2015-2016学年江西省南昌市第三中学高二下学期期末考试生物试题
南昌三中2015—2016学年度下学期期末考试高二生物试卷一、单选题(本大题共30小题，共60分)1. 某科技小组在调查一块面积为2 hm 2的草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。
5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。
由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能（ ）A. 小于92只B. 大于92只C. 小于161只D. 大于161只2. 图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（ ）A. 当种群数量到达e 点后，种群数量增长率为0B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d 点之后C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D. 若该种群在C 点时数量为100，则该种群的K 值是4003. 如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a 和图b 中3个物种的资源利用状况不同。
下面是对图a 中3个物种与图b 中3个物种相比较的几种说法，正确的是( ).A. 图a 中3个物种的种内斗争激烈B. 图b 中3个物种的种间竞争激烈C. 如果资源有限，图a 中物种2有被排除的危险，图b 中物种2也有被排除的危险D. 两图中物种间的种间竞争激烈程度相等4. 如图是某藻类的种群增长曲线，下列叙述正确的是（ ）A. t 2时引入藻类为食的动物，稳定后，藻类数量不一定呈周期波动B. 该环境中藻类的K 值随温度升高而上升C. 若自然增长率大于0，种群数量呈指数增长D. 值越小，环境压力越小5. 下列可以称为种群密度的是（ ）A. 一定地区单位面积内的杂草数量B. 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量C. 一片森林中单位面积内的乔木数量D. 一条河流中单位体积内的虾数量6. 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是( )①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR 技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA 合成仪利用化学方法人工合成A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ②③7. 某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA 发生损伤后，未能完成如图所示的修复过程．下列相关说法不正确的是（ ）图a 图b.A. 该病是由于染色体结构变异所致B. 酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病C. 完成过程③至少需要2种酶D. 该修复过程的场所是在细胞核中8. 初生演替与次生演替的主要区别是（）A. 形成的植物种类不同B. 影响因素不同C. 形成的生物数量不同D. 起始条件不同9. 下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（）A. 样方法调查机场蒲公英的种群密度，取样应注意远离飞机跑道B. 标志重捕法调查老宅中壁虎的种群密度，标志位置可以是尾部C. 可以用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群密度D. 某山区野生东北虎种群密度的调查宜采用标志重捕法10. 决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入率和迁出率A. ②③B. ③④C. ①②③④D. ①③④11. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。
若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（）A. 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群B. 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D. 丙和甲既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下乙种群12. 如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径．下列各项叙述不正确的是（）A. 碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物B. a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的C. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e13. 下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是（）A. 任何生命形式，如果没接受信息，处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境B. 信息传递在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行杀灭C. 延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于物理信息的合理使用D. 在生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的14. 如果某动物食物中有3∕5来自绿色植物，1∕5来自于小型肉食动物，1∕5来自羊肉，假如传递效率为20%，那么该动物每增加1千克体重，总共需消耗植物约（）A. 330千克B. 226千克C. 126千克D. 33千克15. 杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这体现了野生生物资源的()A. 经济价值B. 潜在价值C. 直接价值D. 间接价值16. 下列实例中，属于恢复力稳定性的是（）A. 森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分B. 由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害C. 乡村有一个池塘，每天都有人到池边洗东西，可池水依然清澈如故D. 一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后，生态系统的各成分相互作用，直到恢复为原来的状态17.稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看这是为了（）A. 保持生态平衡B. 保持生物群落的单一性C. 调整能量在生态系统中流动的方向D. 使物质能够尽快地循环流动18. 下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱是（）A. a＞b＞cB. c＞b＞aC. c=b＞aD. a＞c=b19. 关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）A. 物质是指组成生物体的一些化学元素B. 生态系统是指生物圈C. 物质在生物与无机环境之间的反复循环利用D. 物质在循环过程中不断递减20. 在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为A. B.C. D.21. 下图表示某生态系统的食物网图。
下列有关叙述中，错误的是A. 生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B. 该图中只体现了生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者C. 从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者——绿色植物D. 该食物网由8条食物链组成，其中蛙与食虫昆虫之间的种间关系为捕食和竞争22. 下列属于生物多样性间接价值的是（）A. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C. 科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库23. 下列有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是（）A. 孔雀开屏属于生态系统中的行为信息传递B. 鸟类的鸣叫属于物理信息的传递C. 正在吃骨头的狗，对于靠近它的人做出咬人的动作，并不断发出警告的声音，这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递D. 植物开花属于化学信息传递24. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A. 生态系统多样性是物种多样性的保证B. 大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施C. 保护生物多样性最有效的措施是易地保护D. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值25. 关于生态系统的叙述，不正确的是（）A. 被有机物轻度污染的流动水体中，参与净化的微生物的代谢类型是异养需氧型。
距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多B. 若要做到生态资源的可持续利用，必须使输入量大于输出量C. 城市生态系统和农业生态系统，能量金字塔可倒置；起主导作用的都主要是人，自动调节能力都很差D. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
外来物种入侵有可能破坏生物多样性，而体细胞克隆为保护多样性提供了技术支持26. 在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变。
幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布。
下列叙述错误的是（）A. 这种改变使群落的水平结构发生变化B. 均匀分布的形成原因主要是种内斗争C. 这种改变是群落演替所引起的结果D. 集群分布主要是由于种子不能远离母株所致27. 蛋白质工程的基本操作程序正确的是（）①蛋白质分子结构合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白质的预期功能⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列．A. ①→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→②→①→②C. ④→①→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→②→④28. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是（）A.流经生态系统的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1C.流入初级消费者的能量为(A2＋B2＋C2)D.初级消费者的粪便量包含在W1中29. 下列最可能用于描述同一生物的一组名词是A. 初级消费者，第一营养级B. 次级消费者，自养型生物C. 分解者，腐生生物D. 生产者，异养型生物30. 下列叙述与下图所示模型不相符的是（）A. 若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率B. 若x表示环境中的碳元素，则②可能代表光合作用C. 若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量D. 若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度二、填空题(本大题共4小题，共40分)31．（12 分）下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。
