方程式为__________________,除 外该反应另一产物的系统命名为____________。
(5)下列试剂分别与 和 反应,可生成相同环状产物的是______(填序号)。
a. b. c. 溶液
(6)参考以上合成路线及条件,选择两种链状不饱和酯,通过两步反应合成化合物 ,在方框中写出路线流程图(其他试剂任选)。_______
8.人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先,随着它们恒温状态 建立,心脏组织再生能力减弱。
(1)哺乳动物受到寒冷刺激后,通过______________(神经/体液/神经-体液)调节促进甲状腺激素分泌,使机体产生更多热量以维持体温。
(2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。
(6)下列情况会导致测定结果偏低的是____________(填序号)。
a.样品中含有苯酚杂质
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