请据图回答。
（1）该生态系统的成分中，联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是（用字母表示）（2）若草固定的总能量为6.8×109 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ，则人最多能获得能量kJ。
（3）若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重kg。
（能量传递效率按20%计算）（4）研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地。
（5）除了能量流动，该生态系统能够独立完成的功能是。
（6）研究表明甲中某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力，这体现了生物多样性的________价值。
江西省南昌三中2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题 含答案
南昌三中2015-2016学年度下学期期末考试高一生物试卷命题：唐欢 审题：李剑平一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分) 1。
下图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像，下列说法中正确的是( )。
A.上述细胞中有8条染色单体的是①②B.具有同源染色体的细胞只有②和③C.动物睾丸中可能同时出现以上细胞D. ①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物2。
男性体细胞中存在的X 和Y 为同源染色体，正常情况下,处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y 染色体而不含有X 染色体( )A ．有丝分裂前期B ．有丝分裂后期C ．减数第一次分裂后期D ．减数第二次分裂后期3.某生物的基因型为AaBb ，已知Aa 和Bb 两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（ ）A ．A 与B 走向一极，a 与b 走向另一极 B ．A 与b 走向一极,a 与B 走向另一极C ．A 与a 走向一极，B 与b 走向另一极D ．走向两极的均为A 、a 、B 、b4。
减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于（ ）A 。
同源染色体的复制B 。
同源染色体的联会和分离C 。
非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 D.染色体着丝点的分裂5.下列有关受精作用的叙述中，错误．．的一项是 （ ） A ．受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中B ．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C ．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D ．受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半 6。
哪个杂合子的自交后代会出现分离比为9∶3∶3∶1的遗传现象？( ）7。
红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌、雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。
下列叙述错误的是（）A．红眼对白眼是显性B．眼色遗传符合分离定律C．眼色和性别表现自由组合D．红眼和白眼基因位于X 染色体上8.某女孩患有色盲，则其下列亲属中，可能不存在色盲基因的是（)A．父亲B．母亲C．祖母D．外祖母9.关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子10.假如水稻高秆（D)对矮秆（d)为显性，抗稻瘟病（R)对易感稻瘟病(r）显性，两对性状独立遗传。
江西省南昌三中2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题含答案
南昌三中2016-2017学年度下学期期末考试高二生物试卷命题：王凯辉审题：唐荣华一、单选题（本大题共40小题，共60分)1．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。
经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。
下列有关叙述错误的是（）A．上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中出现胚层分化的是原肠胚期C．进行胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行D．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂,终止于生命结束2．试管婴儿之父—-爱德华兹因体外受精技术获得2010年诺贝尔生理学或医学奖，该体外受精技术又称试管婴儿技术。
则下列说法错误的是( )A．将收集到的精子放在一定浓度的肝素溶液中培养是为了诱导精子获能B．受精过程防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应C．进行早期胚胎培养时，培养液中除加入一些必要的营养成分外，还应添加激素和血清D．试管婴儿与设计试管婴儿的主要区别是后者在植入后需要进行遗传学诊断3．治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应等问题。
下图表示治疗性克隆的过程，有关叙述不正确的是（）A．上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术B．上述过程充分说明动物细胞具有全能性C．①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能D．①②过程都发生DNA的复制和蛋白质的合成4．下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件( )①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37 ℃人体体温下便会死去的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒的或过敏的蛋白质A．②③B．②C．① D．①②③5．接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时,仍然需要再次接种疫苗,原因是（)A．这些人已经丧失免疫力B．这些人体内没有形成记忆细胞C．原来的接种不成功D．这些病原微生物突变快，变异性强6．下列关于生态工程的叙述，正确的是（）A．“1＋1〉2”体现了生态工程的整体性原理B．为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土，种植农作物的措施C．生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用D．太湖大面积水华,违反了协调与平衡原理7．材料1 实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。
江西15-16学年高二下期末考试试题--生物
江西15-16学年高二下期末考试试题--生物一、选择题：（本题包括30小题．每小题2分，共60分）1.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A．内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质C．内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态D．细胞外液的渗透压主要来源于Na＋和Cl－2.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A. ②④⑤B. ②⑤⑥C. ①③④D. ①③⑥3．下列是对内环境稳态实质描述的一项是（）A．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B．稳态是各个器官、系统协调活动的结果C．温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡D．稳态是体内细胞生活不可缺少的条件4.如图是反射弧的局部结构示意图。
刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。
下列说法正确的是（）A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B．通过检测电表①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C．兴奋由b点传递到c点时，发生电信号→化学信号→电信号的转换D．若肌肉收缩但电表②指针不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的5.在离体实验条件下单条神经纤维动作电位示意图如下。
下列叙述正确的是（）A．a～b 段的Na＋内流是需要消耗能量的B．b～c 段的Na＋外流是不需要消耗能量的C．c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的D．d～e段的K＋内流是需要消耗能量的6.下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是（）A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关C．饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能对应的结构是小脑D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控7.人体在寒冷环境中，会不由自主地出现“寒颤(或战栗)”此反应的效应器及其产生的生理效应是（）A．皮肤的血管；血管急剧收缩，减少散热量B．皮肤的汗毛；立毛肌急剧收缩，增加产热量C．骨骼肌；骨骼肌收缩，增加产热量D．骨骼肌；骨骼肌收缩，减少散热量8.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是（）A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流9.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。
江西省南昌三中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案
南昌三中2014-2015学年度下学期期中考试高二生物试卷考试范围：必修4、5、6章；考试时间：100分钟注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（60分，每题2分）1、如果留心观察就会发现，身边的猫、狗等动物的生活离不开信息传递，其中既有物理信息，又有化学信息和行为信息，下列信息属于物理信息的是（）A.生态系统中生物代谢产生的抗生素B.孔雀开屏C.花朵鲜艳的色彩D.松鼠数量的消长依从于云杉种子的丰收情况2、下图所示为经济发展和环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A．环境污染不可避免，只能采用先污染后治理的策略B．后工业化阶段环境问题会自已解决C．保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业D．可采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题3、科学家在深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫。
该蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里。
蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。
下列有关上述现象的叙述正确的是（）A.蠕虫和细菌从同化作用的角度来说其代谢类型与乳酸菌的相同B.细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生C.鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链D.蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者4、下列有关种群和群落的叙述正确的是（）A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象B．任何区域初生演替的结果都是形成森林C．种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势D．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系5、利用性引诱剂，诱杀某种昆虫的雄性昆虫，该昆虫的种群密度在短时期内会出现A.先减少后增多B.大量减少C.大量增多D.无显著变化6、右图为生态系统中碳循环、氮循环的部分示意图，下列说法错误的是（）A．碳循环和氮循环伴随着能量的流动B．同时具有B和D过程的生物不可能有A过程C．图中A、B、C、D所代表的物质循环具有全球性D．进行C过程的生物有自生和共生两种类型，可作为生态系统的分解者7、一个池塘中的全部鱼虾构成的是( ）A．一个种群 B．多个种群 C．群落 D．生态系统8、下列群落演替的实例中，属于原生（初生）演替的是（）A.火烧后的森林恢复的演替B.农田弃耕后恢复种植的演替C.火山岩（裸岩）上的演替D.池塘干涸后恢复蓄水的演替9、迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（）A．植树造林，退耕还林还草B．绿色出行，低碳生活C．少用一次性筷子D．大量砍伐森林，促进经济发展10、关于土壤微生物的叙述，错误．．的是（）A．土壤微生物参与生态系统的物质循环B．土壤微生物可作为生态系统的分解者C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者11、如果在图食物网所代表的生态系统中施用DDT，这种杀虫剂在下列何者体内的浓度最高（）A．（A） B．（B） C．（H） D．（F）12、右图是某种小型鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，据图分析正确的是（）A．t3时该种小型鱼的年龄组成是增长型B．t4时该种小型鱼在新的湖泊中逐渐消失C．该种小型鱼种群数量在新的湖泊中呈“J”型增长D．该种小型鱼在新的湖泊中的K值约为t1时该鱼数量的2倍13、下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A．照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减C．若捕食者体型比被捕食者小，则它们的能量关系会构成倒金字塔D．生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用14、下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A.血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌B.在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡15、为保护生态环境，我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕，随着时间的推移，退耕地上将会发生一系列的群落演替。
江西省南昌三中2015-2016学年高二上学期入学生物试卷 含解析
2015—2016学年江西省南昌三中高二（上）入学生物试卷一、单项选择题（每小题3分，共20小题，满分60分)1．有人分析了一种有机物样品，发现它含C、H、O、N等元素，该样品很可能是( ）A．脂肪 B．氨基酸C．核糖 D．葡萄糖2．下列四个式子中,是氨基酸分子的是（）A．B． C．D．3．RNA完全水解后，得到的化学物质是( )A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸4．下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是（ )A．需氧呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B．需氧呼吸在第三个阶段形成水C．蓝藻细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D．骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸5．下列结构中不含磷脂的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和染色体C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体6．下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）①葡萄糖②果糖③蔗糖④麦芽糖⑤淀粉⑥纤维素．A．①②⑤B．②③④C．①⑤⑥D．①②④7．若某蛋白质的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有（ ) A．1条B．2条C．3条D．4条8．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（）A．可能a＞b,细胞渗透吸水B．可能a=b,渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能9．将桑树和大豆分别单独种植(单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度），据图分析，下列叙述正确的是( ）A．与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B．与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作10．在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁．在不损伤植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质可用于去除细胞壁（ )A．蛋白酶B．纤维素酶 C．盐酸 D．淀粉酶11．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（）A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板12．下列关于染色质的叙述中，错误的是（ )A．染色质主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色B．染色质存在于一切细胞内C．染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态D．当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐渐变为染色体13．植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么结构形成，可能含有什么物质( ）A．内质网、蛋白质、磷脂 B．高尔基体、蛋白质、磷脂C．内质网、纤维素、果胶 D．高尔基体、纤维素、果胶14．硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件？( ）A．具有NH3及缺氧B．具有NH3和氧C．具有硝酸和氧 D．具有硝酸及缺氧15．科学家在两种二氧化碳浓度和两个温度条件下,研究了不同光照强度对黄瓜光合速率的影响，实验结果如图所示,以下相关叙述中不正确的是( ）A．从图中曲线可以看出，在温度较高或二氧化碳浓度较高的情况下，光照强度对光合速率的影响比较显著B．从图中曲线可以看出,环境因素中的温度、二氧化碳浓度或光照强度的降低都能减弱光合作用C．从图中曲线可以看出，温度从20℃升高到30℃比二氧化碳从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更显著D．从图中曲线变化情况看,无法确定黄瓜光合速率的最适温度16．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（）氧浓度（％） a b c d产生CO2的量9mol 12.5mol 15mol 30mol产生酒精的量9mol 6.5mol 6mol 0molA．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）C．c浓度时有50％的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸17．一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因位于两对同源染色体上．纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝:6紫：1鲜红．若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是( )A．2鲜红：1蓝B．2紫：1鲜红C．1鲜红:1紫D．3紫：1蓝18．下列有关孟德尔的“假说﹣演绎法”的叙述中不正确的是（ )A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B．“测交实验"是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子"属于推理内容19．下列各组性状中,属于相对性状的是( )A．兔的白毛与猪的黑毛B．眼大与眼角上翘C．鸡的光腿与毛腿D．果蝇的红眼与棒眼20．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是( )A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合二、非选择题（共3题，每空2分，满分40分）21．（16分）已知狗皮毛的颜色受两对同源常染色体上的两对等位基因(A﹣a，B﹣b）控制，表现型有三种,经观察绘得系谱图如下，请分析回答:（1号、2号为纯合子）注：沙皮基因型为aaB_或A_bb;红皮基因型为A_B_；白皮基因型为aabb(1）以上图示性状遗传遵循孟德尔的__________遗传定律．（2）1号和2号的基因型是__________．6号的基因型是__________．(3）6号和7号后代出现三种表现型的现象叫__________，产生该现象的根本原因是__________．（4）若已知8号不带有B基因，则15号的基因型为__________．若12号与一白色雌狗交配，则生出沙色狗的几率为__________．(5）12号的基因型有__________种．22．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答:（1)当植物细胞处于图中乙点的状态,叶绿体内ATP移动的方向是__________．（2）当植物细胞处于图中乙﹣丙段时，限制光合作用的主要因素是__________．（3)当植物细胞处于图中甲点的状态，叶绿体__________(能/不能）产生ATP，有氧呼吸过程中葡萄糖在细胞质基质中分解成的物质是__________．（4）如果在图中的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量变化为__________．23．(14分）如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的__________期；（2)该细胞在有丝分裂前期有染色体__________条,有__________个DNA分子．(3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有__________条．（4）此时期继续发展，将在__________位置出现__________，逐渐扩展形成__________，最终分裂为两个子细胞．2015-2016学年江西省南昌三中高二（上）入学生物试卷一、单项选择题（每小题3分，共20小题，满分60分）1．有人分析了一种有机物样品,发现它含C、H、O、N等元素，该样品很可能是( ) A．脂肪 B．氨基酸C．核糖 D．葡萄糖【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的组成元素；脂质的组成元素．【分析】本题是考查蛋白质的元素组成和基本单位，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，有的还有S等元素，蛋白质的基本组成单位是氨基酸．由题意可知，有机物样品含C、H、O、N，该化合物可能是氨基酸或蛋白质．【解答】解：A、脂肪的元素组成是C、H、O，没有N，所以不可能是脂肪,A错误；B、氨基酸的元素组成是C、H、O、N，该化合物可能是氨基酸,B正确；C、核糖属于糖类，其元素组成是C、H、O，无N，因此不可能是核糖，C错误；D、葡萄糖属于糖类，元素组成是C、H、O，无N，因此不可能是葡萄糖,D错误．故选：B．【点评】本题是知识点是蛋白质、脂肪、糖类的元素组成,对于组成细胞的有机化合物的元素组成的记忆是解题的关键．2．下列四个式子中，是氨基酸分子的是（）A．B． C．D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．【解答】解；A、该化合物中没有氨基,不是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、该化合物中没有羧基，不是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸，C错误;D、该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选:D．【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点．3．RNA完全水解后，得到的化学物质是（ )A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）,它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成．【解答】解：1、RNA由核糖核苷酸组成，一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成．2、RNA初步水解产物为核糖核苷酸，完全水解后得到的化学物质是核糖、含氮碱基、磷酸．故选：B．【点评】本题考查了RAN的基本组成成分，解答本题的关键是正确区分DNA和RNA的基本组成单位及彻底水解产物．4．下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是( )A．需氧呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B．需氧呼吸在第三个阶段形成水C．蓝藻细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D．骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和，合成少量ATP；第三阶段是氧气和反应生成水，合成大量ATP．无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．【解答】解:A、需氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和，场所是细胞质基质．厌氧呼吸第一阶段和需氧呼吸第一阶段的场所和过程都相同，A正确；B、需氧呼吸的第三阶段氧气和反应生成水，B正确；C、蓝藻是原核生物,只有唯一的细胞器﹣﹣核糖体，C错误；D、骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．5．下列结构中不含磷脂的细胞器是( )A．线粒体和中心体B．核糖体和染色体C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分．【分析】磷脂是生物膜的主要成分，生物膜的基本骨架就是磷脂双分子层．生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，这些细胞器包括：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等，而中心体和核糖体由于没有膜结构，因此不属于生物膜系统．【解答】解：A、线粒体具有双层膜，因此含有磷脂，A错误；B、染色体不属于细胞器，B错误;C、高尔基体和内质网均具有单层膜结构，因此成分中均含有磷脂，C错误;D、核糖体和中心体均没有膜结构，并且核糖体由蛋白质和RNA构成，中心体主要由蛋白质构成，其成分中均不含磷脂，D正确．故选：D．【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了生物膜系统的组成和成分，考生要明确磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，但是中心体和核糖体没有膜结构，并且能识记核糖体和中心体的化学组成．6．下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )①葡萄糖②果糖③蔗糖④麦芽糖⑤淀粉⑥纤维素．A．①②⑤B．②③④C．①⑤⑥D．①②④【考点】检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否,而不能鉴定非还原性糖（如淀粉)．【解答】解:能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖，如葡萄糖、果糖、麦芽糖，而蔗糖属于二糖，淀粉、纤维素属于多糖，均不具有还原性，所以不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀．故选：D．【点评】本题考查还原性糖鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．7．若某蛋白质的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有（ ) A．1条B．2条C．3条D．4条【考点】蛋白质的合成-—氨基酸脱水缩合．【分析】在蛋白质合成过程中，蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸数﹣18×脱去的水分子数．而脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链的条数．据此解题即可．【解答】解：本题可设该蛋白质分子的肽链数为X．首先根据脱水量计算脱去的水分子数:水分子数=1908÷18=106；然后根据公式：11935=127×（106+X）﹣1908，计算可得X=3．故选：C．【点评】本题考查了蛋白质合成过程中的相关计算，意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．8．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断( )A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】分析图形，图中细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离平衡状态或质壁分离复原过程；a表示细胞液、b表示细胞外液．【解答】解：A、若此时a细胞液＞b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分多，从而表现为细胞渗透吸水,A有可能；B、若此时a细胞液=b细胞外液，则表明细胞吸收的水分与失去的水分相当,渗透系统处于动态平衡状态，B有可能；C、若此时a细胞液＜b细胞外液，则表明细胞吸收的水分比失去的水分少，从而表现为细胞渗透失水，C有可能;D、因此，上述三种情况都有可能．故选：D．【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息和解决问题的能力．9．将桑树和大豆分别单独种植(单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)，据图分析，下列叙述正确的是（）A．与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析图形桑树的光合速率随着光照强度的增大而逐渐增强，最后达到平衡状态，且间作的最大光合速率大于单作；大豆的光合速率随着光照强度的增大也逐渐增强，最后达到平衡状态，但是单作的最大光合速率大于间作，且间作先达到饱和点．【解答】解：A、桑树和大豆间作时的光合速率与单作时的光合速率不是一致的,说明间作对于植物来讲是有影响的,曲线显示桑树间作时呼吸作用变大，大豆间作时呼吸作用变小，故A 选项错误;B、图中显示与间作相比,桑树间作时光合作用的光饱和点增大，而大豆减小,故B选项错误;C、大豆在光照强度达到两条曲线相交之前（如5)时，间作的光合速率是比单作还要高的，故C选项错误；D、曲线与横坐标的交点（即光补偿点）代表光合作用与呼吸作用相等,此点之后植物开始积累有机物．右图显示大豆单作光补偿点大于间作,所以大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作，故D选项正确．故选：D．【点评】本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化、细胞呼吸的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．10．在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁．在不损伤植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质可用于去除细胞壁( )A．蛋白酶B．纤维素酶 C．盐酸 D．淀粉酶【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】本题是考查细胞壁的成分和酶作用的专一性,细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，植物细胞工程中在不损伤植物细胞的结构的情况下除去细胞壁的方法是酶解法，即用纤维素酶或果胶酶处理，使细胞壁溶解．【解答】解：A、细胞壁的成分是纤维素和果胶，蛋白酶的作用是催化蛋白质的水解，不能除去细胞壁，A错误;B、纤维素酶的作用是催化纤维素的水解从而除去细胞壁，B正确；C、盐酸不能除去细胞壁，还能杀死细胞,C错误；D、细胞壁的成分是纤维素和果胶,淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去细胞壁,D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是细胞壁的成分，酶解法除去细胞壁,酶作用的专一性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断,对于相关基础知识的记忆是解题的关键．11．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（）A．细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体C．细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,DNA数目加倍，但染色体数目不变;前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体;中期：染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期；后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍;末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目增加一倍,但染色体数目不变,A错误；B、洋葱是高等植物，没有中心体，B错误；C、细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期，C正确;D、细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现细胞板，但细胞板不是由膜构成的，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物细胞有丝分裂过程、有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，要求学生掌握有丝分裂不同时期的特点,理解有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能正确区分动物和植物细胞有丝分裂的区别．易错点是B选项，要求学生明确洋葱是高等植物，其细胞中不含中心体．12．下列关于染色质的叙述中，错误的是（ )A．染色质主要由DNA和蛋白质组成，容易被碱性染料染成深色B．染色质存在于一切细胞内C．染色质和染色体是细胞中同一物质在不同时期的两种形态D．当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐渐变为染色体【考点】细胞核的结构和功能．【专题】正推法；细胞核．【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状,这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．【解答】解：A、染色质主要由DNA和蛋白质组成，是DNA的主要载体，容易被碱性染料染成深色，A正确；B、染色质只存在于真核细胞的细胞核中，B错误；C、在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期,染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质，C正确；D、当细胞进入分裂期时,染色质高度螺旋，细丝缩短变粗，逐渐变为染色体，D正确．故选:B．【点评】本题考查染色体的组成、分布等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．13．植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么结构形成，可能含有什么物质( ）A．内质网、蛋白质、磷脂 B．高尔基体、蛋白质、磷脂C．内质网、纤维素、果胶 D．高尔基体、纤维素、果胶【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关．2、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，对细胞具有支持和保护的作用．3、植物细胞有丝分裂末期,赤道板位置出现细胞板，并向四周扩展形成新细胞壁，进而把细胞一分为二．【解答】解：植物细胞有丝分裂末期，在赤道板位置出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关，且植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶．因此，这些小囊泡是由高尔基体“出芽”形成的，其中含有纤维素和果胶．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记高尔基体的功能;识记植物细胞有丝分裂不同时期的特点,明确有丝分裂末期植物细胞壁的形成于高尔基体有关，再根据题干要求做出准确的判断．。
江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题
绝密★启用前江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：112分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A ．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B ．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C ．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D ．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏2、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A ．在细胞内发挥作用 B ．由活细胞产生的蛋白质 C ．与特定分子结合后起作用 D ．在发挥作用后还能保持活性试卷第2页，共16页3、如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）A ．去顶芽能促进主根生长B ．去顶芽植株不能合成生长素C ．生长素由顶芽向下非极性运输D ．外源生长素能替代顶芽促进主根生长4、在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素A ．②③④⑥B ．①③⑤C ．①③⑤⑦D ．③⑤⑥⑧⑨5、如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A. 不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A 点促进芽的生长，D 点抑制芽的生长B. A 、B 、C 点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C. D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏6、下列对免疫失调引起的疾病的叙述，正确的是（ ）A．过敏反应的实质是过敏原再次与组织细胞特别是T细胞发生特异性结合的过程B．器官移植中，器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应C．免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的，发病时免疫系统成为抗原D．自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应，自身成分成为抗原7、下列关于抗体的说法，正确的是A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体8、将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。
江西省南昌市第三中学2015_2016学年高二生物上学期期末考试试题
南昌三中2015—2016学年度上学期期末考试高二生物试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题(共60分)一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1～20题，每题１分，21～40题，每题2分，共60分）1．基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（）A．AAaaBBbb 四倍体 B．AaBb 二倍体 C．AAbb 二倍体 D．AAaaBBbb 八倍体2．下列关于生物多样性的理解或说法错误的是( )A．生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性B．生物多样性的根本原因是基因中碱基对排列顺序的多样性C．从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果D．目前生物多样性面临威胁，要从种群、群落和生态系统三个层次进行保护3．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是 ( )A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察4. 在人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。
某家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常，他们想要一个孩子。
从优生的角度考虑，你给该家庭提出的建议是( )A.生男孩B.生女孩C.生女孩、男孩都不行D.生男孩、女孩都行5．我国西北部的欧洲玉米螟与东北部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而不能繁殖后代，但外貌上几乎无法辨认，那么，以下说法正确的是 ( )A.它们外貌形态相同，因此它们属于同一物种B. 它们具有生殖隔离，因此它们属不同的物种C. 无法判断D. 以上说法都不对6．关于自然选择学说的解释不正确的是( )A.过度繁殖不是生物的一种适应性B.遗传和变异是生物进化的内在因素C.生存斗争是生物进化的动力D.自然选择决定着生物进化的方向7．下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素 ( )A．细胞内液 B．主要包括血浆、组织液和淋巴等C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存的直接液体环境8．下面有关基因重组的说法不正确的是 ( )A.基因重组发生在减数分裂过程中B.基因重组产生新基因C.基因重组是生物变异的重要来源D.基因重组能产生新表现型9．达尔文自然选择学说不能在根本上加以解释的是 ( ) A．遗传和变异的原因 B．人工选择 C．生存斗争D．生物的适应性10．科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种，如 ( ) A．杂交水稻 B．抗虫棉 C．太空甜椒 D．克隆羊11．八倍体小黑麦(8N＝56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理而形成的，据此可推断（）A．黑麦属于四倍体 B．黑麦属于二倍体，不可育C．小黑麦产生的单倍体植株仍可育 D．小黑麦产生的单倍体植株不可育12．下列能在人体内环境中进行的生理过程是 ( )A．血浆蛋白的合成 B．受精作用 C．H1N1病毒的增殖 D．乳酸和碳酸氢钠结合13．下列有关遗传与变异的叙述，正确的是 ( )A．紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA，并遗传给后代B．女性的色盲基因只能来自父亲，再传给儿子，这种特点叫交叉遗传C．若用35S标记噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则离心管中沉淀物的放射性高D．染色体结构的改变会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变14．生态系统多样性形成的原因可以概括为：( )A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离15．下列关于基因频率与生物进化的叙述正确的是（）A．外来物种的入侵能改变生物进化的速率和方向B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体16．在调查人群中遗传病时有许多注意事项，下列说法错识的是 ( ) A．调查的人群要随机抽取 B．调查的人群基数要大，基数不能太小C．要调查群体发病率较低的单基因遗传病D．要调查患者至少三代之内的所有家庭成员17．某基因发生了基因突变，导致氢键总数减少了一个(A—T间2个，G—C间3个)，则有关说法错误的是 ( )A．该基因可能发生了碱基对的替换B．突变后翻译过程可能提前终止C．突变后的基因中A与C含量可能不占该基因总碱基的一半D．该基因突变可能改变种群的基因频率18．动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2N-1），多出一条染色体的个体叫三体（2N+1），黑腹果蝇（2N=8）中，点状染色体（Ⅳ号染色体）缺失一条或多一条均能存活，且能繁殖后代．某果蝇体细胞染色体组成如图所示，下列分析错误的是（）A．该果蝇的性别是雄性B．该果蝇次级性母细胞中含X染色体的数目是1或2C．Ⅳ号染色体单体果蝇产生的配子中的染色体数目为3或4D．基因型为Aaa的Ⅳ号染色体三体果蝇的体细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为Aaa19．关于生物体维持pH稳定机制的实验，下列叙述中有错误的是 ( ) A．盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触B．每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的实验材料C．从加入HCl或NaOH后的pH变化来说，生物材料更像是缓冲溶液D．根据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴20．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备四个必要的条件是（）A．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞21．稳态的生理意义是 ( )A．使体温维持相对恒定 B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡 D．是机体进行正常生命活动的必要条件22．某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充（）A．钙片和维生素D B．新鲜的水果和蔬菜C．谷物种皮和胡萝卜 D．蛋白质和糖类23．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。
江西省南昌三中2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案
南昌三中2013—2014学年度下学期期末考试高二生物试卷一、选择题（每题1分，共50分）1．下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育出新的农作物优良品种？（）A．组织培养技术 B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．基因工程技术2．下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法？（）A．基因枪法 B．显微注射法 C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法3．多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历30多次下述循环：90～95 ℃下使模板DNA变性、解链→55～60 ℃下复性（引物与DNA模板链结合）→70～75 ℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。
下列有关PCR过程的叙述中，不正确的是（）。
A．变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高4．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。
已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。
根据图判断下列操作正确的是（）。
A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割5．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达，从生物个体水平进行的检测是（）。
A．是否有抗药性 B．是否有相应的抗虫性状C．是否能检测到标记基因 D．是否能分离到目的基因6．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（）。
①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供依据④受精卵是理想的受体A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．基因工程与蛋白质工程的区别是（）。
南昌三中2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题及答案
江西省南昌三中2015-2016学年高二下学期期中考试一、选择题（共50分，1-30题1分1题，31—40题2分1题）1.下列有关植物激素的叙述，错误．．的是A．植物激素在植物体内含量极少，但都能影响植物生长发育B．经萘乙酸（生长素类似物）处理未授粉的西红柿子房，可得到没有种子的果实C．培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织生长良好D．在生产上，一般用生长素处理的方法促进无籽葡萄的形成2.如图是生长素浓度对植物生长的影响，下列有关说法不正确的是（）A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为2f，则根的远地侧生长素浓度应小于fD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h 3.下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是（）4.下列叙述正确的是（）A.最简单的反射弧由3个神经细胞组成B.刺激支配肌肉的神经引起肌肉收缩，该过程属于反射C．某人因发烧在24 h内体温维持在39.5 ℃，在此24 h内，此人产热量大于散热量D.神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流的形式进行的。
5.下列叙述正确的是（）A肌糖原不会分解成为血糖，所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原B某人能阅读文字但不能书写，可能是由于言语区的W区受损造成的C抗利尿激素是由垂体合成并分泌的D当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少6.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na＋通道的打开。
下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。
下列叙述正确的是()A．轴突膜处于②状态时，Na＋内流且不需要消耗ATPB．处于③与④之间的轴突膜，Na＋通道大量开放C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱D．若使用该种蝎毒，则能引起b处形成动作电位7．下列调查活动中，所得数据与实际数值相比，偏小的是()A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查人群中某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象C．用样方法调查蒲公英的种群密度时，在分布较稀疏的地区取样D．用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，统计正好在样方线上的所有个体8．给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是（）A. 神经中枢B．突触C．感受器和传入神经D．传出神经和效应器9.下列有关体温调节的说法不正确的是()A．体温持续38 ℃时散热量与产热量保持平衡B．体温升高都是细胞代谢产热增加引起的C．感染病菌时人体发烧有利于维持内环境稳态D．下丘脑中有体温调节中枢，同时还对甲状腺的分泌活动具有调节功能10.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小不同的地方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群。
江西省南昌三中2014-2015学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析
2014-2015学年江西省南昌三中高二（下）期末生物试卷一、选择题（每题1分，共40分）1．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②2．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是（）A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B．目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达3．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图．据图分析，下列说法正确的是（）A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%4．某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效．现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良，最佳方案是（）A．替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能B．将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C．重新设计与创造一种蛋白酶D．减少此酶在片剂中的含量5．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶6．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）A．DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B．DNA连接酶对“缝合”序列不进行特异性识别，无专一性催化特点C．受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入D．培育转基因油菜，需对受体细胞进行氯化钙处理7．对转基因生物的安全性发生争论，与科学发展水平的限制有密切关系．下面关于基因的相关知识中，不可能是争论的原因的是（）A．对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B．所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移C．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D．DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”8．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是（）A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞B．骨髓瘤细胞与B细胞混合培养，是为了获得融合细胞C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎9．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．传代培养过程上多数细胞的细胞核型会发生改变C．二倍体细胞的培养次数通常是无限的D．骨髓瘤细胞可进行传代培养10．下列过程中不涉及植物组织培养技术的是（）A．由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株B．白菜和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株C．转入抗虫基因的烟草细胞培育出转基因植株D．二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株11．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是（）A．植物组织培养和单克隆抗体﹣﹣细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞增殖12．如图为白菜﹣甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是（）A．过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶B．过程②常用的化学试剂是聚乙二醇C．过程④细胞的全能性提高D．过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性13．某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是（）A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．用血球计数板计数的方法，可推断甲细胞比乙细胞增殖周期长14．如图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（）A．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端B．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术C．若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体15．下列叙述不正确的是（）A．基因工程中，利用目的基因对受体细胞进行筛选B．杂交育种中，利用病原体感染法筛选出F2中的抗病植株C．细胞工程中，利用特定的选择培养基筛选出杂交细胞D．胚胎工程中，利用滋养层细胞做DNA分析鉴定性别16．从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如图．下列对该图所示细胞的叙述正确的是（）A．若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶B．若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异C．X与Y两个细胞进行杂交，形成杂种细胞，发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的D．如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同17．下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中，正确的是（）A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管18．下面是试管婴儿培育过程示意图．下列有关叙述，不正确的是（）A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量B．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成C．过程③的培养液中应该添加动物血清D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应19．为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法．下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是（）A．试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植B．用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素C．胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎D．采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体20．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（）A．利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用D．卵子是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体21．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术22．下列措施中不能获得较多个体的是（）A．超数排卵处理 B．转基因技术C．植物组织培养技术 D．胚胎分割技术23．如图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是（）A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．②过程只与细胞膜的流动性有关C．③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂D．④过程属于胚胎移植过程24．科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞﹣﹣“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞．以下有关说法正确的是（）A．iPS细胞分化为神经细胞的过程没有体现了细胞的全能性B．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D．iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因25．如图是胚胎干细胞分离途径示意图，下列说法正确的是（）A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用26．下列有关试管动物技术的叙述不正确的是（）A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精B．胚胎移植之前需检查精卵细胞的受精状况和受精卵的发育能力C．早期胚胎发育的过程为：受精卵→桑椹胚→卵裂→囊胚→原肠胚D．移植入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响27．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①②③表示其结果，下列说法不正确的是（）A．若a是核移植技术，后代不发生基因重组和变异B．若b是体外受精技术，②的设计产生可能有伦理争议C．若c是胚胎分割技术，③中个体的产生实质上就是克隆D．图中所示的三项技术属于动物细胞工程和胚胎工程28．抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是（）①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制；②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害；③减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护；④使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④29．为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿的区别是（）A．前者根据愿望设计婴儿性别B．前者在操作过程中需要对基因进行检测C．后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞D．后者可以根据需要取用婴儿的器官30．关于基因工程产物可能存在着一些安全性问题，下列说法不正确的是（）A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡31．严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是（）A．克隆人B．设计试管婴儿性别C．基因检测 D．植入前胚胎进行遗传学诊断32．若转基因技术被滥用，恐怖组织就会将其用于恐怖行为．下列不属于恐怖组织的行为的是（）A．把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌B．把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力C．把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染D．将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起33．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（）A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒34．利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（）①人类从来没有接触过这种致病菌②无针对性药物③只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染．A．①B．②C．②③D．①②35．所谓“实质性等同”是指（）A．转基因农作物中的成分完全没发生改变B．转基因农作物中的部分成分没发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价36．“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，它主要应用了生态工程的哪个原理（）A．物质循环再生原理 B．整体性原理C．物种多样性原理D．系统学和工程学原理37．下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是（）A．机械法整平压实土地B．人工制造表土，植树种草C．排石整地，改良优化土壤D．开发农田，广种农作物，增加农民收入38．农村综合发展型生态工程的优点包括（）①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益的三者结合．A．①②B．①②③ C．①②③④⑤D．①②④⑤39．设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是（）A．充分利用自然界的物质和能量B．追求经济效益的最大化C．尽量减少有害生物的种类D．提高沼气池的转化效率40．豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理（）A．系统结构功能的原理B．整体性原理C．系统整体性原理D．协调与平衡原理二、非选择题（41、42每空2分，其余题每空1分，共60分）41．如图表示转基因马铃薯的培育过程，请回答相关问题：（1）如果用马铃薯发育的某个时期的mRNA反转录产生的片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群就叫做马铃薯的．（2）重组质粒中，目的基因的两端还必须有和终止子．用含重组质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后，采用技术检测转基因马铃薯的上是否插入了目的基因，同时还要采用技术检测目的基因是否在转基因马铃薯细胞中表达．（3）培育愈伤组织的固体培养基中，除了无机盐、有机营养物质、琼脂、卡那霉素外，还需添加的物质是，添加卡那霉素的作用是．42．人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题．（1）制备单克隆抗体过程中要用到和技术．（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于，使小鼠产生分泌相应的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的免疫．（3）在细胞内DNA的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径．另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径．①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的成分具有筛选杂交瘤细胞的作用．②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是．（4）此过程生产的单克隆抗体可以与特异性结合，从而诊断早孕．43．随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状．如图1是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题．（1）在此过程中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有和．（2）在基因工程中，我们称②为，能实现②进入③的常用方法是．（3）图1中①一般经处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵母细胞作为受体，而不用普通的体细胞．（4）图2中A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是，把⑤送入⑥的最佳时期是．（5）⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和最相似；如果②的数量太少，常用来扩增；要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是．44．湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一．它是天然的蓄水池，并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被誉为“地球之肾”．湿地类型众多，如红树林、河流、湖泊和稻田等．（1）湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有等生态功能．（2）在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过过程被固定在有机物中，并沿着进行传递．（3）湿地生态恢复工程就是采用和措施相结合的方法，如废水处理、污染控制、土地处理工程，等，使受干扰的湿地得以恢复．45．下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的识别序列及切割位个游离的磷酸基团．（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越．（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是．（4）与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA 的优点在于可以防止．（5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入酶．（6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了．（7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测．2014-2015学年江西省南昌三中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题1分，共40分）1．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②【考点】基因工程的原理及技术；DNA分子的复制．【分析】分析图解：图①双链DNA分子中间出现了黏性末端，图②两个具有黏性末端的DNA片段连接成一个完整的DNA分子，图③中DNA分子的双链解开，图④是以解开的单链DNA作为模板形成子链的过程．【解答】解：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此作用于④；DNA 连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此作用于②；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于③．故选C．【点评】本题通过作用效果图解考查了限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶的作用，意在考查考生的识图能力、区分能力、识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是（）A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B．目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达【考点】基因工程的原理及技术．【分析】在植物基因工程中，首先获取目的基因，然后将目的基因与运载体结合，在导入受体细胞时，由于植物细胞具有全能性，因此受体细胞可以是受精卵，也可以是植物的体细胞．质粒作为运载体的条件之一是能够在宿主细胞内自主复制并能稳定的保存．【解答】解：A、植物基因工程中，受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞，因为植物细胞具有全能性，A错误；B、目的基因一般需要通过运载体才能导入受体细胞，B错误；C、基因a导入成功后，将改变马铃薯原有的代谢，开辟新的代谢途径，并没有抑制原基因表达，C错误；D、目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达，D正确．故选：D．【点评】本题考查了植物基因工程的有关知识，如：基因工程的步骤、植物基因工程的受体细胞、以及目的基因的复制和表达等，难度不大，要求考生能识记相关基础知识，并构建一定的知识网络．3．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图．据图分析，下列说法正确的是（）A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%【考点】基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：图示为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图，其中①是由RNA形成单链DNA的过程，为逆转录过程；②是以单链DNA合成双链DNA的过程，是DNA分子复制过程；③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段，其中③是变性、④是复性、⑤是延伸阶段．【解答】解：A、①为逆转录过程，该过程需要逆转录酶的催化，A错误；B、④为复性过程，发生的变化是引物与互补DNA链结合，B正确；C、图中②⑤过程为DNA复制，这两个过程都需要DNA聚合酶的催化，其中⑤过程进行的温度是70～75℃，因此催化该过程的DNA聚合酶能耐高温，但催化②过程的酶不耐高温，C错误；D、根据碱基互补原则A﹣T，U﹣A，如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与T之和也占该DNA碱基含量的40%，而DNA分子中不含碱基U，D错误．故选：B．【点评】本题结合图解，考查基因工程、中心法则及其发展、DNA分子结构的主要特点、DNA分子复制等知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节；识记DNA分子复制的条件和DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则的应用，能正确分析题图，再结合图中信息准确答题．4．某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效．现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良，最佳方案是（）A．替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能B．将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C．重新设计与创造一种蛋白酶D．减少此酶在片剂中的含量【考点】蛋白质工程．【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．为了提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术通过改造控制该酶合成的基因，来替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能，【解答】解：A、要提高该酶的热稳定性，可以采用蛋白质工程技术替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能，A正确；B、蛋白质之间不能进行简单的拼接，B错误；C、只需将此酶进行改造即可，不需重新设计与创造一种蛋白酶，C错误；D、减少此酶的含量会减少疗效，且剩余的酶仍然容易失效，D错误．故选：A．【点评】本题以治疗食物消化不良为背景，考查蛋白质工程的相关，要求考生掌握蛋白质工程的概念、过程和应用，能理论联系实际，运用蛋白质工程对相关酶的基因进行改造以解决酶热稳定性较差，容易失效的问题，再选出正确的答案．5．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶【考点】DNA分子结构的主要特点；酶的特性．【分析】分析题图：图示为DNA分子的片段，其中①为氢键，是解旋酶的作用位点；②为磷酸二酯键，是限制酶的作用位点；③是断裂开的磷酸二酯键，是DNA连接酶、DNA 聚合酶的作用位点．据此答题．【解答】解：①为氢键，是解旋酶的作用位点；②为磷酸二酯键，是限制酶的作用位点；③是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点，能连接形成磷酸二酯键．故选：C．【点评】本题结合DNA分子的片段结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点、基因工程的工具，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称；识记基因工程的工具酶，明确限制酶和DNA连接酶的作用对象相同，都是磷酸二酯键．6．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）A．DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B．DNA连接酶对“缝合”序列不进行特异性识别，无专一性催化特点C．受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入D．培育转基因油菜，需对受体细胞进行氯化钙处理【考点】基因工程的原理及技术．【分析】DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同，都是磷酸二酯键；具有相同的黏性末端的DNA才能用DNA连接酶连接，说明DNA连接酶具有专一性；受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒或普通质粒成功导入；将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，不需要用氯化钙处理．。